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青春演讲稿

青春演讲稿

青春演讲稿。

写主题演讲稿时可以借鉴哪些优质范文呢?不要等待机会,而要创造机会,为了我们演讲时能让听众对你刮目相看。将想说的话整理成演讲稿就是一件非常有必要行为,我们为您筛选整理了一篇非常不错的“青春演讲稿”文章,如果您认为这篇文章有价值请将其收藏起来!

青春演讲稿【篇1】

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《十八岁的青春》。

几个春夏秋冬,几载岁月轮回,时间就像一本不停翻过的相册,记录着我们生命中的每一个瞬间。可还记得,童年的我们朝气蓬勃,天真稚拙?可还记得,少年的我们意气风发、热情洋溢?可还记得老师的谆谆教诲?是他们的辛勤与汗水给予了我们知识和动力。可还记得亲友的声声祝福?是他们的热情与帮助教会了我们乐观和友谊。那一片片的流年剪影依然历历在目,有欢笑,有泪水,有成功的喜悦,也有诗意的哀愁。今天我们要在这里,向父母和老师道出心中埋藏已久的感激。

站在十八岁的门槛上,我们百感交集,既有对往昔无限的怀念,又有对未来美好的憧憬;既有牛犊初生的冲天胆气,又有雏燕离巢的几分不安。十八岁,是我们人生的一个新的起点,十八岁的到来则宣告我们少了一分冲动鲁莽,而多了一分理性与智慧。

十八岁的我们清楚地知道:十八岁是用来积累与奋斗的。十八岁的青春,经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。

我们既已成人,就应该以更高的标准要求自己,更严格的纪律约束自己。我们应当踏实、肯干、上进、稳重,不应当妄自菲薄、自命不凡;我们应当正直、诚信、仁义、刚正,不应当曲直不分、是非不辨;我们应当自立、自强、自尊、自爱,不应当懦弱胆怯、自暴自弃;我们应当冷静、沉着、坚强、乐观,不应当遇事慌乱、自负悲观。在这海阔鱼跃,天高鸟飞的时代,我们营造出学习文化知识的良好空间,我们当勇敢搏击,坚持不懈。并勤于思想,笃学不倦,我们心中应有远大的志向,崇高的目标,从而不断努力,奋发向上,以求给自己、给父母、给学校及社会一份满意的答卷。

原野上,雏鹰的羽翼已经日益丰满,它渴望昂然地翱翔在晴空烈日下、暴风骤雨中!他已经树立了远大的目标、崇高的理想,他要朝着目标前行,他要让自己的翅膀坚强有力,他要让自己的双眸锐利有神,他要让自己的头脑敏捷冷静,他要让自己的胸怀宽广而又缜密我们已经做好了鹰击长空的准备。

虽然伟志在心,满腔宏愿,但是,我们还应该懂得劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时的嘱咐,古今多少人都在阴暗的角落里痛泣,哀怨着:盛年不再来,一日难再晨。是啊,孔夫子川上有曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。我们乃天地之呼蜥,沧海之一粟,人生须臾之时,再无二度之春,所以,我们要惜时,珍时,爱时,在有限的生命里,实现我们的鸿鹄之志。

明媚的少年时代,已如一汨欢快的春水带着无尽的欢声笑语,静静逝去;激昂的青春年华,正似一盏怒放的花苞携着无穷的机遇挑战,渐渐绽开。请相信:风华正茂的我们,将用冲天的活力,绝代的豪情,谱写生命中最美的乐章!

致十八岁的青春演讲稿一定要充满青春活力,主要内容可以用青春活力告别祖国这个主题作为切入点,这样可以激起同学们的爱国热情。青春意义在于奋斗,激发同学们学习的积极性。

青春演讲稿【篇2】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

奋斗博发的年纪里,使你亲笔画上了一道彩虹,洒满了我的天空。而你,恰似着彩虹般绚烂,明媚了我的青春。

上午的冬天冒着清新的寒气,为了体育加试的我们不得不买开久而不动的脚步踏上漫长的跑道。我本已立信心要跑完全程,但天生体质较差的我因越发急促的呼吸想要放弃,。双脚有一种叛逆的倾向在不经意间停了下来。我按着不舒服的肚子在艰难的跑道上有气无力地缓缓移动。这时,你,经过我身旁突然停下了脚步,很严肃地对我说:“XXX,坚持,不要停下来,坚持就是你的胜利!”不知怎的,我又重拾信心,想要冲出去,你抓住我的手,我也不由得挥动另外一只手臂,跟着你跑。

朝霞将光辉洒向我们前方的路,终点站前没我们欢呼雀跃。此时此刻我想你就像这朝霞一样明媚、无私,我的老师!你送给我温暖的话语“勇往直前,无怨无悔”,你知道对我有了多大的鼓励,我的青春被你明媚。

其实在我心中你不仅关爱学生,还是一个女强人。

你有自己的家,但大多的时间你还是会回到班级督促我们学习。你曾经说你强迫自己在下班后洗衣服。其实,在校上课操劳早已会让人受不了,也许别的人会一头倒在床上舒舒服服地睡上一觉。可是你,却可以克服。看着你的眼神,我有些羞愧。想想自己总会引困难挡在面前而放弃挑战。可是你的经历告诉我不要畏缩,使你的坚强鼓舞了我幼小的心灵,明媚了我的青春。

我没有太多华丽的话语,但我要表达最真挚的感情。大地无语,但它有花草树木;天空无语,但它有鸟儿的陪伴。我太过庆幸能有你,我的老师!

我很感激上天把你安排在我的生命里。太多的关注,太多的付出,你就在平凡的日子里,给了我力量,让我飞向那片彩虹闪烁的天空。因为你我不怕风雨去追逐彩虹。而你,就如彩虹一样,明媚了我的青春。

青春演讲稿【篇3】

各位评委各位同学:

大家中午好、我叫某某是某系某班的。

首先呢、我先和大家分享一下自己一路走来的青春。

大家可能也有过这样的感觉、青春的我们有过迷茫、有过伤心、也有过改变…

青春是个很抽象的话题、从一个方面上说、我认为青春就像一枝玫瑰花、花开时很美很香、美到我们大家都想拥有它、但倘若我们在摘它时不小心翼翼就会被它身上的花刺扎伤、这就是青春、美中带着伤感、那么敢问在坐的同学们、你们的青春是否也有过伤感、是否有过眼泪呢?那么我在次敢问在坐的同学们、你们是否还敢去追求你们心中的玫瑰花呢?请大家用你们响亮的声音告诉我你们给的答案吗?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因为你成为了一个真正的年轻人。从另一个方面上说、我们谁都解释不了青春、因为青春有时会很深奥、它不是一道简单的数学应用题、为什么这么说呢、因为正处于青春的我们对待事情似懂非懂、朦朦胧胧、成熟中带着幼稚、你敢说你谈这场恋爱是对的吗?你敢说你的这种改变是对的吗?

青春没有对与错、因为青春本身就是个中立的话题、我们谁也无法预知未来。有得必有失。这也许就是所谓的生命。不过这不等于我间接否定了青春需要信心、需要勇气哦。

要知道年轻没有失败、因为我们年轻、这就是本钱、青春美而短暂、所以我们要用心去对待青春、正如我、我爱青春、我爱生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一个女人、坚强才是王道。谢谢大家。

青春演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

不知不觉,我已翻过十六座大山;

无声无痕,我已跃过十六条小河;

懵懵懂懂,我已然走进了青春。

这是一个怎样的世界,没有人回答,所以我只有探索着,思考着,努力走出这片迷茫的黑暗。

我发现,这是一个混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,时不时又有着让我心惊的冒险,我刺激,我兴奋,我渴望,那与众不同的所有,等着我来开启。跟着潮流一起舞动,随着世界一起疯狂。

我发现,这是一个梦幻的世界。一切惟我独尊。没有约束,没有管教,快乐的心在清澈的蓝天上飞翔。随心所欲,沉浮在幻想的长河中,难以自拔,让时间停止吧,我愿就此长眠,让梦幻侵蚀吧,我愿就此沉沦。

我发现,这是一个疯狂的世界。一切的人或事,忽而远在天涯,忽而又近在咫尺,让我看不清,摸不透。刚开始消失的沉重感如汹涌的波涛一般涌来,又如空气一般抽离。为什么?我问所有人,所有人都笑而不答,眼神中充满了期盼与鼓励,我明白,转身回到那个疯狂的世界,让疯狂继续着我的疯狂。

我发现,这是一个迷惘的世界。时不时席来的疼痛感让我压抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原来的一切在我眼前变得模糊极了,好像风一吹,就烟消云散。我试图抓紧什么,却扑了个空。随之逐渐清晰的是那些被我丢弃的东西。下星期的测验,明天的背诵,不久的会考……虽然烦燥,却有一种莫名的熟悉感,心静的没有一丝波纹。

我发现,这是一个说不清的世界,既有着酸甜苦辣,又有着梦幻城堡,虚虚实实,只有靠心去品味,才有原来的那方辽阔。什么样的感觉是什么样的视角。

终有一天,回过头来才发现,原来我已走进了青春。

迷惘过后,一切重建,宛如新生;

我们如此幸运。

青春演讲稿【篇5】

珍惜每一个今天,谱写美好的明天

今天我演讲的题目是“珍惜每一个今天,谱写美好的明天”“昨天、今天、明天构筑了我们人的一生”。大家都知道,“昨天是历史,今天是创造,明天是谜,是希望”。而在我们人的一生中,“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪费了“今天”,就无法征服诱人的明天。

“今天”就是财富,财富却买不来“今天”,财富失去了,明天还可以挣回,“今天”失去就不再有“今天”。

人,只有抓住现在,才能有辉煌和灿烂的未来。寄希望于明天的人,将是一事无成的人。在我们小学的课本上,有一则大家非常熟悉的故事“寒号鸟”,美丽的寒号鸟就是不将每一天的时间当回事,不听其他鸟儿的劝告,整天游荡买弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美丽的歌喉悔恨过去,哀求未来:“抖落落,哆罗罗,寒风冻死我了,明天就垒窝”。当第二天太阳升起来时候,他又忘记了昨天历史对他得教训,而继续虚度“今天”。就这样重复了几个晚上,最后,那美妙动听的声音也随着明天的来临消失了。

从这则故事,大家不难明白,“今天”,对于我们每一个人,特别对我们年轻这一代是多么的重要。我们应该珍惜好每一个“今天”,应该勤奋的去耕耘每一个“今天”,这样,才会有精彩的明天。

时间中唯有“今天”是最宝贵的,抓住了“今天”,亦即抓住了时间,成功就会向你招手。

“今天”是种子,今天不种下它,明天怎会开花结果呢?今天不存上钱,明天怎会得到利息呢?在我们生活中的每一个“今天”,假如不合理安排,明天怎会有喜悦的收获呢?„„伟大的科学家爱因斯坦在瑞士联邦专利局工作时,在他的每一个 “今天”,都是快节奏的用三四个小时就完成了全天应做的工作,然后,利用剩下的时间进行学习和研究,终于在1905年,在物理学三个不同领域中取得了历史性成就,特别是狭义相对论的建立和光量子论的提出,推动了物理学理论的革命,开创了科学史上的先例。

因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些对 “今天”付出的努力的人,才会在 “今天”创造出成功事业的奠基石,孕育明天的成就。

同样,在我们的工厂,下班后,我们经常看到有些车间和办公室还有人在挑灯加班,他们这些“最可爱的人”就是不把今天该做的事拖到了明天。他们有着一种使命感,鞭策着他们得珍惜每一个“今天”。也因这样,让我们看到我们工厂美好的明天。

年轻的朋友们!

今天虽平凡,可它却是一块块金砖,垫高了你的明天;

今天虽普通,可它却是一条条小溪,可聚满了你的明天;

在我们每一个人的生命长河里,都泛着分分秒秒光阴的波浪,他们稍纵即逝,却又“法力无边”,她能把你推向成功的彼岸,也会引你触礁而覆没在险滩。拥有青春的朋友们,只要我们树立“今天的事,今天完成”的观念,我深深的相信,你的明天就会成为辉煌的“金天”。

青春易逝,何不珍惜几乎每个人都曾度过青春。或是带着几分甜美;或是带

着几分淡淡的苦涩;或是充满青春的活力或是有着几分难以言喻的艰辛。

《青春舞曲》是大家耳熟能详的歌了。其中一段充分体现出青春的宝贵:太阳下山明朝依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开。美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一样不回来。是呀,我们的青春不正像美丽的小鸟一样一去却再也不回来了吗?

青春如烟,飘忽不定;青春如尘,转瞬即逝;青春如同天边五彩的云霞;青春如同清晨初升的太阳;青春如同茁壮成长的小树,遇到挫折,依然顽强。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”岳飞花了三十年的时间重整河山,却毁于一旦。我曾经读过《满江红》却不懂其中的奥义。现在,我懂了。三十年的宝贵青春,就这样白白浪费掉了,换了谁,会不痛心呢?《满江红》不是闲适之作,而是对青春白白流失的血与泪的控诉!

说青春宝贵,不单单是易逝去的缘故。当青春还停留在你身边时,你没有儿童时期的幼稚,没有三十而立的苦恼,更没有老年时代的力不从心。此时的你,是最有青春活力的时候了。

珍惜你的青春吧,就趁你还拥有它的时候。不要等到失去时才知道珍惜,不要在拥有它的时候彷徨。让我们展开青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!

10电气(2)班宋海生

二0一二年五月四日

青春演讲稿【篇6】

和她们的故事,不知从何说起,也许是过后太多的伤,忽略了这把被时间冲淡的锁。

自打上初中以来,好多陌生人牵起了我的手,于是,我们便成了朋友,她是其中一个。

她总是自己做自己的,我行我素,不在意别人怎么说。她骄傲,从不认输,是我从未有过的自信。

你应该好好学习,你并不是个差生。我默默地对她说。

好的。送我一个潇洒的回眸,一阵风就将它吹得没了影。现在很好啊,况且我还没准备好改变。她在我面前总是理直气壮。

你不应该自暴自弃,你可以证明你向来是很优秀的,我会一直支持你的。

我尽力。课上她依然本色上演,有时我看见她在老班眼皮下肆无忌惮,毫无顾忌地做自己的事,我会偷偷羡慕,她直率,想做就做,不想就不做。我不知道自己是否有这样的胆量,老师家长已为我铺好了路,我满满一脑的未来,却看不见属于自己的那一小块。

你不应该和她在一起。老师又一次对我说。为什么?其实我知道。

她是大家眼里的坏学生,她常常顶撞老师被请进办公室,学校的黑名单里少不了她的名字……

我不觉得,她很好,只是你们不了解她,她很重情义……同桌无奈的望着我。你会后悔的。

她开始一味的荒废学业。

我终于明白我们之间的那道坎是没法跨越了。

那个男孩子气的她,她会在上课时陪我聊天,唱歌,甚至打闹。从那天起,我变学会了叛逆,学会了做自己,学会了得到快乐。觉得彻底的解脱,宣泄。

我从不在乎别人对学习怎样努力,因为我不想成绩影响我们之间的友情。

可我还是知道,她的成绩下降了。

她开始刻意对我冷漠,我不勉强她,决定给她足够的时间作出抉择,如果她说需要我,我会不计一切来帮她。

那天,走廊上。她说,我们还是同学,就是同学吧。

喔。我轻轻应了一声。强忍住泪水,可是太多了。

我整夜整夜地学习,哪怕是困了,倦了,也不停。因为一停下来,眼泪就出来了。

我想起我们欢笑的日子,那算什么,那个我认为友情的东西,又算是什么。轻描淡写的一句话,就瓦解了我所谓的坚强。

我没骨气,还渴望她告诉我我们是朋友。

她使我快乐,却在我习惯她时转身离开。

她喜欢把心情流淌成伤感的文字,我也是;她不开心就哭,我也是;她喜欢沉溺自己一个人的世界里,那也是我选择的方式。

她可以写自己喜欢的散文诗歌,我和她是两个世界的诗人:我追求符合现实的梦想,她追求符合梦想的现实。

她身上有一股诗人的气质,令人费解的眼神,与世隔绝的高深,也会让我想起那些饱经风霜的忧伤。

不过,她没有在乎的东西,包括我们那未萌发的友情。

如水的,我们的青春。如水的,我们的友情。


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