【#作文# #可爱的小蚂蚁作文#】写作不仅仅是一种语言表达方式，还是一种交流和分享的方式。通过写作，我们能够更好地理解自己的情感和思想。以下是编辑为您准备的“可爱的小蚂蚁作文”相关内容，希望您能够仔细阅读。同时也请您收藏本网页的网址，以便将来需要时能够快速找到！
可爱的小蚂蚁作文(篇1)
我和妈妈在小区里玩的时候，看到一只小蚂蚁。
它的全身小小的，黑黑的，你不仔细观察，还会以为它是一颗会动的黑芝麻。它的身体分为三部分，分别是头、胸、腹。小蚂蚁的触角又细又长，像两根小天线，你别小瞧它的触角，它的触角可以传递信息，还可以跟同伴打招呼。小蚂蚁的眼睛可不好使，因为它是一个近视眼。它的胸部有三对足，足上有刚毛，它的刚毛可以起到保护的作用，如果它从很高的地方摔下来，也不会摔死。小蚂蚁的腹部是椭圆形的，圆鼓鼓的，像一个米粒。
这时，我在吃饼干，不小心把饼干掉在了地上，我刚想去捡它的时候，这只小蚂蚁爬了过来，我看它围着我的饼干转来转去，还舔了舔。小蚂蚁尝了尝这个饼干，感觉很好吃，就想把它搬回去。可是它怎么搬也搬不动，就摇了摇它的小触角，叫小伙伴们过来帮忙。过了一会儿，一大群蚂蚁过来搬饼干，它们团结一致，终于把饼干搬走了。
我也要向小蚂蚁学习这种团结的精神。
可爱的小蚂蚁作文(篇2)
整整下了一天的雨，小蚯蚓快受不了啦！它立即钻出土地，出来透透气。就在这时，它看见了小蚂蚁在把食品储存起来预备过冬，有的扛，有的推、有的抱、有的抬，小蚯蚓觉得很希奇。它们这是在干嘛呀？就跑上去问：“小蚂蚁们这是做什么呀，看上去很费劲儿。”小蚂蚁不紧不慢地回答：“我们是在为冬天做预备，你看冬天快要来了，假如我们像你一样，整天闲着没事干，到了冬天还不是要饿肚子吗，我劝你仍是快点为冬天做预备吧！”小蚯蚓听了气呼呼地说：“你们太小看我了，我以后再也不理你们了。”说完，就头也不回地走了。
冬天来了，大雪纷纷的落下来，笼盖了大地。小蚯蚓饿极了，它摇摇晃摆的走到了小蚂蚁的家，吞吞吐吐的说：“小蚂蚁求求你给我一点吃的吧，我其实太饿了，不应该不听你的奉劝。”“没关系，我们会给你吃的。”“真的，太谢谢了。”说着，小蚂蚁给小蚯蚓一点吃的。
以后，小蚯蚓只要觉得天色冷，就开始储存粮食了。
可爱的小蚂蚁作文(篇3)
我和妈妈在小区里玩的时候，看到一只小蚂蚁。
它的全身小小的，黑黑的，你不仔细观察，还会认为它是一颗会动的黑芝麻。它的身体分为三部门，分别是头、胸、腹。小蚂蚁的触角又细又长，像两根小天线，你别小瞧它的触角，它的触角可以传递信息，还可以跟同伴打招呼。小蚂蚁的眼睛可不好使，由于它是一个近视眼。它的胸部有三对足，足上有刚毛，它的刚毛可以起到保护的作用，假如它从很高的地方摔下来，也不会摔死。小蚂蚁的腹部是卵形的，圆鼓鼓的，像一个米粒。
这时，我在吃饼干，不小心把饼干掉在了地上，我刚想去捡它的时候，这只小蚂蚁爬了过来，我看它围着我的饼干转来转去，还舔了舔。小蚂蚁尝了尝这个饼干，感觉很好吃，就想把它搬回去。可是它怎么搬也搬不动，就摇了摇它的小触角，叫小伙伴们过来帮忙。过了一会儿，一大群蚂蚁过来搬饼干，它们团结一致，终于把饼干搬走了。
我也要向小蚂蚁学习这种团结的精神。
可爱的小蚂蚁作文(篇4)
从早到晚，见到小蚂蚁它们的时候，它们一般都是在运送食品。可别看它们长得小巧玲珑，假如它们团结起来的话，就连一个几百斤重的大胖子都能抬得动。不外它们有时候在运送食品时会碰到危险，它们常常会被别的动物踩到，或者是被人类给捉住，不外它们由于很小，常常可以从人类的手掌心逃出来。
瞧，恰好有一只小蚂蚁被一个大哥哥给捉住了，我可以猜得到它肯定在说：“救命!救命呀!”
其它的小蚂蚁说：“别怕，别怕，我们来救你了!”
被捉住的小蚂蚁说：“快点呀!快点儿呀!不然我的小命就要没有了!”
于是那些没被捉住的小蚂蚁立刻爬进了那个大哥哥的裤脚里，大哥哥由于小蚂蚁爬进了他的裤脚，整理时觉得很痒，于是连忙松开捉住小蚂蚁的手，忙着去挠痒，小蚂蚁赶快趁机逃走了。
被捉住的小蚂蚁非常打动地对伙伴们说：“谢谢，谢谢你们!假如没有你们，我的小命就真的保不住了!”
小蚂蚁的同伴们都异口同声的说：“不用谢，我们都是好兄弟呀，兄弟之间互相帮助是应该的呢。”
可爱的小蚂蚁作文(篇5)
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可爱的小蚂蚁今天下午，我闲来无事，在小区里独自观察起小蚂蚁来。我在一个僻静的地方蹲下来。只见小蚂蚁们在水泥地面上爬来爬去，有的还到处闯来闯去，似乎漫无目的。就在我为它们的行为感到可笑之际，我发现不远处，三四只蚂蚁互相碰了碰触角，像是在攀谈似的。一会儿，它们又匆匆向前赶路，像是要去完成什么任务似的。我决定追随它们去看一看。经过“长途跋涉”。它们来到一些剩骨头剩辣椒中间，那儿聚集了一群蚂蚁。它们正拖着一小块肉渣往回走。刚才那几只小蚂蚁也很快融入这“运粮大队”中了。队伍浩浩荡荡，非常壮观。终于，它们到洞口了。可是洞口太小，眼前的食物太庞然大物了，无法运进去。它们围着好不容易搬运而来的美味转来转去，似乎非常着急。我饶有兴趣地盯着它们。哈哈，看看你们怎么解决这个难题。过了一会儿，从四周又聚来一批蚂蚁，它们纷纷爬到了肉渣上……好家伙。它们是在就地享用这顿美味大餐了！这群小家伙还挺灵活的。我向前走了几步，又蹲下来，继续搜寻新的蚂蚁群。噢，我发现了一支“运动大军”。在一块不大的石块上。一群蚂蚁正不知疲倦地跑来跑去。我想，对它们而言，这一定是个不错的运动场。石块旁边，一只稚小的幼蚁吸引了我的目光。它身材不及大蚂蚁的一半，腿脚也不甚利落，不过它正自由自在地穿梭在石缝草丛间，不急不躁，似乎在欣赏美景。这么小的幼蚁都可以独自“游山玩水”了！我不禁心生妒忌。我跟它走啊走，坏了，它似乎分不清东南西北了，在到处乱闯！不过，它还是很了不起的，一会儿工夫就找到一个“尊长”。它碰了碰那只大蚂蚁，也许在说：“把我带回家p巴。，，小蚂蚁回家了，我也要回家了。我挥挥手，依依不舍地离开了这些可爱的小家伙。篇二：可爱的小蚂蚁吃晚饭时，妈妈煮了几个玉米，我拿了一个玉米坐在阳台吃。吃着吃着，有的玉米掉在地上。不一会儿，招来了一群蚂蚁，它们围着玉米，有的搬搬，有的咬咬，还真热闹！我忽然想起有本书上说，蚂蚁的嗅觉很灵敏。嘿，我就来试一试它们的嗅觉。于是我就把几粒玉米放在桌上，从抽屉里拿来卫生球，在这群蚂蚁的周围画了一个长方形的框框，把蚂蚁围在里面，想看看它们到底会怎么样。过了一会儿，这些蚂蚁刁着玉米粒，爬到了白线附近，忽然站住了，丢下嘴里的食物向白线冲回去又退回来，冲过去又退回来，就好像遇到了什么困难和危险似的。过了一会儿，圈子里几乎所有的蚂蚁都紧张起来，慌不择路地拼命冲出重围，可结果都一样，刚刚爬到白线边，就被难闻的气味赶了回来，又在圈子里着急地团团转……又过了一会儿，不知是卫生球的气味发挥了，还是那只大蚂蚁下决心自我牺牲了，只见它爬到白线附近，速度并没放慢，终于一下了冲出了“包围”。其余的也一只只沿着大蚂蚁走出的线冲了出去。啊！多可爱的小精灵呀！我有些惊叹了，当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前最终取得胜利，我在学习上不正是需要这种精神吗？
可爱的小蚂蚁作文(篇6)
今天中午放学回家，在我家的花盆里发现了几只小小的蚂蚁，它们非常非常小，十分地可爱。
说到可爱的蚂蚁，就得说说它的触须了。不论什么时候，蚂蚁头上的两根触角老是不停地左右晃动，那是由于蚂蚁们之间的交流完全依赖触角。由于触角上长着敏捷地嗅觉器官，可以帮助它们分辨气息，传递信息等。
在说说蚂蚁搬家吧。糊口环境对以蚂蚁其实长短常非常的重要，所有当巢穴变得太湿润时，它们就预备搬家了。特别是在大雨来临之前，小蚂蚁们会感到大事不妙，于是就成群结队地爬出来，浩浩荡荡地把它们的家，从低处搬到水淹不到的高处。小蚂蚁们是不是很智慧啊！
可是我们在观察它们的时候，小蚂蚁们会乱跑，这该怎么办呢？不要紧，我来解决这个问题。我们可以先将一个杯子倒入三分之一的水，然后放一个小盖子或一块小小的木板在水上面，但是要保证盖子或木板不掉进水里，再把蚂蚁轻轻地放上去。由于蚂蚁怕水不会乱跑，所以我们就可以好好观察了。温馨提示：记得带上放大镜哦！
可爱的小蚂蚁作文(篇7)
有一天，我在家里看见了一群小蚂蚁，当时我很好奇它们在干什，难到它们要布阵？还是要做操？我暗暗的猜测着，还没过一会儿它们就回到洞里，难道它们发现我了？原来它们在搬运粮食啊。
就在这时候我赶紧地跑回了家，拿了点面包渣跑出去给小蚂蚁，可能是太大了它们左抬抬不起，右拿拿不动。于是它们想到了一个办法它们大伙一起拿，便走了洞里面。然后过了很多个日子蚂蚁们好像在给我说：“小朋友，谢谢你如果没有你，我们就没有粮食，如果你遇到困难我们也会帮助你的”。
果然还没过多少个日子，它们就帮我们找粮食，这样真好呀，以后我要让全世界的人都要爱护小蚂蚁不伤害它们因为它们使我明白了二个小道理那就是善有善报，恶有恶报还有爱护动物，人人有责。
最后，我们大家要热爱小动物。
可爱的小蚂蚁作文(篇8)
礼拜天下战书，我在外婆家吃完饭就出去披发披发步，走着走着，我就发现了一群小黑点正在慢慢地移动，我凑近一看，原来是一群正在忙着搬家的小蚂蚁。
蚂蚁们很智慧，小的食品一只蚂蚁搬，大的食品几只蚂蚁一起搬。有些蚂蚁搬着蚂蚁卵，有些蚂蚁搬着米饭，有些是三只一起搬得，还有些也许已经把东西运到新的住宅去了，然后又来搬。它们的步队始终都是整整洁齐的。
忽然，一只小蚂蚁发现它们的步队旁边有一只毛毛虫。只见它飞驰过去告诉了自己的同伴。不一会儿，像龙似的步队浩浩荡荡地向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，疼得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁。蚂蚁们不服气，就又上来了几只，经一段挫折后，毛毛虫终于被蚂蚁们打败了，它们高兴奋兴地抬着毛毛虫，它们还相互用触角碰着触角，似乎在说:“我们胜利啦!我们胜利啦!”
通过小蚂蚁大战毛毛虫这件事我知道了，做什么事情都要有勇有谋，还要团结友爱，这样才能战胜难题，迎接胜利!
可爱的小蚂蚁作文(篇9)
我在公园的草地上发现了一只步队，这支步队组成了一条曲曲折折的小路，这是什么呢？我趴下去一看，哦，原来是一只蚂蚁雄师，他们正在忙碌着。正好作文班老师让我们带蚂蚁，我忍就抓了一只装在瓶子里。
透过瓶子，我仔细地观察。我发现了蚂蚁的眼睛是很隐蔽，听老师说仍是复眼呢。蚂蚁身体分三部门：头部，胸部，腹部，就像三个小黑球。他有六只脚，细得就像线头一样，可走起路来却很快。有的时候，它还会用两只脚去抚摩它的两根触角，就似乎在给自己梳头一样。
上课啦，老师让每个小组的蚂蚁放到统一个盒子去观察。我发现了一个有趣的现象，两个不同组的蚂蚁竟然会打架。它们打架的时候，两个触角互相纠缠在一起，你打我，我打你，仿佛在摔跤。你瞧，一只蚂蚁已经趴在了另外一只蚂蚁身上，而另外一只蚂蚁也不甘示弱，正奋力地蹬着后腿呢。只见一会儿大蚂蚁占优势，一会儿小蚂蚁占优势……打得不可开交，我真担心它们会受伤。后来大概是它们打累了就各自退出了。
可是这是为什么呢？后来老师告诉我们，由于每一窝的蚂蚁都会有不同的气息，当它们相遇时，可以嗅到彼此身上的气息。假如不是自己统一窝的蚂蚁，就会向对方发起挑战。这时，它们仿佛在说：“这是我的窝，不是你的。”你觉得是不是很有趣？
不管干什么事只要要当真仔细观察，总能发现一些有趣的现象。
可爱的小蚂蚁作文(篇10)
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，变成了一身黑色的小动物蚂蚁。
每当走在有泥土的地方，便会发现几个小小的蚂蚁，从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有看到我这个庞然大物，仍慢悠悠地散步，小小的蚂蚁竟敢在我面前乱走。不必动用武力，只须用根小小的树枝条轻轻地在它那黑黑的身体上一撮，它便会吓得四处乱跑。这时我就会觉得像胜利了什么事情一般的兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁
也许因为我的调皮，竟然伤害了那只弱小的蚂蚁，这对它显然是不公平的。
小蚂蚁作文600字但自从我看了一本有关蚂蚁的书后，就不禁对这小生灵产生一种敬佩。这书就是：世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小小的蚂蚁来说就是要完成一项伟大的事了。小小的蚂蚁，没想到你小小的身躯竟蕴含如此巨大的力量。
有一次我在我家的后院发现了一个圆圆的用泥土滚成的球体，我很好奇，用脚去踢了一下，随后便走出来了一只蚂蚁，我想，这一定的一个蚂蚁窝，我用你个大罐子把它装起来，那个罐子没有盖子，所以我把放在阳台上，变去睡觉了，当我想来时，以为自己在做梦，走到阳台上看到一只只蚂蚁在努力的向上爬，不管掉下来多少次都爬上去，顿时我眼睛大了，心想，小小的蚂蚁尽然有如此大的力量，而这力量，又冲拿来呢?过了一会儿，一生当啷的声音把我吵醒，我以为刚刚自己在做梦，谁知，罐子里面只剩下一个球体，蚂蚁都不见了，那我就认定，我当时不是在做梦，而蚂蚁却用了一个晚上的时间努力的爬出了罐子
后来，蚂蚁成了我最喜欢的动物。小蚂蚁真是可爱呀!
可爱的小蚂蚁作文(篇11)
今天，我和同学一起去学校花坛边去观察蚂蚁。我们发现有两只蚂蚁在四处寻找食物，这真是送上门来的好材料。我们迫不及待地在蚂蚁的路线前安置一只拦路虎是一张白纸，果然，不出我所料，这两个小家伙，也不管三七二十一，一头撞进了我的陷阱。这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫我们迅速将纸包起，兴高采烈地跑回教室。我们打开纸包，观察起我们的俘虏。
蚂蚁的头上长着一对触角，像两根又细又小的线。它的头又圆又大，像一颗黑珠子。它的身体又细又长，伙伴们都说它身材苗条。它身上长出六条又细又柔的丝儿那是蚂蚁的腿，当我们想起蚂蚁能搬运比它身体大三四倍的食物时，它的腿又是那样强壮。蚂蚁的屁股很特别，又大又圆。
听说蚂蚁从一百层楼顶掉下来，也不会摔死。我半信半疑。俗话说得好，耳听为虚，眼见为实嘛，于是，我把蚂蚁使劲举高，一松手，只见蚂蚁轻轻地飘了下来，我赶紧给它做了一个全身检查，发现它毫发未损。那小不点儿却从我的眼皮底下一溜烟儿似的跑得无影无踪。世界上什么小动物越摔越来劲呢?我完全被蚂蚁顽强的生命力感动了。
我捧着另一只小蚂蚁，小心翼翼地把它放回自由王国，生怕惊抚了小生命。
我在蚂蚁的活动场所撒下一些面包渣，几只小蚂蚁以为流星降落，纷纷逃散，但不一会儿，它们又掉转马头，闻了闻，可是马上又离开了。转眼间，它带着千军万马浩浩荡荡地悄然而至。我们用力一吹，面包屑和蚂蚁被飘到另一个地方，这下，它们会放弃吗?出科意料的是它们很快地找到了那个地方，毫不犹豫地继续搬起面包屑来。我灵机一动，找了几颗小石子，挡住它们的去路。小蚂蚁们翻山越岭，克服重重困难，终于得到了属于自己的美餐。
我敬佩蚂蚁的勤劳、朴实、更为它永不放弃、勇往直前的精神所震撼。
可爱的小蚂蚁作文(篇12)
我在公园的草地上发现了一只队伍，这支队伍组成了一条弯弯曲曲的小路，这是什么呢？我趴下去一看，哦，原来是一只蚂蚁大军，他们正在忙碌着。正好作文班老师让我们带蚂蚁，我忍就抓了一只装在瓶子里。
透过瓶子，我仔细地观察。我发现了蚂蚁的眼睛是很隐蔽，听老师说还是复眼呢。蚂蚁身体分三部分：头部，胸部，腹部，就像三个小黑球。他有六只脚，细得就像线头一样，可走起路来却很快。有的时候，它还会用两只脚去抚摸它的两根触角，就好像在给自己梳头一样。
上课啦，老师让每个小组的蚂蚁放到同一个盒子去观察。我发现了一个有趣的现象，两个不同组的蚂蚁竟然会打架。它们打架的时候，两个触角互相纠缠在一起，你打我，我打你，仿佛在摔跤。你瞧，一只蚂蚁已经趴在了另外一只蚂蚁身上，而另外一只蚂蚁也不甘示弱，正奋力地蹬着后腿呢。只见一会儿大蚂蚁占上风，一会儿小蚂蚁占上风打得不可开交，我真担心它们会受伤。后来大概是它们打累了就各自退出了。
可是这是为什么呢？后来老师告诉我们，因为每一窝的蚂蚁都会有不同的气味，当它们相遇时，可以嗅到彼此身上的气味。如果不是自己同一窝的蚂蚁，就会向对方发起挑战。这时，它们仿佛在说：这是我的窝，不是你的。你觉得是不是很有趣？
不管干什么事只要要认真仔细观察，总能发现一些有趣的现象。
