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梁任公演讲教案

梁任公演讲教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。梁任公演讲教案专题给大家汇集了大量关于梁任公演讲教案、梁任公演讲教案精选等,希望丰富的梁任公演讲教案内容能够对大家有所帮助!

1记梁任公先生的一次演讲教案

怎样写主题演讲稿才能吸引听众呢?一个人做事,在行动之前,当然要详慎考虑,在面对即将到来的正式演讲时。准备好演讲稿可以帮助你充满自信地面对听众,趣祝福的编辑认真阅读多篇文章后选出了“记梁任公先生的一次演讲教案”作为精品,请收藏此文以便时刻观看!

记梁任公先生的一次演讲教案 篇1

一、说教材

1.教材分析:

《记梁任公先生的一次演讲》是一篇生动风趣而又饱含深情的写人记事的回忆性散文,借一次演讲来表现梁任公崇高的品质,并表达对老师崇敬之情。本文是梁实秋撷取学生时代最有价值的记忆片段构思成文,如同摄像,只选取几个精彩的镜头,集中表现人物独特魅力的一面,不求人物形象、人物性格和故事情节的全面、完整和连续。它篇幅短小,语言简练,意味深长,种类繁多。对教师的真挚情感融入到叙事描写中。

文章开篇介绍梁启超,结尾评论梁启超,中间按梁启超讲演的先后顺序进行叙述,还穿插了自己的感受和评论,读后余味无穷,梁任公的生动形象深深留在读者的脑海中。

2.单元目标与课文目标:

人教版高中语文第一册第三单元学习写人记事的散文,该单元教学目标是透过对人与事的细节描写,揣摩人物的言行、心理,体察人物的个性、情操,看作者如何在人物描写中体现对人物品行的评价,如何在叙事中表现或隐或显的情感倾向。据此,我把《记梁任公先生的一次演讲》一课的教学目标定为:

知识与技能:学生通过对人物言行的描写,整体把握文章,体验人物的个性与情操。

过程与方法:通过提问培养学生独立思考和发现问题的能力;引导学生欣赏文章中精彩的细节描写,了解作者的写作方法,选择典型的细节来表达人物特征和文章主题。

情感、态度、价值观:通过对文章的解读,引导学生感受梁任公先生的真性情,理解一个性情中人对国家、对社会、对青年的真诚期待。

3.教学重难点安排:

教学重点:把握文章内容,提炼文章精彩生动的细节,总结梁任公独特的性格、气质和修养。

教学难点:结合梁任公的经历,深刻理解三首古诗,理解梁任公的真性情以及对国家、对民族、对青年的赤子情怀。

这部分内容是教学的重难点,要浓墨重彩,因为这是体察人物的个性、情操的关键,也是使学生通过文本受到人文熏陶的关键。

4.课时安排:一课时

二、说教法和学法

古希腊学者普罗塔戈说过:“头脑不是一个要被填满的容器,而是一束需要被点燃的火把。”教学方法要力求突出教师主导,学生主体的特征,把发现、体验、感悟、交流的权利

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2记梁任公先生的一次演讲教案精品13篇

有勤奋的地方就有成功。如果你想在台上演讲效果更好,就需要做好充分的准备工作。撰写演讲稿可以帮助你更深入地表达自己的思想。那么,当我们面对一篇主题演讲稿时,应该如何开始写呢?我为了打造这份题为“记梁任公先生的一次演讲教案” 的演讲稿,付出了全部的心血,相信也能为你们提供一些帮助!

记梁任公先生的一次演讲教案 篇1

教材分析:本文是高一语文必修第三单元第三篇文章,本单元是写人记事的散文单元,而本文是梁实秋先生选取学生时代最有价值的记忆片段构思而成的,通过一次演讲的情景来表现梁任公的一些特点,表现了对老师的崇敬之情。文章开篇介绍梁启超,结尾评论梁启超,中间按梁启超讲演的先后顺序进行叙述,穿插了作者的感受和评论。结构层次清晰,语言风趣而又饱含深情。本文采用探究法、讨论法相结合的教学方法,拟订一课时。

目标解读:

1、分析人物形象,品味文本简练、传神、典雅的语言。

2、学习细节描写和侧面烘托人物的写作方法。

3、学习在记叙中加入自己的`评论和感受的写作方法。

4、感受梁实秋对师长的敬爱之情。

重点难点:

1、总结刻画人物形象的方法,学习细节描写和侧面烘托人物的写作方法。

2、通过关键语句体会作者的思想感情。

课时安排:1课时

课前准备:

1、阅读《金太阳导学案》,提示学生做好课前准备。

2、教师准备好朗读视频(音频)等多媒体素材,让学生搜索梁实秋的一些事迹,全面欣赏他的人格魅力。

学法指导:

运用默读法和圈点勾画法,对文中精彩的语句作旁注。

合作小组功能发挥:

1、阅读课文,讨论思考,做好标注。

2、阅读文本,分组讨论,各小组展示、辩论,发表见解。

学习流程设计

预习环节(20分钟)课前自习完成。

1、明确学习目标,朗读课文,了解文章的主要内容。(4分钟)

2、完成《金太阳导学案》“预学区”内容,积累语言基础知识。(8分钟)

3、课外搜集梁实秋的事迹及其他作品。(3分钟)

4、自主学习导引:梁先生的这次演讲,效果怎么样?何以见得?(5分钟)

课堂环节(40分钟)

目标明确:(1分钟)

1、分析人物形象,品味文本简练、传神、典雅的语言。

2、学习细节描写和侧面烘托人物的写作方法。

3、学习在记叙中加入自己的评论和感受的写作方法。

4、感受梁实秋对师长的敬

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3记梁任公先生的一次演讲教案锦集

你还在为不会写演讲稿而担忧吗?业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,为了更好的上台发表演讲。演讲稿可以帮助演讲者把握观众的反应,更好地把握演讲的进度,这是趣祝福编辑为你收集的“记梁任公先生的一次演讲教案”相关信息,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

记梁任公先生的一次演讲教案 篇1

一,说教材:

这篇课文题为一次演讲,好象是记事,其实是写人,通过写一次演讲的情景来表现梁任公的一些特点,并表达对老师的崇敬之情。本文截取作者学生时代最有价值的记忆片段构思成文,篇幅短小,语言简练,对老师的真诚情感融入在叙述描写当中。

二,说教学目标:

知识目标:了解文学常识,梁启超和梁实秋

能力目标:引导学生学习在叙述中表现人物的方法,分析人物形象,品味语言。

引导学生运用加旁批的阅读方法,学习在记叙中加入自己的评论和感受。

情感目标:

课外搜集梁启超的有关事迹,以全面感受他人的人格魅力。

说教法:主要采用讲述法

说学法:要采用自主学习法和合作探究法

教学重点:分析人物形象。品味语言

教学难点:感受他人的人格魅力

教学过程:情景导入

★教学设想

1、适当补充课外资料,如《箜篌引》和《桃花扇》原文,激起学生想象的情感,更好的体会人物讲演时的形象更好的体会人物讲演时的形象和性格。

2、从课外搜集梁启超事迹,让学生讲述,以全面了解他的人格魅力。

3、练习给课文加旁注是高中生学习语文理应进行的一项专门的基本训练。本课在练习当中设了一道作旁注的题,是一种引导,以后每学一课都最好照此办理。

★课时安排:1课时。

★教学步骤

记梁任公先生的一次演讲教案 篇2

一、说教材。

《记梁任公先生的一次演讲》入编人教版新课标高中语文教材必修一第三单元,这个单元的设计目标是学习写人记事的散文。 《记梁任公先生的一次演讲》一文看似记事,实为写人,通过写一次演讲的情景来表现梁任公先生的性格及特点,并表达对先生的崇敬之情。这是一篇生动风趣而又饱含深情的回忆性散文。作者梁实秋先生撷取学生时代最有价值的记忆片段构思成文,如同摄像,只选取几个精彩的镜头,来集中表现人物独特魅力的一面。文章篇幅短小,语言简练,意味深长,作者对任公先生的真挚情感融化在叙述描写之中。

二、说教学目标。

这篇课文放在必修一第三单元“写人记事的散文”中。单元目标是要透过对人与事的细节描写,揣摩人物的言行、心理,体察人物的个性、情操。根据课程标准,围绕“知识

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4办公室副主任演讲稿

来参考自己需要的演讲稿范文吧?与其羡慕别人,不如自己努力,在一场突如其来的演讲开始之前。准备演讲稿还可以帮助你更好地组织自己的思路,经过精心搜索趣祝福的编辑为您找到了一些关于“办公室副主任演讲稿”的资料,在阅读后还请您收藏本网页网址!

办公室副主任演讲稿 篇1

各位领导、各位同事:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给了我这个机会来参加竞职演讲。

我叫xxx,现年xxx岁,中共党员,大学专科计算机专业毕业,助理工程师。现在xxx大学桥梁工程专业学习,今年毕业。我竞聘的岗位是公司办公室副主任。

我知道我竞聘办公室副主任,有2个不利的条件:一是我自身的硬件条件不够具备。但是,任何事物都不是绝对的,我去年参加了全国英语职称考试,已经通过,而我今年已经具备了聘任中级职称的条件。二是我的处事和社交能力有待提高。但是我相信,我可以通过充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己。因为办公室正是锻炼人的地方,是对我能力的培养和其他各方面的提高。

所以我决定来参加这个岗位的竞聘,因为,我知道,我有5个有利的条件:

一是熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。现代社会是信息化的社会,中国已加入wto,在国际和国内建筑市场日益竞争激烈的环境下,信息化是现代企业管理科学化的重要基础,信息化的建设已迫在眉睫。我认为公司通过局域网的建设,机关各部门资源已经可以共享,部门之间的信息已可以快速交流,但机关信息中心还可以通过宽带网接入国际互联网,进行电子邮件的收发及信息的查询工作。

机关和各项目经理部可以通过广域网进行信息交流;另外,竞争时的商业信息的保密显得特别重要,只有具备较强的网络知识与能力,才能更有效地进行防范。局域网管理、电子信箱管理、部门与部门或项目部之间的信息交流管理,网站管理等工作目前我已胜任,再经过努力和加强学习我是完全可以做得更出色的。

二是我有较为丰富的的工作经验和相关知识。我在机关教育科工作7年多了,主要承担对外业务,具备较强的公共关系能力。由于经常和办公室接触,深知办公室在公司工作中的地位、作用;知道办公室的职责、任务和规范;清楚办公室工作人员所必备的素质和要求;悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,可以胜任办公室副主任的工作。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养。以“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”

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5责任演讲稿

失败能打垮人的头脑,胜利也能冲昏人的头脑,为了让自己的演讲更加得体,更加出色。演讲稿可以增加我们在演讲中的话语权和话题权,演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿,怎么写一份让自己信心满满的主题演讲稿呢?关于“责任演讲稿”小编写了一篇文章欢迎大家来浏览,相信能对大家有所帮助!

责任演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、同学们:

有人说,师德就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切;有人说,师德就是奉献,如春蚕,似红烛。可是,这博大的爱来自于哪,那无私的奉献又为了什么?

回到锦中,刚当班主任,我就遇到了这样一个学生。新生入学不久,她就在课堂上晕倒了,据说是患了脑血管畸形。这时教室里慌乱一片,我一面安抚学生,还请医生,找家长,找救护车。几次发作下来,家长、任课教师纷纷向我反映,课堂秩序受到影响。好心人提醒我,干脆劝她休学吧,少多少麻烦啊。可是当她的母亲来到学校时,我看到了一个母亲眼中的泪花:“没办法,谁让摊上了这样的孩子。”母亲是无奈的,因为她无法选择子女。同样,这些学生,不管他们聪明与否,也不管他们是否健康,只要走进了我的班级,我就应该爱护、尊重、引导他们,这就是我无法选择的责任。在她去北京看病的日子里,我仔细的给同学讲她的病情,讲开颅手术的危险,讲她面对的困难,也讲她的坚强和乐观。她给我的每封信我都在班级里读一遍,因为在信里她是那么想念班级和同学们。渐渐抱怨声少了,更多的人来问我:老师,她什么时候做手术,她还能回来吗。终于,消息传来,她的病是由于颈椎疾病造成的,不是脑血管畸形,她,还能回来!一个周六的下午,她刚下火车还没到家,就直奔学校。当她推开门时,迎接她的是58支鲜红的玫瑰和热烈的掌声。那一刻,歌声、笑声在泪光中飞扬,所有的人都感受到心与心的融合,生命的渴望与可贵!而我也深深的沉浸在了这种真挚情感中,体会着一名教师的幸福与责任。

从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。孔子选择了责任,就放弃了车马华服,疏食饮水,门徒三千;陶行知选择了责任,脱下长袍,挽起裤管,用生活教育的理念塑造新人;马卡连科也选择了责任,放弃了教条的教育理论,开创社会主义教育的新篇。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。“苦恨年年压金钱,为他人做嫁衣裳”,他们剩下的只有一肩

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6银行办公室主任竞聘演讲稿

相信今天之风雨,会变成明朝之彩虹,在展示出我们卓越的演讲水平之前。演讲稿可以有助于演讲者更好地掌控时间,演讲者应该在演讲中使用恰当的情节设置和手势技巧,怎样打造一份优秀的主题演讲稿呢?您可以在以下资源中找到涉及“银行办公室主任竞聘演讲稿”相关的资料,希望本文能给您提供借鉴!

银行办公室主任竞聘演讲稿(篇1)

此刻,站在这个竞聘的讲台,我以平常、诚恳的心态接受大家的检阅,向大家汇报自己的工作,阐述自己的理想。希望带给大家的是一个真诚、坚毅、稳重和成熟的我。

我xx年大学本科毕业来到x行,在储蓄一线岗位工作了三年,掌握了较为丰富的银行知识;xx年起来到办公室从事文秘工作,我虚心向老同志学习,刻苦钻研写作技巧,为了写好文章,挑灯夜战是家常便饭。通过勤学苦练练就了较为扎实的文字功底,除了参与撰写支行许多重要报告外,每年还在金融时报、银行报等各类媒体发表文章数十篇,年年被市分行评为宣传报道先进个人,在市组织的征文比赛中也多次获奖。同时我还自学电脑,熟练地掌握了office等各类办公软件的使用,毫不自夸地说,行里除了电脑专业的同志,我的电脑水平是名列前茅的.

当然,文字和电脑水平仅仅是办公室主任岗位的基础。我觉得自身最大的优势是善于学习、善于创新。我在大学的专业是,与金融一点都不沾边,高考我的语文成绩不过六十多分,当初调到办公室很大的一个原因是因为我有一个报社当总编的爸爸,以为我的文字水平也很高,但其实我完全是通过此后的学习才有了现在的成绩;我xx年进大学的时候电脑课学的是萍果机,xx年毕业时windows95刚刚出来,根本没有机会接触,基本上是个电脑盲,正是靠着自己的不断摸索自学才有了今天的操作自如;当前,是银行向具有较强国际竞争力的现代金融企业迈进的关键时期,也是xx市支行改革与发展的重要机遇期。时代呼唤青年人才,呼唤改革、学习与创新,办公室工作也必须顺应潮流,积极大胆地进行改革,我觉得,我的能力、我的精神能够胜任这个重任。

20xx年,市支行各项工作非常艰巨,特别是存款任务前所未有,办公室作为全行的一个重要职能部门,必须全力配合,全力参与,为行赢得市场份额尽最大的力量。一些日常性的工作如公文处理、人事和档案等今天我不多讲,重点是以下几个方面:

一是大力开展宣传,树立x行良好形象。银行是靠信用生存的企业,信用的基础是良好的企业形象,市分行行长特别重视宣传工作。宣传也是

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7班主任演讲稿

如果您对“班主任演讲稿”这个话题感兴趣的话,栏目小编建议您阅读本文,希望能引起您的兴趣。成功者从不找借口,而是寻找成功的理由。如今,演讲稿的使用越来越频繁。微小的演讲时调整往往是演讲准备阶段的技巧和反应能力的体现,演讲稿可以增强我们的演讲效果。

班主任演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

很高兴能参加今天这次竞选答辩。在此,我由衷地感谢公司领导能给我们展示自我和施展才华的舞台!我将珍惜这次锻炼的机会,有不对之处还请在座的各位领导和评委批评指正。

我叫**,19**年出生,20xx年高中毕业后,同年7月分配到我们公司从事油品化验工作。我的主要任务是对进出公司的汽油和柴油品质进行分析检测。四年多来,在工作中我爱岗敬业,遵纪守法,模范遵守各项规章制度,积极发扬主人翁精神,认真检测数据,把好了油品质量关,为公司的事业繁荣和发展作出了自己的贡献。经过几年的锻炼,我已有渐渐成熟起来。今天我特参加今天的岗位竞选。

我所竞聘的岗位是:公司化验室主任。

首先,我想向各位领导和各评委,汇报一下我竞聘化验室主任这一岗位的优势,主要有以下三点:

1、善于专研专业技术。

我所从事的工作是油品检测和分析,油品检测工作既有的理论,又有操作能力。20xx年我被分配到公司化验室后,我认真学习实践相关知识,了解工作流程,为自己的工作打下了的坚实基础。

2、有吃苦耐劳的精神。

我出生在农村,在那艰苦的环境条件下,培养了我吃苦耐劳、任劳任怨的性格。自参加工作以来,我凭着自己的刻苦努力,很快适应了工作,使自己已成为公司一名合格的职工。

3、善于学习,敢于迎接挑战。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”四年来,我以吃苦耐劳的精神,勤学好问的态度,敢于迎接挑战的信心,在自己的岗位上辛勤工作,默默奉献,取得了一定的成绩。但这些成绩的取得是与公司领导和同志们的培养、支持、鼓励和关心分不开的,借此机会我要向所有关心和支持我的`人表示衷心的感谢!

当然,成绩只能代表过去,并不代表将来。在今后的工作中,我将扬长避短,再接再励,以必胜的信心和勇气去迎接新的挑战。我相信,在同志们的帮助和关怀下,在今后工作中,我一定会把工作做得更好!

假如在这次竞争中,我能脱颖而出走上化验室主任岗位,我将不负众望,我将更加努力学习,认真工作,与时俱进,大胆创新,使化验室的工作再上一个新台阶,为公司事业的蓬勃发展作

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8谈责任演讲稿

在撰写主题演讲稿时,最好采用哪种格式呢?演讲稿的作用日益增强,在演讲之前准备演讲稿可以提高演讲的质量。演讲稿是一种非常强有力的沟通工具,可以帮助我们与观众建立深厚的联系。趣祝福的编辑为大家准备了与“谈责任演讲稿”相关的精心资料,希望对您有所帮助!

谈责任演讲稿 篇1

尊敬的各位评委、各位同事 :

大家好!我演讲的题目是《爱与责任》。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳;我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”。 每当吟起这首诗,我的心中就充满了一种无法言喻的爱,我的肩头又多了一份义不容辞的责任。古语有云:德高为师,身正为范。人们也曾歌颂:教师是太阳底下最光辉的职业。从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们,你和我,用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。 汶川灾区的教师们,在灾难面前无所畏惧、前赴后继、舍生忘死,用他们的行动最好地诠释了“爱心扬师德,责任铸师魂”的真谛。

教师是人类灵魂的工程师----用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心与责任,是教育成功与否的关键。因此,我们要爱一切学生,爱学生的一切。

我们的爱应该是细腻的,一遍遍的谆谆教导,一次次的细心照料,一声声的殷切关怀。我们的爱应该是无求的,全

力地付出,无私地奉献,只为学生的健康成长。我们的责任要在爱中体现,以我们的爱心换取学生的真心。

当在课堂上倾心投入和学生教学相长的时候,当和学生在办公室里敞开心扉促膝谈心的时候,当在节日里收到学生一声声深情的祝福的时候,当看到学生的成绩有明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出爱与责任后的快乐,这不就是最大的特有的人生快乐吗?

冰心老人说:爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉痛苦,却觉幸福!经典的言语中,道尽了教师的爱与责任,而我们---教师,就是一个个执著的践行者!

既然选择了远方,就不顾风雨兼程;既然选择了教师这个职业,就要用爱去关心每个学生。我们的爱是因为我们有爱的责任。责任是树,爱就是藤,他们是紧紧依附在一起的,爱融入在责任之中,他们是如影随行的。

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9副主任竞选主任演讲稿

副主任竞选主任演讲稿【篇1】

各位领导,各位居民代表:你们好!

今天我非常荣幸能够以三里社区居委会副主任候选人的身份在这里参加副主任竞选,在这里,我首先要感谢各位对我的支持和信任,感谢大家给我这个机会。无论我竞选是否成功,我都要向各位领导和在座的代表们表示深深的谢意! 我叫###,今年##岁,中共党员,##文化,从##年开始工作到目前已经##个年头了。年来,我不敢说是在工作上投入多大心血,取得多大成绩,但可以这么说,在我所担任过的岗位上,我都能尽心尽力完成上绩布置的各项任务、力所能及的解决群众的原望和要求。这次参加职务,是组织上对我的信任,同时也离不开各位代表的支持,同时我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

一、人品正直、工作踏实。做干部,必须先做人,在为人上,我自认为还算公道正派,与人为善,这么多年来我没有为私事和任何人红过脸,也丛不在背后搞人,我始终认为"吃亏是福。"

二、在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功避过,假公济私,与人争名利。工作中,我总是尽力做好每一件事,尽量做到让领导满意、群众放心。

三、善于做群众工作,群众基础好。我一直十分重视与邻里乡亲和睦相处,能够帮的忙我总是尽力去帮,能够为群众们做的事我总是尽力去做。得到了群众的支持和信任。

如果我能够得到大家的认可,我将全身心地投入到新的工作中去,摆正位置、做好配角、当好参谋。坚持以群众利益为所有工作的出发点和落脚点的原则,坚持以人为本,处处以群众利益为重,努力为群众办好事、办实事。

首先对本职工作,要尽职尽责,向上级提供合理建议和主张,帮助居民正确提出意见。

其次,要有统筹兼顾的意识,使做出的决策符合大多数人的意愿。在突发事情面前能独挡一面,顺利解决各类问题。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。形成积极向上、健康文明的生活风尚。

如果我能竞选上这个职位,我将珍惜这个机会,以踏实的工作作风、求真的工作态度、进取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本职工作,为家乡的小康建设做出新的贡献。谢谢大家!

副主任竞选主任演讲稿【篇2】

各位领导,在座的各位代表:

你们好!

今天我非常荣幸能够以xx村村委会副主任候选人的身份站在这里演讲,首先,我要感谢各位对我的支持和信任,感谢大家给我这个机会。无论我竞选是否成功,我都要向各位领导和在

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10学生责任演讲稿

经过细致的分类编辑为您整合了“学生责任演讲稿”,希望对你的工作和生活有所帮助。持而盈之,不如其己,当我们初次接触上台演讲的时候。准备好演讲稿,可以帮助我们从容应对眼前的情境和压力,在演讲稿当中常常需要表达一些正能量的内容。

学生责任演讲稿 篇1

记得通常在弥勒佛像旁,也能看到这样的八个字“大肚能容天下难容之事”。还记得曹操有一个诗句是这样写的“海纳百川,有容乃大。”这两句话正能体现宽容的真谛。

什么是宽容?宽容一种谅解,是宽恕与容忍,是一种力量,它使人产生强大的凝聚力与感染力,使人愿意团结在你的周围;宽容是一缕阳光,化解干戈、冲突、仇恨、斗争;宽容是一种品德,以宽厚仁爱之心待人,会获得别人的宽容、信任、爱戴与帮助;宽容是一根灵验的魔术棒,它可以改善自己与社会的关系,使人与人之间融合在一起;宽容还是一种良药,减小情绪的困扰,加强身体健康……因此,懂得宽容,显得尤为重要。

古语云:“人非圣贤,孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时,我们应该“得饶人处且饶人”,给予他们理解、关怀与帮助,帮助他们改过自新,那么世界上便会少了一份怨恨、斗争与陷害,多了一对真心的朋友。同时,懂得宽容别人的人,也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。据《后汉书?陈辅传》载:东汉某年,河南一带饥荒严重。一天夜里,一个小偷溜进了陈辅的家,躲了起来,陈辅发现后,装着没有看见小偷,而是把子孙们都叫来,对他们说:“你们要知道,所谓坏人,并不是他们天生就坏,而是因为养成了习惯或是形势所逼才致于此。”小偷听了,非常惭愧。于是他走到陈辅跟前,毕恭毕敬地承认了自己的过错,并决心改过。陈辅的宽容不仅使小偷改过,而且还减少了其他人财产受侵犯的可能。据闻,有一次宋太宗饮酒的时候,有两个臣子侍奉酒宴,但他们却喝得大醉,互相争吵不休,失去了臣下的礼节。内侍请太宗将二人定罪,但太宗不肯,并命人送他们回家。次日,他俩一起跪在皇帝面前请罪,太宗微笑着说:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂,既宽恕了臣下,表现了大度,又收买了人心。这两个故事告诉我们:做人要懂得宽容,人与人间要如此,在国际社会中更要如此。如果没有宽容,人们将会生活在一个战乱的世界里,谁愿意过这种生活呢?所以,懂得宽容实在是我们待人处世的一个重要学习课题。

然而,宽容并不是绝对的。若然一味地容忍、退让就失去了宽容的真正意义。我们要分清“孰可忍,孰不可忍

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