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竞聘小学主任演讲稿十三篇

竞聘小学主任演讲稿十三篇

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竞聘小学主任演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

首先要感谢大家,是你们长期以来对我工作的鼎力帮助和热情鼓励,才使我这几年的工作进行的扎实有序,才使我对教育事业始终饱含着希望与热情,才使我今天有勇气站在这里,通过此次竞聘的机会,向各位汇报和交流一下参加教育工作以来的心得与体会。我竞聘的职位是德育处副主任,对于此次参与,不认为是一种竞争,更觉得这是大家对学校教育事业积极参与、热情付出的表现。现在,看到我面前有许多新面孔,我对我们四所实用小型学小的活力和发展充满信心。

下面,先将我的基本情况给大家汇报一下:

我叫 ,年近而立,大学本科,中文专业,小学语文一级教师,一直担任高年级的语文教学及班主任工作,在学校举行的青年教师课堂比赛、硬笔书法比赛、美文诵读比赛中多次获奖,于去年被聘为学校硬笔书法教师之一。曾获滕州市青年教师优质课评比二等奖,全市中小学教师教学基本功普通话比赛一等奖,全市中小学教师硬笔书法比赛二等奖。2009到2011年两次被评为“先进教育工作者”。

今天,我竞聘德育处工作,对这项工作有一定的了解,相信经过学习与努力,能够协助学校领导,尤其是德育处领导,抓好学校德育工作;

首先,我了解学生。几年的班主任工作,让我对在校学生现状有了很深的了解,比如:他们的学习,他们的心理,他们的好恶,他们的理想,他们的性格,他们的成长,他们的交流方式,甚至是他们的消费方向。

做好德育工作,必须从学生的实际出发,为孩子做一切事情。

其次,我来自班主任工作的第一线,深知班主任是学校德育工作的骨干力量,对其他老师工作的酸甜苦辣也有切身感受,选择了小学教育就是选择了繁琐,劳神费心,甚至有时候疲于奔命,依然有顾此失彼的情况出现。如果我有幸在比赛中获胜,我将协助有关领导,继续为教师提供良好的工作氛围。

当然,德育部门的工作远不止这些。如果比赛成功,我会全心全意做一个好助手,把工作做好。在工作中,要尊重上级领导,多沟通,认真学习,积极思考,团结同事,追求进步。

参与竞聘,我不愿奢求什么,只想让大家加深对我的认识、了解,如果大家认可,请支持我、鼓励我!

谢谢大家!我的演讲结束了!

竞聘小学主任演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、各位评委、各位教师:

大家好!

首先感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我叫xxxx,现年xxxx岁,中共党员,本科毕业,中学高级教师职称。从96年参加工作至今一直在明月小学任教,担任班主任十一年、初中语文教研组组长五年。经过十三余年的工作锻炼,使自己各方面的素质得到显著提高。

我今天竞聘教科室副主任这一岗位。我知道教科室工作是学校很重要却又很辛苦的工作,在学校教学和教研质量的提高上应起着重要的作用。我之所以参与这次竞聘,是因为我愿在求真务实中认识自己,在不懈追求中发展自己,在拼搏奉献中完善自己。

我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下五个优势:

(一)、有较为扎实的专业知识。

从教十三年以来,我在教语文课的同时,先后担任过英语、政治、历史、地理、生物等所有初中文科教学工作。所教学科,无论是快班、还是平行班都取得了非常显著的成绩。所教学科十三次考入xxxx市前十名,(其中教快班时4次,教平行班时9次)。获得市级、地级、省级及以上奖状/表彰累计达31次。为此我先后被评为明月镇十佳优秀教师,xxxx市优秀班主任,xxxx市名牌教师,xxxx市骨干教师,四川省中学高级教师(评审中)等荣誉称号。最近五年年度考核与届满考核全部为优。

(二)、具有较强的教研能力。

xxxx年11月,在《xxxx教研》发表了《名师荟萃xxxx,专家指点说课》,xxxx年在《xxxx教研》上发表了《自学互帮导学法的初步尝试》;xxxx—xxxx年先后在《xxxx教育研究》上发表了《浅谈初中语文诗歌的教学》、《浅谈如何搞好班主任工作》、《将反思进行到底》、《初中语文预习方法指导初探》、《初中英语复习课实施自学互帮的初步尝试》等共计七篇论文。

我也是我校教研骨干,一直在默默无闻地承担着我校的教研任务。我先后承担了我校多个课题的研究工作,承担了这些课题的申请书的撰写任务,也承担了我校“自学互帮导学法”子课题——“课堂教学有效性研究”的申请立项工作并担任主研人员,特别是我校结题的并获四川省第三届教研成果优秀奖、xxxx市人民政府三等奖的地级课题《中小学生良好行为习惯养成研究》,我也付出了不少的心血,我独自承担了申请书、开题报告、研究报告、工作报告的撰写任务,还记得为了如期顺利结题,我那时有一周左右的时间晚上加班到二、三点埋头写作,而且文字撰写任务完成后,我又独自在暑假里顶着烈日跑到印刷厂去包装印刷,最后终于顺利结题,还好,我的辛勤努力没有白费。

(三)有较为丰富的实践经验。

十几年的教学、教研工作,使我深知教科室的地位、作用、职责、任务和工作规范,明白教科室工作人员必须必备较高的素质和教研能力,悟出了一些搞好教科室工作的方法策略,如果我能够竞聘成功,我愿意把我的成功经验与大家交流分享,以期共同提高,让我校的教学科研再上一个新台阶。

(四)有较高的思想觉悟和较强的工作能力。

作为一名党员,不断地加强个人修养和党性修养,积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,言行与学校党支部保持高度一致,富有团结协作的精神,更是以“明明白白做人,蹋蹋实实做事,实实在在育人”为信条。讲学习,讲政治,讲正气,自觉抵制歪风邪气的侵蚀,不与世俗同流合污,在广大学生中有很高的威望,在广大教师中有良好的信誉,在广大百姓中有良好的口碑,在xxxx教育界拥有较高的知名度。

特别是开展深入学习实践科学发展观以来,我一边认真教书育人,晚上经常和张翔主任加班加点整资料,我这个人,有一个特点,就是领导交办的任务,不能干的就不说,一干就要把它干好,决不让领导操心,决不讨价还价计较个人得失。经过十余年的学习工作和这半年的锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导能力都有了很大提高,因此,我自信能够胜任教科室的工作。

(五)有较好的年龄优势。

我现年30多岁,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够以校为家,全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

如果我有幸得到领导们、同事们的支持,我将在上级部门和学校党政的正确领导下,努力做到以下几点:

(1)、科学规范谋教研:

我将认真落实教科室岗位目标责任制,同时充分发挥各班主任、教研组长的作用,以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人,并与每位教师保持等距离的交往,科学规范地做好教科室工作。

(2)、狠抓落实促教研:

以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;对下力所能及地做好服务工作。坚决贯彻上级精神、深入贯彻落实自学互帮导学法,做好学校的自学互帮导学法子课题的研究并力争在一两年内把以往的课题全部结题。落实学校决策、执行学校行政会议决议,做到讲原则、求方法、促和谐、抓落实,促进我校教研事业的大发展。

(3)、开拓创新强教研:

学校的不断发展和新课程改革,特别是我市“自学互帮导学法”的教改革新,对教科室工作提出了新的要求。我将在上级领导的领导下,大胆开拓创新,创造教科室工作的新思路和教学研究的新特色。力争让我校教研工作和水平上一个新的台阶。

(4)、做好表率兴教研:

竞聘小学主任演讲稿【篇3】

假如我有幸竞聘成功

我将以极大的热情和高度的责任感投入到工作中去,为学校的发展尽一份绵薄之力,认真履职,恪尽职守,认真完成教导主任的各项任务。

我的基本思路和打算是:

1.扎实工作,锐意进取。首先,要摆好自己的位置,协助教学负责人做好教学和日常管理工作,全面落实学校的教学工作计划。

树立服务意识,立足本职工作。在工作中,我会密切联系群众,认真倾听大家的心声,当好大家的服务员,切合实际地开展教研工作,多渠道为大家搭建有利平台,以更好地促进我校教师的专业化成长。

2.立足岗位,当好骨干。

要有先进的理念。要及时把握课程改革的大趋势,了解教育改革的最新动态,对学校的教育教学和校本研修工作有明晰的思路,科学的方法。要成为一名知识渊博的教学管理者,不仅要掌握本学科的专业理论知识,还要广泛学习各学科的课程标准;既要懂教学,又要会指导。

无论是教学还是科研,都要带头做表率,使自己成为教学科研的中坚力量,让教师心服。要善于反思。只有通过不断反思,发现工作的不足,才能改进教育教学。

3.把握关键,精通业务

只有精通管理,才能使学生尊重、教师信任、领导信任,促进学校教育教学的健康发展。要达到业务知识精深,相关知识广博的境界,必须加强学习,苦练内功。

4.率先垂范,做好引领

工作中多请示、勤汇报,既充分尊重领导的意见,又敢于表达自己的看法,提出合理化建议,和同仁们多沟通、多交流,相互配合、亲密合作。要求老师做的事情必须严格要求自己,并为老师树立榜样。

5.加强自身道德修养

在工作中,首先要把师德标准做为内在信念,转化为行为品质,从而控制自己的行为;其次,要时刻从细微小事上锻炼自己克己奉公的品德,设起坚固的人格防线,始终品行如一。

今天我以一颗平常心参与竞聘,如果竞聘成功,是大家对我的厚爱与鼓励,我一定以实际行动践行教导主任的职责。当然,如果比赛失败了,我也不会灰心。我将一如继往地继续工作和学习。

希望你能继续信任和支持我,谢谢!

竞聘小学主任演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导:

大家好,首先,能参加这次数学教导处副主任的竞聘,我深感荣幸。此时此刻,我心中百感交集:

一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;

二是感谢各位领导多年来对我的关心和培养,为我们搭建了这次锻炼的平台!

今天我能够有勇气站在这里参加竞聘,原因有两点:

第一,立足于教育教学,丰富自己的阅历,不断的提升自我。充分发挥自己的专长,为我深爱的学校的奉献一份力量。

第二,教导处的工作更能够发挥我的专长和优势;教导处融洽的工作氛围,雷厉风行的工作作风,令我向往和敬佩。

十九岁那年,我踏上了石麟小学这片育人的沃土,从此便于与数学结下了不解之缘。随着工作的深入,我深深的爱上了这份事业。工作中我虚心向前辈们请教,业余时间我孜孜不倦的加强学习。自从教以来,我一直秉持着“好好工作,做一名好老师,”的理念,追求朴实的、大气的、睿智的小学数学课堂教学,逐步形成了“自然简洁、亲和有爱”的教学风格,深受学生和家长的喜爱。先后被评为区“教学新秀”、“学科带头人”、“教学能手”、在“走青春路,做育花人”评选活动中荣获一等奖。曾先后执教中央教科所优质课两节,市优质课三节,均获一等奖;省优质示范课一节,区优质课、观摩课、送教下乡课,、研讨课十余多节,;我所带班级曾获“市优秀班集体”的荣誉,所组织班队会评优课获一等奖。

同时积极参加课题研究,所参加的中央教科所、省市级都已顺利结题,现在正在着手区级微课题的研究。尤其是在担任教科研组长工作以后,我对自己有了更高的要求。在与领导的更近一步的接触中,我切身感受到了她们以人为本的管理情怀、关注细节的工作态度、追求完美的工作境界、并深深感染了我,熏陶了我。教而不研则浅,研而不交则空。作为科研组长在负责好学校教科研常规工作的同时,我找好教研、科研的切入接点,结合所教数学科,带领本组成员随机科研,搞小课题研究,及时总结教学中的得与失,明确下一步的工作方向。经过十几年来的教学实践工作,使我得到了很好的锻炼,积累了丰富的教研、科研工作经验。

如果我能有机会走上教导处副主任的工作岗位,我一定做好教导处的贤内助。在工作中我将以高度的责任心,踏实的工作作风严格要求自己,争做教师表率。认真贯彻落实学校各项方针政策,执行学校领导的分配安排,践行学校的管理机制,树立服务的意识,尊重领导的意见,同所有的石磷齐心协力人,勇往直前,使学校向更高、更快、更强的方向发展。不断增强工作创新力,使自己在工作岗位上,能够开创教育教学的新局面。

我本着协助教导处抓好教学常规管理,同时还有到以下几点想法:

1、这次前往曲阜学习,益智课堂实验班的孩子们,那种快乐地、积极主动的学习场面,深深地触动了我。我们也可以尝试开设以活动为载体的益智课堂。时间可以安排在多彩周四。初期每个年级可设两个实验班,实验教师能直接参与中央教科所组织的教材、论文的编集,并有机会执教观摩课,是一个很好的锻炼、展示和提高的平台。精彩的课堂教学,学生的出色表现也会成为我校一道靓丽的风景线。

2、进行数学校本课程研发。目前我校数学团队在领导的正确引领下,工作态度扎实认真,教学成绩突出。接下来在以“数学好玩”的理念引领下,可以为孩子们提供“好吃又有营养的”数学特色课程。、趣味数学小天地、数学手工制作、走进社区深入生活——做数学小调查、大家秀数学之——数学课文剧、数学绘本、数学超市等一系列多彩的课程,让孩子们在宽松、自然的环境中,主动、生动、灵动的成长。

3、抓数学教师队伍建设,全面提高教师素质。教师素质的提高,必须做到有目标、有计划、有步骤地开展工作,融学习、实践、研究为一体,重教研、科研、培训相结合。基于以上的认识,认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干优秀教师。

4、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程、

5、立足课改前沿,组织教师扎扎实实的进行课程改革。俗话说“打铁还需自身硬”。首先,自己还要不断提高自身综合能力,力争把每节常态课上成优质课,可供老师们借鉴和学习。其次,通过各种培训学习、多种教研活动,带领老师加强课改理论与实践的学习,不断推进课改向纵深发展,打造高效数学课堂。

作为一名石麟人,我骄傲!我自豪!我深深的热爱着这方育人的沃土。在今后的工作中,无论在任何岗位,我都会一如既往、竭尽全力、无怨无悔,为学校更加美好的明天奉献出自己全部的力量。

竞聘小学主任演讲稿【篇5】

各位领导、各位同事:

上午好!

拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是好士兵!今天,我站在这个讲台上参加比赛演讲。我想成为一名好士兵。

无论成功与否,我都会在我的生命中写下一笔精彩的作品!今天,我演讲的题目是《让生命更精彩》!

我叫冯新苗。我从1994年8月起工作了13年。自考、函授取得了本科学历,小学高级教师,03、__年度被评为局级先进,__年度被评为街道“十佳青年师德标兵”,__年度获某某县美术优质课一等奖,市美术优质课二等奖,又被评为“街道功勋教师”。多次某某县级公开课,某某县美术教师作讲座,撰写的教育教学**多次在省市级各级各类杂志报刊上发表并获奖。

现任宾河小学教学主任、湖塘中心小学艺术教研组长。同时,本人系某某县美术家协会会员、《美术报》读者俱乐部会员、某某县“百名文艺新人”、《书法报》特约记者、“世界艺术网集团会员艺术家”。

多年来,我默默耕耘,奋发有为,事业心强、责任感重,执着追求工作的高效与高质。现在,我来参加比赛。第一志愿是教务处处长,第二志愿是教育科学处处长。请测试我。这两个职位,在学校中层处室中具有举足轻重的地位,而我已具备了担任此岗位的优势和实力。

以前,我曾主持过少先队工作,教科研工作,教研组工作,先后参与《鉴畔童音》、《故乡行》、《鉴畔初航》、《清风育人》、《我是绍兴人》、《绍兴文化》等书籍的编撰工作,参与省级课题的研究工作,更重要的是04到__年的宾舍小学三年的教导主任工作,使得我对这两个岗位有更清晰的认识与理解。业务一丝不苟,工作很投入,成绩屡屡重复,受到领导和同事的高度赞扬。

如果有机会能在其中一个岗位上工作,我将带着“三种意识”和“两个作为”,积极开展工作。

一。整体意识:立足全校大局开展工作,能够及时传达情况,上传情况,做好领导助理、教师服务员。

2、责任意识:我有句工作名言:“我办事,你放心!

”作为本街道的美术教研大组长,也力争把湖塘的美术教某某县级层次发展,所某某县级活动,一有机会我就主动承担;如果有县级公开课,我们会主动把老师从湖里推出来。还记得当年,我们街道某县的四个艺术案例被逐字修改,获得三个一等奖和一个二等奖。


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