研学旅行作文。
研学旅行作文 篇1
今天我们乘着大巴车到另一所学校体验美妙的研学之行。
早晨，我兴冲冲地背着自己喜欢的黄色书包来到学校。不一会儿虞老师来到教室发给同学们每人一本作文书，又给我们讲了这次研学之行要注意的安全事项后，全班就排队上了大巴车。
一上车，我忍不住心中的喜悦跟身旁的子奕说起话来。“咱们是去干嘛呀？”我问。子奕不以为然的说：“肯定是去活动呀。”“等等！”子奕忽然叫住我，“李麻花，老师上课不是讲了吗？”他这话实在有些气人，怎么把我叫成李麻花了？我想着想着，一路上同学们有说有笑，目的地也就到了。
一下车，可齐同学真可以用“举头望明月”来形容，她若有所思地望着这所学校问：“怎么没有同学在上课呀？”这时候，一位男老师过来正式宣布活动开始后，我们才进入了第一个活动。
我们全段有四个班级，每个班被分为两队，而我被分在了第八队。第一个节目是创意表演。我很是慌乱，不知道要不要跳舞呢！那是女生的事啊！没想到指导老师让我们表演红军，我们分配小组，拿本子，记台词。这是我们的第一场必须要演好，否则观众会没兴趣看下去。姿懿同学让大家分配角色。我决定演红军乙，则诚同学当旁白，智睿同学当红军甲，嘉维同学当指导员和红军丙，导演姿懿同学当老班长，怡萱同学演小梁，诗昱同学而是一名受伤的战士，一切准备完毕。开始我们的排练。首先，则诚同学上台开始讲解他的旁白，接着是嘉维同学笑嘻嘻地走上舞台与姿懿同学的对白。经过我们的几次认真排练之后，我们就登台表演了，通过我们的第一场演出心情也放松了许多，愉快地看完了另一组的表演。
看完了红军长征，我们来到了木活字印刷。在听完老师讲解怎么做木活字印刷的方法后，我们很快就组成了四人小组，拼好词语马上印刷，经过四十分钟的努力印刷，终于印成了“百年树人”和“心灵手巧”这两个代表作。我拿着作品，心里充满着兴奋，对下午的活动越感的好奇。
午餐时间到了，餐厅传来阵阵菜香！有鸡排、白菜、排骨、炒鸡蛋和紫菜汤，每人外加一碗米饭。我狼吞虎咽地吃了起来不一会儿就吃完了。
下午的第一个活动是野外生存。我们全班参加，在黄老师的带领下，我们起队名喊口号，全班分为四个队。我在第一队，队名是nax队，口号是：“naxnax永不放弃，永远第一！接着我们就冲上了勇者道。我和子奕同学爬上轮胎，很快地进入葫芦通道，我有点慌，因为这样的通道是我第一次玩，大约过了15分钟，我们还在长圆形的通道中慢吞吞地爬着，抒阳同学就像一匹快马；梓诺同学对他紧追不舍；辰皓同学虽然看上去有些慢，但他还在努力地用尽全力去追抒阳同学。又过了15分钟，我和子奕同学已经通关，开始了第2次……直到老师要我们集合，我们才与同学们一起离开。
第二个活动是智造工厂。等老师介绍完如何使用3D打印笔后，大家充上电源，按下开关，开始创作。老师让我们创作一副眼镜，我拿起笔创作起来。首先我画了一个菱形镜片，接着在中间加了个“V”字母，又画了两个镜架用来固定。最后，我把自己画的眼镜戴了起来，自我感觉真好！虞老师还给我拍了张照片呢！
离开智造工厂，我们的这次体验也就结束了。当大家坐的大巴车开出校门的时候，我的眼里充满了泪水，心中想着什么时候能再过来。这次奇妙的研学之行让我收获了许多，我永远也不会忘记！
研学旅行作文 篇2
要说助人为乐的人，那要数陈老师了，在校内，她关心学生，在校外，她总帮助左邻右舍，但给我印象最深的还是那次爬山。
9月18日的时候这一天，学校组织了一次爬山活动，到了山脚爬山开始了，那天太阳火辣辣的，烧着大地使人感到炽热的唯爱，我们一边爬一边高声的说笑着，心里非常高兴，可是没过多久，我就已经感到口干舌燥，嗓子里又干又像撒了一把干面粉，渴的我直冒烟，于是我们捧起水杯，拧开盖子，“咕咚咕咚”…大口的喝了起来，我无意中有看到陈老师不说不笑，也不喝水，埋头往上爬。中途休息的时候，我们都很可刚刚已经把水喝没了，每个人手里拿着一个空荡荡的瓶子，这时，陈老师向我们走过来，说：“你们的水没了吗？我这有一大瓶，是自己拿的，给你们分一点，我们连忙说：“谢谢”。快爬到山顶的时候，我们已经精疲力尽了，腿肚子直接发颤，我再次抱着一点点希望，从刚才陈老师分给我们的水钟，再倒出一点点，可是水杯中的水是一滴都没有了，我望了望其他同学们和我一样，也没有水了。
正在这个时候，陈老师又走到大家面前，准备要喝水，看见我们空荡荡的水瓶，他说谁要喝水，我这还有，我要我要大家一听两三个人围成了一个圈，一拥而上，把陈老师，围了起来，陈老师，小心翼翼的往我们杯子中倒水。
此时我才知道，陈老师，省下来的水是为了大家需要水的时候，让大家润润嗓子，她想的多细心啊，陈老师的水，背着水也完全空了，她立端着最后两口水走到我的面前，递给了我，我望着那干涩的嘴巴，一句话也说不出来，其他喝到水的同学们也一鼓作气的登上了山顶。
研学旅行作文 篇3
今年暑假8月25日，我们2014级三班的同学相邀一起来到渤海革命老区机关旧址武定府衙景区研学基地游学，真真正正当了一天小红军。
一大早，我们兴奋地来到了体育馆集合，乘车经过近一个小时的颠簸，终于到了渤海革命老区。哇！这里真大呀！通过阅读研学手册，我了解到这里是千年古城武定府衙景区，是国家AAAA级旅游景区，总面积85亩，主要建筑包括中路的大门、仪门、德正堂、退思堂、昌华堂、怡然堂、东路建筑有财神庙、土地庙、同知署、寅宾馆现为渤海老区革命机关旧址。学习红色文化，接受革命教育。西路的建筑有通判厅，西花厅以及亭台水榭等汉王宫的后花园，景区涵盖了王府文化、红色文化、官府文化，建筑风格为仿明清建筑。
从身穿军装的那一刻，我就仿佛就真得变成了一名红军战士。导游刘老师介绍说，渤海区是山东三大战区之一，解放战争时期渤海区作为山东省唯一没有被国民党占领的地区，成为了华东战场重要的物资供应基地。
首先，我们列队来到一个广场上，升国旗、唱国歌、行队礼，进行了一场别开生面的军训！还在队旗下少年先锋队誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓
接着，参观了烈士纪念碑、军事展厅、同知署我深深地被烈士们不顾个人生命，为了民族复兴、国家昌盛的战斗精神所折服。在刘老师的故事里，我眼前似乎浮现出当时人们为了革命胜利鞠躬尽瘁死而后已的一幅幅场景！
“自己动手，丰衣足食”，午餐的食材是我们自己摘取、清洗、切，还炒了俩菜。望着翠绿的豆角，品尝着美味的西红柿，喝着手磨的豆浆，劳动的满足感油然而生。
下午，观看电影《歌唱二小放牛郎》，我看到了一个机智勇敢，沉着冷静，不顾生死与敌人周旋的英雄王二小；听歌词、猜红歌的三轮比赛，我认识到自己的知识储备量还很少，还要多学习多读书；推小车、挑扁担的体验活动，让我感受到当时条件如此艰苦，战士们就这样肩扛手推把几十亿斤粮食运往前线。在刘老师的告别声中，在我们依依不舍的道别话里，研学旅行完美结束了。
这次寻祖根、铸国魂的研学旅行，既能从知识技能方面提升我们的素养，又能陶冶情操，建立团队意识，还很好地培养了我们爱国、爱家、爱科学的情感、树立自信、坚强勇敢的意识。
研学旅行作文 篇4
楼景祁
周五，天气晴朗，就在这样美好的日子，我们将开始第一次研学之旅。我们来到了森山小镇，一天当中做了很多事情，有种植蔬菜、分辨种子、搭水果积木、参观博物馆......最令我印象深刻的就是学做手工面。
当我们走进烹饪教室，就看到每张桌上摆着一个盆、一袋面粉、一碗水和一把剪刀。这是要干什么？我的心里有些不解。不过很快老师就告诉我们，这节课要学做剪刀面。老师一步步讲得很仔细，我们学得也非常认真。我跟着老师用掌根的的力量把面团搓圆、按扁，再用剪刀剪出一条条的面。所有的人都忙得不亦乐乎，大家剪出来的面都不相同。有的剪得长，有的剪得短，有的剪得粗，有的剪得细，大家的“作品”都是独一无二的。做完之后，老师把面条都放进了锅里煮。两个人一碗面，白白的面条外面粘着美味的豆瓣酱，味道美味极了。
就在这次研学中，大家在动手中学习，学到了新的技能，也得到了许多快乐。这样的活动真有意义，希望还能参加这样有趣的活动。来自作文吧
研学旅行作文 篇5
终于周四啦，我们要去天童森林公园春游了，那天，阳光明媚，我们的大部队出发咯！
这次研学有五个模块，五个小组，我们还要评选出优胜组。五个模块分别是庇护所，水净化，担架，自救包扎，评比优胜组。
我觉得最好玩的是庇护所和担架。庇护所是用绳子，三根竹竿，防雨布搭的。我们组先把二根竹竿用绳子绑起来，再架上第三根竹竿，再绑起来，形就完成了，现在盖上防雨布，然后把防雨布也绑好，一个简易的庇护所就完成啦！
接下来是担架。我们用一块帆布和两根竹竿就可以了，先把帆布摊开，然后放上竹竿，折上布，完成！我还上去躺了呢？
还有第三个，第四个，第五个模块。我们组在优胜组的评比中胜出，真是荣幸啊！
研学真好玩，期待下一次的活动！
研学旅行作文 篇6
下午，我带小班幼儿玩音乐游戏“小朋友散步”。孩子们都高兴地跟随钢琴旋律的变化，用动作表现睡觉、起床、散步等情景。按照游戏规则，当音乐结束时，钢琴会弹奏低音表示“打雷了”，大家听到后要马上抱头蹲下，躲避“雷电”。可是今天兜兜一脸坏笑，挺立着身体就是不蹲下去。我看了他一眼，他无动于衷。我又特意弹奏出很响的“雷声”，可兜兜仍然不蹲下去。我皱皱眉，说：“兜兜，你再不蹲下，要被雷电打到了！”没想到兜兜摆出一个很酷的造型，冲着我笑道：“我是铁甲战士，我不怕雷电！”兜兜的举动使原本乖乖蹲着躲避“雷电”的几个男孩子也兴奋起来了：“我也不怕雷电！”……游戏不得已停了下来。我好奇地问兜兜：“铁甲战士为什么不怕雷电呀？”没等兜兜开口，其他孩子都抢着说：“因为他有防雷的装备。”我又问：“他怎么防雷呢？”孩子们都激动起来，他们边说边摆造型：“喏，是这样的！老师，你看！”“那好，如果你们都带了防雷的装备，那么听到雷声就要做出避雷的`动作，说出防雷的方法，好吗？”“好！”几乎所有孩子都兴奋地叫起来。游戏又有序地进行下去了……
在音乐游戏中，孩子要根据音乐的变化来完成一系列动作或任务，有助于培养倾听能力和规则意识。但是，孩子是活生生的人，他们有思想有个性，尤其是兜兜这样的孩子头脑灵活，思维敏捷，在这个音乐游戏中孩子的想法合情合理，又很有创意，教师就要根据幼儿的表现和需要调整活动，给予适宜的支持和指导，让幼儿充分体验游戏的快乐和满足，促进幼儿想象力、创造力等多方面的发展。
研学旅行作文 篇7
研学旅行作文1100字
今天早晨第一缕阳光照射到了我的身上，我兴奋地起了床，洗完脸、刷完牙，扎完头发就背好背包出门了。路上风和树跳起了舞，小鸟叽叽喳喳的跟他们唱着伴奏。太阳听着那优美的歌，看着那美丽的舞蹈，也灿烂的笑了，一切都变得那么美好。
大家知道我为什么那么开心吗?因为我今天要去——长沙柏乐园旅游。到了学校，我们坐上了大巴车，大巴车上，我们一边聊天，一边唱着歌，还一边分享着自己小背包里的零食。
不知不觉就到了柏乐园，我们排好了队，找了一张集体照。然后导游就带我们参观了柏乐园。在参观过程中，我们还完了碰碰车，车子门相撞的声音，形成了一道别有意思的音乐。撞时的样子，虽然很乱，但相撞的火花形成了一道美丽的风景。
中午我们吃的津津有味，有鸡腿，红萝卜炒肉……吃使，我们还有说有笑。
吃完饭，老师要我们自由玩耍。我、杨若琪、彭王翔、张美琪，组织了一个小队一起玩耍。我们先玩了转转杯，转转杯中间有一个五颜六色的大茶壶，大茶壶下面有许多小杯子。人就坐在小杯子里，我们四个人坐在小杯子里，聊着天，聊的是我们下一站要去哪儿。聊着聊着，我们看见了远处的旋风骑士，决定下一站去那里。我们坐在机器边缘的摩托车上，极将开始运动。渐渐开始摆动，摆地越来越高，越来越快。下来时我走路大摇大摆，像喝醉了酒一样，我都快要呕出来了。我觉得最好玩的当然是极速风车啦，当我们到极速风车前时，这里排的队，像一条五彩的长龙，我们想这么多人排队肯定很好玩，当我们排好队时，听见一位同学说：“如果我玩了这个，晚上见到鬼都不会怕了。”我们听了哈哈绿色大笑。排了十几分钟的队，终于到了我们玩的时候。我们坐在上面的`椅子上。风车渐渐升高，开始旋转，坐位也开始乱转，我们觉得，再这样转，有人会叫妈妈的，过了一会儿，一声声叫喊声，出现了。渐渐风车转得越来越快了。我感觉我的鞋子和橡皮筋要掉了，慢慢的我感觉我人也要掉下去了，我全程紧闭着双眼，玩完时，我真正的感觉到那有同学说的意思，：“完了这个，下次见到鬼也真的不会怕了。”我想这个极速风车这么高，肯定能看见许多美丽的风景，所以我决定再玩一次，第二次开始了，因为太刺激，我只敢眯着眼睛看一看啊，你看下面的小朋友玩的多么开心，有些游乐项目还发出一声声叫喊声，多像一首高音歌啊!我们玩玩这些，想休息一下，玩起了旋转木马，虽然这个很幼稚，但不开心的时候，累了的时候玩玩这个事，可是很能放松心情的，然后我们开往了，鬼屋黑石号盗了入口，我们听见一声声叫喊声从船里传出来还看见前面的人有手电筒都不敢进去到底，进不进去呢?真的有这么恐怖吗?……我的心里产生了许多疑问，杨若琪说她怕，所以不去了，我彭玉翔，张美琪决定进去看看。当我们走了一小段路时，我们发现彭于翔返回走了，这我和张美琪共闯难关，里面有一些凹进去的地方，里面有许多鬼，有的没头，有的没手，有的没……真可怕，但我们走着走着，眼前昏暗了，“帮”我们撞到了墙，我们试着往左走“帮”，又撞到墙了，太黑了看不清路，我们只好原路返回了。后来我们还玩了豪华波浪，迪斯科转盘，太空漫步……还去了动物园……
到时间了，我又坐着大巴车回家了，你上来，我们谈着自己玩时的趣事。
