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节能周宣传活动总结900字 篇1为进一步增强全民节能意识，着力降低能源消耗水平，推动“两型社会”建设，根据渝中委办发[2012]27号《关于开展2012渝中区公共机构节能宣传周活动的通知》和渝中府办《关于2012年节能宣传周活动的通知》要求，解放碑街道结合实际，认真组织，积极行动，于6月10日至17日，开展了以“节能低碳，绿色发展”为主题的节能宣传周活动，全街上下掀起了节能减排活动热潮。2012年节能宣传周活动总结如下：
1、 狠抓措施，深入开展宣传活动
（1） 加强组织领导，做好宣传部署
街道节能工作领导小组专门召开由辖区社会单位和社区居委会参加的节能宣传周专题研究会，与会成员针对宣传方案提出“简洁、低碳”的宣传原则，确定了“一切从简、高效深入”的宣传目的。
（2） 深化节能宣传，提高节能意识
根据区府办的统一要求，我们深入辖区机关、学校、企业、社区进行广泛宣传，共发送节能宣传资料3000余份、发放节能宣传册3200余份、张贴节能宣传画150余张、制作宣传展板30余块。
（3） 利用电子显示屏和企业**扩大宣传
我们在解放碑中心电子屏、日月光电子屏和临江门社区电子屏播出节能公益广告，进行循环**“节能温馨提示”和节能宣传周活动主题；在重百、新世纪、新华书店集团企业信息**发布节能宣传周活动方案和建议；使用**工作组发送电子提案等。
2、 精心组织，努力提高活动实效
（一）高度重视，分工到位
按照区委区**的工作部署，我街立足实际，下发了《关于做好2012年节能宣传周活动有关工作的通知》。召开了以街道科普工作领导小组成员单位和9个社区居委会参加的 “节能宣传周活动”动员协调会，对全街节能宣传周活动作出了具体的安排。会上，街道领导就如何进一步形成节能降耗的强大合力，在全社会营造节能降耗的良好氛围发表了讲话。
各参建单位和社区领导明确立场，积极开展形式多样、内容丰富的节能宣传活动，真正做到了分工明确、责任明确。
（二）广泛宣传，增强氛围
从6月11日起，在街道机会及各辖区有关单位门前悬挂了宣传横幅，张贴了节能宣传画及标语口号，为节能宣传周活动营造了气
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节能活动总结【篇1】今年在发改局党组和各位领导的正确领导下，在全体同仁的密切配合下，按照年初确定的工作任务和目标，较好地完成了本科室承担的工作任务。
一、基本情景
一是加强理论知识的学习，不断提升业务素质。
搜集整理与节能减排政策相关的国家法律、法规，使办里同志初步的了解和掌握了节能减排工作的重要意义，对下一步节能监察打下了良好的理论基础，经过相关知识的学习并将其融入到实际工作中，收到了较好的效果。
二是高质量地完成了节能宣传活动周工作。
6月15日至21日是全国节能宣传活动周，为贯彻落实国家、省、市关于节能宣传周活动的通知要求，紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，把节俭能源作为贯彻落实科学发展观的重要举措，把节能降耗作为调整产业结构、转变经济发展方式的重要抓手，为此专门召开了专题会议，研究部署节能宣传周工作，充分发动广大机关干部职工和社会各界踊跃参与，本着既隆重、又节俭的原则，营造宣传周声势，取得了预期效果。宣传周期间，我区共张贴标语150幅，悬挂条幅112条，led屏显49处，印发宣传资料550份。
三是严格落实节能减排目标职责制度。
节能减排工作是全区的重要工作，区发改局不可是牵头部门，同时也是承担目标的职责部门，要实现今年单位gdp能耗同比下降4%的节能目标，需要区内相关部门的密切配合。为此我们定期组织召开节能专题会议，制定工作方案，层层分解目标任务，明确各单位职责分工。并针对上年度考核中存在的问题，抓基础、抓落实，统一思想，提高认识，站在全区经济社会发展的高度，增强做好我区节能减排工作的职责感、紧迫感，确保节能减排工作落到实处。
四是认真贯彻执行固定资产投资项目节能评估和审查制度。
全年共受理企业节能评估和审查132家，其中：审批类项目34个，核准类项目8个，备案类项目90个;节能登记表124个，节能审查5个，超过限额标准向上呈文的备案项目3个。
五是加强企业资源综合利用认定工作。
全年共完成哈尔滨双达粉煤灰制品有限公司等5户企业资源综合利用认定的审查工作，目前4户企业已经过了省发改委网站公示
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节能周活动总结【篇1】宝林镇启动2012年节能宣传周
活动总结
为广泛开展节能宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高我镇全体干部职工的节能意识，大力推动节能降耗，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力。为贯彻落实邛崃市《关于开展2012年节能宣传周活动的通知》，我镇紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题，开展一系列公共机构节能宣传活动，现将节能宣传活动主要内容总结如下：
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实《关于开展2012年节能宣传周活动的通知》（邛节减办〔2012〕5号）文件精神，以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传党**、国务院、省委、省**及市委、市**实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，倡导全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
二、领导重视
宝林镇党委、**精心组织，6月 10 日，我镇接到节减办关于节能减排的指示文件后，镇领导高度重视，认真研究部署，召开专门会议，并以“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题，确定了为期一周的节能减排宣传活动，时间为 2011 年 6 月11日至 6 月17日。同时，我镇对宣传活动进行了安排布置，并要求各村（社区）、机关各科室、镇企事业单位要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，做好节能宣传周活动。
三、活动情况
（一）明确工作重点。根据工作要求，结合我镇实际情况，制定切实降低能耗方案。为了巩固节能宣传成效，把节能降耗工作落在实处，进一步制定了节能减排实施方案，成立了节能减排领导小组，由镇长毛坤静担任组长，各分管领导为副组长，各村书记、主任、联系村干部为成员，小组成员均落实了工作任务、节能措施、保障措施等，并对节能宣传指标进行了分解。
要努力确保节能宣传周活动的顺利进行。
（二）营造良好氛围。为营造良好的活动氛围，我镇在**两
阅读全文>>>为积极引导、培养学生树立节能环保意识，形成爱护公物，勤俭节约的生活习惯，xx中学于20xx年6月11日至17日间，开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下:
1、 组织机构完善，确保工作有序开展。
学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，中层领导为成员的工作领导小组。召开领导小组工作会议，确定活动实施方案，确保活动的组织性和有效性。
2、 加强宣传，提高教师的参与意识。
通过教工大会、班主任工作会议等学习活动方案，明确活动目的和要求，明确在活动开展过程中需要积累的文本材料。充分发挥黑板报、广播电台、校园网、广告牌的宣传功能，营造浓厚的节能环保氛围。
三、精心组织，规范操作。
1。6月12日，政教部在会议室组织了一堂好的节能课。
2。6月14日，班主任组织学生在第八节课上召开了节能与低碳的班会。
3。学生利用6月16日、6月17日双休日时间，开展一次节能小发明或小创造实践体验活动，学生利用废旧物品精心制作了粘贴画作品。
4。政教部、会计室、总务部开展节能联合检查，对水电提出明确要求，推动节能工作有效实施。
5。全体师生于6月17日开展了“能源短缺体验活动”。
本次节能宣传周主题教育活动培养了学生节能环保意识，很好的完成了预期目标，在校园内营造出“节能我行动，低碳新生活”浓厚的节能环保氛围。
节能周宣传活动总结1000字 篇2三一图书馆（活动总结模型/活动总结
粮食局节能宣传总结
提倡节能减排，构建和谐节约社会是当前全球的主旋律，是每个人应有的社会责任，也是推动可持续发展和科学发展的有效途径。
节能目标，节约用电。全年节约电费10%的目标。各股室用电要加强管理，夏冬季做到无人时不开空调，严格执行室内空调温度设置标准，夏季不低于26摄氏度，冬季不高于20摄氏度，每天少用空调1小时，下班提前半小时关闭空调，非工作时间不开启空调；白天尽量使用自然光，离开时要关灯，离开时要关灯。
上班期间不使用电脑时，要及时设置为休眠状态，下班应及时关掉各项设备的电源。节约用水。实现节水10%的目标。
严格控制外单位人员用水，做好日常冲洗工作。及时检查和维护供水设施，保证供水正常。洗拖把、抹布时不要过量用水，用水后要拧紧水龙头，防止“长流水”和“滴漏”现象。
节约耗材。办公室复印纸、办公用纸由专人管理，严格控制。能流转的文件尽量流转，减少印刷量。加
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节能宣传月活动总结(篇1)为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面提高师生的环境保护意识，大力倡导勤俭节约的社会风尚，营造节能降碳的浓厚氛围，以实际行动推动全校的节能减排工作。根据越城区教体局《关于组织开展20xx年节能宣传周活动的通知》要求，xx中学在x月11日至x月17日期间，开展了20xx年节能宣传周活动。
节能宣传周期间，学校结合实际情况召开节能宣传周工作部署会，开展绿色低碳出行、践行垃圾分类等主题宣传活动，加大节能低碳的宣传力度，普及能源资源节约和资源循环利用知识。通过学校微信公号推送倡议书、国旗下讲话、学校电子大屏滚动**宣传标语等多种途径，对师生进行节能、节水、节粮等方面的宣传教育，提高师生的节能、节水、节电、节粮的意识，养成节约的良好习惯。
结合低碳日，学校举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排，宣传低碳环保理念。为了开展这项工作，学校行政周的领导组织工作人员到教师办公室和每个班级进行检查。
节能宣传周活动的开展，进一步强化了广大师生的忧患意识、节约意识，将低碳、环保理念带进日常学习、工作、生活中，达到了预期的宣传效果。学校将以本次活动为契机，继续采取有力措施，广泛动员师生参与，从现在做起，从点滴做起，努力推动我校形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的绿色校园新风尚。
节能宣传月活动总结(篇2)根据四川省节能减排工作领导小组办公室印发《关于开展20__年节能宣传周和低碳日活动通知》的文件精神，我单位紧紧围绕“节能领跑，绿色发展”宣传主题，开展节能宣传活动，开展了系列科普宣传活动，取得了良好效果。现将20__年6月12日至18日节能宣传周活动总结如下：
一、制定了明确的活动主题
我单位围绕“节能领跑，绿色发展”活动主题，开展“全国低碳日活动”，在园区内开展节能宣传活动，通过宣传与推广让游客朋友们了解简单实用的节能减排低碳的窍门和技巧，在日常生活中逐步形成节能减排低碳的科技创新意识。
二、多方位开展宣传活动
1、开展“全国低碳日”宣传活动
20__年6
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节能宣传月活动总结(篇1)大光山煤炭公司节能宣传周活动总结
一、 指导思想
以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
二、 加强组织领导
为确保宣传周活动的顺利开展，成立了以主要领导为组长，各分管领导为副组长，各下属单位负责人为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。
三、开展活动情况
(一) 高度重视，统筹安排节能活动。
局党委高度重视，做了专题研究，成立了节能减排领导小组，召开了全系统职工动员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求各下属单位要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，认真落实节能宣传活动。
(二)大力宣传，增强节能减排意识。
加大了节能宣传，使广大职工了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过职工大会学习宣传节能相关政策、法律法规；二是推广扩大消费需求的先锋模范，养成良好的生活习惯，树立节俭文明的生活消费观念。
(三)采取措施，落实节能减排行动。
为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，提高全系统干部职工人员忧患意识、责任意识和节能意识，按照节能宣传周活动安排，以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。办公区域停开空调一天;公共场所（走廊、卫生间)停开照明一天。
二是采取措施，降低能源消耗。从节约用电、节约一滴水、节约一张纸，增强和培养干部职工的节能减排意识。
本次节能宣传周活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在我系统形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，有效地促进我系统全面实现节能降耗目标。
大光山煤业公司
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全国节能宣传活动总结(篇1)保护环境，节能减排，勤俭节约是我们每个人的责任和义务，在6月11日——17日“全国节能宣传周”期间，xx双语学校附属幼儿园通过日常一日常规教育，携手环保节能，共创绿色空间。
一是开展了“美化校园，保卫家园”的主题教育活动。在小班、中班通过让幼儿外出观察、讲故事、观看视频、谈话等丰富多彩的形式，开展相应的环保教育，让幼儿懂得良好的环境，对生命的重要性，从而教育幼儿减少废物垃圾，保护环境整洁。组织大班幼儿针对“宝贵的水资源”展开讨论，知道水来之不易，培养幼儿从小节约用水意识。
二是利用“一日生活”各个环节，加强日常行为习惯的培养。教育幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾等杂物，爱护玩具，养成随手关灯、节约用电、用水、用纸的好习惯，组织幼儿收集易拉罐、纸盒等废弃物品，进行废物再利用，做成有趣、直观的玩教具，既节省资源又可以减少污染，做到环保节能。
三是开展了爱绿、护绿“我先行”主题教育活动。鼓励每一名幼儿自觉的为花草树木浇水、扫垃圾、捡树叶，让每一名幼儿在实际行动中养成爱绿、护绿的意识。同时，携手幼儿家长开展清除小区绿化带内的杂草和白色垃圾等校外“美化、净化”环境延伸活动，让孩子从小懂得环保节能的重要性，将爱护环境、保护家园变成一种自觉行为。
全国节能宣传活动总结(篇2)市经信委：
为进一步提升全社会绿色意识，大力倡导勤俭节约的社会风尚，积极营造节能减排的浓厚氛围，按照市政府统一安排部署，结合我市“小散乱污”企业整治活动的开展，我局党组高度重视，紧紧围绕“节约有我、绿色共享”这个宣传主题，认真组织落实，扎实开展了此次宣传周活动，现将宣传周活动相关情况报告如下：
一、领导重视、狠抓落实
在节能宣传周活动一开始，我局就围绕节能宣传周活动安排，制定了宣传周活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了《x市节能减排工作领导小组节能办公室关于开展xxxx年全国节能宣传周活动的通知》，对日常工作，区域的用水、用电、纸张以节约为规范，落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。
二、周密安排，大力宣
阅读全文>>>全国节能宣传周活动总结
标题：为可持续未来而奋斗——全国节能宣传周活动总结
引言：
在当今世界上，人们越来越认识到环境保护和可持续发展的重要性。为了响应国家节能减排政策和促进全社会的节能意识，全国节能宣传周活动于近期如火如荼地展开。本文将全面回顾这一活动的独特性和成就，并深入探讨它对倡导节能理念、提高节能意识、促进节能技术发展等方面的影响。
正文：
第一部分：活动背景及目标
全国节能宣传周活动作为一个具有活力和指导性的平台，旨在加强宣传教育，提高全社会的节能意识和技能，推动可持续发展。2019年全国节能宣传周的主题是“绿色家园，共建共享”，着重强调节能减排与人民群众的生活息息相关。
第二部分：活动亮点
2.1 多样的宣传形式：为了使活动更具吸引力和趣味性，节能宣传周采取了多种形式展开活动。如全国范围的节能知识竞赛、才艺展示、节能讲座等。这样的活动形式吸引了大量参与者，尤其是青少年群体，提高了节能意识的普及率。
2.2 新技术的推广：宣传周着重宣传和推广新能源、新技术和新设备，让大众了解并使用更节能的产品。例如，在讲座中介绍了太阳能、风能利用等新能源技术，在现场演示中向观众展示了节能电器、智能家居等产品。这些活动引起了公众对节能技术的极大兴趣，推动了相关产业的发展。
2.3 节能生活的普及：节能宣传周宣传节约资源和绿色生活的理念，倡导人们从生活细节开始，如节约用水、光线利用、衣物回收再利用等。这种“小步慢跑”的方式让大家在生活中控制自己的消费，形成了整体的节能意识。
2.4 企业参与的积极性：节能宣传周吸引了大批企业参与，激发了他们的责任感和社会意识。一些大型企业提供了节能环保产品的展示，一些小企业参与了节约用电、用水的教育宣传，不断增加他们在可持续发展中的责任感。
第三部分：活动效果
3.1 提高节能意识：通过节能宣传周活动的广泛开展，人们对节能意识的认识有了明显提高，不再将节能和环保仅仅视为“绿色口号”，而是真正地将其融入到日常生活中。
3.2 促进节能技术发展：宣传周为节能技术推广提供了平台，增强了节能行业的发展活力。越来越多的科技企业和研发机构投入到节能技术创新中，为社会提供更加高效、低耗的新能源产品。
3.3 加强国际交流合作：全国节能宣传周尤其重视国际交流合作，吸引了一批国外专家和代表参与。通过与国外的交流学习，获得了许多国际先进的节能经验和技术，同时也
阅读全文>>>1、 学校教师阅读活动的基本情况
1.宣传发动阶段
在这一阶段，我们做了以下工作：
一是成立以校长为组长，各学科教研组长为成员的教师阅读活动领导小组。制定了学校阅读计划、教研组阅读计划和教师个人阅读计划。
二是召开教师阅读活动动员会，帮助教师提高认识，营造良好的阅读氛围。
第三，学校为每位教师提供一本阅读笔记本和必要的书籍。
四是推荐阅读书目。本学年推荐的阅读书目有：
《细节决定成败》，汪中求
《解放儿童》刘晓东
《十年磨一剑》金春平
《体验教学》郑金洲
《给教师的100条新建议》郑杰
《教育教学中师德修养案例研究》孙学策主编
《红楼梦》《飘》
2.读书活动开展阶段
(1)建立健全制度、措施到位。
学校开展读书活动，建立教师活动学习制度、考勤制度，采取切实可行的措施。为了更好的督促教师完成读书任务，教科室负责人经常检查教师的自学笔记，对教师自学情况作以评定，并计入每人的年终考核中。
(2)读书的内容
文学类图书、教育类书刊、网络等
(3)读书的形式
自己读：每位老师结合个人实际，自选时间、自选书籍、自由阅读。
小组阅读：在教研活动中，教研组教师可以阅读一篇好文章或一本好书，激发大家的阅读兴趣。
阅读活动应与校本培训和教师专业发展规划紧密结合。教师要围绕学校的主题，深入、细致地阅读，用理论指导实践。
师生共读：教师与学生“同读一本书”“同背一首诗”，营造了“师生共读”的氛围。
(4)读书的要求
读书的同时做好摘录、笔记等工作(摘录和笔记必须手写)。
(5)读书活动总结。
学期末，教师、各学科教研组和学校都对阅读活动进行了总结。
二、主要收获
1.教师“被读书”的现象在悄悄地改变
在一个学年的过程中，教师的阅读活动逐渐由被动变为主动。通过一年的阅读活动，每位教师都能按计划阅读书籍，并根据需要写下阅读笔记和阅读经验。计划、阅读笔记和总结可以按时交上来。
2.教师的理论水平在提高
教师通过学习，在不同程度上无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。
每个老师都写下自己的阅读笔记和学习经验。教师运用理论观点和从阅读中学到的思想来指导和改进教学。这一学年，教师队伍的数量和质量都有了很大的提高，教师们也积极地进行了写作。
三、存在问题
1.读书笔记过于简洁。
有些老师的阅读笔记很简单，只是大纲的形式。阅读不够详细。
2.阅读的内容不够广泛。
教师大多局限于教
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正能量活动总结(篇1)中考励志实践活动总结
作为一名中学生，参加励志实践活动是一件非常有意义的事情。在这个活动中，我经历了很多挑战，也取得了很多收获。
首先，参加这次活动让我更加明白了努力的含义。我们每个人都有梦想，但实现梦想并不是那么容易的。只有通过不断地学习和努力才有可能实现。在活动中，我看到许多优秀的同学，他们敢于尝试、勇于挑战、不断超越自我。这让我非常感染。我学会了迎难而上，不轻易放弃，保持积极的心态，相信自己能够做到更好。
其次，这次活动让我更加了解自己的不足。在参加活动的过程中，我发现自己存在很多问题。比如：时间管理不好、学习计划不够清晰、不善于合作等等。但是这些问题不再是可怕的，因为我知道它们可以被改变。我开始尝试拥有更好的时间管理能力，更清晰的学习计划和更多的沟通和互动，这些都让我变得更成熟更自信。
最后，这次活动也让我感受到了帮助他人的快乐。在这个过程中，我们不仅仅是一个个个体，而是一个集体。当我们遇到困难时，团队合作可以让我们更好地解决问题。在这个过程中，我发现，当我帮助别人时，我也得到了帮助并且会感到非常开心和快乐。这个快乐不是来自于物质上的奖励，而是来自于人际关系和内心的满足。
在这个活动中，我学到了许多有用的知识和技巧。同时，我也感受到了身心的锻炼，变得更强大、更自信。我相信，这次活动不仅在考试中给了我更多的优势，而且也在未来的道路上助我一臂之力。
正能量活动总结(篇2)10月31日晚，建筑工程学院在我校文体馆开展了以“心怀感恩，立志成才”为主题的感恩励志讲座活动。感恩励志讲座是建工学院学风建设系列活动中非常重要的一个活动，受到了学院领导老师们的高度重视。
为了增强09级和10级同学们的学习热情，加强我学院的学风建设，我们学习部本着对学院负责的态度，邀请了国家级人力资源师袁宏宇老师，开展了感恩励志讲座活动。下面，我就活动的流程安排，活动中存在的不足以及本次活动的经验教训做出总结。
一、活动简介
1、活动规模：
本次活动于10月31日7：00准时在文体馆举办，参加活动人数多达800人，是我们学院一次规模较大的活动。
2、活动时间及场地安排：
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