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节能周活动总结【篇1】
宝林镇启动2012年节能宣传周
活动总结
为广泛开展节能宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高我镇全体干部职工的节能意识，大力推动节能降耗，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力。为贯彻落实邛崃市《关于开展2012年节能宣传周活动的通知》，我镇紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题，开展一系列公共机构节能宣传活动，现将节能宣传活动主要内容总结如下：
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实《关于开展2012年节能宣传周活动的通知》（邛节减办〔2012〕5号）文件精神，以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传党**、国务院、省委、省**及市委、市**实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，倡导全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
二、领导重视
宝林镇党委、**精心组织，6月 10 日，我镇接到节减办关于节能减排的指示文件后，镇领导高度重视，认真研究部署，召开专门会议，并以“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题，确定了为期一周的节能减排宣传活动，时间为 2011 年 6 月11日至 6 月17日。同时，我镇对宣传活动进行了安排布置，并要求各村（社区）、机关各科室、镇企事业单位要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，做好节能宣传周活动。
三、活动情况
（一）明确工作重点。根据工作要求，结合我镇实际情况，制定切实降低能耗方案。为了巩固节能宣传成效，把节能降耗工作落在实处，进一步制定了节能减排实施方案，成立了节能减排领导小组，由镇长毛坤静担任组长，各分管领导为副组长，各村书记、主任、联系村干部为成员，小组成员均落实了工作任务、节能措施、保障措施等，并对节能宣传指标进行了分解。
要努力确保节能宣传周活动的顺利进行。
（二）营造良好氛围。为营造良好的活动氛围，我镇在**两侧的宣传栏上开办节能宣传活动专栏，在每个办公室张贴：“温馨提示语；在每个办公桌上摆放：
“随手关显示器，创造美好生活”的警示牌；在卫生间的醒目位置张贴：“节约用水，从我做起”的温馨提示；营造浓厚的宣传周活动氛围，教育干部职工从现在做起，从自身做起，从小事做起，自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。
（3） 开展能源短缺体验活动，推动绿色出行。6月12日，我镇各机关、企事业单位、各村共同开展了公共机构能源紧缺体验日活动，关闭办公区公共场所照明等活动，提高了干部职工的节能意识，提倡节能活动人人参与。6月14日，我镇各机关、企事业单位、各村共同开展了“绿色出行日”倡议全镇干部职工步行、骑自行车上下班。
支持绿色低碳出行节能减排。
（三）狠抓工作落实。为确保宣传周活动工作落到实处，我镇还加强对各村（社）、机关各科室、镇企事业单位进行督察，由镇节能减排领导小组办公室成员不定时查看，尤其是在下班时间，重点查看是否有 “长流水”、“长明灯”等现象，对发现的问题予以通报， 并督促其认真整改。
在我镇形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“国事家事天下事，节能减排无小事”的浓厚氛围，充分发挥带头作用，有效地促进我市全面实现节能宣传周活动的目标。
二○一二年六月十八日
节能周活动总结【篇2】
20xx年6月13日至19日是全国节能宣传周，活动主题是“绿色低碳，节能先行”；6月15日是全国低碳日，活动主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。为进一步普及节能降碳知识，倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚，6月15日上午，由市直属机关事务服务中心、市能源局、晋城市生态环境局高平分局、市住建局、市城市管理局等各单位联合举办的20xx年节能宣传周活动在长平广场举行。市委常委、常务副市长王志红出席活动并现场为市民发放宣传资料。
活动现场，工作人员通过现场讲解和发放宣传单等方式，向市民解读普及绿色发展理念、节能减排和节能降碳等知识，动员全社会积极参与节能低碳行动，引导养成良好的生活习惯。
据了解，此次活动围绕今年全国节能宣传周“绿色低碳，节能先行”的主题与全国低碳日“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”的主题，综合运用“线下+线上”宣传方式，积极开展线上平台云宣传、现场宣传、践行绿色低碳生活、废旧物品绿色兑换、推动反对食品浪费、垃圾分类、节能知识竞答等活动，同时利用网络、报刊、广播、电视等多种宣传手段，微信公众号、抖音号、宣传栏、LED显示屏等各类平台开展节能降碳宣传推介，形成宣传合力、扩大宣传影响，带动群众参与节能减排热情，营造简约适度、绿色低碳、文明健康的社会风尚，不断增强全社会节能降耗意识和能力。
节能周活动总结【篇3】
大学生购买力有限，即决定了要求商品能价廉物美，但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求，满足心理需求。xx学校
节能减排工作总结
图1-1大学生月生活费分布
“节能减排行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分，我校全体师生高度重视和加强节能减排工作，紧紧围绕以“创建节约型学校、节能减排、科学发展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾今年的工作，我校主要开展了以下工作：
（三）diy手工艺品的“自助化”
一、加强领导，精心组织。
大学生购买力有限，即决定了要求商品能价廉物美，但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求，满足心理需求。1结合校委会和周例会，召开工作会议，传达区教委文件精神。
根据学校的实际情况，制定学校工作计划。
2.统一思想，提高认识。要求广大教师从加强青少年思想道德建设、促进学生全面发展的角度来理解这一活动。根据校队部的安排，顺利参加各项活动。做到有计划，有组织，有实效。
（1）**低
2、 加大宣传力度，全员参加活动。
“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。据店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥地利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。根据珠子的质地，可分为玻璃、骨头、角质、陶器、水晶、仿金、木头等，形状各异
珍珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等。全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元，当然，还要决定于你的心意尽管售价不菲，却仍没挡住喜欢它的人。1.
统一思想，全员参与。
为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“涪陵区公共机构节能倡议书”，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。
2拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围。
我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
4、宏观营销环境分析
三、以各项活动为载体，广泛开展“节能减排”活动。
1以经济为主题的教育周。
（六）diy手工艺品的“创作交流性”为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九周“节约用水”教育周，第十周“节约用电”教育周，第十一周“节约纸笔”教育周，第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题，大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。
同时，各中队开展了“珍惜生命之源，人人节水护水”主题队会，以游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
1你一个月的零用钱是多少？2.结合节日开展“节能减排”活动。
节能周活动总结【篇4】
今年在发改局党组和各位领导的正确领导下，在全体同仁的密切配合下，按照年初确定的工作任务和目标，较好地完成了本科室承担的工作任务。
一、基本情景
一是加强理论知识的学习，不断提升业务素质。
搜集整理与节能减排政策相关的国家法律、法规，使办里同志初步的了解和掌握了节能减排工作的重要意义，对下一步节能监察打下了良好的理论基础，经过相关知识的学习并将其融入到实际工作中，收到了较好的效果。
二是高质量地完成了节能宣传活动周工作。
6月15日至21日是全国节能宣传活动周，为贯彻落实国家、省、市关于节能宣传周活动的通知要求，紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，把节俭能源作为贯彻落实科学发展观的重要举措，把节能降耗作为调整产业结构、转变经济发展方式的重要抓手，为此专门召开了专题会议，研究部署节能宣传周工作，充分发动广大机关干部职工和社会各界踊跃参与，本着既隆重、又节俭的原则，营造宣传周声势，取得了预期效果。宣传周期间，我区共张贴标语150幅，悬挂条幅112条，led屏显49处，印发宣传资料550份。
三是严格落实节能减排目标职责制度。
节能减排工作是全区的重要工作，区发改局不可是牵头部门，同时也是承担目标的职责部门，要实现今年单位gdp能耗同比下降4%的节能目标，需要区内相关部门的密切配合。为此我们定期组织召开节能专题会议，制定工作方案，层层分解目标任务，明确各单位职责分工。并针对上年度考核中存在的问题，抓基础、抓落实，统一思想，提高认识，站在全区经济社会发展的高度，增强做好我区节能减排工作的职责感、紧迫感，确保节能减排工作落到实处。
四是认真贯彻执行固定资产投资项目节能评估和审查制度。
全年共受理企业节能评估和审查132家，其中：审批类项目34个，核准类项目8个，备案类项目90个;节能登记表124个，节能审查5个，超过限额标准向上呈文的备案项目3个。
五是加强企业资源综合利用认定工作。
全年共完成哈尔滨双达粉煤灰制品有限公司等5户企业资源综合利用认定的审查工作，目前4户企业已经过了省发改委网站公示，1户企业正在审批中。
六是做好今年中央预算内投资、节能技术改造财政奖励等节能备选项目的遴选、申报、储备工作。
我办已与区内规模以上工业企业建立了良好的联系机制，并经过电子邮件方式及时将国家节能专项资金的政策通知到区内企业，基本完成了规模以上工业企业节能专项资金名录库的储备工作。
七是结合国家发改委“万家企业低碳行动”，适时监测区域内重点能耗企业的能源状况。
经过开展对重点能耗企业的调研，适时监测企业的能耗状况，从源头上控制区域内高耗能行业的发展20__年企业节能减排工作。指导重点能耗企业填报《能源利用状况报表》，全面掌握重点用能单位能耗状况、有效分析能源形势，强化节能监管工作。
节能减排宣传总结报告模板2
回顾20__年，在省局的正确领导下，临吉高速公路建设管理处以科学发展观为统领，紧紧围绕节俭型交通行业思路，扎实做好节能减排及科技创新工作，以提高能源使用效率和减少排放为核心，以节俭为根本，进一步提升节能理念，转变节能发展方式，强化节能减排及科技创新，在节能减排及科技创新工作方面取得了明显成效。现将主要工作总结如下：
一、节能减排及科技创新工作的总体情景
根据省高管局文件通知要求，结合建管处自身的发展需要，编制了《临吉高速公路建设管理处节能减排实施方案》、《关于开展20__年临吉高速公路“四新”推广应用及技术革新改造的通知》等，明确了指导思想和基本原则，确定了节能减排实施目标，建立完善了管理制度，制定了具体措施与要求。
1.为了加强推行实施《临吉高速公路建设管理处节能减排实施方案》，建管处成立了领导小组和推进办公室(养护工程部)。建管处处长亲自任组长，各部门、站、区、队为成员。养护工程部具体负责《临吉高速公路建设管理处节能减排实施方案》的推行与实施及日常管理工作，对实施过程中出现的问题进行研究决策，定期检查各站、区、队的工作。从而保证了各项工作正常开展与运行。
2.建立了工作机制，明确了职责和工作程序，实施了动态管理，制定了目标考核办法。经过“明确目标，落实职责，强化管理，奖罚分明”职责制度推行与实施，促进了《临吉高速公路建设管理处节能减排实施方案》的有效实施，确保了《临吉高速公路建设管理处节能减排实施方案》目标的实现。
3、20__年6月15日至6月21日是全国节能宣传周，按照省局《山西省高速公路管理局关于开展20__年交通运输行业“节能宣传周”活动》的通知要求，为渗入开展节能宣传周工作，倡导低碳绿色出行方式，培育绿色低碳交通文化，建管处以此为契机，开展了一周资料丰富、形式多样的“节能宣传周”活动，取得了实效，到达了预期目的。
4、为了更好的贯彻落实省高管局科技管理的各项改革及任务，大力推动20__年临吉高速公路运营管理科技创新，全面开发应用“新技术、新工艺、新材料、新设备”的相关工作，养护工程部率先开展《隧道铸铁井盖更换钢筋混凝土井盖应用》、光华养护工区开展《沥青路面施工灌缝技术改良》、吉县养护工区开展《混凝土路面补修剂》、吉县收费站开展《收费广场路灯能源改造》、主线收费站开展《试用计重双泵称重技术》、松卜岭隧道管理站开展《隧道照明设备节能》并组织了实施，现阶段初步取得效果。
二、节能减排的资金投入及科研投入
节能减排经费投入：万元。
20__年科技创新经费投入：万元。
三、开展“四新”研制的科研攻关情景
1、20__年5月1日，临吉高速壶口主线收费站首先试用计重双泵称重技术(临吉全线)。该项技术主要是增加车道计重设备准确率，降低计重误差出现。该项技术在主线收费站运用几个月的时间段里表现出其计重准确优越性，轴组误差减少94%，车辆计重误差减少90%，减少了重型货车核对载重质量的再次确认，为司乘人员节省时间，减少车辆油料的浪费及车辆尾气的排放。
2、更换井盖相关资料
四、实现的节能降耗指标和减少污染排放指标20__年电消耗;汽油;水;煤;
五、存在的问题及提议在取得成绩的同时，我们也认识到节能管理工作上还有一些深层次、普遍性的问题迫切需要解决：
1、节能管理体制尚不完善。从目前看，节能减排管理工作在人员配备、经费保障等方面还不适应节能工作的发展需要;同时，由于没有统一的能源消耗定额，还未构成科学化、规范化的节能管理制度体系。
2、节能激励和约束机制尚未建立。在节能管理、节能改造、节能应用等方面尚未建立有效的激励约束机制，节俭没有奖励，超耗没有处罚，难以调动方方面面的节能工作进取性和创造性，节能工作总体上还处于被动状态。临吉高速公路建设管理处
节能周活动总结【篇5】
节能低碳活动总结
近年来，由于环境问题的日益严重，人们开始意识到保护地球的重要性。为了应对气候变化和资源枯竭的挑战，节能低碳成为了当代社会的关键词。为了促进节能低碳的理念，我校在近期开展了一系列相关活动。
我们组织了一场主题为“我的绿色生活”的演讲比赛。学生们积极参与，分享了自己节能低碳的生活方式，并提供了一些建议和创意。有的同学分享了如何合理使用电能，比如控制电视电脑的使用时间，减少待机功耗；有的则强调了节约用水的重要性，比如修复漏水管道和收集雨水等。通过这场比赛，同学们互相启发与借鉴，提高了自己对节能低碳的认识和实践。
我们在校园内进行了一次垃圾分类宣传活动。志愿者们将垃圾分类的知识简单易懂地向同学们传授，然后组织同学们参与实际操作。大家都争相参与，将垃圾投放到正确的回收垃圾桶中。这一活动不仅加强了同学们的环保意识，还降低了校园垃圾处理的难度，为建设绿色低碳的校园做出了贡献。
我们组织了一次“走进农村”实地考察活动，旨在加深同学们对农村能源利用的理解。我们参观了当地一家农村能源利用模范户，并了解了他们利用太阳能和生物能源的经验。在活动中，同学们不仅了解了农村能源利用的重要性，还亲自参与并学习了一些农村能源利用的技术和方法。通过这次活动，同学们更加深刻地认识到农村能源利用对于环境保护和节能低碳的意义。
我们还开展了一次植树活动。同学们在老师的指导下，亲手种下了数十棵树苗。在种树过程中，同学们学到了如何选取树苗、培土和浇水等基础知识。同时，同学们也了解到植树不仅仅是美化环境，还能够吸收空气中的二氧化碳，减少温室效应。通过这次实践活动，同学们对于环境保护的意识得到了进一步加深。
我们开设了关于节能低碳的讲座和研讨会。专家学者受邀来校分享了自己在节能低碳领域的研究成果，激发了同学们对节能低碳的兴趣和热情。大家通过互动交流，共同探讨了如何在日常生活中实现节能低碳的方法和策略。这一系列的讲座和研讨会不仅扩大了同学们的知识面，还促进了同学们对节能低碳理念的深入思考。
小编认为，我校举办的一系列节能低碳活动取得了令人满意的成果。通过这些活动，同学们深入了解了节能低碳的理念和重要性，增强了环保意识，并在实际行动中践行节能低碳的生活方式。相信未来，他们将成为社会中的低碳使者，为创造一个更加绿色、可持续发展的世界贡献自己的力量。
节能周活动总结【篇6】
为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，认真贯彻落实党的xx大精神，坚持以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，大力推进节能减排工作，县文广局根据全国、全省及全市统一部署，定于6月15日至21日举办以“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题的20__年公共机构节能宣传周活动，深入开展节能宣传教育，贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，加强节水、节粮等宣传工作，积极倡导绿色办公和绿色出行，大力宣传节约型公共机构示范单位创建活动。现将活动具体内容汇报如下：
一、加强组织领导
认真制定了节能宣传周实施方案，成立了以局长为组长的县文广局节能宣传周活动领导小组，成员有各科室负责人全体工作人员，制定了实施方案，对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。
二、开展形式多样的宣传活动
“践行节能低碳，建设美丽家园”，是今年全国公共机构节能宣传周的主题，紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能宣传周活动。
1.开展主题宣传活动。文化馆、社区文化活动中心和乡镇综合文化站纷纷通过举办节能环保、生态文明等主题宣传活动，深入开展能源资源国情教育，普及办公生活节能常识。
2.开展“限塑令”宣传活动。今年是“限塑令”实施五周年，我局积极组织开展“限塑令”宣传活动，要求全系统工作人员率先垂范，减少使用塑料购物袋。
3.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月17日“全国低碳日”当天，我局举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，组织低碳集体行活动，采用停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。工作人员通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等形式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。
4.宣传节约型公共机构示范单位创建活动。作为文化单位，我局充分利用黑板报、以会代训、报刊、网络等多形式对节约型公共机构示范单位创建情况进行宣传。
5.张贴宣传画和参观网上科普展。在办公区域张贴以低碳办公、节水节粮等为内容的宣传画，积极组织干部职工上网浏览国家机关事务管理局和中国科协举办的“节能低碳”科普展览。
三、突出主题，效果明显
通过公共机构节能减排“节能减排宣传周”活动的开展，在深入贯彻了《公共机构节能条例》，大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划，营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强了全体干部职工的节能意识，有效地推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳日”体验能源紧缺，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯.此次“节能减排周”活动圆满落幕，得到社会的广大好评，我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，认真做好公共机构节能减排工作，全面提高公共机构节能减排工作水平，为促进经济社会又好又快发展做出积极贡献。
节能周活动总结【篇7】
根据上级通知安排，结合我校实际情况，以师生的日常生活行为为主线，积极加强节能低碳教育活动的开展。学校积极引导全体师生正确认识活动的重要性，增强节能意识，提高传播节能理念及节能知识。我校开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”主题教育活动。现总结如下：
一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。
学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动作为主要工作来抓。我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各班级负责人为组员的节能减排工作小组。主要领导要高度重视，把节能宣传月活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，认真研究组织落实好各项专题活动。认真组织班主任、办公室负责人做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了德育教育活动，黑板报、宣传栏、学生调查、演讲赛、主题班会等教育活动。为积极响应20xx年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。
三、切实开展活动，务求实效
我校创新载体，广泛宣传节能法律法规，普及节能常识，增强广大师生的.节能意识，提高节能管理水平。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用手抄报、板报、宣传栏教育师生如何节能环保。
3、利用校信通这个平台对家长们进行节能环保宣传。
节能周活动总结【篇8】
在今年绿线变化之前，第十五培训中心已经承担了cycan气候绿领计划——大学节能项目。今年5月，新一届的绿行培训中心从15届培训中心孙xx学长的手中接过了高校节能项目的接力棒，正式成立项目组，在xx大学内开展高校节能活动。时光流逝，转眼已是6个多月过去，高校节能活动已接近尾声了。
作为培训中心的副主任，我参与了整个活动。在活动结束之际，记录在这个活动中个人的一些心得、经验和反思，是很有必要的。组建项目组后，我们开展高校节能活动的第一阶段，是根据主办方提供的教材《校园碳核算攻略2.
0》对本校的碳排放量进行科学的核算。整个过程并不复杂，我们先确定核算的组织边界、运营边界，然后从节能办的老师那里获取了各建筑物xx年和xx年用电的数据、食堂使用天然气的数据、冬季燃煤的数据，再依据教材进行数据的处理。但在这个过程中，有一件事事不容忽视的，那就是教科书中的错误的发现。
当我计算煤燃烧排放的甲烷和一氧化二氮的量时，我发现教科书中给出的默认排放系数很大，用常识推断是不合理的。所以我去了ipcc官方**的原始数据* *，检查了原始的英语材料。 与教材比较后，我发现这是单位的问题。正确的单位是“克”，而教材中却写成了“吨”。
虽然只是一个差别，但计算结果会相差百万倍！我马上把情况通知了我们的主任，主任通知了赛肯的相关负责人。很快，cycan发出了更正和道歉的通知。
幸运的是，这些错误得到了很早的纠正，并没有对其他参与节能工程的高校造成较大影响。从这次事件中，我第一次真正感受到，在实际工作中，稍有疏忽就会对整个项目产生多大的影响。如果计算结果比实际值少一百万倍，那么费心去获取数据和处理数据就没有意义了？
因此，今后在环保工作中，要把一丝不苟作为基本的工作态度。数据处理完毕后不久，我们提交了碳核算报告，第一阶段的工作便告一段落，接下来进入更为困难的第二阶段——我们要以实际行动来推动学校能源的节约。因为是第一年做这个项目，又没有专业的指导人员，我们一开始就很困惑，不知道该怎么办。
然而在大家集思广益并与节能办的老师交流过后，我们开始有了初步的想法，决定先去碳排放量最大的几个建筑物实地走访一下，看能发现什么问题和存在节能空间的地方。当时已经是小学期期间了。经过调查，我们认为第二主教学楼的节能空间最大，所以我们决定以此为目标开展节能行动。
第二主楼能耗主要为空调和照明。我们从空调开始，深入第二主楼的空调房采访那里的工程师。然而，机房工程师竟不肯告知我们这些学生二主楼空调运行的情况，说什么他只归物业管，而物业又归房产处管，所以我们必须先去找房产处，再去找物业，再经物业批准后才来找他。
最后，我们没办法像他说的那样绕了这么大一圈，然后跟着物业部的工作人员找到了他，然后他就把空调的情况告诉了我们。我们得知由于二主楼是**空调统一控制，且主要是水泵耗电，但水泵又不能随便停，所以空调这方面节能空间不大。事实终于弄清楚了，但这种有中国特色的做事方式给我留下了深刻的印象。
只是为了了解空调的情况，我们实际上得绕着三个部门转，就像在每个部门踢皮球一样。可想而知，社会上的环保组织要跟**打交道时又是多么困难，“踢皮球”现象势必更严重。但是，只要有一志和毅力的心态，我们最终还是可以达到目标的！
空调问题解决后，我们把重点放在照明和电力上。二主楼的照明是否存在浪费？存在多大浪费？
仅凭平日估计是不可取的，要用数据说话。因此，我们在不同的时间段走访了第二主楼，统计了每个教室的开灯数和人数，以此来评价浪费现象。由于是小学期期间，课业压力不大，教室自习人数很少，我们走访期间记录下的教室开灯数和教室人数相当不成比例，由此说明浪费现象是非常严重的。
了解足够多的情况后，我们一开始那种初步的想法已逐渐成形为明晰的解决方案，但是小学期已经快结束了，所以在小学期结束前，我们主要做的事情是把统计结果提交房产处和其他学校有关部门，并给校长办公室写信，描述了浪费现象并提出一些建议。暑假期间，我和培训中心主任陶思宇于7月17-20日在xx大学参加了国际青年能源与气候变化峰会，接触到各路环保大牛、主办方cycan的人员和其他参与了高校节能项目的高校学生，在交流中拓宽了做这个项目的思路，也分享了彼此的经验。9月，新学期开学后，我们开始全面推进节能实战活动。
在学校方面，我们与房产处、教务处、物业等多部门沟通，协商在二主楼**关灯提示广播、在教学楼入口大厅显示屏公示用电情况、二主楼夜班打扫前关闭电灯等事情；针对学生，在食堂门口开展宣传活动，宣传前期调研结果，宣传节能理念；还在新一届大一绿行组员中举办“节能小课堂”活动，向大一的绿行组员介绍高校节能项目迄今为止的一些经验，并招募志愿者，推进“关灯行动”。这些都是最近的事情。那么迄今的结果如何呢？
经过物业的努力，二主楼现在采用夜班打扫前统一关闭电灯，打扫一间教室再开一间的方式，一个月就可以比原来节省6000多度电。节能办开始运行xx大学数字化节能管理系统，并拨付2000元作为绿色银行的活动经费。显示屏公示用电情况和提示广播的事情，也在节能办的协助推进下正式提上日程……能有这样的成果，固然有运气的因素，但更与我们从5、6月开始至今持续不断的争取有密切的关系。
所以，最重要的，还是坚持。当然，在我们的活动中还存在许多不足之处，例如在碳排放核算过程中，许多建筑物缺少数据；对高碳排放的游泳池没有更深入的研究；宣传的形式单一，覆盖面不广；节能小课堂前期通知不到位，导致参加人数较少……这些都是教训，总结起来的话，将会对今后类似活动的组织者有很大的参考价值。
以上是我参与高校节能项目全过程的体会和体会。在这个项目结束之际，回首这六个多月来的起伏和坎坷，我心存感激，因为正是这些经历和磨练，让我收获了无数宝贵的经验，能更好地应对将来的挑战。更重要的是，经过这一切，我们终于做出了一些改变，让我们对自己未来的是力更有信心。
节能周活动总结【篇9】
“践行节能低碳，建设美丽家园”
黄石中心小学节能低碳周活动总结
为增强我校全体师生的生态文明观念，落实国家机关事物管理局《关于开展福泉市2014年全国节能宣传周和全国低碳活动日活动的通知》（福发改发〔2014〕15号）文件精神，我校于6月15日至21日开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”节能宣传周活动，现将本次活动情况总结如下：
一、思想重视、认真落实
学校成立了由唐毓先同志任组长，副校长周黔、王琴同志任副组长，各班主任为组员的“节能减排”宣传工作领导小组。教育部门和少先队负责学校节能减排工作的落实情况，检查节能减排宣传工作的落实情况。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，积极营造节约型校园。
二、积极组织、有效开展
学校围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”的活动主题，坚持以科学发展观为指导，以倡导节能的生活方式和消费模式为重点，开展“校园低碳行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排氛围。
1、学校针对自身特点，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
2认真组织班主任、办公室教师无人时关灯、关电器。要求尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关灯，避免 “白昼灯”、“长明灯”；使用电脑、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时关机，减少待机损耗。
三。要求教师尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯饮用。办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印，规定在打印内部工作文档时采用小四字体，纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。
4、鼓励全校师生节约用水，珍惜水资源，洗涮不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。要自觉爱护、爱护和节约用水，严格切断水流，严防跑、滴、漏，减少浪费。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
5、教务处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
6、利用红领巾广播、班队课在全校开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”，“节约能源，从我做起”等主题活动。引导学生树立节能环保意识，不乱扔垃圾、乱丢垃圾、随地吐痰、乱吐乱画，自觉节约；尽量不浪费一粒粮食，尽量不吃或少吃零食；学生不攀比，不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯，使“节能减排”成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
7用国旗下的讲话教育师生树立节约和环保的观念。8以网络为平台，向师生宣传节能环保。
三、加强检查、落实行动、
学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，切实将该项工作落到实处，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予高度的肯定并进行表扬，对表现不佳的班级予以批评，并限时整改。
我校的“践行节能低碳，建设美丽家园”节能宣传周活动经过全体教师的努力取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作，此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
黄丝中心小学
2014年6月21日
