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果蔬方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。果蔬方案专题给大家汇集了大量关于果蔬方案、果蔬方案精选等,希望丰富的果蔬方案内容能够对大家有所帮助!

1形容轻食果蔬和水果美味的经典句子(40句)

世界再大,远方再远,我唯一想做的就是填饱的胃~~网上传播较多的类似句子还有哪些呢?为此,趣祝福小编从网络上为大家精心整理了《形容轻食果蔬和水果美味的经典句子》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

形容轻食果蔬和水果美味的经典句子(篇一)

1.每个城市都有不一样街景,不一样美食,不过,没有你身影,似乎都一样。

2.轻颜轻语,极致身心的享受。

3.牙齿发炎了五天,肿痛难受,但是这个月都是吃清淡的食物,甜的辣的都没吃。

4.高尚的生活与沙拉——轻颜轻语。

5.深情不及久伴,厚爱无需多言

6.大象餐厅——大地的赏赐。

7.沙拉一切都很简单——轻颜轻语。

8.世界美味,创意融汇。

9.吃清淡的食物和水煮菜两周了, 就瘦了两三斤不科学不科学, 肯定是我真的太易胖。

10.想象自然的味道,让人欲罢不能——大象餐厅,让你感受这自然而又清新的感觉。

11.人间不值得但人间有美,众生皆苦但你是甜味

12.“亲”可瘦身,“实”可饱腹,我选轻食沙拉。

13.我真的是不喜欢吃清淡的菜也不喜欢吃酸甜口味就喜欢吃重盐重辣的食物。

14.粉红色蛋糕,来自大自然鲜明而清新粉红色,涂抹在可爱花朵上,还有灿烂蝴蝶轻轻驻足。不是童话,却胜似童话。讨好味觉艺术得到了淋漓尽致发挥。

15.轻近我,好容颜——轻颜轻语。

16.轻食尚,更健康——轻颜轻语。

17.智足以拒谏,言足以饰非。

18.轻食沙拉,让你魅力摇摆。

19.多一分诚信,多一份信赖。

20.天天吃同一口味的饭吃腻了!产后哺乳期难道什么都不能吃吗?只能吃清淡的食物吗?

形容轻食果蔬和水果美味的经典句子(篇二)

21.卿有意,料无界——大象餐厅。

22.香浓细滑巧克力与奶油,再加上酥脆姜饼干,口感丰富层次鲜明。搭配上一杯清甜果香红茶,清新口感,迷人色泽、馥郁水果香,马上让你心旷神怡,唇齿留香。

23.入目无他人,四下皆是你

24.与君一夕话,胜读十年书。

25.勇士的心胸,能容下大海。

26.乍见心欢,小别思恋,久处仍怦然

27.想不想和轻食来场夏日的恋爱?

28.轻一点,更美妙——轻颜轻语。

29.象由心生,让我来开发你的味。

30.沙拉之集大成者,轻颜轻语轻食。

31.轻食界的弄潮儿——轻颜轻语。

32.乡愁就是味觉上思念,无论一个人在外闯荡多少年,即使口音变了,但对故乡食物,仍怀无限意念。

33.享低能,爱年轻——轻颜轻语。

34.使劲吃不怕胖,

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2诗和远方是你努力的成果祝福的句子

累世记忆谁拾起谁放下谁忘前尘谁总牵挂忆当时年华谁点相思谁种桃花。~~想必你也在寻找这类句子吧?以下是趣祝福小编为大家精心收集的“诗和远方是你努力的成果祝福的句子”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

诗和远方是你努力的成果祝福的句子【篇一】

1.我这里有酒和菜,你带着诗和故事过来给我讲啊。

2.胸怀大志的人视失败如财富,他们在接受失败的时候,也完成了灵魂的拓展与升华;意志脆弱者视失败为畏途,他们往往拒绝失败的时候,也拒绝了成功。

3.希望你别像风 在我这里掀起了万般波澜 诗与远方就在眼前!

4.遇见你之前,世界很大,未来很远,想追寻的远方不知终点。遇见你以后,世界依旧很大,只是未来不再是远方,有你在身边就是最大的奢望。

5.没有运动,生活等于昏睡, 更何况诗和远方了?

6.有时候渴望来场说走就走的旅行,一个人,一个背包,一个世界,畅想迷情的梦,耳边是火车鸣笛的声响。

7.余生,愿做一个赏风景的人,慢慢的欣赏,慢慢的感悟,慢慢的尽享其中的诗不止在远方。

8.是啊,未来的路还很长,难免有点忐忑,先做好在眼前的事,却也是在迈向远方。

9.诗与远方一直都是我的最爱 ,诗是心灵 的最深处,远方是一场说走就走的旅行。

10.需要找点仪式感了,因为我看见了诗和远方。

11.感恩时光厚爱,赏我颠沛流离,人生必有诗和远方!

12.客从远方来,遗我一书札。上言长相思,下言久离别。

13.让感恩的香气弥漫世界,这就是诗和远方!

14.我喜欢旅行,在旅途中看见不一样的风景,遇见不一样的人,听着不同的故事,感受不一样的人生。日常生活千篇一律,有不可得的无奈,有不顺心的悲伤,更有各种挫折困境,但是人生至少还有诗和远方。

15.让感恩的情意装点人们的心房,这就是诗和远方!

16.我有我要去的远方,风雨兼程,披星戴月。

17.让我们在辽阔无边的草原去感受草原的清新,在天苍苍之下去印证我们的渺小,在野茫茫之中去流浪,流浪成一片白白的云、或是一只只欢快的羊,或是一株株柔韧的小草。

18.我不聪明。但我肯定不傻。很多事,我都能看明白。只是不想说而已。因为人太聪明了会很累。有时糊涂一些更快乐。也许,需要一个拥抱,来化掉心中所有的委屈。不管爱情,还是友情,终极目标是理解和默契。

19.所有人都不辞而别,我站在远方观望,悄然一笑,最后说会陪着我的人,不还都义无反顾的走掉。

20.爱的时候不辜负人,玩的

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3果农的有诚意很走心的水果销售文案

君志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再厉。要想将一个产品宣传做好,我们时常会创作一些响亮的广告词,广告语也是市场营销里必不可少的手段及其方式。哪些好的广告词可以引用呢?经过我们精心整理,推出果农的有诚意很走心的水果销售文案,还请多多关注我们网站!

果农的有诚意很走心的水果销售文案【篇1】

1、果品佳人品种多,送礼自吃样样好!

2、四季优果,赞不绝口。

3、甄选爱心水果,尊送幸福贵人。

4、水果果汁绿色惠祥,干果果蔬新鲜健康。

5、天天鲜果,一手拥有。

6、味蕾最挑剔的猕鲜生。

7、天天鲜果,不新鲜,就退货。

8、“果”然绿色,“蔬”香生活!

9、天天鲜果,极速鲜尝。

10、果意香浓,您首选的滋补养生产品。

11、果品佳人,健康全家。

12、源绿色享健康绿果士多生态好果,为爱保鲜。

13、水果超鲜,送果超快——超超微果。

14、让绿色诚就健康――绿果士多。

15、果味酸奶,天天实惠。

16、品的是味道,享的是实效。

17、天天鲜果,为您赴汤蹈火。

18、来吧,鲜果加酸奶嗨翻这个夏天。

19、金寨猕猴桃,一人独享。

果农的有诚意很走心的水果销售文案【篇2】

20、唯独“无花”不竞芳,“果”然你能懂我的甜

21、惠祥果蔬,美味喜滋滋。

22、百川哥,休闲美味一站式解决方案。

23、山竹:自从喜欢上你,便有了铠甲,也有了软肋

24、绿色好水果,果真很出色。

25、一城山水秀,四季优果鲜。

26、生态水果新理念,绿果士多心体验。

27、生态健康新食尚,百川哥新形象。

28、水果鲜美食尚,绿果士多榜样。

29、奇异果:别像我一样藏太多芝麻事,希望你每天过得简单快乐

30、水果心语,常尝爱的味。

31、生鲜水果集散地,绿果士多新魅力。

32、水果真新鲜,养生更美颜。

33、果品精确搭配,只与佳人分享。

34、菠萝会有下架的时候,“黑凤梨”不会。

35、我有一颗炽热的心、我愿用我鲜红的生命来换取你的开心。

36、健康水果的世界,世界的健康水果。

37、承爱无限,甜入人心,香瓣香依。不打药,不催熟,不打蜡,自然成熟。

38、绿色新鲜水果,健康快乐生活。

果农的有诚意很走心的水果销售文案【篇3】

39、买果品佳人,精品礼盒,果品带回家,全家都开心。

40、新鲜与众不同,百川哥多出众。

41、邻居卖水果啦?!这事你知道吗?

42、夏天到了,“果”然夏天到了。

43、闻果香,品健康绿色鲜

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4慰问方案

请阅读以下趣祝福精心收集整理的慰问方案,供你参考,希望能够帮助到大家。治理的节制工作是务使实际运动合乎于计划,有效率地完成一项工作。我们需要打造一份最优方案,制定方案时必须对事物的发展趋势做出分析。

慰问方案 篇1

一、活动主题

“关爱空巢老人,共度中秋佳节”

二、活动目的

为进一步弘扬中华民族尊老、爱老、助老的传统美德,天山社区积极倡导“爱老、敬老、助老”的良好风气,以实际行动体现社区对辖区老人的亲切关怀,温暖了社区老人的心。一年一度的中秋节又到来了!社区志愿者在照料好空巢老人日常起居生活的同时,更加注重关心空巢老人的精神生活,让空巢老人感到空巢不空、独居不孤,让他们度过幸福美好的晚年中秋前夕,天山社区积极开展“关爱空巢老人,共度中秋佳节”活动,让老人们感受到了别样的亲情和温暖。社区慰问“空巢老人”,为广大“空巢老人”营造温馨和谐的节日氛围。送去了党和政府的温暖和关怀,让“空巢老人”不再觉得孤单,真实感受到文明和谐社会大家庭的温暖。让我们进一步了解了他们的生活和需要,也让他们真真切切感受到社区大家庭的温暖。关注社区弱势群体,使社区形成“爱老、敬老、助老”的良好氛围,为构建美好家园而打下基础。

三、活动概况

1、时间:拟定于20xx年9月24日—9月28日。

2、地点:xx社区辖区空巢老人家中。

3、参加人员:xx社区党员干部、xx社区志愿者服务队。

4、活动形式:走访慰问。

慰问方案 篇2

春节将至,为做好春节期间对我校留校学生的慰问工作,充分体现我校党委和共青团组织对全体留校学生的亲切关怀,让全体留校学生度过一个温馨、欢乐、喜庆、祥和的春节,经研究,特制定此项活动方案。

一、活动主题

温馨永相伴欢乐过春节

二、活动对象

寒假期间留校师生

三、活动时间

春节期间

四、活动内容

三校区可根据实际情况自行组织活动,主要内容应包括:

1、举办慰问茶话会;

2、组织留校学生参与“给祖国母亲拜大年”活动;

3、自行组织形式多样的文艺活动;

4、有条件的学院要尽力筹集资金为春节留校贫困学生发放春节红包或礼物;

五、活动负责人

总负责人:校团委书记

六、具体要求

1、各学院团委要通过多渠道做好宣传发动工作,充分发挥留校学生干部的带头作用,认真组织留校大学生参加茶话会活动,营造喜庆祥和的春节气氛。

2、各学院团委以春节慰问为契机,深入慰问留校大学生,了解留校学生的生活状况

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5拍摄方案

在每个大家相聚一堂的传统佳节。用祝福语来表达各自的衷心祝愿之情。好的祝福语也是魅力的展现,勇敢点,把你的祝福发出去!还在思考如何写出好的祝福语吗?下面是小编为大家整理的“拍摄方案”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

拍摄方案【篇1】

本周末外出上实习课,现将实施方案通知如下:

时间:

20xx年5月11日下午**点至18点。

地点:

xx森林公园。

参加人员:

xx分校全体学员及老师。

步骤:

1、全体学员**点在教室报到,准备完毕后**:30乘车出发。

2、到达目的后分组进行。

3、录像和拍摄完毕后,统一乘车返回学校。

应注意的有关事宜:

一、模拟现场主持题目如下:

1、介绍xx公园的风景。

2、进到公园内部找一处风景进行现场介绍。

要求:时间限制在三分钟以内即可,尽量脱稿。锻炼现场能力

录像时候必须脱稿难得的训练机会希望大家慎重对待不要浪费宝贵的外出机会。

二、编导拍摄提示:

1、介绍xx森林公园风景,重在景物构图,要注意景物位置、

用光、色彩、虚实、景别(细节)。可忽略运动镜头。

2、拍摄现场报道,重在拍摄主持人与景物的结合。可合理应用一些运动镜头。

目的:通过拍摄,掌握基本的画面构图技巧,体会推、拉、摇、移、跟、变焦对画面的影响,并获得实际的感受。

三、一切行动听从指挥,注意安全,不得单独行动。

四、如家里有照相机的可以带上以方便学习。

五、分组如下:

1组:(10人)

主持人:吴x。

拍摄人:王x。

指导老师:边老师、x电视台老师。

2组:(10人)

主持人:岳x。

拍摄人:华x。

指导老师:宋老师、翁老师。

拍摄方案【篇2】

江西省亿栢嘉食品工业技术开发有限公司宣传片报价:

规格:高清

策划方案:(草案)

节目类型:宣传片

片长:6分钟左右

色彩定位:中调光拍摄,色调暖,部分可用高调光拍摄画面定位:气势雄伟 优雅,高档

音乐:抒情,轻柔,部分可运用厚重的交响乐,或博大或者典雅的音乐,音效

配音:男中音,浑厚富有磁性

文案:文字精美,一、投入预算

摄制总投入约----民币。

二、实施:

1、人员:工作摄制组:制片人,文案,导演,摄像,摄像助理,编导,后期制作。

2、使用设备:

1)拍摄使用设备为,广播级摄像机,广角镜头,(根据客户要求,如需要,客户提供,如制作公司提供则另计费用)

2)后期制作:提供精剪编辑,特效制作,广播级配音,音乐音

效。

3、操

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6竞赛方案

我们现在推荐你阅读一下竞赛方案,希望大家喜欢本文。每个管理者最重要的就是计划,使一切安排妥当,想要即将开展的工作实施起来更顺利。我们需要用心写好属于自己的工作方案,做方案是为了发现不足,缺陷,需求等。

竞赛方案【篇1】

一、活动目的

本次比赛是为了给广大喜爱足球运动的眼视光人提供一个活动、交流的平台,在院工会的领导下,活跃职工业余生活,进一步促进我院的精神文明建设。

二、活动宗旨

以“快乐足球为主,竞技足球为辅”为活动基础,并提倡“健康、快乐、团结”三大原则。

三、活动名称

温州医科大学附属眼视光医院第二届职工5人制足球赛

四、主办

院工会

五、承办

眼视光足球俱乐部

六、参赛单位

经足球俱乐部委员会讨论,并征求广大球迷爱好者意见,参赛

单位划分为5个片区:

第1组:行政片区队(行政、信息中心、后勤等)

第2组:医疗片区组(眼病、临检、临研等)

第3组:视光片区(视光诊疗中心、下属企业及公司)

第4组:科教片区(实验室科研组、学院办、学工办等)

第5组:学生联队

七、比赛时间

20xx年8月29日(周六)

下午15:30—17:30晚上18:30—21:15

八、活动地点

瓯江路绿茵体育公园(鹿城区永楠路和瓯江路交叉路口)

九、参赛要求

1、每个片区报2支队伍,男足1支,女足1支。

男足:每队最多填报10名运动员参赛,并从运动员中确定1名队长(至少要7名)。

女足:每队报5-7名运动员参赛(至少要5名)。

2、服装规定:每队必须配备比赛服,统一颜色的足球袜,戴护腿板。必须与报名表所填号码相符,号码不符、不清楚或重号、无号码者不得上场比赛。

3、每支参赛队在比赛前8月14日之前,将参赛运动员名单(并上报每位运动员的队服号码牌)以及队名、队服名称(颜色)信息上报足球俱乐部委员会。

4、男足比赛队员球鞋必须是布鞋或者碎钉。女足球鞋必须是布鞋或运动鞋。

5、比赛用球:4号球。

十、竞赛方法

【男足比赛】

1、比赛采用所有队伍单循环赛制。

2、比赛中各队胜一场得3分,负一场得0分。平一场各得1分。

3、积分多者名次列前。

4、如果两队或者两队以上积分相等,依下列顺序排列名次:

⑴积分相等队之间相互比赛积分多者,名次列前;

⑵积分相等队之间相互比赛净胜球多者,名次列前;

⑶积分相等队之间相互比赛进球总和多者,名次列前;

⑷积分相等队之间,如果相互比赛净胜球与进球总和也相同

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7考察方案

当我们处在水深火热之中时,人们对于祝福语非常熟悉,祝福语传递的是内心最温暖的情感。希望您被温暖包裹。你知道有哪些高质量的祝福语吗?下面是小编为你精心整理的“考察方案”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

考察方案【篇1】

为激励教职员工工作积极性和创新热情,经学校行政研究,报学校董事会同意,报县教育局审批,学校决定于3月底月假中组织外出考察学习,特制定本活动方案。

一、活动目的

激励教职员工工作积极性和创新热情,丰富教职员工业余生活,增强集体凝聚力和团队精神,营造良好的学校文化氛围,陶冶教职员工情操,锤炼良好的工作意识,持续稳步提升学校形象。

二、组织机构

组长:

副组长:

组员:

团队组织:

姓名 职务 工作内容

第一团团长

1、负责每次上车前清点人数,下车时交代注意事项;

2、负责安排房间,发放房卡,离开酒店时收缴房卡,同时提醒老师们不遗失物品;

3、和导游一起处理各类突发事件。

第二团团长

第一席席长

负责本席人员的就餐管理(清点人数、安排座位、反映伙食问题等)

第二席席长

三、活动要求

1、所有人员必须遵循学校制定的行程线路、时间、人数和车次 、席次的安排。

2、活动中任何人不可擅自脱队,夜间或自由活动时间,需单独离队的,必须征得全陪导游或团长同意。经过如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深洞等一些危险区域景点时,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往,同时注意好小孩和老人的安全,如果老人出现身体不适或突发病症,立即与导游联系,同时报告学校总领队。

3、活动中,所有人员必须讲文明礼貌,自觉遵守公共秩序;谨慎小心,警惕上当受骗,以防上当受骗造成自己经济、财物上的损失;严禁活动中打牌、赌博。

4、请带好身份证,除洗漱用品等外,请带备用雨伞,同时,请带好常备药品,包括防暑药、感冒药、创伤药、晕车药等(学校也会预备常用药品)。

5、游览过程中请注意安全,带小孩的朋友请注意看管好小孩,尤其是在乐满地玩的.时候,不带小孩玩超过规定的带有危险性的游戏,并请保管好自己的财物。

6、活动时请在导游规定的时间和地点集合。

7、入住酒店时请检查房间内的物品,如有不齐或被损坏,请及时与服务台联系;吸烟的朋友在房间吸烟时请注意不要烧坏地毯,请不要在床上吸烟,以免引起火灾;请保管好房间钥匙牌

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8设计方案

为了后续的工作能有序的开展。我们应该亲自拟写一份全面的方案,写方案要注意什么?下面是趣祝福编辑精心收集整理,为你带来的设计方案,或许你能从中找到需要的内容!

设计方案【篇1】

一、课题的提出:

本课题是依据党和国家的人才培养目标、小学语文的教学任务而提出的。我们的教育目标是培养跨世纪的复合型人才,必须“德、识、才、学”兼备。在后两者“才、学”的培养上,运用“多思教学”能取得明显的效果。发展思维是小学语文教学的任务之一,贯穿于语文教学的各个内容之中,因此,小学习作教学同样要研究如何发展思维的问题。《全日制语文课程标准》(实验稿)指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。……在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话,空话、套话。鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想。”现存小学习作教学中存在着“高耗低效”的弊端,耗时很多,却收效不大。“小学习作多思教学”的研究就是针对现存的习作教学的弊端进行改革,提高习作课堂实效,促使习作素质全面提高。

二、课题的研究思路:

(一)课题的涵义

小学习作多思教学,是以思考为中心,以多思为手段,以乐思、善思、最终学好习作为目标的教学。“思”即思考,以“思”来贯穿习作教学的全过程;以“思”来促进习作水平的提高;以“思”来发展思维,尤其要开发学生在习作方面的创造性思维,培养学习能力。

(二)课题的研究内容

“小学习作多思教学”,研究的内容比较广泛,它以“思”为中心线串联小学习作教学中的诸多训练要素,以“思”为习作训练的突破口,挖掘学生的思维潜能,促使学生自主学习,全面提高学生的习作水平和习作能力。

1.研究小学习作教学中的思维因素。本实验研究习作教学中通过何种途径、何种方法、何种教学手段开展“多思教学”,让学生学会分析周围事物、观察周围事物,积累写作素材。在课堂上,如何激活学生的习作思维,以“要思、乐思、善思”来促使学生“要写、乐写、善写”,培养学生的创造性思维,培养学生的习作能力(包括自改习作的能力)。

2.研究思维领域的理论知识。以习作教学为主要载体,研究通过实施“习作多思教学”培养学生在习作时具有良好的思维品质、思维习惯,使学生既得“鱼”,又得“渔”,掌握思维方法、学习方法,受益终身。研究如

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92023保护眼睛多吃蔬菜的宣传语

多一份关爱,多一份”睛“彩。我国现有近视患者已超过三亿人,占世界近视人数的33%,远远高于世界平均22%的比例。多做户外运动,防止近视,与大自然多接触,青山绿野有益于眼睛的健康。有哪些保护眼睛的宣传标语写的不错呢?下面是趣祝福小编为大家整理的“2023保护眼睛多吃蔬菜的宣传语”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

2023保护眼睛多吃蔬菜的宣传语(篇一)

1.视界更清晰,未来更精彩。

2.亮丽的眼睛,亮丽的人生。

3.擦亮你的眼睛,让阳光深入你心。

4.眼睛是心灵的窗户,关爱心灵,从爱护眼睛开始——世界爱眼日。

5.眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。保护我们的视力,就等于保护我们的眼睛,所以我们要保护眼睛。

6.汇聚中国梦 ,2016年前消灭致盲性沙眼

7.每天喝杯菊花茶,电脑跟前要休息,远望外面三分钟,眼睛保健操要记牢。6月6日爱眼日,爱护眼睛莫忘记!

8.有一双敏慧的眼睛,洞察精彩的世界,视野七彩的生活,观看千姿百态的风光,赏阅人生美悦画面,全国爱眼日保护好心灵窗户,放眼观灿烂光辉。爱护眼睛视爱生命。

9.适逢全国爱眼日,爱眼护眼心中记,远离电视和手机,电脑游戏别着迷,亮光下面来学习,写字坐姿要合理,科学规律来作息,天天熬夜不可取,看远看近锻炼眼,眼睛保健更美丽!

10.眼睛眼睛我爱你,无论你是大还是小,是单还是双,你都是我的最爱,我要好好的爱护你;多吃富含维生素a的食物,决不过度用眼。爱眼日到了,你也和我一样来爱护眼睛吧!

11.掀起你的眼帘来,让我看看你的眼。一左一右溜溜转,好似两颗大汤圆。眉来眼去把情传,滚滚红尘都看穿。望眼欲穿表心愿,爱眼日,请爱护好你的眼!

12.眼睛是透明的,通过它们,可以看到人的心灵。

13.爱眼日,你的眼睛里跳动着福运,快乐幸福含在眼眶里,福寿安康嵌在眼角里,福如东海挂在睫毛上,福禄双全镶在眼球上,爱眼日,保护好自己的眼睛,好运自然来,世界更精彩。

14.眼睛保护秘诀,适量喝酒,远离酒精;杜绝吸烟,年青久远;适当休息,远离干燥;不要节食,预防疾病;保证睡眠,精力充沛;每天给眼睛一份“自由”,还眼睛一片“蓝天”,全国爱眼日,大家行动起来,保护眼睛!

15.时不时的闭一下眼,时不时的做一下眼保健操,时不时的眺望一下远方,时不时的提醒一下自己“珍爱眼睛”。

16.看一眼,红了脸;看两眼,热浪翻;

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10清查方案

又一个欢乐的节日即将到来,我们经常会使用祝福语来表达庆贺,现如今人际沟通少不了祝福语,勇敢的把祝福送出去吧!是不是一到写祝福语就一筹莫展呢?小编花时间特意编辑了清查方案,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

清查方案 篇1

为进一步加强学校资产管理,确保资产的安全完整,保证新旧会计制度顺利衔接,根据《财政部关于贯彻实施政府会计准则制度的通知》(财会〔20xx〕21号)、《浙江省财政厅转发财政部关于贯彻实施政府会计准则制度的通知》(浙财会〔20xx〕34号)等文件精神,按照浙江师范大学关于实施资产清查工作的通知要求,制定本次资产清查杭州校区的工作方案:

一、资产清查内容

列入本次清查的资产包括:截止至20xx年12月31日的存货资产、固定资产、无形资产、在建工程和对外投资等;其中固定资产包括土地房屋及构筑物、通用设备、专用设备、文物陈列品、图书档案和家具用具装具及动植物。

二、资产清查任务分工

1、综合科、基建科、图文信息中心、计财科的清查工作与本部相应的职能部门对接(20xx年12月15日前)。

无形资产清查:由学校办公室牵头对校名、校标、校徽等无形资产进行全面清查。

在建工程清查:由校园建设处牵头进行全面清查。

土地房屋及构筑物:由公共事务管理处牵头进行全面清查。

图书档案:由图文信息中心牵头,对包括图书馆和各单位的藏书、报刊、档案、资料、数字资源等进行全面清查。

2、仪器设备管理系统中的设备清查。

仪器设备管理系统中的设备,由校区管委会牵头,各学院、部门(单位)配合分别做好本学院、部门(单位)资产清查工作。

(1)账账核查工作(20xx年12月15日前)

由总务科负责,负责核实财务资产账和资产实物账。

(2)帐实核查工作(20xx年12月30日前)

各学院、部门(单位)对资产进行实物清查。明确资产信息及使用情况,对有账无物或有物无账等账实不符的资产要核实原因并提出处理意见。

1)各单位分管领导和联络员负责本单位设备资产的核查工作,按照“谁领用谁负责”的原则,由本单位资产清查联络员通知设备领用人或保管人在学校“仪器设备管理系统”中,对本人名下资产进行系统清查,并根据清查结果,在系统内如实进行标记。

2)教工个人账号登录“仪器设备管理系统”的设备查询—资产盘查—待查资产,对自己名下所有设备进行清查并标记。工号在20xx4127前的所有教职员工在系统中都有账号,自行清查标

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