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公开课日记

公开课日记

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。公开课日记专题给大家汇集了大量关于公开课日记、公开课日记精选等,希望丰富的公开课日记内容能够对大家有所帮助!

1上公开课日记必备

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上公开课日记 篇1

二年级的公开课日记

今天是我所在的二年级班级举行的一次公开课,我感到非常激动和紧张。公开课是一次展示自己学习成果和能力的机会,我希望能够通过这次公开课展示出我在各个学科的优势和特长。

上午九点准时,校长宣布公开课正式开始。我们班级的公开课主题是“快乐学汉字”。首先,我们进行了一场有趣的汉字认读游戏。老师把教室的墙壁装扮成一个个彩色的大汉字,我们需要穿越这个“汉字迷宫”,按照老师的提示找到特定的汉字。这个游戏不仅培养了我们对汉字的认知能力,还锻炼了我们的观察和判断能力。我很幸运,迅速地找到了我的目标汉字,并在同学们的欢呼声中成功通过了这一关。

接下来是每个同学个人展示自己的汉字书法作品。我们在课堂上学习了很多汉字,而且也学会了如何正确地握笔写字。我用纸和笔展示了我学到的一些汉字,如“大”、“小”、“天”、“地”等等。不仅如此,我还用毛笔字画展示了《论语》中的名句“学而时习之,不亦悦乎?”这条名句鼓励了我对汉字书法的热爱和学习的动力。同学们纷纷表示赞赏和羡慕。

下午的公开课主题是“奇妙的数学世界”。我们的老师设计了一场“数学运动会”,让我们在游戏中学习各种数学知识。首先是速算比赛,我们需要在30秒内把一道道简单的加法和减法题做完。这个环节考验了我们的计算速度和准确性。然后是解题竞赛,老师出了一些趣味数学题,我们要用脑力和智慧解决问题。我在速算比赛中荣获了第一名,而在解题竞赛中与同学们并列第三。这次数学运动会让我们更加热爱数学,也更加明白了数学的重要性。

最后一节公开课是音乐课。我们学习了一首优美的中文歌曲《童年》,并用合唱的形式演唱出来。这首歌描绘了童年时光的无忧无虑和美好回忆,让人回想起过去的欢声笑语。在我们的努力下,整支合唱队的演唱得到了同学们和老师们的热烈掌声。

公开课即将结束,老师对我们进行了表扬并鼓励我们继续努力学习。我对这次公开课的收获非常多,不仅锻炼了自己的表演能力和心理素质,还更加深入了解了汉字的魅力和数学的乐趣。我相信,通过今天的公开课,我能够更加自信地面对学习的挑战,并取得更大的进步。

这次二年级的公

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2公开课日记十四篇

公开课日记【篇1】

第一次区级公开课-日记大全500字

今天是我觉得最开心的一天,因为今天数学课郭老师要带我们去上一次有200多名老师听课的区级公开课。

一大早,同学们个个都对郭老师说:郭老师,加油哦!郭老师听了非常高兴。终于到了上课时间,郭老师带着我们去学校报告厅一楼上课。当当当,上课铃响了,我们要开始上课了,这节课的内容真精彩,我们个个都积极举手发言,后面听课的老师个个都点头称赞。我还被叫到台上两次呢!

通过这次公开课,我觉得我们班表现得非常出色,也算是见了世面。不过我也要给郭老师提个小建议:就是上公开课的时候一定要把声音放大,不能声音小小的哦!

今天是我觉得最开心的一天,因为今天数学课郭老师要带我们去上一次有200多名老师听课的区级公开课。

一大早,同学们个个都对郭老师说:郭老师,加油哦!郭老师听了非常高兴。终于到了上课时间,郭老师带着我们去学校报告厅一楼上课。当当当,上课铃响了,我们要开始上课了,这节课的内容真精彩,我们个个都积极举手发言,后面听课的老师个个都点头称赞。我还被叫到台上两次呢!

通过这次公开课,我觉得我们班表现得非常出色,也算是见了世面。不过我也要给郭老师提个小建议:就是上公开课的时候一定要把声音放大,不能声音小小的哦!

公开课日记【篇2】

今天下午的第二节课是李老师(李老师,美术老师)的课,是公开课。这位美术老师才刚刚来我们学校没多久,每个老师刚来都要接受公开课的考验。学校选中咱们班是咱班的荣幸。(老师说的,要咱们好好表现)

我们的美术课在第五节课,然而要经过中午的十分钟后,才可以上美术课。但咱班的中午十分钟的纪律可谓是老大,当然,是倒数第一。叫我们好好遵守记录是不太可能的了。

中午十分钟姗姗来迟,徐老师也来了。徐老师看起来有些担心她对我们说:同学们,你们这次可是要好好表现,不然,美术老师就要走喽,他要走了的话,你们就没有美术课上了,没有美术课上了,就得上我的语文课!徐老师使出了威逼法。大伙不由得耸耸肩,正对着徐老师一字一顿,字字咬重地说:好!您别担心了,我们会好好表现的!徐老师疑惑地看了看我们,离开了。李老师也紧紧地来了,跟着来的还有许多课任老师。

各位课任老师,一一入座后,开始上课了。毕竟是第一次上公开课,难免气氛有些拘谨。

这节课画数字。我同桌小文忘记带铅笔了,向我借,我又没有多余的铅笔,只好对老师说。李老师对他说:随便什么笔,快

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3上公开课日记精品十一篇

上公开课日记 篇1

这周四的上午第四节课是体育课,因为老师说了他要给我们训练跳绳,所以同学们早早就把跳绳带好,来到操场上。因为还没上课,我们便三三两两的练习起来。

上课了,体育老师对我们说:“哎,我好像记得你们这节课改成微机课了,还是公开课。”“没有啊!”“你们班主任没给你们通知吗?”“没有。”“……那我们先上吧。好,先左转上跑道,慢跑三圈。”

谁知我们连跑道还没上完,就有一帮穿着制服、戴着工作卡的不认识的老师们跑过来把我们拦住,心急火燎地说:“快快,上五楼电脑室!”妈呀,看来公开课的预言竟然实现了!我们问:“那我们的跳绳怎么办?”“哎呀,先放操场上了!”“那我们总得回趟教室拿书和鞋套吧?”“哎呀,现在还顾得上这个,赶紧上楼!”

我们全班跟没头苍蝇似地跟着老师们往上跑,途中同学们不停地嘟囔:“我书还没拿呢!我鞋套还没拿呢!会不会被罚站?我跳绳怎么办呀?”老师们贼不耐烦地回答:“没事,这节课无论怎么样都没人受罚,书什么的没拿没关系了!!”在我旁边一个老师问:“你们教室调哪儿去了?”我回答“四楼的物理教室。”“我们整个楼都跑遍了,你们跑哪儿上课去了?”“在操场上上体育课呢。”然后我听到一个老师抱怨:“怎么偏偏这时候上体育课,找死我们了!”

我们终于是气喘吁吁、连滚带爬地到了五楼,在墙上略微靠了一下,连气都没喘匀,就奔进了微机教室。只见一堆从未见过的老师们拿着档案本坐在后排,还有一台大摄像机,上课的老师也是我们不认识的。总算坐下开课了,真是够乱的!

上完课,我们还没忘了跳绳,立马奔下楼去搜寻亲爱的跳绳,可是只见原先放跳绳的地方树叶飘过,空空如也……只听某男生叫唤道:“天哪,我那三百的乒乓球拍啊!”我们一个个欲哭无泪之际,突然听见一个老师说:“你们的跳绳我们放回教室了。”我们又赶忙跑回四楼,只见讲台上横七竖八地搭拉着一堆跳绳,一根不落,万幸啊!

回过头想想这件事,真是太funny了。设想一下:讲课的老师到了,助理的老师到了,听课的老师到了,课件打开了,就连摄像机也架好了,学生竟然没了……

上公开课日记 篇2

5月27日星期五晴

星期五终于到了,大家都准备回家了,可我们班还要上一节公开课。第一节课一上完,黄老师就马上把姓名卡发了下来,贴好了,整好队就一起出发了。

这回给我们上课的老师也叫黄老师,叮铃铃!呀!上课了,今天我们要上一个故事课-《小猪变形记》!说着,她写了一个

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4上公开课的日记(合集15篇)

上公开课的日记【篇1】

课前,我们嘻嘻地笑着。唱着。跳着,精神十足,可一到了教室就晴转阴天。教室的前后左右都是听课老师,就连通道都座满老师,真是席无虚座!

上课随着王老师的声音我们井然有序地坐在座位。开始提问了,大家都屏住呼吸。谁能回答这道题是怎么算的??迎着王老师的询问的目光,同学们心惊肉跳。小君!一声响声打破了她的思路。小君冥思苦先了好久的答案紧张得忘得一干二净。在王老师和同学们的鼓励的目光,小君终于说出了答案。回答正确老师一边说一边鼓起了手掌,同学们也报以表扬的掌声。下一个问题谁能说说自己的想法??同学们听了,个个像木头一样,一动不动,一声不吭:有的同学手心直冒冷汗;有的同学把眼睛瞪得大大的,心就像小鹿般乱蹦乱跳。小雨。是在叫我吗?妈呀,真的是叫我呀!我站起来,腼腆的脸红扑扑的,断断续续的声音就像虫子那样小声:我的想法是大家屏气凝神看着我,恨不得让我马上说出来。这时我在想:如果说一句话都说不出来,那我怎么对得起含辛茹苦的老师呢,那我这五年读什么书呀?!对!希望是我们自己来实现的!明天是我们自己创造的!我一定要为班上争光。!oiling!于是我大声地说出了我自己想法。老师眯起眼睛点点头,我高兴极了!之后,大家勇气培增,随着一个个问题的提出,总有一只只小手配合默契地举起手,而且总是头头是道,天衣无缝,对答如流!

铃铃下课咯,我们就像笼子里的鸟儿出笼了。咦,听!是谁播放的美妙音乐,好像为我们这些小鸟庆祝自由!

梧州岑溪市归义镇罗平小学五年级:陈圣宇

点评:文章的描写很仔细,如果学会使用修辞手法,会取得锦上添花的效果。

点评老师:陶流林

上公开课的日记【篇2】

在我童年的相册里,有一张特别上珍贵的照片。照片上有一张张可爱的笑脸和一个个搞笑的动作,那是我在一年级的时候照的。想起那天,真是令人发笑而难忘。

记得那是个夏天,天气晴朗,太阳在蔚蓝的天空中放射出耀眼的光芒。当我们在操场上玩得正欢的时候,班主任却大叫起来:“一年二班的同学请马上回教室!”这句话飞到了每个同学的耳朵里,大家只好乖乖地回到教室。

班主任严肃地说:“同学们,我刚接到上级的通知,明天要在咱们班上公开课。你们要好好地配合老师哦!”虽然我们还不知道什么叫做“公开课”,但仍然似懂非懂地点点头,因为从老师的神态中可以看出,这是一件很重要的事儿。班主任还没来得及向大家解释什么叫做“公开课”,就被校长叫走了。老

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5公开课日记8篇

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公开课日记【篇1】

今天下午的第二节课是李老师(李老师,美术老师)的课,是公开课。这位美术老师才刚刚来我们学校没多久,每个老师刚来都要接受公开课的考验。学校选中咱们班是咱班的荣幸。(老师说的,要咱们好好表现)

我们的美术课在第五节课,然而要经过中午的十分钟后,才可以上美术课。但咱班的中午十分钟的纪律可谓是老大,当然,是倒数第一。叫我们好好遵守记录是不太可能的了。

中午十分钟姗姗来迟,徐老师也来了。徐老师看起来有些担心她对我们说:同学们,你们这次可是要好好表现,不然,美术老师就要走喽,他要走了的话,你们就没有美术课上了,没有美术课上了,就得上我的语文课!徐老师使出了威逼法。大伙不由得耸耸肩,正对着徐老师一字一顿,字字咬重地说:好!您别担心了,我们会好好表现的!徐老师疑惑地看了看我们,离开了。李老师也紧紧地来了,跟着来的还有许多课任老师。

各位课任老师,一一入座后,开始上课了。毕竟是第一次上公开课,难免气氛有些拘谨。

这节课画数字。我同桌小文忘记带铅笔了,向我借,我又没有多余的铅笔,只好对老师说。李老师对他说:随便什么笔,快画画吧!粉笔行吗?小文问着举起了一支粉笔。全班哄堂大笑。就这样,缓解了课堂紧张的气氛。

后来老师借了支笔给小文,继续上课。

我画了个32,正准备上色,这时老师对我们说:请各位画家将自己的画交上来打分。话音刚落,立刻就有一大堆人冲上去急着打分。

这时,李老师幽默的话语传来了:

嘿,这儿有个人画了个250!是不是也想当个250?

嗯?88?你如果可以送我两只气球就好喽!

小子,360?你给我跳个看看!

公开课就这样结束了,可是大家还是犹意未尽,在座位上议论着。

喂喂喂,你认为李老师酷吗?小文问我。还不错,我点了点头,只是那西装和鞋子不配。那么,小文笑了一声,对着我又是挤眉弄眼,又是眉飞色舞,班上谁最帅?也就是谁是班花?我摇头。哈哈哈,猜不出来了吧,告诉你,班上的班花除了我就是你!他大声的说,但是比起我来你还是差远了!哈哈哈!我靠,如果他不是我死党的话我早就揍死他了。

这时阿伊插嘴了:哟,班草大人好!

好,此仇不报非女子,咱冲啊!

公开课日记【篇2】

欧耶

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6开学第一课的日记

周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式,上学的时候老师经常会要求我们写周记。写周记能够让我们更好地认识自己的兴趣爱好和才能。如果您喜欢开学第一课的日记的话题编辑建议您阅读一下它,敬请浏览本文内容!

开学第一课的日记 篇1

“幸福在哪里呀,幸福在哪里?……”由新七小福、陆子艺、小小彬、豆豆、林妙可带来的《幸福在哪里》,让人仿佛真的踏上了寻觅幸福的旅程。

2017年让我们健康幸福,快乐成长!今年开学第一课的主题是:幸福!

其中令我影响最深的的就是第一堂课,不是因为这是第一堂课,而是因为这堂课的一个真实故事。

在课上,我们认识了一个小男孩,他的名字叫刘浩,八年前,一个叫刘浩的孩子降生在一个普通的工人家庭里。因为在保温箱里输氧过多,导致他自幼双目失明。三岁那年,母亲替他买了一把玩具小琴,谁也没有想到,他竟然爱上了小琴,爱上了音乐。音乐的激情燃烧着刘浩幼小的心灵。

他的音乐天赋让母亲震惊,也让她欣喜万分。她明白,音乐成了刘浩唯一的快乐。她发誓就是砸锅卖铁,也要把快乐带给这个不幸的孩子……终于刘浩练就了一身弹钢琴的好本事。当主持人问到他钢琴考到几级时,他回答说,“我没有考级,我只是觉得弹钢琴十分快乐,十分幸福,我不能离开钢琴!”

一个双目失明的孩子弹一弹钢琴就能感受到幸福当我听到他说的这句话,顿时心中一片心酸。他四岁开始学电子琴,七岁开始学钢琴。也许这没什么稀奇,但他是一个盲童!他看不见!他很自信、自强不息、不自卑,他这么坚强是因为有个坚强的妈妈。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱,一针一针中诠释出母爱的伟大!

看了这个故事,我的感受正如成龙所说的我要努力,付出越多,得到的幸福越多,要学会努力!只要相信自己,肯吃苦,没有事情做不到。

开学第一课的日记 篇2

前天晚上,我看了中央二台的《开学第一课》,讲的是:潜能需要挖掘;这一节抗震小英雄林浩和“奥运女孩”--林妙可携手共唱《我和你》,还讲了一个动人的故事:有一个女孩叫李中俊,家住在偏远的山区,有一次妈妈妈给她准备好了食品,让她去上学,她到山上不小心滑了一脚,一下子滑到40多米的天坑里,天坑是山与山之间的裂口。

她昏迷了三天三夜,醒来以后觉得有点饿,就去找妈妈给她的食品,搜寻了一会儿,终于找到了食品,吃了食物,使她恢复了一点体力,但是40米的天坑使她非常烦恼,因为每当爬一米,就滑下来,她心里想:坚

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7上课日记

周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式,许多孩子都会将一些事情写进周记。我们如何写好的周记呢?经过研究栏目小编为大家分享一篇题目为“上课日记”的文章,请将本页加入收藏夹方便随时查阅和分享!

上课日记 篇1

今天我们上了一节外教课,这节外教课非常的疯狂。为什么我说它疯狂呢?因为我们在那里做游戏,大家都争先恐后的'举手。这个游戏的规则就是每个小朋友都拿一张卡片,然后呢,让一个小朋友上讲台当小老师。他说哪个单词,我们谁拿那个单词谁就把手举起来说:i have a……我们在那里疯狂的玩起游戏。有的小朋友被老师叫了好几次,可是有的小朋友一次也没被老师叫到。

老师说如果你想让小朋友叫你,你可以把你的卡片竖在那里让小朋友看见,然后再去叫你,我就是这样做的。我看到小朋友看到我的卡片,可就是不叫我,我就很奇怪,难道他不认识这个单词?还是看不清这个单词?总之它是有原因的。这里还不太疯狂,最后这块最疯狂。因为老师老是叫二组,二组的同学反应力也很快,所以二组加的分最多。我们一组得了126分,二组得了146分,所以他们比我们的得分多。每当二组赢得时候,另外三组的小朋友就会在那里齐声喊:“二组赖皮、二组赖皮……”二组就喊:“二组不赖皮、二组不赖皮……”小朋友们都很疯狂。

上课日记 篇2

今天早上,妈妈说作文课放假,让我跟着弟弟一起去上早教课,我兴奋极了。

8:15分我们就到了红黄蓝早教中心,第一节上思维,8:30分开始,玩了一会儿滑梯就到点该上课了。就弟弟一个人上课(因为时间太早,其他小朋友都没来),给他上课的老师是炜炜,弟弟先做了自我介绍,接下来的内容是:一天,小松鼠过生日,松鼠妈妈给小松鼠搞了一个生日派对,每幅图都少了几样东西,让弟弟仔细观察,然后说明少了什么,9:10分这节课结束了。

第二节是音乐课,甜甜老师有事,所以就换成楠楠老师上了,这节课是4个人(包括弟弟),这次弟弟是第二个做自我介绍的,做完介绍就开始分角色分别扮演大象和蚊子。

我觉得弟弟的课程比我们的课程轻松多了。

上课日记 篇3

在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……

我很喜欢科学,家里有许多关于科学的书,其中我最喜欢的就要数《我们爱科学》了。

记得有

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8多边形公开课课件

多边形公开课课件

在几何学中,多边形是一个非常重要的概念。在多边形公开课上,我们将学习多边形的定义,不同类型的多边形,及其特点和性质。

定义

多边形是一个有限数量的线段组成的封闭图形。它由三个或三个以上的顶点(角)和它们之间的连线(边)组成。多边形的顶点都在同一平面内,并且相邻的线段不在同一直线上。

类型

多边形可以分为几种不同类型,包括三角形、四边形、五边形、六边形、七边形等。以下是这些多边形的定义和特点:

1. 三角形:三边和三个内角。

2. 四边形:四边和四个内角。

3. 五边形:五边和五个内角。

4. 六边形:六边和六个内角。

5. 七边形:七边和七个内角。

除了这些常见的多边形之外,还有其他类型的多边形,包括八边形、九边形、十边形等等。这些多边形的定义和特点与前面提到的多边形类似。

特点和性质

多边形有一些重要的特点和性质。其中一些包括:

1. 角度之和:任意多边形的内角之和总是等于 (n-2) × 180 度,其中 n 是多边形的边数。

2. 对角线:多边形的对角线是连接不相邻两个顶点的线段。一些多边形有特殊的对角线性质,例如正方形的对角线相等且垂直。

3. 对称性:正多边形具有对称性,即它们可以绕中心旋转,使每个顶点都到达一个相同的位置。

4. 面积:多边形的面积可以通过使用不同的公式计算。例如,三角形的面积可以使用以下公式计算:面积 = 1/2 × 底 × 高。

应用

多边形广泛应用于不同领域,包括建筑设计、工程设计、计算机图形学等。在建筑设计中,建筑师需要使用多边形来设计建筑物的基本形状和结构。在工程设计中,多边形被广泛应用于测量和计算不同部件的面积和周长。在计算机图形学中,多边形被用于创建三维模型和视频游戏等视觉效果。

结论

多边形是几何学中的一个重要概念,它们由顶点和边组成,并且有不同的类型和特点。通过学习多边形的定义和性质,我们可以更好地了解它们的应用和意义。

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9数学课日记

趣祝福热情地推介一篇惊艳的“数学课日记”文章,供大家启发和使用,真诚期待大家分享。周记是我们展现个人感受的一种方式,我们在求学时老师也常会要求我们写周记。这种习惯激励我们锻炼细心观察和深度思考的好习惯。

数学课日记 篇1

今天上午,上大学的大哥哥、大姐姐们来听我们上课。第三、四节是非常有趣的数学课,我们将在课堂上用秤称各种各样的物品,还有自己的体重。

开始上课了,伊老师先让我们猜一猜李心媛的体重。有人猜30公斤,有人猜25公斤,还有人猜27公斤……,我们让李心媛上体重秤上称了一下,刚好25公斤,猜对的同学都欢呼起来。接着伊老师又让我们猜李若洋的体重,大家都争先恐后地发言……

然后,伊老师让张一韵背一下乐诗涵和李若洋,让她分辨一下谁轻谁重,她说差不多。伊老师又让鲍逸晨背了一下,他说乐诗涵比较轻,最后的结果果然不出鲍逸晨所料。

这节课非常轻松愉快,我们在不知不觉中学到了很多东西。

数学课日记 篇2

今天上课,学习分数乘法的简便算法,前面的几道题对我这个高材生来说简直就是张飞吃豆芽,正当我洋洋得意的时候,一道68 把我给弄懵了,思前想后,就是不知怎么做?一时间急得我像热锅上的蚂蚁,没办法?只好偷偷瞄了一下同桌,和我一样,正抓耳挠腮无所是从呢?无助中我望了望老师,发现老师正笑眯眯的看着我,扑闪的眼睛好像对我说:别急,你会有办法的。

怎么做呢?冷静!我边给自己打气,脑海中快速的搜索学过的运算定律和类似的题型。乘法交换律,不行;乘法结合律,不行;乘法分配律,也不,啊!就是它我的拆分法,把68拆成67+1,然后利用乘法分配律,这和以前1013.4的简算方法是一样的。

说到拆分法,这是我结合它的特点命名的,像1013.4这样一个因数接近整十、整百或整千的整数、小数乘法或者是类似于68 这样的分数乘法都可以应用,而且连奥数中2008 的简算方法也是这样的。

数学课日记 篇3

形容体育老师不知是用可恶呢?还是用可爱呢?这不重要,重要的是他让我在数学课上用思维引起了一场“轩然大波”。

中午数学课,数学老师让我们都做作业,我很快就做好了,然后在那儿想一件事。课才上大一半,体育老师就在广播里叫足球队队员集合,他们他又要去比赛了,我们班有两个,一个成绩好,一个成绩坏,数学老师显然不肯我们的两位队员去参赛。离下课大约还有5分钟,有人亲自给数学老师打电话,老师才“放绿灯”让他们走,他们刚

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10开学第一课观后感日记精华

你真的懂得怎么写作品名观后感吗?我们在观看时会有许多新奇的想法。观后感是对作品美学价值和文化内涵的领悟和表述,写作品名观后感要注意一些什么,为了更好地为您服务我们编辑了“开学第一课观后感日记”,欢迎阅读并参考!

开学第一课观后感日记 篇1

一个漫长而又欢乐的暑假过去了,迎来了新学期到来。是的!开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。

不知不觉,开学的第一周已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,心境真是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,应对陌生的同学,一时之间不明白该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。

住宿生活既欢乐又紧张。每一天5点40分起床,6点20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早读,8点00分上第一节课,中午12点00分放午学,大家都往饭堂跑,生怕排队,有些同学吃完午饭又没有时间午睡了,中午14点40分上课,17点00分放学,宿舍老是停水,饭堂伙食差,这是经常看到的空间说说。晚上18点50分上晚修,21点30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃点东西,一天就这么过去了,咱们宿舍的人都是县城的,第一次住宿,都住得不习惯。

我倒不觉得,我觉得此刻是最好的锻炼机会,毕竟以后要到大城市读书,此刻都怕苦,那以后怎样办,总得要有付出才会有收获吧!所以每一天都在和时间赛跑。

同学们,这只是开学的第一周,我相信更趣味的学习生活还在迎接我们。让我们共同欢乐,共同学习,共同提高吧!

开学第一课观后感日记 篇2

xx开学第一课观后感-200字日记大全

今天我观看了《开学第一课》,主题是:父母教会我们。其中,每个故事孝、礼、爱、强都让我非常感动。特别是看到黑豹乐队的主唱秦勇为了儿子放弃自己热爱的歌唱事业,专心陪伴照顾大珍珠儿子,这种不言放弃的父爱令人感动与钦佩。还有一位叔叔为了满足自己年迈父亲旅游的心愿,自己改装摩托车,父子同游了许多城市。无论是父亲对儿子的爱,还是儿子对父亲的孝心都值得我学习。我生活在爱的环境中,爸爸妈妈爱我,老师爱我,同学爱我,我也要爱他们。从每一件小事做起,帮父母做力所能及的事,如扫地、叠衣服、洗

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