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学校教师公开课活动方案集锦3篇

学校教师公开课活动方案集锦3篇

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学校教师公开课活动方案 篇1

为进一步改变学生的学习方式,促进学生的有效学习,提高学生的学习质量;为一线教师提供参与、展示和交流的平台,营造研究教学、改善教学的积极氛围;促进教与学方式的转变,提高课堂教学效果,提升教师的课堂教学能力;把“以生为本”、“有效教学”的教育教学理念落实到教育教学实践中,进一步提升教育教学质量,我校特制定公开课实施方案。活动方案如下:

一、指导思想:

在课堂教学中,教师是教育教学活动的组织者和参与者,学生才是学习的主人。在扎实的课堂教学教研活动中,促进教师教育教学理念的进一步更新,树立关注学生学习兴趣,关注学生自主学习过程,关注学生学习方式的转变,关注教学过程的优化,提升课堂教学效果的教学理念,在全校形成良好的教研氛围。

二、活动目标:

立足于课堂教学改革,着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习,通过改变教师的教学方式和学生的学习方式,提升教师的专业素质和学生学习效率。

三、活动时间:

___年12月

四、参与人员:

组织者:数学教研员、各年级数学科组长

授课者:每年级科组各选派两名教师参加(可抽签)

听课人员:全体数学教师(本科组教师授课时,组内教师一定要到位)

学校教师公开课活动方案 篇2

一、指导思想:

以教学有效性,提高学生计算能力”为突破口,以在教育教学中的突出问题为切入点,规范课堂教学行为为基础,以“课堂教学有效性研讨”为研究核心,以深化“课堂集学习、实践、研究于一体,加强实效性,减少盲目性、随意性,解决教学工作中的实际问题,用教学理论去指导教学实践,并总结经验。通过参与校本教研,提升教师自我反思的意识和能力,改进自身的教学行为,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育教学质量。

二、基本原则:

1、实践性:本着实践-认识-再实践-再认识的原则,将研究贯穿于教学始终,坚持在学习中研究,在研究中实践,在实践中领悟,在领悟中升华。

2、互动性:通过互相听课、评课营造平等研讨的平台,构建互动的研究方式,在思维碰撞中形成共识。

4、个人反思性:采取教学随笔、课后反思等形式,让教师反思课堂教学行为,引导教师对教学问题进行研究、反思、总结,对教育信息进行收集、处理、共享。

三、实施策略:

(一)、提高教学准备的有效性。

教学准备指的是教师在制定教学方案时所要做的工作,包括教学目标的设定、教材的处理、方法的选择、教学组织形式的确定、教学环节的设计以及教学方案的形成等。

为提高教学准备的有效性,我们抓实集体备课。建立“个人备课和集体备课”相结合的制度做到:“四定”(定时间、定内容、定方式、定中心发言人)。备课要求做到“三备”:首先备内容。要求教师吃透教材,把握重点、难点,挖掘出教材的精髓内涵。教师只有把教材钻得深,悟出来的道理才能透彻,这样讲起课来才能举重若轻,才能讲在点子上。教师还要努力开拓知识面,深挖知识层,旁征博引,看穿、看透教材,这样,才能把知识扩展和深化。同时,要备学生,要求教师在课前全面了解学生的学习情况和学习需求,依据教学内容和班级学生实际情况,精心选择和设计课堂练习。下发的训练材料,教师必须先做,去粗取精,去伪存真,做到讲练结合、精讲精练、当堂训练、快速反馈,充分发挥学生在课堂教学过程中的主体意识,调动学习积极性。

(二)、提高课堂教学的有效性。

课堂是学生学习的主阵地,学生的成长依赖的是每一堂课的积累,提高课堂教学效率是重中之重。

1、构建日常有效课堂。对以下三个方面进行研究:其一,教学目标的制定如何体现科学性、系统性与层次性;其二,构建有效课堂教学策略的研究;其三,常态课如何针对学生差异实施教学,关注每个学生的成长,提升教师日常教学能力。

2、提高教学活动的有效性。根据有效学习的目标,从学生的发展出发,从有利于学生能力的培养、有利于学生知识的掌握上考虑,对课堂教学进行科学安排。本学期我们将通过有效教学来培养学生的计算能力,在教学中努力培养学生计算正确、迅速,而且更突出要求计算方法的合理、简便与灵活,并注意把各种计算(口算、笔算、估简便计算、解决问题)有机地联系与整合起来,使学生在使用各种计算方法的实践中逐步提高能力,从更高的要求提升学生计算的素质。并联系学生的生活环境,立足于学生已有的知识、经验背景,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境,增强学生学习的乐趣和信心,使创设的情境达到内容鲜活化、过程活动化、解题探索化、交流互动化、思维多样化、体验有效化,从多个层面激发学生主动参与学习的全过程。

3、提高教学方法的有效性。从教学内容出发,根据学生学习的特点,采用多种教学手段进行有效的教学。

(1)、关注课堂的全员参与。课堂教学活动不仅是教师行为,更是学生的行为;不仅是好成绩学生的行为,也是“差生”的行为。要让每一位学生都能认真听讲,积极思考和回答问题,认真对待课堂训练。思考题的难度要有梯次,要照顾到每一位学生,“差生”要具有回答问题的优先权等。

(2)、既关注结果更关注过程。学生的逻辑思维和分析解题能力的培养是在过程中形成的。教学过程中应尽可能地让更多的学生积极思考、动手操作。只有长期坚持,思维习惯和能力的培养,才会有结果。

(三)、“专家”引领,不断研究教学,提高自我。

1、教师之间广泛而真诚的交流是提高自己教学能力最有效的方式,大家可以通过交流取长补短,为自己的教学寻找金点子。

3、、为了提高教师教学水平,深入研究新课程理念下的小学数学课堂教学策略,提高课堂教学的有效性,在教学活动中继续开展互相听课活动,听课后组织教师共同探究、共同评课,营造良好的教学氛围。

4、随着课程建设的深入,在教研组活动中重温教研组所制定的备课制度。

5、为提升教师专业化发展,积极参加区级进修活动和校本培训,组织教研组老师观摩精彩教学录像课,将这些精彩课中好的教学方法和教学理念带入各自的教学活动中,促进教育教学的有效性。

6、本学期我们的教研活动为数学教师专业化发展搭建了舞台,同时也加强数学教研组建设,促进我校数学教学实践的研究。

总之,从学生“学”的角度出发,研究数学学习的规律和方法,帮助学生在学习的过程中掌握科学、有效的学习方法,养成良好的学习习惯,培养终身学习的愿望和能力,为提高数学学习效率探寻一条可行之路。

学校教师公开课活动方案 篇3

一、指导思想

提高中青年教师应用远程教育设备进行授课的能力,培养沟通、交流、合作的能力,锻炼教师队伍,起到岗位大练兵的目的。

二、活动步骤

1、将参加“三位一体”公开课教研活动的中青年教师进行分组,确定团队成员和中心备课人。

2、帮助“三位一体”教研团队确定授课学科、授课课题及教研主题。

3、进行“三位一体”团队活动:

(1)集体备课,确定公开课初案;

(2)正式公开课前的两轮试讲及反思;

(3)最终确定正式公开课的说课、教案,提前上交。

4、“三位一体”活动展示:当场抽签,确定说课、授课、反思的展示教师。

5、听课领导及教师对活动进行评价。

(1)评课堂教学设计

(2)评团队合作效果

(3)评远程设备应用

三、活动要求

1、“三位一体”团队应对研究的课程进行集体备课,发挥团队合力。

2、课程设计和教学必须突出信息技术与学科教学的整合,发挥远程教育设备的强大作用。

3、“三位一体”团队活动展示时的各自任务:说课教师:

(1)说课中要突出说自己的课件应用在教材中的作用。

(2)说课中要突出说集体备课产生的意识冲突及解决的办法,三次备课的改进过程和具体依据。

(3)说课突出说自己课堂教学中的特色。授课教师:

完成团队的教学设想,解决授课过程中的突发情况。

四、反思教师:

(1)突出对自己的教学预设与教学效果之间的差异进行反思。

(2)突出对教师的教学机智进行反思。

(3)突出对“三位一体”团队活动进行反思。指导教师:对团队活动进行全程指导。4、授课班级必须是新授班级四、活动后上交的材料说课、教案、反思,教案要求上交3份,教案中注明修改原因、依据等。

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学校公开课活动实施方案


学校公开课活动实施方案

引言:

学校公开课活动是一种重要的教育活动,旨在为学生提供更广泛的学习资源和创造性的教学方法。本文将对学校公开课活动的实施方案进行详细具体的回答。

一、活动目标:

1. 提升学生的学习兴趣和动力:通过公开课活动,激发学生对各个学科的兴趣,增强他们的学习动力。

2. 拓宽学生的知识面:通过公开课活动,向学生介绍新颖的知识和独特的教学方式,帮助他们获得更广泛的学习资源。

3. 培养学生的创新能力:通过公开课活动,鼓励学生主动思考、提出问题,并培养他们的创新精神和解决问题的能力。

4. 提高教师的教学水平和专业发展:通过公开课活动,教师有机会展示自己的教学方法和教学成果,从中获得同行的反馈和启发。

二、活动内容:

1. 确定公开课教师:每个学科从教师团队中挑选具备一定教学经验和教学能力的教师,确保公开课教师具有较高的专业素养。

2. 确定公开课课题:每个学科选择与当前学科教学热点相关的教育课题,以及与学生发展需求密切相关的知识点进行教学探讨。

3. 制定教学方案:教师根据公开课课题制定详细的教学方案,包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式。

4. 教学准备工作:教师准备教学所需的教学材料、多媒体设备等,确保公开课的教学过程可以顺利进行。

5. 公开课的教学过程:教师根据教学方案的要求,以生动有趣的方式进行教学,注重调动学生的积极性和主动性。

6. 学生互动和反馈:在教学过程中,鼓励学生提问和讨论,通过学生的互动来促进深层次的学习,教师及时给予学生的回答和评价。

7. 教学总结和反思:公开课结束后,教师对自己的教学进行总结和反思,从中发现问题、获得反馈,并改进自己的教学方法和教学策略。

三、实施步骤:

1. 全体教师会议:在公开课活动开始前,举行一次全体教师会议,讨论并确定公开课的目标、内容和时间安排。

2. 教师选题和教学方案编制:各学科教师团队根据学科特点和教学热点,确定公开课的课题,并编制详细的教学方案。

3. 公开课实施:根据教学方案和时间安排,教师进行公开课的实施,引导学生参与互动,展示教学的魅力和效果。

4. 学生反馈:学生在公开课结束后填写反馈表,对教师的教学进行评价和建议,为教师提供改进的方向和意见。

5. 教师总结与交流:教师根据学生反馈和自己的反思,进行总结并在教研组会议上进行交流与分享,推动教师的进一步发展。

结语:

学校公开课活动是促进学生学习和教师发展的有益方式。通过明确的活动目标、精心设计的活动内容以及合适的实施步骤,可以保证公开课活动的有效进行,提高教师的教学质量和学生的学习效果。希望本文所述的学校公开课活动实施方案能为相关工作提供有益的参考和指导。

学校活动策划方案集锦


为了让事情发展稳定,我们要做好准备,为了跟上公司发展的步伐。通过编写工作方案,可以对可能发生的问题进行提前的预想,对于人员的分工情况也应在工作方案中具体写明,你是否明白该怎么去写方案呢?栏目小编今天为大家准备了一篇精选文章讲述的是“学校活动策划方案”,希望我的建议能够帮你别忘了将它收藏下来哦!

学校活动策划方案 篇1

一、活动背景

秋天是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,树叶纷纷落下,雁南飞!去看看那神秘的大自然!

二、活动目的

丰富会员的周末生活,让会员感受协会的氛围,相互了解,加深沟通,更好地融入协会,增强协会的凝聚力

通过秋游放飞童心培养会员热爱大自然的情怀

通过亲近自然,我们可以培养成员对同龄人的爱

会员可以通过秋季游进行安全教育

通过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识

三、活动地点

展览馆玄武门情侣园

四、活动组织:

1活动总负责人:海鹰辩论会、经贸辩论会、交通辩论会

2活动策划书:海鹰辩论会策划部

4、活动时间:11月13日

5、参加人员:三校辩论社成员

6、乘车路线:旅游公司专车、地铁

五、活动行程安排(略)

六、注意事项

(1) 上下车可以有序排队,不拥挤,可以互相谦卑,不在座位上打架,不伸手,头等舱出窗外

(2) 不要在公共场所乱扔果皮和纸屑

(3)一切行动听指挥如有事情必须先向组织人报告手机保持开机好找人

(4) 自由活动可以进行一些有益、有趣、有序的活动,不要玩危险的游戏

(5)不暴饮暴食注意饮食卫生

(6)关于本次活动的未尽事宜辩论社将另行通知

七、活动经费

车费暂定20元

备注:午餐自备

八、活动前期准备

1.成员的selection选项目应在11月10日之前报告给各自的部长

2各部长将统计结果报告**,以确定旅行项目,并及时通知成员

三。总裁负责组织调配人员安排活动,在汽车站联系包车

九、活动意义及总结

这项活动既实惠又安全,具有现实意义。对会员来说,他们经历了一次秋游,在协会之间放松和锻炼;对于协会来说,有利于协会与协会之间的了解,增进友谊,展显协会的活力

为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行特制定本方案

一、指导思想

引导学生走向自然,陶冶性情,引导学生进行自我管理和自我教育,树立公德意识,加强团结协作

2以春游为主题融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力

3、以《学校安全工作条例》

2、 领导小组(安全事故处理领导小组)

组长:副组长:

成员:职责:

学生管理组:

一年级组长:xx成员:班主任、班主任

二年级组长:xx成员:班主任、班主任

三年级组长:xx小组成员:班主任、班主任

四年级组长:xx小组成员:班主任、班主任

五年级组长:xx组员:班主任、班主任

六年级组长:xx组员:班主任、班主任

三、预先踩点:

选择责任心强、熟悉地形的教师,对步行危险场所和车辆路线进行勘查了解,并设置相应标志

四、车辆安排:

需要的车辆与公交部门取得联系选派驾驶员素质好驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶不得超载

五、医疗准备:

校医随队全程参与活动,并为每各年级提供必要的药品

六、紧急事故处理程序如下:

发生、意外伤害事故应急方案

由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作

七、有关负责人任务及要求:

(一)领导小组成员:

1所有参与者必须经过培训,明确自己的人务、责任、精力充沛,并参与到活动的整个过程中

2、小组成员自带手机换好、带好电板活动中随时待机保证信息畅通无误服从统一部署和指挥

三。带队时,先遣队要认真检查道路周边环境,并派人在危险区域停留,提醒大家注意安全

4学生过马路时,队员应在路中间指挥交通,确保所有学生安全过马路

(二)班主任及跟班教师:

1所有参与者必须经过培训,明确自己的人务、责任、精力充沛,并参与到活动的整个过程中按分配的任务全程跟班带生

2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育同时做好各方面组织工作包括随班教师的(学生人数)包生负责

三。组织领导学生,确保学生的安全,做到去、回、集合等时统计(掌握)学生人数

4、提高认识随时随地做好学生的安全教育不能放松警惕到目的地要视察周边环境如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗并注意学生动态不允许学生出入危险场地

5、6、自始自终活动中不得请假、不得中途私自离开学生保证本次活动顺利进行

7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开

8、活动结束要及时总结做好记录

学校活动策划方案 篇2

近年来,秋天的气息越来越浓,天气也变得愈来愈凉爽。这时,每年的中秋节即将到来,是我国重要的传统节日之一。中秋节是我们中华民族丰富多彩的文化遗产,有着博大精深的内涵,也是中华民族团结和谐、亲情友爱、思乡怀乡的深刻寄托。为丰富同学们的课余生活,树立中华民族传统文化,我们学校策划了一系列的中秋节活动。

一.主题活动

(1)唱响中秋节:为了唤起同学们的中秋节乐趣,活动的开场是由学生表演的非物质文化遗产,比如唱戏、评书等等。演出包含传统戏曲选段,民族舞蹈表演,朗诵诗歌等不同形式。鼓励学生用各种方式表达对中华传统文化的喜爱和认同。

(2)中秋美食节:在中秋节上,人们都特别钟爱食物。本次活动中我们将组织一个“中秋美食节”的环节。学校餐厅将推广传统节日食品,如月饼、芋头糕、粽子等。此外,学生们也可以通过DIY方式,现场制作自己的月饼或其它传统美食。

(3)赏月活动:学校操场上将布置数百个带漂亮彩灯的氦气球,在晚上点亮,这将形成一个非常浪漫的气氛,同学们可以在球中间一起欣赏着橙黄色的圆月,赏月还可以在平地、树梢、河流等各种地方。同时,学校还会配备专业的望远镜,观看星星、行星等天文现象。

二.趣味小活动

(1)童趣游戏:举行儿童趣味游戏比赛,如踢毽子、跳皮筋、秧歌等,让同学们在愉悦的气氛中度过节日。

(2)猜谜游戏:组织一些猜灯谜、猜词语等的游戏,增加同学们乐趣。

(3)DIY手工:组织一些手工制作比赛,如灯笼制作比赛,人字沙发制作比赛等,让同学们展示自己的创意和手艺。

以上就是我们学校中秋节活动策划方案,希望同学们积极参与这次活动,让我们一起感受中秋传统文化的魅力!

学校活动策划方案 篇3

一、活动目的:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题:

月圆国圆,传承经典

三、活动时间:

9月26日——9月27日

四、活动内容:

(一)中秋读月

1、日)国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、(9月16日——9月22日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

(二)中秋忆月

1、(9月16日——9月22日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;

2、(9月16—9月22)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的`节日祝福写在“心”上。

3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月:

1、一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)

2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。

3、“月儿圆圆画中秋”:二年级完成一份以“中秋”为主题节日绘画小报;三-五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;

学校活动策划方案 篇4

第三单元宇宙xx年学校元旦活动的策划

一活动主题:

激扬青春 .彰显个性

二活动对象:

全体师生

三活动时间与地点:

14: xx年12月30日

学校操场

四活动领导小组:

组长:操矛

副组长:赵伟宏李静吴传奎

成员:王启富、李光文、肖哲、徐叔中、杨相平、张琼、李军、徐先玲、卢珊、马金波

五节目**与分配

1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“畅想茅中、舞动校园”为主题。

2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青少年的特色。

3、xx年11 月25日前组织评委对学生节目进行第一次筛选,xx年12月8日进行最后一次筛选,选出20个高质量的节目参加元旦文艺汇演展演。

六汇演节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2它既具有时代特征,又符合学校的特点。

三。形式要灵活、创新、丰富多彩、原创性强。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5单个程序的持续时间控制在6分钟之内。

七活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:李静

成员:徐先玲、卢珊、马金波、班主任

任务:1。负责各课目的安排,监督排练,检查和协调工作。2.完成节目的收集,筛选和排练; 负责节目的安排,演出全过程的联系以及节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:赵伟宏

成员:李光文王清波

任务:1。整体舞台设计,包括背景设计和舞台装饰设计。2准备舞台和背景装饰物品。

第三项目组:宣传组

组长:肖哲

成员:陈刚许明理江敏

任务:1。现场拍摄和数据收集。2、宣传报道。3、接待。

第四项目组:后勤保障组

组长:吴传奎

成员:徐淑忠郑隆才许明理

任务:1。协助准备演出服装和道具。2、汇演所需物品购买。三。演出产生的各种费用的收取和报销。4、负责电路维修检测。

第五项目组:安全及场地组

组长:李静

成员:张启刚刘林军

任务:1、汇演场地安排。 2、汇演期间会场纪律维持。3.场地的安全和紧急处理。4、汇演场地卫生维护。

第六项目组:节目主持组

组长:卢珊

成员:(推选一名男教师)、两名学生

任务:1、主持人选拔、培训。2节目主持人词系列及互动游戏设计。 3、主持人形象设计。

第七项目组:舞台运行组

组长:王启富组员:袁丙琼杨丽萍周鹏

任务:1。负责项目外观的协调,确保项目的连续性。2负责演员和道具的上下升降,维护秩序。

三。负责收集所有节目的伴奏**,并在cd上标明节目名称和位置或录制全套光盘,并协助音频组。4、负责应急情况处置。

八各阶段任务及工作分配:

1、汇演策划准备期(10月15日--11 月20日):

任务:(1)、节目收集:各班班主任落实本班参演节目,并于 11 月18日前报政教处。(2)、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

2、汇演协调及进展期(11 月20日--12 月15日):

任务:(1)、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查,校团支部协调组织节目组成员于汇演正式开始前择日对参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。(2)、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

(3)、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。 (4)、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、汇演倒计时期(12 月16日--12月30日)

任务:(1)、学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。(2)、节目组于12 月27日前组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。

(3)、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。(4)、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。(5)、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

(6)、学校办公室负责服务安排。

九几点说明:

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2希望各小组精诚合作,精诚合作,圆满完成本次活动。

三。道具、衣服、化妆品等由班级提供。

十未尽事宜,另行通知。

活动主题:狂欢元旦,喜迎新年

目的:为迎接xx新年的到来,计算机软件学院学生会策划了今年的新年晚会。计算机软件学院学生会是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接xx年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们学生会的所有成员将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,让来自五湖四海的兄弟姐妹,相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。

活动名称:

计算机软件学院学生会元旦艺术展

学校活动策划方案 篇5

--小学生乒乓球比赛实施方案

合唱比赛方案

为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情,丰富学生的学习生活,展示我校实施素质教育的成果,用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人,本届艺术节特举办全校合唱比赛,现将有关事宜通知如下:

1、 比赛时间:一、二年级:6月11日下午2:00;三、四年级:6月12日下午2:00;5、6年级:6月13日下午2:00。

二、比赛地点:餐厅二楼会议室

三、比赛规程:

1.参赛曲目每班选取两首,两首曲目总时不超过5分钟。

2.参赛人员:各班全体学生。(各班参赛学生不得少于本班人数80%)

3.比赛要求:

(1) 歌曲内容积极,适合小学生演唱。

⑵节奏整齐、音准正确、音色统

一、具有一定合唱艺术效果。

⑶精神饱满、富有朝气。

⑷服装整齐、统一。

⑸学生指挥,节奏准确。

4.奖励办法:

(1) 设立团体获奖,评选前三名

⑵设优秀指挥奖,不分年级评出“十佳小指挥家”5名;

⑶设最佳创意奖,不分年级评出“创意合唱团”5名;

四、评分标准:

1. 节奏整齐、音准正确、音色统

一、具有一定合唱艺术效果。(3分)

2合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确得体,表现形式富有创造性。(3分)

三。朝气蓬勃,台风好,上海纪律好,行动整齐,衣着整齐。(1分)

4能准确把握歌曲主题,通过合唱体现,具有很好的感染力。(1分)

5学生指挥,节奏正确,动作大方到位。(1分)

6歌曲内容积极,适合小学生演唱。(1分)

五、赛事评委:

六、音响负责:

七、其它事项:

1、各年级组长在6月12日前将参赛曲目报教导处,并于6月13日上午抽签决定比赛顺序,歌曲伴奏带由各班自备。

2各班班主任要加强对参与学生的安全教育和管理,观察期间保持安静,确保活动的正常开展。

三。学生**的顺序是从低年级到高年级,从东到西。

合唱比赛报名表

学校活动策划方案 篇6

主办: 团委

协办: 学生会

顾问: 张春曦

策划负责人:黄秋燕陈明华刘贞繁陈美珍

策划组成员:刘贞繁、黄秋燕、陈美珍、陈琴芳、陈明华等

主题:谱写时代旋律展现青春风采

陪审团原则:公平、公正、公开。计分员:兰林盖、李琴

1、 节日会徽设计(主要负责人:费芳)

各班由副班长负责组织上交本届艺术节的节徽图案(件数不定),要求能够体现**信校第三届艺术节活动情况,由顾问组、策划组确定本届艺术节的节徽。评出

1、 二、三等奖(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),一等奖为班级2分,个人2学分。

2,三等奖奖分别获得荣誉证书,1分和1分。11月21日,班长以班级为单位,交给学生会宣传部主任陈美珍。

节徽设计具体要求:

1) 以活动目的为主题,体现健康、团结、活跃、进步的精神;

2) 纸张大小:8开绘图纸;

3) 色彩简单,体现了这次开幕式;

2、 第三届信息工程职业技术学校艺术节开幕式

主持人:邱良明 ;

主席台座位:校领导、部分教师和嘉宾;

时间:11月26日(6日)上午8:30;

地点:校操场 ;

开幕式议程安排:

1) 主持人宣布“**信息工程职业技术学校第三届艺术节开幕”

2) 全体起立,奏唱国歌

3) 王振嵩校长致“开幕词”

4) 邱良明先生介绍节日活动

5) 嘉宾讲话(待定)

6) 学生代表发言

7) 大合唱歌比赛

三、比赛项目:

1合唱比赛(主要负责人:张春曦)

在开幕式期间,每班各出一项集体项目:大合唱(2首),由各班班长、文艺委员主要负责组织,并把各班级的节目在11月22日(星期二)上报学生会文娱部长黄秋燕处。

大合唱比赛具体要求:

1)每个班级全体同学全部都参与;

2)要求服装整齐、精神面貌佳;

3)在演出后由评委评出

1、 二等奖一名,三等奖一名,班级成级分别为10分、8分、6分;

评委成员:校领导及部分班主任

2漫画对白大赛及个人才艺表演(主要负责人:刘贞繁)

小品、相声大赛及个人才艺表演于12月2日在校举行,由班级正、副班长、文艺委员负责组织推荐人员,并于11月29日上报文艺部部长黄秋燕处。

小品相声赛具体要求:

1) 每班有1-3个小品或相声,个人才艺不限;

2) 最好自己创作或模仿素描;

3)小品参赛形象健康向上;

4) 获一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。分别为该班加6分、4分、2分,并奖励个人学分2分、1分、 分;

5) 个人才能的形式可以是多种多样的,无限的;(个人才华不计入考核,每有一个人才能加分1分)

6) 12月1日,邱良明、文艺部主任黄秋燕、学生会主席刘贞繁负责组织验收工作。

评委成员:校领导及部分班主任

三。kalaoksai(主要负责人:黄秋燕)

卡啦ok赛于12月9日(星期五)在我校操场举行,各班参赛人员及曲目由文艺委员负责组织,于12月6日上报文娱部部长黄秋燕处。

卡啦ok赛具体要求:

1) 参赛者应积极、健康、文明;

2)各班参赛人员2~4位;

3) 在这个活动中,邀请教师参加活动;

4) 12月8日晚,张春曦老师、文艺部主任黄秋燕、宣传部主任陈美珍组织验收工作;

5)由评委评出

一、二、三等奖(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),获奖同学分别为班级得分:6分、4分、2分,并奖励个人学分2分、1分、 分;

评委成员:校领导及部分班主任

4团体与个人舞蹈比赛(主要负责人:陈美珍)

舞蹈赛于12月16日(五)在校操场举行,各班参赛人员及曲目由文艺委员负责推荐,于12月13日(二)上报文艺部部长黄秋燕。

舞蹈赛要求:

1)服装整齐,精神面貌良好:

2) 布局新颖,主题鲜明,富有表现力;

3) 动作协调,表演生动,整体效果好。

4) 12月15日(4日),张春曦老师、文艺部主任黄秋燕、宣传部主任陈美珍组织验收工作。

5) 本作品经评委评审:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖者班级成绩为一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分,个人学分2分、1分、1分。

评委成员:校领导及部分班主任

4、 信息工程职业技术学校艺术节闭幕式。

主持人:待定

主席台座位:校领导、教师、嘉宾

时间:12月30日晚6:30

地点:校操场

闭幕式会议安排:

1) 王振嵩校长宣布获奖情况及各班成绩;

2)由校领导颁发获奖班级及个人获奖证书;

3)学校领导讲话;

4)主持人宣布“**信息工程职业技术学校艺术节胜利闭幕;

五、闭幕式文艺晚会既圣诞联欢会。

晚会将于12月25日(4日)6:30在我校举行。由我校获奖节目参加演出,全体师生参加。

学校活动策划方案 篇7

中秋已过,国庆节还会远吗,国庆节马上就来了,活动策划书你写好了吗,以下《》由策划书频道为您提供,欢迎参考。

讲英雄,爱祖国

——四中队庆祝国庆主题班会

【活动目标】

通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解,从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

【活动重点】

着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较,通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜感谢生活,感谢祖国的美好情感。

【活动准备】

学生排练诗歌,歌曲等节目

【活动时间】

【活动地点】

四中队教室

【活动流程】

活动前**《今天是你的生日》

男:今天是你的生日,我的祖国;

女人:今天是你们盛大的典礼,我的祖国。

男:滔滔不绝的江河激荡着浩瀚的中国灵魂,

女:巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。

男:金风送爽,万里河山披锦绣,

女:丹桂飘香,一轮明月寄深情。

男:今天,我们将在这里举行四中队“祖国在我心中”主题班会。

女:现在我宣布,四中队“讲英雄,爱祖国!”主题班会现在开始。

看***,感受祖国家乡的变化

男:下面,让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的**。

同学讲革命故事《刘胡兰》

女:清晨,太阳刚从东方升起,伴随着雄壮的国歌,北京天安门广场上的五星红旗正在缓缓升起。祖国大地上处处有您,高高飘扬的五星红旗。

共和国的红旗为什么这么红?烈士们的献血把他染红了。没有千百万革命先烈的流血牺牲,就没有今天的新中国;没有千百万革命先烈的流血牺牲,就没有今天的幸福生活。

请欣赏故事表演《刘胡兰》。

合唱《歌唱二小放牛郎》

男:他的脸上含着微笑,他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每一个村庄,他把这个感人的故事传开了。每个村庄都在含泪歌唱--

女:让我们唱首歌,纪念这位革命英雄,放牛郎王二小。

学生讲长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》

女:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的敬佩。

男:让我们在这个红色的9月里,一起重温那段红色的历程,一起追忆那段红色的历史,一起学习长征英雄的精神。

女:请听***)长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》。

男生诗朗诵《请英烈们放心》

男:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。

让所有的男同学用最美的诗表达我们对英雄的敬意。请欣赏诗朗诵《请英烈们放心》。

女生诗朗诵《我爱我的红领巾》

男:红领巾,一个充满生机和活力的名字,为我指明了成长的方向。

女:少先队员这个名字让我们感到骄傲和自豪,为我的人生树立了榜样。

男:亲爱的少先队员们,你们知道吗,

女:红领巾是国旗的一角。这是烈士们的鲜血。

男:啊,红领巾是烈士们传给我们的火炬。它永远不会熄灭。

女:老师们,别担心。我们将不辜负胸前飘扬的红领巾。请欣赏我们女同学的诗朗诵《我爱我的红领巾》

快板《祖国知多少》

齐唱《世上只有妈妈好》第一段

男:“长在妈妈的怀抱里,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。我们每个人都有一个母亲。她养育了我们。我们爱并了解我们的母亲。

女:可是,同学们,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的、更伟大的母亲——祖国,她哺育所有的炎黄子孙,她给每个儿女厚爱。那么,作为她的孩子,我们对她了解多少?

让陈从余的快板来告诉你。

全班《祖国颂》

学生。我的祖国是泰山长城;

学生。我的祖国是辽阔的黄河河长江;

我的祖国是高雅的唐宋诗词;

我的祖国是一个迷人的楷书热

e学生。我的祖国,是一面鲜艳的五星红旗!!

学生。眼泪,是祖国对我们的坚实依靠。

g学生。当他们受伤的时候,他们就是我们祖国的家园。

男:伟大的祖国,我们为你骄傲;

祖国富强,我们为你骄傲!

祁:昨天,烈士们用生命陪伴着祖国度过了严寒的日子,

今天,带着汗水和祖国,我们迎来了灿烂的明天!

男女:让我们一起歌唱祖国。

指导员讲话

结束部分

男人:经过岁月的耕耘,进入收获的季节;

女人:经历了昨天的起伏和明天的希望,

男:改革的声音在陇原大地荡漾,

女:在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:

他:祖国,你是我们伟大的母亲。

女:祝祖国生日快乐,和平繁荣!

男:四中队“讲英雄、爱祖国”主题班会到此结束,谢谢!

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学校活动策划方案 篇8

一、活动目的:

为进一步增强同学们的爱国热情,增进同学对校园的热爱之情,使学生在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

2、 时间:20xx年5月31日上午

三、活动地点:健身场

四、参与对象:全校师生

五、活动流程:

各项活动同步进行,最后带奖券到兑奖处换取奖品。

六、游戏项目及负责教师

1、命中注定(奖券120张)

负责人准备成语解释100条并序号,参加学生抽签,根据抽的序号念成语的解释,学生猜中得奖券1张,可以多猜,不同的学生可以重复使用成语条。

2、“吹”球大王(奖券120张)

道具:六个碗,两个乒乓球

规则:2人一组,同时比赛。一个桌子两头,分别放上3个碗,第三个碗盛半碗水,分别在第一个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。胜者得奖券1张

3、“钓鱼”比赛(奖券80张)

道具:一根竹竿,一截线,下捆一根钉子,做成鱼竿状,10个空啤酒瓶规则:参赛者站在离啤酒瓶3米远处“钓鱼”,钓起来便算获胜。钓起一条得奖券一张,以此类推。

道具:乒乓球和乒乓球拍各1个

规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着三张不连续桌子绕圈保证球不掉下来,可以试走一次,行走一圈得奖券1张,一次类推。走至终点,先到且球未丢为胜。

5、颠倒是非(奖券90张)

道具:简单是非判断题200道

规则:10题一组,正确的要答“错”,错误的要答“对”,10题中按要求答对8题得1奖券。

6、眼明手快(奖券120张)

道具:1个脸盆,2双筷子和一些弹珠

规则:两人一组,盆里装满弹珠,一分钟夹出最多的弹珠获胜。胜者得奖券1张

7超级保龄球(120张彩票)

道具:1个篮球,10个装满水的饮料瓶

规则:将10个饮料瓶排成一行,参赛者在五米之外的滚动篮球,打倒10个饮料瓶即可得奖券1张,可以试滚一次。

学校活动策划方案 篇9

国语培训班《民族团结一家亲》联谊活动策划方案1、主办单位:71团“三学一去”国语培训学校2、协办单位:武装部。社区,各连队

3、、活动主题目的:国语培训班《民族团结一家亲》联谊活动为了激发学员学习国语的积极性和主动性,提高学员的国语交流水平,国语培训班为学员和结亲户搭建平台、提供交友学习机会,共促和谐社会,共创美好生活。

四、活动主题:我爱学国语

5、 时间:2018年6月11日19:00-22:00 6。地点:铁骑广场

7、 参加人员:初级班、中级班、高级班

8、 游戏素材准备:精美奖励130件(雨伞15把,香皂20块,牙膏20桶,洗手液25瓶)。25瓶洗涤剂,25条毛巾,100个气球和一圈白绳

九、环境材料准备:电视台配备:音箱,无线话筒,备**《民族团结一家亲》、《团结就是力量》《义勇进行曲》开场**《一家人》、大美新疆、暖场**《相亲相爱一家人》(兵团进行曲)。

学校设备:主持人、道具球、球、八个小黑板、粉笔、武装部器材:场地布置、小板凳、横幅。

各班级配备:节目**

国语培训班文艺联谊节目单

学校活动策划方案 篇10

1、活动介绍:

本次活动以亲子游戏为主,辅以文艺节目,展现sta学校师生的风采。

2、活动目标:

通过这次圣诞活动,sta学校可以提高在蒲城的影响力,提高寒假和春季班的续课率,并从外部招收新生。

3、活动准备:

1圣诞服装(1套)和帽子(几件,至少30-50),大圣诞树(2-4棵树)

2. 气球(1000)

3. 喷雪(至少50-70)

4. 话筒及音箱

5盘子和叉子(至少能容纳100人)

6二楼大厅的装修,彩带和灯光的布置

7小奖品(橡胶、笔记本和各种学习工具)

8智力问题卡(脑筋扭曲、算术加减和习语)

9. 荧光棒与发亮发卡(100-200)

10显示屏和投影仪、舞台结构或地毯、舞台幕布背景

11. 入场奖券的印发(500-700)

12**盒子(注:快递箱非常珍贵,可以保存使用)

13爱心餐投票(***和马克笔)

14麻绳、红布或围巾

15色带或色布(4或5种颜色,每种颜色至少10件)

16拼图(无成本,只需打印)

17. 跳绳(4条)

18. 毽子(4个)

195座奖杯(ps:*16*5)

4、奖项设置:

1最受欢迎节目奖(此奖项由所有观众投票决定)--

2最具娱乐精神奖--

3、最high观众奖(此奖为看节目参与度最高的观众)———

4、最具厨神潜质奖(爱心餐的评比)————

5、最具团队协作奖

5、活动流程:

1.开场舞(老师)

2.主持人(荆渤涵&杨泽坤)

3. 舞蹈(学生)(设置的是带入感较强,节奏明快的**)

(情景歌剧:有些学生快乐地进入学校并做自己的事情,

应有尽有,歌曲响,舞跳起,sta铃声响,上课3-5分钟展示chant,

或热身,下课铃响,时间迷茫,老师注意,迅速排队

复习一遍,带队下舞台)刘倩倩老师&李丹老师

4主持人入场(荆渤涵、杨泽坤)

5节目一:剑国大剧(安娜老师)

6.游戏一:拔河游戏与1块5游戏(苏颖老师&王莹老师)

7**session:(从获胜团队中抽取代表)

8.节目二:待定

9.游戏二:do and guess.(刘倩倩老师&李丹老师)

10.**环节:(获胜代表队抽取)

11.节目三:待定

12.游戏三:连环计(王老师&徐老师)

13.**环节:(获胜队抽取)

14.食物品鉴

15.颁奖环节

16.圣诞祈愿

17.喷雪大战

6、注意事项:

1.活动未开始之前,轮番**提前录制好的**以及幻灯片,提前到场的家长可以进行**。

2.活动时,注意活动安全。

3.活动期间设报名咨询处。

4活动中**和**的录制。

个别游戏说明:

and say, do and guess.

游戏规则:所有人员分为2组或3组。此游戏分为两部分。

第一步,用乒乓球拍运乒乓球,球不许落地,落地则重新返回起点,家长先将乒乓球运到学生对岸,再由学生将乒乓球运到原来家长所在的地方;

第二步,家长笔划动作或说出物体或词或成语的特点、意义等,学生猜猜,有规定的数字。

获胜与否:计时,时间短则赢。

2.连环计

游戏规则:所有人员被分成几个小组。此游戏由四部分组成。

组内人员必须合理分配人员,四部分,第一部分和第四部分全部人员参加,第二部分和第三部分是由组内的两部分人员参与。每一部分完成后,得到一块拼图,最后完成拼图。

第一步,踢毽子。首先,要保证羽毛球不落地,至少n次。

第二步,体力测验。大人深蹲起立n下,小孩跳绳n下。

第三步,智力比拼。两位数加减法,九九乘法表。家长抽题,学生回答。在规定的时间内,回答规定数量的问题,以便通过。

第四步,默契考验。“螃蟹步”,组内所有成员绑住脚,走到规定的地方。

第五步,拼图完成。学生读出拼图英语。

此游戏最快完成拼图的为获胜组

学校活动策划方案 篇11

【2016年校园圣诞活动策划方案一】

一、 活动背景与目的

西方的圣诞节文化近年风靡中国, 时尚的青年对于这一节日有着特殊的诉求,如:狂欢、时尚、shopping。由于节日临近新的一年,所以传统的中国人也开始准备为新年购买新衣服。

各大商场的客流量在圣诞节期间也会出现短时间的增多,为了更好地把握这一时机,对商场的形象进行宣传、 扩大商场知名度、增多客流量、提高商场销售业绩,同时进一步丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,特策划此次活动。

二、 活动对象

中国矿业大学全体师生。

三、 活动主题

主题:狂欢圣诞,乐购徐州!

主题元素:趣味游戏,圣诞祝福

四、 活动时间与地点

地点:校第二食堂广场

时间:12月23日25日

五、 活动内容

活动一:圣诞祝福

22日,二号食堂广场上竖起了一棵高3米的圣诞树,树旁摆放了几块展板。组织学生会秘书邀请师生在展板上写圣诞贺词。

(在圣诞树及展板上张贴商家宣传标志。)

活动二:圣诞大寻宝

24日星期六于二食堂门前现场报名,选手根据提示在全校范围内搜索已经放置好的小锦囊。礼券可以用小锦袋兑换奖品,学生可以在第二食堂的活动现场兑换。

(商家可提供温馨小礼物,借此宣传产品。)

活动三:温馨平安夜

24日晚,组织**向宿舍发放了糖果、文具和苹果等圣诞礼物

(派发礼物同时附送商家传单)

活动四:文艺表演

25日星期天上午,广场上的一个艺术表演场地开放了。表演项目包括趣味啦啦队、时装表演、歌唱表演、诙谐问答等。

(表演者可穿着商家提供的衣物或带有宣传语的服装,机智问答可提出涉及商家的问题)

六、 活动准备

1. 前期宣传

在各宿舍楼每层张贴宣传海报

组织人员在**集合,散发传单,吸引学生参与宣传。通过贴吧、学生**和飞信校园版进行了进一步宣传

(宣传素材中可以涉及商家信息)

2. 中期组织

圣诞祝福:租一棵3米高的圣诞树,放在广场上,上面有几块展板。展板上绘制圣诞图案。提前购买足够的笔记和笔,安排工作人员邀请师生在展板上留下祝福。

圣诞寻宝:提前准备小册子、礼券和礼物。在活动开始前秘密放置小锦囊。设立活动登记和领奖区。活动于24日下午3点正式开始。经过半个小时的寻宝,奖品交换终于开始了。

温馨圣诞夜:准备小礼物和打印传单。24日晚8点,组织干事装扮圣诞老人上门派发礼物及传单,同时宣传次日上午的文艺表演。

艺术表演:前期对节目进行排练和评审,选择创新性强、趣味性强、能与企业有机结合的节目。25日早晨,布置会场,调试设备。演出于25日上午10点正式开始。

3. 后期管理

活动结束后,安排工作人员清理广场,归还圣诞树,并拆除展板。

活动结束后,干部干事们召开临时会议,对活动进行反思,总结经验教训,以便更好地组织下一次活动。

七、 人事安排

八、宣传策略及效果

为了增强活动的影响力并提高全校学生的参与度,学生会将大力宣传该活动。具体形式如下:

1、海报、横幅、喷绘、展板

海报、横幅、喷漆是宣传活动中最直接、最有效的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传方案。

1)初期:

本期为活动的准备期。也是宣传这项活动的重要时期。在这期间,我们的宣传主要包括海报、喷漆和横幅。喷绘大小为2.

5-5平方米/块,放在食堂广场等**量最大的地方,目的在于烘托圣诞节气氛,激发同学们的积极性及关注活动的热情;同时在各校区**量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

2)中期:

① 活动当天,海报、喷漆和横幅继续张贴和悬挂在**的密集区域;

② 活动当天,商家祝福展板可在第二食堂广场展示。学生可以在展板上留下自己的愿望;

③活动当天,商家可在二食堂广场摆展台,展示自己的产品,并可准备一些互动小游戏,商家可准备自己品牌的帐篷和穿着自己品牌的工作服,以在同学中扩大影响力和宣传力度;

④ 在活动当天,圣诞老人可以与礼品一起分发活动或商业宣传单。

3)后期:

在校园内悬挂用于活动和企业的标语和海报。

2、广播台

广播电台有许多受欢迎的节目。无论是在中午还是晚上,在宿舍还是在食堂,你总能听到他们优美的声音。届时,我校广播电台将定期**活动进展情况和赞助商简介。同时,我们可以制作一些新的宣传片,定期在我们的广播电台播出。

三。学生**,矿业大学**,放鹤亭论坛

学生**、矿大**、放鹤亭bbs为矿大主要的学生网上交流平台,活动期间可在这几个网上平台进行活动宣传及对赞助商家的简介。进一步扩大企业和活动的影响力。

九、 经费预算

【2016年校园圣诞活动策划方案二】

一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

2、 承办单位:艺术设计部办公室

三.活动主题:联谊交流

四.活动人员: 各班全体学生

5、 目的:1。增加各班学生之间的联系,加强合作,增进友谊。

2增加学生之间的相互了解,增强团队意识,互相帮助,互相爱护,共同成长。

三。丰富课外生活,缓解学习压力。

六.活动时间:2016年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

七.活动地点: (德化陶瓷学院校内)

八.活动场地:

(一) 圣诞节气氛;

(二) 粘贴气球,彩带,喷雪写merry christmas等;

(三) 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九.活动流程:

(一)开幕式:宣布活动开始

⒈ 负责:各系各选取出一名主持人。

(2) 解说:①xx系列节目主持人致开幕词,xx系列主持人发表幽默的开场白;

② 各系主任介绍班级特点;

③ 各部门主持人向观众自我介绍;

④ xx系列主机介绍第一个开放程序,xx系列主机介绍第二个程序。

三。备注:主持人应提前统一开场白等内容。各部门组长负责开场表演的准备工作。

(二) 开场互动:各班表演

1分管:主持人,各班表演队!

⒉ 说明:各班表演准备的节目!

三。组织:1。主持人简要介绍活动情况;

(三)备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

(三) 集体活动一:智力体力大考验!

⒊ 负责:主持人、策划组

⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,,胜出有奖,回答错误则重复。

三。组织:1。主持人简要介绍,策划组签字;

② 主持人组织问题;

③ 服务组对胜出对进行奖励;

⑤ 主持人点评,裁判组代表()发言。

⑥ 结束本环节。

(四)集体活动二:反应大考验!

1职责:司法小组成员和主持人。

注:本次活动的目的是活跃气氛,促进会员之间的了解。

⒊ 组织:① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放**,当**停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

② 服务组注意同学们的安全!

备注:①男女分为两队!

(五)集体活动三:奇思幻想

⒈ 负责:主持人

⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等

主人可以问、睡、上厕所、吃饭、洗澡、穿衣等。

三。组织:1。主持人宣布活动规则;

② 参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;

③ 观众可以哄骗和干扰参与者的判断;

④ 主持人点评结束后,摄影组拍照留念。

注:1。活动的组织者知道意图,可以干扰下面参与者的判断;

② 主持人要思维活跃,评论幽默;

③ 主持人可以先问一些正式的问题,为娱乐铺平道路。

(七)集体活动五:真心冒险对对碰

⒈ 负责:主持人、音像组。

⒉说明:大家坐在一起,以击鼓传花的方式传递道具,当**停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

对主持人做简要介绍;

② 相关人员配合活动,向参加者发放糖果,参加后赠送小礼品;

③ 主持人做活动总结。

⒋ 备注:真心话内容:

1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

2你选择男朋友或女朋友的标准是什么?为什么?

三。你们组里谁最帅?为什么?

大冒险内容:

1唱歌,跳舞,展示你的特长;

2做运动,男生跳20,女生蹲10;

3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:友谊天长地久,不能让ta直接说。

(八)集体活动六:歌曲大合唱!

1.责人:主持人,相关负责人和所有其他学生

⒉ 说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

⒊ 组织:

① 同学们各抒己见,举出好歌一起唱;

② 纪念友谊;

集体活动七:相互了解!

1负责人:主持人,全体同学!

2. 说明:深入了解同学!

3. 组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下**号码或**号,以后成为好朋友!!

(九)闭幕式:总结、交换礼物

1职责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音**组及各班负责人

主持人宣布活动进入最后阶段。

② 礼仪组、裁判组分发苹果;

③ 摄像组拍照留念。

④ 每班负责人负责交换礼物。

⑤主持人宣布活动结束时,他想起并表示最良好的祝愿。

三。备注:①闭幕式强调了活动主题。

② 活动结束后,后勤组主要负责现场整理。

十.活动资源:

(一)道具:

(二)物品:

(三)食品:

(四)其他:

十一.活动分工:

1.主持人组:负责主持活动。

2作者:负责班主任致辞和感谢信的撰写。

三。摄像组:负责整个活动的拍摄和拍摄。

4后勤组:负责活动资源的借用、采购、生产、运输、归还,以及活动场地的安排和安排。

5、采购组:

采购道具、装饰等。

6音**组:负责背景**和**的采集。

7、制作组:负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。

8、广告组:

负责广告的编辑、排练及表演。

9礼仪团队:负责发放奖品,分组签到。

(十) x班表演:负责开场xx表演等。

(十一)x班表演:负责开场xx表演环节。

(十二其他:

负责奖品的发放安排。

负责突发事件的处理。

负责道具的管理。

12、 活动费:数量单价/元,总价/元

合计十三.活动备注:

1活动所需的设备、物品、稿件等,应当在活动前租用、购买、书写、制作。

2、各种节目的排练需于活动前完成。

3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

4负责人姓名按汉语拼音第一个字母排序。

此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式,内容将会更改。这是小组第一次做策划,还没有按流程来做,还有感觉小组离正式起步还有点远,大家现在都有自己各自的事情,学习任务,但是小组是最快的方式来完成各自所需完成的任务,希望有一个好的开始。本次将由涛负责整理各自意见。

1.作为圣诞节所在那周,把时间定在周5平安夜,有很好的主题来做,关于是放假参与人数少的问题,个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还需要听取大家看法和联谊班的提议。

2.听说2班文艺委员很厉害,其实我们可以和其他班一起来弄这个跨学院联谊,①可以分担我们的任务;②可以准备节目;③更多班级参与更加热闹,有更多积极的参与者,有利于活动的开展。

3.基于第2条,我们将发邀请函加口头协商方式,邀请联谊班级进行联谊,活动班级可以为3、4个,这样可以分担活动经费,更能分担策划压力,还有就算有些人不来,人也不少,能保持活动气氛。

学校活动策划方案 篇12

篇一根据《*来凤县委关于全面从严治党深化“三项活动”争做“两为”干部的决定》,以及《来凤县教育局关于在新形势下推进从严治党工作实施方案》,结合本校的实际,制定我校开展从严治党主题教育活动实施方案。

一、目的任务

在我校开展从严治党主题教育活动,就是要学习、贯彻、贯彻党管党、从严治党的重要思想。重点要抓党的宗旨教育、理想信念教育、党性党风党纪教育,引导广大党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力。

二、活动内容

结合教育实践活动“回头看”和民主评议政风行风的要求,组织全体党员深入开展从严治党主题教育,安排专门时间组织党员认真学习关于党的建设系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习贯彻党章,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,教育引导广大党员深刻认识从严治党的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,自觉做到在党爱党、在党忧党、在党兴党。在深入学习的基础上积极做好“四个一”行动,即举办一期预备党员培训班,开展一次学习讨论,开展一次体验教学,撰写一篇心得体会。

1.举办一期预备党员培训班。学校支部将于近期组织入党积极分子、预备党员,集中学习系列讲话精神,提高他们的的政治素养、理论水平和实际工作能力。具体安排另行通知。

2.开展一次体验教学。在“七一”前,校支部根据实际情况,组织党员教师走访特困学生家庭开展主题党日活动。

通过开展体验式教学,广大党员可以继承优良传统和作风,加强党的纪律。

3.开展一次学习讨论。组织党员教师开展专题学习讨论,谈经验,交流经验。

通过学习、讨论和社会实践活动,使广大党员坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,真正做到理想信念、为民服务、勤政务实、清正廉洁。

4.撰写一篇心得体会。每个党员要根据自己的学习情况写一篇经验,理清思路,巩固学习成果。

为了便于开展学习,学校将利用校园网和现代远程教育平台(链接)**省委组织部录制的课件、辅导讲座和专题访谈等。

三、组织领导

高洞中学成立从严治党主题教育活动领导小组,负责指导主题教育活动的具体实施。

组长:张来华

副组长:周绍友、秦远鹏、张鸣翠、张斯军

成员:四、有关要求

1.加强领导,落实责任。支部书记张来华作为活动负责人,专门负责这项工作。党员教师要做带头学、深入学的表率,真正发挥好示范带动作用,以实际行动推动从严治党主题教育活动扎实开展。

2.创新载体,确保实效。学校党支部要根据实际情况创新活动载体,搭建实践平台,认真组织党员开展主题教育活动。

要结合读书交流会、组织生活会、党员教育培训等方式,开展学习讨论,撰写心得体会,确保活动取得实效。

3.统筹兼顾,重点推进。要把从严治党主题教育活动与学习贯彻、十八届三中全会和系列重要讲话精神结合起来,与开展的群众路线教育实践“回头看”与民主评议政风行风结合起来,统筹推进,实现对党要管党、从严治党更全面的理解、更深刻的认识、更自觉的践行。

开学第一课活动方案


开学第一课活动方案

开学第一课是新学期里最令人期待的瞬间之一。对于学生来说,它代表着新的开始、新的机会和新的挑战。因此,举办一场有意义的活动,能够让学生们对新学期充满期待和热情。本文将就开学第一课的活动方案进行详细讨论。

一、目标人群

本活动面向所有年级的学生,教师和学校工作人员。

二、活动主旨

打造一个充满活力、积极向上和团结友爱的开学氛围,激发学生们对新学期的热情和动力。

三、活动内容

1. 欢迎仪式

在开学第一课时,校领导可以进行简短的讲话,向学生们欢迎新学期的到来,并鼓励他们在新的学期里继续努力学习、积极参与课外活动,为学校争光添彩。

2. 文艺表演

学生们可以在文艺表演环节中,展示自己的才艺和特长,比如唱歌、舞蹈、朗诵等。校友或特邀嘉宾也可以受邀前来分享自己的故事和成功经验,鼓励学生们拓展自己的兴趣爱好和探索未来的职业方向。

3. 团队建设

开学第一课也是建立起一个团结友爱、互相配合的班级的关键时期。在这个环节中,可以组织各种班级团队互动活动,例如小游戏、拓展训练、团队合作等。通过这些活动,可以培养学生们合作、沟通、协调等方面的能力。

4. 教师与班主任指导

教师与班主任指导环节也是非常重要的。在这个环节中,班主任可以向学生们介绍自己的教学理念、教学方法以及课堂纪律等,让学生们了解班级的规章制度和班级内准则。教师也可以运用心理学的知识,帮助学生们调实心态、缓解开学紧张气氛,为学生们创造一个放松的学习环境。

四、活动效果

1. 学生们能够更快适应学校和班级环境,逐渐融入学校生活。

2. 学生们能够通过各种活动,建立亲密的友谊,共同发掘新的兴趣爱好,培养合作精神。

3. 学生们能够感受到学校和老师们对他们的关怀和鼓励,提高对学习的自信心和热情。

4. 教师和班主任能够更好地了解班级内学生们的需求、意愿和情况,建立良好的管理体系,发挥协调带领作用。

五、总结

开学第一课活动是新学期中非常重要的开端。学生们需要在这个阶段逐步建立自己的社交和人际关系,体验学习的不同层面,为将来的职业发展打下基础。通过这场活动,学生们能够更好地适应学校、树立正确的学习态度和学习方式,互相之间建立起合作和友谊精神。当然,维持一个良好和谐的管理体系也能够缓解教职员工的工作压力,提高校园文化的质量和推动学校发展的方向。

教师活动总结(集锦3篇)


我们每天都要跟办公文档打交道,写作之前需要了解文档具体的写作方式和内容要求。通过研究范文,我们可以更好地掌握写作的难点和重点,而且能够写出高质量的范文。那么,写好范文有哪些关键要点呢?其中之一,就是真正的好文章不多“教师活动总结”。希望我的文章能够传达出我真诚和热情的感受!

教师活动总结(篇1)

一、第一阶段:

集中交流。 20__年6月14日下午4点,我院在第四教学楼101室召开了“燕山大学第一届教学管理工作研讨活动”动员大会。副校长王永昌、经济管理学院党委书记仵凤清、院长宋之杰、教学副院长翁钢民、党委副书记张明莉、教务科及各系室主任出席了本次会议,会议由教学副院长翁钢民主持。首先翁院长对本次教学管理研讨活动进行了具体安排,要求各系室充分重视此次活动。随后宋院长和王校长分别讲话,指出经管学院一直对教学管理工作相当重视。希望通过本次研讨活动,总结教务教学管理经验,深入开展教学管理研究及教学管理改革的探索和实践,不断提高教学管理水平。

二、第二阶段:

内部交流。学院将学校下发的《关于开展燕山大学第一届教学管理工作研讨活动的通知》以及“教学管理研讨活动总结提纲”发到各个系里,系里组织座谈会,各位老师积极发表自己的见解,提出了很多宝贵的意见和建议,现将研讨情况汇总如下:

1.如何运用现代教育管理理念和手段开展教务(教学)管理工作,提高教务(教学)管理水平和管理效率?

教育管理要树立现代化的教育理念并通过观念的更新推进管理手段的更新以实现提高教务管理、教学水平和效率的目的。各位老师的具体建议如下:

第一,教育教学中树立以学生为本的教育理念,把提高教学质量作为工作的中心内容来抓。众所周知,教育教学质量是学校的生命线。教学质量的高低,最终体现在学生学习的质量上,体现在学生的思想、身体、文化科学知识以及心理素质的变化程度上,最根本的标准是毕业生在多大程度上满足社会的需要。所以只有树立以学生为本的教育理念,管理者和教师才能真正的为学生的利益着想,才能在实际工作中想尽一切办法为教师教学提供帮助以提高教学质量、提高学生的综合素质,并以此作为日常工作的中心指导思想。这是区分一个高等学校的综合素质和管理水平高低的标准之一。

第二,推进管理手段的更新。提高学校网络建设水平,加强办公网络化建设,增加教学设备和多媒体的使用。

2.如何推进校、院(系)两级教学管理模式改革及与之相适应的教学管理信息化建设?

具体建议和措施:

第一,要使沟通渠道畅通,减少教学管理的手续和环节。可以充分利用院级网站作为交流平台,提高信息更新速度。

第二,减少管理中的官僚主义作风,树立为学生和教师服务的理念。教学管理的模式直接影响着管理的效果,如果官僚主义作风严重必然引起教师和学生的不满情绪,影响教学的效果,所以教学管理中要树立和谐管理的理念以提高教师和学生的积极性。

第三,加强教学和教务管理的信息化平台建设。教学和教务管理的数字化、信息化使工作流程更加规范,能大幅度的提高工作效率。

3. 院(系)二级教学指(督)导委员会的具体职能及如何充分发挥?

具体建议和措施:

第一,院(系)二级教学指(督)导委员会需要加强常规的教学监督,加强检查环节和评估环节。检查和监督是保障教学质量的重要环节,检查和评估可以促进教学方式和方法的改进。但是同时也要注意对教师保持尊重,在监督过程中避免过多的干涉教学,所以监督、检查和评估要保持适度的标准。

第二,教学指导委员会要多听课,并给年轻教师提供改进教学的方式方法。年轻教师经验相对比较少,在教学方法上容易有一些不成熟的地方,而教学指导委员会的老师都是专家和教授,经验丰富,所以他们在给予教学监督的同时应该给予一些指导以帮助年轻教师在教学上尽快的成熟起来。

4.如何制定院(系)教学运行管理工作的评价标准(方法),健全院(系)评价机制?

具体建议和措施:

第一,采用多种手段进行充分的调查,征求教师意见。在制定院系教学运行管理工作的评价标准的过程中要发扬民主,充分征求教师的意见,吸收合理化建议以保障标准制定的科学性。

第二,借鉴优秀高校经验。国内一些高校,尤其是一些优秀高校在制定院(系)教学运行管理工作的评价标准方面已经有成功的经验和模式,我们可以大胆借鉴。

第三,文理科评价标准分开,要突出文科的特色。制定院(系)教学运行管理工作的评价标准的过程中要具体情况具体分析,我们是文科特色比较浓厚的院系,所以评价标准要根据我院的情况作出符合实际的规定,避免与理工科院系雷同,与实际工作脱节。

第四,健全院系评价标准要奖惩分明。惩处措施可以使人警戒,激励措施可以使人奋进,所以学校应该建立相应的奖惩分明的措施。比如有教学事故,可以减分;但成功的举办课外教学活动如论坛、社会经济模拟活动等,也应加分。这样才使制度更完善和合理。

5.如何开展教学管理研究及教学管理改革的探索与实践,不断提高教学管理水平?

具体建议和措施:

第一,树立服务的意识。教学管理一方面对教学工作进行规范,另一方面也为教学工作提供服务和保障,所以提高教学管理水平要求教学管理者要树立服务于教学和教师的意识。

第二,多吸纳教师的合理化建议。可以以定期召开教师座谈会的形式或者其他合理方式请老师提出教学管理方面的意见,指出不足之处并提出合理化建议,比如:教师希望建立和完善适合文管类的规范管理标准;学校与院里在政策、资金、沟通渠道、科研立项等方面应给予教师更多的支持,引导教师加强理论研究等等。教学管理者可以对这些建议加以汇总,在多方论证的基础上对其合理成分加以吸收并应用到工作中以提高教学管理水平。

6.如何发挥学院(系)教务(教学)管理的主动性和积极性?

教务管理部门在学校和学院中都承担着大量的工作,教务管理的水平直接影响着教学是否能顺利进行。具体建议和措施:

第一,实现制度设置的规范化,合理化。教务处要加强与学院教务科的沟通和交流,及时了解问题所在并加以解决,这样才能实现行政工作的上下顺畅。

第二,在系教学管理中要加强教师的主人翁精神。教师树立了人人可以参与、人人是主人的信念就会自觉提高教务管理的积极性,主动参与,全员献计献策。

第三,设立奖励制度。发生教学事故理应受到处罚,但是如果能够保质保量的完成工作,也应该设绩效奖励,比如加大物质方面的奖励。做到奖罚分明才能更好的调动教务管理的主动性和积极性。

7.如何践行管理育人、服务育人的宗旨和向管理要效益的工作目标?

具体建议和措施:

第一,要针对学生的实际情况开展育人工作,要因人而异。管理育人和服务育人要具体情况具体分析,根据不同的学生采取不同的工作方法,这样才能取得比较好的效果。

第二,加强管理人员的学习和培训工作。随着知识的更新换代和社会的发展管理人员要不断充电学习新的管理知识,所以加强管理人员的定期培训是对提高管理水平和管理效益很有必要的。

第三,在工作中要注意降低成本,简化工作程序。要提高管理效益必然要求简化工作程序,放弃形式主义。

8.如何建立教学管理工作的长效有序运行机制,完善教学质量保障与监控体系?

具体建议和措施:

要按评估标准长期执行,避免多头领导。要建立教学管理工作的长效有序运行机制就要长期贯彻评估标准,按照统一标准执行,因为标准的不断变动必然影响教学质量。

9.如何加强教务(教学)管理部门与其他职能部门工作间的协调?

具体建议和措施:

第一,建立畅通的沟通机制。可以考虑设置一个平台,教务、教学部门多与其他部门保持沟通对话和互动,共同交流经验,研究提高效率的问题。

第二,建立预警机制。有问题能及早发现,及早解决,尽量将问题消灭在萌芽状态,避免将问题扩大化。

10.如何实现教务(教学)工作的系统管理、过程管理以及目标管理?

具体建议和措施:

第一,实现教务、教学工作的系统管理要规范教务、教学工作流程,将各种档案、材料细致化、条理化。

第二,加强教务系统的电子化、信息化建设。网络的发展带来了许多便利,教务管理系统的很多程序如果纳入信息化流程就不仅可以重复利用,而且教师对其应用熟练化、规范化后可以大幅度提高工作效率。

11.学校还需建立健全哪些教学管理规章制度,以使其更加规范科学?

具体建议和措施:

第一,在教学检查过程后,应有相应的反馈机制和更正机制。教学检查过后学校发现了哪些问题,应该有相应的总结,并反馈到相关教师和部门使其有所改进。这样教学检查才能真正实现提高教学质量的目的。

第二,关于课程设立与取消的跟踪研究。课程的设置和取消要征求教师的意见,因为教师对相关知识的研究比较深入,更能把握前沿的动向。教学管理及时和老师沟通,可以避免出现有的课重要却未开、而开的课当中有的却价值不大的情况。

12.如何认识目前我校教学效果评价机制?如何更有效地利用评教结果促进教学质量的提高?

具体建议和措施:

第一,完善当前的评价体系。目前的评价机制存在片面、不科学的地方。应当建立完整、完善的评价体系,包括讲课、考试等环节,教学评价在注重学生评价的同时,也应包括同行评价、领导评价等。另外,除了考试成绩外,还应对灵活开展课外社会活动的成果进行评价,并给以合理的权重。

第二,要注重对教师的尊重,将一些惩罚措施转变为能提高教师的工作积极性的措施。教学质量存在问题可能原因也不是单一的,要全面地分析问题。比如有的年轻教师缺少任教经验,一时没有调整好讲课方式,学生难以接受。这时需要注意不要挫伤年轻教师的工作积极性,更多的是要帮助其找出原因尽快提高教学质量。

13.如何加强实践教学管理,提高实践教学的管理水平?

具体建议和措施:

第一,要通过校或院的影响,建立多渠道的实践机会。各系和学院要根据专业特点尽量多地为学生提供实践机会,这对于拓宽学生的知识面有很大的好处,尤其能实现学生理论知识和实践知识的衔接,帮助学生健全自身的知识体系。

第二,实践教学的时间需要适当调整。实践教学和理论教学在相辅相成的同时也存在一定的时间冲突问题,这就需要我们很好的安排实践教学的时间,才能够最大限度的实现实践教学与理论教学的相互促进。比如有教师提出:旅游管理专业实践管理太简单,建议大一进行认知实习,大二进行模拟实践,大三进行社会专业实践。另外,条件成熟时可以借鉴其他学校的经验实行弹性学分制。因为弹性学分制可以使实践教学的时间比较灵活。

第三,教学实践最好由学校统一安排,不由任课教师负责联系和安排。

14.如何加强考试过程管理及考风建设?

具体建议和措施:

第一,要加强学生的思想教育管理。规模比较大的考试之前或者定期由辅导老师对学生进行考试前的思想教育工作,尤其要和学生讲清楚作弊的严重后果,争取使学生做到自我约束。

第二,严格管理。一方面要加强对学生的管理,如果发现作弊要从严处理;另一方面要加强对监考教师的监督工作。

15.如何规范教材的选用程序,加强教材管理?

具体建议和措施:

第一,教材的选用由专业教师来定。因为教师对该专业的发展方向以及研究前沿的知识都比较了解,所以教材的选用主要应由专业教师自己选择。但是教师选用教材方面也存在一些问题,因为每门课的专业教师可能在不断变动中,随之教材选用也在不断变动,所以在教材的选用和审批方面也需要教务管理部门严格把关。

第二,校或院提供多个优秀出版社的教材样本,这样教师可以根据书的内容仔细对比做出最优选择。

16.如何加强多媒体教学管理,以充分发挥其提高教学质量的实效?

具体建议和措施:

第一,提高多媒体教学的质量。多媒体教学要尽量做到声音、图像和动画等多种形式并存,以发挥多媒体教学的优势,所以教师要注意把目前的电子教案转变为真正的多媒体教学。

第二,加强设备的维修管理,保证多媒体的正常使用。多媒体教学过程中一旦出现故障就会影响教学的顺利进行,所以应该定期对多媒体设备维修检查。

三、教学管理工作的研讨会议在我院开展的十分热烈,全院教职工都积极参与其中的讨论。除了以上问题外教师们还有一些其它建议:

1.在教育中坚持“以人为本”,给教师的“教”与学生的“学”更大的自主权,采取灵活的教育的方式和方法,如教师在计划的课时内自主安排学生非在课堂的学习。

2.重视和加强教师的实践培训,努力提高教师质量,增强教育力。

3.减少和优化各部门管理人员的配置、提高其素质和水平为教学第一线的教师和学生服务。这样才会调动教师的积极性。从发展重点、资金倾斜等方面,向文科倾斜,以提高文科的学术和教学水平。

总之,我学院通过这次研讨活动挖掘出了一些问题,也得到了很多宝贵的建议。希望学校在全面贯彻教育方针的同时认真抓好教学常规管理,深入开展教务管理和教学方面的改革,努力提高我校的管理水平和教学质量!

教师活动总结(篇2)

本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下,开展了以下工作:

一、积极营造校园艺术化的人文教育环境

1、老师们团结协作,配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、活动室的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等,在各级各类活动中老师们积极参与创设活动中的艺术环境,以美育人。

2、本学期重点围绕“剪纸书画、手工、电脑画比赛”、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——美术作品展”系列活动开展了书画、手工系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的积极性,合理策划、认真评选,并精心布置展版,给学生美的享受,各项活动取得圆满成功。

二、努力以新课程理念改善课堂教学行为

1、本学期通过学校研究课以及课后的交流,我们认识到要加强教师的自身学精神和实践动手能力。

2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来,我们美术教师积极参加校内的专题讲座学精心制作教师教学博客,利用教师博客、电教媒体,采用多种形式展开绘画、手工、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学,受到学生了的喜爱,提升了学生的兴趣。

总之,本学期的美术教研组工作也有待提高的`方面:进一步全面提升每一堂美术课的教学效果,计划下学期要对教材进行有目的的筛选,对符合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展,让学生学得扎实、有趣、有味,并对每一个学生提供更多的帮助,使他们的兴趣更浓,从中提升对美的认识、追求!我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣,我们会乐此不彼。

教师活动总结(篇3)

综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革规定的国家课程,它是“反映一个学校课程改革深化程度的重要标志”,无疑是个崭新领域。实践证明,活动课程还是激活教师教育思维,建立新的课程观念的动力因素。本学期,我组根据教研室和学校安排,进行了较扎实的研究活动。现小结如下:

一是制定了具有理论和实践操作价值的研究计划。开学初组织组内教师认真学二是积极开展校级教研活动,主动开展研究活动。本学期我们开展了走进“明清宫苑”及“五月风”英语周等大型的综合实践活动,每天进行常规的课外活动和课间活动等综合实践活动,从不间断。

三是注重积累实践经验,积极参与各级业务部门组织的竞赛活动。本学期我们分别参与了市教研室组织的案例和论文评比,其中方德政老师写的教学案例获义乌市及金华市一等奖;在义乌市综合实践学生成果评比中,我校获团体三等奖、方德政老师被评为优秀指导师、学生成果获一等奖1个,三等奖1个。

四是认真学网内开辟综合实践和校本专区,让学生参与网络讨论。

五是积极进行话题式校本研究,与校本课程开发充分结合,多次开展研讨活动。围绕“怎样指导学生选题”“开题课怎样上”“怎样组织学生分组”等小话题进行反复研讨,对这些问题我们已经找到了切实可行的办法,并通过市级培训活动进行了推广与应用。

六是组织学生扎实有序地开展了一轮主题研究活动。由开始的选题到指导实践的方法,都在探索中形成了自己的一套方法。我们还会继续在探索中不断总结经验和方法,并不断推广。让学生也在活动中知晓如何进行小专题研究,培养他们的合作能力,实践能力和创新能力。

回顾本学期工作,我们也感到与其它组还存在差距:一是组内教师发展不平衡,兼职教师缺乏研究的自主性;二是学生的实践活动比较欠缺,众多原因阻碍了活动的开展。

学校三八节活动方案锦集


学校三八节活动方案 篇1

为丰富我校女教职工的业余文化生活,展现我校女教职工的精神风貌,倡导健康向上的生活方式,在“三八”国际妇女节到来之际,特举行“庆三八”女教职工趣味选拔赛,现将选拔的具体事宜通知如下:

一、比赛时间:

xx年3月8日

二、比赛项目:

项目一:《“8”字绳跳长绳》人数:10人

①、各年级组参加人数为10人,其中两人摇绳,8人依次进行跳,绳子绕过队员身体一圈记一个,以此类推;3分钟以内跳的个数多者名次列前;如出现并列,加赛30秒钟,直至决出名次。

②、必须在规定的场地进行比赛

项目二:《毽子投准》人数:8人

①、投掷线至水桶圆心距离女子3米。

②、投准时不得助跑,在投掷线后站稳后,投掷姿势不限。

③、比赛年级组8人,比赛时间总共为5分钟,5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者,加投5次,成绩优者列前,以此类推。

④、每次只能投一个毽子,否则取消所有成绩。

项目三:《心心相印》人数:16人

比赛方法:两人背对背,中间夹一个排球,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,距离30米迎面接力,每队按所用时间排名,时间少者胜。

比赛规则:比赛途中,如用手扶球则算比赛失败;比赛中,不得越线影响他人行进。

学校三八节活动方案 篇2

学校举行三八节活动,不仅可以丰富教师的精神生活和业余生活,而且有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力。下面是策划书网小编为您整理的“学校庆三八节活动方案”,希望您喜欢!更多详细内容请点击策划书网查看。

学校庆三八节活动方案1

一、指导思想:

为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:

妈妈,您辛苦了

三、活动方式:

(一)活动组织

为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

(二)活动宣传

1、发布活动通告。

2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。

(三)活动准备

1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。

四、活动安排:

3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

(3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。

(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;

五、活动过程:

活动一:阅读《猜猜我有多爱你》

目标:

1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。

准备:

过程:

一、介绍故事主人公,引入故事。

介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。

T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)

T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

二、和孩子一起阅读理解故事。

1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!

2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)

3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?

4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

5、教师讲述故事结尾部分

三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?

活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》

目标:

能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出节奏中休止符后的歌词部分。

准备:了解幼儿在家自我服务的情况。

过程:

1、以谈话方式引出主题。

谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。

2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。

(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。

3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

活动三:谈话《伟大的母亲》

目标:

1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

3、理解词语:伟大、空难、幸存者。

过程:

1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?

2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?

4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?

活动四:《妈妈教我包馄饨》

目标:

1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。

2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

准备:包馄饨需要的一些工具、材料。

过程:

1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。

(1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。

(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。

(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)

3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

活动五:《我和妈妈共联欢》

目标

1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

3、个别妈妈准备发言。

过程:

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。

2、活动进行。

(1)老师介绍本次活动的意义。

(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的.表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

(4)朗诵:《猜猜我有多爱你》

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(五)建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

学校庆三八节活动方案2

春光明媚,万物复苏,我们迎来了新一年的“三八”国际妇女节。为了使我院女教职工过一个丰富、祥和的三八妇女节,丰富我院女教职工的文化生活,增近彼此间交流,使佳节过得更有意义、更充实、更快乐。院工会将组织庆“三八”系列活动,具体方案如下:

一、活动主题:春风在这里荡漾

二、参加人员:全院女工会会员

三、活动时间:20XX年3月7曰(星期三)

四、活动内容:

1、开幕式、健身操表演

2、趣味活动

3、美容养生讲座

4、美丽心情工作日

五、开幕式(下午2:38)

1、活动地点:学院体育馆

2、参加人员:全院女工会会员;各工会主席;特邀院领导、中层正职(男)

六、健身操表演(下午2:58)

1、活动地点:学院体育馆

2、参加人数:102人,原则上每分会10人

七、趣味活动(下午3:18)

1、活动地点:学院体育馆

2、活动奖励:所有项目取前三分之一名进行奖励。

3、活动项目:团结一致、抱球接力赛、乒乓接力赛、呼啦圈接力赛。

八、美容养生讲座(下午1:28)

1、活动地点:行政楼201报告厅

2、参加人数:102人,原则上每分会10人

九、美丽心情工作日

1、三八节这一天,为营造一个和谐、尊重女性的氛围,男教职工要主动为女教职工排忧解难,做一些(如打水、扫地等)力所能及的事。

2、三八节这一天,女教师要多鼓励表扬学生,不训斥任何学生,不板着脸上课,把自己的微笑和美丽的心情留在学生心中。

十、活动要求:

1、请各分工会于20XX年3月3日前将趣味活动参赛报名表(每个分会每个项目只能报一个队参赛)报送体育工会;3月3日前参加美容养生讲座报名表报送女工会;3月1日前将健身操表演报名表报送制药工会。所有参加活动的人均可获得纪念品一份,每人可参与多项活动,但最多只能获得一份纪念品。

2、各分会要高度重视庆祝活动的开展,要合理安排并认真组织实施,着力创设良好的氛围,开展活动过程中要做好安全工作,确保不出问题,各项活动顺利进行。

3、要充分宣传我院做出突出贡献的妇女典型,积极向各大报刊、网络、电视台投稿。

4、各分工会要结合本单位工作实际,因地制宜地组织开展形式多样、丰富多彩的节日纪念活动,及时将活动开展情况(信息及图片)反馈给院工会,院工会将在工会网上开辟专栏进行报道。

在“三八国际妇女节”即将来临之际,感谢院系党组织和行政的大力支持!祝愿全体女教职工三八妇女节快乐,永远健康美丽快乐!祝愿全体男教职工家庭美满幸福,充实安康!

学校庆三八节活动方案3

阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节xx周年。工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:

一、活动目的:

“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。

二、活动内容:

1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动

2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动

3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动

4、评选“三八”红旗手活动

5、组织全体女教职员工做萘粑粑

三、活动时间:3月5日—6日

四、参与人员:

1、全体在职女教职工

2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队

五、要求:

1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到xx艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。

2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到xx县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。

3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑,每人元的活动经费

4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。

七、活动经费:全校70位女教职员工共计千元左右。

学校庆三八节活动方案4

为深入贯彻党的精神,隆重纪念“三八”国际劳动妇女节,展现我校女职工和谐健康的时代风采,引导和激励我校女职工创先争优、建功立业。根据区教工〔20XX〕4号文件精神,结合我校实际,经校工会委员会研究决定:开展“中国梦劳动美女职工在行动”“三·八“系列活动,活动具体安排及要求如下:

一、组织领导:

为保证活动的顺利开展,成立领导组如下:

组长:工会主席

副组长:女工委员

成员:

二、主要活动:

(一)开展“最美女职工“评选活动。传递正能量,推荐、树立、学习、宣传和表彰我校女职工的先进典型事迹,激励我校女职工勤奋工作、争创先进,为推进学校内涵式发展努力奋斗。

1、动员推荐阶段:2月27日~3月3日,各工会小组按推荐标准(附件1)推荐2~3名候选人,上报活动领导组。

2、学习宣传阶段:3月4日~3月6日,通过学校宣传栏、校园网站、广播等在师生中广泛宣传最美女职工的先进典型事迹。

3、表彰总结阶段:3月7日~3月8日,对最美女职工进行表彰、奖励。

(二)开展“阳光女性幸福中国”读书征文活动。组织全体女职工参加第二届书香“三八”—“阳光女性幸福中国”读书征文活动,并于3月10日前上交一篇读书心得,学校工会组织评审,对优秀文章将予以一定的物质奖励,并择优推荐上报参评全国征文活动。

(三)开展“我为学校发展建言献策”活动。基于目前学校面临的现实状况、内外环境等,教师可以从行政管理、业务技术、文化建设、校园安全、教学质量、人力资源、科研教育、学校宣传等多个方面进行献计、献策、献良言。于3月10前,全体教职工以个人或工会小组名义将提案交工会,工会作梳理后提交学校党支部。一经采纳,将予以一定的物质奖励。

(四)开展健身文体活动。坚持树立健康第一的思想,继续组织全体教职工参加“工间操”等健身活动。

学校三八节活动方案 篇3

因为你,家里家外条条有序;因为你,生活处处无限甜蜜;因为你,工作充满奋斗激情;因为你,人生路上不再孤独。妇女节来到,祝伟大的你永远幸福快乐,健康美丽!

一、指导思想:

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:

妈妈,您辛苦了!

三、活动方式:

(一)活动组织:

为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:周庆瑜老师任组长,刘建伟老师任副组长,成员有:李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。

(二)活动宣传:

1、向学生发布活动通知。

2、向家长印发《调查表》

(三)活动安排:

1、3月4日—3月5日

(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

2、3月6日—3月7日

一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦)

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

学校三八节活动方案 篇4

为了隆重庆祝“三八”妇女节,丰富教职工课余生活,增进教职工之间的情感交流,从而增强教师队伍的凝聚力和号召力,促进教师队伍的身心健康,特举行教职工趣味游艺活动。

3月8日(星期四)下午第三节课后

教学楼前

全体女教职工

1、夹球跑:(四人一组)(全程50米)

两人背靠背夹一球平行移动,在移动过程中,球不得落地。绕过障碍物后返回,先回到起点者为胜。

2、抢种抢收:(四人一组)(全程50米)

每人手托一羽毛球拍,球拍中有4只羽毛球。在前进中途分别把球拍中的4只羽毛球放在4个指定圈中,然后绕过终点障碍物。返回来时再取回圈中的4只羽毛球放回球拍中,先回到起点为胜。

1、3月8日第三节课后女教师准时参加活动,可赛前练习,比赛时换好运动鞋,以保证安全。

2、两校区活动由体育教师分两组协调进行。准备好相关器材,确保活动顺利进行。

学校三八节活动方案 篇5

为丰富我校女教职工的业余文化生活,展现我校女教职工的精神风貌,倡导健康向上的生活方式,在“三八”国际妇女节到来之际,特举行“庆三八”女教职工趣味选拔赛,现将选拔的。具体事宜通知如下:

一、比赛时间:20XX年3月8日

二、比赛项目:

项目一:《“8”字绳跳长绳》人数:10人

①、各年级组参加人数为10人,其中两人摇绳,8人依次进行跳,绳子绕过队员身体一圈记一个,以此类推;3分钟以内跳的个数多者名次列前;如出现并列,加赛30秒钟,直至决出名次。

②、必须在规定的场地进行比赛

项目二:《毽子投准》人数:8人

①、投掷线至水桶圆心距离女子3米。

②、投准时不得助跑,在投掷线后站稳后,投掷姿势不限。

③、比赛年级组8人,比赛时间总共为5分钟,5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者,加投5次,成绩优者列前,以此类推。

④、每次只能投一个毽子,否则取消所有成绩。

项目三:《心心相印》人数:16人

比赛方法:两人背对背,中间夹一个排球,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,距离30米迎面接力,每队按所用时间排名,时间少者胜。

比赛规则:比赛途中,如用手扶球则算比赛失败;比赛中,不得越线影响他人行进。

学校三八节活动方案 篇6

因为你,家里家外条条有序;因为你,生活处处无限甜蜜;因为你,工作充满奋斗激情;因为你,人生路上不再孤独。妇女节来到,祝伟大的你永远幸福快乐,健康美丽!

一、指导思想:

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:

妈妈,您辛苦了!

三、活动方式:

(一)活动组织:

为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:周庆瑜老师任组长,刘建伟老师任副组长,成员有:李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。

(二)活动宣传:

1、 向学生发布活动通知。

2、 向家长印发《调查表》

(三)活动安排:

1、 3月4日—3月5日

(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

2、 3月6日—3月7日

一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的'可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦)

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

学校三八节活动方案 篇7

一、活动目的

平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为孩子们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上,接受了太多的关爱的孩子们,是否想过如何对妈妈、对长辈的关爱?三八妇女节是世界的传统节日,为了孩子们学会感恩,我付出。让我们一起给妈妈过一个快乐的三八节吧!

二、活动时间:三月八日上午8点半开始

三、活动场地:总园小五班、中五班、小六班

四、活动项目:

1、大脚带小脚 小五班 负责班级:(宝宝一 宝宝二)

2、趣味投球 中五班 负责班级:(宝宝三 贝贝一)

3.找宝宝 小六班 负责班级:(贝贝二 贝贝三)

五、幼儿三项活动完毕后,到兑奖处(园长室)领取奖品


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