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沉舟侧畔千帆作文
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。沉舟侧畔千帆作文专题给大家汇集了大量关于沉舟侧畔千帆作文、沉舟侧畔千帆作文精选等，希望丰富的沉舟侧畔千帆作文内容能够对大家有所帮助！
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沉舟侧畔千帆过作文【篇1】我曾偶然看着过这样一句话：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这是唐代诗人刘禹锡的名句，给了我一个极其坚定的信念。
六月初，我们这些六年级毕业生的期末复习进入到了一个白热化的阶段，层出不穷的考试也接踵而来。昨天，天阴沉沉的。在这无形的压抑中我们做了一份考卷。题有些难度，我做的也微微有些吃力。考题陷阱百出，我紧锁眉头，在草稿纸上涂涂写写，最终却都划掉了。轻叹一口气，看看表，时间已快到了。收了卷，我迫不及待的问旁边一位学习不错的同学：“圆中有个阴影三角形那题得多少？”“47.1平方厘米。”她与我的答案截然不同，这时我便明白，一道至少五分的题已与我失之交臂。
我有些懊恼，更多的是伤心。在这种关键时刻怎能让自己如此懈怠呢？天下起小雨，我的心也微冷。晚上写作业时，阴郁的我不小心碰翻了一本书，缓缓捡起，一张雪白的纸条上清秀而熟悉的字迹愕然跳入我的眼帘：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
我似是有些懂了，沉舟旁都会有千帆前进的影子，病树前都有郁郁葱葱的树林，人生犯了错都有机会悔改，何况是一次考试失利呢？我的信心又回来了，踏踏实实写完作业，认认真真的复习一遍后便信心十足地等待着今天的四门连考。今天的成绩果真都还不错。
是的，眼中含泪就看不清未来，坚定自己的信念，用积极点燃希望，让希望带来成功。此时我得到这个信念，相信毕业考的结局一定是圆满的！
沉舟侧畔千帆过作文【篇2】夜色如水，随风飘来丝丝点点荷塘的清新水汽，梦靥朦胧里的月光似水，飘忽着，似乎又回到了那个带露初干的清晨，爷爷指着电视机里被挖土机掘碎的残砖断瓦，说：“老家的房子，很快也要这样被挖掉了……到时候我就住新楼里了……”
这一夜的月光婉转，点亮我的脸庞，一缕微风穿梭过沙沙摇摆的窗帘，将我的记忆再吹回到那个纯白如绸缎的似水年华。
五岁，尚是记忆模糊陆离的时候，却总有这么一种很诱人的声音可以穿透重重叠叠的时间沁响心田。在每个晨光熹微的日子里头，田圃那边的嬉笑声和糖铺子都像是有一种魔力勾引着我，淡淡的油菜花和着隐隐
阅读全文>>>今天是农历蒲月初五，是一年一度的端午节。太阳火辣辣地烤着大地，但这高温天色阻挡不了我去金沙湾看赛龙舟的热情，我催着爸爸妈妈，早早就来到了金沙湾。
金沙湾人隐士海，彩旗飘飘，锣鼓喧天。我和爸爸妈妈挤进人群里，找到了一个观赛的好位置。只见宽广的江面上并排着六艘龙舟，龙舟的龙头刻得栩栩如生，绑着代表胜利的红绸。选手们同一服装，头上绑着鲜艳的头巾，他们精力充沛，束装待发。
响彻云霄的鼓声令下，比赛开始了！六艘龙舟像离弦的箭，直向对岸飞驰过去！它们时而齐头并进，时而争先恐后……只见红队遥遥领先，黄队紧跟其后，奋起直追！看好红队的观众们大喊：“加油！红队加油……”看好黄队的观众也不甘示弱：“黄队加油！黄队加油……”加油声此起彼伏，一浪高过一浪。红队和黄队的选手听到加油声，像加足了油的赛车，飞一般地在水面上行进！忽然，半路杀出了程咬金——绿队，绿队不知哪里来的气力追了上来！在间隔终点还有两米时，全场观众大喊：“加油！加油……”这声音惊天动地。绿队奇迹般夺冠！红队和黄队一下子蒙了！这次绿队真神了！绿队的选手击掌欢呼，观众也沸腾起来！
龙舟赛结束了，人群慢慢地披发去，但那激动人心的场面、选手勇争第一的精神，深深地铭刻在我心中。
赛龙舟作文 篇2上了三天学，终于回家了！回家的感觉真好！
清晨，我一大早起来，叫醒妈妈，让她带我去看龙舟。吃完早餐，我们就赶紧来到比赛现场。
哇，真多人呀！整个比赛现场人山人海，像一锅沸腾的粥。于是，我们挤进人群里，专心致志地看起来。
“砰”的一声，裁判人员开了枪，参赛的龙舟有支举着黄旗；有一支举着红旗；还有一只举着蓝旗……
首先，举着黄旗的龙舟拼命往前游，后面紧跟着红旗龙舟。红旗龙舟的后面紧跟着蓝旗龙舟。这眼看蓝旗龙舟就要追上来了，红旗龙舟赶紧加快脚步想甩掉它。就这么一来，黄旗龙舟想追上它。于是，他们黄旗龙舟就又赶紧加快速度。一加快速度，他们就开始紧张，一紧张，他们就乱了。这一个划前，那一个划后，这一个划后，那一个划前，乱七八糟。就这们，整支龙舟乱了套。红旗龙舟见状，就更团结，洪声齐叫，在最后关头追上了黄旗龙舟，夺得了冠军。
通过这次比赛，我不仅看到了振奋人心的比赛，还明白了一个道理：团结就是力量。如果一支团队不团结，即使他们的队员有多么优秀，但他们也不会有什么好成绩。我想：祖先把赛龙舟的习俗流传下来，为的也就是让我们明白这个道理吧
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写景作文荷塘畔(篇1)夏日，荷塘是美的，它是一幅诗情画意的画卷，是一个欢快的国度，是尽情嬉戏的天堂。
荷叶层层叠叠，十分碧绿，遮满了半个荷塘，似乎是一把把碧色的大伞。出淤泥而不染，濯清涟而不妖的荷花也在荷叶之间如点点繁星开放着，含苞着。荷花的亭亭玉立有的随风舞动着袅娜的身姿，似乎是一位位出水芙蓉撑着绿船在一片碧水中来来往往。谁能知道这荷花为何这么深红，我不明白，只记得一位诗人曾用简洁的诗句解答了我，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，是啊，毕竟荷塘六月中，风光怎会与四月相同呢?我醉了，深深地醉了，我忘记了我是谁，只觉得自己正在随风摇荡，仿佛自己也是一朵荷花，一朵正在飘舞的荷花!
正当我陶醉在这景象时，一道涟漪划破了瑕想。我朝荷塘一瞧，才发现那水中的小精灵，鱼儿正在水中嬉戏。有时窥视卵石之间，有时躲在水草前。鱼儿，你是不是在与同伴捉迷藏啊!我真希望也变成一条小鱼与你尽情嬉戏，因为这里是那么的美丽、和谐。
夏日荷塘是美的，它的故事有一箩筐，它的美丽令人向往，谁不醉呢?
写景作文荷塘畔(篇2)奶奶家不远处有一个清澈见底的大池塘，到了夏天，那可是一块好地方呢！
清晨，池塘里高高低低的荷叶上盛满一颗颗大大小小的露珠，这些露珠仿佛一群淘气的小娃娃，它们在荷叶上面玩耍、奔跑、嬉戏荷叶姐姐也很淘气，它抖一抖身子，一下子把淘气的露珠宝宝们都甩到池塘里，与池水融为一体。
池塘里的鱼可真不少，有鲤鱼、白鲢、草鱼等七八种鱼，在这里安家落户，繁衍生息。透过清澈的池水，可以清楚地看到鱼儿们自由自在地穿梭在池塘中，那样子可悠闲了。池塘的水真绿啊！塘底的水藻加上池塘边垂柳的倒影，绿得像一块无瑕的翡翠。
接天莲叶无穷碧，一点儿也没错，美丽的莲叶早在这里扎了根，它们为池塘增添了几分妩媚。看！碧绿的荷叶像一把把张开的大伞浮在水面上，连成一片。太阳热辣辣的炙烤下，青蛙们躲在伞下高声歌唱，那歌声回荡在池塘上，经久不息。咚！一只青蛙从池塘这边跳到了池塘那边，水面上泛起粼粼的水纹，阳光透过莲叶之间的空隙呈现出点点金黄，光彩夺目。
映日荷花别样红，初夏时节，池塘里开满了粉色的荷
阅读全文>>>龙舟比赛
在中国，龙舟比赛被视为传统文化的一部分，而现在已经成为了国际性的运动。据说，龙舟比赛的起源可以追溯到2200年前。相传，一位爱国将军屈原在战败之后，在江边投身而死。为了纪念他，人们在每年的五月五日举行祭祀活动，同时也会划龙舟游行。
龙船比赛通常是在阳历的五月五日因端午节，也有少量是在天宫七星节（农历七月初七之后的第一个星期四）举行。由于天气宜人，这个季节非常适合户外活动。在比赛当天，河岸两侧都会挤满人群，有些人会站在桥上，还有些人会站在楼房的观景台上。
在比赛之前，参赛队伍会进行热身，他们会进行一些拉练，从而松弛肌肉。接下来的步骤就是划桨了。战斗的节奏会很快，队长会在他自己的节奏下带领整个队伍划桨。一般而言，参赛队伍会竞争三个不同的距离，即500米、1000米、2000米。比如说，500米比赛通常会持续半个小时左右，而每天会举行多轮比赛。
比赛是非常渴望胜利的，参赛队员通常会非常尽力，尤其是前几名的队伍，他们会特别努力争夺胜利。同时，比赛还有一个仪式性的方面，每个队伍都会打出自己的队歌和口号，以展示自己的团结和凝聚力。
比赛过程中，观众们会非常投入，他们会为自己支持的队伍加油打气，而且还会扔一些鲜花和小礼物给选手们，同时会有很多摄影爱好者闪光灯不停地点亮，想要记录下居高眺远的场面。当然，还有很多工作人员负责整个比赛的组织和安全，他们会努力确保每个队伍都能够安全地完成比赛。
最终，比赛会产生出胜利者和失败者。参赛者们会很高兴地庆祝，嗨翻全场。这个瞬间，胜利的队伍通常会有带领全队一起欢呼的队长，而失败的队伍则通常会感到失落和沮丧。但是无论是胜利者还是失败者，大家都可以共同庆祝龙舟比赛的传统和文化，这将会是我们共同的回忆，值得我们深深铭记。
总之，龙舟比赛是一场令人振奋的运动会，有着悠久的传统和文化背景。我们可以从中了解中国的历史和文化，也能为自己的生活注入活力和主动性。因此，无论是参赛者还是观众，都可以从龙舟比赛中得到很多快乐和满足感，也可以认识更多的新朋友，从而丰富自己的人生经验和知识储备。
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河畔断想作文(篇1)昏暗的天，迷途的鸦，盘旋的鹰。地上的沙吹上了天，天上的云压近了地。地上没有颜色，江上没有波光，这世界直要把大地捣毁，恢复那不分天地的混浊。只有汩罗江水，汨汨向前。
在这片连太阳都失去光辉的地方，汩罗江畔的寒风撕扯着屈原那破旧的长衫。
屈原艰难地步行着，你走的每一步都让人一惊，仿佛那是一滴血或是一行泪，这样蹒跚的步履让你显得更加苍老，岁月早已爬上你的额头，闪现着睿智与沧桑。
屈原抬头长叹，凛冽的大风已包围了楚国的雕栏玉砌，国君却仍沉醉在温柔乡里。屈原捶胸顿足，楚国将亡矣！
戴笠老翁劝不住三闾大夫，老翁怎能了解屈原的痛苦呢：屈原已清楚地看到了国破，而其他人却对此一无所知，迷蒙蒙，怯生生，茫然应对。屈原走在了最前面，无人涉及的领域所以他孤独，无人理解，屈原在汩罗江畔痛苦而清醒地走着。
人生的命运就是偶然。一夜之间，屈原从位高权贵的三闾大夫变成被流放的犯人。唉，你就不能少说两句吗？“不”屈原果断地回绝了。不为什么，就因为我是屈原，我热爱我的楚国有错吗？我忠诚我的国君有错吗？错不在我！错在这黑暗的世道！屈原那削瘦的身体剧烈地起伏着。
屈原转身，面对着宁静的汩罗江：“长叹息以掩泣兮，哀民生之多艰。”天地之间，也许只有这美丽的汩罗江才是最干净的吧！至此，那瘦弱却伟岸的身躯永埋于汩罗江内。
屈原是投水而死的，他提前为楚国殉国。风雨飘摇的楚迟早要破灭，他没有像大多数士大夫一样，用虚假的慰籍来麻痹自己，屈原走在最向前的地方，痛苦而清醒着。屈原已与宇宙共鸣共振，生活在永恒之中。
屈原的音容笑貌，几经沧桑，如此积累创造出别样的历史。
楚国国都一片兵荒马乱，蓦回首，东方已是晨曦初露。
河畔断想作文(篇2)建江河畔的日子，承载了我三年的梦。
那时，我还不知道有建江河。从边远的地方蓦地经过这里，一下与建江河结下了不解之缘。初时的河流是美的，两岸的垂柳也着实青绿，正如初生牛犊般尽显一股勃勃的朝气，枝条也越发不可收拾，把草地遮的严严实实，似乎是这一方圣水造化使然，那时的柳全然没有一丝衰颓的迹象，绵延几十米，把河流围入其中，河里面便全是柳影
阅读全文>>>端午节，又称龙舟节，在中国传统的节日里具有较高的知名度和独特的传统文化内涵。在这个节日里，人们通常会赛龙舟、吃粽子、挂艾草等等，以此来纪念伟大的爱国诗人屈原。
而就在今年的端午节，我有幸亲身参与了一次龙舟比赛，那场比赛的场景渐渐在我的脑海中浮现。
清晨，当我来到龙舟赛场时，现场已经聚集了大量的队伍和观众。各个龙舟队伍穿着鲜艳的服装在赛场上互相握手，兴奋的气氛逐渐升温。我所在的队伍也不例外，我们队员认真地检查着赛艇器材和装备，全力准备比赛。
当比赛开始时，我紧张地站在自己的位置上。指挥员发令，我们的队伍迅速拔桨前进。一阵紧张的气氛笼罩在了赛场上，虽然队员们都十分熟练地掌握着龙舟船桨的力道和节奏，但与其他队伍的激烈对抗还是令我略有紧张。
时间逐渐地过去，我所在的队伍越来越接近终点。此时，一阵热烈的掌声响起，观众们为我们欢呼助威。我们队员们也刻意放缓了比赛节奏，以防止龙舟过早地抵达终点线。
最终，我们以出色的表现获得了这场比赛的冠军。在这一瞬间，我感到无比的兴奋和激动。我明白了，这一刻并不仅仅代表着我们球队的胜利，更代表着我们这个集体所付出的汗水和辛勤工作，是我们对端午节这个传统文化的认可和尊重。
除了比赛，当天还有其它多种丰富多彩的活动。例如，观众们可以猜谜语、挂艾草和吃粽子等等。这些活动都是中国传统文化的一部分，在庆祝这个节日的同时也能了解到这个文化的一些特点。
总而言之，这次龙舟比赛让我在更深的层面上了解到了中国传统文化，也体现了中华民族勤劳勇敢、团结协作的精神。以后，我也将继续传承这些优秀的传统文化，并为之奋斗终身。
阅读全文>>>又是一个月末，这一个月感慨很多，离开学的时间又近了一步，我的时间似乎静止，平静而悠闲的假期，在悄悄远逝。我还站在原地徘徊。面对中考的失利，我无力面对。脑海里尽映我的豪言壮志，笔下熟悉的墨香，还留有余味。有人问我中考失利是什么概念?我沉默了，不知该如何回答。-
似乎是警醒，又是
记得那天我去查成绩，班主任在键盘上敲击着我的考号，每一下都叩击着我的心弦。心中有几分期盼，还有几分紧张，还有几丝莫明的放松第一次心情这么复杂。那几个数字清晰的映入眼帘，我在忙碌的记着，那时我脑海一片空白。-
回到班里同学们的目光投向我，每个期待的目光都有一个希望，虽然破灭。我坐在我的座位上，呆滞了很久，很久
但是生活还要继续，地球还要转，时间还要流逝，我相信时间会冲淡一切，就算我在逃避现实吧!因为不想变得颓废。
如花美眷，似水流年。或许时间是心灵蜕变的灵药，我也似乎改变了许多，不再鲁莽，不再懵懂，不再颓唐。
时间在鉴证我的成长，豆蔻年华，我在挫折中徜徉了一回，不是不该被挫折打败吗?既然选择了远方，为何不去追逐!在跌倒的地方爬起，我应该这样践行。
翻开我的同学录，生活需要呼吸，呼是为了出一口气，吸是为了争一口气。这句话我一直在思考，既然活着，为何不活的精彩，活的潇洒。真正的学会呼吸。
不会遗憾，不会失望，不会哭泣。因为我还有我闪着七彩光的梦想，我流光溢彩的豆蔻年华
没有遗憾的人生，不是完美人生。
梦想是我的翅膀，年华是晴空，张开翅膀，伴随笑容和坚强，在天空翱翔。
带着梦，从此扬帆起航。
扬帆起航作文 篇2梦想是什么？是人们未来的里程碑，是通向成功的钥匙，是人们奋斗一生也要完成的伟大抱负。
人不可以没有梦想，万物也皆有梦想，拥有了梦想，就拥有了成功的目标。梦想是前进的动力，山因为有了梦想，而拥有了生机，拥有了植物和动物；水因为有了梦想，而拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪；人因为有了梦想，而拥有了生活，拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起；是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前；是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
为了梦想，我们要学会努力，努力去实现梦想，学会了努力，就拥有了成功的另一半。为了心中的梦想，我们不畏艰险地向前冲，付出了汗水、泪水、血水，让我们的梦想越来越清晰
阅读全文>>>千帆竞发，万象更新。在瞬息万变的时代背景下，无论是个人还是组织，都需要紧跟潮流，不断前行。下面小编给大家分享的是形容千帆竞发的唯美句子，希望大家喜欢！
形容千帆竞发的句子（1-23句）1. 千帆竞发，如梦如幻，美不胜收。
2. 汹涌的大海上，千帆竞发，壮观非凡。
3. 呼啸的风声中，千帆竞发，展现出人类的智慧和勇气。
4. 千帆竞发，象征着繁荣与进步。
5. 无数的帆船在港口中一齐起航，形成一幅千帆竞发的壮丽景象。
6. 繁星点点间，帆船交错穿行，宛如千帆竞发的童话世界。
7. 阳光照耀下，湖面上翩翩起航的帆船，如千帆竞发的精灵般美丽。
8. 千帆竞发的场面令人陶醉，仿佛置身于一个美好的梦境。
9. 远眺海洋，千帆竞发的壮观场景令人心旷神怡。
10. 一艘艘白帆在蔚蓝的海面上起航，组成了一幅千帆竞发的画卷。
11. 琳琅满目的各色帆船，使整个港口像一片千帆竞发的海洋。
12. 帆船如鱼儿般奋力前行，彼此竞相超越，形成一幅壮观的千帆竞发图景。
13. 热闹的海港中，千帆竞发，让人感受到生命的蓬勃与力量。
14. 帆船在大海上留下一道道美丽的曲线，构成了一幅千帆竞发的壮丽画卷。
15. 千帆竞发的场景仿佛点燃了人们对未来的希望和憧憬。
16. 一片片洁白的帆船就像羽毛一般，轻盈地飞驰在大海上，与海风共舞，犹如千帆竞发的精灵。
17. 起伏的波涛中，帆船像一群勇敢的战士，冲破重重困难，奋勇向前，形成了一幅千帆竞发的英雄图景。
18. 千帆竞发的壮丽景象让人感受到了人类的智慧和勇气，为未来的发展充满了希望。
19. 各式各样的帆船在湖面上自由飞翔，彼此追逐或交织，展现了千帆竞发的无限魅力。
20. 帆船如同一群勇敢的战士，在大海上展现出无畏的勇气与胆识，共同构成了一幅千帆竞发的壮丽画卷。
21. 蓝天白云下，一艘艘帆船迎着海风扬帆起航，宛如千帆竞发的航行图景，展现着人类对自由的追求。
22. 千帆竞发，象征着人类的探索精神与冒险精神。
23. 演绎千帆竞发的壮丽航程，是人类智慧和勇气的结晶。
千帆竞发的唯美短句（1-23句）1. 风动千帆，船影竞发。
2. 天空如画，白帆灿烂。
3. 风吹帆动，海洋自由。
4. 千帆竞发，追逐梦想的方向。
5. 漫天帆影，渐行渐远。
6. 一帆风顺，千帆竞发。
7. 船
阅读全文>>>为了提高写作水平，我们需要将内心的情感转化为文字，而这个过程就是作文。通过写作，我们能够认识到人生中很多细节背后所蕴含的价值。如果想要写好作文，我们需要多观察、多动手写。那么如何借鉴优秀的范文来提高自己的写作技巧呢？希望本文能够满足您的需求，让您感到满意。欢迎您的阅读，也希望您会喜欢它！
神舟七号作文【篇1】甬台温铁路在9月28日正式通车了，这也是献给新中国60华诞的一份礼物。为了感受这份喜悦，10月5日我和外公、外婆一起坐火车去宁波。
火车站建在离县城不到三公里的下路朱村，到了那里，只见一条崭新的四车道柏油路直通火车站，雄伟的车站大楼上写着“三门站”三个大字。
我们乘坐的是z5556次动车组。18点56分开始检票了，我把火车票往检票口一塞，只听“嘟”和的一声，火车票从另一个出口跳出来，算是顺利通过检测了。外婆好奇地弯下腰瞧了又瞧，说：“啧，啧，真先进啊！”我们到一号站台排队候车。月台宽敞明亮，月台前的火车轨道像一条长龙，前不见头，后不见尾。
19时16分，只见一条通体雪白的巨龙疾驰而来，一眨眼工夫便稳稳地停在我们的面前，车头上写着“和谐号”。咦，怎么没有了以前火车那种震耳欲聋的“咔嚓、喀嚓”声呢？
我们依次上了火车，找到自己的位置坐下。我好奇地东张西望，长长的车厢宽敞、整洁，再往外一看，三门站早已没了踪影，一看提示牌，几十秒之内已经提到了150码了。动车组真的不一般，提速真快啊！再过几十秒后，就保持在250码左右。接着，火车一头钻进了长长的隧道里。奇怪，隧道里一盏盏明亮的电灯怎么变成了一条条灯影了呢？外公说，那是因为车速太快了。在陆地上，他也没坐过这么快的交通工具呢！我们正说得高兴，火车停了下来。原来已到宁波站了，一看表，还不到半小时！我还没坐过瘾，怎么就到了呢？
我连忙打电话告诉爸爸，爸爸惊讶地说：“这么快就到了？我开摩托车从车站回来还没到家呢！”走出宁波站，外公还沉浸在喜悦中，他感慨地说：“xx前，乘车来宁波，要颠簸四五个小时；后来，有了高速公路，也得一个半小时；现在，竟然半小时就到了。发展得这么快，真叫人难以置信！”
我不假思索地说：“这有什么奇怪，因为祖国也坐上了“和谐号”动车了！”
神舟七号作文【篇2】“铃铃铃！铃铃铃！”下课了，同学们像快乐的鸟儿一样飞出了教室。我与好朋友陈星懿走在回家的路上，然而，就在这短短二十分钟的时间内，我们两经历了一
阅读全文>>>今天小编为您呈现的是《圆锥侧课件》一文。为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，因此在写的时候就不要草草了事了。教师制作教案是教育教学科学之道的具体实践。相信一定会对你有所帮助！
圆锥侧课件 篇1教学内容：教材第31--32页，练习八第4一10题。
教学目标：
使学生进—步掌握圆锥的体积计算方法，能根据不同的条件计算圆锥的体积，能应用圆锥体积解决—些简单的实际问题；
教学重点：进—步掌握圆锥的体积计算方法。
教学难点：根据不同的条件计算圆锥的体积。
预习作业：
1、一个圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的（）；，；
2、圆柱的体积是它等底等高的圆锥体积的（）；
3、练习八第4题、第6题、第7题和第8题
教学过程：
预习效果检测
1、一个圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的（）；
2、圆柱的体积是它等底等高的圆锥体积的（）；
3、把一个圆柱削成最大的圆锥，削去部分的体积相当于圆柱的相当于圆锥的（）倍。
二、基本练习
1、提问：1）同学们想一想：圆锥的体积怎样计算？
2)口答下列各圆锥的体积。
①底面积3平方分米，高2分米。
②底面积4平方厘米，高4．5厘米。
2、完成练习八的第4题。
让学生仔细读题，并独立完成习题。
引导同学相互讨论，并说出解题思路。
3、完成练习八的第5题。
引导学生仔细观察题中的图形，并凭自己的感觉猜想哪个圆柱的体积与圆锥的体积相等。
教师提醒学生：底面直径之间的倍数关系并不等于底面面积之间的倍数关系。请学生起来回答猜想的答案，给学生几分钟的时间，让学生利用已知的条件进行计算验证。
老师和学生一起找出正确的答案是:底面直径9厘米,高4厘米的圆柱。
4、完成练习八的第6题。
让学生仔细读题，并完成第一小题。请学生起来说出解题的经过和步骤。老师根据学生的发言总结：能削成最大的圆锥应是与这个圆形状的木料等底等高。
让学生在小组内讨论第（2）小题。
让学生自由发言，并板书讨论出的有关数学问题再让大家起进行解决，比如：削去的木料体积是多少？
削去的木料体积是圆锥体积的几倍？
削去的木料体积是整个木料的几分之几？
…………
5、完成练习八的第7、8、9题。个别板演，全班齐练，小组讨论，集体评讲与小结。
6、完成练习八的第10题。引导学生合作学习，并在小组内对测量和计算的方法进行讨论，选择最优方法，让学生在课后进行实验。
7、完成思考题。
让
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