【#作文# #关于道德的作文#】写作或许是大家都曾经历一个过程，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。写作没有素材，一提笔就容易无从下手。如何让学生爱上写作？在此，你不妨阅读一下关于道德的作文，相信你能找到对自己有用的内容。
关于道德的作文【篇1】
在我们身边老是有良多的道德模范者，他们都是默默的为社会贡献自己的气力!
记得一次我和同学在公园里玩耍的时候，一个叔叔抽完烟，随手往地上一扔，这是，一个小女孩儿跑过来，他大约四、五岁吧，红彤彤的脸上满是可爱，小女孩儿说：“叔叔，你不能这样，你知道么，一个烟头很收留易就会引起火灾;你知道么，一个烟头也许会让十几个人无辜地死亡，你知道么!?”
这个叔叔被小女孩问傻了，足足愣了两分钟，不一会儿，那个叔叔满脸通红地说：“对不起，我不知道，但我知道，你给我上了人生中最重要的一节课，谢谢你!”
让我们想身边的道德模范者着学习，为社会的发展贡献自己的气力!
关于道德的作文【篇2】
道德是一个多么美好的词，道德高尚的人是多少令人景仰啊！所谓“高山抑止，景行行止”就是这个意思吧！
人和动物的差别是什么？比如小狗，为了抢地盘而打起架来，互相撕咬；比如你用大衣温暖了一条蛇，蛇会反过来咬你一口；比如你救一匹狼，到最后你却成为了狼的午餐……，人会这样做吗？有人会，有人不会。道德在人与动物之间画上了一条线，这也就是人与动物的差别。
那么，道德又是什么？道德就是你判断对错的明灯；是你选择人生的指南针，是你大脑和良心中最基本的构造，也是你生活的必须品。在中国四川的汶川大地震中，有人为了救别人而失去了自己唯一的亲人；有人为了救人日以继业地工作，最后晕倒在现场。甚至有一位老师，他为了保护自己的学校，张开双手，紧紧地抱住他的学生，以身体保护住这些弱小的生命，不让他们受伤，而自己却永远也见不到自己的家人了！为了大家弃小家，为了同胞赴汤蹈火，牺牲自己保护了学生，不亦君子乎！
有道德修养的人，就是精神上的巨人，是受人尊敬的人。没有道德修养的人，就是精神上的乞丐，是受人唾弃的人。所以又是“乞丐”于“强者”的差别。“强者”尊重那些弱小、需要帮助的人，他慷慨地伸出自己的双手，无私的抚慰那些人们，不计较得失，不为了名利，他收获的是快乐，他赢得了尊重。
而一些“乞丐”为了个人的私利，斤斤计较，天天以丑陋自私的嘴脸待人，收获的是别人厌恶的表情。这样又有什么意思呢？不如快乐地做一个有道德修养的人。
怎样才能做一个有道德修养的人呢？首先，当别人误解、侮辱你的时候，你应该微笑地提醒他，真正有道德的人是不该这么做的。当别人嘲笑你、贬低你时，你应该用行动向他证明，你是一个强者。有道德的人给弱小者以帮助，给长辈以尊敬，给儿童以亲切，给国家以热爱，给人类以宽容。
做一个有道德的人，既招人喜爱，又能受人尊敬，何乐而不为呢？做一个有道德的人吧！每当你做出选择时，请先想想道德的这条标准，把你划分到了哪里！这样你才能走进正确的道路中！
关于道德的作文【篇3】
道德，一个很熟悉的词。但在许多人们心里，它却陌生了起来。人们是否真正去品味过道德的味道？
道德是什么？它是用爱来编织的花篮。它是以精神力量来唤醒的硬石。生活中每一件小事，都能将个人的道德体现。并且，道德并非是在与他人相处时才能表现出来的，在我们独处的时候，面对我们的内心，道德同样存在。
冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜远边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……在他人困难的那一刻，需要身旁你我的一份温暖。还记得五一二大地震，辽望无际的废墟，埋没一个个宝贵的生命。仔细听！生命在呼唤！当生的希望在废墟间穿过，他们，绷紧了生命的琴弦，不顾一切，不让希望逃过手心！废墟外，是一片焦灼，是一片繁忙。悲痛的亲属，废惫的搜救人员……一个个忙碌的身影，在那一刻，显得异常高大，异常有力！
每个人的生命都会遇到各种各样的不幸，正因为遇到这些不幸，你才拥有坚强的意志，你也同样是个有道德的人。也许常常会有这样那样的一些事情使我们的心灵哭泣，但愈是这样的时候愈是需要我们更多一些坚忍。愈是接近胜利的时候愈是难以忍受。在这种时刻，五分坚忍不行，八分坚忍不行，九分坚忍也不行，只有十分坚忍的人，才能达到胜利的彼岸！
每当回想起那段话……“这个奇特的家庭，集中了世界上最多的苦难，也凝聚了人间最真的情感。头发花白，面带微笑，这个温和而坚定的老人，胸中盛满了四十年的艰难。他这支驻杖，是一家人的翅膀。他这双肩膀，扛住了生命的重量。”这是2009年度感动中国人物评选组委会授予朱邦月的颁奖词。朱邦月，一个平凡的名字，却贮满一生艰难的承诺。谁能像他这样，拄着拐杖，用微笑，用坚强，把一个没有血缘的残疾家庭支撑起？
有了道德，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了道德，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了道德，欢乐可以绽放成满园鲜花。
从身旁的小事做起，从自己的内心开始出发！我们大家一同做一个有道德的人！
关于道德的作文【篇4】
道德是石，敲出但愿之火;道德是火，点燃但愿之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂的辉煌!
乐于助人，是贴近我们学生最常见的道德。难怪某杂志社对学生最赞赏的品质进行调查，"乐于助人"被排在第一位。雷锋，被人们传唱了30多年，由于他老是乐于助人，好事做了一火车，扶老携幼，解囊相助，济困解危，成为当之无愧的楷模。秋云，一个身残志坚的好姑娘，用自己荏弱之躯谱写了一曲助人之歌，使那些"孤帆远影"的人们重新"直挂云帆济沧海"。徐虎，上海滩上最受欢迎的老庶民，十几年如一日上门排忧解难，把乐于助人这一中华民族流传的美德唱得绯红，表现得淋漓尽致……难怪康德白叟曾说:"在这个世界上，惟有两样东西深深地震撼着我们的心灵，一是我们头上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。"
但在回答另一份调查"你假如碰到别人碰上麻烦事时会怎样对待"时，一些人却作出"静静走开"的选择。的确，"静静走开"的选择省得了一时的麻烦，但你同时却背离了社会道德的准则。在锦绣的西子湖畔，有幸掩埋岳飞、秋瑾一代名将的地方，曾上演了一幕令人肉痛的悲剧:一位小孩掉进湖中，在生与死的旋涡中挣扎，傍观者数百，却无一相救，居然有人提出"出价一百才救"的主意，孩子在人们的麻痹中休止了挣扎，黑发送小童的悲剧终于上演，可悲，可恶，可叹!伸出你的手，足以使一个生命苏醒;愣住你的脚，足以使一份道德重现。
现代价值观必需挣脱自我与自私的束缚，跨越金钱与名利的栅栏，走出道德沦丧的怪圈，跳出明哲保身的沟壑，才能使道德之花绚烂，才能使助人为乐暖和人们的心。
现代价值观不能到文艺中兴的个性解放中挖掘，不能到萨特的存在主义中挑捡，不能到卡夫卡的人道异化中剪取，必需立足于社会主义的广阔背景，吸取五千年的道德精华。让我们的明天美德随处可见，让看到别人难题却走开的人重新负起助人为乐的责任!
关于道德的作文【篇5】
江南六大古镇，西塘美不胜收。比却水性领袖的周庄亦或是蓬舟摇曳的乌镇，西塘的确更胜一筹。他缺乏现代景观，古韵悠悠，渔船灯火，文物保护完好，人家热情好客，价钱平易近人，比起那些俗不可耐的别地，已然胜却人间无数。由于当地的保护和对历史的价值的看重，西塘旅游人数年年暴涨。
西塘人对文物的保护发自内心，道德素养好，生意童叟无欺，自然赚的金盈满盆。还有一个小镇名曰八卦阵，按诸葛孔明八阵图排房建屋，本初只为了老人孩子在战火中能率先逃走。古人以道德为准绳，为了道德穷究智慧，可谓下费苦心。以上两例皆出于江南。
江南人懂得三经“生意经”“书经”“道德经”。自古在那深乡野里或是寻常巷陌藏龙隐凤，走出惊天动地之人。古礼以道德为上。名动天下的藏书楼天一阁，有人斥其为独本自藏，镇家炫耀。实则不然。对书的珍爱古人胜之今人不下十倍，正所谓书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。对书的遵从实则是对学问知识的尊崇，在他们眼中，书即道德。若没有这些人对道德的自觉坚守，也就没有现在如此之巨的古籍善本，他们对书籍的排勘整理与现代自动化的图书馆相比毫不逊色。不禁为古人的智慧喝彩。
酆都鬼门关，阴阳两无常。平常生活中我们经常能听到很多诸如此类的玄奥古语从老人的口中。古人知地理从酆都地气自东向西渐寒，树木凋零，便以此立意，用实物来框定世俗道德，让人们怀着敬畏自觉遵守道德，自我约束。现代心理学研究发现，让人自觉遵守潜意识中敬畏的规则，比起条条框框的规章制度要强上很多。古人对道德遵守从智慧的角度来看令现代人叹服。
反观现世，随着时代与科学技术的发展，思想不再纯粹或者单一，但是随之而来的是对道德的漠视甚至践踏。没有自己道德底线，追求所谓的自由，可以似商品一样任意出卖，却买不来智慧。
十分羡慕那些时代，为看护病中友人而坚守不走，令匪汗颜自遁；尾生抱柱，宁守信而淹死。
人们苦苦追求的大同，不就是闪耀着道德和智慧光芒的时代吗？与其上下求索，不如看看脚下，诚实守信，待人宽厚，自强不息，严于律己，即使自己无大德大能，却也能闪耀着智慧的光环，也可泽被一方，千秋传诵。
关于道德的作文【篇6】
今天，我在放学回家的路上，看到了田李庄村小学的同学们把马路边，别人辛辛劳苦铺在路上的小块瓷砖抠下来，放在地上，正面向下，一只脚踏在上面，身体微斜，另一只脚支撑着后面，向前滑行，发出来的声音极为难听逆耳，再加上马路上飞奔而过的汽车轰鸣声和笛声，那你简直就处在噪音的海洋，让人难以忍受。
可他们想过没有，在他们玩的开心背后，有多少人在对他们翻白眼，或在心里责骂他们：这些孩子，真不知道珍惜别人的劳动，真不守道德，没素质，老师不知是怎样教育的等等之类的话……
假如我们是外星人，第一次来到地球，看到这样的场景，我立刻会得出一个结论：这个地方的人，只知道追求物质享受，他们对人的优雅、人的风度、人的气质、人的体面，还一窍不通。这是一个文明尚未发展起来的野蛮民族。假如，我告诉外星人，你错了，在这块土地上，在历史上曾被称作是“礼节之邦文明之地”，只是现在的人不看重这些，以为没有价值。外星人一定会更加不可思议。他会说，这个地方的人准是疯掉了，岂非他们不知道，假如人人行为、心灵变得丑陋不堪，物质再多又有什么用呢？还不是糊口在动物的世界里。
从前的“礼节之邦”，现在的“戎狄之乡”。可悲呀！可叹呀！
关于道德的作文【篇7】
道德存在于我们日常生活中的每一个细节之中。人们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的'行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。
我想《思想道德修养与法律基础》教导我们要珍惜大学生活，开拓新境界。尤其是在提高独立生活能力和树立崇高理想方面，它要求我们肩负历史使命，学习和践行社会主义核心价值体系，以使自己做一个德才兼备视野开阔的合格公民。我们必须有理想，必须有坚定的信念，必须努力学习知识。
道德教导我们要继承爱国传统，弘扬爱国精神。古往今来多少名人志士为捍卫国家尊严而奋斗，古代的戚继光抗倭，近代的林则徐虎门销烟，以及无数的革命烈士为祖国的发展做出巨大贡献，而这些都源于一颗爱国的赤子之心。在竞争日益激烈的今天爱国主义更为重要，爱国必须从爱家爱校做起，同时增强民族性，捍卫中华民族的尊严，维护国家利益。
良好的社会风气教导我们要遵守社会公德，维护公共秩序。他要求我们做一个文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的人。要求我们在实践中增强社会公德意识，践行社会公德规范。要求我们不仅要在现实中遵守这些准则，在网络生活中也要注意。
思修教导我们要领悟人生真谛，创造人生价值。要求我们树立正确的人生观，世界观，确立积极进取的人生态度。自觉抵制拜金主义和享乐主义。而我个人认为感恩是我们必须有的一种价值观，对父母感恩，对朋友感恩??不断加强自身道德修养，锤炼道德品质，做一个品行兼优的人。
思修还教导我们要培养职业精神，树立家庭美德。要求我们提高职业道德，并努力学习相关法律知识，正确择业和就业，要求我们追求长远利益，积极参加社会实践，在艰苦中锻炼成才。在生活中要树立正确的恋爱婚姻观，在恋爱中要尊重人格平等，自觉承担责任等。要求我们认清爱情和友谊的关系，有人说：“友谊是一个人加一个人等于两个人，爱情是一个人加一个人等于一个人，淡淡的牵挂是友谊，深深的思念才是爱情。”我觉得好经典的。还有人说：“我们不能功利化的对待爱情，人品才是最重要的，尤其是必须有孝心。”
我们要增强法律意识，弘扬法治精神，了解法律制度，自觉遵守法律。这对于我们树立法制观念，体会自由平等，维护公平正义和增强权利与义务观念的形成有重要作用。当然维护国家安全，增强社会主义法律修养也是我们必须做的。 《思想道德修养与法律基础》这门功课是不可或缺的一门课，它虽然枯燥但对增强我们的道德修养以及规范我们的社会行为十分有用。而巢老师老师把这门课讲得生动活泼，让我们在快乐中学习这门功课，体会这些知识。我很庆幸有这样一位老师来上这门功课。
同时我相信不管教育制度如何改革，我相信不管社会怎样发展，《思想道德修养与法律基础》这门功课都不会过时，都会散发出新时代的色彩！ 这就是我眼中的道德，说伟大而有淳朴，遵纪守法是大方面，尊老爱幼也很
重要，道德就是这样，每个人的道德底线至使你去遵守你眼中的道德。
关于道德的作文【篇8】
“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句话是大名鼎鼎的诸葛亮先生说的。中华民族历来崇尚道德，可有多少人真正做到了讲道德呢？
什么是道德？道德，是随手把垃圾扔进垃圾筒；道德，是在别人有困难时伸出援手；道德，是在别人帮助你后你的一声“谢谢！”；道德，是你文明的一举一动。要做好道德，首先要讲诚信。
诚信乃立身之本。道德要先从诚信做起。北宋词人晏殊，素以诚实著称。在晏殊十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝让他与一千多名进士同时进行考试。晏殊发现试题竟都是自己十天前当做练习做过的，便向皇帝提出了更换试题的要求。后来，因为晏殊的诚实，宋真宗把他提升成了辅佐太子读书的东宫官。讲诚信，是道德。
文明对于我们是很重要的，许多中国人就是在外国做出了不文明的举动，而遭人唾弃。宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生。他在四十多时去拜访程颐。当他另一个学生来到程颐家时，程颐正在午睡，但此时天上下起了大雪。他们为了不吵到程颐午睡，就站在门口静静地等候，直到程颐醒来。但这时，雪已经下了一尺多深了。这个故事就是流传至今的“程门立雪”。讲文明，是道德。
讲道德还需要做到公正。所罗门王就是一个很好的例子。有两个妇女抱着一个婴儿到所罗门王面前争辩。两个妇人都说婴儿是自己的。所罗门王机智地骗她们说：“不如将这孩子劈成两半，一人一半好了！”一位妇人马上就点头说好，而另一位妇人哭着摇头，说：“不要！孩子，我给她吧！求您不要伤害孩子！”所罗门王立刻就把孩子判给了哭着的那位妇人。讲公正，也是道德。
关于道德的作文【篇9】
夕阳，悄悄落下，脚下的影子被拉得很长很长。路上的行车络绎不绝，嘈杂的鸣笛声将周末的喜悦一扫而光，我瞬间变得心烦意乱。
我和妈妈站在公交车站，默默地等待着公交车的到来。等了许久，公交车还是迟迟未见踪迹，我身后的大书包随着时间的流逝，仿佛变得越发沉重起来。我不禁左右扭了扭，活动一下我酸痛的肩膀。
“哎呦！”忽然，我不小心撞到了旁边一位身穿红白格子衬衫，黑色休闲裤五十岁左右的阿姨。与她同行的几个小伙子纷纷看过来。
“对不起，不好意思，阿姨！”我连连道歉，但是那位阿姨却没有理睬我，只是不屑地向我翻了一个白眼儿。
我心中虽然委屈，但只好默默的低下头转过身去。
“一会儿我咳嗽一声，你就上。”与那个阿姨同行的几个小伙子中一的个突然开口说，“记住，越贵的越好。”
“嘘！”那位阿姨急忙将食指摆在嘴前，比了一个小声的动作，“小点声，你想让全世界的人都听到啊！“
一听到这儿，我突然好奇起来，忍不住凑近听了听。
“兰姨，一会儿你拿着这个包，这里有个锤子，你就用这个往上撞。”另一个小伙子将一个红色的布袋子递给了那位阿姨，那布袋好像很重的样子，阿姨接过布袋时，还差点掉在地上。
“兰姨，你一会儿小心点儿啊！”一个小伙子站在马路边，一边抽烟，一边用一口十分别扭的普通话对着那个阿姨说。
“没事，又不是第一次干这事，兰姨我有经验！”说着，她笑了笑，脸上原本隐约的皱纹更加明显了些。
听到这儿，我突然有些懵了——这些人到底是干嘛的呀？为什么，不能让别人听到？又为什么平白无故的拿着锤子？还要小心点儿……
正当我被一大堆奇怪的问题搞得一头雾水时，最先说话的那个小伙子突然大声地咳嗽了一声。那位阿姨听到“指令”一下子跑向了马路中央，穿梭在川流不息的车流之中，我不禁为其捏了把汗。
虽说阿姨的岁数已经不小了，但那敏捷的身手着实令我钦佩——在来来往往的车流中，仿佛躲过高速行驶中的车辆完全是小事一桩。就在我沉浸于阿姨的敏捷中时，她突然在一辆白色的宝马车前停下来，用手中的布袋狠狠的砸向了车的远光灯。塑料渣滓一下子崩向四处，散落在地面。阿姨随后一下子向后倒去，躺在地上。
“哎呀！疼死我啦！哎哟！”阿姨躺在马路上呻吟着，左手紧紧地捂着腰，五官都纠结到了一起，脸上的皱纹更是在那张黑黝黝的脸上交错着。
刚刚发出指令的小伙子一下子冲了过来，一把抱住倒在地上的阿姨，大声地叫道：“妈！妈！你怎么了！你别吓唬我呀！”
宝马车主！见此情此景，急忙下了车，惊慌失措的望着对面的一切。周围的人越来越多，刚刚和他们同行的几个人也纷纷走上前去。那个小伙子还是抱着在地上辗转的阿姨，泪滴渐渐落了下来，随即恶狠狠的看向了车主，这下子车主更慌了，舌头都好像打结了一般，结结巴巴地说：“那个……对……对不起啊我不是故意的……”他紧张的咽了咽口水，接着说，“要……要不，我送你妈去医院吧。”
这时混在观人群中的同行的小伙子忽然说了一句话：“大哥，你先别着急，我现在就打110，这样，120也能一起来。”说着，他假装拿起手机打电话，却被车主拦住了：“别别别！老弟！我……我是新手，还没拿到驾驶证呢……”车主越说声越小，“要不……要不这样，老弟”，他突然转向了坐在地上泪如泉涌的小伙子，“我赔你钱，你去给你妈看病检查，只要别叫警察，多少钱都行！”原本哭得稀里哗啦的小伙子停止了抽泣，擦了擦脸上的泪珠，恨恨地说：“把我妈撞成这样，没有五千块，你就别想走！”
看到这，我恍然大悟，原来这一切都是一场谋划过的碰瓷！我赶紧走上前去，却被妈妈拉了回来：“你干嘛去？”“妈！你没看到吗？他们这是碰瓷儿，是违法的！”我激动起来，声音越来越大，妈妈急忙捂住了我的.嘴，在我的耳边小声的说，“那又能怎么样？即使你告诉别人真相，又有几个人会相信你，到时候反而引火自焚。”
这时公交车来了！我刚要开口反驳妈妈，却被妈妈推上了车。
我趴在车窗上，看着那张渐渐离我远去的“大戏”，我没有看到戏的结局，但我已经猜到了——我眼前仿佛浮现出车主，的眉头，浮现出那些演技极佳的“演员们”数钱时邪恶的嘴脸……
我望向远方，那满地的塑料渣在夕阳的照耀下，发出一丝微小而有些昏暗的光亮。那，是远光灯塑料灯罩的碎片，更是他们道德的碎片。
关于道德的作文【篇10】
所谓“德”，指的是一个人的品德，包括思想品质、道德修养等所有与精神境界有关的内容。落实到具体学习、工作与生活中，这“德”主要有以下几方面：
第一，坚持远大的人生目标，并为之奋斗不懈。没有人生目标的人，不可能成为一个于国于家有用的人，因为他没有成才的内在需要，或只有一种没有行动的空想。有了目标，也不一定就能成才，最要紧的是向着这个目标不断地努力，遇到困难不退缩，碰到挫折再向前。他有前进的方向，更有拼搏的动力，人生路上，一路向前，勇为人先。
第二，无论在何时在何处，都有一种责任感。我校德育的基本框架是高一的家庭责任感教育，高二的校园责任感教育，高三的社会责任感教育，这明白地告诉我们，在家要懂得孝顺父母、尊敬长辈；在校要遵守校纪校规，学做一个修养高尚、学业优秀的人；踏上社会，要做一个有益于社会、有益于国家的人。我想，这责任感，应该是最基本的“德”，也是最本质的“德”。具有强烈责任感的人，他就会讲诚信，就会谦恭礼让，就会见义勇为，就会以天下为己任。
第三，一个真正的有德之人，不仅注重自我的修身，更注重于群体相处之中，能起文明提升、精神修炼、行为规范的引领作用。古人倡导品德教化，出色的人才不仅是学校德育教化的接受者，更应该是德育教化的实践者、传播者与施予者。领袖气质的培养正是有意识地在自我成长的过程中，学会以德化人。
道德是一个人，一个民族，一个国家的灵魂。比如说一个博士生，有着渊博的知识，过人的能力，但是他没有道德，做一些坏事，那么这个人和其他的犯罪者对人类更加危险。再比如，一个国家，一个民族，没有基本的道德，无法得到其他国家的认可，无法在世界立足。不管是一个人还是一个国家，一个民族，你没有基本的道德即使你很强大，别人对你只是表面顺从，内心里对你是非常鄙视的。
道德是人类社会的一种重要意识形态，是由人们在社会生活实践中形成的并由经济基础决定的，以善恶为评价形式，依靠社会舆论、传统习俗和内心信念，用以调节人际关系的心理意识、原则规范、行为活动的总和。它由道德意识、道德规范和道德实践（道德活动）三个部分构成。
个人道德品质的培养有利于提高社会公德。公民的个人品质高，才会自觉遵守和维护社会公共秩序，维护社会的共同利益，是最基本的道德规范。一个公民个人道德品质高的社会，人与整个社会、人与人、人与自然地关系都会是和谐稳定的。个人道德品质的培养有利于提高个人职业道德水平。一个具有较高的个人道德品质的人始终以高尚的职业道德规范自己，在本岗位上努力做到爱岗敬业、廉洁公道、勇于竞争、敢于创新、团结协作，在行业的改革于发展中发挥着重要的作用。个人道德品质对于树立好的家庭美德有着重要作用，每个家庭是整个社会的小细胞。具有较高的道德品质的公民，对家庭有着高度的责任感、尊爱长辈、爱护配偶、呵护孩子，为建立和谐安宁的家庭而自觉遵循道德准则。
