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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。游戏日记专题给大家汇集了大量关于游戏日记、游戏日记精选等，希望丰富的游戏日记内容能够对大家有所帮助！
“妈呀，怎么拉不开呀！”教室里传来一阵阵疑问声。这是怎么回事呢？原来是我们班同学在玩“拉不开的书”这个游戏。
牛老师跟我们说了游戏规则，第一步先要找两本厚厚的书，第二步要把两本书几页几页交叉叠起来。
我们都跃跃欲试，争先恐后地举起手来，牛老师叫了何雨沐同学上来把书拉开，何雨沐自信满满地走上来。只见他眉头紧锁，脸涨的通红，双手紧紧地拿着两本书的两侧，使出九牛二虎之力向两边拉，可是他还是没法把书拉开。其他的同学也跃跃欲试，可是叫上来的同学没有一个成功的。
老师也叫我上来试试，我心里想，这不就是张飞吃豆芽-小菜一碟吗。我先试着往两侧拉，书纹丝不动。我眉头紧锁，眼睛眯成一条线，像被针扎疼似的扭歪了脸，使出了洪荒之力，但还是没有成功，大家都哀声一片，很失望。
老师让我们自己再动动脑筋，多试试。后来何雨沐经过了多次的尝试，发现抖一抖之后就可以把书分开。
牛老师跟我们解释道：“这是有摩擦力的原理，书里面的纸都是凹凸不平的，叠在一起会产生摩擦力，你越往外来，就越增加摩擦力，所以拉不开……”
这节课我们不仅玩了游戏了，老师还给我们讲了很多有趣的知识。希望每次课都能这么上，玩中学，学中玩。
牛老师作文评语：无比闹开头，吸引读者眼球。玩的过程能够详细观察同学的语言、动作、神态……最后写感受。有进步，继续努力！
游戏的日记(篇2)今天下午，我和几个同学一起玩抓人游戏，就是石头剪刀布谁输了谁就当抓的那个人，其余的人就跑，还有一个终点，终点就是一面墙，谁摸到那面墙的话抓的那个人就抓不到，松开了那面墙还可以被抓。
趁着这下课的几分钟，玩玩抓人也是挺惬意的。原先我是看着他们玩的，因为我不会玩。我就跟他们说：能让我玩玩吗？他们就问：你速度咋样？很快的！我自信贸然地说，他们同意了，我就和他们玩抓的人那个人石头剪刀布，他出布，我出石头，我输了，所以我来抓人，其实我特别喜欢抓人，抓人不仅能提高自己的速度，还能找人呢~我靠墙闭眼10秒，睁眼一看，荒无人烟（额，不不还有几个不玩路过的学生）。我准备搜索终点附近的猎物，我看到了一个熟悉的身影，（哈哈）原来是你啊！我已风驰电掣的速度直奔他的方向，忽然，前面的教室突然出现一个小男孩，我立马刹车，幸亏没撞到他。我继续奔驰着，他上楼了，我已一步3阶的速度跑上去，相隔1米了，加速~呼，终于抓到了，我太开心了，终于不是我抓了。轮到他来抓，10、9
阅读全文>>>写周记时需要注意哪些？这项写作技能从古至今一直备受人们喜爱，因为在学习和工作中记录周记非常普遍。根据您的需求，我整理了一些有用的信息“游戏的日记”，供您参考。希望您会喜欢！
游戏的日记 篇1成语列车游戏
5、4、3、2、1。倒数计时结束，成语列车的游戏开始了。
一个人都说了一个，但是，还没有叫到我，我的心一下子提到嗓子眼儿，刚想到的成语突然一下子全忘了，怎么办？我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳，我挠了挠头，快想啊！就想出来了一个，但是，这一个又被人家说过了，我的内心此时是崩溃的，天啊，我好不容易想出的成语竟然又被别人说了，我的智商怎么这么低啊！这一个有数字的成语都想不出来，就在这时，时间好像停止了，我连动都不能动一下！就到我的前面了，到我了，我的脸好像要着火了，不知道有多红，我那可忐忑不安的心越跳越快，如果等一下叫到我，我说不出来怎么办？霎时间，我记得以前有一本书上有数字的成语，我就努力的想。当老师倒计时到二的时候，我想出来了，一字千金是啊，我就大声喊出一字千金，老师说：对。下一个，我的内心十分激动，想波涛汹涌的大海一样，无时无刻的推涌着，心里暗暗地窃喜着，哈哈，终于过了！
终于，松了一口气，我心中的那一块大石头落了下来。那些被出局的人一定会很失落吧！没有玩就出局了，一定很失落吧。
玩这一个小小的游戏虽然结束了，但是那些还没玩的，一定还想玩吧！
游戏的日记 篇2今天，我的朋友钱麒伊又来到我家了，我可高兴了，因为我们又可以玩游戏了。
做完作业，我们决定在家玩买东西的游戏。我们先把玩具倒出来放到地毯上，在用白纸减下来做钱和收银小票。游戏开始了，我是买方，钱麒伊是卖方。我去她那里买东西她就问我要买什么东西呀?我看见一个可爱的瓷娃娃说：“我就买这个。”钱麒伊又说：“这可是最珍贵的东西。”她好像不愿意卖这个娃娃。一会儿，我又来买东西了。钱麒伊说：“我今天正式开张了，所以全场几乎都打一折。”我高兴极了，说：“我要买一个火炉，一个叉子，一个炒菜锅等等。”她就一边记下我要买的东西，一边算账。“你一共消费了27元，可以抽奖三次。”居然还可以抽奖，我急忙抽起奖来，第一次抽到绿色的签，得到一个漏勺。第二次抽奖，我抽到黄色的签，是一串香蕉。最后一次抽奖我抽到了白色的签，居然是一个鸡蛋。她还送我一个购物袋。我拿了“100元钱”给她，她摇了摇头说：“我补不起。”我接着说：“那去‘银
阅读全文>>>你们喜欢玩什么游戏？我特别喜欢玩“贼进家”。
“贼进家”的游戏和捉迷藏的玩法很像，玩的人越多越好。先找一个人来抓，剩下的人去藏。抓的人要在屋里数数，比如数三十或五十个数，藏的人要在屋外藏。等抓的人数完数从屋里出来找我们时，我们要在抓的人不注意的时候溜进屋里就可以了。但是如果在进屋的时候被抓的人看见了，那么下次就该他来抓。
我和一个姐姐还有我的朋友一起玩过这游戏。先是我的朋友来抓，我和姐姐来藏。姐姐藏在一个特别小的铁房子后面，我藏在一堵墙的后面。等我的朋友从屋里出来了，我和姐姐就开始行动“进家”。我从墙后面一出来就被我朋友发现了，可能是我的衣服颜色太引人注意了吧。但是和我衣服一样颜色的姐姐却能“进家”。真是想不明白。
我觉得这个游戏又刺激又好玩！
游戏周记 篇2周末这天，我来到三门，和两个姐姐一起玩撕名牌的游戏。
过了一会儿，游戏开始了，我猛地跑进房间，锁上门，可是被两个姐姐阻挡了。我蹦上床，然后纵身一跳，躲过了猛烈的攻击。我像一只无辜的天鹅，在拼命的逃跑，而她们两个却像两只恶魔般的癞蛤蟆，在捕捉自己的猎物。可是我跑得太快，她们抓不到我，但是她们依旧不放弃，立下决心，一定要抓住我不可。
后来，我体力不支，再也跑不动了，就被她们捉住了。就当我的名牌快要被撕掉的时候，我“刷”地一声，撕下了潘辰欣的名牌还有一个姐姐被吓得惊魂未定我一个转身，撕下了另一个姐姐的名牌。
就这样，我绝地大反击，获得了胜利。
游戏周记 篇3周四，我们老师带我们到学校操场上玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。
我扮做了“小鸡”紧紧的跟在“母鸡妈妈”的身后，“老鹰”凶狠的朝我们猛扑了过来，我们吓的急忙躲藏在“鸡妈妈”的后面，“鸡妈妈”在前面奋不顾身的和“老鹰”搏斗，终于“鸡妈妈”一个人保护不了太多的“小鸡”，我们也没地方躲藏了，就只好耍赖蹲在地上。“老鹰”看见我们蹲下它失望极了因为它不能在抓我们了。
游戏又重新开始了，这一次老鹰捉到了好多小鸡，我也不幸被老鹰捉去了，我很羡慕那些没有被老鹰捉到的小鸡，但是到了最后他们还是被老鹰抓到了。
我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，它给我们带来了无穷的快乐，让我们的校园飘荡着欢乐的笑声。
游戏周记 篇4今天上体育课时，老师和我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏,我们特别高兴。我们先来排顺序，大家不是想当什么就当什么的，这次就让老师决定。老师说：“我当“鸡妈妈”，
阅读全文>>>日常生活中经常会有一些节日和重要的日子，我们会收到来自各个方面的祝福，人们通过祝福语能在这一天更加地快乐，相信大家都想将祝福传递给身边人。哪些唯美祝福语值得保存？为满足你的需求，小编特地编辑了“游戏周记汇总11篇”，有需要的朋友就来看看吧！
游戏周记【篇1】今天中午，我吃完午饭，就拿出滑板和陈夏飞（我的一个哥哥）在屋里滑。但是我觉得太没意思了，因为屋里太小了，根本滑不了。于是我就对妈妈说：“能不能我先和陈夏飞到下面滑滑板，骑车子，然后再做作业？”妈妈答应了，我就和陈夏飞兴高采烈的下去了。我先滑滑板，陈夏飞骑车子。我们玩了一会儿，陈夏飞提出要比赛，我想这肯定是我输，自行车骑起来多快呀！我怎么能追得上呢？但是我还是答应了比赛。
果然不出我意料，我果然输了好几局，我非常气愤！所以我主动提出要再来一次比赛。
比赛开始，我一上去就使用了绝招，一下子就超过了陈夏飞，但是偏偏没想到，也骑到了最高速，又把我反超过去了。
这下我可就惨了，一共输了好几局。所以我就对陈夏飞说：“咱们换一换吧。”他同意了。
我换上了自行车，跟他比了几局，不用说：“我肯定都赢了！”
最后我对他说：“咱们不比了，还是玩玩吧。”于是我们就聊起天来。这时温暖的阳光照在我身上，我边骑着车子边说话，旁边是许多绿树和美丽的花草这时的感觉舒服极了！
我们又玩了一会儿就回家了。
我们玩的真好！
游戏周记【篇2】今天，老师一进门就说：同学们，我们今天来做个游戏，斗牛。我们大家百思不得其解，斗牛，老师不会真的把牛请到这里来吧！老师解释说，让同学们扮牛来斗。游戏规则是：参赛队员们每人背后贴有字的纸张，比赛双方，谁先看到对方背后的字就赢了。
第一个出场的是贴有漂亮的林夕和贴着美丽的我，我和他来到赛场中间，做好冲锋冲锋陷阵的准备，老师喊一声开始。我就向林夕撞过去，可是他把我的攻击轻易地躲过去，我和他转了一圈又一圈，最后林夕不小心把我的眼镜打了下来。近视就是不好，在我分心去找眼镜的时候，背后的字被看到了，第一局林夕获胜。
第二局女将上场了，一个是贴有小学的井静雪，一个是贴有学生的周汇丹，比赛开始了，女生虽然没什么力气，但是她们还是玩的很激烈，周汇丹把井静雪推到窗边，看到了她背后的字是小学，周汇丹赢了。
斗牛的比赛还在继续，我们的欢声笑语随着春风飘过。
游戏周记【篇3】“嘻嘻哈哈！”是哪个班这么热闹？当然是我们班了，我们正
阅读全文>>>写周记时需要注意哪些？周记写作是一种穷尽极致的表达，大家应该都有写周记的习惯吧。以下内容是趣祝福小编为您整理的与您需求相关的信息：“游戏周记”，希望您能实用将这篇文章收藏起来！
游戏周记 篇1谁不爱尽兴地玩游戏？而我玩得最开心、最难忘的一次要数和伙伴一起玩猫捉老鼠了！
那天活动课上，我和朋友们来到操场东北边的一块草坪旁，不知是谁提议：不如我们玩猫捉老鼠吧！大家连声赞好。大家商量以后面的台阶为界当鼠窝，前面的草坪是放油瓶的地方。老鼠出去偷油，猫来抓，一旦老鼠跑回鼠窝，猫就无可奈何了，可一旦抓到老鼠，俘虏就得乖乖接替猫的工作。
当猫可不容易，老鼠人多势众，难抓啊！我真庆幸自己没当上猫，高兴得伙着其他幸运的鼠辈开始游戏。
当猫的同学可不容易，只见她瞪圆双眼，伸开手臂，站在鼠窝和油瓶之间，大有一夫当关，万夫莫开的架势。
我们商量着用声东击西的方法，派一两只老鼠去引开她，别的鼠友倾巢而出去偷油。嘿！猫儿顾得这边，失了那头，直把她气得团团转。
游戏周记 篇2星期天的早上,我们在金笔作文的课堂上玩了一个有趣的游戏抢椅子。
首先，梁老师问：你们猜猜今天上什么课?活动课!我们异口同声地说。对，今天这个游戏是跟椅子有关的，猜猜是什么游戏?抢椅子!对。老师边说边请同学搬椅子。搬完了，梁老师开始说规则了：一，音乐没停，不许坐;二，手不能碰椅子。说完又请六位同学上来玩。
第一轮比赛开始了。音乐响起六位同学围着椅子慢慢走动。他们有的边捂着嘴巴边走，有的盯着一张椅子，有的看老师有没有按下停止键。这六位同学边走边盯着自己选中的宝座。转呀转，音乐停了。六位同学争先恐后地坐下来，有两个还坐在一起呢!梁老师问：谁快呀?她!我们说。那个男同学只好悻悻地回去了。音乐又响了，又有许多同学被挤回去了。胜利者是谁?男生?女生?是女生!
第二轮，梁老师开始选人了。有人大胆的举手，有人不吭声。一会儿，老师选到我们组了。我在伸懒腰时被老师选上了，因为那动作很像在举手。我的心怦怦直跳：上帝保佑!音乐响了，我和他们在转圈。转呀转，我头都晕了。好希望音乐停呀!停了，我正好走到了一张椅子前，我马上走下来，喘了一大口气。一来二去，只剩下我和另外一个女生了。大家猜，高的胜还是矮的胜?老师问。高的!大家说。音乐又响了起来，我们俩又转了起来。我死死地盯着椅子，想跟对手拼个你死我活。我走到椅子背后，又朝前跨了一大步，走到椅子
阅读全文>>>许多孩子都会将一些事情写进周记，坚持写周记有助于我们更好地掌握自己的情绪，好的学生作业周记是怎么写的呢？希望这篇“玩游戏周记”能够满足您的阅读期望让您感到满意，让我们都努力变得更加优秀吧！
玩游戏周记(篇1)我喜欢玩枪战游戏。因为我在电视上看到士兵们拿着枪靠近危险地区，我就觉得很刺激，所以我喜欢玩枪战游戏。
枪战的规则是：每个人拿一把枪，不能进行肉博战。遇到对方时，开火的时候要发出声音让对方知道你后，对方阵亡。
有一次，我和好朋友胡永乐一起去华中科技大学体育馆打枪战游戏。华中科技大学体育馆分为负一层，一层和二层。于是，我选择了从一层开始，胡永乐选择从负一层开始。一开始，我立刻奔向负一楼，我找了一遍，没有找着，我心里七上八下，怕找不着胡永乐。于是，我决定守株待兔。我来到一层，找了个墙角坐下来。没过多久，胡永乐果然就过来了，嘿嘿，这个办法还真有效。他来之后，我立刻开始靠近他，趁他不备，我突然开火，把他吓了一大跳。
哎，枪战游戏不仅要有体力，还要有谋略。
玩游戏周记(篇2)今天老师带我们玩了两个游戏，可有意思了。
上午的时候，翟老师带着我们玩的游戏叫做《心有千千结》，做这个游戏需要同学们围成一个圈，然后记住左手和右手分别都拉着谁，然后在老师附近乱跑，等老师喊停的时候，就必须重新找到并拉住他们的手，这时候我们互相都交错在一起，就好像是绳子打结了一样。最后需要我们再次走位，还变成原来的圈。下午的时候，老师又带我们玩了另一个游戏，这个游戏的名字叫《马兰花开》，做这个游戏的时候我们还是围成一个圈，然后我们说：“马兰花开开几朵？”老师就说出花开的个数，我们就需要几个人抱成一个团儿，最后没有找到伙伴抱团儿的.人和抱团儿人数不对的就要表演节目，如：青蛙跳、大象转圈等。
老师给我们一共介绍了四种游戏，另外两个是《大风吹》和《找朋友》，我们很喜欢这些游戏，最后一次的时候我们都抱错了，老师就让我们全体都蛙跳到大门口，真有意思！
玩游戏周记(篇3)你们喜欢玩什么游戏？我特别喜欢玩“贼进家”。
“贼进家”的游戏和捉迷藏的玩法很像，玩的人越多越好。先找一个人来抓，剩下的人去藏。抓的人要在屋里数数，比如数三十或五十个数，藏的人要在屋外藏。等抓的人数完数从屋里出来找我们时，我们要在抓的人不注意的时候溜进屋里就可以了。但是如果在进屋的时候被抓的人看见了，那么下次就该他来抓。
我和一个姐姐
阅读全文>>>这是一篇网络上广泛传播的题为“记一次游戏作文”的文章，欢迎分享给你身边的朋友。写作可以是我们情感世界的映照，写作有助于人们将自己真实的情感和经历分享给别人。要写好作文，平时积累写作素材必不可少。
记一次游戏作文(篇1)在我的脑海里，一直记着一个有趣的游戏，每次回想起来我都还是忍不住会笑出声来。
记得那是在一次体育课上，张老师带领我们做游戏，游戏的名字就：“贴药膏”。游戏中，我们大家先围成一个圆圈，让文静和黄钰涵站在大家的后面。文静追，黄钰涵跑，其他同学都在一旁呐喊：“黄钰涵快跑！”“黄钰涵，快点来贴我！”有的不停地在那里哈哈大笑。其实大家都非常紧张，目光时刻追随着她俩的行踪，有的已经做出准备冲出去的姿势了。黄钰涵跑到我这里，马上贴上我，我早有预感，立刻拔腿就跑。
文静马上向我追来。眼看我就要被文静追上了，这时候我看见石晓琦在那里拍手叫好，我灵机一动，马上贴上石晓琦。石晓琦还在哈哈大笑，一时没有反应过来，还来不及跑就被文静伸手一抓，扯住了她的衣服，当场就被抓住了。文静开心地笑着说：“哈哈！看你还往哪里跑！总算给我逮住了吧！”我们所有人看见了，都忍不住哈哈大笑。
“叮铃铃”，下课了，欢乐的体育课结束了，虽然我们都满头大汗，但每个人都洋溢着灿烂的笑容。
记一次游戏作文(篇2)这是及其惊险的课堂，这时一次惊心动魄的游戏。接下来就让我来带领大家进入这场神秘而又刺激的游戏吧！
老师宣布了游戏的规则：我们需要遮住眼睛，走五步，离门最近的就是获胜者。比赛开始了，紧张的气息在教室里弥漫开来。老师缓缓地向我走来，轻轻地用布条蒙住了我的眼睛，那一瞬间，本来明亮的世界忽然被黑色的幕布给遮掩了。顿时，我的内心仿佛有十五只吊桶打水似的，恐惧与慌张占据了我的内心：这可真困难呀，我能不能战胜其他同学夺得冠军呢？与此同时，我的脑海里浮现出了一个坏主意：我要偷偷地摸一下桌角。说干就干，我悄悄地伸出一根手指，当我摸到桌角时，我便有了满满的安全感，心里窃喜这下我的第一名谁也抢不走，哈哈！我颤抖着跨出了我的第一步，因为紧张，我的心里扑通扑通的仿佛揣了一只兔子似的，直到双脚落地，我的心里才变得踏实。紧接着我跨出了第二步，我的心里开始盘算起来离获胜还有多远的距离。第三步、第四步……直到第五步时，内心的犹豫令我止步不前，终于，我捏紧拳头，用力地跨了出去，我满怀期待地摘下眼罩，我
阅读全文>>>活动目标:
1、学习正确运用方位词:里外、上下。
2、能大胆地讲述，提高口语表达能力。
3、体验游戏所带来的愉快情感。
活动准备：
1、创设情境：兔妈妈家（房子、树、小桥、草地）
2、各种玩具小动物、请一老师扮演兔妈妈。
3、音乐。
活动过程：
一、去兔妈妈家做客，激发幼儿的活动兴趣。
师：今天兔妈妈家请客，很多小动物都去了，你们想去吗？
二、带领幼儿参观兔妈妈家。
1、向兔妈妈问好。
2、师：兔妈妈家真美呀，我们一起参观一下吧。
在音乐伴随下，师生共同认识各种场景。
三、学习运用方位词。
师：小动物们已经到了，有谁呢？他们在哪？引导幼儿正确运用方位词，如小狗在椅子下面。
四、游戏：捉迷藏。
1、小动物藏，幼儿找。
找到后说说：你在什么地方找到了谁。
2、幼儿藏，教师和兔妈妈找。
兔妈妈：我一个也没有找到，你没能告诉我刚才你们藏在哪儿了吗？（幼儿介绍：我藏在了……）
3、一半幼儿藏，一半幼儿找。
幼儿介绍：我在ⅹⅹ地方找到了谁或我藏在了ⅹⅹ地方。
4、交换游戏。
五、和兔妈妈再见。
活动延伸：
到室外玩“捉迷藏”的游戏。
小班语言游戏游戏教案(篇2)目的：
1.训练幼儿的问答能力，注意听的能力和分析、判断能力。
2.帮助幼儿复习对四季中花草树木、鸟兽鱼虫等特性的认识。
玩法：教师告诉小朋友，这个游戏叫请你告诉我。我说一个花，或树的名字，或是说一种动物，一种现象，你们告诉我是在什么季节。如：
问：菊花开放？答：秋季。
问：荷花开放？答：夏季。
问：桃花开放？答：春季。
问：蛇钻到地下睡觉？答：冬季。
问：下大雷雨？答：夏季。
问：小蝌蚪游来游去？答：春季。
问：蝉在树上叫？答：夏季。
问：穿棉袄？答：冬季。
问：吃西瓜？答：夏季。
问：天空飘柳絮？答：春季。
问：燕子做窝？答：春季。
问：大雁往南飞？答：秋季。
照上述问题提问，速度要逐渐加快，以训练幼儿思维灵活。
规则：回答错了要做记号，错5次要受罚。
小朋友可轮流担任提问者。
语言游戏――季节问答：请你告诉我
小班语言游戏游戏教案(篇3)1、请家长准备孩子们各自的小伞。
2、ppt。各种伞的图片。
【活动过程】
1、教师拿出事先准备的伞，摆放在桌子上，并且说哇，小
阅读全文>>>我们为大家写了一篇“去游戏周记”的内容。周记写作是最低成本的实现梦想的方式，上学的时候老师经常会要求我们写周记。写周记可以帮助我们更加有针对性地制定和执行计划。内容丰富的文章一定有您所需的信息！
去游戏周记(篇1)今天早上，我在赏识作文班里玩了一个有趣的游戏，你猜这是一个什么游戏呢？你肯定猜不到，我告诉你吧，这个游戏叫夹乒乓球。
开始玩游戏时，刘老师给每一组发三双筷子，然后我们拿起筷子夹起乒乓球传下去。快传到我的时候，我的心扑通扑通地跳起来，拿着筷子的手也抖来抖去，差点拿不起来了。最后，球掉下来了，我很伤心。我决心下次一定要夹住，不让它掉下来。又轮到我了，我小心翼翼地拿着筷子，轻轻地夹住，这回，滑溜溜的乒乓球终于没有掉下来了，我非常高兴。
游戏结束了，今天玩得真开心呀！
有趣的传球游戏作文300字今天，我们在作文班上玩传球游戏。
玩法是，用筷子夹着乒乓球传下去，每六个人一组，如果其中一个人让球掉在地上那就输了，又要从头开始传，传到最后的那个人就胜利。
开始玩了，首先刘老师把我们分成两队，每队一个乒乓球和三双筷子，然后一声令下：开始！我们非常紧张，赶紧拿起筷子。前面的同学已经开始了，后面的同学屏住呼吸，安静地等待着。可是传到一半就不行了，乒乓球像个调皮的孩子，扑通一声掉了下来。我们传了很多次，可是球总是掉下来，所以我们这队输了，大家失望极了。
下次再玩这个游戏，我们一定会胜利。
去游戏周记(篇2)开心游戏战
你亲身经历过“大战”吗?你想知道战斗的过程吗?哈哈,告诉你吧,这是我们体育课上的一次开心游戏战。
叮铃铃。。。。。。上课铃响了,我们飞奔向操场,准备展开一场大战。我们红方人数多,而且个个都能以一当十,毛俊东是“指挥官”,吕常润物是“副司令”,而我这个“大帅”和五六名“大将军”以及郑瑞卿这位“参谋长”。蓝方是以郑博艺和4名“中士”。趁着他们还没有准备好,我们就主动出击,双方打的“不可开交”。打了一阵,他们就开始换武器了,开始用水球攻击我们。我们只好躲藏起来,此时,他们从四面包围过来,我们商量一下,就从西面开始突围。他们好想知道我们的意图,立即集中力量朝我们打来,一时间,水球向开了花一样,向我们飞来,我们只好躲闪着。。。。。
叮铃铃。。。。。。下课铃响了,战斗结束了,虽然打的难解难分,可我们玩得很开心,我想我们的激情大战不会停止的,让我们的友谊继续吧!
去 阅读全文>>>栏目小编今天为大家推荐的是一篇优秀的“嬉戏谷一日游作文”文章阅读。写作是学生走向成功和实现梦想的助推器，我们可以透过写作来宣泄内心的情感和想法。写好作文要的就是多训练多思考。阅读之后您将会有更多的学习收获！
嬉戏谷一日游作文 篇1在暑假期间我和我的家人去了常州嬉戏谷玩儿。我们到了嬉戏谷的大门入口，就听见大门上的钟讲话了：你们好，我是囧囧狗，现在我为你们报时门口的喷泉壮观极了，我连忙拿起照相机拍下它。
进了门，我们来到了淘宝街。那里全是商店，有买玩具的，有卖食品的等等。突然看到了一个哆啦a梦，我和表妹把我妈拉了过去，让她帮我们拍照。哆啦a梦太可爱了！
我们又到了摩尔庄园。首先我去了摩尔庄园里的宝贝地盘，里面有会喷雾的门，我，妈妈和表妹，我们一起冲了过去，哇塞，好凉快呀！那儿还有一个门洞，里面是哈哈镜，一个可以变瘦，一个可以变胖，一个可以变高，一个可以变矮，好好笑。
我们又去了那里的海底精灵城看电影，是4d的哟，会挠你的痒痒，像可以摸到一样，屁股地下还会有一种感觉。
我们接着去了传奇天下，那儿的云之秘境是一个很高的过山车，作为最着名的云霄飞车作，好可怕。还有龙行天下，这是像疯狂老鼠一样的游乐设施。我觉得还是转转海盗船好玩，我好喜欢。我们去了叫面面俱到的面馆，我好喜欢吃那里的面。
然后去了星际传说。那里的撕裂星空好大好大，雷神之怒是一个跳楼机，速度好快，我们都不敢玩。我们完了星际骇客，那是个电影，坐在赛车椅上，记好了安全带，带好眼镜，扶好把手，开始看电影了，椅子晃来晃去，抖来抖去，弄得我晕头转向。
我们走到了魔兽大陆。那里的雕像可真多！我喜欢龙的雕像。还有兽血征程、魔兽天途等极其刺激的大型游乐设施。其中魔兽天途作为一个4dride项目，综合了巨幕、环幕4d电影、多自由度动感游览车、现场特技等多项高科技表现形式，让游客在真实场景和银幕构成的立体虚景之间遨游穿梭，享受无穷的乐趣。
因为还有很多游乐项目没有建好，所以我们还会来玩儿的。嬉戏谷是我玩过的所有游乐园里最好的，最喜欢的了。你们也去玩玩吧！
嬉戏谷一日游作文 篇2七夕节那天，我们一家人去常州嬉戏谷玩。
我们坐了两个小时的车到了那里。远远望去，门前站着两个卫士，像在守护着大门，不允许侵略者进去。一进大门，我就看见一座高大城堡，外面的色彩很柔和漂亮。我先往摩尔庄园跑去，我先玩了旋转木马，随着美妙的音乐在木
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