游戏周记。
日常生活中经常会有一些节日和重要的日子，我们会收到来自各个方面的祝福，人们通过祝福语能在这一天更加地快乐，相信大家都想将祝福传递给身边人。哪些唯美祝福语值得保存？为满足你的需求，小编特地编辑了“游戏周记汇总11篇”，有需要的朋友就来看看吧！
游戏周记【篇1】
今天中午，我吃完午饭，就拿出滑板和陈夏飞（我的一个哥哥）在屋里滑。但是我觉得太没意思了，因为屋里太小了，根本滑不了。于是我就对妈妈说：“能不能我先和陈夏飞到下面滑滑板，骑车子，然后再做作业？”妈妈答应了，我就和陈夏飞兴高采烈的下去了。我先滑滑板，陈夏飞骑车子。我们玩了一会儿，陈夏飞提出要比赛，我想这肯定是我输，自行车骑起来多快呀！我怎么能追得上呢？但是我还是答应了比赛。
果然不出我意料，我果然输了好几局，我非常气愤！所以我主动提出要再来一次比赛。
比赛开始，我一上去就使用了绝招，一下子就超过了陈夏飞，但是偏偏没想到，也骑到了最高速，又把我反超过去了。
这下我可就惨了，一共输了好几局。所以我就对陈夏飞说：“咱们换一换吧。”他同意了。
我换上了自行车，跟他比了几局，不用说：“我肯定都赢了！”
最后我对他说：“咱们不比了，还是玩玩吧。”于是我们就聊起天来。这时温暖的阳光照在我身上，我边骑着车子边说话，旁边是许多绿树和美丽的花草这时的感觉舒服极了！
我们又玩了一会儿就回家了。
我们玩的真好！
游戏周记【篇2】
今天，老师一进门就说：同学们，我们今天来做个游戏，斗牛。我们大家百思不得其解，斗牛，老师不会真的把牛请到这里来吧！老师解释说，让同学们扮牛来斗。游戏规则是：参赛队员们每人背后贴有字的纸张，比赛双方，谁先看到对方背后的字就赢了。
第一个出场的是贴有漂亮的林夕和贴着美丽的我，我和他来到赛场中间，做好冲锋冲锋陷阵的准备，老师喊一声开始。我就向林夕撞过去，可是他把我的攻击轻易地躲过去，我和他转了一圈又一圈，最后林夕不小心把我的眼镜打了下来。近视就是不好，在我分心去找眼镜的时候，背后的字被看到了，第一局林夕获胜。
第二局女将上场了，一个是贴有小学的井静雪，一个是贴有学生的周汇丹，比赛开始了，女生虽然没什么力气，但是她们还是玩的很激烈，周汇丹把井静雪推到窗边，看到了她背后的字是小学，周汇丹赢了。
斗牛的比赛还在继续，我们的欢声笑语随着春风飘过。
游戏周记【篇3】
“嘻嘻哈哈！”是哪个班这么热闹？当然是我们班了，我们正在举行“哑剧表演”。
规则：不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。
让我印象深刻的是王梓俨同学，他抽到一张纸条时挤眉弄眼，好像内容有点难似的。他首先用手画出了一个正方体，再画了个圆圈，把自己的外套脱下来，虽然他的表情有些尴尬，但同学们捧腹大笑，王梓俨同学的脸立刻红了起来。接着，他把外套丢在地上，原地旋转了几圈。同学们异口同声地说道：“洗衣机！”顿时，教室想起了雷鸣般的掌声。
第二个表演的是龚泳棋同学，他抽到纸条后，瞪大了圆溜溜的眼睛，嘴里还带着一丝微笑，这个表演一定很精彩。只见他直了直腰，拱了拱鼻子，挺了挺大肚子，在啃着什么东西，随手一扔，一不小心摔倒在地上。大家不约而同地说道：“猪八戒脚踩西瓜皮！”龚泳棋同学笑了。
通过这个游戏，我真正体会到了聋哑人生活的艰难，我们一定要多帮助他们。
游戏周记【篇4】
电脑游戏是个这个时代新产物，它让我感受时代进步的同时，也像一把双刃剑一样，影响着我。
我徜徉在电脑的世界里,那里面啊，有无穷无尽的欢乐,有游戏、电视剧、动画片、淘宝可唯独这小游戏让我神魂颠倒，一天到晚想着他就连晚上睡觉时做的梦都有它.感觉自己一离开电脑就什么都不知道了更别说学习了。满脑子都是枪战里机枪的响声、手枪嘣嘣声和匕首的呲呲声这一切都让我为之疯狂，我恨不得，不吃饭、不睡觉去玩这个小游戏。似乎有种魔力吸引着我，让我分不清哪里是现实，哪里是游戏。
每每我沉浸在虚拟的游戏中时，妈妈像个严厉的老师出现，强行关闭了电脑，并大声斥责我。我这才发现有一个小时的时间虚度了，电脑真是我的小恶魔啊!
游戏周记【篇5】
我喜欢玩的游戏很多很多，其中最喜欢的是老鹰捉小鸡。
星期天天气晴朗，我和我的小伙伴们到公园里玩老鹰捉小鸡的游戏。我们先选出一个小朋友当老鹰，再选一个小朋友当鸡妈妈，其余的小朋友当小鸡。游戏开始了，老鹰张开它有力的翅膀，露出凶恶的样子向鸡妈妈身后的小鸡们扑去，鸡妈妈为了小鸡们的安全它不停地嘱咐身后的小鸡：“不要散队，紧跟着我。”老鹰一会儿往左，一会儿往右，怎么也抓不着小鸡。当他正在发愁时，脑袋瓜子机灵一转，想出了一个好办法。他刚往左一步就往右移动，趁鸡妈妈不注意，就扑向了她身后的小鸡，小鸡被抓住了，老鹰胜利了。瞧着老鹰胜利后的得意劲，鸡妈妈下决心下次一定要保护好自己的宝贝们。
这就是我最爱玩的游戏，它可以让大家知道团结才是力量，只要大家一条心就必定会胜利的。
游戏周记【篇6】
如果让习惯用右手写字的你突然用左手写字，你会作何感想?
作文课时，老师让我们带根绳子到学校，弄得我们一头雾水，莫名其妙。有的说：老师让我们玩两人三足接力赛;有的说：老师怕我们做小动作，要靠绳子把我们制服住;还有的说：老师让我们体验用左手写字!没想到，老师真让我们体验用左手写字!
老师先让我们把带来的绳子绑到腰间，绑好后，再把右手塞到绳子的后面，再拿出一个本子，一支笔，用左手写字。要在一分钟内写完雅言雅行雅人生，正确正气正能量14个字，我傻眼了：我又不是左撇子，哪能在一分钟内写完14个字呀?老师开始计时了。我拿起笔，刚写一道横，就写成斜的，中间还拐了几个小弯，可左手就像个不受控制的孩子，重写两遍了，还是那样，时间浪费的太多了，我不顾字的字美观，快马加鞭写完了一个雅字，又在剩下的时间里写完10个字，当我准备写能时，老师突然说:
时间到了!把我吓了一跳!
再仔细欣赏起字来，才发现字写的惨不忍睹!每个字都写出格了，有些横本应对齐的，结果被我写的左一个右一个，活像被拆散的姐妹，而且，我连竖都写不直，像墙上茅草随风两边倒。再看旁边申佳岩的字，虽说写成了弧形，但至少有些横是直的，比我写的好看多了。这时，老师问：谁能形容一下你写的字像什么?小手如林。有的说：我写的字像活蹦乱跳的蚯蚓;有的说：我写的字像张牙舞爪的怪物......老师又发话了：
现在用右手写字!这简直是猴子爬树拿手好戏!我们拿起笔，只用了几十秒的时间，写完了14个字，写完后，我悄悄瞟了一眼申佳岩用右手写的字，写得真不错，我俩的字就是半斤对八两不相上下，但在和自己写的两次字一比，就有天壤之别。
突然，我明白了老师为什么让我们体验用左手写字。世界上有很多残疾人，他们因为先天或事故而没有右臂，老师是想让我们体验残疾人的不易。
游戏周记【篇7】
下课了，我们一三班的小朋友在一起做游戏，玩得特别开心!尤其是我和刘延涛玩的表示声调的游戏可有意思了!
为了记住四个调皮的声调，我和刘延涛发明了新游戏。你们肯定不知道吧!我们除了用手划声调，还可以用眉毛，嘴巴，肩膀的不同动作来表示四个声调。我最喜欢用嘴巴和双腿来表示声调：把腿抬起来平放就是一声，再把腿翘的稍微高一点就是二声，然后把腿弯起来就是三声，最后把身体倾斜，腿也是倾斜的，这表示四声。
妈妈说我们用腿表示声调的时候像小机器人。还说用嘴巴表示声调的时候，样子最可爱：你看我先用手把嘴巴往两边拉表示一声，然后一只手把嘴巴往上拉，另一只手把嘴巴往下拽就是二声。三声怎样玩呢?很简单------让你的嘴巴微笑吧!美丽的微笑就是三声。四声和二声相反就行了!
怎么样，我们的游戏好玩吧?你也赶快试一试吧!
游戏周记【篇8】
一天，天蓝蓝的，没有一丝云，微风轻轻地吹过，舒服极了。
妈妈穿着红色的上衣，蓝色的裤子，决定和我一起玩打手游戏。我非常高兴。妈妈和我都非常自信。当然，妈妈也很高兴。她伸出手，要和我一决高下，同时她说：我保证会赢的。我也不甘示弱：我不会输的。打手游戏开始了。我和妈妈准备好了，我的脸上露出了必胜的微笑。
只听啪的一声，我突然从妈妈的手下面抽出我的手，然后打到了妈妈的手：耶，我赢了第一局！我就说我会赢的！我非常兴奋，高兴地一蹦三尺高，头快顶到天花板了，不要高兴得太早，妈妈说，我会赢你的。
第二局开始了，我信心十足。但是由于我太骄傲，而输掉了第二局。第三局时，我知道了不能骄傲。然后是第四局、第五局直到第十局，也是最后一局，完了之后，我才重新赢了回来。
今天我真开心。
游戏周记【篇9】
弹涂画，估计连学校里的老师也没几个知道的。我这次讲的就是这种富有趣味、又容易制作的弹涂画。
叮铃铃！叮铃铃！，上课铃又开始叫了。我赶紧跑向课室，顺便看了课表，哦！是美术课，我又以迅雷不及掩耳的速度飞到我坐位旁，拿出几个工具，去排队。我们的队伍走进了美术室。。。。。。
刚从热气滚滚的户外进到开着风扇的美术室，感觉就像从赤道瞬间变到北极般的凉爽。
周老师开始讲课啦！她首先讲了一下怎么涂，之后就让我们涂颜色了。我拿出在家事先剪好的纸板，那是我仿照牛奶糖盒上的图案剪出来的。我先把纸板按在一张A5纸上，接着用蘸过墨的牙刷刮一个雪糕棍，让溅出来的水滴在画上，待到觉得水溅够多之后，把纸板揭开，这张弹涂板画就大功告成啦！虽然这种画简单，但是这种板画全产生一种朦胧、丰富、特殊的美。
游戏周记【篇10】
今天，老师走进教室，跟我们说：我们今天来玩一个亲情游戏好不好!好!我们都很兴奋，却不知道里面暗藏玄机。
老师让我们找出一本本子，翻到最干净一页，让我们写下我们最爱的人，我毫不犹豫地写下了：爸爸、妈妈、外公、外婆，可后来，老师叫我们划去一个自己最爱的人，我皱紧眉头，思想斗争，才将外公划去，我的心如刀绞，脑袋里想起了外公骑三轮车驮着我，到了山上，我在一边玩耍，而外公却在陡峭的竹林中找着笋。
可后来老师居然又叫我们划去一个人，我的手非常沉重，可我必须划，我划去外婆.。此时我的心更痛了，我想起了外婆慈祥的面孔，有一种想哭却哭不出来的感觉。
最后，老师叫我们把最后二个人划去，我的心仿佛被刀割断了，我想起爸爸陪我造模型，我不会造的地方，他总会教我怎么造;妈妈总是严格教我写作业，最后我考的成绩上升了，妈妈也从来不跟我抢功劳。没了爸爸、妈妈，我们还能干什么?
通过这次的游戏,让我更珍惜与亲人的时光。
游戏周记【篇11】
每逢星期三的下午，全班同学的脸上不是愁眉紧锁就是欢天喜地，形成了鲜明的对比。因为这2节课就是我们大家的作文才艺展厅，可以尽情的炫耀。
