目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。一帮方案专题给大家汇集了大量关于一帮方案、一帮方案精选等，希望丰富的一帮方案内容能够对大家有所帮助！
**学院“一帮一，同进步”活动方案
主办：学习部
协办：1、活动目的：
为了在学风建设中更好地发挥优秀学生包括干部及党员的先锋模范作用，以先进带动后进，本院结合学生学习状况，经研究决定，制定优秀学生包括干部及党员“一帮一”活动方案。我院本学期将深入的实施学生干部及党员“一帮一”计划，相信在全院优秀学生包括干部及党员的共同努力下，一定会让同学们真正感受到学生干部及党员的服务性和奉献性，同时也能进一步促进我院学风建设的发展。
2、活动宗旨
一帮一，促友谊，同进步。相互监督，相互学习。
3、活动时间
2011年3月-2011年7月
4、参与对象
**院08级、09级、10级全体同学
五、活动内容
1、通过班队会**“一帮一，同进步”的意义，并消除部分学生对困难学生的偏见，让学生学会认清自我，挑战自我，好的学生要有奉献的精神和关爱的行动。
2、结队子
（1）学习上帮助：每班分别选若干名学生成绩最好的和最困难的，相互结成对子。学习成绩好的学生帮助学习困难的学生共同进步。而制定活动计划，活动时间一般在
（2） 行为习惯帮助：每班分别选若干名行为习惯好的学生和行为习惯不好的学生，相互结成对子，好学生帮助差学生改掉坏毛病，实现共同进步。活动时间一般在课间。
（3） 生活困难帮助：每班根据具体情况分别选出若干生活较困难学生和生活条件较好的学生，相互结成对子，让他们互相帮助，共度难关。
三。验收总结、发展反思（专项奖励）
一个月总结一次，及时对学生是否进步进行验收。如果效果不好，及时总结原因，做出适当调整；学期末，学校将表彰优秀学生。
6、各单位班级负责人
附件一：各班学习委员信息
附件二：各班班长信息
七、活动前期宣传
1、活动前期通过展板宣传“一帮一，同进步”活动。
2每各班都会举行相关的主题班会，让同学们提前想到一个好搭档
八、活动进程
1、活动策划、宣传。
2学习部组织宣讲会，要求各班学习委员、班长参加。
3、各班学习委员组织本班学生开展一次班会，宣传此次活动的意义，并主要根据上学期期末考试成绩，确定好帮扶对子，尽量做到自愿组合，班干配合。
4、各班班长在例会的时候将本班的帮扶对子名单表交至学习部，此后学院根据学习部的查课情况、自律部的查自习情况、生活部的查寝情况以及各自班级内部的检查情况，表彰优秀！
九、活动纪律
为确保活动的有效性，使参与
阅读全文>>>新春佳节将至，为贯彻落实__市总工会《关于做好201_年元旦春节送温暖活动的意见》(济会〔20__〕21号)和县委县政府“送温暖”活动的要求，努力推动和帮助广大职工群众特别是困难职工解决最关心、最直接、最现实的利益问题，现制定201_年元旦春节期间“冬送温暖”活动实施方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，动员和组织全县职工大力弘扬团结互助、扶贫济困的传统美德，扎扎实实地为困难职工群众做好事、办实事、解难事，帮助他们解决工作生活中的实际困难，促进美丽金乡、和谐金乡建设。
二、主要内容
1、深入基层调查研究。切实摸清困难职工数量、致困原因和利益需求，完善困难职工档案;全面了解保障和改善民生政策的贯彻落实情况、民生工程的进展情况，推动建立和完善帮扶解困的长效机制。
2、努力提高工会帮扶工作实效。帮助困难职工解决生活、医疗、教育等方面遇到的困难和问题，提高帮扶的针对性和实效性。
3、积极开展四项帮扶行动维护农民工合法权益。一是继续开展农民工工资支付专项检查活动，确保广大农民工返乡前按时足额拿到工资。二是广泛开展法律援助维权服务行动，充分发挥工会帮扶中心的作用，为求助的农民工提供快速、便捷、高效的法律咨询和法律援助服务。三是继续开展“农民工平安返乡行动”。四是走访慰问节日期间坚守工作岗位的一线职工和农民工。
4、为先进模范和广大职工群众提供多样化服务。走访慰问先进模范，通过上门服务、保健义诊、座谈联谊等方式体现组织的关怀;依托爱心超市等平台，联合社会力量，为广大职工会员提供优质家政、婚介、养老等生活服务;推动企业改善职工生产生活条件，督促企业加强有毒有害、高温高压等特殊工种岗位的劳动保护,促进实现体面劳动。
三、活动原则和对象
(一)活动原则
1、活动实行属地管理、分级负责，镇街总工会、园区工会主要救助所属区域内的困难职工和农民工。
2、有困难职工的机关事业及企业要自行组织救助。
(二)活动对象：主要对象是全县困难职工和农民工。
上述对象符合下列条件之一者，给予适当的资金救助。
1、纳入各级工会困难职工档案的职工;
2、未纳入困难职工档案，但确因重大疾病、意外灾害等突发或偶然因素造成家庭生活特别困难的职工;
3、家庭生活特别困难的农民工;
4、家庭特别困难已经纳入长效帮扶的特困职工。
四、活动程序
1、职工本人写出书面申请,提
阅读全文>>>这个主题是关于一帮一活动总结的重要性和意义的精髓文章，有什么特色的例文呢？写作已经成为我们职业生涯中的常见任务之一，而样稿则总是在我们遇到困难时提供帮助。熟读范文是提高写作技能的有效途径，本文仅供参考，欢迎大家阅读！
一帮一活动总结 篇1xx年第一学期学习部举办的学习委员“一帮一”活动，即各班级学习委员在班级中选择一名在学习上需要帮助的对象进行一学期的帮扶再将期末成绩与上学期比较看是否有进步，我们从各班学习委员交上来的“一帮一”登记表可以看出，此活动的开展有一些明显的积极效果，也充分体现出学习部倡导的优良学风班风对各班各位同学的的影响。
绝大部分帮扶人员学习成绩是进步的，此活动已达到预期的目的和效果，也说明了各位参与同学的辛劳与付出。为什么会有这么多人通过此次帮扶活动学习成绩提高呢?主要有以下几个方面的原因：
一、被帮扶同学能够端正学习态度，摆正自己的位置，重新树立学习的信心，积极配合学习委员的学习安排，学习上有困难及时向别人询问，及时做好复习、预习等相关环节;
二、学习委员热情帮助帮扶同学，将自己良好的学习方法推荐给他们，并能及时督促他们进行自习，经常于他们交流、沟通，了解他们各个阶段的学习情况;
三、班级同学和任课老师也积极配合，在学习上有困难大家相互探讨并及时询问老师，老师总是热情解答、耐心讲解，直到大家听懂为止;
四、帮扶同学平时学习认真、脚踏实地，期末考试前只需稍微复习、巩固知识即可，而不再像从前平时不认真听课、期末复习不能看懂书本等现象。
一帮一活动总结 篇2为建设一个奋勉向上、团结友爱的班集体，能充分地激发每个学生内心的集体荣誉感。我校以营造良好班集体为平台，在学生中开展学生之间的“一帮一”活动。六年级xx学习成果在班里始终处于下游水平，学习主动性不高，作业常常拖拖拉拉，不能按时完成，上个学期期末考试有的科目都不及格。后来在xxx雅同学的帮助下，xx的成果越来越好，学习主动性越来越强，更重要的是，两人成了在学习、生活、心理上相互信任、相互理解、相互帮助的好挚友，常常一起主动地参与学习之外的课余活动，帮扶双方都得到了全面发展。
整个班级在这种氛围下，学习气氛比以前更浓了。当然，通过“一帮一”学习互助小组受益的学生不只是彼此两个，而是全班同学。现在学生多是独生子女，一般比较任性、以自我为中心。再加上现在社会强调“敬重特性、发展特性”，使学生们的
阅读全文>>>文档处理是工作中最基本的技能之一，实际上范文是提高写作效率的最佳途径。当我们撰写"范文"时，有哪些要点需要重点注意呢？在这篇文章中，我们将深入分析“一帮一活动总结”这个话题的不同面向和角度，希望能够对您的写作提供一些帮助！
一帮一活动总结 篇1本学期以来，我参加了我们系组织的党员“一帮一”的活动。在这次的活动中我收获颇多，接下来就谈谈我的一些感受：
刚刚接触这个活动时，我觉得自己不知道怎么去开展，为了更好把这个活动搞好，我向大四的学姐寻求经验。她告诉我先要和帮助人商量好，只有他本人愿意，才好开展下一步的工作，还有要积极向上，有上进心，愿意接受别人的帮助，愿意配合工作，愿意改变自己的不足。
我第一时间就想到我们班的肖洋阳，我觉得他这个学期变化有点大，上课也比较积极向上。相对上个学期来说，人本身有想改变自己的意思，而且他现在对网络游戏的沉迷已经淡了，我觉得他更有需要帮助，帮助他也更有意义。想到这里的时候，我就马上给他打了一个电话，我跟他说了这个活动的意义，他很乐意接受我的帮助，直接答应我的请求，我的党员“一帮一”活动第一步工作就这样开展了，很顺利，也为后续的工作奠定基础。
填了申请表之后，我就真正开始了我的“一帮一”活动。我想了很多，我不知道应该这么去做，我一方面怕自己做得不好，他不接受，另一方面，我觉得自己本身就不是很优秀，觉得自己如果做得不是很好的话，会影响他的自尊心。我想了很久，想来想去，我觉得自己要对自己要求高，对他不能一下子很高，他本人本来就是比较懒散的，不怎么积极向上。他本身性格就不怎么开朗，又比较追求个性，自尊心又很强。需要别人多赞美他，而不是说他。
我首先是从上课开始，因为我觉得这是作为一个学生最基本的。每当我到教室上课时，第一件事情就是看他来上课没，如果他没有来的话，我就会及时给他打电话，叫他来及时上课。他一般还是会接受的，他还是会来上课。每次他来了，我就觉得自己又成功了一点点，我觉得自己的付出没有白费，自己提供的帮助对他有用，心里不禁乐意一阵。
我觉得他的人本性是很好的，只是缺少了一点阳光，缺少了一点积极性。我给他打电话，跟他说了他自己在这方面的不足，希望他能改变一下，他就是一个很优秀的人。我叫他多参加一些活动，让自己变得阳光起来。他答应了，当时正好我们班准备开一个有关成才励志的班会，我鼓励他在我们班会上发言，讲一下自己的看法，他本来不愿意，
阅读全文>>>应该如何规划方案呢？对于我们自己设定的目标，我们应该根据自身的行动需求提前规划好相应的方案。编辑经过悉心斟酌和细致打磨，才将这篇“讲课方案”打造到最好的效果。请将此篇文章纳入收藏，并与您的朋友们分享，感谢您的支持！
讲课方案(篇1)一、比赛目的：
排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一，中国女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交流，促进各班的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公平竞争，赛出风格，赛出水平。
4、宣传工作：宣传部负责海报宣传，广播宣传，邀请摄影人员拍下照片留念。
5、由于是首届排球联赛，为了队员们更好的了解和参与，比赛更精彩，我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作，为了各系的名誉和活动的精彩，我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。
八、开幕式：
1、领导致辞，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓。
九、闭幕式：
1、领导致辞，向获奖者颁发奖品。
1、每场比赛于下午四点二十举行，每日为一场。
2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分)
3、在比赛开始前十分钟，各队队长需要在记录台进行签到，并签好名首发队员名单。
讲课方案(篇2)为进一步做好全区各级各类学校（含中小学、幼儿园、高等学校、中职学校、技工学校）及教育培训机构新冠肺炎疫情防控工作，自治区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部现就全区各级各类学校复学工作通知如下：
一、强化疫情防控责任。全区各级各类学校及教育培训机构必须按照“织牢防控网、阻断传播链”的要求，严格落实疫情防控主体责任，实行一把手负责制，建立健全防控机制，制定防控工作方案，安排专人专班负责，落实落细各项工作责任，坚决堵住疫情输入输出，坚决防止疫情在本单位扩散，做到守土有责、守土担责、守土尽责，确保师生生命安全和身体健康。
二、再次调整延迟开学时间。根据疫情防控形势，再次延迟开学时间，全区各级各类学校在20xx年3月1日前不得开学，具体开学时间按照教育部关于“疫情未得到有效控制之前绝对不能开学”的要求，视疫情防控情况另行确定。高等学校、区直中职学校要提前谋划错时开学、错峰返校工作，形成工作方案，于开学前15天报送自
阅读全文>>>必要的事最好现在就做，为了按照公司的工作要求。制定方案必不可少，解决方案的本质就是在客户利益和产品、产品的特性之间建立一个逻辑桥梁。本文将深入分析“巡视方案”并解读其内涵，希望您能关注我们网站的实时更新并做好及时调整！
巡视方案(篇1)为贯彻落实中央、省、市新冠肺炎疫情防控有关工作部署，做好当前疫情防控各项工作，有力有序推进体育赛事活动举办及公共体育场馆各项防疫举措落细、落实到位，特制定本工作指引。
一、毫不松懈落实公共体育场馆开放的各项防控措施
（一）内部管理防控
1.保持室内通风换气，室内体育场馆在条件允许情况下首选自然通风，保证室内空气流通。
2.做好体育场地、器材器械、场馆服务台、电梯、卫生间、通勤工具等公共区域及相关物品的清洁消毒工作，对场馆中人员易接触的设施和部位定时进行擦拭消毒。
3.认真做好垃圾分类，保持场馆环境整洁，垃圾箱及时清理和消毒，增设废弃口罩回收专用箱（桶），规范垃圾收集处理。
4.加强应急值守，场馆重点岗位、门卫等要加强人员配备，实施24小时值班制度，安排人员加强巡查，确保发现问题能及时处理。
（二）工作人员管理防控
对场馆工作人员严格进行体温检测、健康码核验（包括行程轨迹查验）、实名登记等措施，并按要求做好个人防护。
（三）对外服务管理防控
1.在场馆醒目位置设立禁止人群集聚活动标识牌，标识牌上公布当地疾病控制中心联系方式，提醒参加运动人员遵守防控要求，注意个人防护。
2.进入场馆人员要科学合理佩戴、规范使用口罩。对进入场馆人员测体温、检查健康码（包括查验行程轨迹）。
3.采取预约、限流等方式控制参加运动人员数量，提倡分时段、间隔性和分散式锻炼，防止人员过度聚集。
4.对进入人员一视同仁、实行无差别对待。不以性别、国籍、种族等原因阻止任何人正常进入（场地满员、需提前预约等管理原因除外）。
二、严格控制春节期间举办体育赛事活动
各部门要认真落实中办国办《关于做好2021年元旦春节期间有关工作的通知》和省防控指挥办疫情防控工作组《广东省多地发生本地新冠肺炎疫情的应急处置工作方案(试行)》要求，严格控制举办大型体育赛事活动，鼓励组织开展线上体育赛事活动。对确有必要举办的体育赛事活动，在经属地疫情防控部门和体育行政部门批准后，按照“谁主办、谁承办、谁负责”的原则，落实压缩规模、控制人数、佩戴口罩、监测体温、查验健康码等防控措施，确保赛事
阅读全文>>>博观而约取,厚积而薄发，为了落实工作项目的要求。我们需要按照要求准备好方案，养成编写方案的习惯，有助于我们在领导面前脱颖而出，方案要怎么制定呢？下面是趣祝福编辑精心收集整理，为你带来的一书四方案，希望本页面内容能帮助到您！
一书四方案 篇1为加强党员干部学习，提高在职党员干部的整体素质，推动学习型党组织建设，根据我县和我局部署要求，结合工作与发展实际，现就党员学习教育活动提出如下实施方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕党的十七大和十七届四中、五中全会提出的“推进马克思主义学习型政党建设”的目标，着力加强中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系建设。深入开展以“强素质、做表率、促发展”为主题的系列学习活动，促进党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作出模范表率作用，为促进农业工作又好又快发展提供强大的精神动力和政治保障。
本次活动的学习内容是中国特色社会主义理论体系，党的十七大和十七届五中、六中全会、中央经济工作会议、中央一号文件，重点学习林西县两会报告的工作任务和目标、学习涉农法律法规和党风建设的一系列规定等，具体时间安排和专题内容详见通知，部分内容可依实际情况进行相应调整。
1、精心组织。各支部要结合全年的学习任务作出系统安排，及时根据学习计划，明确学习任务，精心组织，抓好落实。
2、加强学习。要采取个人自学和集中学习的方式。全年集中学习12次。学习中要严格考勤制度，建立健全学习档案，做到每一次学习活动有记录，学习有笔记。
3、注重实效。要坚持和发扬理论联系实际的优良学风，注重党员干部学习教育的针对性和实效性，努力在推动工作、争创一流上下功夫，切实解决党员思想问题、提高党员素质，确保学习教育取得实效。
为加强党员干部学习，提高在职党员干部的整体素质，推动学习型党组织建设，根据我县和我局部署要求，结合工作与发展实际，现就党员学习教育活动提出如下实施方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕党的十七大和十七届四中、五中全会提出的“推进马克思主义学习型政党建设”的目标，着力加强中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系建设。深入开展以“强素质、做表率、促发展”为主题的系列学习活动，促进党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作出模范表率作用，为促进农业工作又好又快发展提供强大的
阅读全文>>>希望这份"创业方案"能够带给您更深入的了解。人生不管做什么事情，都需要有计划，有条理，想要快速完成领导下发的任务。时常需要预先开展工作方案准备工作，围绕目标来撰写方案才是最明智的。欢迎持续关注我们的网站以获取更多更新！
创业方案(篇1)记者从权威人士处获悉,引人关注的央行“三定”方案日前终于获得决策层批准.
除了以往货币政策和金融稳定的相关职能外,这次新的“三定”方案或将赋予央行诸多重大金融问题的协调职能,比如:参与评估重大金融并购对国家金融安全的影响,并提交政策建议;完善汇率形成机制和监测跨境资本流动;会同有关部门制定金融控股监管规则;对使用央行再贷款的风险金融机构进行检查监督等.
与此同时,央行在区域层面的职能则逐渐淡出,区域货币政策和区域金融市场监测等职能交由央行分支机构负责.
三大职能层次提升
“这次‘三定’方案,预计将突出央行重大金融问题的协调职能,强化央行在维护国家金融安全中的重要作用.”有权威人士告诉记者.
分离出金融监管职能后,央行的职能一般被表述为三项内容:货币政策、金融稳定和金融服务.央行在这次的职责定位中可能更倾向于宏观职能,央行三大职能的层次定位有所提升.
具体表现在,央行的职责是进一步健全货币政策体系,完善人民币汇率形成机制,加强与金融监管部门的统筹协调,防范和化解金融风险,维护国家金融安全,同时加强综合协调并推进金融业改革和发展,研究、协调解决金融运行中重大问题.
上述人士透露,与上届政府中央行的14项职责相比,这次新方案给央行设定了更多职责,新增4项职责分别是关于金融改革与发展、金融控股公司、最后贷款人责任、金融信息化等方面.
预计央行要负责拟订金融业改革和发展战略规划,承担综合研究并协调解决金融运行中的重大问题、促进金融业协调健康发展的责任,参与评估重大金融并购活动对国家金融安全的影响并提出政策建议,促进金融业有序开放.
“央行新增了评估重大金融并购的职能,这意味着中资银行在引进战略投资者等事项要由央行出具金融安全评估报告,国家整体的金融安全或由央行负责.”上述人士指出.
金融信息安全可能也是央行新增的职责之一.央行将负责组织制定金融业信息化发展规划,负责金融标准化的组织管理协调工作,指导金融业信息安全工作.这个职能或由央行科技司负责承担.
央行一方面增加了宏观综合方面的职能,另一方面也将区域金融的有关职能交给分支机构行使.
阅读全文>>>我们编辑了“宣讲方案”以更好地满足您的需求，感谢您的使用愿我们携手前行。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，为了上台演讲时不慌张。一个完善的演讲稿可以让我们在演讲中更加出色和出众，演讲稿的主要目的是使人信赖和相信。
宣讲方案【篇1】修文县六广中学
2012.9
每年冬天，特别是天气最冷的时候，总会发生一些煤气中毒事件，这些事件会伤害到包括孩子在内的家庭成员。提醒家长要保持警惕，并采取有效的预防措施，避免气体中毒。
煤气中毒通常指一氧化碳中毒。一氧化碳无色无味，常在意外情况下，特别是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道，通过肺泡的气体交换进入血液，并散布全身，造成中毒。一氧化碳吸收入血液后，与血中红细胞结合，使红细胞不能再与氧气结合，血中含氧量明显下降，从而使人体缺氧。
中枢神经系统对缺氧最敏感，因此首先受累产生中毒症状。一氧化碳中毒的发病时间和严重程度与室内一氧化碳浓度和中毒者年龄密切相关。年轻人比老年人更敏感。孕妇、肥胖者和慢性心肺疾病患者也容易中毒。
■煤气中毒发生的原因
如果生活用煤没有安装烟囱或管道，或者安装了烟囱，但堵塞或泄漏，室内一氧化碳浓度会增加；
室内用炭火锅洗肉、烧烤，但门窗紧闭，通风不良，容易造成一氧化碳长时间滞留；
火灾现场会产生大量一氧化碳；
冬季，汽车在门窗紧闭的汽车上连续启动，产生大量一氧化碳废气；
煤气热水器安装使用不当；
自制的地暖虽然与煤炉分离，但由于泄漏和逆风造成煤气中毒；
城市居民使用管道燃气时，管道泄漏后大量气体外溢，开关不紧或燃烧过成中火焰熄灭，可能引起中毒。
■煤气中毒的临床表现
轻度中毒会导致头痛、头晕、心悸、恶心呕吐，及时离开中毒环境，吸入氧气或新鲜空气会迅速好转；
中度中毒，以上症状可加重，并有脸红、嘴唇呈樱桃红、出汗、易怒、逐渐昏迷；
重度中毒病人神志不清，呼之不应，大小便失禁，四肢发凉，瞳孔散大，血压下降，呼吸微弱或停止，肢体僵硬或瘫软，心电图检查有心肌损害或心律失常，经积极抢救侥幸存活者常遗留严重后遗症，如瘫痪、痴呆、抽风、精神不正常等等。昏迷时间越长，后遗症越严重；旦发生煤气中毒，应积极救治。
■煤气中毒的救护措施
煤气中毒一旦发现，救护者立即打开门窗，流通空气，将病人迅速移至空气新鲜、通风良好的地方，松解衣扣使呼吸通畅，并要注意保暖。如发生昏迷，应侧卧于一侧，防止呕吐物吸入肺部，并立即送医院进一步**。有昏
阅读全文>>>探索“一元一次方程教案”了解更多关于这个主题的内容，阅读完这篇文章后您的知识面将会更加广泛。教案课件是老师上课中很重要的一个课件，就需要老师用心去设计好教案课件了。教案是教育改革的必要产物。
一元一次方程教案 篇1教学过程设计：
一．从学生原有的认知结构提出问题：
1．什么叫方程？方程的解？解方程？
（让一名学生在黑板上板演本题，其余学生在练习本上完成，教师巡视，发现问题，及时纠正）
5.（幻灯片）观察方程：44x+64=328;13+x=(45+x);=+1请找出它们具有的特点：（①只内含一个未知数;②未知数的次数都是一次;③含未知数的式子都是整式)
我们将具备上述特点的方程叫做一元一次方程。请学生回答：什么叫一元一次方程？根据学生的回答，教师板书一元一次方程的概念
教师强调：“元”是指未知数的.个数；“次”是指方程中内含未知数的项的最高次数；未知数的系数不能为0
三、师生共同探索解一元一次方程的方法与步骤：
例4：
分析：解这个方程用到哪些变形？（去括号、移项、合并同类项、化系数为1）（一学生口述，教师板书）
化系数为1，得x=
引导学生观察例4、例5的解题过程总结解一元一次方程的一般步骤⑴去分母⑵去括号⑶移项⑷合并同类项⑸化系数为1
2.已知(m－1)x－(m+1)x－8=0是关于x的一元一次方程，则代数式199(2m+3)(1－m)+10m+1的值为__________
4.列方程求解:当y取何值时，2(3y+4)的值比5(2y－7)的值大3(学生独立完成，并针对存在问题加以矫正
)
一填空题:
23x－52x－325.－mn与nm是同类项，则x=__________6.(m+2)x|m|－1－5=0是一元一次方程，则m的值为_______
9.如果2kx－5=7x－k是关于x的一元一次方程，则k≠________
10.若(a－6)2+|a－b+2|=0，则a－2b=_____________
ax+b－
一元一次方程教案 篇2七年级《实际问题与一元一次方程》教
案
一、教学目标
【知识与技能】能利用方程解决实际问题。
【过程与方法】通过分类讨论将电话计费问题转化为方程问题、解决方程问题、利用方程问题的结论解释各个分类区间的花费变化情况。
【情感态度与价值观】体验方程模型解决问题的一般过程，体会分类思想和方程思想，增强应用意识和应用能力。
二、
阅读全文>>>
相关栏目
