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演讲比赛心得体会
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。演讲比赛心得体会专题给大家汇集了大量关于演讲比赛心得体会、演讲比赛心得体会精选等，希望丰富的演讲比赛心得体会内容能够对大家有所帮助！
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演讲比赛心得体会【篇1】如果种子没有争气，便不能脱壳萌芽；如果毛毛虫没有蜕变，便不能成为翩翩起舞的蝴蝶；而如果人类没有懂得突破，便不能造究成功。
人生就像一颗树的长成，要从嫩芽到可以拥抱大地的大树，在过程中必经历过无数的风风雨雨，不过只要站稳脚步，等待雨过天晴的到来，便有办法搏击天空。俄国作家托尔斯泰曾说“决心就是力量，信心就是成功”，只要有心，就有办法突破自己。
还记得初一时被班上推派参加校内演讲，当时心中只有无奈、恐惧、害怕，从小没有钻研这个区块，而且一个没有任何经验的人要怎么跟那些能言善道、口若悬河的人相比呢?不过身旁的师友都鼓励我尝试看看，给自己一个突破自己的机会，最后我决定放手一搏，而这一搏，搏出了人生的“幸福骰子”。
“谢谢大家”，当我在台上念完这句话，掌声响起的那刻，我战胜了，我突破了自己，心中百感交集，因为自己完成了所谓的“不可能的任务”。一个月的集训， 在过程中，老师告诉我不用去在乎结果，只在乎过程是否努力、用心过，没有经验没关系，哪个人没有第一次呢?只要有心，铁许也会磨成绣花针，莎士比亚曾说： “金字塔是用石头一块一块堆砌而成的。”慢慢累积，积沙成塔，积少成多。每天下午放学时间留下来练习，从写稿、背稿、咬字、韵调、手势，一个一个慢慢做 起，渐渐的我熟悉了演讲的技巧，在比赛那天以流畅的演讲及宏亮的声音，取得评判老师的.青睐，赢得了佳绩。
在人生当中有许多的机会可以改变自己，儿机会就像是流星，常常一不小心就与他插身而过只有想突破自己、创造未来的人才能把持住。试着尝试，试着舞动生命，试着用自己的力量渲染出属于自己的那片天空，航出人生的的康庄大道！
演讲比赛心得体会【篇2】在一个阳光明媚的下午，我十分有幸地代表xxxx外国语学院参加了我校学生会团委主办，校学生会承办的大学生诚信主题演讲大赛。参赛队伍按照学院划分，总计十二支，包括二人合作的小组。
比赛的过程紧张而不乏秩序，不同学院的选手各展风采，挥豪才情，竞争激烈。评委打分严谨细致，客观公正。场下的观众讲文明，守礼仪，在选手们在讲台上演讲时认真而充满兴致地聆听，在选手们紧张忘稿时给予真诚鼓励
阅读全文>>>写心得体会时，要避免直接复制原文，而是以自己的语言为主，用适当的原文引用作例证支持自己的观点。在表达观点时，应该真实地写出自己的感受和体验，以让读者感受到真情实感。希望这篇“演讲比赛心得”能够达到您的预期，让您感到满意。如果您认为这篇文章对您的生活有所启示，请收藏起来以备参考！
演讲比赛心得 篇1男：尊敬的各位领导，各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化。
女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：那部动人的经典作品给了我们一种美妙的艺术享受。
女：那部著名的名著给了我们无穷的教益。
男：我们开展了经典读物传承中华文化宣传活动
女：我们将建立一个学术校园，阅读古代美丽的文章，以继承中华文明
男：今天我们是来参加一个盛大的聚会的。让我们以书为友，以知识为行，以圣贤为师，以经典为行
女：xx二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始！
（一）男：苏霍姆林斯基曾说，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”
女人：书籍是人类宝贵的精神财富。阅读伴随着我们一生。
男人：好书能让我们享受知识的海洋
女：好书，能带我们去探索古今中外的趣事奇闻
男：好书，能陶冶我们的情操
女人：一本好书能促进我们追求美和进步
男：所以有人说好书是一扇沉重的门，对每个敲门的人都有好处。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：首先请欣赏七年级（5）班 xx同学为我们带来《读好书如沐春风》
（2） 男：听说没有读过名著的心灵是粗糙的，没有触动过的感情是痛苦的
女：没有被厚重的经典名著洗礼过的人 ， 也许无法拥有细腻的心灵。
男人：从有益的古训到劝诫阅读和旅行千里，再到深情的歌唱，书是人类最美的声音。
女人：人们相信，任何时候的本质都在书中，书是人类进步的阶梯。
男：人若不读书，观镜则面目可憎，对人则语言无味。
女：接下来请欣赏七年级（1）班xx同学为我们带来《生命的光华—活着》
（3） 男人：阅读其实就是阅读生活。它总是聚集一些独特的灵魂。
女：善于读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。
男人：读书就是为灵魂寻找一面镜子，为我们插上翅膀
女：我们要努力理解书籍的思想内涵和精神实质
男人：吸收营养，为我们的心灵注入能量
阅读全文>>>不同的观念使得人们的动机有所不同，而心得体会需要用心来记录。当写心得体会时，应该以自己的语言为主，适当的时候可以引用原文作为例证。你是否会基于询问事实来写一篇心得体会呢？这篇“参加比赛的心得体会”已被小编经过精心打磨和优化，现在已经完美无缺，需要的朋友可以来看看！
参加比赛的心得体会 篇1作家十二在《不畏将来，不念过去》中写道：一个人老去的标志，绝不是老成稳重、沉默寡言，而是不肯再尝试，不肯再容许自己置身于不熟悉的境地。我想说的是，不畏失败，敢于尝试，你会遇见更好的自己。
尝试去做你害怕的事情，然后你会发现，也不过如此。
每个人都有自己害怕做的事情，害怕做不是自己拿手的事情，别人会嘲笑自己而不敢去做，害怕不会游泳的自己会被水呛到就不敢尝试着把头潜入水中，害怕自己在公众场合发表讲话讲得不好，而不敢发言……但是在现实生活中，往往是去做我们害怕的事情而成就了更好的我们。
一开始听到要参加演讲比赛的消息时，我的内心是拒绝与排斥的。因为从未尝试，因为害怕失败，因为不会，因为不敢，内心打过无数次的退堂鼓。但是，这又是一件必须完成的“政治任务”，所以就硬着头皮上了。为了锻炼我们，关书记要求我们五个人每次周例会的时候都要上去演讲，刚开始我们都是紧张和害怕的，中途也闹过不少笑话，但是却在一次又一次的练习中讲的越来越好，越来越顺畅，自信和大胆逐渐替代了最初的紧张和害怕。
终于到了要上“战场”的时候了，因为之前已经练习了多次，所以信心是有的，但是当我看到前面选手自信精彩的演讲时，心里还是有些许胆怯与紧张的。感谢书记，感谢一起的同事们，给予了我极大的支持和鼓励，最终在比赛中取得了第一名的成绩。这个结果是我意料之外的，之前的我是多么害怕与排斥演讲呀，但是真正做起来的时候才发现并没有我想象中的那么难。所以，不去做自己害怕的事情，你永远不知道自己多有能耐。
现在的我是计划合同部的一员，日常工作中也常常会有很多自己不会做的事情，但是这次演讲经历让我明白了，面对你不会的事情、害怕的事情，要勇于面对。就像我开头所说的：尝试去做你害怕的事情，然后你会发现，也不过如此。
今后的工作中、生活中还会有很多我没有接触过与经历过的事情，但是我不害怕面对他们了，因为尝试，是年轻的我们理所当然的权利；因为尝试，是一切事情的开始；因为尝试，会让我们遇见更好自己！
参加比赛的心得体会 篇2学校举行的讲课比赛临
阅读全文>>>“准备充分，让演讲更出彩”
演讲比赛演讲稿【篇1】演讲稿离梦最近的地方
看到这个话题，想到当年。
一年级的洋娃娃和小画家，二年级的奥特曼和地球勇士，三年级的柯南和神秘侦探，而后，成长，一刻不停，梦想的改变，似乎也是瞬息万变的事。
年龄累加，梦想缩水，从地球勇士到一场考试，这或许是大多数人的悲哀。
走在既定的轨道上，直到大学结点，心里似乎一直茫然。
我总觉得现在是为自己选一条路的时候了。
那一年，我问如何实现我的梦想。那一年，我们说学习很好。
现在，离梦想最近的地方是**，你和我要去**。
断断续续，我思索了一个月。
大学自由应该给我们带来什么，事实上，它给我们带来了什么。
是一不小心就被世俗同化而堕落么？长期生活在铁轨上，身体服从，心灵反抗。
对从前所有不满的反抗，一不小心却害了自己，无头苍蝇似的乱撞，蔑视地看着追逐梦想的人。
不要这样，不能这样，真的。
从前不是崇拜比尔。
盖茨，韩寒退学么，他们的惊世骇俗换来了靠近自我梦想的自由。
我们只是比他们晚些时候拥有了这份自由，这一刻，不是放松的时刻，人生刚刚开始，我们应该朝着梦想努力，即使最终实现梦想的人是少数，但只要努力过，就可以自豪地说，我曾经站在离梦想最近的地方。
某天，尽心做完好多事情，即使熬到深夜，也是那么幸福，问心无愧的坦然会突然让我觉得，只要这样努力下去，梦想肯定会实现。
后来，我想起了当时的感觉，发现自己站在离梦想最近的地方。
又有哪天浑浑噩噩，便觉得心里很罪恶，混，混着混着就会变成混混，平凡，乃至平庸，不谈梦想，没有希望，这一刻，我想我是站在了离梦想最远的地方，一望无边的遥远。
也许我终于找到了最接近我梦想的地方。
每天，我坐在同一间教室，走进同一个图书馆，躺在同一张桌子上，但我的梦想离我很远。
身在，心在，我全身心投入的地方，是最接近我梦想的地方。
演讲稿2
小学以及中学的时候，脑袋里冒出过好多想法，画家，航天员，科学家，甚至是想到什么就说什么。
演讲比赛演讲稿【篇2】田园情怀演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
很荣幸能有这样的机会来阐述我个人对古人的田园情怀，对今人的激烈竞争，以及自己的快乐之道的看法。
老实说，有时候我真的很羡慕古人。我羡慕他们能如此轻松自在地生活。在阳光明媚的的三月下下扬州；在烈日高照的夏季听听蝉鸣；在秋高气爽的季节赏赏菊花；在白雪皑皑的日子喝喝美酒。
一年四季
阅读全文>>>演讲者在表达时应该注重语言的正确性，以避免误解，最近是否在为写主题演讲稿而烦恼呢？为使用时更加方便，下面是趣祝福的编辑整理的“五四演讲比赛演讲稿”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
五四演讲比赛演讲稿 篇1亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的主题是“青春逢盛世，奋斗正当时。”
同学们，你们见过几十年前的中国吗?那是一个风雨如晦的时代，硝烟四起，大地狼籍，哀鸿遍野。然而苦难可以使百姓流离失所，却不能摧毁炎黄子孙炽热的灵魂。正是青年人，扛起了“新文化”的大旗，在枪林弹雨中用自己的生命换来了黎明的升起，正是五四运动的学生们，高喊“内除国贼，外争主权”的豪言壮语，让中国有了昂首的底气。
千年烟云匆匆过，淘不尽，青年斗志高。成立后的新中国，仍然离不开，青年人的身影。“孩儿立志出乡关，学不成名志不还”。西南联大的学生们，不避艰险，诠释浓浓家园情。无数的有志之士，把青春化作明星，照亮黑暗的天空;将热血播洒土地，孕育崭新的希望，斯人已逝，青春永存。
“青春，不是桃面丹唇，而是坚定的意志和不懈奋斗的热情。”在这曙光升腾、万物生长的时代，我们仍然可以欣喜地看到，青年人，是改革开放的源泉，是民族复兴的新鲜血液。罗俊院士坚守山洞十年，测出迄今最精确引力常量数值;南仁东守望天眼三十年，打造世界最大单口径射电望远镜。他们的坚守与创新，书写着火样的青春年华，点亮了改革开放前路的灯塔，照亮了苍茫万物。
听，xx高喊“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。如果不是无数青年工作者在革命道路上的前赴后继，就不会有如今的新中国;如果不是青春创新的源泉涌流，就不会有我们的今天。难道我们的应贪图安逸、坐享其成?不，伤痛还在，风雨还在。xx因芯片被美国扼住咽喉，贸易战剑拔弩张，经济遏制肆虐猖狂……这是苦难，更是鞭策。而港珠澳大桥的成功告诉我们，青年人只有敢于自主创新，自主奋斗，才能于现代汪洋中折众口之辩，立于不败之地。而这，便是五四运动的精神，便是纪念五四运动一百周年的意义。
四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举。在这千舟竞发、百舸争流的时代，作为青年人的我们，应当有九天之志，萤烛亦希日月之光!
同学们，伸出你的手来，那汩汩流动的血液，是青年的热血，是中华民族的精神财富，青春逢盛世，奋斗正当时，就让我们，在青春中蓬勃，为祖国而奋斗!
我的演讲完毕，谢谢大家!
五四演讲比赛演讲稿 篇2有人说，青春是一首歌，
阅读全文>>>感性的心得体会比理性的总结更有力量，您了解心得体会的各种写法吗？我们今天放送一篇“赛教心得体会”主题的文章希望大家会喜欢，希望大家喜欢本文！
赛教心得体会 篇111月19日，我参加办事处教委组织的小学语文教学大赛活动，聆听了来自各校的7位语文老师的课，收获良多。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。
一、教师语言具有艺术的魅力
当我听着这几位教师的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，它能创设文本中的情境，带领学生走进文本世界，引出狭小的课堂，深入人的心灵深处……郭艳艳老师在教学口语交际《学会感谢，学会安慰》这一课时，她让学生一边观看视频资料，一边听老师的介绍，并伴以深具感染力的音乐，声情并茂的语言激起了学生感谢、安慰的情绪。
教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。再者九小的张倩老师扣人心弦的过渡语言，烘托了小钱患病时急需骨髓移植紧张的气氛，把学生带进了医院，带进了。
病房，同时也激发了学生对两岸同胞，血肉相连的深入体会，为学生理解课文内容奠定了基础。八小薛岩老师课堂语言简洁，准确，她用自己的挥洒自如的语言带着学生欣赏作者故乡的搭石，感受家乡人的情感之美，使学生的心灵受到了震撼，激起了学生内心深处的善良。
二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新
新课标中说到：学生的自读感悟是第一位的，教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学，应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。”我想，张倩老师所执教的《跨越海峡的生命桥》一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现吧。
本课教学有这样三个层次
1、初步综合阅读阶段的自读感悟
2、局部分析阅读阶段的自读感悟；
3、深入综合阅读阶段的自读感悟。
如在第一阶段自读感悟时，张倩老师向学生提出这样的要求：大声读课文，读准字音，想象文章讲了一件什么事？第二个阶段的自读感悟，课文主要讲了一件什么事，用自己的语言概括？师生一起半数，总结出文章的主要内容，为深入品读文章打下基础。第三个阶段的自读感悟，王老师让学生边读边想，同一个时间的两个不同场景，那些句子是做让你感动的，为什么？而在开放引导这一环节，张倩老师采用了“联想想象”的办法：一年以后，康复的小钱与捐献骨髓的青年相遇了，他们会说什么？
其中最令我印象深刻的是在“读、练”环节中，培养创新精神。“读、练”的本身就是学生自
阅读全文>>>平凡的步履亦能完成伟大的旅程，若欲在演讲时口齿流利无卡顿，须事先备好演讲稿以更佳地表达。哪些引人入胜的主题演讲稿值得我们一瞥呢？要是您渴望拓宽知识领域，可一读《演讲比赛的通知》。愿本文能为您的工作和生活带来一些变革！
演讲比赛的通知 篇1关于公布2017年度大连市教师“读百家经典做幸福教师”读后感及演讲比赛结果的通知
各区、市、县教育局、各区教育行政部门、所属学校：
“读百家经典做幸福教师”读书活动开展以来，得到各地区、各学校的积极支持和广大教师的踊跃参与。课外阅读和演讲比赛是积极推动这项活动深入开展的两项内容。经评审组精心挑选，100名参赛教师在阅读演讲比赛中获奖，60名参赛教师在演讲比赛中获奖。现将获奖名单予以公布（见附件）。
大连市教育科学研究所
2018年1月15日
注：本年度参加演讲比赛的共101名参赛教师，因教育局对获奖比例设限,经过争取60名参赛教师获得大连市教育局颁发的获奖证书，其余41名参赛教师获得大连市教育科学研究所颁发的三等奖证书,特此说明。
演讲比赛的通知 篇2反响热烈.
、现场气氛高涨0.6一1分.台风礼仪好、上下场致意、答谢、服装得体0.7一1分.
4.熟练程度1分,其中：能够脱稿演讲0.5分,不脱稿演讲0.3分.时间控制要在5－6分钟0.5分,（5分钟以前、6分钟以后勺情扣分）.
5.具体评分保留两位小数.
六、要求（一）加强领导,精心组织.
各单位务必高度重视此项活动,通过这项活动,在全系统掀起安全在我心中热潮.要组织员工积极撰写演讲稿,要突出主题、贴近生活、联系实际、语言生动、层次分明,字数左右,时间掌握在5一6分钟.
各单位务于６月20日前将参赛演讲稿和演讲人员情况报综合办邮箱：
.（二）重在参与,不得空缺.
对不参加演讲比赛的单位第二季度绩效考核每人扣３分,以此激励员工共同参与之目的.（三）班子成员、系统中层、机关全体人员、参加演讲人员,8：20进场完毕,按位次就座,通迅工具调至震动或关机状态.
（四）参赛选手必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲.必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定.
演讲比赛的通知 篇3为推进全县教育系统“发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题教育活动深入开展，根据县局党委要求，决定举行“发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题演讲比赛，现将有关事项通知如下：
一、参赛办法
比赛
阅读全文>>>心得体会的意义在于鼓励人们发掘自我的特长和优势，如何让心得体会精练简约呢？您需要什么样的内容趣祝福小编为您量身定制了一篇“讲三国演义心得体会”，希望这篇文章能够为你提供实用的帮助建议你收藏起来！
讲三国演义心得体会(篇1)中国有着5000年的悠久历史，有关的书籍记着每个时期的`变化。其中就包括中国的四大名著，《红楼梦》的柔 ，《西游记》的奇，《水浒传》的钢，现在我又读起了《三国演义》。
《三国演义》是元末明初作者罗贯中的作品，写了刘备，曹操和孙权，之间的斗争。三国演义里有许多令人感动的故事，比如《桃园三结义》，《赤壁之战》，《连环计》，《千里独行》，《七擒孟获》，《煮酒论英雄》。在这些故事里面，令我启示最多，思考最多要数《诸葛亮七擒孟获》。
这个故事主要讲了公元225年，西南少数民族首领孟获起兵反叛。
孟获是少数民族首领，三国时期蜀汉益州宁郡，后官至御史中丞。刘备死后，孟获起兵反蜀汉。诸葛亮听说孟获在部落中很有声望，决心把孟获收服下来的计策，还是不服气，诸葛亮还是照就放走他。就这样抓了七次，放了七次，抓抓放放。孟获被感动。归降了诸葛亮，平定了南方。
看完了这个故事，我心里暗暗想，如果诸葛亮抓到第六次把他杀了，南方少数部落肯定会十分气愤，一起反叛。南方不可能平定，历史肯定会发生很大改变。
所以做事不要急，用心慢慢做，必定能做好。
《三国演义》这本书使我受益匪浅。
讲三国演义心得体会(篇2)在暑假，我读了四大名著之一——《三国演义》。
《三国演义》是我国的四大名著之一，是一部历史性的长篇小说。作者是罗贯中，小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。
书中刻画了上百个栩栩如生的人物，如奸诈狡猾的曹操，胸怀狭窄、忌才好胜的周瑜，谦逊的刘备，忠肝义胆的关羽……其中我最喜欢的是料敌如神、指挥若定的诸葛亮。这本书中写了许多诸葛亮聪明、机智、善于用兵的故事，如火烧新野、借东风、空城计……
读完这本书，我体会最深的一句话是：“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮。”这句话的意思是一个臭皮匠想出来的办法不如诸葛亮想出的办法。但三个臭皮匠每人想出一个办法，然后经过讨论合在一起，就可以顶一个诸葛亮。在上学期的小组评分中，我们小组曾获得第一名，这都是我们齐心协力得来的。因为一个人的力量是微薄的，只有大家一起合作，才能取得第一。
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演讲的心得体会(篇1)人们都说教师的花的事业，可是又有多少人能够理解老师呢。在我们日常的生活中我们凭着良心做着我们的事业。用我们的行动演绎着教师职业道德的高尚。
首先，树立良好的师德形象。
师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。要想成为一名好教师，就要愿做蜡烛，燃烧自己，照亮别人！甘为人师，乐于奉献！教师良好的思想品行将是教师伟大人格力量的体现。古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
其次，规范文明行为。
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。只有这样，才能真正保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
再次，关爱每位学生。
陶行知先生说过，没有爱就没有教育。要想当一名好教师，首先要有爱心，不关爱学生的教师，决不是好教师，学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为学生的不理解而心酸流泪。曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
教师是太阳底下最光辉的事业，我将永不懈怠我的追求。以这17位教师为榜样，让爱在校园中蔓延，让青春在奉献中闪光。
演讲的心得体会(篇2)面对疫情，防控重于泰山，唯有守住疫情防线
阅读全文>>>您应该坚信，那些有雄心壮志的人最终都能实现自己的目标。古人曾警示我们，天国是靠努力争取的，所以如果我们希望通过演讲来展示自己的能力，就必须努力进取。一份出色的演讲稿可以让我们更深入地思考细节，从而使演讲更加完美。同时，演讲稿也有一定的格式要求，我们不能忽视这一点。不容错过的“安全演讲比赛演讲稿”相关文章将帮助您更深入地了解该主题，相信它对您会有所帮助！
安全演讲比赛演讲稿 篇1低碳生活(low-carbon life)”就在身边
better city,better life”是xx年上海世界博览会主题“城市，让生活更美
好”的英文写法。目前低碳、世博成了炙手可热的一个话题，低碳与我们生活的地球息息相关，而上海世博又在全球气候变化这样的时代背景下举办，将传承世
界博览会的传统，不遗余力地倡导、传播节能环保理念，交流、实践低碳经济发展模式，引领人类未来的生活的生存模式。只有大力宣传低碳知识，让大家都有一个意识，注意生活中可以减少碳排放量的细节。我们的地球才会越来越美好。
“低碳生活(low-carbonlife)”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境，人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。“低碳生活”理念还顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则。
和追求完美的心理与理想，“低碳生活”告诉人们，你可以为减碳做些什么?低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以成为低碳一族、环保达人。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气、节水，从点滴做起。有人说，在二氧化碳减排过程中，“普通民众拥有改变未来的力量”，如今这种力量正在潜移默化地改变着我们的生活。比如我的一个同事从去年开始就随身带着水杯、筷
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