比赛即兴演讲。
精彩的主题演讲稿往往有一些不能忽视的亮点。首先，一个人在工作或生活中做好准备，成功很快就会到来。所以，如果要进行演讲，准备是关键。其次，一个好的演讲稿可以为演讲增添更多的亮点。在关于“比赛即兴演讲稿”的主题下，趣祝福小编为您收集了一些资料，希望您能多多关注我们的网站！
比赛即兴演讲稿【篇1】
演讲稿标题：外研社演讲比赛即兴演讲稿范文
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！很荣幸站在这个舞台上，与大家分享我的即兴演讲。今天，我想谈谈“坚持”的问题。
首先，让我们回顾一下著名的寓言故事——《乌鸦和狐狸》。乌鸦在树枝上高唱，而狐狸却奸诈地夸赞乌鸦美丽的歌声，引诱它放下了奶酪。可是，这个故事其实告诉我们一个道理，那就是——不要被奉承所蒙蔽。
有时候，我们面临压力和困难，别人的赞美和鼓励似乎是唯一的解药，于是我们容易被奉承所迷惑。然而，我们应该明白，真正的价值不是来自他人对我们的评价，而是来自我们自己对自己的认同和肯定。当别人对我们奉承时，我们不妨冷静地审视，多问自己一个问题：这个赞美真的是出自内心，还是出于某种动机？
其次，让我们谈谈“坚持”在学习和成长中的重要性。尼采曾经说过：“一个人只有创造出自己的道路，才能抵达自己的终点。”无论是在学习、工作还是追求梦想的道路上，坚持对我们来说都至关重要。
然而，这个道理似乎是最容易说而难做的。在课堂上，学习新知识总是充满了困难和挑战，我们常常面临懈怠和放弃的诱惑。然而，如果我们能够坚持努力，就会发现付出终将会有回报，每一次的进步都值得我们去庆祝。
同时，我们也要明白，困难和挫折是成长之路上必不可少的一部分。就像登山一样，如果一直走平坦的路，你将无法看到山巅的风景。只有经历了坡坡梯梯，攀过了峭壁，我们才能欣赏到山巅的壮丽景色。因此，在追求梦想的路上，我们需要有耐心和毅力，坚持不懈地追逐自己的目标。
最后，我想探讨一下“坚持”的内在力量。坚持不仅仅是一种行为，更是一种信念和心态。当我们坚持时，我们能够拥有无限的力量，无论遇到什么样的挑战，我们都能勇往直前。
正如杰出的物理学家爱因斯坦曾经说过：“才能决定做好事，决心和持之以恒则实现。”这句话告诉我们，坚持是成功的关键。
通过我的演讲，我希望能够鼓励每一位同学，无论何时何地，都能够坚持自己的信念和梦想。无论路途多么坎坷，我们都要坚强地前行，只有这样，我们才能创造属于自己的精彩人生。
谢谢大家！
比赛即兴演讲稿【篇2】
Dear judges and participants,
I am honored to have the opportunity to speak to you today about the theme "Exploring the World around Us." As we stand here today, we are all connected to the world around us in various ways, whether it be through our families, communities, or cultures.
One of the most important things we can do is to learn more about the world around us. This means learning about different cultures, traditions, and ways of life. It also means being aware of the challenges that we face and working together to address them.
One way to learn more about the world is to travel. Travel allows us to see new places, meet new people, and learn about their cultures. It also allows us to experience different ways of life and gain new perspectives.
Another way to learn more about the world is through education. We can educate ourselves about different subjects and topics, such as history, science, and social justice. This not only helps us to understand the world around us but also helps us to make a positive impact.
Finally, we can learn more about the world through our media. We can read books, watch movies, and listen to music that tell us about different cultures and communities. This not only helps us to broaden our horizons but also helps us to connect with others who share our values.
In conclusion, the world around us is a vast and complex place, and learning more about it is essential for our well-being and for the well-being of the planet. By exploring the world around us, we can gain new insights, make new friends, and work towards making a positive impact. Thank you.
比赛即兴演讲稿【篇3】
一、活动主题：比一比，赛一赛，看谁说的妙!
二、活动目的：1、调动我们的热情，增进思想交流，丰富业余生活，构建一个展示自我的平台。
2、为大家提供自我锻炼的机会，增强大家的职业技能。
三、活动要求：演讲内容积极健康，体现中心正能量。
四、评分细则：
主题30分
主题鲜明，思想性强(15分)
联系实际，贴近生活(9分)
思维敏捷，逻辑性强(6分)
语言表达30分
语言优美，准确简明(15分)
抑扬顿挫，铿锵有力(8分)
表达流畅，口齿清晰(7)
艺术表现25分
富有激情，感染力强(10分)
精神饱满，表情自然(9分)
肢体语言使用恰当(6分)
演讲效果15分
观众反应好(6分)
气质、形象、着装(6分)
时间掌握好(3分)
五、活动安排：
1、活动时间：
20xx年10月10日18：00—20：30
2、活动地点：17层1705房间
六、活动规则：
1、每位选手的演讲时间为5分钟
2、演讲题目分为工作类和生活类，随机抽取
3、以工作室为单位评选最佳团队奖
4、最佳团队奖的获奖规则为结合组内选手得分情况、啦啦队表现、参加人员的精神面貌，由评委共同推选。
七、活动流程：[66职场网 Www.dm566.coM]
1、宣布会场纪律
2、主持人宣布演讲比赛正式开始
3、主持人介绍比赛背景、开展此次活动的目的
4、用电脑抽出第一位演讲者，
演讲者上台抽取演讲题目并抽出下一位演讲者
5、主持人介绍评委、奖项设置(期间为第一位选手的准备时间)
6、选手上台演讲
7、公布上一位选手的分数
8、全部15位选手比赛完毕
请领导加以点评
9、评委讨论最佳团队奖
10、宣布名次，为选手颁奖
比赛即兴演讲稿【篇4】
一、活动名称：
即兴演讲
二、活动主题：
比一比，赛一赛，看谁说的妙！
三、活动背景：
“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼，在生活中积累，点点滴滴学习，从量的积累到质的飞跃。
四、活动目的：
1.调动我们的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的优良传统．
2.增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台；
通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。
3.深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。
五、活动内容：
同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目；
1有人说九零后以自我为中心，永远学不会担当，担不起责任，说说自己的想法。
2如何维护班集体荣誉？
3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？
4我们大学生谈谈食品安全问题。
5怎么样为我们机电院社团打造影响力，说说自己好的意见。
6请为产品做推销（例如：手机，电脑，机床，汽车等等自选
7怎么看待大学生的不文明现象？
六、活动要求：
1.演讲内容积极健康；
2.每人演讲时间为3-6分钟；
3.服饰正式；（西装或校服）；
4.每班级积极参加；
七、制定评分细则：
要求
主题30分
主题鲜明，思想性强（15分）
联系实际，贴近生活（9分）
思维敏捷，逻辑性强（6分）
语言表达30分
语言优美，准确简明（10分
抑扬顿挫，铿锵有力（8分）
表达流畅，口齿清晰（7分）
普通话标准（5分）
艺术表现25分
富有激情，感染力强（10分）
精神饱满，表情自然（9分）
肢体语言使用恰当（6分）
演讲效果15分
观众反应好（6分）
气质、形象、着装（6分）
时间掌握好（3分）
八、活动安排：
1、活动时间：xx年5月11号
2、活动地点：教三a—310
3、参与人员：各班级同学
九、活动流程：
1、宣布会场纪律
2、介绍来宾,评委。
3、主持人宣布演讲比赛正式开始。
4、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。
5、演讲比赛开始,有介绍第一位选手。
6、公布上一选手分数，介绍下一位选手。
7、全部选手比赛完毕,主持人小结。
8、点评。
9、宣布名次。奖项设置：个人奖项：第一名（1人）、第二名（2人）、第三名（3人）、鼓励奖若干名；
10、为获奖选手颁奖。
11、宣布比赛结束。
12.赛后事宜：清理场地，共同负责。
十、活动宣传：
海报宣传，社团博客宣传，班级宣传；
十一、评委邀请
大二各个部长级以上有丰富经验的学长、学姐
十二、奖项设置
个人奖项：第一名（1人）、第二名（2人）、第三名（3人）、鼓励奖若干名；
十三、活动预算
荣誉证书12元
课堂笔记10元
十四、组织机构
策划主办单位：机电工程学院妙语演讲社
协办单位：大学生社团联
赞助单位：
附：报名表
姓名
班级
联系方式
附：评分表
姓名：
班级：
总分
主题鲜明，思想性强（15分）
联系实际，贴近生活（9分）
思维敏捷，逻辑性强（6分）
主题30分
语言优美，准确简明（10分
抑扬顿挫，铿锵有力（8分）
表达流畅，口齿清晰（7分）
普通话标准（5分）
语言表达30分
富有激情，感染力强（10分）
精神饱满，表情自然（9分）
肢体语言使用恰当（6分）
艺术表现25分
观众反应好（6分）
气质、形象、着装（6分）
时间掌握好（3分）
演讲效果15分
关于即兴演讲通知
为了调动同学的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的.优良传统．增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台；通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应，深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和毕业找工作点点积累。
一、要求如下：
1.演讲内容积极健康；
2.每人演讲时间为3-6分钟；
3.服饰正式；（西装或校服）；
4.每班级报名中选1-2同学参加；
5奖项设置：个人奖项：特等奖（三名） 第一等奖（1人）、第二等奖（2人）、第三等奖（3人）、鼓励奖若干名；
1,同学们从以下题目中选取自己演讲的题目；
1有人说九零后以自我为中心，永远学不会担当，担不起责任，说说自己的想法。
2如何维护班集体荣誉？
3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？
4怎么样为我们机电院社团打造影响力，说说自己好的意见。
5请为产品做推销（例如：手机，电脑，机床，汽车等等自选）
2,以下题目为现场抽取：
1文明应不应该用法律来规范；
2你是怎样看待传统文明与现代文明的；
3说说你是打算怎么渡过大学生活。
活动时间：xx年5月11号活动地点：教三a—310
请每班级参加同学积极准备，五月六之前号交一份自己选演讲题目及内容电子稿（存档）。你们比赛结果和内容也将在妙语演讲社博客中发表。希望同学们发挥自己最好水平，在网络时代中找到自己最佳的身影。也欢迎大家百度妙语演讲社博客。主办：机电工程学院妙语演讲社协办：大学生社团联 指导老师：周凌
比赛即兴演讲稿【篇5】
12岁。赛后事宜：清理场地，承担连带责任。
十、活动宣传：
海报宣传、社区博客宣传、班级宣传； 十
一、评委邀请
大二部长级以上经验丰富的高中生
二、奖项设置
个人奖励：第一（1人）、第二（2人）、第三（3人）、若干奖励；
13、 活动预算荣誉证书12元课堂笔记10元10元
四、组织机构
策划单位：机电工程学院妙语演讲会协办单位：大学生协会
主办单位：172校园活动网、高校精英论坛附件：申请表
附：评分表
【篇二：演讲比赛活动方案】
2009年第二届大学生演讲比赛策划方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻中共**国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神，按照素质教育要求，坚持“勤奋多思、求实进取”的校训，围绕学院的中心工作，提高我校大学生的自身素质和学习热情。
二、活动目的
一。推进学校校风、学风建设，营造良好的校园文化氛围，掀起热爱校园、热爱祖国的热潮。
2。通过学生的真情流露出热爱我的青春和校园的激情，从而增强对学生最真诚的敬爱和微笑。
三。运用感人的力量，提高学生的主人翁意识，增强凝聚力，为学校的发展做出贡献。
四。为学生提供一个展示自我、反映学生特点、展示学生良好风采的平台。
三、 活动主题
以“我的青春我的校园我的祖国”为主题，抒发对校园、青春、祖国的情感。
四、 时间安排
初赛时间：11月17日（周二） 晚18：00—19：00 20：00—21:00地点：教学楼503教室
复赛时间：11月23日（周一） 晚18：00—19：00 20：00—21:00地点：教学楼501教室
培训时间：11月24日星期二20:00-21:00地点：教学楼501教室
最后时间：11月30日（星期一）下午18:30开始地点：教学楼三步教室
五、 比赛流程
前期宣传：通过各班辅导员班会通知学生参加活动。
初赛：通过各班自愿报名进入海选。根据海选的规模和人数，决定进入决赛的人数。主题演讲的主题由本人决定，时间不超过5分钟。复赛：
一。选手们做了3-4分钟的主题演讲。
2。半决赛设置了言论自由环节。此链接的标题是自行确定的，时间为1-3分钟。3.评审员应根据参赛人数和参赛者的素质来确定决赛选手的数量和名单。
培训阶段：
1. 公布本次演讲比赛决赛演讲主题“我的青春我的校园我的祖国” 。 2.
根据球员的职业素质。（包括：普通话、说话技巧、方法等）3
讨论最终的要求和过程，准备的材料等。
最后：第一阶段：主题1。开场白2。主机打开
三。参赛者分为两组，每组6-8人按序号进行主题演讲。 4.每位选手上场之前**选手外景**。
5个。参赛者将根据自己的彩票号码进行3-4分钟的主题演讲。6。这个演讲过程可以提供你自己的背景。
7号。每位参赛者演讲结束后，将到指定地点拿起即席演讲题目，等待下一阶段的比赛。
8. 本阶段统一主题“我的青春我的校园我的祖国” 演讲材料自备。
第二阶段：即兴演讲（本环节中，选手可根据即兴演讲的题目要求，以现场表演的形式进行展示，选手有一定的准备时间） 1.选手首先进行抽签，选择题目。
2.根据**主题，即兴演讲1-3分钟。三。即席演讲后评分统计。
第三阶段：评委点评，公布评分和获奖情况。
六、 奖项设置
第一名、第二名和第三名将分别颁发奖杯和证书。最佳口才奖、最佳风度奖、最佳文学才华奖各一项
优秀奖八名颁发证书
七、 活动要求
参赛者提交的材料应注明：姓名、性别、专业课、交流方式、宿舍、生活信条、参赛者的初步和最终演讲题目。
附表1：（2009年第二届大学生演讲比赛评分标准） 附表2：（2009年第二届大学生演讲比赛评奖规则） 附表3：
（2009年第二届大学生演讲比赛评分表） 附表4：（2009年第二届大学生演讲比赛预算） 附表5：（2009年第二届大学生演讲比赛评委名单） 附表6：
（2009年第二届大学生演讲比赛选手报名表） 附表7：（2009年第二届大学生演讲比赛主委会人员名单及工作安排） 附表8：（2009年第二届大学生演讲比赛决赛比赛流程） 附表9：
（2009年第二届大学生演讲比赛决赛即兴演讲题目）
附表1：
2009年第二届大学生演讲比赛评分标准
1. 内容（20分）
主旨演讲：主题明确，层次清晰，细节恰当，可结合实际主题，引文广泛。有个性，思维缜密，逻辑性强。
即兴演讲：根据主题要求，表达自己独特的思想，语言流畅，适合主题，思维灵活，适应性强。 2. 语言表达（20分）
纸上谈兵，发音清晰，普通话标准，表达流畅生动，语速适中，语调抑扬顿挫，感人至深。
3. 仪表风范（20分）
仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。 4. 现场感染力（20分）
现场感染力强，能引起观众共鸣。 5. 时间掌握（10分）
主题演讲时间为3-4分钟。超过时间扣5分。即兴演讲时酌情扣分。6。整体印象好，演讲效果好。（10分）
附表2：
2009年第二届大学生演讲比赛评奖规则
一。第一、第二、第三名由总分排名产生。
2。最佳口才奖：口齿伶俐，语速适中，表达清晰，普通话优秀。思维灵活，无
紧张停顿现象，流畅、完整。
三。最佳风度奖：气质好、大方、得体、自然，很好的驾驭了整个场景。无紧张、
停顿现象，声音洪亮，表达清晰完整。
四。最佳文学才艺奖：文章精彩，内容丰富，魅力强，与主题紧密相关，由参赛者自己编撰。
附表3：
2009年第二届大学生演讲比赛评分表
评委：附表4：
2009年第二届大学生演讲比赛预算
附表5：
2009年第二届大学生演讲比赛评委名单
初赛评委：（海选）
教师评议组：蒋宁王秋顺学生干部评议组：房科技胡田
评委：李慧芬、吴丹丹、蒋宁、王波、龚汉宝，决赛评委：
主持人：蒋宁评委组：廖光华、徐帆、郑远蛟、万秀荣、李慧芬、王秋顺、吴丹
决赛评委点评分配：
评委廖光华点评1、2号选手评委徐帆点评3、4号选手评委郑远蛟点评5、6号选手评委万秀荣点评7、8号选手评委李慧芬点评9、10号选手评委王秋顺点评11、12号选手评委王秋顺点评13、14号选手
【篇三：即兴演讲比赛策划书】
一、活动名称：即兴演讲
二、活动主题：
比一比，赛一赛，看谁说的妙！
三、活动背景：
“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。平时锻炼，在生活中积累，一点一点滴学习，从量的积累到质的飞跃。
四、活动目的：
一。调动积极性，增强学生的自信心和自豪感，繁荣校园文化，弘扬竞赛优良传统
2。加强思想交流，丰富大学生活，搭建自我展示的平台； 通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。三。深刻理解和激发学生对学习事业的热爱。
五、活动内容：
学生们从下列题目中选出他们演讲的题目；
有人说，九点以后，他们以自我为中心，永远学不会承担责任，不能承担责任，谈自己的想法。 2如何维护班集体荣誉？
来自不同地区、背景和习惯的学生应该如何相处？我们大学生谈论食品安全。
如何为我们的机电学院社区建立影响力并给出好的意见。请推销你的产品（如手机、电脑、机床、汽车等）。7.你如何看待大学生的不文明现象？
6、 活动要求：1。积极健康的演讲内容；
2.每人演讲时间为3-6分钟； 3.服饰正式；（西装或校服）； 4.每班级积极参加；
七、制定评分细则：
八、活动安排：
一。活动时间：2011年5月11日2。活动地点：教三a-310 3。参与者：每班学生
9、 活动流程：1。宣布会场纪律
2、介绍来宾,评委。
三。主持人宣布演讲比赛正式开始。
四。介绍比赛的背景和活动的目的。5个。演讲比赛一开始，就介绍了第一位选手。 6、公布上一选手分数，介绍下一位选手。 7、全部选手比赛完毕,主持人小结。 8、点评。
9、宣布名次。奖项设置：个人奖励：第一（1人）、第二（2人）、第三（3人）、若干奖励； 10、为获奖选手颁奖。 11、宣布比赛结束。
12岁。赛后事宜：清理场地，承担连带责任。
十、活动宣传：
海报宣传、社区博客宣传、班级宣传； 十
一、评委邀请
大二部长级以上经验丰富的高中生
二、奖项设置
个人奖励：第一（1人）、第二（2人）、第三（3人）、若干奖励； 十
3、 活动预算荣誉证书12元课堂笔记10元10元
四、组织机构
策划单位：机电工程学院妙语演讲会协办单位：大学生协会
主办单位：172校园活动网、高校精英论坛附件：申请表
附：评分表
关于即兴演讲通知
为了调动同学的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的优良传统．增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台；通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应，深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和毕业找工作点点积累。
1、 要求如下：1； 2.每人演讲时间为3-6分钟； 3.服饰正式；（西装或校服）；四。每班选1-2名学生参加报名；
5奖项设置：个人奖项：特等奖（三名） 第一等奖（1人）、第二等奖（2人）、第三等奖（3人）、鼓励奖若干名；
一。学生从下列题目中选择自己的题目；
有人说，九点以后，他们以自我为中心，永远学不会承担责任，不能承担责任，谈自己的想法。
2如何维护班集体荣誉？
来自不同地区、背景和习惯的学生应该如何相处？如何为我们的机电学院社区建立影响力并给出好的意见。 5请为产品做推销（例如：
手机、电脑、机床、汽车等）。现场选择以下主题：1。文明不应受到法律的规范；
你如何看待传统文明和现代文明；告诉我你打算如何渡过你的大学生活。
时间：2011年5月11日地点：教三a-310
请每班级参加同学积极准备，五月六之前号交一份自己选演讲题目及内容电子稿（存档）。你的比赛结果和内容也将发表在妙语俱乐部的博客上。我希望学生们能在网络时代发挥出自己最好的一面，找到自己最好的身影。
欢迎来到百度妙语俱乐部博客。
