趣祝福logo

目录

地图 > 祝福语 > 作文 > 我的画日记 >

我的画日记

我的画日记

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。我的画日记专题给大家汇集了大量关于我的画日记、我的画日记精选等,希望丰富的我的画日记内容能够对大家有所帮助!

1写我的日记九篇

写我的日记(篇1)

特别的雷锋节

今天是一年一度的雷锋节,这一天让我想起了雷锋叔叔。他是一名优秀的战士,他的生活过的十分有意义,因为他无时无刻都在帮助别人。有一次,他为了帮助别人献上了自己宝贵的生命,这一举动,是多么伟大。这种舍己救人的精神是值得我们学习的。

上午,放学回家的时候,早早的挤上公共汽车,抢了一个位子。忽然上来了一个七八十岁的老爷爷。可公共汽车上没有一个人给让座,老爷爷吃力的站在公共汽车上,颤颤巍巍的。我看了,心里有一种说不出的感觉。我该不该让座呢?这个问题一直在我心中打转。我想了许久,决定让座。因为,今天是三月五日雷锋节,雷锋叔叔为了别人可以不要性命,我让个座,又不会少一块肉。我站了起来,将老爷爷扶在座位上,看着他露出笑容,我心里也甜甜的。

经过这件小事以后,我明白了,不管事大事小,只要需要帮助,就应伸出援助之手。这样不仅别人开心,你自己才高兴。

写我的日记(篇2)

我爱吃西瓜

在夏天来临时,通常家家户户都要买西瓜、吃西瓜。西瓜外形大大的、圆圆的,还有绿黑相间的条文,远看就像个圆滚滚的小皮球。一到夏天,我们就在菜场里买西瓜,回到家,妈妈就拿出一把刀,“哗”得一声劈下去,粉嫩嫩的果肉就露了出来,中间还嵌着几颗黑子儿呢!妈妈刚切好,我就拿着小勺子在西瓜的中间挖一小勺递进嘴巴里,清凉爽口,汁水从口中涌到心口,“真爽!!!真好吃!!!”我吃后大叫道。西瓜既是消暑解渴的美食,又是营养丰富的佳品。。。。。。西瓜的西瓜皮也有妙用呢,可以用来做咸菜,还有很丰富的营养价值。

我爱吃西瓜!

写我的日记(篇3)

旅游日记,初中日记300字

今年夏天,我们班同学在刘老师的带领下,一起前往白云山观赏它那秀丽的风光。我们边坐缆车边观赏白云山的美景。白云山真高啊!只见白云山想一个巨人,穿上了大自然妈妈为她准备的绿色披风。从山顶往下看,只见下面一片绿色,仿佛一团团绿色的火焰。树木的种类千奇百怪,叶子大大的是叶竹柏,黄灿灿的是银杏树,高大挺拔的是油杉。。。。。。真是丹桂飘香,鸟语花香啊!

在山顶远眺广州全景,汽车象一只只蚂蚁,房子想一个个盒子,广州塔象一个美少女。真是一览众山小

白云山的水真清凉,溪水叮叮咚咚象在唱歌。小溪沿路两流,流过姹紫嫣红的花朵,流过绿草如茵的草地。。。。。。溪水清凉,清澈见底。一颗颗小石头钻到我的脚下。

最后旅程结束,我们离开了白云山。但我的心却还留在了

阅读全文>>>

2捺画的教案集锦五篇

小编为您整理了一些与您需要的信息“捺画的教案”。教案课件是老师在课堂上非常重要的课件,因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。教案的编写需要注意教学方式和教学手段的差异性。请将此页面收藏起来以备不时之需!

捺画的教案 篇1

教学目标:

1.建立并理解在线段上植树(两端都栽)的情况中“棵数=间隔数+1”的数学模型。

2.利用线段图理解“点数=间隔数+1”“总长=间隔数×间距”等间隔数与点数、总长、间距之间的关系,解决生活中的实际问题。

教学重点:建立并理解“点数=间隔数+1”的数学模型。

教学难点:培养用画线段图的方法解决问题的意识,并能熟练掌握这种方法。

教学准备:课件。

教学过程:

一、情境出示,设疑激趣

教师:同学们,我们都有一双勤劳的双手,它不仅能写,能画,其实我们的手指中还隐藏了许多数学知识!现在请大家伸出你们的左手,这里有几根手指呢?

预设:5根

教师:那手指与手指间的空隙叫什么呢?

预设:间隔

教师:在数学上,我们通常把两个手指间的空隙叫做间隔。大家观察一下,5根手指之间有几个间隔呢?

预设:4个间隔

教师:现在再看,现在伸出了几根手指呢?

预设:4根间隔

教师:4根手指之间有几个间隔呢?

预设:3个间隔

教师:5根手指之间有4个间隔,4根手指之间有3个间隔,你们发现手指数和间隔数之间有数量关系了吗?

预设1:手指数比间隔数多1。

预设2:间隔数比手指数少1.

教师:那你能不能用数学式子来表示手指数与间隔数的关系呢?

预设1:手指数=间隔数+1。

预设2:间隔数=手指数-1.

教师:连手上都有这么多数学奥秘,看来数学真是无处不在!这节课我们就来研究跟“间隔”有关的植树问题。(板书课题)

二、引入新知,经历过程,感受方法

教师:请看,请大家默读一下:(课件出示问题)。

引例:同学们准备在全长20米的小路一边植树。每隔5米栽一棵(两端要栽)那么这条路的一边将被树隔成了几段?

教师:告诉我们 哪些条件?(提问)要求什么问题?(提问)

教师:同学们先用尝试用线段图来表示他们之间的关系。(学生动手并提问完成)

教师:这里的有几个间隔?

预设:4个

教师:那你们能不能用一个数学式子来表示?

预设:20÷5=4

教师:20表示什么?5表示什么?4表示什么?(分别提问)

预设:20表示这条路的长度(一般我们把它称为总长),5表示每隔5米栽一棵(我们一般把它称为间隔

阅读全文>>>

3写我的日记4篇

周记写作是一种记录身边发生事情的过程,通常使用纸和笔完成。在校园生活中,大部分人都有写周记的经历。通过记录生活中微小的感动和收获,我们能够更加充实自己的情感世界。那么,如何才能写出优美的周记呢?本文精心整理了题为“写我的日记”的相关内容,希望能够得到您的喜爱!

写我的日记 篇1

今天是爸爸的生日,每年我都会很清楚的记得,可是今年却差点忘记了。

或许是自己太忙了吧,可是忙不能成为借口。算算,爸爸也有55岁了,为了我们姐弟两,他辛苦了大半辈子了,有的时候看见他头上新添的白发和脸上爬满的皱纹我就感觉一阵心酸。

中午给爸爸打电话,结果接电话的是妈妈,正觉得奇怪的时候妈妈说爸爸就在旁边,说是准备出去玩呢!我说今天是爸爸的生日,本来想跟爸爸说上两句,结果因为我手机出了点毛病,我只听见爸爸在说,他听不见我说话。我只得跟老妈说晚上再给他们电话。

晚上和弟弟他们去吃傣味,闲下来的时候给爸爸电话,结果没有人接,后来再打家里电话,妈妈说老爸不在家。看来跟老爸说声生日快乐也是那么麻烦的一件事情。不过我想爸爸肯定早已经感到欣慰了吧!

不知道怎么,一下子就想起来原来爸爸也是狮子座,想来自己真的是和狮子有缘啊!最近都是狮子们的生日,难免又会让我想起过去,哎!算了,还是不想啦!勇敢向前吧!

写我的日记 篇2

红色和绿色共同生活在颜色的世界里,但是他们两个却是水火不容,整天打的不可开交,谁也不甘示弱,这让颜色妈妈很是头疼,你看他俩又吵起来了,红色瞪着发红的眼睛说:“我最不喜欢绿色,我这么热情奔放,怎么一碰到绿色他们就会说,红花也要绿色配,真是气死我了。”绿色也瞪着绿绿的眼睛,气鼓鼓的说:“你不喜欢我,我还讨厌你呢,每次都要待到红花的下面,我待够了。

树爷爷听了他们的话决定让他们分开,一天,红色单单地站在那里,却发现没有了绿色他的颜色根本没有那么艳丽,也没有那么充满朝气,而绿色离开了红色也显得更加暗淡无光,他们都很苦恼,就去问树爷爷,树爷爷说:“你们两个密不可分,谁离开了谁都会失去夺目的色彩。”

红色代表热情,绿色代表生命,所以没有生命哪来的热情,从这以后,红色和绿色再也不吵不闹不打架,再也不互相讨厌,而是非常友爱。

写我的日记 篇3

20xx年x月x日 星期x 天气x

文明是我们每个人应该具有的美德,老师要让我们做文明的学生,所以,老师带我们到市委家属楼找关于文明的标语。

到了市委家属院,

阅读全文>>>

4关于写我的日记15篇

关于写我的日记【篇1】

8月7日 星期六 晴

今天,是我最兴奋的一天。为什么呢?因为我盼望已久到厦门旅游的愿望终于实现了。

早上六时四十分,我们全家人一起准时出发,经过四小时的长途汽车行驶,我们终于来到了由华侨领袖——陈嘉庚创办的集美村。那里真漂亮呀!有许多枝叶茂密的大树,绿油油的小草、五颜六色的鲜花、一栋栋红墙白瓦、高大的楼房,这些楼房盖得可真有一绝呢——楼房是有屋顶的,像一顶大大的官帽,错落有致。

接着,我们乘坐渡轮来到鼓浪屿的海洋公园。那里有许许多多我们平常看不到的小动物。比如:生活在南极的企鹅、一动不动的太阳鱼、透明的水母、可爱的小丑鱼(尼莫)……我们还观看了海豚和海狮的精彩表演。那海狮会用尾巴跟人们说‘再见’。海豚会做算术,很聪明,我欣赏它们的可爱,又佩服它们的毅力和智力。

8月8日 星期日 晴

“叮零零”、“叮零零”,小闹钟在酒店的房间内不厌其烦地催我快快起床,我伸了伸懒腰,揉了揉惺松的睡眼,恋恋不舍地离开了温暖舒适的被窝。

吃过美味的早餐,我们前往古色古香的千年古刹——南普陀寺。我觉得这个寺庙很是庄严。有四大天王、十八罗汉,还有许许多的菩萨,都镀着金身,或坐或卧,形态万千……我还在寺院里刻了一个小巧玲珑、精致的印章,那位刻印章的师傅可真棒,上下飞舞着手上的雕刻刀,不一会就把印章刻好了,看着这么小巧的印章,我高兴极了,以后我的‘大作’也有印章落款了。

吃过午饭,我们踏上了回家的路程。这次旅行让我深有感触:旅行是辛苦的,但是收获却是无数的,所以辛苦也就算不了什么。

关于写我的日记【篇2】

今天是放寒假的第二天,刚上完补习班的我一回到家,正准备做作业时,看到妈妈正在辛苦地洗衣服。心想:妈妈在这寒冷的冬天洗衣服多辛苦呀,我也该为妈妈分担一些家务事。想到这儿时,我轻轻地对妈妈说:妈妈,我来帮你洗衣服吧。好呀,正好我想出去买一点东西。我二话不说,接过妈妈手中的衣服,坐在一个小板凳上,俯身在大盆子前面洗了起来。

我先把衣服弄湿,再抹上肥皂,不一会,一大块肥皂就被我抹成了一个小小的圆球。接着我再使劲地搓衣服,然后多特别脏的地方用刷子刷,使劲地揉搓,洗完后就开始清洗了。当我打开水龙头时,一股冰冷刺骨的感觉一下子把我冻得直哆嗦,可是我还是咬着牙把所有衣服洗完了。

挂好衣服后,我发现一件衣服上面有一个小小的污点,怎么办呢?我的脑海里出现了两个小人,一个说洗,一个说不

阅读全文>>>

5我写的日记

你是否正在为写周记而烦恼呢?周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式,许多孩子都会将一些事情写进周记。希望这篇关于“我写的日记”的文章能够对大家有所启发,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

我写的日记(篇1)

哇,又下雪了,今天可以好好玩了,耶!望着窗外茫茫的雪花,我这样想到。我决定,今天爬千佛山,拍雪景。

踏进千佛山,我马上就被大自然的力量深深地打动了。漫天飞舞的雪花,洁白的雪地,站在桥上往下看,河面已经结了一层厚厚的冰,冰上,还有几棵枯黄的芦苇。路旁树上,没有枯叶,只有一层厚厚的白雪,几尊精美的石头菩萨,身上披着雪白的披风,还有树林中叽叽喳喳的鸟叫声,令人心旷神怡,让人情不自禁的想融入了着美景中去。鞠一捧白雪,细细品尝,你会发现,这雪比冰糕还好吃,雪水比冰镇可乐还好喝。

沿着环山路,我走走停停,不断的拍照。忽然,看见路边的小树上,有几串小野果。那像紫葡萄似的野果上面盖了一层晶莹剔透的白雪,好看极了!好漂亮的小野果,一定要照下来。

越往山里走,呼呼的北风带来了更大更密的雪花,好像在说:你来呀,我可不怕你。。有好几次,雪花飘进了我的眼,但我没有退缩,继续向前走。

一阵清香芬芳的气息扑鼻而来。一片腊梅林在皑皑白雪中挺立。腊梅树有的枝头上挂满了含苞待放的花苞,有的花瓣全展开了,露出了娇嫩的花蕊,吐出了积攒了一年的香气。有的嫩黄色的花瓣上,积了一些白雪,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的看着美丽的腊梅,闻着醉人的香气,你想不陶醉也不行。

看似寂静的森林里,隐藏着成千上万只麻雀,它们成群结队的呆在草丛里觅食草籽,它们伪装的很好,你就算是在它们身边,也发现不了它们。当你接近它们时,它们就哗哗地飞走了,吓人一大跳。只留下了一些脚印在雪地上。

我爱冬日的千佛山,更爱白雪中的济南。

我写的日记(篇2)

今天,我们班在丁老师的带领下开展“地球一小时”活动。我们增长了知识,锻炼了能力,我觉得特别开心。

这是一个晴朗美好的日子。我们到温室里去种青菜。我们小组的孙凡珈、从皓、汤贻文、程弋洋和我都很积极。我和孙凡珈在挖坑,从皓在播撒菜种,汤贻文和程弋洋在盖土。老师告诉我们,一周后这些菜种就会发芽、长叶了。

在活动的时候,老师还指着树上红红的花说:“这是桃花,很鲜艳。”过了一会儿,她又指着地上的`一朵粉色的花说:“这是夹竹桃花,有毒的。”听了老师的讲解,我们增长了很多知识。

阅读全文>>>

6画画日记(集合7篇)

一般写周记都是什么样的呢?周记是我们学生时代满满的回忆,相信大家都有写周记的好习惯,让周记记录人生中的经验和智慧让自己更加睿智。趣祝福向大家提供了画画日记,感谢您的阅读!

画画日记(篇1)

在十一月份的艺术盛典前,学校举办了这次征稿活动,美术和书法作品,择优录取,然后在艺术盛典上展出,还可以给班级加分。这么个出风头的机会,怎么可能没有我的份呢?我的硬笔和美术都拿得出手,但关键是我没有那种正规的书法纸,也没有时间去买,所以只能画画了。我随便设计了一副古风的设计稿,原来这么多年我的笔触并没有生疏呀。

不知从何时起,我变得非常好胜,任何考试或比赛我都想拿个名次,归根结底还是来自于对尖子生们的羡慕,我也想变得那么优秀,现在我明白了,优秀从好胜开始。我在小红书上找了很多可临摹的作品,又在大鹏教育上上了网课,最终我决定画一幅以色彩为特点的童趣作品。像那些高大尚的水彩画或是素描我都不行,就只能用彩铅和可洗水彩笔搭配着画。

展出上那么多作品,要想成为其中最引人注意的那一幅,首先轮廓和颜色要独特。同一种事物可以运用想象,然后再染上缤纷的颜色,就算是最普通的画种,也能变得绚丽多彩。一笔、一笔,小心翼翼,虽然黑色还是没能填满铅笔描的边,但是总体上看比之前的铅笔画好看多了。上色这一部分就要非常小心了,既要做到彩铅水彩的结合,又要做到色彩鲜艳,所以就要用到水彩做主体,其他用彩铅渲染。比如云朵,整一块用水彩笔画就俗了,必须得用深蓝的彩铅描上影子似的轮廓,然后剩下的白色部分就留着。

重点班那些学生一定做得比我好,我也不能输。

画画日记(篇2)

我对于画画的喜爱,追溯起来竟不知从何时开始的。小学阶段的我反正是特别期盼每天都有美术课的,在乡下的老房子里,至今还保留着我儿时的绘画作品,那是一只彩色的兔子,因为颜色太过鲜艳,记得当时美术老师只给我打了78分,但又因为画得实在太像了,最终老师还是把78改成了98分。这也更加激发了我对画画的兴趣。

初中时,班里转来一个太原来的优秀学生,我们被分在一个学习小组,因为我是组长,对她的关照比较多,所以我们自然而然地成了最要好的朋友。一下课,她就会跑到我的座位上,一边聊天一边随手拿笔在纸上信手画起来。我总会被她笔下那鲜活的卡通人物深深地吸引。不论是头发还是服饰以至于人物的脸、眼,她都画得惟妙惟肖,我超喜欢,所以就悄悄地把她每次的作品收集起来一遍遍地临摹,这也

阅读全文>>>

7画画课日记汇总15篇

写周记是一种记载自己想法的方法,在学生时代我们常常需要写周记。撰写周记可以帮助我们更好地理解和珍视生活中的幸福。那么,在写周记中如何全面展现自己呢?我在网络上找到了一篇非常适合大家阅读的“画画课日记”文章,希望大家能够收藏起来!

画画课日记 篇1

学画画-初中日记300字

星期天一大早,妈妈把我从被窝里拉起来,说要带我去学画画。

到了学画画的地方,我抬头一看,发现它有一个好听的名字开心童话。

妈妈拉着我的手走进去。我一进去就被眼前的景象吸引住了。这里到处都是五颜六色的图画真是美极了!还有许多同学在画画。有和我一样大的,有比我小的,还有大哥哥大姐姐,都在认真地画画。看着看着,我也想加入他们。

我也坐在座位上认真听讲,老师说:我们今天画的是城堡,请大家发挥想象画出你心目中的那个城堡。过了很久,我的城堡终于画好了。它的外墙是黄色的,门是红色的,屋顶是粉色的,我还在上面画了一面红旗老师看见我的画面,笑着说﹕你真棒!我听了开心地笑了。

画画课日记 篇2

画画,说好听点,叫美术。我大概是从小学二三年级开始接触美术,最开始是画儿童画,接着在经历一小段时间的国画和水彩学习后便将学习方向放在了素描和速写方面。断断续续学了也将近两三年,但进步也没有多大。

如果想要画出一张比较完整的素描画(8开),至少都需要大概三个小时多,如果纸张比较大,甚至可能要花四五个小时。因此,随着年级的增加,我的时间也越来越紧张,算起来到现在,已经有一个多月没有画一张正经的素描或速写了。于是,这个晚上,我想来无事,便萌生了一个念头:好久没有画画了,反正家里还有素描纸和其他的绘画工具,就来画一张比较简单的立方体来检验一下我的功力有没有“退化”。于是,我摆好架势,开始“艺术创作”。可是,当我画到一半时,却突然发现:诶?怎么越画越丑了?于是,在一番“补救”无果后,我只好放弃。不过,我还是不甘心:总得有个结果吧!于是,我又拿了一张新纸,准备再画点啥。不过在我这种烦躁至极的情况之下,结果也是可以预见的:一个小时,我除了浪费了两张纸之外,啥都没干。

画画课日记 篇3

俗话说:“世上无难事,只怕有心人”。昨天,大姨教我画素描时,我再一次体会到了它的真正意义。

我一直都想和大姨学素描,终于等到这一天了。今天我和哥哥正式和大姨学素描了。我一大清早就做好了充分的准备,心里激动极了。大姨说今天我们要画一个正方体。我想素描不

阅读全文>>>

8最新画画日记(范例5篇)

写周记是一条认识自己、认识真理的路,相信大家都曾经有过这样的经历。撰写周记能够增强我们的沟通和表达能力。本网页经过多次筛选,为您带来全新并详尽的“画画日记”,相信这些内容能够为您提供有益的帮助!

画画日记 篇1

我喜欢看书,也喜欢唱歌,但我还是喜欢画画。请听我慢慢告诉你……

记得在四岁的时候,我去表哥家做客,看见表哥画了一幅骏马图,看上去神态逼真,栩栩如生,就好像真的在草原上奔跑似的。我真的好羡慕呀。从此以后,我就下定决心要学画画。

以后,我总是在白纸上乱涂乱画,看到什么就画什么,慢慢地有点模样了。去年正好我家养了两只小白兔,我仔仔细细地观察它,拿起画笔,按小白兔的样子画了起来;长耳朵、短尾巴、两只圆圆

的眼睛,再配上颜色。红通通的眼睛象两只大灯笼似的。我看了看,满意极了,总算画得有模有样了。姥姥看了我的画,笑得合不拢嘴,还不停的夸我是小画家呢!

想起这件事,至今还历历在目。上幼儿园大班后,我又参加了美术兴趣班,慢慢地,我画画的水平有了明显的提高。

画画,使我的生活变得充实起来,画画,使我的童年变得绚丽多彩。我爱画画。

画画日记 篇2

放暑假的第一天,妈妈就给我报了个画画班,就在我家附近。

对我来说学画画是一件非常有趣的事情,虽然要想画好画,不是件容易的事。爸爸说画画要有灵感、有想象力、耐心。但我还是觉得很有趣,因为它能让我感觉到线条的柔软,色彩的明艳,轮廓的丰富多彩……就是这简单的线条,都能够组成一只只生动活泼的小动物、水果、蔬菜、卡通……。

我画的可爱的小鸟美丽极了,在天空飞翔。嘴巴尖尖的、粗粗的、长长的,身上的羽毛色彩斑斓,没有一点脏的地方,就连它的小脚丫也很干净。我还画了许多蔬菜、水果,如:包菜、菜花、西红柿、西瓜、桃子、苹果、葡萄、莲藕……。它们新鲜可口,绝对没有污染,希望大家都来品尝啊!

我在画画班,老师考我画的画好,每一次我画的都是一百分。我要好好学习画画,在老师的耐心指点下进步更快。今后,我能够画出更好的画,美丽而且干净,有灵气。我一定要学好画画,让自己成为一个全面发展的人。

画画日记 篇3

今天我很开心,因为外公带我去了江寺公园玩。

我和外公坐了700的车子出发了,没几站路车子就到公园,我们下了车一看,哇!好美丽的公园啊!还有许多许多的小朋友们,有的在溜冰,有的在吹泡泡......

我有的点想买东西吃,我们走啊走啊,终于走到一家商店,商店

阅读全文>>>

9有趣的画日记十三篇

如何在周记中充分呈现自己的生活细节呢?作为一种记录自己周围发生事情的方式之一,周记对于学生而言应该是再熟悉不过了。通过写周记,我们可以更好地总结自己所学所悟。趣祝福的编辑通过搜索找到了一些有用的内容“有趣的画日记”,相信您有能力选择适合自己的信息!

有趣的画日记【篇1】

春节的晚上,炮声响亮、震耳欲聋。家家户户都在忙着庆祝这新的一年,好擦去刚刚过去的这一年了发生的酸甜苦辣、工作上的劳累和生活中的辛酸。当然,我们也不例外,家里的男人们在急着布置房屋,女人们在忙着采购柴米油盐酱醋茶、饮料喝干果之类的琐碎物品和接待从四面八方来的亲朋好友。别看大人们这么忙,我们小孩也不闲着,我们帮着大人们收拾房屋、打扫地面……

好不容易忙到了八点,在屋外隆隆的炮声的映衬下,龙年的春节联欢晚会开始了,人们忙碌了一年,今天这个时候终于可以一家团圆,休息休息了。大家一边看春晚,一边在一起说说笑笑,屋里经常传出人们高兴和欢快的笑声。

春晚的`节目真精彩,有好多明星都登台演唱,展示自己的歌喉,美丽的舞蹈演员也在台上舒展自己华丽的舞姿,向人们展示自己多才多艺的一面。其中我个人最喜欢刘谦表演的魔术,因为他的表演出神入化,让人百思不得其解。

有趣的画日记【篇2】

进入八年级后,仿佛一切都变得索然无味——学习的知识索然无味,每天的生活索然无味,久而久之,就连心情也变得索然无味了。

每次在回家的路上,两旁尽无光亮,唯有头顶上的路灯洒下昏黄的灯光。每次走出校门,我都闭上眼睛,默默回想这一天发生的事,仿佛每一天都在过着重复的生活,心已沉寂,梦已消逝。

端午节假期,本来高高兴兴计划着出去玩,可天不遂人愿,计划只是空想,失望却是现实。在我们计划着出去玩的那一天,老天下起了雨,一下就是半响,我出去玩的念头瞬间被打消了,独坐房间叹息。叹息这糟糕的生活。写了一会儿作业,便烦躁至极,扭头看向窗外,阴沉沉的天,灰蒙蒙的云,凝结在一起,便形成了洁白晶莹的雨珠,落在楼房屋顶上,落在树叶花瓣上,落在土地马路上,落进每个人心中。观赏了一会儿雨中街景,我发现,雨也不是不怜悯的,大自然也不是残忍的。至少,大自然创造出了雨这样有趣的东西,在平淡之余给了人们无限趣味。看雨珠打叶,听雨落水潭,别有一番趣味。

我把视线转移到小区里的桂花树,现在虽已无花,但绿油油的叶子在阳光下仍迸发出炽热的活力,雨珠轻柔地从叶片上滑过,轻轻地抚摸着树

阅读全文>>>

10画画周记(通用5篇)

在学校里你会怎么写自己的周记呢?周记写作是人类表现无穷创作力的方法之一,上学时我们经常会有周记任务。趣祝福编辑很高兴为大家推荐一篇关于“画画周记”的文章,如果您希望获取更多关于这个话题的信息请关注我们的网站!

画画周记 篇1

我的课余生活丰富多彩,像一道迷人的彩虹。我喜欢的活动有很多,不过最喜欢的是画画。

暑假的时候,妈妈带我去报名学画画。那时我心里很开心。刚开始学的东西很简单,后来学的越来越难了:从高楼变化了古老的房子,从古老的房子又变成了切开的立体水果……我有一点像放弃了,妈妈告诉我:“要想做好一件事,就要坚持到底,决不轻易放弃。”在妈妈的鼓励下,我就坚持了下来。

画大房子时,我先观察它的外型、高低、风格,接着用一张白纸起草稿,然后把画不漂亮的地方擦掉重画,最后用黑笔沟边再上色就可以了。我每天都用这种方法画画,我的画越来越美了,老师也经常夸我画得好呢!

我爱画画,它让我的生活充满了阳光。

画画周记 篇2

“叮呤呤叮呤呤……”又下课了,同学们像蜜蜂似地涌出教室。有的跳绳,有的玩娃娃家,有的放松心情……叽叽喳喳,好不热闹。

我也喜欢下课的时光。既可以玩,也可以放松一下紧张的精神。可我更喜欢在课间休息时画画。看到同学们愉快地玩耍的情景,我会情不自禁地拿出纸和笔来,画上几笔。现在,施雯雯、刘雯君和施怡雯她们几个又在玩“跳房子”的游戏了,我立即画了下来:八个格子,三位同学,一块橡皮代替的沙包。

一个场景跃然纸上。“啦啦——啦——”咦,《小红帽》,这又是谁在唱歌呢?我顺着声音的方向望去,原来是王舜莹在自娱自乐呢。我边望着她,边用手中的笔画在纸上。每次同学们看到我画的场景,都会围上来欣赏,赞不绝口。

放了学,有时间我就会在家把画着色。使画更完美。

我爱课间休息的时光,它给了我们充分的准备时间和快乐的游戏时间,使我们更好地为下节课作准备,下课,太好了!

画画周记 篇3

今天下了小雨,不能出去玩,于是,邻居家的小姐姐叶希便来我家教我画蓝莓蛋糕。

首先,叶希拿出样品,让我对着样品用铅笔淡淡的在纸上勾勒出线稿。

线稿画完后,用紫葡萄色在蛋糕顶层涂色,并要注意颜色的深浅;然后用蓝紫色为四颗蓝莓涂色,还要留白色的高光,显得有立体感。再用蓝紫色、紫色、紫红色加深顶层的颜色,鲜明对比,让人更有食欲。

画完蛋糕顶层,接下来就要画下面了!

先用黑色加深中间最后的果酱颜色,再在白色区域涂

阅读全文>>>