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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。外科教案专题给大家汇集了大量关于外科教案、外科教案精选等，希望丰富的外科教案内容能够对大家有所帮助！
活动目标：
1．认真观察图片，能正确数出围成圈的物品总数。
2．初步了解蔬菜的不同特征，知道蔬菜是种出来的可以做成菜的植物。
3．积极参与活动，大胆表达自己的看法。
活动准备：
1.《南瓜爷爷找邻居》ppt。
2.幼儿作业单，红笔、黑笔。
3.饼干、胡萝卜、鸭子等十张图片。
活动过程：
一、谁的家——引起兴趣、说明要求
1.这是谁家？从哪里看出来的？
2.南瓜爷爷家来了很多客人，数数一共有几个？小结：今天的数数方法跟以前的不同，今天的东西排成了一个圈，所以要数清楚的话，就要先找一个起点，再挨个儿数下去，数过得不要再数，就能数清了。
二、我是谁——观察图片、发现交流
1.猜猜这些客人是谁？
2.出示正影一一认识。
3.是什么事情让这么多的菜来到南瓜先生家呢？
4.原来是要找邻居（简单了解“邻居”的概念）。小结：原来邻居就是在自己隔壁的，或是楼上楼下的人。
三、找朋友——幼儿操作、知识转化
1.南瓜爷爷会找谁做邻居呢？
2.第一次操作，根据自己原有经验勾出感觉是蔬菜的东西。（简单交流结果）
3.南瓜爷爷要找蔬菜的朋友，什么是蔬菜？小结：种出来的、可以做成菜的植物。
4.第二次操作，观察情况。（用红色的笔重新圈出是蔬菜的东西）
5.依次讲评7种菜，究竟哪些是蔬菜。小结：原来土豆、青菜、胡萝卜、黄瓜等都是种出来的、可以烧成菜的植物。
活动延伸：
南瓜先生只准备了5 幢房子，怎么住下7个邻居呢？谁和谁住在一起比较好？ 引导幼儿拓展思维。
科学教案(篇2)活动目标：
1．喜欢和成人及同伴玩游戏，情绪愉快。
2．初步听懂成人指令和成人及同伴玩游戏。
活动准备：
硬纸板做的一双大手。
活动过程：
1．和大手比大小
大家围坐成一圈，教师先将纸板做的大手藏在身后，然后忽然从身后拿出来：“宝宝看，这是什么?是一双大手，很大很大的手，我来和他比一比。”说完教师将自己的手和纸手合在一起做对比，“哎呀，这只手大，我的手小。”“小朋友把你们的手伸出来给我看看。”家长帮助孩子伸出双手给教师看。“来，你们也和他比一比吧!”教师依次走到每一位孩子面前，分别比试一下：“哎呀，还是这只手大，宝宝的手小。”
2．家长抱孩子坐在身上，然后对孩子说：“宝宝和爸爸比一比，谁的手大，谁的手小。”看孩子是否能听懂意思理解游戏的玩法。如果孩子不懂，家长可以将孩子的一只手和自己的一只手合在一起，
阅读全文>>>我们经过精心挑选，为大家整理出了一份最新的“教科版科学五年级教案”，供大家参考。作为老师的任务，写教案课件是不可或缺的。现在是老师们开始写教案课件的时候了。教案是课堂教学的基础。我们会不断更新我们的网站，欢迎您收藏它并随时了解最新情报！
教科版科学五年级教案【篇1】教学要求：
1、引导学生理解课文内容，学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。
2、指导学生会认本课2个生字，运用已掌握的学习方法理解词句，读懂课文。
3、指导学生正确、流利地朗读课文。
教学重点：
引导学生了解常香玉捐献飞机的原因及经过，学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。
教学难点：
了解常香玉捐献飞机的原因及经过。
教学课时 ： 一课时
教学过程
一、板书课题，质疑解题
1、学生质疑：读了课题，你想知道什么?
2、在学生质疑的基础上，归纳出：(1)这架飞机为什么叫“香玉剧社号”?它有什么作用?(2)为什么要写“香玉剧社号”飞机?二、阅读提示，明确要求
自读提示，说说提示为我们提出了哪些要求?
(1)读一读了解课文的主要内容。 (2)说一说常香玉在抗美援朝中是怎样想的，怎样做的。(3)想一想课文赞扬了常香玉的什么思想。
三、自读课文，感知内容
1.自由读文，读通句子，读准字音。
2.默读，大体了解课文内容。思考上述你质疑的问题：你读懂了什么?哪里没读懂?
(1)思考后自由发言，概述课文内容。
(2)请同学们把没有读懂的语句，和上下文联系起来多读几遍，多读多想。还不懂的，作上记号，有疑问的，把问题写在旁边。
四、细读课文，质疑交流
1.把自己解决不了的问题提出来。
2.重点学习“常香玉捐献飞机”这一部分
(1)请你运用我们学过的“一边读，一边想”的读书方法，找出描写常香玉在捐献飞机的过程中是怎样想的、怎样做的句子。
(2)想一想，你从中了解到常香玉的什么思想。
3.交流。鼓励学生主动积极地发表自己的见解。要求发言者，先交代探讨的是什么问题，再说说是怎么读书思考的，然后阐明自己的见解，在交流中鼓励学生发表不同意见，尊重学生独特的体验与感受。
4、探究：说说你心目中的常香玉。
五、谈一谈：学过课文后，你有什么收获?
板书：
13 香玉剧社号
拿出积蓄
捐献飞机 卖掉汽车 多次立功
(为抗美援朝)
阅读全文>>>想要了解“外科周记”的相关信息可以查看以下资料，当您花时间阅读本文时一定会有不少收获。周记是一种很好的生命存在形式，大家每周总是离不开要写周记吧。写周记是整理自己思路提高自己思维能力的好途径。
外科周记(篇1)脊柱外科实习生周记
第一天：迈出踏实的第一步
我是一名即将毕业的医学生，有幸获得了在著名的脊柱外科进行实习的机会。今天是我正式开始实习的第一天，心情既激动又充满期待。
早上七点，我准时来到了医院。当我穿过闻名遐迩的医院大门，一股令人放松的气息扑面而来。我走进了脊柱外科病房，房内的一切都显得井然有序，充满了专业氛围。主治医师李教授亲切地迎接我，他是名副其实的权威人物，在行业内享有世界级的声望。我非常激动地向他问好。
上午的第一个工作是参与患者的查房。简单交流之后，我便知道，这位患者是一名45岁的男性，因脊椎压缩骨折而住院治疗。李教授耐心细致地为患者查房、检查他的伤势。听李教授讲解的时候，我感受到了他的深厚学识和对患者的关心。我默默地记录下了李教授对这位患者的治疗计划，并试图模仿他仔细观察患者的姿势和动作。
下午，我随着李教授进入手术室。手术室里面让人生畏，一呼百应的医疗设备、闪闪发光的手术刀，让我感到紧张。在李教授的指导下，我逐渐恢复了平静，开始认真观察和学习手术技巧。李教授不仅仅是施术医生，更是一名优秀的教师。他对手术每个细节的讲解令我受益匪浅，我终于明白了手术不仅需要技术，更需要耐心和细心。
第二天：与患者互动
第二天的实习生活开始了。今天我有机会与患者进行交流，了解他们的疼痛程度以及手术后的康复情况。
第一个患者是一个中年女性，患有脊柱侧凸。她十分忧心地和我说她担心手术后的效果，怕手术会给她带来更多的痛苦。我仔细倾听她的话语，试图安慰她并解答她的疑虑。我向她展示了一些手术前后的成功案例，鼓励她积极面对手术。在交流中，我感受到了对患者的关怀和信任。在实习的过程中，我意识到，治疗不仅仅是技术的施展，更是建立起与患者之间的良好关系，以便更好地理解他们和满足他们的需求。
下午，我又参观了一场复杂的椎管内肿瘤切除手术。这次手术需要李教授和几位经验丰富的医生团队合作完成。他们高效而有序的协作让我大开眼界。手术台上的患者是一位年轻女士，她患有脊髓膨出症，病情严重。手术过程中，李教授一边轻声安慰着她，一边十分专注地完成手术操作。手术耗时近五个小时
阅读全文>>>今天是第一天实习外科，其实说是实习，倒不如说是听了一天的规矩，科主任及住院总，均出自第三军医大，要求颇严，面色颇严肃，让我不仅怀念段老师的可亲和陈老师的和蔼。
从此一月，再无好日子过，今天听到最多的就是主任嘴里的两句话：“细节决定成败”/“不要给自己找借口，任何错误，没的借口”。每天要求七点到科室，指纹打卡（对于迟到早退者，记录在案），实习生首先单独对所管病人进行查房，记住病人今日之阳性症状及体征，有实验室数据的，记住有临床意义的实验数据，在老师没到科室之前，分析上述阳性情况之原因，拟定诊疗计划，待八点带教老师到达科室后，向带教老师行查房病情汇报，并随同老师，行当日二次查房。查房毕后，陪同护士进行插胃管、导尿、灌肠、手术器械准备、备皮等操作，并单独给患者换药、拆线。
每个实习生要求着装正式、整齐，发式尽量统一，男生不得留须，每个物品摆放有固定位置，用完后归位，用完办公室椅凳后归位；不得在办公室吃东西，且桌面不得有水杯、杂物等，离开办公室前，须清理桌面，不得堆放任何物品。值班室的被子枕头，须叠整齐后，放置于靠门处的床沿，不得乱放。执行任何无菌操作，严格按照录象（科室有）进行穿戴，严禁违反无菌原则。上述规矩违反，不管实习生还是老师，一起惩罚。（我可怜的郑老师，今天就因为一支笔放错了位置，没有及时放到四号筐内，被全科通报批评）。
这些是行为举止的规矩，接下来就是学习上的规矩，每个周三是全科业务学习，周二是提问时间，主要是学生给老师提，如果学生当周提不出问题，老师提出问题，学生答不上，惨了。每个学生出科前，完成三份大病历，交由科主任批改（他今天讲了病历怎么写，我突然感觉，我在神内写的大病历，若按他的标准，完全可以全部作废了），并完成出科考试。
大规矩听的晕晕忽忽，小规矩听得昏昏沉沉，拿个本子记了记，算是作罢。开完规矩会，进修老师，直接让我去拆线和换药，脑顶冒汗，我还没具体操作过了，应该跟学的差不多吧？硬着头皮上，还好，比较顺利，不过还是出了个小问题，在使用镊子夹取棉球时，镊子和棉球接触面积太大，棉球不能包围住镊子，导致第一个病人在被我换药的时候叫出声来，抱歉抱歉，接下来的病人，都注意这个问题了，普遍反映不错。另外，在给病人执行一些医疗操作时，尽量分散下他注意力，病人依从性更强。
外科心得体会(篇2)又一个大学的暑假来临了，平时喜欢安静看书的我，
阅读全文>>>肿瘤外科工作总结
随着医学的不断发展，肿瘤外科手术已经成为治疗恶性肿瘤的重要手段之一。作为肿瘤外科医生，我们肩负着治愈患者、缓解患者病痛的使命。在这篇文章中，我将从工作经验、技能要求、术后护理、责任心与职业精神等方面来总结肿瘤外科工作。
一、工作经验
肿瘤外科医生需要具备丰富的手术操作经验，以便能够规避一些手术上的风险。为了获得更多的实践经验，医生需要积极参与手术，并不断学习相关知识。除此之外，医生还需要有良好的医德，对患者的认真负责和细致的护理，以便在手术过程中减少患者的痛苦和不适。
二、技能要求
肿瘤外科医生需要具备精湛的手术技能和丰富的专业知识，能够快速反应和处理一些突发情况。手术前需对患者进行完善的评估，了解患者的身体状况和手术目的，以便采取相应的处理措施。在手术过程中，医生需要高度集中注意力，并与团队中的其他医疗人员密切配合，以确保手术的顺利进行。
三、术后护理
术后护理是手术操作成功与否的重要因素之一。医护人员需要对患者进行细致的照顾和护理，以便让患者尽快恢复健康。医生要对患者的伤口进行定期打理，确保伤口不感染，同时要及时查看患者术后的身体反应，并根据实际情况调整诊疗方案。
四、责任心与职业精神
肿瘤外科医生需要具备高度的责任心与职业精神。在手术过程中，医生需要仔细检查手术器械和相关设备，防止任何可能的危险发生。同时，医生还需要耐心地与患者进行交流和沟通，尽可能地降低患者的精神压力。在完成手术任务后，医生还需要与患者积极沟通，了解患者的情况和需求，以便在之后的医疗过程中更好地照顾患者。
总之，在肿瘤外科工作中，医生需要具备专业的技能和知识，有高度的责任心和职业精神，才能更好地为患者服务，同时还需要不断学习和实践，不断提升自身水平。在以后的工作中，我们肿瘤外科医生将继续发扬光大专业优良传统，更好地投身到病人身体健康的事业中，为患者献出更多的爱心和关怀。
外科工作总结【篇2】肿瘤外科是一门医学专业，致力于治疗癌症。在肿瘤外科工作中，医生需要具备丰富的知识、技能和经验，以便为患者提供最佳治疗方案。在这篇文章中，我们将对肿瘤外科工作进行总结，探讨如何为患者提供最佳医疗服务。
首先，严格遵守规范操作和安全操作是肿瘤外科工作的重要组成部分。医生需要熟悉各种手术器械和设备的使用方法，并在手术前进行充分的准备工作。此外，医生还需要评估患者的
阅读全文>>>教案课件是老师上课中很重要的一个课件，但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。教案是趋向科学化管理和规范化教学的重要抓手。这是我们为你准备的“中班科学教案”相关资讯，相信您在阅读网页内容后有所收益！
中班科学教案【篇1】活动目标：
（1）了解弹性的基本特性，获取有关弹性的科学经验。
（2）能积极参加科学探索活动，培养关心周围事物的习惯。
（3）让幼儿学会初步的记录方法。
（4）能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。
活动准备：
弹性及弹簧的玩具。用具等，有弹性的物体（如松紧带。海绵。弹力布皮筋）。
活动过程：
（1）幼儿自由操作材料，初步感知弹性。
a.幼儿操作，观察用力拉或压弹簧及有弹性的物体时它们的外形变化。
b.幼儿讲述自己的探索发现，了解弹性的基本特征。提问：在玩的时候发现了什么？你是怎样发现的？小结：当用力拉或压时，弹簧。松紧带。海绵等都发生了变化，有的变长，有的变短，有的`变形；不再压时，这些物体都能恢复原来的形状。这就是弹性。
（2）幼儿再次操作材料，发现许多物体都有弹性，但弹性大小不一样。提问：还有哪些物体有弹性？这些物体的弹性有什么不一样的地方？小结：许多物体都有弹性，但弹性的大小不一样。
（3）说一说：有弹性的物体。提问：还有哪些物体有弹性？这些物体给人们的生产生活带来了什么方便？
教学反思：
在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣，并且达到了预期目标，效果非常好，甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了自信心，也知道了保护环境的必要性，同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力，这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。
中班科学教案【篇2】活动目标：
1、观察一些竹制品，了解它的用途。
2、愿意将自己的'发现大胆地与同伴分享。
3、使幼儿对探索竹的自然现象并且感兴趣。
4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
活动准备：
1、各种竹制品图片。
2、幼儿用书，教学挂图。
活动过程
一、谜语引题。
1、小朋友，我们来猜一种植物，它在我们赣南地区有很多。请听谜面“小时破土而出，长出节节高升，高山遍野都是，用处多而广泛”。
2、幼儿猜并说出谜面。
二、幼儿相互交流自己知道的竹制品。
1、竹子可以做成各种物品，你们看到过哪些物品是用竹子做成的？
2、幼儿自由发言。
老师下结：刚才小朋友说到了
阅读全文>>>常见的做法是，教师在上课前准备好教案和课件，而如今又到了准备课件的阶段。教案是教学过程中不可或缺的指导，注重实效。编辑为大家整理了一些关于“科学教案”的内容，希望能为大家带来收获和帮助，欢迎阅读，希望大家会喜欢！
科学教案 篇1【教学目标】
科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。
过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图钉、铁钉和木螺钉），发现做同样的事情，用不同的工具效果是不同的，并从中了解更多的常用工具。
【教学重点】选用不同工具解决问题
【教学难点】选择不同工具解决问题的原因讨论。
【教学准备】
记录表（学生）；常用工具，剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、
老虎钳（教师）；钉有三个图钉、2个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块。
【教学过程】
一、谈话导入新课
同学们，这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的？（出示窗花剪纸）。
剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事？（剪绳、剪指甲……）
那么锤子能帮助我们做哪些事情？（出示锤子）
二、我们用过什么工具
1、在生活中，我们常常用工具来帮助我们做事情，今天我们就来研究我们常用的工具（板书课题：使用工具）
2、你还知道哪些工具？他们能帮助我们做什么事？请大家在小组内讨论一下，然后把工具名称和能做的事情填在书本p2表格内。比一比，哪些同学想地更多。
3、小组讨论填表
工具名称 可以做哪些事情 工具名称 可以做哪些事情
4、小组汇报：
请一个小组上台来介绍，并且可以使用老师讲台上的工具做示范（提供工具）。
5、教师小结：看来同学们对工具的使用已经比较熟悉，并且能运用到现实生活中去了。那么下面就请大家来帮我解决一个问题。（启后）
三、选用什么工具好
1、老师这里有钉有一些钉子的木板（出示木板），
1）如果要把钉子冲木板中取出来，请问我该选择什么样的工具比较合适？
2）请小组内的同学先观察一下钉在木板上的钉子，思考你需要哪些工具？
3）说说你选择这些工具的理由
2、小组长领材料，组织小组成员开展实验
3、全班交流：说说你们刚才选择的工具是最合适的吗？
分组发言共同评论。
四、完成三项任务的工具选择
1、请大家观察p3的三幅图，请你在右边选择最恰当的工具来完成这3项工作。
并且说说你选择的理由。
2、油桶通过斜面推上车，比较省力；大石头
阅读全文>>>自我鉴定，是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。我们编辑了“外科出科自我鉴定”以更好地满足您的需求，欢迎您参阅读本网页。
外科出科自我鉴定 篇1本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，在同事的关怀帮助下，通过自身的不断努力，
在半年多的实习中，
本人理论水平和实践水平都有所提高，
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同志，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风.
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努
力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
护士实习鉴定书篇3
转眼，一个多月的外科实习生涯已告一段落。虽然这段实习有点累，还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。当然，我们也在适应着医院环境，熟悉着医院各科室的作用和性质。
很高兴，见到了很多各色各样的病人，进一步体会到了医学老师的辛苦，体会到了医学学校严谨求实，仔细认真的'学习态度，对临床护理工作有了更大了解，对未来有了憧憬。
进入医院实习后，我在学习、工作、生活、思想上等各方面都有了长足的进步，其中的喜悦也有点灰色和无奈。如今要轮到值夜班实习，我不但学习了各科室的常规知识，还学习了各种医疗操作，从无菌观念到药品、器械的使用，掌握了临床常见病
阅读全文>>>趣祝福编辑精心策划这篇“去实习外科总结”已经成为了一场最佳阅读体验。处理文档可以减轻工作压力和负担，一篇好的范文会受到很多人的关注和下载，一篇好的范文可以让我们更快找到写作灵感。非常感谢你阅读并留下宝贵的意见！
去实习外科总结 篇1神经外科毕业实习总结
在毕业实习阶段，我有幸能够进入一家知名的神经外科医院进行实习，这段时间的实践经历为我日后的医学生涯奠定了坚实的基础。通过此次实习，我深刻认识到神经外科的重要性和挑战性，同时也感受到了职业的责任与使命。在这篇篇幅超过1000字的总结中，我将详细描述我的实习经历，包括对神经外科学知识的学习、手术技能的提升以及对患者的照顾和关怀。
在实习期间，我全面学习了神经外科学的知识体系，包括神经解剖学、神经生理学、神经病理学等基础知识，并结合具体病例进行深入学习和讨论。通过与导师的交流和指导，我逐渐理解了各种疾病（如脑血管疾病、脑肿瘤等）的病因、发病机制以及相应的治疗方法。在此过程中，我学会了如何正确解读病例资料，分析病情并制定合理的治疗方案。同时，我们也进行了一些模拟手术操作和切割实验，以提高我们的手术技能。
在具体手术操作中，我有幸获得了许多实践机会，并在导师的指导下逐渐掌握了一些基本的手术技巧。例如，我学会了如何正确进行脑组织预处理，安放脑电图探针以及针对不同类型的脑肿瘤开展手术切除等。实际手术操作中，我明白了良好的团队合作和耐心细致的重要性，手术中的每一个细节都需要我们的密切配合，以确保手术的安全性和有效性。通过实际操作中的发现和解决问题，我逐渐增长了工作经验，并对手术过程中可能出现的局限和风险有了更深入的理解。
我对患者的照顾和关怀也变得更加重视。作为神经外科的医生，我们需要关怀和支持患者，并从心理上给予他们安慰和信心。在实习过程中，我学会了如何与患者进行有效的沟通，并且尽力为他们提供舒适和温暖的环境。无论是在手术前还是手术后的恢复期，我与患者和家属建立了密切的联系，并不断给予他们鼓励和指导。在此过程中，我深切感受到医生的责任和使命，更加坚定了我成为一名神经外科医生的决心。
小编认为，这次神经外科毕业实习给予了我宝贵的学习和实践机会。通过全面的学习和独立实践，我对神经外科学的认识更加深入，手术技能也有了明显的提高，并且在与患者的接触中，我学会了如何与他们有效沟通和关心。这段实习经历不仅增强了我的专业素养，也
阅读全文>>>趣祝福依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“外科科主任工作总结”，文档是工作中十分重要的文件处理工具，范文的价值和重要性逐渐被人们所认可和肯定。 阅读优秀范文对于提高写作能力和水平至关重要。我们写一篇范文还需要考虑什么呢？
外科科主任工作总结 篇1时光荏苒，20xx年已经过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千，在一年里，我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮忙下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作，在同志们的关心、支持和帮忙下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步，现总结如下：
一、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高。
一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上用心构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作用心主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。
(1)是加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。是否廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培训后，我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针，把人民群众满意作为做好工作的根本出发点，通过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育、职业道德教育、思想品德教育，做到始终把党和人民的利益放在首位，牢固树立爱民为民的思想，在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养，即“自重、自省、自警、自励”，发挥护士的主动精神，在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自己，以便真正培养自己的道德品质。
(2)是我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意礼貌礼貌服务，坚持礼貌用语，工作时
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