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外科工作总结 篇1
心脏外科是一项非常重要的医疗工作，它以治疗心脏疾病为主要任务，采用各种手术技术来改善患者的健康状况。在心脏外科工作中，医护人员需要对患者进行全面的评估，制定合理的治疗方案，并在手术过程中给予患者最专业的护理。在这篇文章中，我将从我自己的工作经验出发，总结心脏外科工作的一些重要经验和感悟。
1、需要高度的专业技能和丰富的临床经验。在手术操作中，医生需要熟练掌握各种心脏手术技术，包括冠状动脉搭桥术、瓣膜置换术、心脏移植等。这些手术涉及到对心脏的解剖结构和功能进行深入理解，医生需要准确地捕捉患者的病灶部位，避免损伤周围的重要组织和器官。心脏手术还需要医生处理各种意外情况的能力，如术中出血、心跳骤停等，医生需要能够及时做出决策和处理，确保手术的安全和成功。
2、需要团队合作精神和高效的沟通能力。在手术过程中，医生需要与麻醉师、护士、技术人员等各个部门紧密配合，共同完成手术任务。团队合作是心脏外科工作的核心，每个团队成员都扮演着不可或缺的角色，只有紧密协作，才能保证手术的顺利进行和患者的安全。同时，医生还需要与患者及其家属进行有效的沟通，详细解释手术过程和风险，并给予患者充分的支持和关怀，帮助他们度过手术的难关。
3、需要坚定的信念和无限的奉献精神。心脏手术是一项高风险的工作，每个手术都可能涉及到患者的生命安全，医生需要具备坚强的意志力和冷静的心态，保持清醒的头脑和敏捷的反应能力。在面对困难和挑战时，医生需要坚信自己的专业能力和团队的力量，勇敢地迎接挑战，做出正确的决策，为患者争取最好的治疗效果。同时，医生也需要无私奉献，放弃个人私利和时间，全心全意地为患者服务，用真挚的关爱和医术之能，回报社会和患者的信任和支持。
心脏外科工作是一项充满挑战和机遇的工作，医生需要具备扎实的专业技能和团队合作精神，同时也需要坚定的信念和无限的奉献精神，只有这样，才能在这个领域取得良好的成绩和声誉，为患者带来更好的健康和生活质量。希望通过自己的努力和不懈奋斗，能够在心脏外科工作中取得更好的成绩和表现，为医疗事业的发展贡献自己的力量和智慧。
外科工作总结 篇2
为了进一步改善护理服务，提高护理质量，保障医疗安全，切实为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务，自20xx年月“优质护理服务示范工程”在神经外科病房开展，现就20xx年的工作进展情况总结如下：
一、创新护理工作模式，实施全程护理
一是落实责任包干，实行小组负责、包干到人的临床护理工作模式。我院结合护士分层管理，根据患者病情、护理难度、技术要求等要素对护士进行合理分工，护理患者实行小组负责制，构建专业组长-责任护士工作模式。落实分级护理制度，做到病人分级，护士分层。既强调高年资护士对危重病人的管理,又强调人人参与生活护理。实行整体包干全人护理，保证责任护士管床到位。专业组长负责对本小组护士工作给予监督管理，并指导本组护理人员完成医疗护理任务及危重病人的护理;责任护士负责对所分管病人病情的观察，落实治疗性护理和健康教育,心理护理，生活护理，做到全程全方位护理。
二、是夯实基础护理，实行基础护理三化一体
做到基础护理技术专业化，基础护理服务个体化，基础护理工作人性化。根据我科病员住院周期长，精神衰退生活懒散等特点，重点加强基础护理，要求护士做到“三短、六洁、九知道”，科室质控小组加强监督、检查及考核。
三、倡导主动服务，提供人性化护理
患者一入院，护士就会热心的将他领进病房开始详细的'介绍环境，介绍主管医生和责任护士，还有同病房病友，用餐、打水，洗漱一一道来，极为自然，转瞬间患者的陌生感消失，拉近了护患距离。清晨，病床前护士一声轻柔地问候“昨晚睡得好吗？今天看起来气色不错！”如此亲人般的关切带给患者们怎样的感动！输液了，护士详细地告诉患者每一瓶药水的功效和使用目的，患者心中的茫然消除了。检查前，护士把检查的目的、配合等注意事项一一告知，患者内心的恐惧不见了。贴心的言行让患者和家属看在眼里，记在心，让病人真正感受到我们的医护服务，品味出我们的优质所在，护士走在红灯呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者开口之前。
四、规范护理文书书写，减轻护士书写压力
我院于七月份运用了电子专科表格式护理病历，大大减少了护士用于记录的时间。护士有更多时间为患者提供直接护理服务。
五、加强教育培训，提高护理能力
护士长组织全体护理人员学习培训考核《基础护理服务工作规范》和《常用临床护理技术服务规范》，并组织全体医务人员认真学习职业道德规范和卫生行业作风建设的有关规定，医院各项规章制度和各类人员岗位职责，同时开展多种形式的活动。
六、重视健康教育，延伸护理服务
结合专科特色，不断丰富优质护理服务内涵，为患者提供从入院到出院，到出院后的全过程无缝隙护理，认真做好患者的入院教育、住院护理、出院指导、出院后访视等工作，使病员真正得到心理康复，早日回归社会，提高生活质量。
在优质护理服务上我们还有很长一段路要走，但我相信，20xx年我们会走的越来越好！
外科工作总结 篇3
一年转眼即逝，20xx年就要过去了，xx外科的工作也基本步入正轨。现如下。
思想上。在这一年中xx外科最少只有八名护士，最多有十二名护士，每位护士都很热爱这个年轻的集体，不管工作有多忙多累，大家没有怨言，经常加班加点努力把工作做好。为了维护集体荣誉，关键时候，同志们能够牺牲个人利益顾全大局。同志们还能发扬团结友爱精神，互相关心、互相帮助。
工作上。按照年初的计划：
1.大家认真开展了“百日无缺陷活动”，执行科室防范护理缺陷的方案，增强护理人员参与意识，共同提高护理质量；
2.组织护理人员共同学习《细节决定成败》、《没有任何借口》两本书，落实科室的护理细节质控措施；
3.建立了外科手术备皮的细节质控管理制度，每位护士都能够按此执行，达到了有效提高备皮质量、控制感染的目的；
4.规范了科室的入院指导、住院指导、围术期指导，并装订成小宣传册，方便住院患者查阅与护士的指导，切实提高护理质量；
5.全员参与护理部组织的礼仪培训，并积极参与展示风采的礼仪情景剧的评比，努力为科室争得荣誉；
6.按照护理部的要求，规范执行“床旁交接”礼仪和“接待礼仪”；
7.全年基本做到了对化验单的细节管理，确保每位患者住院期间能够及时留取所需化验，真正做到以人为本；
管理上。紧密跟随医院、护理部的各项改革：
1.学习并推广使用HIS系统。组织全员进行学习，教会每位同志进行查帐核对，使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。
2.护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查、改为随机的日查，每位护士都各司其职，努力管理好自己的病人，做好本职工作。
3.根据工作岗位的变化，及时调整了岗位职责，在普通病房增加了辅班，并重新制定了各个班的每日重点工作，使重点工作内容更加突出、同志们工作更加明确。
4.设立了“记事本”，记录需每位护理人员应知晓及注意的事情，固定放在护士站，并阅者签字，确保有效传达。
5.设立了出院患者登记本、会诊登记本，保证出院证明能够准确及时送到出院处、会诊但能够及时送到会诊医生手中。
学习上。
1.为了提高护理人员的自身素质，在鼓励大家自学的同时，每日晨～提问一个专业知识的小问题，共同学习。
2.每天学习一个医学英文单词、一句英语，记录在本上，固定放在护士站，并于次日晨～提问进行检查，但是没有坚持到底。
3.每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化知识，续专、续本，不断提高自身文化修养。
在这过去的一年中，有成功、有失败、有快乐、有辛酸，xx外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了。在新年里还有很多事情需要大家共同努力：建立具有科室特色的量化的有效的护理人员绩效考评表，并据此客观地评价护理人员的工作质量；培养同志们的科研能力，争取多发表有意义的'论文；坚持每日英语的学习等等。
让我们大家每个人都贡献出自己的力量共同建设好xx外科这个年轻的科室吧。
当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。
在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。在即将迎来的20xx年，我会继续发扬在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。
外科工作总结 篇4
在这段时间的普外科实习中，我深刻体会到了医务人员的责任和使命。作为一名医学生，通过实习，我不仅学习到了大量的医学知识和技能，更加明白了医生的工作并不仅仅是治疗和救治病人，更重要的是要去关心和帮助他们。
第一次走进普外科手术室，我被眼前的场景所震撼。手术室内洁净整齐，手术灯下医生们认真操作，护士们忙前忙后，我被周围的氛围所感染，内心充满了敬畏和激动。我观摩了几次手术，感受到了手术的复杂和精细，也深刻认识到医生们的专业水平和团队合作的重要性。在手术室中，医生们要随时做好准备迎接各种意外情况，这需要他们具备丰富的经验和冷静的心态。我明白了医生的责任不仅仅是手术的成功，更重要的是要保障病人的生命安全和术后康复。
除了手术室，我还在普外科病房进行了实习。在病房中，我学习了如何进行病史询问、体格检查和用药指导。我跟随着主治医生和护士一起查房，了解了不同病情的处理和护理方法。在和病人交流的过程中，我感受到了病人的不易和家属的焦虑，我明白了医生不仅要对病人负责，更要对病人的家属进行心理抚慰和交流。
在实习期间，我还参与了一些康复患者的康复训练。通过康复训练，我看到了患者们不屈不挠的毅力和努力，他们每一次的努力都让我深受感动。在康复训练中，我学习了如何配合理疗师进行康复训练，如何鼓励和激励患者们坚持训练，我明白了康复训练对患者的重要性和帮助。在康复训练的过程中，我深深体会到了患者们的信任和依赖，这也让我更加坚定了成为一名优秀医生的决心。
通过这段时间的实习，我不仅学习到了大量的医学知识和技能，更明白了医生的责任和使命。我将继续努力学习，提升自己的专业水平，努力成为一名对病人负责、对工作负责、对生命负责的医生。我相信，在未来的日子里，我会一步一个脚印，为病人的健康和生命贡献出自己的力量。愿我能成为一名优秀的普外科医生，为社会健康事业做出自己的贡献。
外科工作总结 篇5
__x年，神经外科在医院领导和护理部的关心与支持下，全科护士遵循医院所倡导“三好一满意”为主题的服务宗旨。围绕年初制定的护理管理目标和工作计划，开展各项护理工作，严格各项计划的落实，全年各项工作指标基本达到了目标要求，现将__x年度神经外科护理工作总结如下：
一、注重护理人才培养，护理人员素质普遍提高
1、每周早交班进行提问，内容为基础理论知识，院内感染知识和专科知识，以促进大家共同学习和进步。
2、每周组织全科护士开会学习医院的护理核心制度，同时加强护理相关法律法规的学习。
3、有积极参加院里活动的，在排班上给予方便，为科里及院里赢得了多项荣誉。
4、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、院感知识考试、技术操作考核，参加率100%，考核合格率100%。
二、加强护理安全管理，保证护理安全
1、每月组织护理安全讨论会，对存在的或潜在的安全问题进行讨论，提成切实可行的防范措施。
2、加强了对护理缺陷，护理投诉的归因分析；每月对发生的护理缺陷组织讨论，分析发生的.原因，应吸取的教训，制定整改措施，对反复出现同样问题的护士责其深刻认识。
3、为提高护士应急反应能力，熟悉处理紧急情况，科里每月组织学习护理紧急风险预案，并进行演练，加强护理质量控制，提高临床护理质量。
三、深入开展优质护理服务工作
护理管理的创新，巩固了护理示范病房建设；拓展的护理服务项目，使护理示范病房建设得到了升华。我科始终如一的按照《住院患者基础护理服务项目》为病人提供优质的护理服务，病人的满意度达到了100%。神经外科每一名护士对待自己的本职工作从来没有借口和理由，也从来不说“不”，展示了每一名护理人员处处为病人着想的服务理念。
四、护理文件书写，切实做到准确。
客观及连续书写过程中要认真斟酌，能客观、真是、准确、及时、完整的反应病人的病情变化，不断强化护理文书正规书写的重要意义，使每个护士能端正书写态度，同时加强监督检查的力度，每班检查上一班记录有无纰漏。发现问题及时纠正，每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并继续监控。
五、急救物品完好率达到100%
急救物品进行交接班管理，每班专管人员进行全面检查一次，护士长每周检查，随时抽查，保证了急救物品始终处于应激状态。
六、做好医院等级评审工作
组织护士学习《三级综合医院评审标准》中护理部分，
并逐步实施。同时按照医院部署做好各项迎检工作。工作中存在不足：
1、年轻护士多，专科知识及专科技能有待提高，特别是急救技术，也是明年工作的重点。
2、部分护士缺乏沟通能力。
3、书写论文少。
4、个别老师不会带教。
神经外科科室工作总结经内科是我们在病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住，还利用下班时间给我们开小灶。
从手术室到病房，要求我们更多地与病人及其家属交流，这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见，老师总会教我们换位思考，理解同情病人，消除我们的负面情绪，让我们更加细心耐心的对待病人，更加平和的去和病人交流。
在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我们严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，关心病人，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急。
在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
总之，谢谢老师对我们点点滴滴的培养，常说“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度，来面对接下来的实习，努力扎实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论知识，提高临床护理工作能力。
