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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。上课周记专题给大家汇集了大量关于上课周记、上课周记精选等，希望丰富的上课周记内容能够对大家有所帮助！
周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式，许多孩子都会将一些事情写进周记。我们如何写好的周记呢？经过研究栏目小编为大家分享一篇题目为“上课日记”的文章，请将本页加入收藏夹方便随时查阅和分享！
上课日记 篇1今天我们上了一节外教课，这节外教课非常的疯狂。为什么我说它疯狂呢？因为我们在那里做游戏，大家都争先恐后的'举手。这个游戏的规则就是每个小朋友都拿一张卡片，然后呢，让一个小朋友上讲台当小老师。他说哪个单词，我们谁拿那个单词谁就把手举起来说：i have a……我们在那里疯狂的玩起游戏。有的小朋友被老师叫了好几次，可是有的小朋友一次也没被老师叫到。
老师说如果你想让小朋友叫你，你可以把你的卡片竖在那里让小朋友看见，然后再去叫你，我就是这样做的。我看到小朋友看到我的卡片，可就是不叫我，我就很奇怪，难道他不认识这个单词？还是看不清这个单词？总之它是有原因的。这里还不太疯狂，最后这块最疯狂。因为老师老是叫二组，二组的同学反应力也很快，所以二组加的分最多。我们一组得了126分，二组得了146分，所以他们比我们的得分多。每当二组赢得时候，另外三组的小朋友就会在那里齐声喊：“二组赖皮、二组赖皮……”二组就喊：“二组不赖皮、二组不赖皮……”小朋友们都很疯狂。
上课日记 篇2今天早上，妈妈说作文课放假，让我跟着弟弟一起去上早教课，我兴奋极了。
8：15分我们就到了红黄蓝早教中心，第一节上思维，8：30分开始，玩了一会儿滑梯就到点该上课了。就弟弟一个人上课（因为时间太早，其他小朋友都没来），给他上课的老师是炜炜，弟弟先做了自我介绍，接下来的内容是：一天，小松鼠过生日，松鼠妈妈给小松鼠搞了一个生日派对，每幅图都少了几样东西，让弟弟仔细观察，然后说明少了什么，9：10分这节课结束了。
第二节是音乐课，甜甜老师有事，所以就换成楠楠老师上了，这节课是4个人（包括弟弟），这次弟弟是第二个做自我介绍的，做完介绍就开始分角色分别扮演大象和蚊子。
我觉得弟弟的课程比我们的课程轻松多了。
上课日记 篇3在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……
我很喜欢科学，家里有许多关于科学的书，其中我最喜欢的就要数《我们爱科学》了。
记得有
阅读全文>>>第一天，英语老师让同学们买一个录音机。回到家我把事情告诉了妈妈，妈妈却说：“等录音带发下后再说吧。”可是我还是不放心，愁眉不展地问道：“哪我怎么向老师交代呢？”妈妈说：“有什么问题我跟老师解释就行。”听了妈妈的话，我忧心忡忡，还是担心老师批评我。
第二天，老师让买录音机的同学举手，我没有举手，心里忐忑不安，低头不敢正视老师，害怕她发现我。这时老师说再给没有买的同学一天机会。我松了一口气，放学了我又把这件事告诉妈妈，妈妈说：“我们家有dvd、电脑、电视，我们不用买录音机，等录音带发下后，让爸爸把录音带制作成光碟在dvd机播放。”
第三天，老师没提前这件事，我的心比较踏实了。
第四天，老师把录音带发下来了，还布置了作业。我回到家里，把事情告诉妈妈，并再三央求，妈妈终于答应了买录音机，我听了心花怒放，开心极了。晚上我和爸爸、妈妈一起去三联书店买录音机，经过左挑右选，买了个“步步高”复读机，我开心得一蹦三尺高，比过节还快乐。
这个复读机银色的外壳，身子是正方形的，上面有一块月牙形的玻璃，可以看到里面的磁带在转动。下面有一个黑黑的长方形液晶显示屏，其四周有许多功能不同的按钮，有复读、对比、变速、快进、快退等按钮。
有了这个复读机，我再也不用担心不能完成作业了。我喜欢这个复读机，它是我学习的好帮手，我一定会好好爱护它。
上学的周记 篇2国庆节过去了，我们又要开始上学啦，又要开启了学习的道路。和平时上学一样，喧闹的人群，坐着父母的电瓶车去上学的小朋友，急忙骑着自行车去上学的学生，开始你追我赶的小猫和小狗，在马路上飞驰的车辆，早餐店铺前挤满了人群。 自己走着平时去上学的小路，悠闲而又散漫的`步伐加在了我的双脚上。用自己的双眼捕捉一些从未见过的美丽景象。左看看，右看看，只看见了那些送可爱的孩子们上幼儿园的家长和正在悠闲地溜着狗的女士和先生。 用耳朵听那些美妙而又动听的歌声，再用双眼去寻找那些唱出这美妙而又动听歌声的主人。啊!找到啦!原来那是正在树枝上演奏的鸟儿。怎么又来了几种声音?啊!原来是想和这只鸟儿一起合唱出更加美妙动听的旋律。 用双手抚摸那些可爱的生物，看见小狗正在追逐着小猫，听见小猫可怜的声音，用自己的双手抚摸那些小猫，用双手抚摸小狗，让他们冷静下来，重新变成好朋友。 上学的路上发生了很多事呢!真有趣。
上学的周记 篇3有些人有自己的兴趣、有的
阅读全文>>>你曾想过如何撰写一篇高分的周记吗？很多老师要求学生写周记，它是记录上一周个人所经历和感受的一种形式。为了满足你的需求，我特意搜集了一些相关内容，希望能够给你提供详实的参考：“语文课周记”。这篇文章内容丰富详细，相信你能在其中找到你所需要的全部内容！
语文课周记【篇1】语文课周记
本周是学校的语文课学习周，老师安排了许多有趣且有意义的活动。这让我对语文课的学习更加热衷，也让我对中华文化有了更深的认识。
本周的语文课开始了一场别开生面的“诗词大赛”。老师让事先背诵一首古诗，并在课堂上进行朗诵。我选的是《赠汪伦》。在这个诗歌中，杜牧用深情的笔调表达了对故友的思念之情，令人动容。我背诵时全神贯注，尽力表现出诗歌的情感和意境。当我面对全班同学表演时，虽然紧张，但收到了同学们的热烈掌声和老师的赞扬，我感到非常自豪。
除了朗诵比赛，还进行了一次关于古文阅读的小组讨论。老师给每个小组分发了一篇古文材料，需要通过阅读和讨论，找出古文中的关键词汇和表达方式。我的小组得到的是《乌衣巷》，这是一篇描写唐代诗人王之涣在乌衣巷曾经寓居的文章。通过阅读和讨论，发现古文中有许多与现代人生活和心理相关的内容，比如邻里关系的淡漠、家庭的温馨等。这让我深刻体会到，虽然时代变迁，但人的情感和心理却是永恒不变的。
除了课堂上的活动，还进行了一次诗歌创作比赛。老师鼓励用自己的语言去表达内心的感受和思考。我选择了写一首关于秋天的诗歌，用诗歌的形式赞美大自然的美丽和壮观。在写作的过程中，我尽量运用丰富的修辞手法，如比喻、拟人等，使诗歌更富有韵味和表现力。在朗诵比赛中，我大胆地用自己的声音和态度，将自己的创作带给了全班同学。他们对我的表现给予了热烈的掌声和肯定，这让我加倍珍惜这次机会，更加热爱语文课。
通过这次语文课学习周的活动，我不仅学到了许多有关古文和诗词的知识，更重要的是提高了自己的表达能力和思辨能力。我明白了语文课的学习不仅仅是为了应付考试，更是为了丰富自己的内涵，提高自己的修养。语文课是一门综合性的学科，它涉及到文学、历史、哲学等多个方面的知识，通过语文的学习，可以更好地了解自己的民族文化和世界的多样性。
回顾这一周，我收获颇丰。我意识到语文课不再是一件枯燥的功课，而是一次与文字和思想的亲密接触。我会继续努力学习，提升自己的语文素养。我相信，通过不断地学习和实践，我能够在语文这个领域更
阅读全文>>>今天上午，烈日炎炎，太阳火辣辣地照着大地，我们在室内拿着扇子一个劲地扇，但一个个还是汗流浃背，为了更凉快一点，妈妈带我去南阳白象湾水上乐园避暑，我高兴地一蹦三尺高。
经过一个多小时的行车路程，我们终于到达了白象湾水水乐园。我象一只刚学飞的小鸟，迫不及待地冲出鸟窝，奔向大门，来这里游玩的人可真多啊!熙熙攘攘，车水马龙。一个个小朋友的脸上都露出灿烂的笑容，我赶紧换好游泳衣，抱着游泳圈，高高兴兴地下了水。第一站是水流冲刺，哗啦啦，哗啦啦......急湍的水流声在我耳边此起彼伏，我捂着耳朵，闭着眼睛，一口气冲了过去，虽然我的游泳衣湿了，但身上很凉爽。第二站是螺旋大滑梯，来这里玩的人最多，我坐上滑梯，就像一只活蹦乱跳的小白兔，随着水流从高处冲向水底，太刺激了!第三站是休闲漂流，我乘着皮筏缓缓地，慢慢地漂向远处，我还和别的小朋友比看谁漂得远，我得了第一，高兴得手舞足蹈。尽管暑气逼人，但我们已进入水中，立即凉爽起来，一天下来，我们一个个皮肤晒得红红的，但我们心里都像喝了蜜一样甜，我们玩得太开心了。
不知不觉已过了五个多小时，天气也渐渐暗了下来，我们依依不舍地离开了白象湾水上乐园，我对妈妈说我下次还要来这里避暑。
水上乐园周记【篇2】哈哈，真开心！今天可以去奉化的西溪水上乐园游玩了！
车在路上开了一个多小时，很快就开到了目的`地。刚下车，我们抬头就可以看到那些五颜六色的大型的游乐设施，就兴奋地直嚷嚷。买好了票，进去后，我惊呆了：那假山，那清澈的水池，还有人们身上穿着那漂亮的泳衣……我迫不及待地往里走，真想一下就跳入水中。
终于换好衣服了，我和爸爸快速地往里走。绕过走廊，我终于看清那儿的真面目了！“好大啊！”我只能用这个字词语来形容了。不管了，先玩了再说。
我们先往最中间的“海浪池”走去。越走近海浪池，就越感觉像来到了美丽的海滩，见到了蔚蓝的大海一样。我小心翼翼地走过鹅卵石路，走下池去，那时刚好赶上冲浪，波浪从远处一浪一浪地向我们涌来，像要把我撞倒，又像要把我带下水中一起玩耍。我乐开了怀，不停地向中间走去，一个浪头打来，把我撞倒了，干脆，我坐了下来舒展开双臂，等待着接下来的再一次猛烈地冲击。
接着我们又来到了“合家欢池”。那里的水也比较浅，里面有许多个大型的滑滑梯不同姿势地交错着。我们从上面滑下来，弯弯曲曲的，速度极快，“哗哗哗”几下
阅读全文>>>撰写文档是一项需要不断提升的工作任务，无论是在职场还是学习中。专家学者们对范文的研究引起了广泛兴趣。拥有一个优秀的范文模板可以使文书处理变得轻松自如。您正在寻找适合的范文吗？趣祝福编辑为您整理了“上公开课日记”。
上公开课日记 篇1二年级的公开课日记
今天是我所在的二年级班级举行的一次公开课，我感到非常激动和紧张。公开课是一次展示自己学习成果和能力的机会，我希望能够通过这次公开课展示出我在各个学科的优势和特长。
上午九点准时，校长宣布公开课正式开始。我们班级的公开课主题是“快乐学汉字”。首先，我们进行了一场有趣的汉字认读游戏。老师把教室的墙壁装扮成一个个彩色的大汉字，我们需要穿越这个“汉字迷宫”，按照老师的提示找到特定的汉字。这个游戏不仅培养了我们对汉字的认知能力，还锻炼了我们的观察和判断能力。我很幸运，迅速地找到了我的目标汉字，并在同学们的欢呼声中成功通过了这一关。
接下来是每个同学个人展示自己的汉字书法作品。我们在课堂上学习了很多汉字，而且也学会了如何正确地握笔写字。我用纸和笔展示了我学到的一些汉字，如“大”、“小”、“天”、“地”等等。不仅如此，我还用毛笔字画展示了《论语》中的名句“学而时习之，不亦悦乎？”这条名句鼓励了我对汉字书法的热爱和学习的动力。同学们纷纷表示赞赏和羡慕。
下午的公开课主题是“奇妙的数学世界”。我们的老师设计了一场“数学运动会”，让我们在游戏中学习各种数学知识。首先是速算比赛，我们需要在30秒内把一道道简单的加法和减法题做完。这个环节考验了我们的计算速度和准确性。然后是解题竞赛，老师出了一些趣味数学题，我们要用脑力和智慧解决问题。我在速算比赛中荣获了第一名，而在解题竞赛中与同学们并列第三。这次数学运动会让我们更加热爱数学，也更加明白了数学的重要性。
最后一节公开课是音乐课。我们学习了一首优美的中文歌曲《童年》，并用合唱的形式演唱出来。这首歌描绘了童年时光的无忧无虑和美好回忆，让人回想起过去的欢声笑语。在我们的努力下，整支合唱队的演唱得到了同学们和老师们的热烈掌声。
公开课即将结束，老师对我们进行了表扬并鼓励我们继续努力学习。我对这次公开课的收获非常多，不仅锻炼了自己的表演能力和心理素质，还更加深入了解了汉字的魅力和数学的乐趣。我相信，通过今天的公开课，我能够更加自信地面对学习的挑战，并取得更大的进步。
这次二年级的公
阅读全文>>>周记写作是人类进行思想交流的一个途径，上学的时候老师经常会要求我们写周记。周记让我们学会在生活中更具有耐心和包容心，值得搜索的周记都是什么样的？今天趣祝福给大家分享一篇关于“上学的周记”的内容，希望我的建议能够让您更加理性地看待问题！
上学的周记【篇1】要说起我们班的班主任，小学里。我们的班主任换了近三次，钟老师是我们班的班主任，刚刚进入四年级的时候，我去学校报到，发现学校里坐着一个陌生而又熟悉的背影，她告诉我们。是我们班的班主任，一头乌黑光亮的短发，看上去很干净，她平时对人非常温柔。面带笑容，对于我们在学习方面却非常严厉，我们班的每个同学都在一点一滴地进步，记得那次正在上《和我们一样享受春天》这课。我的脑子里已经想好了答案，可是我又不敢举手，我不是没有举手吗。怎么会叫到我”我心里一百个不愿意“一万个不愿意？可是还是站了起来？把自己的想法以像蚊子一样的声音说了出来？要是声音再响一点就好了，说着就让我坐下，那一瞬间，我有一种莫名的感动，之后的课堂“钟老师也经常鼓励我们，说错不要紧。课堂要的就是你们的七嘴八舌”那才是有生命的课堂，她为了让班中那些害羞的学生能举手发言。充满自信，更是用上了十八般武艺：语文课上“少了坐着看戏的观众。
上学的周记【篇2】儿童节当天让我难忘，让我快乐，重返学校的第一天，延续了我的快乐。这个星期一，是六一放假三天后的第一天上学。升旗仪式上，颁发了很多奖项，让同学们兴奋不已！
“获得街舞比赛三等奖的班级有……二等奖的有……”，jusen已经宣布完获得街舞比赛三等奖和二等奖的班级了，怎么还没有我们班？难道我们获得了一等奖？当宣布一等奖时，听到了五（1）班的名字，当时我兴奋得想大叫一声，三个多月来的集体训练终于取得了好成果！俗话说，好事成双！个人的努力聚成了集体的奖项。在颁发书香班级时，五（1）班代表再次出现在领奖台上。另外，我们班的林然，我，陈梓禾，苏翊天和陈恩婷分别为班级获得读书节征文的一二三等奖，身为五年（1）班的一员，我为我们班获得的荣誉感到骄傲和自豪！
“一份耕耘，一份收获！”街舞的背后，蕴含了同学们多少的努力和配合，也蕴含了老师们多少辛苦的汗水。
听到我们班街舞比赛获得了一等奖，喜悦与激动自然不用说。从开学初学街舞，到练街舞，花费了老师们多少时间与汗水！很多时候都能看见杨老师和马老师拿着扩音器站在火辣辣的太阳底下，指导我们
阅读全文>>>20xx-12-11
每当星期二和星期三时,我们能上到自己喜欢的体育课,体育课里总能听到同学们的欢声笑语,今天,体育老师让我们玩传球游戏。
游戏规则是:一半同学站在左边,一半站在右边,轮流向对方传球(必须是拍着过去的)。轮到我时,我由于太紧张,直接就踢过去了,根本就没拍,老师看见了,对我说:“不要直接踢过去,要拍。”我不好意思的应了一声,但是同时觉得挺好玩的,也对自己的第二次拍球有了信心,有了第一次,才会有第二次嘛,我信心满满的朝对方拍去,虽然这一次只拍到了半路就拍不了了,但是还可以再试一次,第三次,我终于成功了,我高兴极了,可是就在我准备拍第四下的时候,老师竟然让停了,我依依不舍地把篮球放下,去玩扔沙包了,当我们正玩的又劲时,下课铃响了,唉,美好的时光真短暂啊。
但是,这一节课我玩的还是挺开心的,我喜欢体育课!
体育课周记 篇2今天又有体育课的，本来周二和周三都没有，所以我估计周四和周五都会有体育课了，嘿嘿，我还没抄课表呢。
今天体育课老师让我们三分钟计时跑，让两个同学面对面站着，当然中间有很长的一段距离，我们同学就围绕他们俩跑，跑到他们身边要拐弯的时候，老师提醒我们不要把人肉桩碰到了。另外我们还跑不了，我排在倒数第四个，老师说要在最后一分钟才可以超过别人，所以我就没超过几个，如果可以早点超的话，我就能多超几个了。我今天被换到非非，螃蟹那一组了，那一组还有张文静。妈妈说那我一定是里边跑的最慢的。才不是呢，螃蟹比我跑得慢，跑的时候非非超过他了，我看看，也就超过他了。体育课结束的时候，他居然发神经了，四肢抖动，肩膀也抖，我就抓住他的手臂，不让他动，他就用脚东踢西踢，把腿伸得很长的踢。
体育课周记 篇3慧慧，起床了！随着妈妈的召唤声，我从梦幻世界又回到现实世界。起了床，穿完衣服，吃了早饭，一看七点了，我就高高兴兴地上学去了，
一路上，空气清新，那凉爽的风吹过来，好像一双冰凉的小手在抚摸着我。刚刚下过一场春雨，地面湿漉漉的。
到了学校，一看课程表，啊！今天第三节课是体育课，我最不爱上体育课了。
做完广播体操，我们就在操场上解散了。不一会儿，上课了，梁保华老师来了。先让我们走了两三圈，操场周围的土地上都是泥，我们到了有泥的地方是又蹦又跳，但鞋上还是弄上了泥，裤子上也溅得都是泥点。随着老师的一声令下跑，我们都像百米冲刺似的跑了起来。刚跑了两三圈
阅读全文>>>周记是记录在自己身边发生的最真实的事情，写周记这种经历大家都经历过吧。值得搜索的周记都是什么样的？这篇精选文章将深入探讨“大课间周记”的内涵，请在使用这些信息前仔细考虑是否适用于你的具体情况！
大课间周记 篇1大课间大家在操场上，有的拔河，有的踢足球，有的跳绳，还有的踢键子……
最能显示出力气的是拔河。每队3人，分为2队，左边是红队，右边是蓝队。裁判说：”开始！“每队都使出了吃奶的劲。但是红队的一个人没有集中注意力，没使太多的劲，蓝队快要赢了。红队的一个人提醒没有集中注意力的那个人：”喂，蓝队快要赢了，快点使劲哦！“那人听了马上用尽了力气，总算红队获胜了。
最有运动感的是踢足球。也是分为2队，每队5人，左边红队，右边蓝队。裁判一声令下，把球给了蓝队，蓝队的前锋像离弦的箭一样飞快地跑，红队的前锋没发现那个蓝队的前锋，因为他跑得 像风一样快。然后他们队的另外4个人都跑到了球门外防守。红队的守门员喊：”队长，快来帮助我们一起守球啊！“队长过来了，4个人防守在门口，可惜蓝队的前锋猛地一踢，球从那4个人的头顶上飞 过，球快要到球门里，守门员想我要是扑上去肯定能守住球的，可是扑了空，真是飞机上吹喇叭——空想，球还是进了球门。蓝天所有的队员一阵欢呼，互相拥抱。
大课间真热闹，真快乐！
大课间周记 篇2各位专家，欢迎来到油田一小参观。您知道我们学校在新的学期有什么新的变化吗？告诉你，大课间变了！
走，请跟我上楼。从眼保健操开始欣赏吧！
随着下课铃的落下，音响里传出一声：“濮阳市油田第一小学，快乐大课间开始啦！”接着，伴随着眼保健操的节拍，每一位同学都认认真真地跟着节拍做起操来。
做完操，同学们就排着整齐的队伍往楼下走去。接下来的活动和以往有所不同，到底怎么不同呢？原来，下楼要先跳绳，后做操。跳绳的花样可多了！有的反着跳、有的双人跳……我觉得总用一种
跳 法多没意思，于是又发明了一种新方法：把两根跳绳交叉在一起，一个人拿着另一个人的跳绳把，这样两个人必须一起跳，有一个人停下来另一个人也别想跳。但正当我们玩得起劲的时候，体育老师
总 会喊：“站队！”
站队做绳操也是一件有趣的事儿。什么？您说您不知道什么是绳操？那就让我给你讲讲吧！
绳操是我们学校的音乐老师和体育老师联手编创的，可以说，独一无二！不信的话，你可以去别的学校去问一问。绳操不仅把跳绳和做操融为一体，还结合了很多体
阅读全文>>>我们如何开始撰写一篇周记呢？周记的撰写是人类对特定、有目的的社会实践活动记录的一种方式，相信编写周记的经历你我皆有。以下就是由趣祝福小编整理的“体育课周记”相关内容，期望能成为你的参考，我们一同交流和激发更多创新思维！
体育课周记 篇1在男生眼里，他们一起最爱玩的游戏——跑房，而女生最爱玩的就是——跳皮筋。但是今天这节体育课在不一样啦。
老师让我们自由活动后，王璐瑶带着一大群姐妹，找啦一块清洁的地方，学着男生那样，在操场上画格子，我感到很好奇，本来不想去，可好奇心还是征服啦我的心。
后来，我才知道原来大家都玩跑房这个游戏，跑房不是男生玩的游戏吗？我一下忍不住就问啦王璐瑶，她气呼呼地说：凭什么？男的玩的，女的为什么不能，我顿时说不出话来。
接下来就到啦分人的时候啦，景秋艳抱住王去超说：“我们是不可分离的连体。”逗得大家哈哈大笑，游戏还未开始，就已经这么好玩啦，游戏一定也不差。
最后我被分配到第二组，我们组的人都很高兴，游戏开始啦，我们抓住机会，猛地一扔，打中啦一个人，回头一看是杨艳艳，她退场啦，这一中，使对方组的人少啦一个，同伴们，个个过关折将，眼看，就只有一个王云超在场上啦，曹静眼疾手快，终于打上啦王云超，我们队的人吹呼着。
大家迅速地排成啦一束束，一个人冲啦出来，大家一个个都跟着跑啦出去，我排在最后，但我并不为此伤心，因为我跑步很快，我被打中的命中率很小很小，果然，我猜的一点儿也不错，对方没有打中我，最后只有两个人啦，我被打倒啦，但我并不为此伤心难过，因为这是我第一次玩“跑房”，在我的眼里，已经很不错啦，最后只有曹静啦，大家喊道“加油，加油，”曹静也没有让大家失望，成功啦。
接下来就要救人啦，曹静飞一般地奔跑，跑过来，跑过去，只剩一个啦，可曹静还是死掉啦。
又到对方组啦，对手好厉害，一下就到啦中心，“啊！”突然一个尖叫声，原来她们滑倒啦，东倒西歪，可好玩啦。看得大家都哈哈大笑。
这节体育课，我过得很开心，男生玩的游戏，女生玩起来更快乐。
体育课周记 篇2今天天气很好，没有刺眼的太阳，阴阴的，很清凉，正好是我们体育考试的好天气。
我们体育课有两场考试，一场是考跳绳，一场是考60米跑步。
跳绳好几周前就已经考了，今天考60米跑步。并且这节课是我们本学期最后一节体育课。
老师让我们男女生两人一起跑，等前面一
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体育课周记(篇1)我们上过很多节体育课了，今天下午，我们又迎来了一节体育课。
铃!铃!铃!上课的铃声响起来了，我们又迎来了我们最最喜爱的体育课了，在体育课上，我们自由自在的，很快乐。老师来了，把同学们带到了操场上。火热的太阳，照着大地，所以的东西摸起来都很烫很烫，体育老师也没有让我们跑步，只是给我们讲了几句话，就让我们解散了，这可是很少发生的事情，什么事情都没有做，就解散了，这真是一个传奇呀!同学们是一个比一个高兴，可是我们也不能满操场上玩，因为只有树下和楼下凉快，其它的地方都被太阳光照射着，所以同学们只能在小范围内活动，虽然有太阳就可以早早解散了，可是我们活动的地方也是太小了吧!好几个班的同学都聚集在一个地方，而且是在那么小的，唯一一个凉快的地方。让人变得很热，真是好地方，人好多，还好热呀!一个炎热的体育课的传奇，是那么的火辣辣。太热太热了!
体育课的传奇就是热的不能够再热了，没有想到，我们喜欢的体育课，这次竟然也让人有几分遗憾呀!
体育课周记(篇2)今天，我上了两节体育课，一节是上午的，一节是下午的。上午，我上的那节的体育课是跳远，谁跳得远，就谁去参加比赛。开始跳了，老师拿了个弹簧板，
让我们跳过去的时候，踩着弹簧板来跳，到了龚睿跳的时候，龚睿跑得很快，跳过去的时候，差不多都跳到对面的边上了，到我跳的时候，我跑得慢，跳不到那么远，可我跳完，就在旁边一看，我跳到的那个地方，很多人的脚印都在我跳的那个地方。
下午的体育课是跳高，谁跳得高，越高越好，如果能跳到老师搞到的那个高位，就可以参加比赛。
开始了，我们都特别紧张，老师跳得比我们还要高，到我们跳了，先是我们男同学，跳得时候，要先用右脚，脚是直的，脚一弯，就很容易受伤，我们男生跳得时候，都很顺利，女生的卢秋麟跳得时候，跳过头了，跳了过去，就摔了跤，它女同学都跳得很好，我跳到了第三次，屁股碰到了绳子，所以我失败了，可我不能放弃，还有其它项目。
体育课周记(篇3)今天下午，第三节课是体育课。
赵老师教我们军训动作，分为三项。第一项:稍息，立争;第二项:起立与蹲下;第三项:向左向右转，向后转。
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