趣祝福logo

目录

地图 > 祝福语 > 范文大全 > 趣味数学活动总结 >

趣味数学活动总结

趣味数学活动总结

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。趣味数学活动总结专题给大家汇集了大量关于趣味数学活动总结、趣味数学活动总结精选等,希望丰富的趣味数学活动总结内容能够对大家有所帮助!

1趣味活动总结

很多人都会去借鉴范文的写作思路, 一篇优秀的范文可以让处理文档感觉就像在公园散步一样,一篇优秀的范文的结构是什么?下面是趣祝福的编辑为你精心整理的“趣味活动总结”,欢迎您阅读本网页的内容!

趣味活动总结【篇1】

通过一段时间花式跳短绳的社团活动,全体学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高。下面对这一段时间花式跳绳社团活动进行一下小结

xx社区居委会作为海淀区的优秀居委会,给了我们四人最好的实践平台。刚到居委会的时候,我们心里还有一些紧张与焦虑;但是,面对居委会赵主任和金主任的热情,我们顿感轻松,而我们都对这次居委会的社会实践有了更高的期待。

一、活动的开展

(1)参加社团活动的学生能够自己独立跳6x8拍的动作。

(2)学生们在音乐为背景下能找到音乐的节奏,跳出花式。

(3)五月份社团活动正在编排一个六、一节的节目并且已经有了大体的轮廓。

(4)在上周二学校李校长及班主任教师对我社团学生的能力进行了一次检查,学生在那天的展示另我很满意。

二、出现的问题

1、学生能力提高了,现有的跳绳不够专业,我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。

2、小组活动,小组长的能力还需要继续培养。

趣味活动总结【篇2】

花样跳绳活动是我校传统的体育项目,此项目是在班级跳绳比赛的基础上引进的,对提高学生身体素质起到了良好的作用,现将本学年工作总结如下:

本学期参加传统体育项目训练的学生有32名,分别是在各班级申请挑选出来的。其中有老队员,也有新队员,在训练过程中采取的是以旧带新的方法,取得了较好的成绩。其中进行了两次展示活动,,队员们兴趣高涨,有所进步。

1、通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高,使学生对花样跳绳产生浓厚的兴趣,同时培养了学生科学锻炼身体的习惯,为终身体育奠定了良好基础。

2、学生对花样跳绳教学学习兴趣普遍高涨,通过调查采访,学生在课堂教学学习后能利用课间、课外时间进行练习。在学校举行的花样跳绳比赛中学生成绩得以提高特别是学生的身体素质得到提高。

3、在学校掀起花样跳绳活动高潮。在这些队员的带动下,学校的跳绳水平明显上了一个台阶,很多学生在这些队员的带动下也跟着训练,水平也随之提高,对推动学校的体育工作,提高学生的身体素质做出了应有贡献。

总之,传统体育项目活动,我们将

阅读全文>>>

2数学社团活动总结

在这篇文章中,我们将讨论与“数学社团活动总结”有关的主题。你是否有什么经验可以分享关于写范文的技巧呢?在我们工作中,各种文档材料必不可少。范文就像及时雨一样,为我们撰写文档提供了重要的帮助。然而,在借鉴范文的同时,我们也需要自己进一步的创造。因此,我在此提醒您将本页收藏于您的浏览器中。

数学社团活动总结(篇1)

时间过得很快,转眼一学期又将过去,回顾一学期以来的工作,感触良多,开展趣味数学活动要按课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、高于课本,又联系生活实际,由此引起学生的学习兴趣。我们的主要工作现小结如下:

一、通过开展形式多样的数学课外实践活动,学生综合素质得到很大的提高。

学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。

数学课外实践活动,让学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子就可以看出学生的变化。李卓贤家最近买了一台电脑,学生都很羡慕,但买电脑不上网,就失去了它的价值,于是他们到电信局去调查,结果有两种上网收费方式:一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式,每小时3元,那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?

二、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。

开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美……不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。

三、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久。

学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不

阅读全文>>>

3趣味活动总结热门9篇

趣味活动总结【篇1】

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质,丰富校园文化生活,20_年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

趣味活动总结【篇2】

女性能顶半边天,现如今人们越来月认可女性的工作能力和社会地位,女性从男性的附庸到男尊女卑再到今天的女性半边天,得到大家的尊重,其中经历了许多的艰苦 。今年是三八国际妇女节第105年为了纪念这重要日子,也为了提高我院学生的积极性,理工学院结合自身情况,组织开展了羽毛球比赛,本次活动以寝室为单位,设有六个奖项,其中一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。经过激烈的角逐,3舍304的同学们获得了一等奖,这次比赛极大的提高的我院同学的积极性,也体现我院对学生活动的重视,现将活动

阅读全文>>>

4趣味会活动总结(分享15篇)

趣味会活动总结【篇1】

为提高课堂教学的有效性,提升教研组教研的质量,创设高质量的有效课堂教学,我校数学教研组开展了以讲评课为主的教研活动周活动。参与教师认真准备,积极发言,向高效课堂迈进的同时也发现了不少问题。

一、课堂教学的.主要优点

八位讲课教师的教学可以用四个字概括就是“求真、务实”。大部分教师通过对旧知识的引入,从旧知识中寻找新知识的生长点,消除了学生对新知识的陌生感,恐惧心,激发了学生的求知欲。青年教师的教学理念先进,教学结构紧凑,教学重点突出,教学方法恰当,教学效率明显提高。中年教师规范的课堂教学语言,扎实的教学功底,良好的课堂调控能力,起到了很好的示范作用。

二、课堂教学存在的问题

教学是一门遗憾的艺术,这次教研中,也有不少方面值得我们反思。例如:

1.课堂教学中,如何更加有效的提问?

2.习题的设置上,如何更能体现学生个体的差异性?

3.时间的分配上,如何更科学,更合理?

4.如何让学生会学数学,爱上数学?

三、课堂教学的努力方向

通过这次教研活动,我们组进行了认真研讨与总结,大家各抒己见,集思广益,对今后的教学工作达成了如下共识:

1、为学生设计有助于促进思维的问题。设计问题要从学生的实际出发,由浅入深、阶梯式的逐步“带着学生走向课本”。设计的问题要让学生有东西可想,又要让学生想得出。让学生在“问题”的引导下,展开积极的思维活动。

2、激励学生更加积极地参与教学活动。以平等的态度鼓励学生积极参与教学活动,启发学生自主探索,与学生一起感受成功与挫折,分享发现和成果。

3、注重个性差异,关注全体学生的发展。在师生互动中顾及大多数学生,让更多的学生有发言的机会,及时发现那些跟不上进度的学生的困惑。

4、注重培养学生学习数学的能力:

(1)会读:会读教材,能联想旧知识,并能找到新旧知识间的内在联系点,支撑点,从而有助于新问题的解决。

(2)会说:不仅要说思路,说方法,更要说体验和感悟。培养学生语言表达能力以及逻辑分析能力。

(3)会议:要有主动参与课堂的意识,合作、探究精神,集中集体智慧,协同解决问题,在互动中学习,在学习中创新。

(4)会疑:学生不仅会回答问题,更重要的是会提出问题,因为思维总是从问题开始的,有问题,才会激发学生主动学习、主动探索,在这种不断解决问题的过程中,知识得到了掌握,能力得到了提高,情感得到了体验。

总之,新课标下的数学教

阅读全文>>>

5最新数学微活动总结(通用13篇)

正在思考如何写一篇优秀的范文吗?文案撰写是任何工作者必备的技能,可以通过多种渠道搜索到优秀范文。如果您对“数学微活动总结”感兴趣,那么这篇文章一定是非常有价值的。

数学微活动总结(篇1)

在这一学期中,我组织开展了“奇思妙想”小组,我们年级共有59人参加。活动中,同学们的学习兴趣得到了提高,学生的知识面得到了拓展,综合能力得到提高,也给我提供了再学习的机会。下面就这一学期的活动做如下总结:

一、培养了学生学习数学的兴趣。

“数学家小故事”“比眼力”“找规律”等内容深深的吸引了学生。在活动中,学生大胆提出自己的想法和设想,同学们自由的讨论,探索,使他们深深地感受到:以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”,而现在他们深深地喜欢上了数学,变被动的接受学习为自觉主动的学习,提高了学习数学的兴趣,增强了学好数学的信心。

二、拓展学生知识,提高学生能力。

在小组活动中,我们不但加深了课堂数学知识,而且更多的是拓展知识的深度和广度。如:趣味逻辑问题,图形的转换问题,解方程的技巧等,使学生提高了分析为题和解决问题的能力。在活动中适当渗透各种数学思想方法,如:分类讨论、数形结合、知识转换,归一问题等等,数学思想的渗透,为学生以后数学知识的学习奠定良好的基础。学生在数学知识的学习过程中拓展了知识面,对其他学科的知识也有不同程度的理解,使学生综合运用知识解决问题的能力得到提高和发展。

三、增加了实践锻炼的机会。

由于小组的活动内容,不仅有数学知识的学习,而且还有学生动手实践的活动,如:剪一剪,两个完全一样的三角形转换平行四边形,两个完全一样的平行四边形转换成梯形等。这些实践性的活动给学生提供了更多动手的机会,使他们认识到数学并不仅仅是“无聊”的计算,也有更多趣味的动手操作活动,使学生体会到了“知识来源于实践,又服务于实践”这一数学理念,学生意识到数学与现实生活存在着的密切联系。在活动中学生在享受成功喜悦的同时,学习数学的兴趣也得到了提高。

通过组织课外兴趣小组,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。实践性和综合性,在“趣”字上下功夫。组织课外兴趣小组活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

当然,我们的工作还存在不足,我们将本着一切为学生的思想,更加努力地工作,使我们的学生素质更好地得到提高,也

阅读全文>>>

6趣味足球活动方案

怎样写方案才更能起到其作用呢?某个项目开展前。我们应该按自己要求制定方案。下面将为您展示我们精选的“趣味足球活动方案”,敬请浏览以下网页内容!

趣味足球活动方案【篇1】

一、指导思想

增强企业整体凝聚力、培养员工集体荣誉意识、增进员工内部团结、丰富员工业余生活、锻炼身体

二、球队报名参加人员名单(17人):

名单略

三、初期组建相关事项

1、 球队名称:xx足球队

2、 球队徽标:xx公司司标

3、 球队队服:挑选世界著名球队队服作为原型,统一定制,印制xx足球队的队名及队徽。

4、 球队管理人员:

a、 暂定xx为xx足球队队长,负责初期球队的整合、磨合、配合训练,确定球员的位置及赛场阵型,对全体球员进行管理,向办公室提报训练及比赛计划等。

b、xx公司办公室为球队的后勤管理部门,负责球队的装备、用品的登记采购、球员加入和退出的办理、联系训练及比赛场地、组织与外队之间的比赛、安排比赛所需的消耗品、组织比赛观众等。

c、 本球队直接代表xx公司参与各类赛事及活动,因此必须服从xx公司的领导和管理。

5、 培训和磨合训练:由足球队队长根据球员的工作安排等排定日程表进行安排。

四、费用预算:

1、 队服定制:给每位球员(含替补队员)定制球衣一套及球袜一双,球鞋由个人自行准备。费用70元/人x22人=1540元(多准备几套可机动调配),拟报预算费用1500元整。

2、 每次训练或比赛场地、消耗品费用:根据查阅深圳市全部可租用的足球场地并联系后统计,基本价格为白天9人制小场400~450元/两小时,晚上500~600元/两小时,11人制大场白天900~1000元/两小时,晚上1000~1200元/两小时,一般会赠送纯净水一件。

五、相关问题:

1、 建议固定一个比赛场地作为主场,洽谈商定固定的租用时间,以取得较为优惠的价格。固定的场地便于工作、居住地点不同的员工集合并遵守时间,同时可以在邀请外队比赛的时候作为主场。

2、 xxxxxxxxxx公司的员工流动性非常大,对于队服定制等问题带来很大的压力,球队人员的流动性也会直接影响球队的整体配合和比赛成绩。

3、 建议组建初期聘请专业教练给予训练指导,便于全队磨合及定位。

趣味足球活动方案【篇2】

一、指导思想

认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《关于加强社区建设的意见》精神,紧紧围绕打造人文柯城的奋斗目标,坚持以人

阅读全文>>>

7学雷锋活动总结

大家都很希望在写文档时有很清晰的思路吧,借鉴范文可以让我们撰写文章时更为轻松。有可借鉴的范文能让工作事半功倍,以下是我们为您准备的与您相关的《学雷锋活动总结》,欢迎本文为大家提供参考!

学雷锋活动总结 篇1

雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。同学们以班为单位,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各班级积极响应学校号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋热潮。德育处通过国旗下的讲话、举行团支部活动、参观雷锋事迹展览、歌唱比赛等形式多样的活动带领学生走进雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹,了解雷锋事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。有的帮老师提水,有的帮老师打扫卫生,有的主动给树浇水,有的帮老师打扫生活区。有的主动帮扶留守学生,有的主动帮扶班级困难学生等。在这个月中,学校组织开展了“春到校园,美在三职”的清洁校园大行动,全体师生积极参与。学校还通过“手牵手”结对活动,让老师主动与困难学生牵手,在生活与学习上给困难学生以帮助。同时,学校还组织各班干部和部分学生干部清扫学校附近大马路以及清理社区垃圾志愿服务活动。学校还组织部分学生志愿者到云阳敬老院看望孤寡老人,不仅带了慰问品,还帮助老人打扫了卫生。

 三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋精神是中华民族一笔宝贵的财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,让学校处处盛开雷锋之花!

学雷锋活动总结 篇2

校园是少年儿童健康成长的

阅读全文>>>

8趣味知识竞赛活动方案

趣味知识竞赛活动方案

一、活动背景

随着社会的不断进步和发展,人们的生活方式和消费行为也发生了很大的变化。在这样的背景下,趣味知识竞赛活动在现代人生活中越来越得到认可和重视,尤其是在年轻人中广受欢迎。趣味知识竞赛活动作为一种充满乐趣和挑战性的活动,可以帮助人们学习、发展和提升自己的知识技能,同时也可以增强人与人之间的交流和互动。因此,我们决定组织一场趣味知识竞赛活动,让更多的人参与进来,享受到知识学习和娱乐的双重乐趣。

二、活动目的

1. 增强参与者的竞赛意识和学习兴趣,激发他们对知识的好奇心和热情。

2. 提高参与者的知识水平和竞赛技能,让他们在比赛中获得成功和成就感。

3. 培养参与者的合作意识和团队精神,增加他们之间的互动和交流。

4. 增加参与者对组织方的认知和信任,促进他们与组织方之间的长期合作关系。

三、活动时间和地点

1. 活动时间:本活动将于200x年xx月xx日举行,共计两个小时,具体时间和安排将在后期公布。

2. 活动地点:本活动将在城市中心的某大型会议厅内举行,会议厅地理位置便利,容纳能力强,设施齐全,适合于承办此类大规模活动。

四、活动规则

1. 参赛人员:本活动适合于所有对知识和趣味竞赛感兴趣的人群,不限于年龄、专业和职业。每队由5-8人组成,所有参赛队伍须在规定时间前进行报名,并需交付一定的参赛费用。如有需要,参赛队伍可自行合并或分组,但每个队伍只能够有一个队长。

2. 比赛形式:比赛形式为团队问答,每个参赛队伍需共答25道问题,每题10分,总分250分,最终获胜队伍将由得分最高者获得。问题分为多种类型,包括填空题、选择题、判断题、排序题等。比赛时间为120分,每题答题时间为30秒。

3. 比赛流程:首先进行篮球抽签决定对阵双方,每场比赛由主持人带领,根据抽签结果进行对战,双方各派出5人上场参赛。进行三局比赛,得分最高者获胜。如出现平局,加时赛进行决定胜负。比赛过程中,参赛队伍需按时到场、服从主持人的指挥,不应有作弊行为。如有违规现象,将取消该队伍的参赛资格。

4. 奖项设置:最终获胜队伍将获得金牌和奖金;第二名获得银牌和奖金;第三名获得铜牌和奖金;这些奖项将在比赛结束后颁发。

五、活动宣传

1. 宣传媒介:我们将通过多种线上和线下渠道进行宣传,包括人人网、微信朋友圈、qq、微博等社交媒体平台,以及宣传海报、户外广告牌、电视广告等线下

阅读全文>>>

9公司趣味活动方案范文

如何去写一篇优质的方案呢?为了更好地完成工作进度。我们要做的是写好一份工作方案。深入了解“公司趣味活动方案”并理解它的背景接下来请阅读,供你参考,希望能够帮助到大家!

公司趣味活动方案 篇1

为庆祝“妇女节”到来,丰富全局干部职工的业余文化生活,促进同志们之间相互交流,增进各部门协作能力,增进同志们之间的友谊,倡导浓厚的学习氛围及勤奋工作的良好风气,充分发挥每一位干部职工的才能,展国土人风采,特提出如下活动方案:

坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,开展此活动。

2.比赛规则:共分四组,35岁以上男女两组、35岁以下男女两组,用时最短取前三名。

比赛规则:拔河道为水泥地上画三条直线,间隔为800cm,居中的线为中线,两边的线为河界,比赛采取淘汰制。(三局两胜)

拔河分组情况:

男子组:四个代表队 每队10人(局机关、地理信息局、执法局、邱城分局、南辛店分局、马头分局、城区分局)

2.比赛规则:每十人一组,一定要争取保证自己脚上气球的.同时拼尽全力踩破对方的气球,这样就会迫使每位成员拚尽一切努力踩破对方成员的所有气球,限定比赛时间,计时结束后,看哪位成员脚上的气球多者为胜。

2.比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每次只能拖一个球,从起点到终点(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球,如果球在托送途中掉在地上,选手必须回到起点重来,在规定时间内托送球多的算胜利。

2.比赛规则:手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,在规定时间内运送最多者获胜。

2.比赛规则:比赛开始前,各组参赛队员站于起跑线后,裁判发令后,各组队员站立式以三条腿向前跑进,赛程为30米,以各组参赛队员两人捆绑足触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者获胜。

六、其他事项:

各单位、部门负责人要高度重视此项活动,认真组织,积极动员全体人员参加此次文体活动,12月26日前将参赛名单上报机关工会办公室。

公司趣味活动方案 篇2

为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的企业趣味的活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一、活动目的:

为了丰富广大群众的.文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化

阅读全文>>>

10工会趣味活动方案精华

制定方案的目的在于寻找问题、缺陷和需求,并确保工作进度顺利进行。为了策划成功,我们需要投入一定的人力、物力和财力。在撰写方案时需要特别注意哪些方面呢?本文的“工会趣味活动方案”绝不会让你失望,赶快阅读、收藏,也分享给身边的人吧!

工会趣味活动方案 篇1

为展示机关干部风采,丰富职工文化生活,不断增进友谊,提高机关干部凝聚力,街道机关工会准备在中秋节暨国庆节前夕举办“双节同庆机关干部趣味比赛”。

比赛规则:一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。

比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的`不计数,用手帮助的不计成绩。

共计一等奖2名;纪念奖6名。

比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。

奖项设置:抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名;

共计一等奖2名,纪念奖6名。

比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。

奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。

为调动工会干部参与“我运动我健康我快乐”健身活动的积极性,强化工会干部队伍的带头作用,丰富工会干部的业余体育生活,顺义区教育工会决定举行区直单位工会干部趣味运动会,为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:

1、增强工会干部的健身意识,带头参与各项体育活动。

2、愉悦心情,缓解工作压力,增强体质。

四、参赛人员:区直单位工会主席及一名工会干部,保证身体健康,无任何疾病。

五、项目设置:托球跑、双腿夹球走、摸石过河、定点投篮、一分钟跳绳、踢毽子、金豆搬家

六、报名办法:

每人限报3项,其中必选一项带x项目(1―3项)参加。

七、奖项设置:根据报名情况录取相应名次;获奖选手取名次给予奖励;参赛选手均有纪念奖。

八、报名日期:请各单位于9月18日前将参赛队员电话报送教育工会。

项目说明:比赛距离20米;乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能固定,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重新开始;在

阅读全文>>>