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趣味活动总结

趣味活动总结

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。趣味活动总结专题给大家汇集了大量关于趣味活动总结、趣味活动总结精选等,希望丰富的趣味活动总结内容能够对大家有所帮助!

1趣味活动总结十三篇

我们已经为您准备好了“趣味活动总结”,您想知道范文的思路和框架是怎样的吗?掌握文档撰写技巧可以提高职业发展的成功率,写作时我们可以借鉴优秀范文的内容。范文可以帮助我们拓展整体构思的思路,所以请放心参考本文!

趣味活动总结(篇1)

趣味美术活动总结

近期,我们学校举办了一次别开生面的趣味美术活动。这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,还增进了同学们之间的友谊和创造力。活动通过各种有趣的游戏和挑战,让同学们展现自己的绘画才能,并体验到美术的魅力。以下是对这次趣味美术活动的详细总结。

活动开始前,我们在班级群里进行了宣传。学校精心设计的海报宣传让同学们对这次美术活动充满了期待。同时,我们还制作了一些小册子,介绍了活动的内容和规则,激发同学们的兴趣。

活动当天,我们的美术老师精心准备了一系列有趣的游戏和挑战。我们进行了一场速度绘画比赛。每个参赛者都拿到了一张白纸和一支铅笔,仅仅给他们三分钟的时间进行绘画。这个挑战要求同学们快速思考和操作,展现出自己的创造力和技巧。大家都沉浸在绘画的世界中,认真地描绘着自己心中的主题。每个参赛者都展示了自己的作品,大家都对这个刺激又有趣的挑战赞不绝口。

我们进行了一场创意绘画比赛。孩子们通过摸彩的方式,随机选择了一种创意主题,然后他们用自己的方式进行绘画。这个比赛的目的是激发同学们的创造力和想象力,让大家能够尽情地展现自己的艺术天赋。比赛进行了一个小时,同学们全神贯注地画起来。他们用各种颜色和线条,将自己的创意表达出来。每位参赛者都进行了简短的介绍和讲解,向大家展示了自己的作品。在这场创意绘画比赛中,我们真切感受到了同学们的独特思维和创作能力。

在活动的我们举行了一场名画赏析与评比活动。美术老师带来了一些名画的图片,并邀请同学们一起欣赏和分析这些作品。老师向我们讲解了每幅画背后的故事和意义,帮助我们更好地欣赏和理解艺术。同时,学校还邀请了一些专业画家来评价同学们的作品,给予他们宝贵的建议和鼓励。这场赏析与评比活动不仅为同学们提供了一个展示自己的舞台,也让他们能够从专业人士的角度获得反馈和指导,对于他们的美术修养和未来的发展将有着积极的影响。

通过这次趣味美术活动,同学们不仅提高了绘画技巧,还充分展示了自己的创造力和想象力。在活动中,同学们交流、合作、互动,并从中获得了美术带来的心灵愉悦和满足感。这次活动不仅丰富了同学们的课余生活

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2数学趣味活动总结

数学趣味活动总结 篇1

为了加强系体育工作,促进青少年学生体质健康水平的提高,推进素质教育的全面实施积极参加体育锻炼,掀起全民运动高潮,我系业于20xx年10月10日下午3:30和11日下午3:30启动了学生阳光体育活动。这项活动全面推进了素质教育,促进和谐校园建设的的一项重要举措,也是认真落实健康第一的指导思想,促进青少年全面和谐发展的一项具体活动。

10月10日在小足球场举行了拔河和、老鹰抓小鸡和跳绳比赛同学们积极性都很高且09级取得了很好的成绩。11日下午3:30在学校的大足球场这可一说是10级的天下了,他们在今天的活动中取得了很好的成绩,各个都生机勃勃的,并且活动搞得很成功没有缺席的而每个同学也都积极参与到了活动中去,也到达了预期的效果。

最后,让我们高喊“每天锻炼健康的体魄是学习和生活的基础,体育活动不仅仅是锻炼学生的体能,更重要的是体现了素质教育的思想,体现了体育教育的功能和价值,体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生,把空间留给学生,把方法教给学生,把健康带给学生,让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。

一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,驾着体育与健康课程的航船,乘风破浪,奋勇向前,驶上学生健康彼岸。

数学趣味活动总结 篇2

时间过得太快,让人猝不及防,回顾过去这段教学工作,我们都取得了很大的进步,这也意味着,又要准备开始写教学总结了。相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧,以下是小编为大家整理的二年级趣味数学活动教学总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们二年段开展的趣味数学活动,是在数学课本知识的基础上,结合教学内容和学校开展的主题活动有目的地安排一些数学基本活动内容让学生学习。经过一年的趣味数学活动,现结合教学实践谈谈开展以来的一些收获:

一、趣味数学活动内容符合学生的年龄特点

数学一向以枯燥乏味、深奥难懂的面目示人,很多孩子因此丧失了学习数学的兴趣。一年级的孩子刚刚入学,如果我们单纯地从培养学生的数学思维入手,让他们学习数学的思考方法,势必把学生的数学兴趣扼杀在萌芽状态。由韩国的刘永昭先生主编的数学绘本以有趣的故事情境、浅显的内容呈现,讲述了数的起源、量的守恒、比较等一系列数学知识和数学思想方法。由于真正贴近了儿童,大大激发了孩子的学习兴趣,他们像听故事一样兴致

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3趣味会活动总结

以下是编辑为您搜集整理的“趣味会活动总结”相关资料敬请参考,文书处理在工作中已经变得非常普遍,越来越多的人认识到了范文的重要性和实用性。范文的整体构思可以成为我们模仿的借鉴,那么我们该如何着手写范文呢?大家好,欢迎参阅本文!

趣味会活动总结(篇1)

动漫分院趣味运动会总结

为了让同学们在繁忙的学习之余能够放松自己,我们动漫分院体育部特举办了这次趣味运动会。

这次活动我们一共设置了二人三足、环环相扣等六个游戏项目,参与人员包括大二的学长们和我们大一的各位同学,参与方式也和以往不一样,不仅仅是那些正式报名参与的同学,更多的是那些没有报名的同学们,只要你感觉这个游戏好玩,你想玩,就可以参与进去。在进行猪八戒背媳妇这个游戏时就是这样,本来计划十分钟左右就可以结束的游戏最后却一次次的推迟至进行了二十多分钟。

而且根据参赛方式和举办这次活动的目的我们这次活动中没有输赢,更不设置名次,而且同学们在欢乐开心的结束不算比赛的比赛时也没人在乎这个了,比如二人背球这个游戏就有一场只有一组在参与的。这种没有压力的非竞争性竞争可以让我们的学生获得更多的快乐。

另外更值得说的是这次比赛所有的道具都是我们身边就有的东西,猪八戒背媳妇时的蒙眼布和二人三足绑腿的带子都是不用的条幅,一些障碍物是矿泉水瓶子等等等等。

我觉得这是最值得我们推广得这项活动,让同学们在以后想玩的时候,能很快找到各种道具。

这次活动也能让参与的各位同学更能明白团结的重要性,比如环环相扣,你不可能只把自己从环中钻出来,还要帮助下一个人从环中钻出来,比且需要很好的配合才行。

最后我想这次趣味运动会打给同学们的不仅仅只有快乐还有很多的思考,比如如何才能和自己的队友们更好的配合来快速的完成游戏。

这次趣味运动会让我学到了很多,也让我懂得了很多,当然更重要的是让同学们在其中真的得到了放松,收获了快乐。

趣味会活动总结(篇2)

七、活动过程:

活动部主导及社联其他部门的协助下活动进展得十分顺利,原因如下:

做好一件事情必须要有充足的准备。在活动举办前,我们活动部经过了精心的策划和组织,力保这次活动的完美完成。首先组织本部干事设计出自己的游戏竞赛项目及具体规则,每晚聚在一起商讨游戏的创新性,可行度,精彩度,不断的进行修改与创新,最后得出一个个精彩的游戏竞赛项目。之后,大家又进行了活动中所需的物品准备工作,在道具准备过程中,干事们发挥自

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4趣味活动总结热门

趣味活动总结(篇1)

趣味运动会是一种在玩乐中进行体育锻炼,在体育运动中进行玩乐的集体性活动。趣味运动会是注重趣味性、娱乐性、合作性、观赏性和广泛性的一种体育游戏,以集体参加游戏的形式让男女老少同时参与的健身活动。它将人们的庆祝娱乐思维从文艺演出的单一形式中解脱出来,将谈判合作方式从谈判桌上的严肃氛围中转移出来,并直接将娱乐与效益联系在一起,因为它可以是促进企业间合作一个良好的桥梁;也可以是促进领导与员工间亲切交流、增强企业凝聚力的优质平台;也可以是体现企业单位精神、宣扬企业文化的有效名片;也可以是增进社区内物业与业主、邻里之间相互了解的高速渠道。

趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人的奉献和集体的协作。各种主题趣味运动会的运动项目中,既有考验团队合作精神的集体项目,也有充分展示个人风采的个人项目,既有需要较高技巧的项目,也有非常消耗体力的剧烈运动。它把大家从日常繁重的工作中解放出来,让大家彻底释放工作中的压力,充分享受生活中的无限乐趣。压抑在趣味中消逝,信心在运动中增强,了解交流在不知不觉的过程中完成,集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。

初次共同举办这样较为大型的团体活动,在筹划的初期遇到了一些困难,没有经验是最大的障碍。后经过向社区主任和书记请求帮助及大家的多次讨论,才得以使筹划走上正轨。但是随后仍出现了一个一个的问题。由于我们三个人的想法时常出现分歧,如在安排人员和资金问题上,并且在对游戏规则的安排上都有不统一的情况出现,使得整个策划过程花费时间长。值得欣慰的是,最后经过共同不懈的努力,敲定时间,开展了此次的活动,整个活动期间较为顺利,但仍存在不尽如人意之处。

运动会开始的那天,我们都很兴奋。看着社区的一个个成员,都能认真的完成每个运动项目,我们很欣慰。在此次运动会中,我们要感谢的是我们社区书记和主任,还有计生办公室的成丽颍,他们很帮忙,也很支持我们的工作,我们有什么不懂的都去问他们,他们也很乐意的帮助我们。

通过这次的运动会,我们更明白了什么叫团队合作,什么叫信心。在一个组织或部门之中,团队合作精神显得尤为重要。在一个组织之中,很多时候,合作的成员不是我们能选择得了的,所以,很可能出现组内成员各方面能力参差不齐的情况,如果作为一个领导者,此时就需要很好的凝聚能力,能够把大多数组员各方面的特性凝聚起来,同时也要求领导者要有很好

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5趣味活动总结热门9篇

趣味活动总结【篇1】

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质,丰富校园文化生活,20_年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

趣味活动总结【篇2】

女性能顶半边天,现如今人们越来月认可女性的工作能力和社会地位,女性从男性的附庸到男尊女卑再到今天的女性半边天,得到大家的尊重,其中经历了许多的艰苦 。今年是三八国际妇女节第105年为了纪念这重要日子,也为了提高我院学生的积极性,理工学院结合自身情况,组织开展了羽毛球比赛,本次活动以寝室为单位,设有六个奖项,其中一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。经过激烈的角逐,3舍304的同学们获得了一等奖,这次比赛极大的提高的我院同学的积极性,也体现我院对学生活动的重视,现将活动

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6趣味会活动总结(分享15篇)

趣味会活动总结【篇1】

为提高课堂教学的有效性,提升教研组教研的质量,创设高质量的有效课堂教学,我校数学教研组开展了以讲评课为主的教研活动周活动。参与教师认真准备,积极发言,向高效课堂迈进的同时也发现了不少问题。

一、课堂教学的.主要优点

八位讲课教师的教学可以用四个字概括就是“求真、务实”。大部分教师通过对旧知识的引入,从旧知识中寻找新知识的生长点,消除了学生对新知识的陌生感,恐惧心,激发了学生的求知欲。青年教师的教学理念先进,教学结构紧凑,教学重点突出,教学方法恰当,教学效率明显提高。中年教师规范的课堂教学语言,扎实的教学功底,良好的课堂调控能力,起到了很好的示范作用。

二、课堂教学存在的问题

教学是一门遗憾的艺术,这次教研中,也有不少方面值得我们反思。例如:

1.课堂教学中,如何更加有效的提问?

2.习题的设置上,如何更能体现学生个体的差异性?

3.时间的分配上,如何更科学,更合理?

4.如何让学生会学数学,爱上数学?

三、课堂教学的努力方向

通过这次教研活动,我们组进行了认真研讨与总结,大家各抒己见,集思广益,对今后的教学工作达成了如下共识:

1、为学生设计有助于促进思维的问题。设计问题要从学生的实际出发,由浅入深、阶梯式的逐步“带着学生走向课本”。设计的问题要让学生有东西可想,又要让学生想得出。让学生在“问题”的引导下,展开积极的思维活动。

2、激励学生更加积极地参与教学活动。以平等的态度鼓励学生积极参与教学活动,启发学生自主探索,与学生一起感受成功与挫折,分享发现和成果。

3、注重个性差异,关注全体学生的发展。在师生互动中顾及大多数学生,让更多的学生有发言的机会,及时发现那些跟不上进度的学生的困惑。

4、注重培养学生学习数学的能力:

(1)会读:会读教材,能联想旧知识,并能找到新旧知识间的内在联系点,支撑点,从而有助于新问题的解决。

(2)会说:不仅要说思路,说方法,更要说体验和感悟。培养学生语言表达能力以及逻辑分析能力。

(3)会议:要有主动参与课堂的意识,合作、探究精神,集中集体智慧,协同解决问题,在互动中学习,在学习中创新。

(4)会疑:学生不仅会回答问题,更重要的是会提出问题,因为思维总是从问题开始的,有问题,才会激发学生主动学习、主动探索,在这种不断解决问题的过程中,知识得到了掌握,能力得到了提高,情感得到了体验。

总之,新课标下的数学教

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7趣味活动总结

很多人都会去借鉴范文的写作思路, 一篇优秀的范文可以让处理文档感觉就像在公园散步一样,一篇优秀的范文的结构是什么?下面是趣祝福的编辑为你精心整理的“趣味活动总结”,欢迎您阅读本网页的内容!

趣味活动总结【篇1】

通过一段时间花式跳短绳的社团活动,全体学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高。下面对这一段时间花式跳绳社团活动进行一下小结

xx社区居委会作为海淀区的优秀居委会,给了我们四人最好的实践平台。刚到居委会的时候,我们心里还有一些紧张与焦虑;但是,面对居委会赵主任和金主任的热情,我们顿感轻松,而我们都对这次居委会的社会实践有了更高的期待。

一、活动的开展

(1)参加社团活动的学生能够自己独立跳6x8拍的动作。

(2)学生们在音乐为背景下能找到音乐的节奏,跳出花式。

(3)五月份社团活动正在编排一个六、一节的节目并且已经有了大体的轮廓。

(4)在上周二学校李校长及班主任教师对我社团学生的能力进行了一次检查,学生在那天的展示另我很满意。

二、出现的问题

1、学生能力提高了,现有的跳绳不够专业,我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。

2、小组活动,小组长的能力还需要继续培养。

趣味活动总结【篇2】

花样跳绳活动是我校传统的体育项目,此项目是在班级跳绳比赛的基础上引进的,对提高学生身体素质起到了良好的作用,现将本学年工作总结如下:

本学期参加传统体育项目训练的学生有32名,分别是在各班级申请挑选出来的。其中有老队员,也有新队员,在训练过程中采取的是以旧带新的方法,取得了较好的成绩。其中进行了两次展示活动,,队员们兴趣高涨,有所进步。

1、通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高,使学生对花样跳绳产生浓厚的兴趣,同时培养了学生科学锻炼身体的习惯,为终身体育奠定了良好基础。

2、学生对花样跳绳教学学习兴趣普遍高涨,通过调查采访,学生在课堂教学学习后能利用课间、课外时间进行练习。在学校举行的花样跳绳比赛中学生成绩得以提高特别是学生的身体素质得到提高。

3、在学校掀起花样跳绳活动高潮。在这些队员的带动下,学校的跳绳水平明显上了一个台阶,很多学生在这些队员的带动下也跟着训练,水平也随之提高,对推动学校的体育工作,提高学生的身体素质做出了应有贡献。

总之,传统体育项目活动,我们将

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8趣味数学活动总结8篇

这篇文章或许能够对你了解“趣味数学活动总结”方面的知识有所帮助。因为不同的工作领域需要不同的文件处理技巧,所以大多数人在写作之前都会先参考类似的样本,而这些写作框架为读者带来了独特的阅读体验。相信本文可以帮助你找到一些有用的帮助!

趣味数学活动总结 篇1

感受数字魅力 弘扬数学文化

——数学节活动总结 “数之魅”社团

为了进一步激发学生学习数学的兴趣,营造学习数学的良好氛围,在校领导和数学教研组的老师们集思广益之下,我们成功举办了丰富多彩的数学节活动。这既是我校数学文化建设的一项重大创新和实践,也是我校新校园文化建设致力于形成精神文化的象征和追求。在4月10日至11日为期2天的以“感受数学魅力 弘扬数学文化”为主题的精彩数学节活动中,同学们畅游数学王国,领略了数学的奥妙和乐趣,感受到了数学的无穷魅力,切身体会到了数学在成长过程中的作用,激励了学生爱数学、学数学的热情,增强了用数学的意识,形成了校园良好的数学氛围。活动中,我与刘皓宇同学带领大家走进了二进制游戏中,领会了其中的奥秘,享受游戏的种种欢乐;杰哥和他的小伙伴们展示了他们玩魔方的手速;刘阳、李子龙、张媛、赵震林一同介绍了奇妙的演变游戏,大家纷纷拍手称快。

在本届“数学节”中,我们全体数学教研组的全体教师利用活动时间在一起商量讨论,制定详细的活动方案,精心组织安排了精彩的活动。通过这些精彩纷呈的各项活动,我们收获多多。在此我要对活动做出以下总结:

作为社长以及本次活动的主要承办人,我觉得还可以,是一个良好的开端,毕竟是第一次,没有经验。为下次办好活动打下基础。我认为,此次活动存在以下三个问题。

(1)没有做好活动前的宣传工作

(2)活动海报没有以画为主

(3)任务分工不明确,大部分任务都是社长我一人完成

解决这些问题,我相信下次活动一定会办的更好!!!!

本届数学节活动已落下帷幕,但学生们激动兴奋的心情却好象还未平静,孩子们非常喜欢这种将数学知识蕴涵于丰富活动的形式,纷纷盼望来年的数学节。相信孩子们逐渐培养起来的对数学的兴趣、喜爱将伴随他们攻克各种难关,去获取和发现新知识。“数学节”的举办,将进一步创建良好的数学人文环境,让每一位学生都接受数学文化的熏陶,增强学好数学的信心,在数学魅力的感染下,自觉掀起爱数学、学数学、用数学的热潮,从而全面提高学生的数学文化素养。我们坚信,只要大家精诚团结,认真钻研,努力创

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9趣味数学活动总结七篇

透过趣祝福的编辑精心挑选,我为您搜集了“趣味数学活动总结”。在这个互联网时代,我们每天都面临大量的文档任务,而范文在写作中的作用愈来愈明显。经常阅读范文,可以开拓我们的写作思路。希望这些知识能够助您不断成长,并欢迎您进行借鉴!

趣味数学活动总结 篇1

为了加强系体育工作,促进青少年学生体质健康水平的提高,推进素质教育的全面实施积极参加体育锻炼,掀起全民运动高潮,我系业于20xx年10月10日下午3:30和11日下午3:30启动了学生阳光体育活动。这项活动全面推进了素质教育,促进和谐校园建设的的一项重要举措,也是认真落实健康第一的指导思想,促进青少年全面和谐发展的一项具体活动。

10月10日在小足球场举行了拔河和、老鹰抓小鸡和跳绳比赛同学们积极性都很高且09级取得了很好的成绩。11日下午3:30在学校的大足球场这可一说是10级的天下了,他们在今天的活动中取得了很好的成绩,各个都生机勃勃的,并且活动搞得很成功没有缺席的而每个同学也都积极参与到了活动中去,也到达了预期的效果。

最后,让我们高喊“每天锻炼健康的体魄是学习和生活的基础,体育活动不仅仅是锻炼学生的体能,更重要的是体现了素质教育的思想,体现了体育教育的功能和价值,体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生,把空间留给学生,把方法教给学生,把健康带给学生,让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。

一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,驾着体育与健康课程的航船,乘风破浪,奋勇向前,驶上学生健康彼岸。

趣味数学活动总结 篇2

感受数字魅力 弘扬数学文化

——数学节活动总结 “数之魅”社团

为了进一步激发学生学习数学的兴趣,营造学习数学的良好氛围,在校领导和数学教研组的老师们集思广益之下,我们成功举办了丰富多彩的数学节活动。这既是我校数学文化建设的一项重大创新和实践,也是我校新校园文化建设致力于形成精神文化的象征和追求。在4月10日至11日为期2天的以“感受数学魅力 弘扬数学文化”为主题的精彩数学节活动中,同学们畅游数学王国,领略了数学的奥妙和乐趣,感受到了数学的无穷魅力,切身体会到了数学在成长过程中的作用,激励了学生爱数学、学数学的热情,增强了用数学的意识,形成了校园良好的数学氛围。活动中,我与刘皓宇同学带领大家走进了二进制游戏中,领会了其中的奥秘,享受游戏的种

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10三八趣味活动总结7篇

对于标题的选择,《文化的魅力与影响力》是一篇深入浅出的范文。这篇文章通过详细解析了文化对人们生活的影响和重要性。阅读这篇文章之后,我们可以更好地了解不同文化之间的差异以及共同之处,进而增加对世界多元化的认识和理解。这篇范文的精彩之处在于作者通过丰富的实例和生动的描述,生动地展现了文化对人们价值观、信仰、社会交往等方面产生的影响。同时,文章还提供了一些方法和建议,供读者在日常生活中更好地与不同文化接触和交流。通过分享这篇文章,我们可以让他人也能够受益,并扩大对文化多样性的认知。通过处理文档,我们能够追踪并记录文章中提到的重要信息,以便日后参考和再次学习。

三八趣味活动总结(篇1)

三月七日,县妇联在体育场组织举办了由全县各机关单位、镇政府全体女同志参加的趣味运动会,我们系统的全体女同志都悉数到场参加。

本次运动会进行的主要项目是拔河、运球接力、三人绑腿赛跑和扔实心球。单位办公室登记参赛人员时,我并没有报名,可一到赛场,我就拟制不住自己激动的心情,童心大发,不顾自己的腰伤参加了拔河比赛。在拔河比赛中,每个参赛组只能上十一名队员,我们单位到场的同志接近三十名,年过半百的我与九零后、八零后、七零后的女同志在一起面对对手,那种感觉简直太美妙了。

比赛开始后,除过参赛队员外,其余的同志组成的拉拉队热情非常地高,在一句接一句的加油声中,我们单位赢得了小组第二名。这时,我已拔了六场,体力明显感到不足,被年轻的女同志换了下来,自己也进入了热情高昂的拉拉队行列。在大家齐心配合下,我们单位获得了拔河比赛的第三名。因为第一名和第二名的实力太强了,象我们这些长期坐办公室的女同志,哪里是那些风风火火村妇女主任的对手。

虽然是第三名,大家都感到很欣慰。从这次比赛中,我不尽看到我们单位女同志的综合实力,而且看到了我们女同志所拥有的团结一致的集体凝聚力,使我不由想起了刚参加工作时,我这个女大学生被那些男领导一直歧视的落魄和委屈。

当时,在农业系统里,女同志很少,每年国家分配来的应届毕业生,局领导轻易都不接受女的,在他们的思想意识里,好像女的除了生孩子、带孩子外,什么都干不成。上级单位在本单位抽调人,也只抽调男同志。象写材料等重要工作,领导也只派给男同志干,他们根本不会相信女同志还能写出什么像样的好文章。一次偶然的机会,领导抱着试试看的态度,叫我做一个项目的可研报告,我很认真地做了出来,领导感到

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