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发言稿11篇

发言稿

发言稿11篇。

本文将从多个角度深入研究和分析“发言稿”,以供参考并请收藏。语言的多样化为我们创造了一个丰富多彩的世界,在社会发展中涌现了许多文化形式,其中之一便是演讲。撰写发言稿的目的就是为了避免演讲过于空洞无物。

发言稿【篇1】

尊敬的各位嘉宾,各位领导、老师们、同学们:

今天,是伟大的教育家、思想家孔子诞辰2558年纪念日,吉林省第二实验学校高新学校在这里隆重举行一期工程落成庆典,这是省第二实验学校发展史上一件具有重要意义的大事,选择这个日子举行该项庆典,更具有特殊意义。在此,我谨代表省教育厅对省二实验高新学校一期工程的落成表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在教育工作第一线的全体教职员工、广大同学表示诚挚的问候!

长期以来,省第二实验学校在办学中得到了省、市、区各级党委、政府和各部门的多方面帮助和支持。借此机会,我代表省教育厅向参加今天庆典仪式的各位嘉宾,向多年来关心、扶持省二实验学校建设和发展的各位领导、社会各界朋友表示衷心的感谢!

吉林省第二实验学校始建于1984年,是一所办学理念先进,办学特色鲜明,办学成绩优异,在我省享有盛誉的实验学校。建校23年来,学校始终坚持 “打好基础,办出特色,创一流的教学环境,培养高素质的合格人才”的教育方针,关注个性,开发潜能,科学施教,全面育人。学校的教育教学质量得到了教育界同行和社会各界的广泛认同,为社会培养了大批优秀的中、小学毕业生,对我省义务教育起到重要的示范和引领作用。特别是20xx年4月以来,省第二实验学校又积极适应XX市经济社会发展的新形势,选址于长春高新区,筹办了这所占地10万平方米,校舍总建筑面积达3万余平方米,包括科技楼、教学楼、报告厅在内,可容纳4000余名学生的现代化学校。历经两年多的艰苦创业,一期工程终于如期落成。这是省第二实验学校多渠道筹措资金,积极探索多元化办学模式的重要举措。省第二实验学校高新学校的落成,必将在省第二实验学校的发展史上抒写下浓墨重彩的一笔!

目前,全省教育改革发展形势很好。胡书记不久前在全国优秀教师座谈会的讲话充分肯定了教育的工作成绩,进一步指明了教育工作的正确方向。深化教育改革,办好人民满意的教育,仍然是政府和各级各类学校面临的共同任务,也是人民群众对我们的最大期望。真诚地希望各级党委和政府、各位领导、来宾能继续对省二实验高新学校的发展给与一如既往的关心、支持和帮助,共同把学校办好。希望省二实验高新学校全体教职员工坚持党的教育方针,秉承优良传统,珍惜学校荣誉,增强献身教育的光荣感和使命感,以高尚的师德感染学生,以渊博的学识传授学生,以优雅的师表熏陶学生,以博大的胸怀爱护和培养学生。希望省二实验学校高新学校能够充分发挥好办学主动性和灵活性,遵循教育规律,不断深化教育改革与发展,完善办学体制,优化师资结构,加强学校管理,建设良好的学生成长环境,全面提高教育教学质量,继承我国教育的优良传统,面向现代化,面向世界,面向未来,努力把学校办成充满活力,特色鲜明,质量一流的名校!

谢谢大家!

发言稿【篇2】

亲爱的少先队员们:

你们好!

今天,我校有55小同学光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。我首先对新队员表示衷心的祝贺!

新队员们,你们知道吗?你们胸前佩戴的红领巾是五星红旗的一角,是无数中华儿女用鲜血染红的,红领巾就是少先队员的标志,从今天起,你们要天天坚持佩戴它!

新队员们,你们是幸福的一批队员,你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们像你们宣誓的那样,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中历练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们仓场小学增添光彩,个个成为金子般的亮点。

少先队员们,你们像一朵朵含苞未放的花儿,像一棵棵生机勃勃的草儿,在阳光普照的美丽的校园里成长、绽放。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!希望大家能够成为:

家庭里孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手";社会上热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵";学校里团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的"小伙伴";

社区和公共场所,爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士";

独立时,胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的"小主人"。最后祝大家节日快乐!

发言稿【篇3】

亲爱的家人们:

晚上好,一天愉快!今天才忙完,赶快坐到电脑前表达自己激动的心情和深深的感恩。这几天身体严重透支,工作很忙,同时还有大量的指导和回复,以及还要照顾家庭。下午就在我极度疲惫之时打开网络准备指导时,忽然看见何素霞老师发的微信和QQ,祝福我的母亲生日快乐。说实话,当时第一感觉是很不好意思,我过生日时已经让全国的家人们费心了,我的母亲在生活中很怕打扰别人,所以我想母亲知道了也会感觉给大家添麻烦了。当时就给何老师发了一条短信,千万别发了,别扩大了,咱们就小范围的说说吧。没成想何老师马上回过来说:我可不是给你发的,我是想要感恩阿姨让我们如此有福,因她而幸福,你就替她老人家收吧。正在此时,我看到很多家人们开始转到全国很多群,全国家人们的爱一下子就四面八方的涌向我和我的家人们,内心开始无比激动起来,疲惫的身体忽然轻松了许多。此时,心想,大家的一片真心真情我就安心的收吧,否则会辜负家人们的真心。晚上六点,我们全家集合为母亲过71岁生日。我们家有兄妹四个,有两个姐姐,一个哥哥,我是老小,从小就在所有人的关爱中长大。母亲在烛光中许愿之后,我说今天全国各地的家人们,大概有千条短信和微信为妈妈祝福,我打开手机,因为最近嗓子不舒服,让二姐给全家人念诵大家的祝福。全家人都非常开心,爸爸妈妈特地给我嘱咐让我给大家一定要表示衷心的感谢。

我的妈妈是一位有着中国传统女性美德的贤妻良母。所有美德都集于她一身,她皮肤白皙,端庄秀丽,小时侯经常在社火里做白娘子。她茹素将近30年,退休之后每天早晨三点多起床拜佛念经,六点多为全家人做营养早餐。白天在家继续拜佛,听经念佛,做十字绣,每天生活非常有规律。现在71岁了,走路比我们都快,身体比我们都好,去医院检查,大夫都很惊奇说;你这个老太太厉害呀,老年人有的糖尿病,高血压,高脂肪通通没有,太少见了。她非常乐观,从来没有见过她说过别人一句不是,总是口吐莲花,劝人向善。

我记得印象非常深刻的一件事情是我大概十几岁左右的时候,我家装修客厅,请了几个工人来装修。每天妈妈都很辛苦的为几位工人师傅做饭。有一天,他们在搬动我们家的橱柜时,因为门没上锁,导致橱柜中的盘子、碟子、碗筷撒了一地,很多碗盘都碎了。当时两位工人都吓傻了,而我的母亲当时没有一句责怪,反而安慰他们说:没事的,不要紧,撒了就撒了。小小的我在旁边看着都很气愤,我的母亲没有责怪还安慰他们,也没有提出任何赔偿,中午还给他们做饭。这件事情深深的印在我的脑海里,我现在知道了母亲在用她的实际行动给我教宽恕、吃亏是福的道理。

发言稿【篇4】

对在学校领导的大力支持下,结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验,大力进行“用“情境—问题”教学思想改造传统课堂教学的实验与研究”——数学的课题研究,现已取得了阶段性的成果及经验,下面对本课题中期研究成果作简要的总结:

一、前期研究工作总结

前期通过对研究课题的深入解理,确定了“用“情境—问题”教学思想改造传统课堂教学的实验与研究”——数学的课题的研究目标,方法及步骤。并细化了前期到中期研究类容的工作安排,通过各个老师及课题研究组对沙文中学学生进行“用“情境—问题”教学思想的方法对传统课堂教学进行改造,取得了一定的研究成果,为中期的研究提供了真实的理论依据。

二、中期研究成果交流汇报

新的课程标准强调在学生已有的生活经验、实际背景以及已掌握的知识技能基础之上学习数学,“问题情境——学生活动——构建数学——数学运用”是新的课程标准所倡导的新型数学教学模式.

常言说:良好的开端是成功的一半.“问题情境”是教学的开端,设置的是否恰如其分,直接影响课堂的教学效果,所以“问题情境”设置是数学教学环节的重要一环.“问题情境”包含了两个方面的含义:其一是数学问题,数学问题的设置不能用学生已学过的知识较容易解决,当然也不能太难,以免影响学生探索的欲望, 问题的设置要恰到好处,要使学生“跳一跳能摘到桃子”;其二是数学情境,即把数学问题放在具体的实际问题或所学知识的迁移之中,它可以是具体生活背景,也可以是纯理论的数学知识背景.

下面通过以下几点来体现本课题的中期研究成果

1、有效问题情境创设的必要性

“问题是数学的心脏”,每节数学课都是探索、解决问题的过程中度过的,通过学生共同探究,交流互助,从而找到解决问题的方式方法.

好的问题能引发学生的积极思考,激发学生求解的欲望,借助这些好的问题情境,教师与学生、学生与学生之间的交流会更加和谐,从而在快乐的氛围中解决问题,从而使学生身心都得到发展.所以,问题情境的创设要结合学生掌握的数学知识和认知特点,问题的设计是否有效不仅直接影响本节的成功与否,还对学生将来的发展产生深远的影响.

2、创设有效问题情境的原则

那么,怎样的问题情境才是有效的呢?根据前面所论,要使学生较快的进入学习状态,使创设的问题情境发挥较好的作用,教师所设的问题至少要满足一下几个原则:

⑴趣味性原则――有趣的东西容易吸引学生的眼球,激发他们探索的兴趣.问题情境的创设首先要挖掘教材中的趣味因素,让学生有积极的'的学习态度;

⑵直观性原则――教学的基本原则,依据数学特点,构造符合问题的直观性模型、图表、图形等,帮助学生领悟数学实质,记忆更加深刻,对于抽象的问题容易接受;

⑶启发性原则――问题情境的设计要针对学生的最近发展区,学生通过类比、推理、归纳等能引发深层次的思考,发展其逻辑思维能力;

⑷可及性原则――问题情境的设计要有“度”,要创设合理的条件,使学生容易接受;

⑸挑战性原则――问题情境的设计对学生而言具有挑战性,能使其积极思考问题,接受问题的挑战.

发言稿【篇5】

尊敬的各位领导、各位专家大家好:

经过我公司上下全体参建人员的共同努力,德州千亿斤粮食二标段工程已完成80%的施工任务。下面我将本工程的施工情况和过程作一个简要汇报:

我公司从20xx年10月进场做前期准备工作,全面展开施工,20xx年1月15日农业局办公楼70%的工程(楼地面垫层、防水、瓷砖、地砖;对旧墙面的抹灰、乳胶漆;屋面的防水、保温;更换铝合金窗及中空玻璃、修安木门;安装工程:水电暖改造)已装修完成,宋坊农场内所有建筑物(工具间、传达室、配电室、围墙砌砖抹灰等)主体工程完成。

工程开工后,工程项目部根据本工程特点,工程合同要求、业主方和监理方要求,制定了一系列的质量、安全、文明施工管理措施,制定了各岗位人员责任制,编制了各工种工序流程,并逐项付诸于工程施工实践,取得了较好的管理效果,达到了预期的管理目标:

工程施工设备实现了全面报验,主要设备按规定进行了安全鉴定并备案;

工程材料及成品、半成品实现了全部报验,确保了材料质量;

严格贯彻执行“百年大计,质量第一”的方针,工程施工各环节严格执行三检制度,确保了工程质量,工程合格率100%;

严格贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,对施工班组进行施工技术交底。

发言稿【篇6】

各位领导、各位爱心人士,大家好:

尊敬的xx,各位领导、各位来宾,女士们、先生们:

大家上午好!首先我代表xx县xx小学,向参加捐赠仪式的各级领导和来宾表示热烈的欢迎!向捐赠这批教学用品的各级领导、各位朋友致以衷心的感谢!

xx代表团的各位领导在百忙中不辞辛苦,来到瑶乡向我校捐赠教学用品,这不仅仅是对xx小学学子的拳拳关爱,更是对瑶乡教育事业发展的关心、支持和鼓励。各位领导情系瑶乡,以实际行动支持xx教育事业,这次活动给我们带来的不仅仅是物质上的帮忙,更重要的是精神上的巨大鼓舞,为我校的孩子们送来了宝贵的精神财富。我们必须会用好、管理好这批教学用品,请你们放心。这天,接到xx代表团对我校捐赠的教学用品,我的情绪十分激动。近年来,在党委政府和教育局的正确领导下,我乡的教育事业蒸蒸日上,育人环境进一步优化。透过本次活动的开展,我相信、也要求我们的师生,必须要让这种爱心,这种精神,在一代又一代人中发扬光大,必须要珍惜机会,发奋图强,用良好的教学质量,优异的学习成绩,来回报以前帮忙过我们的人,向关心、支持我校教育发展的各级领导和社会各界人士交上一份满意的答卷。

最后,让我们以热烈的掌声再一次感谢xx和各位领导、各位来宾对xx小学的厚爱,衷心祝愿各位领导、各位来宾、各位朋友万事如意、吉祥安康!

谢谢大家!

发言稿【篇7】

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们:

大家下午好!

今天我们相聚在此,隆重庆祝长庆.陇东佳园--日欣园、月华轩24#楼主体封顶,在这个祥和喜庆的日子里,作为施工方,我代表重庆恒滨建设(集团)有限公司长庆陇东佳园日欣园月华轩四标段项目部,向一直以来关心、重视、支持该工程建设工作的庆阳市政府建设行政主管部门、庆阳长庆房地产开发有限公司和湖北华泰工程建设监理有限公司表示衷心的感谢!向前来参加封顶仪式的各位领导、各位来宾致以美好的祝福和热烈的欢迎!

今年四月份,我们荣幸的承接了该项工程的建设任务。在工程建设中,我们本着追求卓越、精益求精的建筑精神,以科学的管理、精细的施工,精湛的工艺、高效的进度,提前将该工程主体工程封顶。在后续的工程建设任务中,我们将始终坚持“自强、诚信、高效、创新”的企业精神,鼓足干劲、真抓实干,保质、保量、按期交付令业主满意的优质工程。绝不辜负各级领导、各界朋友和业主对我们的信任和支持!在未来发展的道路上,我们愿与社会各界携手共进,开创美好未来。

谢谢大家!

发言稿【篇8】

尊敬的各位领导、各位参赛选手:大家下午好!

金秋时节,硕果飘香,在举国上下喜迎建国六十五周年的日子里,在这充满团结、奋进、友谊气氛的美好时刻,我们共同迎来了集团公司第二十六届职工技能大赛医疗专业技术比赛。作为本届评委,我们感到十分荣幸。在此,我代表全体评委对组委会的信任表示衷心感谢,对本届职工技能大赛成功举办表示热烈祝贺。

第二十六届医疗技术比赛是我院成功通过二级医院评审达标后又一件大事,是充分展示医院精神风貌和技能水平的平台。在医院迈向标准化建设管理的征途中,已经形成了努力争当学习标兵和岗位技术能手的良好氛围,各位选手,你们辛苦了。在此,我代表全体评委,向大家郑重承诺:在比赛评判中,将严守公开、公平、公正的原则,遵照组委会指定的评分细则,不徇私情,严肃认真、高度负责的完成好组委会赋予的职责,并自觉接受大家的监督。

我衷心祝愿各位选手发挥出自己的最好水平和最好技能,赛出最好成绩,为自己争光,为医院、科室添彩。最后祝集团公司第二十六届职工技能大赛医疗专业技术比赛圆满成功。谢谢大家。

发言稿【篇9】

夯实基础,高一是高中的重头戏。

高中三年,最轻松的是高三。每天起得早点睡得晚点不是什么苦,因为那会儿大家已经习惯了这样的作息了,并且干劲十足斗志昂扬,根本不知道什么叫苦。

高二因为要小高考和计算机考试等,第一学期也忙得像狗一样。但是3月份小高考一结束,就轻装上阵了。全力以赴语数外,两门选修科目只要保证b就行了。那个时候,很多高一因为能力有限学得不好的同学迎来了翻身的机会。比如我班的袁亚东同学。

高一最苦。9门课,都是打基础,而且对每门课来说,高一所教的内容都要占到高考内容的60%左右。无论你将来的选科是什么,你都不能有一丝懈怠。

两次考试下来,能保持在班级前20的同学,恭喜你,你已经适应了高中的学习了,只要不骄傲自满,不沾染坏习气,你的高考胜利没有多少悬念,就看最后一击能否保持平稳的心态。20到40名的同学,你继续努力,剖析自己的不足,更有效地利用时间,成功在向你挥手。40名以后的同学,我只能说你对高中的学习还不适应。有的人沿袭着初中小学的学习方法,以为高中也像初中那样只要考前用功点就能翻身,就能让别人对你刮目相看,就能让大家觉得你很聪明。如果我是班级里成绩很差的同学,我宁可自己一眼看上去就是很笨的样子,而不是让人觉得很聪明的样子。可是每个班级里有一些人,成绩很烂,却偏偏要做出一副很聪明的样子。他们平时不能脚踏实地,考试时投机取巧,耽误了自己啊。有的人明明知道自己的缺点在哪里,就是不能去改正,比如遇到不懂的问题要虚心请教,去问问老师,有的人就是做不到。还有的人作业不能及时完成,不去和老师沟通请求晚点交,每次都是来不及了就抄,作业很漂亮,一考试就露馅。当然,现在暂时落后的同学中有相当一部分是比较努力的,只是因为我刚才说的能力有限的原因,他接受消化知识的速度比较慢,造成了高一时的落后。这样的同学是最压抑的一个群体。但是你们的前途是光明的。那就是小高考结束后,你们将迎来你们的春天。所以,不要气馁,不要放弃,坚持下去,坚持下去就是胜利。狠抓纪律管理,校纪处分不手软

强大的战斗力来自于严明的纪律。历史上强大的军队都有军魂。军魂的核心是严明的军纪。每一届的成功都离不开严明的纪律。

课间

就餐、就寝

寻衅滋事

手机和谈恋爱:从报到那天我就在观察

破坏公物

盗窃

进入不该进入的场所

不孝敬父母

校服穿着:在校服上涂写画画的一律重做。

科学规划人生,航向指明不回头,明确职业理想,为学习鼓劲

剥洋葱式逆推,明确当前阶段目标和每一天的行为。

双休日自主留校管理规定

各时间段规定

进出校门规定

自习纪律规定

自习内容指导:先完成双休日作业;其次复习本星期学习内容;然后预习下星期学习内容。

学科学习:

语文注重积累:

1、消遣性的阅读要不得,如各类漫画、小说、报纸等,只能作为偶尔的放松,不能形成习惯,捧在手里放不下。

2、课堂千万不能散漫。

3、注重从学科角度从各类喜欢的文学形式中汲取营养,提高自己的文学素养,如广告词:山高人为峰—山高我为峰;

4、勤练笔。张玲琴老师一再要求我校老师要多练笔,要多写文章,然后发表到武进教育网的博客论坛上去。这是她的一项分管工作。我完全同意。一个能写点东西的人,肯定是经常写东西的人。写文章和练武功一样,缺乏锻炼手就生了,写多了越写越好。其次能写东西说明他注重观察、勤于思考。所以语文好的第5点要求就是注重观察生活,多思考。最后,适当做些摘录,不要多,做一次摘录很容易,消化运用才是关键。无论你是摘录一个关于秋天的风景的描述还是一个人的心理活动的描述,你都要紧接着自己写一段文字,把摘录的文字无缝插入,这就是运用了。有了一次运用,以后这段文字就不是摘录了,它已经变成你自己的了。

数学:多练多问我就不说了。提供一个方法,预习的时候把自己当成数学老师,一边预习一边从老师的角度提出问题,这个原理或者公式我应该怎么讲才能让我的学生理解,学生会遇到哪些疑难,我应该用挑哪几道例题去帮助学生理解,并内化这些知识。

英语:最笨的办法是背课文。课文背熟了,背到滚瓜烂熟脱口而出,单词有了,句型有了,语法有了,最重要的是语感有了。一开始是两个星期背一篇课文,后来可能只要一个星期就能滚瓜烂熟。我想做一个实验,挑英语全年级最差的10个人,你们从现在起背英语课文,保证两星期一篇,文章我来给你们挑,或者就课本上的文章,到高考前背熟50篇文章在肚子里,如果高考英语考不到100分以上,我给你1000,考到了你给我20xx.别以为你亏了,高考的分数可是无价的。三年来你每天大声地认真地读英语,还能得到班主任和英语老师无数次的表扬呢。

发言稿【篇10】

老师们,同学们:

大家早上好。今天我所讲的话题是“成功在于坚持”。

“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂,然而为什么微不足道水滴能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头给锯断呢?这,就是坚持。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水,坚持不断地冲击石头,就能把石头击穿。同样的道理,柔软的绳子才能把木头锯断。苦心天不负, 功到自然成,成功之前难免会有许许多多的失败,但是只要我们能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就会在不远处等着我们。

贝多芬是德国伟大的音乐家,他从小酷爱音乐,并且虚心好学,埋头创作。他说:“我的箴言始终是‘无日不动笔’,如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒时更兴奋。”30岁的时候,他耳聋了,对于音乐家来说,这是莫大的打击。但他从没停下创作的笔,其创作的《命运》交响曲,表达了自己要与不幸命运抗争到底的决心和勇气。还有爱迪生、张海迪……是这些古今中外的名人,让我们的世界有了光辉灿烂的文化,是他们推动了我们人类文明的进程。而他们的成功,其中重要的原因就是那滴水穿石、坚持不懈的精神。

当我们咿呀学步时,不断摔倒,不断爬起,我们在坚持;当我们学习写字的时候,不断擦掉,不断重写,我们在坚持;当我们一遍遍的演算数学题的时候,我们在坚持。 “读万卷书,行万里路”“知识重在运用,学习贵在坚持。”同学们,当我们面对接踵而来的挑战和学习压力时,心中不免心浮气躁,甚至产生厌烦和绝望的情绪,但是我们应该时时提醒自己:坚持,再坚持一下!

同学们,学习贵在坚持,坚持的明天才叫成功!

谢谢大家!

发言稿【篇11】

尊敬的领导、首长、老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是XX系xx班学生。为期XX天的军训即将结束,在这XX天里,我们听到的是各位教官累得沙哑但依旧宏亮的口令,我们也看到了班主任老师疲惫而又欣慰的笑容,在这里,请允许我代表所有参训同学向领导、教官和老师们深情说一声:谢谢你们!

在XX天的军训生活中,我们丢弃了娇气,塑造了刚毅;告别了稚嫩,迈向了成熟;丢弃了懦弱,锤炼了坚强;付出了辛苦、收获了快乐。我们不畏风吹雨打,我们不怕烈日曝晒,任汗水打湿衣衫,对每一种军姿都认真领会,反复训练。虽然有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了任务。这XX天,是我们挑战自我,超越自我的XX天……对于人生而言,这XX天只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那,却将成为我们记忆长河中一朵永不凋零的浪花。

通过XX天的军训,我们学到了规范的,标准的军事技能,懂得了集体主义荣誉感的深刻含义;明白了只有拼搏、吃苦,才能战胜困难,乃至于以后的学习也是如此;认识到只有团结协作,才能共同进步,发挥出自己的潜能。XX天的军训虽然结束了,5年的学习生活又将拉开帷幕,等待着我们的,可能是烈日,也可能是风雨,我们将把军训中学到的知识贯彻运用到今后的学习生活中去,严格遵守学生日常行为规范,自尊自爱,注意仪表;遵守纪律,勤奋学习;遵守公德,严于律己;全身心投入到学习中去,不怕困难,认真掌握基本知识和专业技能。

最后请允许我代表全体新生向前来指导我们军训工作的XX部队教官表示崇高的敬意!向为军训圆满成功而奔波劳碌的领导、老师致以诚挚的感谢!

谢谢大家!


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