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七年级班主任发言稿

七年级班主任发言稿

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。七年级班主任发言稿专题给大家汇集了大量关于七年级班主任发言稿、七年级班主任发言稿精选等,希望丰富的七年级班主任发言稿内容能够对大家有所帮助!

1七年级班主任发言稿11篇

在这篇文章中,我们将全面探讨“七年级班主任发言稿”。在我们的生活中,难免会遇到需要上台发言的情况。撰写一份精心准备的发言稿,可以为演讲者树立一个高效和有影响力的标准。那么,怎样才能写出一篇优秀的发言稿呢?下面是我为大家提供的一些建议,希望能对需要帮助的朋友们有所启发!

七年级班主任发言稿 篇1

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表七(6)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,初一学习生活已快结束。在各位家长的密切配合下,在各任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与孩子之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能更有针对性的实施教育,家长能更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议主要有八项议程:一、介绍我校教育教学成绩及教育理念;二。向家长反馈学生在校生活、学习上的表现;三、学生代表发言;四、家长发言;五、对家长的希望及建议;六、家长和孩子一起观看邹越老师的“让生命充满爱”父母篇演讲视频;七、宣布家长会结束;八、教师与学生家长进行个别交流。

一、介绍我校教育教学成绩及教育理念

1、近几年来,我校狠抓教师队伍管理,教学常规管理不断精细化、科学化,考风端正,教育教学成绩不断迈向新高。近几年来,我校语文、数学、英语、政治、历史、地理、信技、体育等学科都曾多次取得过全县第一的成绩。2010届毕业生当初计划招生180人,可是当时我校初中才刚刚起步,社会还不了解,因此只招收了128人,生源质量也远远比不上兄弟学校。然而,三年来,却在全校师生的共同努力下,128名毕业生计划内录取广德中学39人,其中3名直升生,18名同学进入广德中学实验班。在今年广德中学直升生考试中,我校毕业生再创佳绩:张兆晗、王佳乐、王东海、王易、张存杨、盛凯等6位同学进入直升生班,其中,张兆晗同学获得全县第三名。众所周知,我校学生生源明显弱于一些起步早、规模大的学校,但是桃李园人从不放弃对高品质教育的追求,注重学生的可持续性发展,让一些原本就很优秀的学生取

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2家长会班主任发言稿二年级

尊敬的二年级家长们:

大家好!

我是贵班班主任,非常感谢家长们抽出宝贵的时间参加本次家长会。我也非常荣幸地在这里与大家分享孩子们的学习情况,并解答大家对孩子学习方面的疑问和问题。

在开学以来,贵班的孩子们非常用心地学习,我们班均分也是非常优秀的。但是我们也面临着某些问题、某些孩子存在的困难。今天,我想与大家一起探讨如何帮助孩子更好地学习和成长。

首先,我想分享一些孩子们的优点。从开学以来,我们班的孩子们自信、乐观、积极。他们非常热爱学习,上课认真听讲,勤奋自主地完成作业。孩子们还很团结,互相帮助和学习。虽然这些优点让孩子们表现出色,但我认为家长们在家也需要鼓励孩子们,让孩子们感受到自己的努力和成长。

当然,我们也要关注孩子们的不足之处。有在阅读方面薄弱的孩子,有表达和交往能力欠缺的孩子。对于这些问题,我想提供一些帮助和建议。

首先是阅读能力。这是一个孩子日后学习和成长中必不可少的基础,需要大家共同注意、重视。我建议家长们多多与孩子朗读、互读,并给孩子们提供更多、更丰富的阅读材料和机会。

其次是表达和交流能力。这个问题大多出现在不善于表达自己、不敢言谈的孩子身上。父母应该引导孩子们多说话、居于主动地和他人交流。对于不自信、紧张的孩子,可以从自己的身份、特长出发,独立完成一些活动,培养自信和发言能力。

最后是学习态度。乐观积极的态度可以促进孩子成长,而消极的态度则会拖慢孩子前进的脚步。我们需要重视孩子们的学习态度,有时候适当的奖励措施和鼓励可以激发孩子们的积极性,大大提高他们的学习兴趣和成绩。

在本次家长会之前,我已经与其他老师一起为孩子们的学习和成长做了详细的分析和评估。但是孩子们的成长是一个长期的过程,我们需要共同努力、共同探讨。只有家校的共同合作才能帮助孩子更好地成长。

最后,感谢家长们的参与和支持。希望今天的家长会能够为大家带来帮助和启发。我们班班级将继续加强与家长们的联络,共同关注和支持孩子们的成长。

谢谢!

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3家长会班主任发言稿三年级

尊敬的家长们:

大家好!

我是三年级班主任,非常荣幸今天能够站在这里与大家相聚。在过去的一年里,我与孩子们一起学习、成长,与家长们保持着良好的沟通。在孩子们的成长道路上,家庭和学校都起着非常重要的作用。因此,今天,我想就孩子们在学校里的表现向家长们报告。

首先,我们班的学生在学习上取得了不小的进步,成绩也有不少亮点。我想和家长们分享一下孩子们的学习情况:

1.语文:在语文课上,孩子们认真听讲、积极参与,表现非常优秀。在这一学期的期末考试中,全班的平均成绩达到了85分,并且有多位同学的成绩超过了90分。这是孩子们和老师相互努力的结果,也让我们非常欣慰。

2.数学:在数学学科中,孩子们有明显的进步。经过老师的精心指导,他们已经基本掌握了四则运算的方法,同时也能够在应用题中熟练地运用所学知识。期末考试,全班平均成绩也超过了80分,其中有多位同学成绩比较突出。

3.英语:随着英语学习的深入,孩子们的英语水平得到了提高。他们能够初步交流、听懂基本的英语句子,掌握单词和基本语法知识,能够用英语简单地表达自己的想法和感受。在期末考试中,英语成绩也悄然攀升,全班平均成绩超过了75分。

除此之外,孩子们还很喜欢参加各种活动,不仅能够锻炼身体,也展示了他们的才艺和个性。每次班级活动,孩子们总是积极参与,展示最好的一面。

但是,在孩子们成长的过程中,我们也需要注意到一些问题,这些问题需要得到家长的帮助和关注。比如,一些孩子在学习上缺乏耐心和毅力,容易受到外界因素的影响,导致进展缓慢;还有一些孩子在情绪控制方面还需加强,容易因为一些小事而发脾气或消沉。

因此,我希望家长们在日常生活中能够多加关注、引导和帮助孩子们。可以给予孩子鼓励和支持,让他们对自己、对未来充满信心和勇气;可以多与孩子们沟通,关心他们的心理和身体健康,帮助他们处理好各种情绪和挑战;还可以在家庭环境上创造更加温馨和谐的氛围,让孩子安心学习和成长。

最后,我再次感谢各位家长对我们工作的支持和信任,相信在我们的共同努力下,孩子们能够更好地成长和发展。谢谢大家!

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4家长会班主任发言稿四年级

尊敬的家长们:

大家好!

我是xx班的班主任,今天非常荣幸能够在这里与各位家长交流,分享孩子们在学校的成长和学习情况。

首先,我想说的是,四年级的孩子们,是一个充满朝气和活力的群体。他们进入小学已经有些年头了,逐渐适应了校园生活,开始懂得了自我管理和合作学习的重要性。他们也逐渐开始发掘自己的特长和兴趣爱好,建立了自己的学习目标。

在语文方面,我们注重阅读和写作的能力培养。针对孩子们阅读的习惯和能力,我们让孩子们每天读半小时的外文原版书籍,以培养他们的语感和阅读能力,同时也增加了他们的文化背景。通过写作,我们让孩子们练习语言的表达和思考能力,告诉他们写作是一个思考和表达的过程,是一个具有挑战和享受的过程。

在数学方面,孩子们对于数学的掌握程度不同,但是大家都在逐渐掌握数学的基本概念和逻辑思维。我们开展了很多有趣的数学活动,在游戏的过程中,让孩子们学会了如何在实践中发现问题,如何在实践中解决问题。

在英语方面,我们采用了原版教材和特色课程,以提高孩子们的英语听说读写的能力。我们设置了各种英语学习活动,包括歌唱、电影欣赏、角色扮演等,以增强孩子们的兴趣和积极性。

当然,除了课堂学习,我们更注重孩子们全面发展。在艺术、体育、科技等方面,每个孩子都有着自己的优势和特长,我们也会尽力为他们创造更多的机会去发掘和体验。

在今天的家长会上,我想说的还有一些话:

首先,希望家长们多关注孩子的情况,尤其是孩子的学习和生活,让他们在这里感受到家的温暖和支持。

其次,希望家长们能够与我们密切沟通,了解孩子的学习进展和困难,共同为孩子的发展做出努力。

最后,希望孩子们能够在未来的学习和生活中,坚持自己的理想和信念,不断学习和成长,成为更加自信和有价值的人。

谢谢各位家长!

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5班主任发言稿

或许很多人对于“班主任发言稿”存有些许的疑虑,不过没关系,趣祝福编辑会针对这一问题逐一为您解答。在日常的职场和生活中,常常有需要人上台发言的活动,使用发言稿的人数与日俱增。发言稿不仅是我们展现演讲技巧的名片,更是把握与听众联系的关键点,相信本文能为您的工作和生活提供绝佳的帮助!

班主任发言稿【篇1】

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

新的学期已经拉开了帷幕,这将是一个崭新的起点,一个全新的舞台。心中有梦想就要付出行动,脑中有蓝图就要进行实践。美好的青春要靠自己去拼搏,只有昂首挺胸,奋勇前进才能不辜负美好的豆蔻年华,韶华易逝,三年时光弹指一瞬。希望同学们能够拿出120分的热情去努力拼搏,用自己三年来的辛苦耕耘,为自己的中考画上一个满意的句号。

亲爱的同学们,今天,离中考只剩下三个多月的时间,三个月后,我们也许各奔东西,也许依然可以在最好的高中做亲密的同学,这些,都取决于我们今天能够吃多少苦。

马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中说到:当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着qq,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?恰同学少年的我们,在最能学习的时候选择玩乐,在最能吃苦的时候选择安逸,自持年少,却不知道青春易逝,再无少年之时!今天,我们为什么要努力读书?著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。李嘉诚也这样说过:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多的机会。”

同学们,有机会,才会成功,才会有未来!当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。所以,不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!

将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

班主任发言稿【篇2】

各位家长:

首先,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!召开这次家长会的目的是为了加强彼此之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情景,以便教师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自我的子女做人与成材,帮忙孩子们学的更

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6年级年级主任发言稿汇编

年级年级主任发言稿(篇1)

一、九年级学生心理及对策

九年级学生身上少了七年级学生的幼稚,八年级学生的顽皮,多了一份对未来世界的期望和憧憬。但随着中考的日益临近,他们的思想、心理、行为等都出现了一定的多变性、复杂性和特殊性。这种不稳定的心理状况将直接影响到学生的学习,决定着学生今后的人生道路。对九年级学生心理特点的分析和把握,可以有助于我们采取科学手段调整和消除学生的不良情绪和焦躁心理,给学生创造一个相对宁静舒适的心理环境。

(一)关于九年级学生思想特点的分析

随着年龄的增长以及对周围事物的不断认识和课本知识的学习,他们的思维能力空前提高。对于周围的一切不仅仅停留在认识的水平,而且带有个人的理解和思维。但由于客观条件和他们自身知识水平和思维能力的限制,他们对事物的认识和判断及问题的处理,包括人际关系的处理,又有很大的局限性和片面性,因此导致他们的理想和现实有一定的差距,从而使他们的理想压力空前增大。他们对于自己急于肯定,急于得到他人肯定,但有时又充满着疑惑和不自信。这就使得他们的情绪容易受到外界环境的干扰,表现出多变性和不稳定性。

(二)关于九年级学生学习问题引起的心理浮躁、激动、不安和放弃现象的分析

随着毕业的迫近,学生的学习压力益增大,心理的负荷也不断加大。因此学生的表现自然分成以下几种类型:

1.自信型:这部分学生思想上有明确的目标和远大理想,学习兴趣浓厚基础知识扎实,学习方法得当,学习策略和技巧成熟。各科发展平衡,平时成绩优秀,并且经常获得老师和家长的赞扬。

2.迷茫型:这部分学生在班级中人数较多,他们在思想上也渴望着升入高中。但由于平时不注重学习技巧和方法,或基础知识不是很扎实,平时成绩波动较大,不是很稳定,从而导致他们的思想起伏也较大。

3.自暴自弃型:这一部分学生平时对学习就无多大兴趣,多门课程都不及格。平时总抱着得过且过的思想。

上述各种因素并非独立存在,他们互相制约,对学生的身心健康产生着一定影响。作为家长我们更应注重学生思想和心理问题,尤其在面临毕业,学生思想更为复杂多变,心理问题突出之时,更应注重对学生心理特点的分析,并积极寻找探索有效对策来疏导学生心理,维护学生心理健康。具体做法我认为有以下几点对策:

(一)稳定学生情绪。培养学生信心、面对学生出现的各种问题,我们要学会用科学方法疏导学生心理,给学生不断减压,调整好学生心态。最佳的方法就是

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7六年级家长会班主任发言稿推荐

可能你想看看"六年级家长会班主任发言稿"这种类型的文章,人类特有的:语言是人类在交际中特有的能力,说到上台发言,大家对此应该都不陌生。发言稿可以帮助我们在发言时注重语言的审美感,发言稿应该有良好的把握?希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

六年级家长会班主任发言稿【篇1】

亲爱的各位家长:

大家好!

非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:

我们班从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了5年多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。这些对离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。

当然也存在一些问题,班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生,但抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了,还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。

孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:

六年级家长会班主任发言稿【篇2】

尊敬的各位家长:

你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是小朋友们让我们相识,今天的相识是为了我们的小朋友,我们的目标是

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8五年级班主任家长会发言稿锦集

不能经过检验的言论是虚妄的,在一些特殊的节日里我们会进行有关话题的发言活动。发言稿可以让我们在演讲中更加专业,什么样的发言稿才能算优秀呢?以下是编辑整理的“五年级班主任家长会发言稿”类希望对大家有所帮助,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

五年级班主任家长会发言稿(篇1)

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的19名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报:

一、汇报班级工作。

我们班共有四十五名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)表扬:

(1)学习优秀的同学

(2)听讲专心,发言积极的同学

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学

(4)严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学

(5)劳动积极的同学

(6)进步很大的同学

(7)有责任心的同学

(8)有很大潜力的同学

(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

(二)规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,

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9班主任会议发言稿

言语是表达内心最真实情感和思想的工具,但很多人在公众场合发言时都会不自觉地感到紧张。通过发言稿的撰写,我们可以更好地了解和感悟人类的灵魂和精神。如果你希望学习如何轻松应对发言稿的写作,那么请继续阅读本文:“班主任会议发言稿”,我们希望能够帮助你。别忘了收藏哟!

班主任会议发言稿(篇1)

那么学校工作反应出来应该是怎样的呢?

首先是校园。一是无论什么时候走进校园,走进校园的什么地方,校园里都应该是干干净净、清清爽爽的。这一点我们的校园基本上达到了,那么怎样才能做到这一点。我觉得靠的是班主任,只有班主任带领班上同学打扫好自己班上的清洁区才能做到。刘传会老师、董尚琼老师、赵德梅老师、常梅花老师、申梨老师、甚代芳老师、问林老师、罗雅静老师、汪李红老师、谢丽华老师,他们每天都在参与晨扫。二是无论什么时候走进校园,听到的都应该是校园专用语:普通话。普通话在多个行业都已使用:医院、银行、商场……可以说在我们身边到处都是普通话,但在我们的校园却还方言盛行。作为班主任,我们应该要求、强调学生说普通话,普通话应该成为一种自然的校园语言。作为班主任的你,你在班上要求过学生无论什么时候都要说普通话吗?你的学生在课间交流的时候是说的普通话吗?

其次是教室。一个管理好的教室,首先给人的印象应该桌椅摆放、书包存放整洁,劳动工具、学生书籍作业摆放有序。其次是可以看见学生的过程管理,像汪老师班上的“比一比”、“谁第一”等等,这样天天培养学生的上进心和集体荣誉感。再想想我们有的班级,一学期就要结束,雅行优胜小组的评比牌根本就没用,还是空白,我要问,你在怎样管理你的班级?难怪你的班级狼藉一片。

然后是课堂。一个管理好的班级,课堂上学生的坐姿、读书的姿势、举手发言的姿势都是正确的,甚至文具盒的摆放、学习用品的摆放都是整齐的。没有学生蹲在凳子上的行为,没有学生发言时“我我我”叫的声音……

最后是课间。一个管理好的班级,课间学生总是在看书、做趣味游戏、跳绳、踢毽子、打乒乓球、打篮球、抖空竹等,而不是学生趴在地上或课桌上扇卡、打珠子等赌博的游戏,不是学生在疯疯赶赶。

总之,我们的校园,就应该是干净整洁、书声琅琅、欢声笑语、朝气蓬勃。要达到这一切主要靠我们班主任艰辛的努力。

班主任会议发言稿(篇2)

尊敬的各位领导,老师们大家好。

作为初三的班主任在这里发言,首先我要感谢领导们对我的信任,给我这次宝贵的机

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10高中班主任发言稿

这篇文章将帮助大家更全面地了解“高中班主任发言稿”的相关内容,发言稿应该做到文字简洁、表达清晰、语言流畅、思路清晰?如果我们需要在公众场合进行发表讲话的话,发言稿可以让我们更加有情感地描绘人物和事件。如果这篇文章对你有所启发请把它收藏起来!

高中班主任发言稿(篇1)

各位领导、班主任大家好:

就20xx届我带班所感所悟,分享给大家。

我所带的高三9班,是经过“大浪淘沙”的特殊班,文理分科后的普通班,后又容入了次重点班选拔、体育班的组建后剩下的及文科容纳不下的最后20多名,形成了“大大班”,班上迟到早退屡教不改有之,上课睡觉下课胡闹有之,踢门钮锁对师不尊者有之,死缠烂打手机依赖者有之,真可谓“猪八戒办生——怪物上齐了”!

我受年级领导之托,担任该班的班主任。

我首先做好了思想准备,随时听候领导的召唤,同时也正确认识我班的情况和工作任务,维稳和学习任重而道远。

首先把思想教育放在首位。

一是注重要成才必先成人。利用夕会、班会,在教室外、办公室对学生进行珍惜生命,安全教育,适应社会,遵纪守法,尊老爱幼,感恩教育,学会做人,做人要有道德底线,孩子是父母感情的纽带,家庭的希望,孩子的健康成长能使家庭更加温馨。反面教育:如北大化学高才生吴谢宇弑母案;上海浦东机场日本留学生弑母案;音乐王子撞到农民工又返回辗死等。成才但失去了做人的.道德底线。

二是注重教育的方式方法。

对桀骜不驯的学生,先观察,摸清性格。性情比较激动,做事不看向,不想后果和以若老师生气为乐的学生,一般先不要理他。他站起来想和我找事的时候,我都还说“你历害,你行,你请坐。“让他感觉到凝惑和无聊。如有学生违纪,老师跟他谈话,还手背在背后、趾高气扬的,好像是他在跟老师谈话一样,我就因人而易,叫他蹲着或站在台阶下,让他长个记心。当然有的极端学生不蹲或情绪激动,我还说“好了,好了,你过去。”这不勉引其他学生不满,我会说“一只手5个手指一样吧,你们也一样,有想考学有希望的同学,老师不想放弃。”让他觉得老师批评他是对他的重视。每个人在气头上都容易过极,事后冷静下来,都有些后诲。在他心情好的时候,叫他过来用换位思维和他谈话,让他知道,我并不是怕他或若不起他,是给他尊严。这就是脸上一巴掌,嘴里还要塞颗糖。

三是要一事同仁。

学习好的,学习差的;听话的或不听话的;长得漂亮的或不漂亮的。都要一事同仁,常此以往,树立只对事而不对人

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