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漂流活动方案

漂流活动方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。漂流活动方案专题给大家汇集了大量关于漂流活动方案、漂流活动方案精选等,希望丰富的漂流活动方案内容能够对大家有所帮助!

1图书漂流活动方案6篇

你也许需要"图书漂流活动方案"这样的内容,我希望这些经验和观点可以对您所面临的问题提供一些借鉴和指导。人活着要有一个生活目标:一个一生的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,在生活、工作和学习中。我们需要制定一份完美的方案,方案可以让我们在安排步骤时思考得更加全面。

图书漂流活动方案 篇1

为深入实施青岛市“十二五”教师阅读工程,创设良好读书氛围,为全校教师提供一个以书换书、循环利用、绿色阅读的平台;同时,让图书在流动中发挥作用实现其传递知识的价值,引领更多的老师参与阅读,促进我校教师的专业化发展,创建书香校园。特制定本实施方案。

一、活动目标

1、为老师提供更多阅读机会,实现知识传递,促进教师的专业化发展。

2、创建绿色阅读平台,形成良好的读书氛围,进一步建设“书香校园”,丰富学校的文化内涵。

二、活动主题

本次图书漂流活动以“阅读美丽人生”为主题。

三、活动时间

20xx年12月1日启动,20xx年7月10日结束。

四、活动内容及要求:

1、全校共分十二个漂流圈,每个漂流圈负责人取书后,分给相应的圈内漂流小组,每个小组请在规定日期内读完漂流图书,并及时传漂。未读完者请做好标记,等全体漂流完毕后到教科室单独借书,不能因一人影响整体漂流。

2、要在本漂流圈内传漂图书。请老师们读后觉填写推荐感言,到规定日期由相应负责人收齐图书,并及时传到本漂流圈内的下一个漂流对象。

3、20xx年7月10日图书停止传漂,每个漂流圈的最后一位干部或最后一个备课组的负责人要把漂流图书交还教科室。

4、老师们要珍爱图书,确保图书不折损,不流失。

5、教科室会以本次活动为契机,积极开展读书演讲、读书沙龙、读书征文等丰富多彩的教师读书活动,促进我校教师专业发展。老师们要积析撰写读书心得,及时发送电子稿给教科室。

图书漂流活动方案 篇2

1、活动背景

漂流是书籍在陌生人之间传递阅读的过程。源于上个世纪60年代的欧洲,指的是书友将自己拥有却不再阅读的书籍贴上特定的标签后,投放到公园长凳、咖啡馆桌子、博物馆走廊、图书馆楼梯等公共场所,无偿地提供给拾取的人阅读。拾取之人阅读之后,根据标签提示,再以相同的方式将书投放到公共环境中去。

在中国,图书漂流方兴未艾,并在北京、重庆等地发展起来。全国一些高校也都成立了自己的“图书漂流站”。

2、活动目的

给同学们一个相互交流的平台。增进同学间的

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2漂流活动方案

引言:

在这个物质极富的社会,人们越来越倾向于寻找一种与自然亲近的方式。漂流作为一种独特的户外活动方式,已经成为越来越多人的选择。但是,由于漂流活动的特殊性,我们需要选择一个可供参考的方案,以确保该活动的顺利实施。因此,本文将从以下几个方面,为大家提供一份详细的漂流活动方案。

一、活动时间的选择

漂流活动的时间选择必须慎重考虑。例如,春季气温还比较低,如果选择在此时进行活动,需要给予参与者足够保暖设备。而在夏季高温时节,漂流活动要求参与者具备更强的体力和耐热性。因此,我们建议在气温适宜的夏季进行漂流活动。

二、行程规划

漂流活动不是一项普通的旅游活动,需要严格的规划和安排。以下是你的活动规划:

1. 活动地点的选择

漂流活动的选择很重要,因为它决定了这种活动的难度。初学者可以选择平缓的河流,经验丰富的人可以选择更具有挑战性的河流。一般来说,我们建议选择安全可靠、风景秀丽、水流平稳的漂流河道。

2. 行程的安排

行程的安排是漂流活动成功与否的关键。由于漂流活动的安全性很高,必须选择一个富有经验的领队进行规划,以确保漂流活动的安全性和有趣性。在行程安排中,考虑到各种因素,如天气、水流、人员体力等,最好安排最合适的时间表。

3. 导游和救援人员的选择

导游和救援人员是漂流活动中至关重要的环节。他们需要具备过硬的技术和丰富的经验。因此,选择一支经验丰富、技术高超、服务态度好的导游和救援团队是很必要的,可以大大提高漂流活动的安全和无趣性。

三、安全措施

漂流活动是一项高危运动,因此安全措施必须到位。以下是必要的安全措施:

1.个人装备

参加漂流活动首先要具备自我保护能力,对个人装备的要求必须严格。这包括救生衣,防滑鞋等。

2. 备用物品

备用物品一定要准备好,如绳索、刀具等,遇到突发状况时可以帮助其他队员。

3. 主力人员的程度

队伍中必须有人具备急救知识,可以给队员在行进中的受伤提供及时的治疗。

4. 保险方面

活动中必须购买相关的旅游保险,确保在任何情况下都能够得到及时的赔偿和救援。

四、费用的计划

旅游费用也是必不可少的。你需要安排好以下方面:

1. 活动费用

每个人的活动费用是非常重要的,包括参观景点的门票、交通费用、住宿费用、导游费用、伙食费用等。

2. 确定收费方式

活动的收费方式一定要明确,避免出现不必要的麻烦。

3. 筹备足够的资金

资金方面必须足够,省钱不

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3交流活动方案精选

方案更有利于总体工作有序推进,为了更有效率的工作。预先制定工作方案是必不可少的,你是否正在为写方案犯愁呢?有关“交流活动方案”的信息已经为您准备好了一定要看看,内容丰富的本文可以带给您不少的收获!

交流活动方案 篇1

[活动目标]

1、交流阅读感受,加深对作品的`理解。

2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。

3、感受作品的魅力,体悟作品的生命诠释。

[活动准备]

1、学生阅读图书,完成读书笔记。

2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。

3、音乐伴奏

[ 活动过程]

一、 明确交流目的,提升交流情感.

一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。

二、明确交流的方法,汇报读书心得

(一)“真情告白”(感悟篇)

1、 我想读完这本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。下面我们进入一个

环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么?

2、学生谈自己的感悟。

3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。

4、学生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗读篇)

1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。

2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。

3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得 (给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。)

三、“推而广之”(推介篇)

1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。 2、教师与学生分别进行推介。

3、教师向学生推介其他作品。

[后语]

没有书香,桃花枉自笑春风;没有书香,素莲伫波亦凄凉;没有书香,白露为霜何足吟?没有书香,瑞雪飘逸难成章

交流活动方案 篇2

一.活动主题:

七.活动背景:金风飒爽,丹桂飘香,又

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4最新漂流方案精华

以下是小编为您整理的漂流方案分析报告,敬请参阅本文。谁配得到上帝的奖励?毫无疑问,只有那些准备好了的人,为了响应公司的安排。这个时候我们需要用心准备自己的方案,我们应当先明确工作目标和工作任务,在进行方案的确定。

漂流方案 篇1

一、活动思路

本次活动旨在营造良好的阅读氛围,为幼儿提供广阔的阅读空间和展示平台,通过阅读活动丰富幼儿的生活,促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成,让幼儿在阅读中开阔视野,提高阅读兴趣、理解能力及语言表达能力,同时,促进师幼共读、同伴共读、亲子共读,让幼儿园书香四溢,让书香伴随孩子成长。

二、活动目的

1.优化资源配置,实现家庭图书的资源共享,让孩子们分享更多的图书。

2.培养幼儿良好的阅读习惯,体验分享的快乐,增进社会交往的能力。

3.建立家庭、幼儿园合作阅读共同体,搭建起家园沟通交流的平台,在互助、共享中提高幼儿的阅读兴趣。

三、活动时间

20xx年9月—20xx年1月

四、活动要求

1.珍爱同伴的图书,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。

2.一次只选取一本图书,阅读完后签名并放回原处,以便其他幼儿继续阅读,借阅时间不得超过两天。

3.请家长指导幼儿认真阅读,并及时填写阅读记录卡。

漂流方案 篇2

【活动背景】

为积极响应我院暑期社会实践“金点子”创意征集大赛,为使大学生学到书本上学不到的知识,掌握学在学校中学不到的技术,为适应市场经济的发展需要,促进大学生尽快成长,给大学生创造施展技能和才华的条件和环境。

【活动主题】

图书漂流系列活动——漂流书香,传递文明

【活动意义】

此项活动旨在倡导人们爱惜书籍,传递文明,让旧书可以得到循环利用,让更多的人可以阅读到更多的书籍。在现今这个网络泛滥的时代,几千年传承下来的书籍文字越来越被人们所忽视,书籍的利用率也越来越低,每月一刊每日一刊的报纸杂志被人们一次浏览后就被弃之不顾,甚至于小说、文学书籍的一次性阅读也日益广泛,所以我们需要更好的利用旧书籍。

【主办单位】

院团委社会工作部

【承办单位】

艺术与设计系团总支实践部

【活动时间】

7月12日——7月19日

【活动介绍】

第一部分:“图书漂流,传递文明”宣传活动

时间:7月5日(星期日)16:00——18:00

地点:武陵广场

横幅标题:漂流书香,传递文明(浙江理工科艺学院)

活动方式:现场签名、现场捐赠旧书籍(参与活动者可以获赠

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5活动方案流程汇编14篇

活动方案流程(篇1)

每周幸运之星活动细则

每周将从展会参观和现场登记的潜在客户中选出一位本周幸运星。五星级鑫河国际大酒店限两人入住一晚。

活动细则:

活动人员:本活动参加对象为现场到访意向客户及外展登记客户

时间:每个星期五下午2:30 **

活动奖励:(限一间房,最多2人)

活动流程:1。合格人员应在销售部登记信息,并保留信息,以方便销售人员使用

2每周五将从上周的客户中随机抽取一位幸运星

3、销售人员在周一对前期来访每一个参加客户进行**告知,或者短信告知得奖情况

30万元大**

活动细则:

活动人员:自活动之日起,凡签订鑫河国际花园购买合同的客户

活动时间:即日起,累计销售(20套)后一次共选房40套。

活动奖励:本次活动共有40套**奖金,共计30万元,每累计销售(20)套房屋,可提取现金15万元。

活动流程:1。凡已签订鑫河国际花园商品房购房合同的客户,须缴纳相应的首付款后方可参加。

2销售人员填写客户姓名、身份证号码、房号,放入**内,并加盖印章

3、当累计完成销售20套时3天内,由项目部确定具体**时间,认购人必须带齐身份证、购房合同及收款收据到**现场。

4、凡本人未到场及未带齐相关凭据者,则视为自动放弃该**权利。

5、**当日将邀请公正处公正以及相关**共同见证。

6.本活动的最终解释权属于鑫开源矿业。

奖金设置:(幸运奖和一、二、三等奖不能重复领取)

一等奖:1、奖金10万元

二等奖:2,奖金1万元

三等奖:3,奖金6000元

幸运奖:14名,奖金1000元

总计奖现金150000元

活动方案流程(篇2)

“新农资运营”会议活动策划流程

时间:2014年12月16日上午9:00

地点:鼎盛华世纪广场公寓13楼

主办单位:内蒙古农垦金葵化肥工业****

参加人员:内蒙古农垦金葵化肥****全体受邀嘉宾及全体员工

主持人: 刘思泱李荣

活动背景:

目前农资市场趋于饱和,并且由于进入门槛相对太低,因此大大小小的经销商参差不齐,正处于一个重新洗牌的时期。而且,农业生产资料公司只向农民提供产品,而没有服务。对我们来说,这既是一个机遇,也是一个巨大的挑战。

新型农业生产资料既是一种投资动力,又是一种新的投资方式,在当前农业发展中发挥着重要作用;同时也增强行业的凝聚力。以此我公司举行“新农资运营平台”为主题的邀请会,希望大家积极参加,发挥创新,为新农资建

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6图书漂流袋活动总结锦集

图书漂流袋活动总结 篇1

20xx年12月9日,由新乡学院图书馆主办,新乡学院读书社承办的图书漂流活动在我校东西校区食堂门口正式开始,自早上9点开始一直持续到下午3点。

这次活动以图书漂流为契机,通过对同学们图书的征集,在整合利用了图书资源,减少书籍不必要的浪费,将书籍的价值最大化的同时,为全校同学提供一个读书交流的平台,以书会友,共享旧书,共同交流。图书漂流活动,在提高我校学生的学习积极性的同时,更激发同学们的热情,节省同学们买书资金,促进图书资料的循环利用。希望通过“图书漂流”能在我们的校园中建设永久性漂流开放的大图书馆,加强师生间的交流,实现图书的充分有效利用,以清新纯净的阅读之风充盈我校,让彼此的信任之河流淌在我们每个人的心间,使我校成为我们文明和谐的家园。

从我协会成员一起宣传、收集图书、整理图书、布置漂流驿站到如今活动举行已经差不多有30多天了,寒冬里,我们在寒风中成功举办了此次图书漂流活动。

这次活动的成功开展离不开图书馆给予我们的大力支持,以及我协会各部成员的合作与努力,在此还要感谢同学们对这次活动的积极配合,为我们提供了大量的图书,让这次活动的顺利举办成为现实。我们这次“图书漂流”的过程很简单,有闲置图书的同学可将自己图书放到图书漂流驿站的“投漂处”或者直接联系我们并做一个简单的登记,我们对其进行简单的整理上架到漂流驿站的“放漂处”,就等

待这本书进入漂流。同学们若在“放漂处”看到自己心仪的书,进行简单登记后便能取走阅读,阅读完毕。星期后放回“漂流区”即完成一次漂流。之后我们将以相同的方式将此书继续漂流下去,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。

当然,目前我们还面临着很多的问题,我们并不担心图书漂不回来,但是漂回来需要一个周期,这个周期我们需要有源源不断的补给图书,同时我们也会不断的加强对图书的管理,另外我们还需要更多的人力物力来支持这个活动的后续开展。

此次活动我们取得了很大的成功,但我们希望我们能够将这个具有意义的活动继续坚持下去,这需要我们社团和广大师生一起共同努力。当漂流成为一种习惯,阅读成为一种风尚,我们怀揣着对书籍最初的渴望让漂流书在我们手中就这么漂来漂去,然后,分享的快乐蔓延。

图书漂流袋活动总结 篇2

20xx年4月11日,上午1。2节是医学统计学,3、4、5节都是微生物实验课,下午无课,晚上亦无课。待到实验课早早下课,匆

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7活动方案

趣祝福的编辑为您提供了“活动方案”相关的详细内容。一个人正如同一只时钟,是以他的行动来定其价值的,根据企业单位对我们的要求。就需要我们事先制定工作方案,在互联网时代,抓住方案的创意点的最重要的方法就是与互联网结合。感谢您选择阅读希望这篇文章能够让您获得更多的成功经验!

活动方案 篇1

一、 万圣节的由来

万圣节是一个充满神秘色彩的节日,是孩子们尽情玩乐的好时光。在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是trick or treat。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、 万圣节亲子活动方案:

活动时间:20xx.xx.xx

活动地点:外出(待定)

活动对象:全园幼儿及家长

活动流程:

1、亲子化妆秀。

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

2、亲子万圣节party。

a:主持---外教、

b:过程:

(1)进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

(2)全体幼儿演唱万圣节歌曲;

(3)家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

3、游戏:《运气球》

活动目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

活动准备:未充气的气球若干,绳子(长条一条)跑道四条。

游戏玩法:爸爸和小朋友都站在起点处,妈妈站在终点处,游戏开始,爸爸用

嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样), 小朋友拿着爸爸吹

鼓的气球跑到终点处给妈妈,妈妈接过气球一个一个的把它绑在绳

子上,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

游戏规则:1、途中气球爆破或太小均无效。

2、所有的气球均绑在一条绳子上,绳子不能剪断。

三、活动结束:trick or treat讨糖(10:50-------11:00)

老巫婆在指定处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

活动方案 篇2

一、节目形式和要求:

文艺晚会的内容包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、小品、相

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82023520活动方案

趣祝福的编辑通过对众多资料的筛选,最终呈现出本文的“520活动方案”。希望这篇文章能够为您提供一定的帮助。无论我们做什么事情,都需要有相应的规划和格局安排,以确保工作进展顺利。我们应该从实际出发制定方案,让方案体现出专业性:超出客户预期的20%~30%,想到客户未曾想到的事情。

520活动方案 篇1

家私家具520促销活动方案

一、背景分析

5月20日,缩写“520”,谐音寓意“我爱你”。

做为五一促销之后第一个具备炒作噱头的日子,我们拟用520概念深挖五一活动未曾撬动的市场潜能,为今年在白热化竞争中奋战的销售终端提供一份助力。同时,避开竞品促销高峰,在五一促销和夏季促销期间起到承上启下和平稳衔接的作用。

双虎520为爱置家主题促销,确定全国优选200家专卖店执行该活动,本活动以促销为辅,通过媒体及终端宣传,拉升品牌形象,弥补51价格战带来的品牌损伤。

二、活动主题

今年520·你睡哪张床?

双虎家私名品20xx爱的主题促销

三、主题炒作

今年520·你睡哪张床主题炒作推进表

阶段

第一阶段

第二阶段

第三阶段

第四阶段

时间

5.10

5.13-5.16

5.16-5.20

5.20-

项目

线上及线下抛出问题,引起舆论的热点

炒作问题,将问题向正面的方向引导

导入双虎,讲述双虎床的功能,对睡眠的好处等等

引导讨论今年520,你睡了双虎床吗?

四.活动时间

20xx.5.17-5.20

五、活动内容

公关宣传项目

项目

操作方式

活动内容

备注

《hoo家族真人秀》

此项活动仅用海报、展架及咨询台,有意向的客户发放团购入场卷

在活动现场拍照后扫描二维码即可参与ipadmini抽奖活动及获得入场卷,(此项活动需将现场设置到城市人流量最高的区域,建议城区繁华地带)

奖品一等奖:ipadmini1台

二等奖:ipodnano5台

三等奖:拍立得相机10台

此项目可在5月12日开始宣传

《加长豪车为爱护航》

在活动期间任意购买双虎产品后填写个人信息及婚礼日期、地点等即可参加悍马当婚车的抽奖活动,中奖者即可使用双虎悍马,使用日期为填写日期

《今年520,你睡哪张床》病毒视频

公司拍摄微视频及恋爱

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9茶活动方案

方案的提供能够给人们的行动设立一个具体目标,特别是在追求工作目标的时候。为了能够尽快完成工作目标,我们应该尽早提交自己的工作方案。在撰写方案时,我们需要考虑以下几个方面:(在这里输入你准备讨论的方面,例如:目标的明确性、所需资源的合理规划、时间安排的合理性等)。为了帮助您更好地理解这些方面,趣祝福特别为您准备了“茶活动方案”,希望本文能对您有所帮助!

茶活动方案(篇1)

为了进一步推动镇创卫工作深入开展,提高镇中小学师生的健康意识和文明素质,为人民创造良好的工作、学习、生活环境,提高人民健康水平,培育社会文明卫生新风,提高居民素质,建设社会主义精神文明,中共镇教育总支委员会特在全镇中小学支部开展一次创卫工作街道大扫除活动。

一、活动主题:净化,扮靓家园

二、活动时间:20xx年9月2日下午2:00

三、参加人员:镇中学、中心校、z完小、z小全体师生及镇教育关工委

四、场地划分:

(一)中学

1、z街

2、三街至二街的两条干道

3、二街菜市场至电站宿舍

(二)中心校

1、粮站至和平药房斜街

2、z家至十字路口

(三)飞龙完小

1、操坝公路边至药站丁字路口

2、保安亭校门至药站丁字路口

(四)彭家坝完小

校园内各处死角、硬化公路周围100米、幼儿园周围。

(五)镇教育关工委

与小学生一起参与活动。

五、活动要求

1、原则上中学生全体出动、小学4-6年级出动,全体党员干部参加活动、非党群众与学生同行。

2、班主任要设计好活动工具,重点组织好学生、管理好学生,预防安全事故发生。

3、各班所辖区域,清除街面垃圾、统一地点堆放,场镇专车拉走,动员居民洒水,协助卫生工作。

4、在打扫卫生的同时必须清除街道的“牛皮癣”。

5、中小学生以班为单位,统一时间、统一行动,必须持好少先队大队旗、中队旗、团支部旗或校旗,要形成一定的活动声势。

6、各校支部必须保留有效的活动图片,及时总结,上报信息。

茶活动方案(篇2)

根据县教育局会议精神:对我校假期工作做如下安排:

一、暑假时间:

从7月5日起,至8月25日止:共50天。教师提前一周上班备课。

二、活动目的:

1、今年暑假活动主体为“运动、健康、快乐”,倡导学生利用假期掌握一项体育技能或艺术技能。

2、督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况,使学校对学生的教育管理进一步延伸到假期当中,进一步完善学校的常规管理监督网络机制。

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10活动室方案

当我们对生活有所厌倦时,人们相互祝福,人际交流中祝福语经常被使用,就让我们共同分享祝福的喜悦,真挚的祝福语应该怎么写?下面是小编精心为你整理的“活动室方案”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

活动室方案 篇1

以推进新课程为核心的教育改革,使广大教师的教育理念、教育实践诸方面都发生了极大的变化:在理论研讨与实践的往返中,提高了对新课程的认识;大胆地开展“为了每一位学生的发展,为了每一位教师的专业成长”的教育教学改革。为了科学、有序、规范地推进我校新课程的工作,提高教育教学质量,学校决定10月20日—11月30日(筹备到结束)举行第五届教育教学年会活动,要求每一位教师根据自己的本学科特点积极参与,确实使教研年会成为自己专业成长与发展的平台。

一、指导思想:

本学期我校的教育教学年会将以“实际实用实效”的思想为指导,“实际”:要紧紧围绕我校教育改革和发展尤其是新课程改革和实施中遇到的实际问题来开展研究。“实用”要研究总结出真正能优化我校课堂教学,能促进我校教学质量,便于全校教师模仿操作推广的'教学策略,教学方法,教学模式等较为实用的研究成果。“实效”:不追求华而不实的活动形式,只追求活动的实用效果。

二、本届教研年会主题:

加强学法指导,拓展学习方式,提高教学质量

三、本届教育年会活动的主要内容

1、专题讲座(上级或学校领导)

2、展示课:

初一英语执教者赵树珍

初三语文执教者单文娟

初二班会执教者王建波主题:《自尊、自信、自强》目的任务:通过一些能够激发学生的自尊、自强的人和事,对学生进行自尊、自强的熏陶和教育,从而进一步培养学生自强不息的良好品德。

3、年会展览:个人准备:教师教学设计(教学案例)、教育教学作品(教育教学论文教学反思、教育教学实践报告、课题专题研究报告、十一五科研立项材料等)、本学期市级以上教学成果附获奖证书(复印件)、教具、课件等。学校教导处推荐:有代表性的教案、听课记录等。

4、教师口语基本功展示:各科教师基本功展示,根据学科间的差别,内容有所区别:

(1)语文教师要求做3—5分钟讲演,题目自拟;要求有简要的板书设计(即讲演的题目)、讲演要求富有激情,慷慨陈词,声情并茂具有一定的感召力;另外附加一个45分钟的课改主题论坛:说课标。

(2)数学、物理、化学教师说课;要求脱稿说课,同时要求有板书设计,内容简化为只书写说课课题。

(3)外语教师根据

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