环保征文活动方案

环保征文活动方案。

环保征文活动方案

一、活动背景和目的：

在当前全球环境问题日益严峻的情况下，环保意识的普及和提升成为当务之急。为了引导大众关注环境保护，增强环境保护意识，我校决定开展一次关于环保的征文活动。通过此次活动，旨在鼓励学生积极思考环保问题，表达他们的观点和触动他人，从而共同为创造一个美丽的地球而努力。

二、活动时间：

征文活动将在本学期第三周至第十周的期间内进行。

三、参与对象：

全体本校学生，共计3000人。

四、活动形式和内容：

1. 征文主题：如何更好地保护我们的地球。

2. 征文要求：内容积极向上，不得出现任何非法和不当言辞；语言生动具体，论点明确，观点自由发表，可以附带示例或实践经验。

3. 征文字数：不超过1500字。

4. 提交方式：学生可通过学校指定的邮件地址将作文提交。

5. 评选方式：设立评选委员会由教师和学生代表组成，对参赛作文进行评选。

五、活动流程：

1. 宣传阶段：

a. 在学校广播站、教学楼电子屏、学院公告栏等地发布活动通知，并在校园网上开设专栏，介绍征文活动的主题和内容。

b. 制作海报，张贴在校园主要位置，以吸引学生的关注。

c. 利用班会、社团活动等形式，在学生间进行口头宣传，提高活动的知名度和参与度。

2. 参赛阶段：

a. 学生撰写征文并按要求提交。

b. 征文截止后，评选委员会成员将按照一定标准评选出10篇最佳作文，并进行初步评审。

c. 选定的作文将在学校内部发表并收集读者的评分。

3. 颁奖和宣传阶段：

a. 决出3篇最佳作文，并在学校网站、学院公众号等媒体上公布。

b. 在学校举行征文颁奖仪式，对获奖学生进行表彰。

c. 通过学校官方媒体、校报、校刊等途径，将获奖作文进行刊登，以鼓励更多的学生参与环保行动。

六、预期效果：

1. 提升学生对环保问题的关注度和兴趣，激发学生参与环保行动的积极性。

2. 通过作文发表，扩大环保观念的传播范围，影响更多人的环保意识。

3. 激发学生的创造力和表达能力，提高写作水平。

4. 为学校环保活动提供智力支持，推动校园环境的改善和保护。

七、备注：

在活动过程中，需要做好与学生的沟通和宣传工作，以确保信息传递的准确性和广泛度。同时，需要设置相关奖励机制，以鼓励更多的学生积极参与征文活动。活动结束后，对活动所获得的结果进行总结和评估，为今后类似活动的开展提供经验和指导。同时，也可以将获奖的作文集结成册，作为学生写作素材的参考手册，进一步推动环保意识的深入发展。