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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。励志教育演讲稿专题给大家汇集了大量关于励志教育演讲稿、励志教育演讲稿精选等，希望丰富的励志教育演讲稿内容能够对大家有所帮助！
您清楚如何去撰写优秀的主题演讲稿吗？不求与人相比，但求超越自己，为了让自己在演讲时保证自己的演讲质量。演讲稿可以让你更加自信，展示出你的才华和魅，小编以您的要求为中心呈现了这份实用的“有关励志教育的演讲稿”，也许这篇文章能够启发您对这个问题的思考！
有关励志教育的演讲稿【篇1】文明不仅是个人素质和教育的体现，更是个人道德和社会公德的体现，是城市的面貌，是国家的面貌。让我们来看看励志文明教育的讲话。希望你喜欢。
亲爱的老师，同学们：
大家好!
文明不仅是中华民族的传统美德，更是一种高尚品质。讲文明，可以看到一个人的道德品质，展示一个国家的丰富内涵。讲文明的人千百年来受到人们的爱戴；不讲文明的人千百年来受到谴责。
现实生活中有无数文明人，但有两个人对我有着深刻的影响。
一个是我叔叔。为了让身边的人接受文明教育，他会用自己的实际行动教大家讲文明。瞧!那边俯下身子、弯着腰认真拾起塑料袋的人就是我的叔叔。
他不怕脏，不怕嘲笑。每天，他都坚持在街上捡垃圾。为此，有些人经常嘲笑我叔叔。但我的叔叔听后不但不生气，还语重心长地说：“劳动是一种美德，是光荣的，你们会嘲笑我，是因为你们还没有亲身体会到劳动的乐趣。
如果我们大家都能一道行动起来，不乱扔垃圾，不随地吐痰，大地哪还有一点肮脏?地球哪还有一丝伤痕呢?”在场的人听了我叔叔的话，都自叹不如，并决定向叔叔学习，我也佩服得五体投地。
从那以后，我乱扔垃圾的坏习惯改变了，环保行为也随之诞生。
另一个文明人是一个小孩。那是在一次乘车中，有一位残疾老人与我站立一旁，我多想给老爷爷让个座，可我心有余而力不足。但那些有足够力量的成年人却注意到了这一点，就在爷爷无法站立的关键时刻，一个清晰的声音在我耳边荡漾：
“爷爷，请到这边坐吧!”童心竟是那么文明、善良!大人目睹这一幕，羞愧得抬不起头来，不过在他们的内心深处，有了激励自己的某些道理。
虽然我不知道小弟弟的名字，但他的优良品质一直在我的脑海里，促使我向前迈进。
公共汽车的大门上写着“先下后上”，每当汽车还没有站住脚跟时，一些假文盲硬一拥而入。这种表现不但会惹人厌恶，还回给祖国蒙羞。
让我们手拉手，心连心，共同做文明人，做一个文明优秀的中国人。这样，山会更绿，水会更清，祖国会更好！
我的演讲完毕。
谢谢大家!
励志文明教育的演讲稿篇二
各位领导、老师、同学们：
大家好!
我叫许准阳。我很高兴参
阅读全文>>>学者必须首先立下志向，为了有效应对演讲时可能发生的各种意外情况。编写演讲稿可以提高你的演讲效果，而切合实际的演讲稿则能在一定程度上解决现实问题。在写主题演讲稿时，我们可能会忽视哪些方面呢？我将全力以赴制作一份满足您期望的“关于励志教育的演讲稿”稿件，旨在为您提供一些有用的信息和见解，希望您会喜欢它！
关于励志教育的演讲稿 篇1盘旋在肖申克监狱上空的《费加罗的婚礼》乐曲,犹如沾在飞鸟羽毛上的光辉,它之所以让我们感动不已,因为那一刻我们相信,即使身处狱中,囚徒仍可以积极生活,就像《美丽人生》里跟孩子做游戏的意大利父亲基多一样.自由,何等惊心动魄!而希望,对于一个人的生活来说又是何等重要,它让囚徒可以随时随地抵抗阿伦特笔下的“庸常的**”,让他们不被绝望体制化,不像实验.
狗一样趴在地上,在遭受数次挫折之后,从此懒得动弹,任凭电击.对于安迪来说,肖申克监狱只是他生命中的一站,只有自己才是生活的主人.即使像基多那样不幸身死,我们又有什么可悲叹的呢？
他过着积极的生活，是营地的真正主人
只有自由思考才能使我们不依赖权力
马斯洛在《洞察未来》中写道,就算是面对死亡,每个人仍然拥有自由意志.“精神病学家布兰特？贝特海姆和维克多？
弗兰克尔的回忆录都证实,即使在纳粹集中营里,一个人仍然可以很好地做自己的事情,或者即便过得非常糟糕,一个人仍然可以保持自己的尊严或者完全相反.在极端困难的情况下,一个人仍然可以有发挥最大能力或根本不能发挥能力两种状态.即使处在死亡的边缘,一个人仍然可以成为积极主动的人,或者是软弱无助、牢骚满腹的小卒.
”马斯洛将幸福区别于浅薄的享乐主义.在他看来,痛苦同样是快乐的源泉,因为在我们经受的痛苦里面,同样凝聚着我们全部的人格力量.由此出发,我们说,幸福不过是一个人完善自我、保持心性自由与精神独立时的额外所得.
所以我想对那些正在努力或试图改变自己或时代命运的人说,不要在意周遭对你做了什么,关键是你自己在做什么.你想的更多的应该是自己做什么,而不是逆境对你做什么.换句话说,当我们操心积极生活多于操心那不如意的环境,也许才更有意义呢!
好了,我现在来回答我前面提给大家的问题--“集中营是用来做什么的？”不瞒诸位,我早先有个答案--“集中营是用来逃跑的”.当然,如果你愿意,也可说“集中营是用来摧毁的”“用来挖地道的”,或像《美丽人生》一样,是“用来做游戏的”.
阅读全文>>>天道酬勤，恒者能胜，当我们要在公开场合上进行发言时。这个时候我们应该认真的去写一份演讲稿，演讲者应该注意语言风格和表达方式的统一。这是一篇趣祝福编辑为您特意制作的“励志教育演讲稿”请您好好欣赏，我们会不断改进和提高还请您多多关注我们的网站！
励志教育演讲稿(篇1)?熙三十八年（公元1699年）5月22日卯时迁柩归葬于南安县，拊葬于康店村的郑氏祖莹，随同迁葬的还有其子郑经的灵柩。当时康熙帝除下敕遣官兵护柩外，还赐挽联一对，日：
“四城二心二岛，敢争东南半壁江山；诸王无守土一隅抗志方知海外有孤忠。"尔后还派御林军护陵守墓。同时迁葬于祖莹乐斋公内还有其父郑芝龙，其母和其妻墓氏，迁墓后重立墓碑。
1929年，郑陵被盗，即时抢救石质墓志铭两块，一为郑经1674年回乡修祖坟时所立的（橄榄山墓志）。另一是迁葬时郑克塽之《郑氏归墓祖文墓志》。郑成功灵柩用棺廓两层，里面一层油漆朱红鲜先泽，棺内布满水银，骨骼完好，取出将盔一项，龙袍一件，腰围玉带镶玉十七块，靴鞋各一双，还有头发等珍贵一级文物，由南安石井郑成功纪念馆收藏。
郑成功墓采用水灰三合土构筑土堆墓，墓碑墓道皆用花岗石雕砌成，墓碑高75厘米，长15．8厘米，呈"山"字形，整座墓域占地997平方米，墓前石质华表一对，相距15米，高14米，呈八角形，径52厘米，顶端雕一座狮，保存完好。墓前有九对旗杆，左边五根，右边四根。其中一根旗杆上刻着五个字“戍子纪元”。目前，扩大保护范围，建筑陵园大围墙建立文物保管所，修筑墓道和专线公道，绿化林木花草，建置碑亭，环境宽敞，风景优美，为海内外游览和祭拜"国姓爷"的好地方。
参观郑成功墓后，我想你会有一些感触和联想。
励志教育演讲稿(篇2)篇一：教育叙事发言稿
教育叙事（后进生的转变）
苏霍姆林斯基说：不要让那些不幸由自然或恶劣环境造成的孩子陷入困境，因为他们知道自己的能力和智力都很弱。要教育这些孩子，我们应该付出比教育正常孩子100倍的耐心、关怀和同情。
后进生是最需要关心的特殊群体。他们常常因为暂时落后而被遗忘和忽视。作为一名教师，应该摒弃对后进生的偏见，多给后进生一些爱心，耐心了解和掌握后进生的心理特点，针对每个后进生的不同情况，细心观察，深入了解，分析落后的原因，把握他们的心理特征，只有这样，才能对症下药，有的放矢地进行教育。
我记得刚收到班级报告时，教室里挤满了活泼可爱的新生。家长们
阅读全文>>>尊敬的，亲爱的老师：
大家好！
中考的号角已经吹响，三年的持久战已经到了最后的攻坚阶段，我们的学子们都在摩拳擦掌跃跃欲试，我们的老师们都在暗暗加劲竭尽所能。此时的我们紧张中有一丝忧虑，欣喜中又有一分茫然。面前的任务虽艰巨，但我想，我们xx初中这个团队也会做的更好！下面就我所带的语文学科谈谈个人的一些认识。
就我们目前的班级现状而言，语文在学生心中就像一块鸡肋，他们对语文课都有近乎一种麻木的心理。学生普遍存在着三个方面的问题：
1、缺乏目标。
2、缺乏兴趣。
3、缺乏积极性。针对学生这种状况我觉得我们语文老师首先自己要有信心，相信经过努力一定会改变学生的认识，提高学生的成绩。
我觉得可以从下面几点做好：
第一，分析学情、激情备考。初三苦，但我们还没有人家考研苦。我们不是苦行僧。我们要认真分析学生的学习情况，做好每一次试卷的知识点的得、失分的分析统计工作；始终要以饱满的热情，持久的激情备考，去感染学生、感染家长。要始终处于亢奋状态，在一级备战的状态下，大练兵！
第二、注重落实、提高效率。充分备课，讲解透彻，选题，及时批阅并反馈。采取灵活多变的课堂形式，例如开课前的默写比赛、背诵检查、美文欣赏、找错高手等以此来激发学生的学习兴趣。时刻关注学生的'心理状态，关注学生的课堂表现，关注学生的知识误区，充分利用好“天天清”和“今日事，今日毕”的原则，提高课堂效率。
第三，团结合作、共同提高。语文复习我们是按中考说明要求，采取板块复习的形式，我们学校的老师根据自己的专长负责两或三个专题的搜集、工作，并印发相应材料给学生。“众人拾柴火焰高”，有了大家的协调配合，并肩作战，一定能够实现战略资源的优化配置。
各位老师，学校将毕业班的工作交给了我们，将20xx年的中考任务托付给了我们，我们自当竭尽全力，共同绘制xx初中乃至教育美好的蓝图。借用一句话：只要用饱满的热情去拥抱生活，生命必将丰厚而充盈。我想有了上级和学校的正确，有各位老师的齐心努力，我坚信：20xx年6月，xx中考一定会硕果飘香！
最后祝各位同事健康、快乐，谢谢大家。
教师励志演讲稿 篇2"千江有水千江月，万里无云万里天"，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命
阅读全文>>>演讲稿可以让我们的表达更加流畅，因此学习演讲稿的技巧非常重要。今天，我想和大家分享一篇关于“励志演讲稿”的文章，提供一些新鲜的思路和技巧，希望这些内容可以为有需要的朋友带来帮助。
励志演讲稿 篇1每个人对青春都有自己的理解，那是一段美好和赢家的时光，只有在你拥有之后
经历了酸、甜、苦、咸，你才能真正成为一个有意义的人。年轻的时间是有限的，它可能会在你不注意的情况下过去，当你发现发生了什么时，总是为时已晚。把握好年轻意味着一个更好的时间在不久的将来等着你，或者情况可能相反。
纵观人类历史上的这些伟人，他们都充分利用了他们的青春时光，做了对社会、对全人类有益的事情，因此，他们被后人铭记
所以在年轻的时候做点什么吧，尽管你可能不会像这些伟人那样取得成就，尽管不是为了整个世界，只是为了你自己，为了周围的人！
年轻就像盛开的花朵，盛开时它们是如此美丽，它们让人感到快乐，但随着时间的推移，它们枯萎后，大多数人认为它们是丑陋的。年轻也是如此，我们年轻时热情洋溢，但随着年龄的增长，我们可能会失去热情。不要让有限的时间流逝，没有留下任何有意义的东西。
每个年轻人和个人都有自己的观点。只有经历过酸、甜、苦、咸，才能真正成为一个年轻人。这是一个美丽而神奇的时代。可能没有被你注意到。当你发现发生了什么的时候，它总是太年轻，这意味着一个更好的时间在不久的将来等着你，或者情况可能相反。
过去，从这些伟人的角度来看，他们都充分利用了自己的青春，做了一些对社会、对全人类有益的事情，作为一个年轻人，他们是后人，所以每个人都钦佩在青春时期做得好，虽然你可能在这些好人做的事情上得不到成就，但不是整个世界，只是为了自己，为了身边的人！
年轻人就像盛开的花朵。当它们如此美丽盛开时，让人心满意足，但久而久之，有人觉得它们丑，所以年轻人也是如此。当我们年轻的时候，我们可能会逐渐失去激情和年龄。一定要及时珍惜，不要让有限的时间流逝而不留任何意义。
青春励志英语演讲(中英文)3当你慢慢睁开眼睛，环顾四周，注意到光线从哪里进入你的房间；仔细听，看看是否有你能识别的新声音；用你的身体和精神去感受，看看你是否能感受到空气中的清新。
是的，是的，是的。这是新的一天。这是不同的一天。今天天气真好！最重要的是，它。这是你生活的一个新的开始，一个你将做出新的决定，采取新的行动，交新的朋友，并将你的生活提升到一个前所未有的
阅读全文>>>刻苦备战，方能成功，而演讲稿在演讲中扮演着重要的角色。它有助于演讲者更有效地传递信息，那么如何撰写一篇有个人风格的主题演讲稿呢？编辑为您推荐了《教师教育演讲稿》，希望您会喜欢它，它能帮您解决疑惑！
教师教育演讲稿 篇1尊敬的各位教师、同学们：
大家好！今天我要跟大家分享的是关于“清廉教育”的话题，希望能够让大家了解到什么是清廉教育，为什么我们需要清廉教育，以及如何去实施清廉教育。
首先，什么是清廉教育？清廉教育是指在教育过程中，注重教育学生正确的价值观、道德观、法律观，让学生懂得什么是廉洁，什么是正义，以及如何遵纪守法，这不仅仅是教育学生，更是在培养了解社会责任的好公民，学生在新时代中的“第一课”。
那么，为什么我们需要清廉教育呢？在新时代的今天，我们的社会发展非常迅速，但社会犯罪和不良行为依然层出不穷，这一方面反映了我们社会的道德观念需要提高，另一方面也表明了清廉教育的重要性。清廉教育可以在根源上避免不良的社会现象的发生，也可以让学生在今后的生活中更加清醒地认识到，保持清廉是每一个公民的重要责任。
所以，我们应该如何去实施清廉教育呢？首先，我们要关注学生的情感健康，正面引导学生树立正确的价值观和道德观，让其懂得做人要有责任和担当，并且认识到道德是无处不在的。其次，我们要让学生知晓法律的重要性，并且带他们去了解一些有关法律的知识，让他们明白身为公民就必须要遵守法律，用正确的方法去解决问题。最后，我们还要加强反腐倡廉的教育，让学生深刻认识到腐败和贪污的危害性，让学生从内心深处感受到“清廉”的重要。
在清廉教育中，教师发挥着巨大的作用。教师应当及时意识到不良行为和坏习惯，对学生进行规范和引导，让他们认识到错误并及时改正，另一方面，还应该自身身体力行，懂得遵守纪律和规矩，起到良好的榜样作用，让学生从老师身上汲取“清廉”的精神。
总之，在教育的过程中，清廉不仅是学生的义务，更是学校和社会大家的责任，让我们一起努力，将清廉教育贯穿于我们的教育活动当中，让我们的学生成为真正有良知、有担当、有责任感的人才。谢谢！
教师教育演讲稿 篇2最后，我想用几句话结束我的演讲：
“教育中心是我家，我们人人都爱它；学习科学发展观，灵活运用；大家都来学一学，包你精神变化大；点燃激情比提供和发展教育更重要。”
谢谢大家！《学校教师爱岗敬业演讲稿：激情和奉献》
教师爱岗敬业演讲
阅读全文>>>我们的高度取决于努力的程度，当我们需要在同事领导面前演讲时。演讲稿应该兼顾实际效果和漂亮程度，演讲者应该在演讲过程中保持冷静和自信，你知道一篇优秀的主题演讲稿应该怎样写吗？本文将带您从多个角度来考察“励志演讲稿”，这只是一种可能性仅供参考最终决策需要根据实际情况做出！
励志演讲稿(篇1)期末考试之后，不知道怎么的，我的心里像有块大石头压着，闷闷地，怎么也高兴不起来。虽然我不想这样，但我的成绩是无法改变的，因为他已经成为历史了。
成绩下来的那天，我偷偷地哭了。因为这次考试的结果对于我们每一个初二的学生来说都是很重要的。可是我却考砸了。在班里有许多人都向前迈进了一大步，而我却相反。
我常常问自己，为什么别人考的那么好，我却下降了?是我不努力吗?是我不够刻苦吗?还是因为基础差?……一个个问题从我脑海蹦出来，可我真的不知道为什么。
我不敢看老师，因为我怕老师批评我。我也不敢看同学，因为我怕他们那双好像讽刺的眼睛。我更不敢告诉父母，因我怕他们失落的眼神。
我趴在课桌上一动也不动，只有泪水在不住的往下流。流到嘴角，它是苦涩的。我突然间感受到一股力量在推动我。
我明白了，现在我终于明白了“跌倒了并不可怕，可怕的事倒了不再爬起来”这句话的含义。
我知道，默默的哭泣唉声叹气是没用的，所以我要勇敢的迈着自己的步子，快乐的向前走。
俗话说，失败乃成功之母。是的，一次失败并不代表永远失败，只有摆脱困境，战胜困难，才会成功。
我相信，这次我失败了，但下次胜利的一定是我。
励志演讲稿(篇2)亲爱的老师们，同学们：
早上好！
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢
阅读全文>>>本文将全面从多个角度解析“教育类演讲稿”。凡事都有准备，我们就会离成功更近一步，每个人都希望能成为优秀的演讲者。演讲成功与演讲稿的准备息息相关，我们不能忽略演讲稿的作用，演讲稿需要在语言和形式上做到简明扼要，让听众轻松理解和接收。仅供参考，我们来看看吧！
教育类演讲稿 篇1同学们，老师们：
大家好！
三生，故名思意———生命、生活、生存。他们构成了三位一体的生活观，有助于培养我们的爱心和同情心，促进我们的身心健康，从对我们的培养上来说实现了一个质的突破。
话题一：关于生命
生命对任何人来说只有一次。“认识生命、尊重生命、珍爱生命，关心自己和家人”，是生命文化与生命智慧的真谛。当今社会，许多学生的生命意识淡漠，缺乏对生命应有的热爱、尊重、理解和珍惜。一个生命的诞生，意味着一种无限的喜悦，也有着一份来自于母亲无法抵挡的痛苦，人的生命来之不易。为那来之不易的生命，我们要以一颗感恩的心，去重视自己的生命；在需要关注的生命里，我们也需要清楚的认识到，生命是一个完整的过程，无论是成功还是失败，它都不会在你的背后留下空白；生命是一个悲喜交加的过程，它让我们尝到了酸、甜、苦、辣、咸的味道，有的人经受不了打击，承受不了它的负重，从而放弃了脆弱的生命。生命更不是一次彩排，演得不好还可以重来，因此，在有生之年，要做最好的自己。其实，面对生命，我们要不屈服、不放弃；面对灾难，要坚强勇敢，团结互助；在困难和挫折中，要磨砺生命的意志，展现生命的光辉。
话题二：关于生存
生存是人的本能。同学们，有生命就有希望，有希望才有追求，有追求才能更好的生存，生存着才能体会活着的意义和价值。生存的意义就是能让自己更好地适应社会，拥有实力，去让社会选拔和考验，学习就是为了生存，学无止境，这就诠释了世间的旧事物，总是不断的被新事物所代替。学习生存知识，掌握生存技能，提高我们的生存能力，发展能力和创造能力，树立人与自然、社会和谐发展的正确生存观，帮助我们树立适合个体的生存追求，学会判断和选择正确的生存方式，应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折，较好地去解决安身立命的问题。人不仅要活着，还要追求有质量的活着、幸福的活着。不同的人对生活的理解不同，有的人认为吃好、穿好、玩好就是幸福和快乐，也有人认为简单、朴实、平淡就是幸福和快乐……但为了较好的生存，我们必须加倍努力地学习。
话题三：关于生活
美好的生活是
阅读全文>>>求真，求实，求趣
佳木镇汉族小学雷占顺
如果一匹小马想成为一匹好马，牧民必须把它带到草原上，让它自由驰骋，茁壮成长；而孩子们不是小马，数学教学更不是“圈养” 文化。马儿需要驰骋，更需要鞭策。孩子需要自主，更需要引导。
新课程改革，力求改变学生学习方式，将学生培养成能够自主、合作、**性学习的人，从而培养其从小就具有终生学习的能力和态度，这首先应该改变老师自身的教学方式，进而使师生双方都得到共同发展。
我有幸听取了著名特级教师吴正宪、刘德武、华应龙、许淑一等老师精彩的课堂展示及专题讲座，近距离的领略了这些教育专家们先进的教育思想、精湛的教学艺术，以及谦和、求实求真的人格魅力。聆听了专家们的报告和授课，我对新课堂教学的理念有了更清醒的认识和明晰的界定，那就是内容要真实，风格要朴实，教法要有特色。用华应龙老师的话来说：
“没有问题的课不是好课，有问题但处理得好的课才是好课”；用刘德武老师的话来说：“上课要自然而不随便，规范而不死板。**不必不如师，**总不如师，是师的悲哀；师将不如**，是师的最大心愿”。
吴正宪老师说：“做孩子们喜欢的老师，是我多年来努力追求的目标”。
名师们是这样讲的，也是这样做的。
我们的数学课堂教学正从新课程改革开始的浮华向学生坚实的基础和课堂效率的提高转变；从重视知识教学到如何通过数学知识教学来引导学生的数学思想和方法，转变人文精神教育；如何通过数学教学为学生的后续发展打下坚实的基础。同时在这些特级教师们的课堂展示上，他们与学生平等、和谐的交流，对不同学生恰当的个性评价，对数学方法的适时引导，对学生求实求真等数学思想和创造性思维的培养都给我们留下了深刻的印象，让我们感到了数学教学的魅力和数学教学的价值，更让我们体验到了做为一名数学教师的荣幸和责任，看到了前进的方向和目标。总之一句话，作为一名数学教师，任重而道远。
教育教学演讲稿 篇2老师们，同学们：
你们好!今天我写这篇文章，主要是加强安全教育，增强全校师生的安全意识，进一步规范我们的言行表现，加强学校安全文明建设，树立文明校风。我在此就规范言行表现，加强学校安全文明建设作简要发言。
一、遵守学校纪律，勤奋学习，努力探索，争做一个优秀的学生。
1)有骂人、打架的现象存在。打架或骂人是违反中小学生守则的行为，作为一名中小学生，我们要学到一定的科学文化知识，还要使用礼貌用
阅读全文>>>今日之辛劳，以激望明日之馨果。只要坚持奋斗，必定将取得成功的归属。演讲稿的地位日益崇高，因为它能让你更好地理解和把握听众的状况与反应。而优秀的演讲稿更能令演讲有更深刻的内涵。下面是趣祝福为大家整理的“劳动教育演讲稿”，希望你将这个信息与你的朋友分享，让更多的人知晓！
劳动教育演讲稿(篇1)亲爱的同学们：
“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知先生对劳动生活的解说。在这里，我将“双手”理解为个人勤奋的劳动;将“大脑”理解为尊重、珍惜他人的劳动成果。
首先我给大家展示一组照片，照片里展示的内容都是发生在我们每天学习生活的校园里。
校园里，每天都有敬业的老师精心的备课、上课，每天都有辛勤的保安、保洁、宿管、食堂师傅等后勤人员默默的为我们的学习生活提供后勤保障，每天都有同学随手捡起地上的垃圾纸屑，是他们用自己勤劳的双手共同创造了干净、整洁、有序的校园环境，让我们能在一个和谐的氛围里快乐学习。
可是，我们也会发现身边一些不爱劳动和不尊重、不珍惜别人劳动成果的现象：上课时同桌间讲小话、打闹;上课后留在篮球场上的饮料瓶;食堂用餐时不按规定位置就坐，用餐后桌面的残渣剩饭;寝室里熄灯就寝后的讲话声等等。
同学们想一想，老师精心的备课、上课是为了我们能更好的掌握知识，宿舍和食堂严格、规范的制度管理是为了我们学习和生活更加安心舒适，干净整洁的校园环境则让我们走在校园里的时候心情更加舒畅。可是，我们上课时走神、讲小话的行为，食堂用餐时不按规定位置排队、就坐的行为，寝室熄灯后讲话的行为，上课后将饮料瓶丢弃在运动场的行为，是否尊重了他人的劳动成果，又是否对得起他人的付出?
作为中学生，我们应该做到积极认真的上好每一节课;按照学校的规章制度有序的学习和生活;自己的事情一定准时、保质的完成。在生活中，积极参加社会实践活动，自己的衣服自己洗，自己的被褥自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境整洁，对每一次值日、大扫除，都要积极参与，认真仔细完成。一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
我们应当尊重每一位劳动者。劳动最美，劳动的人最光荣。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是最美，最光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
让我们以热情浇灌劳动之花，以信心采摘劳动之果，做一个热爱劳动的人。从自我做起，从点滴做起，不浪费
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