是否有一些优秀的主题演讲稿模板值得我们参考和借鉴呢？成功的秘诀就在于始终坚持我们既定的目标，并且当我们需要在舞台上演讲时也要如此。演讲稿承载着演讲者的思想和观点，接下来的文章中，我们将从不同的角度深入探讨“励志课前演讲稿”，希望这篇文章能给您带来快乐，并请与您的朋友分享！此外，关于演讲稿，您还可以浏览运动会闭幕式主持稿范文。
励志课前演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我发言的题目是《弘扬孝德，学会感恩》。
在这个金秋送爽、丹桂飘香的季节，我们又迎来了一个新学期，一群带着梦想的新生跨进了城北中学的大门，来学习文化知识，传承孝德精神。
孝德教育，从学会感恩开始。《跪羊图》一歌唱得好：“父母恩德重如山，知恩报恩不忘本”“小羊跪哺，闭目吮乳液，感念母恩，受乳恭身体，膝落地，姿态如敬礼，小羊儿，天性有道理”。小羊尚知跪哺，作为二十一世纪的我们这些学生，又怎能不把孝德感恩常挂于心呢?
从去年秋季入学以来，一直把孝德教育放在德育教育的首位。开展了一系列的活动，取得了丰硕的成果。
在20xx年的校园艺术节上，由我班选送的以孝德教育为主题的节目，荣获特等奖，再次展示了我班孝德教育的学习成果。正是这些活动的开展，让我们472班每一个同学不仅感受到了“孝德”的巨大魅力，同时又在活动中大大提高各个方面的能力。
亲爱的同学们，梅花校区不仅是一所学习文化知识、增长聪明才智的好学校，而且更会注重学生孝德教育、培养我们懂得感恩和学会做人。只要我们学习态度诚恳，自觉接受孝德教育，并付诸行动，我相信，我们每一位同学都会成为孝德模范。
同学们：努力吧!让我们一起学习，一起进步，一起成长。
谢谢大家!
励志课前演讲稿 篇2
我也想说说语文。昨天开学天，我就发现很多同学一到校就开始打扫卫生了；二年级搬桌子，很多家长来帮忙，请孩子们表达我对家长的谢意；一个低年级的小朋友，帮搬桌子的哥哥姐姐掀起门帘，还有俩个孩子推着门；三年级的一个小朋友，在楼道里拿着小剪刀减去一个假期花上的黄叶子，我都好像看到花朵在望着她微笑呢！老师中，打扫卫生时，有人认认真真把桌腿凳腿都擦得干干净净，还有老师一开学就给教室里的花儿洗澡。
语文是中华民族国语的基础，是我们学会文字表达的工具。
文学家托尔斯泰曾经说过：世界上只有两种人“一种是行动者，大多数人想改变这个世界。但没人想改变自己，想要改变现状。要改变自己，就得改变自己的观念；一切成就。都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会。
我想起了鲁迅先生，他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国，他立志报国，远渡东洋求医。中国落后的原因不是疾病。于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，小男孩开心地笑了，他对父亲说：
我想起了毛泽东，在抗日战争胜利后到重庆与蒋谈判，期间发表一首著名的诗篇：《沁园春.雪》，让蒋大怒，汇集很多诗人编诗，要抢占鳌头，却一败涂地。毛泽东以激昂文字，指点江山，夺得了中国革命的胜利!在这里，我想告诉大家的是，我对语文的学习，也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学，谁不会说中国话?在学习中，我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中，不仅学到了写作、阅读、分析，好学到了很多道理。我爱语文课了!
同学们：让我们学好语文，感受到语言的魅力，为今后的成长打下坚实的基础吧!
励志课前演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我来给大家做一场关于“课前励志”的演讲。课前励志，意味着在课程开始之前，我们要通过激励和鼓舞自己的方式，提升自己的学习动力和专注力，以更好地面对挑战和取得优异的成绩。在接下来的十分钟里，我将为大家详细描述课前励志的重要性，并提供一些实用的方法和技巧，帮助大家成为更加出色的学习者。
首先，让我们认识一下为什么课前励志如此重要。课程是我们学习的基石，而一个成功的学习过程必然依赖于一个积极的心态。当我们处于精神状态良好的时候，我们的学习能力和记忆力都会提高。通过课前励志，我们可以激发自己内在的动力，提高对学习的热情与投入。这不仅使我们更容易集中注意力，而且能够更好地处理学习中遇到的困难和挫折。此外，课前励志还有助于培养良好的习惯，比如提前预习、整理学习资料等，这些习惯都是成功学习的必备条件。
那么，如何进行课前励志呢？下面我将向大家分享一些实用的方法和技巧。
首先，我们可以制定一个明确的目标。无论是为了期末考试还是完成作业，我们都需要一个明确的目标来引导我们的学习。我们可以在每天的课前，写下一个小目标，例如掌握今天的知识点，或者完成一篇课前作业等。这样一来，我们就会更有目的地去听课或准备课堂内容。
其次，我们可以通过积极向上的语言来激励自己。在学习之前，我们可以告诉自己：“我能行！我相信自己能够掌握这门课程！我有能力取得优异成绩！”这样积极的暗示会产生积极的心理效应，增强自信心和学习动力。
此外，我们还可以选择一些适合的学习方法和技巧来提高学习效果。例如，我们可以采用番茄工作法来提高学习效率：每次集中学习25分钟，然后休息5分钟，这样循环进行，保持较高的注意力和专注力。还可以采用归纳总结法来巩固知识：在学习完一个知识点后，我们可以试着把它用自己的话归纳总结一下，这样可以加深对知识点的理解和记忆。
另外，为了更好地进行课前励志，我们还可以参与一些有益的活动。比如，我们可以参加班级的每周表彰会，分享我们的学习进步和成就。这将激励我们对学习更有热情，并且在分享中还可以互相学习和启发。
最后，我想强调的是，课前励志是一个长期的过程，需要持之以恒地坚持下去。每一次课前，都是一个新的开始和挑战。即使有时我们会遇到困难和挫折，也不要放弃努力。相信自己的潜力，相信自己的能力，我相信我们每一个人都能取得好成绩！
课前励志对于我们的学习至关重要。通过制定明确的目标，积极的语言激励，选择合适的学习方法和技巧，参与有益的活动，我们能够提高学习效率和质量。让我们珍惜每一次课前，发挥出自己的最佳状态，充分发挥自己的潜力。希望大家能够在今后的学习中，用心去努力，取得更好的成绩！
谢谢大家！
励志课前演讲稿 篇4
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
每个人都有专属于自己的，与众不一样的梦想，并为之而奋斗。从中能获得无穷无尽的喜悦与欢乐。
前途是未知的，可是我们有潜力使其变得光明并辉煌。或许对于别人来说，我定下的目标高中实在太过渺茫，可是，作为我此刻的梦想，我务必勇往直前，向这个目标迈进。有更高的山峰要攀登的人，就不会畏惧脚下的泥沼。可能要付出比别人多上几倍的努力，可是没有汗水，就没有成功。
一个灼热的午后，教师的声音仍在我耳边回响：“要参加大学生英语潜力竞赛的同学明天来报名。这是一个含金量很高的比赛，你们不要错过这个机会。”可能对以前没有目标的我来说，我是绝对不会参加的。可是如今状况并不相同，更何况“含金量高”这个词具有如此之大的诱惑力……最终，我不再纠结，真的去报了名。
拿到复习材料的那一刻，我甚至有些后悔，这么厚的一叠，能在比赛之前看完吗?可是为了自己的梦想，这点困难算什么呢?我又充满了自信。从那一天开始，我一页一页地翻着，一句一句地读着，笔记以及红笔划出的关键句密密麻麻地写满了整本书。再加上自己安排自己进行定期的默写、背诵，我似乎从来没有对自己如此严苛过。
有时也会产生放弃的想法，但又很快地被打消，因为我明白仅有真正放弃的时候，可能性才会为零。而我并不想让自己的可能性为零，所以，我决不放弃!不知何时开始，我的桌上已经贴满了写着励志话语的便条签，时时激励着我继续前进。尽管遍布荆棘，但我们能够自己开辟一条道路。最终，我把这本复习材料都读完了。
走入考场的那一刻，我还在复习着自己背过的、默过的东西，竟这样成功地把紧张抛在了脑后。镇定地答完每一题，交卷，一切都如此顺利。之后就陷入了漫长的等待，我满怀信心，等待的时间越漫长，等到结果的那一刻就越幸福。最终，我得知，我成功了。
我在成功的兴奋之后，发现了一些不一样，我并未在为得到的成功兴奋，而是在为自己离梦想靠近一步而无比欢乐。这条追梦之路仍很漫长，但我不会放弃，我会坚定地为之奋斗，并勇敢地一路走下去，明白梦想实现的那一刻。
励志课前演讲稿 篇5
老师们，同学们：
早上好!
个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。
故事发生在某一天的黄昏，故事中的盲人老太太每到这个时候都会独自外出散步，她喜欢呼吸山野里的气息，听树林中小鸟的鸣叫和小路边涓涓的流水声。她对人们说：我天天这样锻炼身体，手杖是这位盲人老太太的眼睛!每次她都是用手杖触摸四周的东西”有一天，不知是谁砍掉了那条小路旁边的小松树。她的手杖便，她也迷路了”她来到一条小河边，遇到了绝望得想要跳河自杀的青年。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。
唐太宗李世民有这样一句名言：以铜为镜“以古为镜;以人为镜;可以明得失，唐太宗正是以魏征等人为镜。的盛世局面“把他人当作一面，会给我们带来许许多多的益处“中审视自己，明白我们自身有哪些地方是对的“哪些地方是错的”中得到自己身上没有的优点，也可以因此而改正自己身上的缺点“文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的”她积极、乐观“她热爱生活中的一切”她的种种精神和品质都令不敢面对生活的青年羞愧万分，中得到了对生活的勇气，所以最终才会万分地感谢盲人老太太，文章中的这位盲人老太太更是给我们带来了许多启示“见面之容：我们应该找到这样一面。镜子，不仅可以得到很多;更不会像文章中的青年一样对生命感到绝望，而产生自杀等等思想。
有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“像我们再努力有什么用啊，这种想法是错误的。他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习，天才“的先决条件”经科学家研究。人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已，天才，、“神童”
励志课前演讲稿 篇6
在我们的学习中也是如此，平时肯实干的同学，成绩就会好.相反的，那些平时没事做，整天生活在口号当中，一到考试就临时抱佛脚的人，成绩就会差.所以在学习当中，我们一定要实干，多做实事，少喊口好.只有实实在在的做有用的事。
”江山如画，一时多少豪杰；人生如梦，一尊还酹江月。“
着一袭单薄长衫，略揖一揖，你便昂然走进我的视线。喜欢上你或许只是因为那”一縗烟雨任平生“的悠然安逸；因为那”举杯邀明月“的豁达高傲；因为那敢问青天”今夕是何年“的豪言壮志；因为你是那千年一轮回生死，痛苦一场的痴汉——苏东坡。
大江东去，千古风流人物“的豪放；洒酣胸胆尚开张，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？的抱负“一縗烟雨任平生”喜欢你；十年生死两茫茫”不思量，自难忘，的真挚情感“喜欢你一生坚守自我；
让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话，我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。我一整个下午在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动。
我是多么想倾其所有去诠释你的一生，豁达的一生，美丽的一生，多情的一生。最令我难忘的还是史书。书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布。
站在这轮给予你无限安慰和依托的明月之下，把你波澜的一生献给那心怀祖国之人。各位朋友们，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧!
”但愿人长久，千里共婵娟“。
我的演讲完毕，谢谢大家！
励志课前演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。
着名的文学家托尔斯泰曾经说过：世界上只有两种人“大多数人想改变这个世界。但没人想改变自己，想要改变现状。要改变自己，就得改变自己的观念;都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会。
这句话包含了多少复杂感情：有辛酸，有无奈，有自豪，有幸福。诙谐幽默演讲开场白三篇诙谐幽默演讲开场白三篇。而以自嘲之语表达，形式异常简洁，内蕴尤其丰富!胡适在一次演讲时这样开头：“我今天不是来向诸君作报告的，我是来‘胡说’的，因为我姓胡。”话音刚落，听众大笑。这个开场白既巧妙地介绍了自己，又体现了演讲者谦逊的修养，而且活跃了场上气氛，沟通了演讲者与听众的心理，一石三鸟，堪称一绝。
柏拉图告诉弟子自己能够移山，弟子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：山若不过来，我就过去。
他说：我和文章不同，虽然我们都获得过‘金钟奖’和最佳男歌星称号，但我以长得难看而出名……一般来说，女观众对我的印象不太好，脸比煤炭黑，妙趣横生”观众捧腹大笑，这段开场白给人们留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象，金话筒之夜，文艺晚会上“只见他满脸含笑”对观众说，很高兴又见到了你们。
这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。”
如果你想成功，那么你就得实干.实实在在做有用的事情.如果每天喊口号似的，我要做多少题目，我可以肯定的告诉你，成功一定不会青睐你.因为你是活在口号中，而不是活在实干中.大家应该都知道王进喜的事迹.在石油要从油井中喷出的紧要关头，如果他不用身体去和水泥，而是站在旁边干着急，魏书生先生是一个伟大的教育家.请大家假想一下。
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是，唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我也许能改变我的国家。再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。
人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利。
在我们的学习中也是如此，平时肯实干的同学，成绩就会好.相反的，那些平时没事做，整天生活在口号当中，一到考试就临时抱佛脚的人，成绩就会差.所以在学习当中，我们一定要实干，多做实事，少喊口好.只有实实在在的做有用的事。
虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
励志课前演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
按照惯例，这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”，下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。
曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不同的态度，相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的心情。
每个人都有机会成为有才能的人。就看你去不去争取这个机会”常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习。历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗，苏秦为了督促自己勤奋学习，留下了千古学习的美名“匡衡为了学习，凿壁偷光。车胤为了学习，囊萤映雪“杨时为了学习“程门立雪；他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功“知识改变命运“真知影响人生；
相反的，正如我们熟知的林肯先生，在遭受24岁经商失败，26岁爱人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，却均以失败告终，可面对如此多的打击与磨难，他始终没有放弃自己的梦想，而是以积极的生活态度应对这些不如意，最终他成为美国第十六任总统，正是这积极乐观的生活态度，让林肯最终实现自己的理想。
相信，假若没有积极乐观的生活态度，摔残肢体的桑兰，高位截肢的张海迪，生命中没有光明与黑暗的海伦-凯勒，他们同样不会有灿烂的人生，也就不会赢得世人的尊重与赞美。
亲爱的朋友们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度，我们生活一直是快乐的。即使有一千个理由哭泣，也要为自己找出一万个理由微笑。
勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙“今天的我们应谨记他的话”用勤劳的汗水铺就未来的成功之路，也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻。努力获取知识，中招考试已并不遥远。面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备，八年级是初中学习的一个转折点；我们应该好好把握，努力学习，而七年级的我们也千万不要放松，我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础；房子才会盖得更高，无论我们处在哪个学习阶段。
励志课前演讲稿 篇9
同学们：
大家好。
今天很荣幸在课前给你一个三分钟的演讲。
首先，我想和你分享一句话。 “比起自卑，我宁愿选择骄傲。因为骄傲需要资本，资本需要积累，积累需要汗水，但自卑不需要任何东西。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲的视频时偶然发生的。之间听到。
是的，我今天演讲的主题是自信。
每个人的人生都不是一帆风顺的，也不是没有波澜的湖。而是一段充满艰辛、坎坷、曲折、充满挑战和挫折的旅程。属于我们的每一天都是挑战。面对每天初升的太阳，我们需要足够的信心去克服遇到的困难。
爱因斯坦的《相对论》发表后，有人曾炮制一本书《百人批驳相对论》，集结了一群所谓的名人声讨相对论。然而，爱因斯坦相信他的理论会获胜，因此驳回了大法。他说：“如果我的理论错了，一个人反驳就够了，一百个零加起来就是零。”他坚定了胜利的信念，坚持研究，最终使“相对论”成为20世纪的伟大。理论引起了世界的关注。
同学们，也许我们不能像爱因斯坦那样为社会做出巨大贡献。但我们还是应该像他一样自信地面对一切，面对困难和挫折。
居里夫人说：“我们应该有毅力，尤其是自信！我们要相信，我们的才能是用来做某事的，不管发生什么，活着的人。永远像往常一样工作。”正是她的自信支撑着她在经历失恋、丧亲、社会八卦等打击后两次获得诺贝尔奖，为人类科学事业做出了巨大贡献。
我坚信自信是一种力量，是一种让我们坚持下去的力量。无论你是在顺境还是逆境，你都应该微笑，从容面对生活。有了自信，生活才有希望。 “生而为人”，即使命运之神一次次取笑我们，只要你有自信，有自强，有一颗积极向上的心，成功迟早会属于你。
同学们，高中三年一定是一段时间。希望从今天开始，从现在开始，我们都可以把汗水的积累变成骄傲、自信的资本。面对我们应该面对的每一个考验，没有其他人的雄心壮志。让我们的高中生活成为人生的美好回忆。
语言是中华民族国语的基础，是我们学习文字表达的工具，是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。
想起上世纪初中国文化的旗手鲁迅先生。面对贫穷落后的祖国，他立志报国，远赴东方求医。回国后，他发现中国落后的原因不是疾病，而是文化落后。他弃医追文，拿起笔，用自己的情怀发表了多篇散文，批判了黑暗落后，唤醒了大众。
在这里，我想告诉你的是，我的语言学习也有一个认知过程。一开始我还以为不用学中文，谁不会说中文呢？在学习期间，我开始意识到学习中文的重要性。在中文课上，我不仅学会了写作、阅读和分析，还学到了很多道理。我喜欢语文课！
同学们：让我们学好汉语，感受语言的魅力，为以后的成长打下坚实的基础！
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励志课前演讲稿 篇10
大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中，它们的命运也掌握在其中，就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。
有时，我也在想，我们这场人生是否也是一盘牌局？我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌？回顾十几年的成长历程，在家里，要受父母的管制，有时甚至是厉声的呵斥；在学校里，要受纪律的约束，老师的训导；长大了参加工作又要受社会环境的限制，而不能由自己的意愿我想干的事。十一二岁，在儿时的憧憬里，该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节，然而，当你自己亲身乘上这趟列车，又常会感到身不由己。
就拿考试来说吧，考好了，家长会把你当宝贝，对你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才，甚至一条虫也能变成龙或凤！老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气，脸上会泛起一阵欣慰的笑容，左邻右舍碰到你，也会瞅个没够，说个没完。那真是横着看你有出息，竖着看你前途无量；左看你是个人才，右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢？家长虽只轻轻地说一句：“考大学可是你唯一的选择啊！”但你听起来却感觉好沉重好压抑；老师不会说什么，只是用一种期待的目光定定地盯着你，一直盯得你好惭愧好内疚；左邻右舍呢？他们也不过在与你擦身而过的一刹那，用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你，那神情，足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪！
我们随别人喜而喜，随别人忧而忧。如此说来，你我果真都成了一张扑克牌，一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌？―没有自己的主张，没有自己的愿望，更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择？
果真这样吗？
不！我在心里这样对自己说：我们绝不是一张扑克牌！扑克毕竟没有思维，而我们，却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊！我本该拥有与扑克截然不同的人生！自己的历史靠自己去书写，自己的青春靠自己去创造，自己的世界靠自己去闯！而不是像牌那样在冥冥中失去自我！
谢谢大家！
