励志教育演讲稿。
学者必须首先立下志向，为了有效应对演讲时可能发生的各种意外情况。编写演讲稿可以提高你的演讲效果，而切合实际的演讲稿则能在一定程度上解决现实问题。在写主题演讲稿时，我们可能会忽视哪些方面呢？我将全力以赴制作一份满足您期望的“关于励志教育的演讲稿”稿件，旨在为您提供一些有用的信息和见解，希望您会喜欢它！
关于励志教育的演讲稿 篇1
盘旋在肖申克监狱上空的《费加罗的婚礼》乐曲,犹如沾在飞鸟羽毛上的光辉,它之所以让我们感动不已,因为那一刻我们相信,即使身处狱中,囚徒仍可以积极生活,就像《美丽人生》里跟孩子做游戏的意大利父亲基多一样.自由,何等惊心动魄!而希望,对于一个人的生活来说又是何等重要,它让囚徒可以随时随地抵抗阿伦特笔下的“庸常的**”,让他们不被绝望体制化,不像实验.
狗一样趴在地上,在遭受数次挫折之后,从此懒得动弹,任凭电击.对于安迪来说,肖申克监狱只是他生命中的一站,只有自己才是生活的主人.即使像基多那样不幸身死,我们又有什么可悲叹的呢？
他过着积极的生活，是营地的真正主人
只有自由思考才能使我们不依赖权力
马斯洛在《洞察未来》中写道,就算是面对死亡,每个人仍然拥有自由意志.“精神病学家布兰特？贝特海姆和维克多？
弗兰克尔的回忆录都证实,即使在纳粹集中营里,一个人仍然可以很好地做自己的事情,或者即便过得非常糟糕,一个人仍然可以保持自己的尊严或者完全相反.在极端困难的情况下,一个人仍然可以有发挥最大能力或根本不能发挥能力两种状态.即使处在死亡的边缘,一个人仍然可以成为积极主动的人,或者是软弱无助、牢骚满腹的小卒.
”马斯洛将幸福区别于浅薄的享乐主义.在他看来,痛苦同样是快乐的源泉,因为在我们经受的痛苦里面,同样凝聚着我们全部的人格力量.由此出发,我们说,幸福不过是一个人完善自我、保持心性自由与精神独立时的额外所得.
所以我想对那些正在努力或试图改变自己或时代命运的人说,不要在意周遭对你做了什么,关键是你自己在做什么.你想的更多的应该是自己做什么,而不是逆境对你做什么.换句话说,当我们操心积极生活多于操心那不如意的环境,也许才更有意义呢!
好了,我现在来回答我前面提给大家的问题--“集中营是用来做什么的？”不瞒诸位,我早先有个答案--“集中营是用来逃跑的”.当然,如果你愿意,也可说“集中营是用来摧毁的”“用来挖地道的”,或像《美丽人生》一样,是“用来做游戏的”.
其实,这些答案都不重要.重要的是,在你谈到集中营有什么用处时,要和那些渴望自由、积极生活的人站在一边.
在暗处蓄光
在自然界，有许多不可思议的奇迹。非洲草原上的刚毛草是大自然的奇迹之一！
非洲的热带草原上,生长着一种尖茅草,在最初生长的半年时间里,它是草原上最矮的植物,炎热的太阳炙烤着大地,干旱使得它们只敢长出一寸来长,在那段时间里草原上任何一种植物都比它高,都比它长得茂盛,让人们几乎忽略了它的存在.但半年过后,在雨水到来之际,尖茅草就像被施了魔法一样,以每天0.5米的速度向上疯长,三五天的时间它就会长到2米的高度,成为非洲草原上最高的“草地之王”.
人们对尖茅草这种生长现象感到非常难以理解,就开始探寻它生长的秘密.后来人们终于发现了这种尖茅草的生长规律,在最初的半年时间里,其实尖茅草也在长,只是不往上长,而往下长,长在根部,尖茅草的根部有时能长到28米长.在外界自然条件不具备时,尖茅草就默默无闻的在根部积聚营养和能量,一旦条件成熟了,就开始疯长,直至生长的速度让人瞠目结舌.
尖茅草的生长奇迹,从表象上看似乎一团迷雾,但当刨根溯源,了解了它的生长过程时,就会豁然开朗.尖茅草之所以能够成为“草地之王”,其实它已经付出了远远超过其它植物的“艰辛”和“寂寞”.一年十二个月里,它用六个月的时间生长自己的根茎,默默地为将来的“爆发”积蓄能量和养分.
很多时候,我们只是看到了尖茅草短时间内像个暴发户一样的快速生长,却忽视了在地底下尖茅草为了28米长的根,默默忍受了半年的时间,我们只惊讶于尖茅草快速生长的结果,却忽略了它那看不见的生长过程.在它成为“草地之王”以前,其实已经付出了超乎其他植物多少倍的艰苦劳动和艰辛代价,凭着自己的努力,积蓄了充足的能量,在大地上扎下了深深的根!
人生也是这样.一个人只有踏踏实实地去下苦功,心无杂念地去蓄积能量,默默无闻地去夯实基础,而当你的基础所蕴含的能量已大大超过他人时,奇迹就会降临在你的身上,你就会一跃而成为人类的“尖毛草”.世上本没有魔法,刨开泥土,看那些超群植物的根,你就会发现奇迹的所在!
像尖茅草一样在明处亮相,却在暗处蓄光,这样的人生才更精彩.
被梦想叫醒的你,是幸福的!
曾几何时,听过这么一句很富深意的话“每天叫醒你的不只是闹钟还有梦想”.对于“梦想”这个词,我们都不会陌生吧!因为每个人都有梦想,而且都有很远大的梦想,我们渐渐开始发现,梦想离我们好遥远啊!
是挫折、是困难,我们的梦想慢慢就开始变小了.我们一次又一次地跌倒,经历了越来越多的坎坎坷坷,慢慢地,我们就开始怀疑我们的梦想,怀疑我们伟大的梦.
说到梦想,虽然一直在改变,但也没有变.我一辈子的梦想就是挑战自己,影响别人.要么是挑战自己,要么是被挑战;要么是影响别人,要么是被别人影响.
重要的是只有挑战,我们才能成长;只有挑战,我们才能蜕变;只有挑战,我们才能激发我们内心的能量.正所谓“人类因梦想而伟大,生命因挑战而更加精彩”.
最近,我看了一个短片,让我对梦想和挫折教育又有了新的认识.这个短片获得了奥斯卡最佳短片奖,讲的是一只几维鸟为了实现梦想而最终牺牲了自己.其实,它也没有真正实现自己会飞的梦想,只是找到了飞的感觉.
这只鸟非常艰难地在悬崖下面种满了树,最终从悬崖上跳了下去,这样跳下去几维鸟就会在树的上面经过,就会有在树林上面飞的感觉.每次看到这个短片,我除了感动还是感动.在这个短片里,能看到这只几维鸟在种树的时候是非常快乐和幸福的,当这只几维鸟跳下去那一刻,它流下了一滴眼泪.
我知道这是感动的眼泪，这猕猴桃被它自己的灵魂神深地感动了
有的时候我们不一定能够实现梦想,但我们一定要有一个梦想,并且每当想到这个梦想我们就很激动、兴奋、快乐和幸福.我们需要的是在追寻梦想的道路上全力以赴的感动,需要的是梦想给我们力量,进行自我心理调节,我们更需要的是梦想给我们指引方向,强迫自己向前进,甚至我们要用生命去捍卫我们的梦想!
我们经常说梦想成真,我想说我们不一定需要梦想成真,真正梦想的力量是可以给我们带来幸福.不论我们的梦想遥远与否,却始终是我们心灵深处的灯塔,即使它遥不可及,但是它给予了我们力量!
关于励志教育的演讲稿 篇2
很好吃。这是小女孩最快乐的时候。一天，雨下得很大。已经过了晚饭时间，妈妈
妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天越来越黑，雨越来越下，小女孩决定每天跟着妈妈回来着妈妈。
她走来走去，走了很远，终于在路边看到母亲在地上。她发现母亲的眼睛没有闭上，她使劲摇晃母亲的身体，但母亲没有回答她。她感到害怕，拉着妈妈的手使劲地摇，但发现妈妈的手还紧紧握着一块年糕。
她拼命地哭，但一直在下雨。小女孩不知道她哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。当她伤心绝望的时候，小女孩擦干了眼泪，决定用自己的话告诉妈妈，她会好好生活，让妈妈安心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜，”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
关于励志教育的演讲稿 篇3
用行动实践青春的誓言，用火焰燃烧青春的永恒。那么你想知道关于青春教育的励志发言要怎么说吗?下面就由x为你带来青春励志教育演讲稿，希望你喜欢。
青春励志教育演讲稿篇1
亲爱的同学们：
大家好!
在这条人生的长河中，我始终告诉自己，“如果你是金子，到哪都能发光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得”。
作为一名共产党员，我们心中有梦想。现在是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻，也要努力前行：
追求卓越，真诚回报，释放青春活力，点燃创业梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。
我选择了共产党，在某种意义上，我选择了奉献。青春不是一段生命，而是一种心态。如果你很年青，你会一直保持许多梦想。
大家都知道我们企业的精神：务实、敬业、创新、高效，虽然我们工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的共产主义精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。
亲爱的朋友们，这是一篇演讲和一则广告。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。
我的演讲完毕，谢谢大家!
青春励志教育演讲稿篇2
青春是美丽的。没有使命感的青年是贫乏的青年。青年是国家的未来，是民族的希望。在任何时代，青年都是社会中最有活力、最有创造力、最有活力的群体。
我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢
作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持努力学习，立志成才。进入21世纪，信息交流越来越广泛，知识更新速度大大加快。
形势逼人自强。催人奋进。要想跟上时代的步伐，更好地为现代化建设作出贡献，就必须重新学习，打好坚实的知识基础。
在学习上，要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中，不断取得进步。同时，要树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养良好的道的品质，提高整体素质，提高人格品质。做有益于祖国个人民的人。
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信，虽然流星很短，但它在飞过夜空的那一刻点燃了最美丽的青春。
这让我们肩负起历史使命，让体内的血液迸发出激情！让我们都成为夜空下闪亮的星星！
同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧!
青春励志教育演讲稿篇3
亲爱的同学们：
大家好!
什么是青春？青春是学习的季节。青年时期是奋斗的时期。不要阻止我们的进步，因为青春之路是漫长的。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。
从某种意义上说，我们选择了奉献。青春不是一段生命，而是一种心态。如果你很年青，你会一直保持许多梦想。
大家都知道我们企业的精神：务实、敬业、创新、高效，虽然我们工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的共产主义精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。
亲爱的朋友们，这是一篇演讲和一则广告。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于励志教育的演讲稿 篇4
尊敬的领导人，老师和学生
大家晚上好!
今天我很荣幸能作为学生代表站在这里。首先请允许我代表高三全体同学对提供给我们学习机会的xx学校，对辛勤教导我们的领导、老师由衷地说一声：谢谢!
今天，我们在这里，庄严地面对高考这场攻坚战；今天，我们在这里，吹响百日决战的号角。鲜红的结局从未如此真实地摆在我们面前，成功也从未如此接近我们年轻的生活。我们坚信，在这里，我们的梦想会展翅飞翔！
回首20xx年的高考，我们心中充满了挫折，但一颗寻梦的心把我们带到了xx。现在，总攻的号角已经吹响，命运的车轮再次驶向人生奋斗的第一线。在未来的一百天里，我们将受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，扬鞭策马，一往无前。
是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。
也许，有的同学开始迷惘，开始怀疑，因为在这个最关键的时候，我们开始后悔，后悔过去没有认真学习，浪费了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败，开始失去自信，在高考面前踟蹰。往者不可谏，来者犹可追。现在所有的困惑，所有的犹豫都没有用，只能成为我们前进的绊脚石。
拿破仑说过：最困难的一天离成功不远。先贤留下的哲理告诉我们：
否极泰来，苦尽甘来。越是接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。
放下包袱，勇往直前，勇往直前。
无论如何，现在该是卧薪尝胆、破釜沉舟的时候了。
“四年磨剑，六月试锋” ，在剩下的日子里，每天都是冲刺，每天都是挑战，每天都得搏击，每天都得奋斗!万人过独木桥，想要成为最后的强者，只有拼搏。我们要带着从容的微笑，咬紧牙头，迈出坚定的步伐，与时间赛跑，与自己抗争，勇于挑战自我，战胜自我，超越自我。
一百天，每一天都是新的一页，每一页都充满了奋斗。
一百天，给自己一个目标，让生活为之燃烧。
再过一百天，我们将用青春证明，没有比我们的脚更高的山和路了。为了心中的梦想，为了20xx年高考的辉煌，让我们携起手来，冲向心中的目标！
乱云飞渡，战士信念未移;驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。
请随我一起呐喊“今日寒窗苦读，必定有我。明日独占鳌头，舍我其谁!”
我的演讲到此结束，谢谢大家!
励志教育演讲稿篇二
各位老师、同学们：
大家好!
我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信” 。
爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀” 。自信在学习中十分重要。
尤其是对于我们这些处于战争状态的人。在学习中，冷静下来，能够努力学习和工作；积极的心理可以不断地把压力转化为动力，促进自己的进步。
同样的，信任自己，并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这看起来很小，但却起着至关重要的作用。一是考试时间，你会省去去去检查那些确定正确题目的时间，二是考试后你会变得很深。
事实上，自信是一种生活态度，是一个成功人士必备的品质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来，我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。
全身心投入学习，充分发挥智慧潜能，重建信心，挑战自我，赢得高考。那些从不向命运低头，在挑战面前永不放弃，在挫折面前永不气馁的人，才是真正的xx中学的立身学生。
现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题：一个人爬楼梯，分别以六层为目标和以十二层为目标，其疲劳出现的早晚是不一样的。
把目标定在十二层，疲劳状态就会晚出现，当爬到六层时，你的潜意识便会暗示自己：还有一半呢，现在可不能累，于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标，是前进的动力，是进步的内燃机。
在我校，已有大量学生进入北大、清华等知名院校。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的××中学名生群。总结他们成功的经历，很重要的一点就是在高中的起跑线上，他们就已锁定了自己的人生理想，锁定了心中理想的大学，持之以恒地坚持下去。
事实上，每件事的成功都伴随着艰辛和挫折。高考就是凤凰涅磐，没有炼狱般的经历就不会得以重生，一个人能够经受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上这就是一种素质，它会让你终身受益。
迎接高考的复习异常的艰苦，心理压力大，学习时间长，生活节奏快，考不完的试，做不完的题，但是心中只要有一个远大的目标，每天再累也能够适应，就像爬一座高山，只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求，才能登上山顶，只有登顶者才能领略无限的风光。
成功与失败往往是取决于能否坚持住，要有“咬定青山不放松” 的决心，坚持就是胜利。
每个人心中都有太多的梦想，谁又知道有多少梦想会实现，又有多少梦想会如期到来!在许多时候，你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。
我坚信20xx年的高考会因为你们的努力而辉煌，20xx年的高考也将永远承载着学校发展的历史。你一定会为高考创造新的奇迹！
为了梦中的理想，我们一起努力吧，20xx年高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的××中学的学子。
我的演讲完毕，谢谢大家!
励志教育演讲稿篇三
亲爱的同学们：
大家好!
今天我想借此机会和大家谈谈梦想是如何激励我去奋斗的。曾经有一名文学家说过：“没有梦想的人是一个失败的人” 。这句话一直铭记在我心里。
我为了成为一名成功的人，从小就有了一个上大学的梦想，于是“大学梦” 久久陪伴着我，这个梦一直都在激励着我奋斗。
“大学梦” 让我明白：“不经历风雨，怎能见彩虹” 。的确，没有努力和艰辛，我们怎么能进入大学呢？
“大学梦” 让我再次明白：“梅花香自苦寒来” 的道理。xx中学从一所名不见经传的学校转变为重点高中和大学梦学校，背后的秘密是什么？
现在“××中学之谜” 已被解出。自信是他们成功的前提，努力是他们成功的法宝，习惯是他们成功的法则，时间是他们一生的“定时炸弹” 。
××中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号，激发了××中学学生的潜意识，潜能由此诞生，“大学梦” 由此得以实现，并创造了高考神话。
我相信每个人都有无限的潜力，但有些人发展的早，有些人发展得晚。所以我相信，我并不比他们差，别人能办到的我也能办到，甚至办的比别人更好，××中学学生能圆“大学梦” ，我也一定可以!
李阳曾说过：“noonecanachieveanythingwithouteffort。” 没有人能不劳而获。
的确，没有付出，就没有收获。“ifyouwanttosucceed，alwaysforceyourselftodomore” 如果你想成功，总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。
李阳先生的这两句话给我留下了深刻的印象，在我耳边久久回荡。
“大学梦” 一直在激励着我前进，在激励着我奋斗。
学生！我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，国家的建设需要我们，国家的繁荣也需要我们。让我们共同努力，圆了我们的“大学梦” !
我的演讲完毕，谢谢大家!
励志教育演讲稿篇四
一群朝气蓬勃的年轻人满怀希望地聚集在一起，组成了一个温暖、和谐、积极向上、健康的家庭——0812班。一步一个脚印，我们充满希望，播种汗水，微笑着打扮。进入高三以来，我们在各个方面都取得了很大的进步。
我们班学风好，教室干净，多次受到老师的表扬。因为我们都有着共同的目标。
进入高三以来，同学们的自主管理能力大大增强，班干部们都能够切实履行自己的职责，在学习之余，用心多好属于自己的每一件事。学习委员柳旦、谢日文同学总能够及时为同学们写好课表，写好作业清单，省去了同学们整理这些繁琐信息的麻烦，给同学们节省了更多的时间。生活卫生委员曹丽同学能够每天写好卫生任务安排，提醒同学们做好常规卫生打扫任务。
体委委员吴波、杨红英在体育课上为学生们借到了好器材，省去了学生们自己借器材的麻烦。他们的认真负责使学生的生活更加方便有序。除此之外，同学们自主学习的能力也大为加强，每天早晨7点40分，在英语课代表陈宏亮同学的组织下，我们都要进行英语单词默写，在陈宏亮同学每天的辛苦，同学们的坚持不懈下，我们班的英语成绩逐渐从倒数几名上升到现在的年级第七。
互帮互助学风良好，众所周知，物理是一门让学生老师都头疼的科目。但班上几位同学能够在自己学有余力的前提下自告奋勇在讲台上把自己的思路讲给同学们听，把自己所掌握的知识分享给大家，不仅自己巩固了知识，还让同学们拥有了更浓厚的学习兴趣。
在高三的几个月的考试中，我们班的平均分一直处于年级的前列。高二时，我们班的平均成绩稳定在前三名。目前，我们正在为第一轮高考复习。在几个月的考试中，学生们逐渐找到了自己的位置，确立了自己的目标。班上有很多优秀的学生，他们不仅能掌握自己的学习，还能带动其他学生一起学习，创造良好的学习氛围。
更多的学生正在追赶并为自己的目标而奋斗。
班上的老师也很优秀。他们都是经验丰富的高三优秀教师，责任心极强。特别是教数学科目的张德文老师，为了让我们能够掌握更多更全面的知识，他经常牺牲自己的休息时间给我们补课，他们的辛勤劳动被同学们看在眼里，更记在了心里，大家更加努力的学习，争取能够以更好的成绩来回报老师。
在高三的学习中，同学们的主要任务是进行复习，在老师们的带领下，同学们正逐渐地查漏补缺争取给自己扫清知识点的障碍，使自己能够更好的掌握知识，在考试中取得更好的成绩。
我们的课余生活也同样丰富多彩，在上周一举行的高三年级校园运动会中，我们班取得了团体总分理科班第五名的好成绩，在班上没有体育特长生的情况下，能取得如此成绩确实不容易，同学们不遗余力的为赛场上的选手呐喊助威。正是同学们齐心协力，才能获得如此优秀的成绩。在最近举行的班级合唱比赛中，我们班团结拼搏，积极活泼，充分展现了青春的活力。
学生的学习和娱乐能力，使我们的高三生活充满了亮丽的色彩。
成绩只代表过去，总结过去，展望未来，过去的成果凝聚了所有同学的拼搏与努力，我们一定在目前良好的基础上不断进步。让我们充满自信和雄心勃勃，为我们美好的未来而战，并在明年六月实现梦想。
励志教育演讲稿篇五
大家好：
只有100天了。这是多么令人激动的时刻啊，因为现在离我们那梦想中的大学是那么的近了;这是多么让人振奋的时刻啊，因为100天以后我们将在这片倾注了三年汗水的土地上收获累累果实。
我想用一个故事和两句话来表达我对你的祝愿和劝告。
一个猎人带着猎狗去打猎。当他遇到一只野兔时，猎人举起枪打伤了野兔。猎犬立刻冲了上来。猎狗尽力地追，野兔拼命地跑。野兔逃走了，猎犬低着头回去被猎人责骂。
野兔一瘸一拐地回去后，同伴问：“你受了伤，怎么还能逃回来呢?” 野兔说：
“猎狗只是为了一顿晚餐，而我是为了性命。他是尽力而为，我却是拼命去跑。” 无独有偶，92年巴塞罗那奥运会游泳馆，在决赛中钱红毅然采取最后20米不换气的非常规游法，在所有运动员和教练员目瞪口呆中，钱红率先冲向终点，取得了冠军。
事后，人们问钱红，20米不换气会导致什么结果，她说：“会缺氧而窒息昏迷，但是要想取得冠军就要不留一丝力气，就要拼，拼到最后连爬上游泳台的力气都没有，不给自己留一点遗憾。” 用钱红的话反照自己，我们是不是该有所启发，你应该在最后100天，采取什么做法呢?
同学们，想想刚才讲的猎狗和兔子的故事，现在的你应该做那只为了保住性命而不留余力逃命的兔子，而不是那只为了午餐而尽力追捕的猎狗。
我要跟大家分享的第一句话是：梦想是邮票，你把它贴在哪，它就能把你带到哪。梦想是20xx年的字眼。邓主席在上周的讲话中强调了梦想的意义。
现在我想问，快到了实现梦想的时候了，你的梦想是什么呢?你把这张梦想的邮票贴在什么地方呢?你是把他贴在大学的门头上，还是贴在某座城市的工地上，还是贴在家里的一亩三分地上?
我觉得此时你的梦想或者目标应该是清晰而且稍稍超出你的实际能力的，能考一本的同学应该朝600分进发，能考二本的同学应瞄准一本，能考三本的同学应力求二本，能考400分的同学应争取三本，其他的同学应争取上好专科，这样人人都有追求，人人都有事可做。我一直鼓励我的学生选择大城市、好学校和专业，甚至是大专院校。有了明确明确的目标，就有了在黑暗中前进的不屈不挠的意志和勇气，正如邓主席所说：
目标是一把明亮的火炬。当然，你的梦想能实现多远取决于你付了多少邮资。这100天是你节省邮资的最后一个关键时刻。
有些同学又要感慨，哎，时间不够了，还能做什么呢?我不想还去责问你以前干什么去了，我只想请你记住我要与大家分享的第二句话：一件事无论太早或太晚，都不会阻拦你成为你想成为的那个人。
这个过程没有时间限制，只要你愿意，你可以随时开始。霍去病18岁时横扫匈奴。姜太公年过九旬，助周消灭暴纣;刘邦知命之年，方才建立大汉;廉颇老矣，尚可征战沙场。
时间真的不是问题。信念、决心和勇气可以战胜一切。
100天，很短，也会很艰辛。一位老教师曾无比羡慕地说道：“高三，青春，还有什么比能在十七八岁奋斗一场更让人幸福呢?
” 青春，理应是拿来奋斗的，但我还想加一句，青春也是需要欢乐的。在奋斗中感受青春的喜悦，在青春中体会奋斗的喜悦，你将在这美好的时光里无怨无悔！同学们，我希望你们记住：
没有路可走，只有弱者才会相遇，真正的强者，脚下才是路。路在你脚下，走出你的台阶，向你肥沃的田地前进。
学生们，成功是一种伟大的除臭剂。它可以消除你过去的所有气味。学校、老师渴望着你们百日后的成功，祝福你们。
关于励志教育的演讲稿 篇5
尊敬的领导人，老师和学生
大家下午好！今天我演讲的题目是《做一位麻辣幼儿教师》
刚刚大学毕业的我，幸运的走上舞钢师范的教学岗位，从学期初就怀着无比激动的心情，经过一学期的洗礼，让我深深感到，当好一名优秀的人民教师是不简单的。那么教师是什么呢？这是我一直在想的问题。
很长一段时间以来，关于教师的头衔太多了，包括园丁、春蚕、蜡烛、老黄牛，还有最牛的一个，人类灵魂工程师。但是我一位80后的年轻教师，说实话，我认为这些称谓都有一些“out”了！
教师是什么？
在学者眼中，教师是培育祖国花朵的园丁。
在商界看来，教师是个吝啬鬼。
教师是什么？
老师是警察：因为他整天都在上课；
教师是作家：因为他们整天写计划和项目；
教师是演员：因为一会态度和蔼一会暴跳如雷；
记忆中，教师的形象是：头发花白，服装朴素、眼神犀利的“严师”。然而，作为一名80后教师，我穿着t恤和牛仔裤，这让学生们感到更加亲切。
课堂之外，除了面对面的交流，我们还会通过手机短信、**、飞信等进行交流，没有所谓的代沟，只有着说不完的话题。
泰戈尔有一句诗“世界上最远的距离，不是生与死的距离。但我站在你面前，你不知道我爱你。”在很多学生眼里，老师就永远是戴着眼镜，一手课本一手教鞭，高高在上的形象，也许这就是一种距离感吧。
尽量用时下社会流行时尚的东西来拉近自己和学生之间的距离。听一听学生们喜欢的歌，试着用张杰的《年轻的战场》教给学生如何奋斗；试着和周杰伦的张狂、许嵩一起教学生如何追求梦想；用这些贴心的元素，点燃学生的激情，点亮他们的生命！也许，这些带给我们别样感觉的做法，才是最好的励志教育吧！
前段时间热播的《新还珠格格》中，班杰明，班画师大家还记得吧？他是如何通过自己的画笔描绘出一个个活灵活现的形象的？在生活中你们如何像他那样热爱创作绘出美好的画面呢？
怎么爱上美术？怎么学习美术？怎么自己动手创造美好的东西？
亲爱的同学们，变被动为主动的去掌握一门课程的技巧，让我们学会用热爱生活、表现生活来激发自己的兴趣，让自己主动起来，带着一种表达生活的美术快感，投入到创作中去！用我们的成功，激发我们的志向，期待着五彩缤纷的生活！
面对90后的你，个性等，你充满活力，青春和阳光，是可爱的！但你如何认识到自己的价值呢？我们如何激励您并唤醒您的内在潜力？
我在思考，你也在思索吗？我想，首先要把主动权放在你们自己的手里，去发现美术的“美”之所在！从生活中，从自己身上找到，找到美好的东西。
我更多的只是做为一个向导和帮助，不再盲目的强迫！我心中没有差生，只有努力程度和自觉程度不同的学生！针对这部分学生，我给予更多的是心贴心的引导，用激励的火花，优雅的智慧，启迪你们，使你们自觉地感受到学习的快乐！
让你们学会把书本上的知识善于和现实生活发生美妙的联想，乐意于靠自己的双手去训练，去创造出美好的画作！为未来作为一个好时代的优秀麻辣幼儿教师做好准备！
纪伯伦有一句名言：生命的确是黑暗的，除非有了激励，一切的激励都是盲目的，除非有了知识，一切的知识都是徒然的，除非有了梦想！在这里，我愿意与您一起实现我们的共同梦想，成为一个充满活力和个性化的老师！
做一名大胆创新，不断进取的老师，永远不“out”！
同学们，你们准备好毕业后当一名辣妹幼儿园老师了吗？为了我们共同的理想，让我们一起努力！谢谢！
关于励志教育的演讲稿 篇6
青年是“早上八九点钟的太阳”，冉冉升起，充满梦想。肩负着企业未来发展重任的青年职工，具有自身的发展优势：受教育程度高，学历层次高，视野开阔；思维活跃敏捷，有着特有的朝气和活力；工作进取，做事有干劲、有活力；富有创新精神，敢想敢干。要把这些优势转化为工作中的正能量，青年职工要争做“有德、有智、有为”青年。
一要不断提升道德修养，做“有德”青年
优秀的品质是伴随人一生的宝贵财富，健全的人格和端正的人品决定着人生的未来方向。青年职工要努力加强自我修养，坚持健康平和的心态，先做人，后做事，树立正确的人生观、价值观，勇敢地担负起自我的职责和使命，为自我打造一个诚恳待人、诚实做事、诚信处事的人生品牌。
二要努力充实完善自我，做“有智”青年
高学历不等于高本事，毕业并不意味着学习的结束，而是意味着下一段人生挑战的开始。仅有用理性奠定的青春基石才能张扬美丽的人生。学无止境，要坚持热爱读书的习惯，坚持远大的人生梦想。青春转瞬即逝，一个人的努力程度决定着最终收获的多少。青年职工要进取用知识填充头脑，用知识积攒能量。
三要坚守奋斗的信心和勇气，做“有为”青年
首先要敢于吃苦，青年职工要勇于到一线岗位磨炼自我，培养百折不挠的勇气和毅力，使自我坚持一种良好的竞技状态。其次要不怕吃亏，锻炼抗挫折、抗打击的本事，培养自我的执著精神和耐受本事，能够在逆境中生存、生长，以奋斗求发展，以有为求有位。
仅有不断地在工作和实践中提升自我，才能在将来的职业生涯中实现人生价值。
关于励志教育的演讲稿 篇7
三一图书馆（模范演讲/国旗下演讲）
国旗下的讲话：励志教育
同学们，今天我想向大家介绍两所著名的大学：浙江大学和上海交通大学。
学校位于中国历史文化名城、世界著名风景名胜区浙江省杭州市。其北依苏沪，东接甬港，南联闽粤，是中国东南沿海长江三角洲地区的重要城市。学校现有玉泉、西溪、华家池、湖滨、之江5个校区，占地面积313万平方米，分布在杭州市不同方向。
校园依山傍水，环境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，与西湖美景交相辉映，相得益彰，是读书治学的理想园地。
学校师资力量雄厚，现有教职工9000余人，其中中国科学院院士9人，中国工程院院士6人;教授及其他正高职人员960余人，副教授及其他副高职人员2400余人。全校有全日制在校学生40000余人，其中硕士研究生6000余人，博士研究生2500余人，攻读专业学位近1200人，本专科生近3xx人，外国留学生480余人。有函授、夜大、**脱产、远程教育班学生近35000人。
“国有成均，在浙之滨”。今天，有着百年光辉历史的浙江大学，正肩负着新的历史使命。作为中国高等教育管理体制改革的试点之一，她将通过今后的改革与发展，努力建设成为以“综合型、研究型、创新型”为办学特色，具有世界先进水平的一流大学，为科教兴国战略的实施和民族振兴、国家富强作出应有的贡献。
上海交通大学是教育部直属、由教育部和上海市共建的全国重点大学，被国家确定为21世纪首批重点建设的若干所大学之一。
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关于励志教育的演讲稿 篇8
li ka shing，香港超人，是超人，一定有超人。
他在1988年被美国《财富》杂志评选为世界华人首富，他还连续6年居世界华人首富，他旗下公司的物业遍布世界各地，各行各业，没有一次投资是亏本！是这样一个超人，他的童年又时怎样度过的呢？（****）
他少年时代，朝不保夕，为躲避战乱跟随家人逃到香港，寄人篱下。14岁，父亲因病去世，从此不得不辍学到茶楼打工，肩负起全家生活重担，微薄的工钱，除了要维持全家的生活，还必须保证弟妹读书的学费。那时候的他，为了获取知识，只要有钱就去买旧教材，学完后再卖给书店，再买回新的旧教材，每天坚持学习的习惯伴随了李嘉诚的一生。
李嘉诚的童年贫穷，辛苦，充满动荡，但他却可以白手起家，艰苦创业，终成巨富，靠的是超人的毅力，超人的勤奋学习，超人的眼光和智慧。相比之下我们的童年生活可幸福多了，生活稳定，衣食无忧，还可以接受良好的教育，在这么有优越的环境下，我们应该更加珍惜学习时间，努力学习，我相信将来你们长大之后会比李嘉诚有优秀，更加富有！！
如今的生活越来越富足，按照规定小学升初中已经不需要看小学成绩，按志愿分配到教育城初中，实验学校和华侨中学，所以有些同学、家长认为考的好不好都一样上初中，所以可以放松学习了，甚至不用学了！是不是呢？不学习，放松学习真的可以吗？
现在你不好好学习，把基础知识学好，到了初中怎么学（举个例子，数学的加减乘除都不会，学习初中的数学就更难了，学不下去了，那你还能读的下去吗？恐怕你只能毕业后去工厂工作。你想用最少的钱做最辛苦的工作吗？（如农民工**））你们就不想高中，读完高中后去读大学？
万丈高楼从地起，只有把基础打好了，楼才能稳固，越建越高。学习也是如此，小学学的都是基础知识，基础知识学好了，初中高中学习才能轻松，将来才有机会考上清华、北大等一流学府！任世事变迁，我自咬定学习不放松！！
因而大家必须重视学习，认真学习，至少把大学读完！
有很多学生会说学习很辛苦、很累，或者我学不到又不想学，这两种说法都是错误的。首先，我不能否认学习的苦涩和学习的疲劳，但只有尝过学习的苦涩，才能享受学习的甜蜜。在校园里，我们快乐地成长，为我们的理想而奋斗！
遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐;山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾经说过：永远不要把学习当作一项任务，而要把它当作一个令人羡慕的机会。
是的，只要我们努力学习，敢于面对学习上的困难，你就会发现，学习是有兴趣的，更是快乐的。
语文使人聪明，数学使人深思熟虑，英语使人视野开阔。
知识可以塑造一个人的性格，而学习可以使人们获得更多的知识，因此学习尤为重要。既然我们都已经下定决心认真学习了，那么接下我们该怎么办呢？
自信是成功的第一秘诀。如果你建立了自信，你就在通往成功的路上。自信会使你创造奇迹，古往今来，每一个伟大的人物在其生活和事业的旅途中，无不亦坚强的自信为先导，那破伦就曾宣称：
我的字典里没有不可能的词。这是何等豪迈的自信，正是因为他的这种自信，激起了无比的智慧和巨大的能力，才是他成为横扫欧洲的一代名将！！在学习和生活中，遇到困难和挫折时，要坚定信念，鼓励自己。我会成功的！
我能行！我一定行！
其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。
他们俩最终都取得了巨大的成功。由此可见，努力学习是一个人成功的唯一途径。
一个人偶尔的失败并不能说明什么，成绩的好坏更不能说明一个人聪明与否，台湾着名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好，有一次，数学考试他只考了20分，可是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终成为了为一个大作家，取得了令人羡慕的成就。有的同学因为成绩不好而放弃了努力学习，然而成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功，我可以大声跟父母说我是最棒的，因为我每天都在进步;或许有的同学也会因为成绩进步可以放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，只有不断努力不断拼搏才会取得最终的胜利。
学习如逆水行舟，不进则退。正处于学习阶段的我们，光靠埋头苦学是不够的，还要掌握正确学习的方法，养成良好的学习习惯，不断提高学习效率。
关于励志教育的演讲稿 篇9
教育改革三十年来，我迈出了教师生涯的第一步。而就在这新一步的起点上，我正回头看教育的三十年，心中有些忐忑，更有些迷惘。当我打开百度页面时，有这样一句话印在我的眼睛里：
嫁给教育三十年 。眼前的**上：一位已过半百的老人，正坐在客厅里，和一些年轻的人们畅怀地聊着，我不禁地觉得，原来是她，嫁给了教育整整三十年了！
不知为什么，刹那间， 三十年这几个字，在我眼前变得有些迷糊，我似乎因此而看到了三十年后的自己，脸上也已增了如此多的沧桑。然而，当老人的脸再次印在我的眼睛里时，瞬间留给我的，除了感动，还在感动！老老师的脸上带着微笑，她是那么谦虚，那么平和！
整个画面是如此的安静和柔和！即使在这一刻，我仍然想不出比“感动”这个词更恰当的词来形容当我看到这个**时的情感是多么真实！
我瞬间明白，教育的三十年，有太多太多令我感动的故事和画面！
在向前辈们了解他们的故事时，尽管各有各的风雨历程，然而有一点不变的就是：我们吃的苦是你们现在所体会不到的。我万分不解，在了解的过程中，我终于明白教师这一职业在改革开放前是多么的卑微，这个在我们看来是无尚光荣的职业，在当时人们的眼中只不过是一个臭老九 。
提起往事不堪回首，一位老教师眼里满是泪水，用方言对我说了这样一句话：教书不如卖鸡蛋。可见当时的老师是多么的不敬！
我不解地问他们，既然如此，为什么还要选择这个职业时，他们说：选择它，只不过为了糊个口罢了。
教师是那么不受人尊重，知识是那么不被人重视，然后，就在那样的社会背景下，老师们仍是那么辛勤地工作着，而那时他们的工资待遇，真的是我们所无法想像，据他们自己说，当时试用期的工资只有29块钱，几年增加一次，到36块，然后是40块，46块，74块，过了那么多年，许多老教师依然能清楚地记得工资的每次变动，多么令人沉思，在那个谁都生活得紧巴巴的日子里，小小的变化，意味着太多！
经过这么多年的教学生涯，一支粉笔、一块黑板和一本教科书是他们几十年来一支遵循的三种教具。30年前的语文课，老师每节课都要在黑板上反反复复写字，不够写了，用板擦擦掉再写，一堂课下来，嘴里、头发上、衣服上沾满了一层白白的粉笔灰！
现在你们幸福啊！有这么好的条件！老教师常常感叹，他们眼中有一些我无法理解的情感。
是啊，那时，**能想到几十年后的今天，只需鼠标轻轻一点，资料应有尽有。静下心来想想，我们是幸福的，想想我们自己从读书起的这十几年来，也目睹了太多的变化：从粉笔加黑板到幻灯片、录音机，再到实物投影仪、多**，直到现在，我们自己也提着电脑走进教室的时候，我们的感慨也是万千。
作为一名教师，经过30年的教育改革，我们是在巨人的肩膀上成长的一代！
记得还在念师范时，有这么八个字，总是出现在我的眼前，那就是： 身正为师，德高为范 。这简单的八个字，当我真正理解它的时候，也只能说是现在，当我真正地走上这个岗位时，才真正地明白，我不仅要有扎实的理论知识，过硬的教育教学能力，而且更要有高尚的道德品质，这样才能以自己高尚的品质、良好的修养与人格去感化、影响所教育的对象。
办公室黑板上有句话：我们是人类灵魂的工程师。太阳底下再也没有光荣的职业了。我不知道是哪个老师留下的笔记，这句话，对我们现在来说，一定是深深的鞭策！
最后，我想用一句话结束我的演讲：我们的教育在路上
我的演讲结束，谢谢大家！
关于励志教育的演讲稿 篇10
尊敬的同学们，老师们：
大家好，今天我想和大家谈谈激励的话题。我想主要从以下几个方面说起。
一、人生须立志
志，字典里解释：意向，要有所作为的决心。志向即理想。
所谓理想，就是人生奋斗的目标，是激励人们奋斗、前进的巨大精神力量。人们应该有抱负。作为学生，我们应该树立远大的抱负和远大的目标。
二、何以立志
当然，立志不是挂在嘴边上的口头禅，也不是贴在墙上的座右铭，而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧，大境界。它需要辛勤的汗水来灌溉，也需要辛勤的劳动来滋润。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
它是它的行动指南，它的指导思想是立志于崇高。因此，必须结合实际行动，才能开出灿烂的花朵。古话说，有志者有志，无知者有志。
这就是有志者和无志者的区别。
二、如何励志
那么，在我们确立了自己的志向之后，我们应该做些什么来实现自己的远大志向呢？现在我们来讨论灵感。
1、不为自己的错误找借口。生活中有一些人，一旦做错了什么事，就认为是别人的错，好像和自己一点关系都没有。这种人只会原谅自己，推卸责任。
因此，这样的人永远不会意识到自己的缺点，也不会在与人打交道方面取得很大的进步。这种生活缺乏的是勇于承担责任的精神，不会被委以重任。因此，同学们，在我们的学习生活中，大家要善于发现自己的缺点和不足之处，病并及时改正，这样我们才会不断的进步。
2、不和别人比吃穿，要比就比学习，比志气，比勤奋。有些人在错误的人生价值观的驱使下，为了满足自己的虚荣心，会想方设法地把一些肤浅、庸俗的东西与别人比较。这样的人常常浮华，可以说外面的金玉，其中的败类，不足以实现。
第二，有些人会自卑自怜，失去信心。其实这都是错误的人生价值观。我们常说笑到最才是笑得最好的。
俗话说，不要打别人瞧不起，只怕自己，不努力。
3.我们应该善于发现自己的优势，而不是总是专注于自己的缺点。这样的话你会越来越没信心。
四。我们要持之以恒，不怕苦。我都都知道，在生活中总是吃苦在前，享乐在后。谓之苦尽甘来。
可我们有些同学就是不同这个理，在学习生活中散漫懒散，怕苦苦叫累。我们要知道人生中谁都要经历这个阶段，而且这与在家操劳，在外打工的父母相比，何苦只有呀。
5、要有勇于上进，不甘落后的精神。这是生命中不可或缺的宝贵精神财富。这样，你的生活会慢慢好起来，你的现状也会慢慢改变。
6。有坚强的意志，永不放弃的精神。一个人的人生道路不会总是平坦的，总会有各种各样的困难和挫折。面对困难和挫折，有的人选择退却，有的人则想方设法克服一切，扫清前进道路
的障碍。那么，这两种学习必然导致两种不同的人生命运。而我们的学习和这个道理一样。
有些同学意志脆弱，娇生惯养，受不得半点委屈，承受不了一点小小的挫折与失败的打击。他们的生活是放荡的，他们习惯了自暴自弃、混日子、破罐子的生活。这些人会逐渐迷失自我，即使他们不知道自己想要什么。
而有些同学而默默的奋斗着，默默的坚持着，他们相信自己想要的生活就在前方。
7号。不要把你的缺点当作借口。不要把更好的现在当做未来。在我们生活中，有很多人总是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫无关系的因素上，如我人很笨，我想学可是学不会，我家庭条件很差，我考上学家里供不起，我的老师教的不好，没有人帮我，那太累了等等一些借口。有些人认为我的家庭很富有。我现在生活得很好。我不需要努力工作。
大家想，你家在有钱，那是父母的，不是你的，再说了父母不可能管您一辈子，钱钱总有花完的时候呀，到那时你该怎么办呀? 所以呀，我们从小就应该树立远大的理想，学习一些生存的本领，将来才能是以不断发展变化的社会，才能创造属于自己的美好的明天。
关于励志教育的演讲稿 篇11
世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，失败者的队伍里，很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志本文是小编精心编辑的中学生励志教育演讲稿，希望能帮助到你！
中学生励志教育演讲稿篇一同学们：
世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，失败者的队伍里，很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功！
当我们出生的时候，一切都是未知的，只有性别差异。随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。如果你想在这个竞争激烈的社会里成为一个成功、杰出、快乐的人，关键是要有一颗永不冷漠、永不死亡的心！
有主观因素还是客观因素都无法击败的意志！
此刻，让我们打开心灵之门，走进我们的精神世界，与我们自己的心灵对话。让我们记住，从幼儿园开始，寻找我们失去的
多年来，当我们最需要帮助的时候，是谁伸出了援助之手？在茫茫人海中，谁最关心我们，我们出门，谁总是关心我们？是谁盼着我们回家？
我们生病的时候是谁最着急？当我们最快乐的时候，谁比我们更快乐？当我们最痛苦的时候，谁比我们更痛苦？
当我们最无助的时候，谁来安慰和鼓励我们？当我们最孤独的时候，谁会陪伴我们？
也许我们的父母并不富有，我们的家境也并不宽裕，但是为了我们也能象别人家的孩子一样体体面面地生活、成长，我们的父母辛苦打拼，终年劳作，只要我们能有书读肯上进，再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。他们知道现在的社会要靠本事吃饭，我们虽然读了书，可是社会上竞争的人很多，饭碗很少，竞争很激烈，我们能够照顾自己已经是很不容易了，所以他们的后半辈子不希望给我们增添负担。其实我们的爸爸妈妈累死累活无非就是希望我们能够**，成为对社会有用的人，受人尊敬让人看得起，不白费他们的一番心血！
我们一天天长大，但我们的父母一天天变老。我们平时有没有看过他们的模样？我们有没有仔细打量过他们？
他们的模样已经老到什么程度了，我们知道不知道？他们或许已经变得很显老了。这些年来，他们一直在为生活奔波，努力工作，为我们担心。
你或许还常常跟他们顶嘴、吵架，惹他们生气伤心，你的学习又不怎么理想，你的行为总让他们很不放心，他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁，他们还能年轻到**去？他们可能也会有很多痛苦，他们不愿意去医院看医生，害怕检查，害怕住院，害怕花太多的钱，就是这么难以支撑。他们的生命有没有危险？
他们能活多久？无论如何，你应该花点时间给自己一个机会好好看看我们的父母！
我们现在还是个学生，是个未成年人，是个消费者，还不需要为父母承担什么责任，我们或许还会为父母当大官做大生意而沾沾自喜引以为荣，认为这辈子可以稳靠地过上好日子，于是高枕无忧有恃无恐，学习松松垮垮，行为随便、放荡，整天得过且过，大把大把花钱整日整夜不归......当我们养尊处优的时候，我们有没有想过，在这个世界上几乎没有什么是永恒的，我们把自己的将来全部仰靠和托付都放在你父母的身上，我们能有多大的胜算和把握？我们为什么不努力学习，努力依靠自己呢？
同学们，这些年来我们一直在追求什么？在期待什么？有时，我们会在游戏室、网吧和电脑前坐上几个小时；有时候，我们莫名其妙地想打人骂人；有时候，我们没有理由去折腾、伤害和宠坏自己，为什么我们会变成这样？
到底是什么原因造成的？夜深人静，我们有勇气面对自己吗？我们敢在光天化日之下直面别人吗？
是什么最让良心感到无愧？又是什么最让良心感到不安？我们还能从心里微笑吗？
我们还会感动得落泪吗？
这些年我们是怎么来的？我们的每一步都留下什么脚印？我们有没有努力过？
我们有没有成功过？我们做些什么让我们感到自豪？我们小时候那些美好的梦想现在还剩下多少？
我们对自己还有多少信心？我们对将来还抱多大的希望？每一天都在充实都在进步中度过吗？
在做人、读书和做事上，我们都尽力了吗？我们的父母还能为我们感到骄傲吗？我们是否能扪心自问理直气壮地说：
爸爸妈妈，你的孩子很用功！不会给你们丢脸的！你的孩子不会让你们失望的！
你的孩子一定会让你们幸福的！
每天，天刚朦朦亮，我们很不耐烦地睁开双眼，一脚踏进这个的世界，又以一脸的茫然无奈，走进学校跨进教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，对我们来说一切都是那样的枯燥乏味，一切都是那么无可奈何没有法子。我们常常听不进一句话，看不进一个字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，日子一天天过去，没有什么收获也没有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么来充实。我们就常常在这样空虚迷惘无所事事中耗费时日荒度年华，任由环境左右，命运摆布，让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。
这就是青春年少风华正茂的我们吗？这就是我们小时候充满幻想和希望的人吗？这就是我们这些充满家庭成员希望肩负起父母重托的人吗？
这就是拿家人省吃俭用，靠花费父母的血汗钱来学校读书的我们吗？
建设家乡，报效祖国，声音很大，气势恢宏，但不是每个人都有机会和资格。因为他们或许没有这个能力，没有什么技能......如果有心要为家乡为国家出力，就必须全心全意先为自己出力，全力以赴为自己奋斗，如果连自己都不爱不理，那么家乡和祖国就会懒得爱你懒得理你，我们就将永远被社会所遗忘和抛弃！
我们不能坚持我们的计划和目标几天；我们总是跟随别人，白白浪费时间。有点困，有点累，把今天应该做的事情推迟到明天——所有这些，我们能说我们努力了吗？全力以赴了吗？虽然付出未必有回报，努力和成功也不能划等号，但是，不付出永远不会有回报！
不努力就绝不会成功！同学们，不要担心辛苦的结果，也得不到回报。请记住一句话：奉献就是卓越，努力就是成功！
何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢，何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢，这些是上天赐给你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照单全收！我们感谢上帝所做的所有不合理的安排！感谢社会的残酷！
感谢世态的炎凉！感谢人生的痛苦！因为，越磨砺，越光芒！
人生在世，什么都可以没有，但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气，一般人内心有时也会充满激情，但是骨子里却常常缺乏勇气，常常在最关键的时候，在最需要勇气的时候，犹犹豫豫畏畏缩缩，以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实，勇气这个东西，不需要花钱买，很多时候，你想它就有。
“伟人之所以成为伟人，成功者之所以成功，别无他样，他们所不同的是：百般磨难心不死，屡经穷困志不穷！”
同学们，俗话说得好：“哀莫大于心死，穷莫大于志穷。”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存，建功立业，战胜一切的精神支柱和力量源泉。
一时的感动容易做到，把激情留住几天也不难，但是，我们要把感动和激情植入心田烙进骨头，化成我们一生向上的信念，才会让它变成永远追求成功的动力！
高中生励志教育演讲2老师，同学们，大家好。
今天，我很荣幸站在这个舞台上，表达我从开学到现在的肤浅观点，哪怕这与和谐无关。
一位美国演讲者说：两小时的演讲没有准备，一周15分钟的演讲准备，三分钟的演讲到几周。所以，请允许我看看我写的一些话，给你一些想法和一些见解。
请安静地听我说，不要打断我。谢谢您。
有一个问题，我一直在想：生命的意义是什么？毕淑敏曾经说过，人生没有意义。
或许听到这里的时候，你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢？而她的回答，让台下的同学深深记住：生活是没有意义的，但你必须为它确立一义。
细想开来，这比那些言不由衷的人生意义，更有思考的价值。回到现实，作为学生，我们是否也确立了我们生活的意义？
或许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只不过是父命难为。()那么，我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母，而不是控制自己的心。
这些人看起来很饱，但他们的大脑是空的。他们没有思想和追求。在我看来，他们不过是行尸走肉。我真的很难理解为什么游戏让这些人彻夜不眠，为什么电视剧让他们难以自拔？可能他们连目标、自制力都没有吧。
美国剧作家波蒂科特说，当人们谈论如何消磨时间时，时间就是在消磨时间。这让我想起了一个故事：
温水中的青蛙。最后的下场，想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂：
你就回家去上学吧。这不仅浪费了你父母的血汗钱，也浪费了你宝贵的游戏时间。与其在课堂上睡觉，不如回家躺在棺材里。然而，我没有，我不能对他们残忍，只有在这短短的演讲中，我才能发出这学期我可能有的唯一的哭泣。
谢谢大家！
