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临床报告

临床报告

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。临床报告专题给大家汇集了大量关于临床报告、临床报告精选等,希望丰富的临床报告内容能够对大家有所帮助!

1临床报告

临床报告 篇1

近年来,医疗事业发展迅猛,但人们对医疗知识的认知度却不断下降。于是,医学院组织了一次临床义诊活动,旨在普及医学知识,提高人们对健康的关注度,同时也为市民提供免费的医疗服务。本次活动让我们深刻地认识到了医疗工作者的责任和担当,同时也感受到社会的关爱和温暖。

首先,本次义诊活动得到了社会各界的广泛支持。我们联系了当地社区的管理人员,向他们宣传了活动的意义和目的,并得到了他们的积极响应。此外,我们还联系了各大医院的专家,邀请他们前来参加本次活动,为市民们提供医疗服务和指导。这些专家们专业水平高超,有丰富的实践经验,可以为广大市民提供高质量的医疗服务,受到了市民们的高度赞扬和感谢。

其次,本次活动也让我们更加深入地了解了社区居民的健康需求。在活动现场,我们向市民们发放了健康问卷,并为他们测量身高、体重、血压等基本指标,帮助他们了解自己的身体状况。同时,我们还为市民们提供了实用的康复训练和营养饮食指导,让他们了解如何科学地预防和治疗疾病。在与市民们的交流中,我们发现了一些健康问题和困惑,这使我们更加深入地了解了社区居民的健康需求,也为我们今后的健康宣传和教育奠定了更加坚实的基础。

最后,本次义诊活动也让我们更加深刻地认识到了医疗工作者的责任和担当。作为医学院的学生,我们承担着传承医学知识、维护人民健康的使命。在本次活动中,我们志愿服务、热情接待、耐心解答市民的健康问题,获得了市民的一致好评和赞誉。在此之中,我们也深刻地认识到了自己的使命和责任,更加坚定了传承医学文化、服务社会的信心和决心。

总之,本次临床义诊活动是一次十分成功的公益活动。通过这次活动,我们充分发挥了医学院的优势和特长,为社区居民提供了高质量、实用的医疗服务和指导。我们相信,在今后的工作中,我们将继续发扬医学精神,为人民健康事业作出更大的贡献。

临床报告 篇2

兖州市新沂镇高五桥村诊所按照省级诊所建设规定和新沂健康中心的要求,深入扎实地开展了创建工作。几年来,不断改善基础条件,完善服务功能,提升服务能力。经过几年的努力,实现了规范管理、完善功能、保证质量、高效运行、科学创新发展的总体目标,充分满足了人民群众基本医疗卫生服务需求。

现将当前工作自查的基本情况报告如下:

一、法律法规

1.我们房间的设置符合当地城市卫生标准的要求。

2.按要求接受新一中心健康中心的综合管理。

3.我室医疗机构的标

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2临床报告(通用11篇)

临床报告(篇1)

为积极推进抗菌药物临床合理应用,切实加强我院抗菌药物合理使用和管理工作,有效控制细菌耐药,保证医疗质量和医疗安全。我院进一步贯彻落实《抗菌药物临床应用指导原则》,促进抗菌药物的合理使用。根据我院临床实际情况对抗菌药物使用情况和自查结果汇报如下:

1、编写了《县妇幼保健院抗菌药物临床应用目录》,对医务人员进行再培训。对采购抗菌药物严格把关,不采购特殊使用级抗生素。严格执行一品一规,很少重复采购具有相似或相同药理学特征的抗生素。

2、推行《抗菌药物分线使用及分级管理办法》,明确了各级医师的用药权限,限制抗菌药物的每月用量。

3、推行《处方点评管理办法》,对全院及临床科室抗菌药物用量的前十名进行了通报,对抗菌药物使用不合理的临床医生进行约谈。

4、限制了门诊医生每张处方值上限,如连续两次处方超上限后,院方将给予警告,严重的取消医生处方权。

5、根据我院实际情况,为提高医疗质量,保障医疗安全,加强合理用药、合理检查,促进医院业务收入结构的合理,加强控制药品占比、医技占药比,把药品占比、医技占药比等指数与医生的绩效工资挂钩。

6、每月对用药量分类进行排名公示,对用量居高不下的抗菌药品,药房限制其每月的用量,如果屡教不改的医院停止采购。

7、对不合理使用抗菌药物的医务人员进行“约谈”。

8、存在问题:

基层医务人员和老百姓的习惯及认识上的误区,住院患者和门诊抗菌药物使用比率过高,使用强度过大。部分清洁手术预防使用抗菌药物使用比率过高,医务人员,在使用比例、品种选择、使用时机、使用疗程方面问题较多。不合理联用抗生素,预防性使用抗生素时间过长。

临床报告(篇2)

在这个浮躁的社会中,人们对于健康和医疗的需求日益增长,但是又面临着不少的问题和困难,例如看病难、看病贵、医疗资源分布不均等等。为了解决这些问题,我参加了近期举办的一次临床义诊活动,并在活动中获得了很多启示和收获。

这次临床义诊活动是由当地慈善机构以及多家医疗机构联合举办的,旨在为普通群众提供一次免费的医疗服务机会。我和我的医疗团队成员一同参与了此次活动,并且积极开展了义诊活动。活动当天,我们的工作时间是从上午8点一直到下午5点,这中间我们坚持不休息,耐心地为前来咨询的患者们提供服务。

在活动中,我们主要开展了三个方面的工作。第一,人员登记和资料统计。我们要求每个前来咨询的患者先进行基本的人员登记,包括

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3临床述职报告8篇

一般而言,只有实践能够克服经验的错误,在平日里的学习工作中。我们需要做好写报告的准备,撰写报告有助于我们谨记教训,避免再次犯错。想要深入了解“临床述职报告”,以下是为你准备的一些相关资料,感谢您阅读完这篇文章,请相信这是一篇关于您关心的重要主题的优秀文章!

临床述职报告 篇1

尊敬的领导:

时光荏苒,转眼间我已经进入了临床规培的第一年,回顾这一年的学习、工作和成长,我深感责任重大,也倍感荣幸。在这里,我将向您汇报我过去一年的情况和所取得的成绩。

一、学习情况

作为临床规培生,我始终把学习放在首位。在过去的一年里,我通过认真听课、参加讨论和自主学习,全面提高了自己的临床知识和技能。我主动寻找学习机会,在繁忙的工作之余坚持阅读相关文献、参加学术交流会议,不断更新自己的知识储备。同时,我也积极参与科研项目,通过开展科学实验和论文撰写,提高了科研能力。我始终以学术追求为己任,力求在学习上取得突破,以更好地服务于临床工作。

二、工作情况

在临床工作中,我积极配合导师和师兄师姐的指导,在真实的临床环境中学习和实践,不断提高自己的临床技能。我虚心请教患者和临床经验丰富的医生,努力学习病例分析和诊疗技巧。我在科室值班期间认真负责,积极参与查房、会诊和手术等工作,积累了一定的实际经验,并根据病情提出了一些建议,得到了同事和患者的认可和赞许。在工作中,我注重与患者的沟通和交流,尽力为患者提供优质的医疗服务,以期达到良好的治疗效果和较高的患者满意度。

三、职业素养

作为医务工作者,我时刻保持医德医风,坚守医学伦理和规范。我始终把患者的利益置于首位,依法依规进行诊疗,尽力为患者提供最佳的医疗服务。我尊重患者的隐私和权益,在与患者交流时注重沟通技巧,尽量缓解患者的焦虑和恐惧。同时,我也积极参与医院的各项会议和培训,更新自己的专业知识和管理能力,提高自己的综合素质,争取成为一名全面发展的医务人员。

四、不足之处和改进方向

回顾过去一年的学习和工作,我深感自己还存在很多不足之处。在临床知识掌握方面,我需要加强对某些疾病的理论知识和诊断方案的学习;在临床技能方面,我需要更多地参与操作和手术,提高自己的操作水平;在与患者交流方面,我需要学习更多的沟通技巧,提高自己的表达能力。为此,我将在接下来的规培期内,加强与导师的沟通和学习,通过多参与临床工作和临床病例讨论,提高自己的临床

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4临床医学实习报告

为了更好地完成下一项工作,越来越多的情况需要使用报告,而报告的一大特点就是具有汇报性。因此,在写报告之前,先参考一些报告范文是很有必要的。趣祝福小编在此为你准备了“临床医学实习报告”相关的内容,希望能对你有所帮助。同时,建议你将本页收藏在浏览器中,方便日后查看。

临床医学实习报告 篇1

埋头于书本知识,如果说一年前的还只是个懵懵懂懂的医学生。对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。

这一年,具体而言。自己的主要收获如下:

1.将理论与临床实践相结合。学医已经四年了可是前面三年我学的纯粹就是书本上的理论知识。着实令我迷惑。通过实习,科室的亲身经历,看到很多疾病的具体临床表现,进一步得到感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

2.提高医学技能。临床科室。灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。

3.增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会。内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

4.学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候。看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。医院里,医生是病患可以完全信赖的人,一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到。

5.学会尊重带教。每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师。有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,都是老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他。

一年的临床实习虽然已经宣告结束,总之。但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的。

临床医学实习报告 篇2

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。我们积极

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5临床医生述职报告8篇

曾有古人言道,唯有付诸行动后方能真正领悟。在我们的日常生活和工作中,准备写报告是必不可少的。那么,有哪些优秀的报告模板可供选择呢?通过趣祝福编辑阅读大量相关文章,最终择选出了“临床医生述职报告”这篇报告,认为它是最出色的。因此,我们在回答您的问题和满足您的需求时,将会提供专业的建议和意见!

临床医生述职报告 篇1

新的一年即将过去,在这过去的一年里,在______院长的直接领导下,______科工作在全体管理小组成员的努力及支持下,较好地按照医院______管理措施落实执行,完成了20____年______科工作计划________以上。

一、提高医务人员院内______知识

1、按照培训计划分别于5月份、11月份进行院内______知识考试,并下发了院内______与非院内______的鉴别诊断资料,组织全体人员进行学习。

2、5月份,派手术室护士长参加浙江省护理中心举办的手术室管理学_____,学习结束后向全院医护人员进行汇报。

二、重点抓好一次性物品器械的管理工作

4月份为了更好地贯彻落实全省整顿和规范市场经济秩序工作会议精神和卫生厅《关于部署开展三项整治活动的紧急通知》精神,在我院顺利开展一次性医疗器械的整治活动,确保人民群众的身体健康和生命安全,成立了一次性医疗器械整治活动领导小组,负责一次性医疗器械的整治工作,并因此制订了废旧一次性医用塑料用品回收管理制度,每月下到各个重点科室检查回收工作,并建立登记本。

三、加强院内______的管理

1、每月对各个重点科室的消毒液用含氯测试纸、________戊二醛测试纸进行监测,紫外线灯管用紫外线强度仪进行监测并登记。

2、每个病区坚持对治疗室、换药室每月进行空气培养一次。手术室每个月对物品、手进行细菌培养。

3、手术室严格执行了院感科管理要求,无菌包内加用生物化学指示剂。

4、一次性用品使用后各病区、化验室都能及时毁形、浸泡,病区护士长负责督促检查工作,理每日检查使用和回收的一次性废旧医疗器械数量相符情况,并进行登记,指定专人将废旧物品送到供应室,再由回收单位统一回收。

临床医生述职报告 篇2

尊敬的院领导,各位同事:

大家好!

时光飞逝,在临床科这个岗位上又经过了一年的捶打,在一年忙忙碌碌的工作中每个人都有所得,亦有所失,失去的是时间和家人的相聚,得到的是充实和业务的提高,这是我一年工作下来想到的,一年

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6临床社会实践报告8篇

相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,平常学习工作中。都需要写一份报告,报告是下级机关向上级机关行文,为上级机关进行宏观领导提供依据。以下为编辑为大家整理的临床社会实践报告,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

临床社会实践报告 篇1

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。

遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心

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7临床科主任述职报告7篇

倘若写文章很困扰你,不妨多读一读经典范文,范文的呈现方式是我们可以借鉴的典型,写好范文需要我们注意什么?根据您的要求,趣祝福为您整理了以下相关信息:“临床科主任述职报告”,请勿遗忘收藏本页的链接以便下次浏览!

临床科主任述职报告 篇1

本人从事外科临床工作年来,在思想上与行动上时刻能与党的路线、方针、政策保持一致,能自觉遵守法律法规和院方各种规章制度。能单独处理外科上各项业务工作,至今未发生一起医疗差错事故。具体体现以下几个方面:社会主义社会是全面发展,全面推进的社会,社会主义事业是物质文明与精神文明相辅相成,协调发展的事业。在目前在市场经济冲击下,部分人思想出现腐蚀堕落,这是一种缺乏政治学习的综合表现。通过“五心三满意活动”、“三个代表学习”我个人从端正学习态度,结合个人实际认真作了整改,进一步在职工中树立了良好的自身形象。

基层医院在条件设备及人员相对紧缺情况下,我作为一名业务带头人,身先士卒,接受群众的监督,长年工作在一线,坚持又上行政班又上业务班,从不以任何理由推诿工作之事,没有享受休息过一个好的节假日。记得去年大年三十晚上接诊一例鞭炮炸伤腹部病人,病人当时因创伤面严重并发休克,通过积极组织医务人及时抢救并给予手术治疗,手术时间长达4小时,术后病人安返病房,经过13天精心治疗,医学教,育网|搜集整理病人康复出院,此时我内心总算松了口气,并没因工作耽误春节休息而产生任何怨言。

近5年来在分管业务工作中,深感自己责任重大,自己在业务上要带好头,还要组织、督促好大家加强业务学习,不断更新专业知识。在当前这种市场经济社会,各行业日新月异在突飞猛进,目前医疗纠纷频繁发生。只有不断加强业务学习,才能提高业务技术水平,从而避免医疗纠纷及差错事故的发生。我曾多次外面培训、学习,不但充实和完善自己。通过99年赴武汉学习回院后成功开展肝破裂修补术,脾破裂切除术,胆囊切除术,肠梗阻,甲状腺手术等,赢得了院方及群众认可,为单位和个人取得了良好的社会反响,曾多次被上级主管单位授予先进表彰。

通过业务上不断学习,不断完善。现开展的新技术、新业务工作,取得了良好的两个效益。于今年从山东省肛肠研究所学习高新科技做痔疮技术后,回院对开展近43例痔疮病人跟踪随访,医学教,育网|搜集整理绝大部分病人反映该技术术中及术后的确痛苦小,术后恢复快,弥补原传统手术方法不足。

卫生工作过硬的技术是保

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82024临床医学实习报告9篇

在平凡的学习工作中,撰写报告是极为平常的一件事,编写报告能加深我们对整个工作研究过程的印象。报告到底该如何写好?可能你想看看"“临床医学实习报告”"这种类型的文章,别忘了将这个网页添加到你的收藏夹以便下次浏览!

临床医学实习报告 篇1

临床医学实习报告模板

作为一名医学生,第一所暑期学校开设了社会实践。因为学的是临床,就找了附近熟人开的诊所实习。虽然你所学的不一定非要在这行工作中去实践,但即使你缺乏一些丰富多彩的经验,但能够学以致用也是值得的。大二的时候,我学的很肤浅。虽然我上过一些专业课程,但我只知道基础知识。这次实习让我学到了很多课本上学不到的东西。

诊所里只有一名女医生。医生是我妈妈的朋友,按照她的辈分称呼她为李阿姨。她开了十几年的诊所,最擅长给孩子打针。虽然很想学她的“手艺”,但是难度系数太高了,无法恭维。

在李阿姨的诊所,我第一次学会了如何测量血压。据了解,测血压前,受试者应充分休息,不吸烟、不喝酒、不喝咖啡,不憋尿。受试者应采取坐姿或卧姿,气囊应系在上臂中部1/3处,既不能太松也不能太紧,否则血压值会下降。注气速度要慢,听诊音消失后可将水银柱增加20mmhg。每次心跳的放气率应降低 2 毫米汞柱。

听诊器应放在肘动脉处,收缩压(高压)是放气后的第一个声音,舒张压(低压)是放气持续到声音的时候消失(或音调变化)。

另外,我学会了肌肉注射和静脉注射。选择肌肉注射部位为“臀大肌外侧1/4”,皮肤绷紧,针杆与皮肤形成30-40°角快速刺入皮下(1/2-2/ 3)注射时用力不宜过大,以免注射液迅速扩散到注射点周围。同时,在进针点上方放置一根消毒过的干棉签,在快速拔出针头的同时按下棉签。第一次给别人打针,不敢打针,但是李阿姨帮我打针了……第二次给中年妇女打针,我用力了一点,因为我生怕进不去。我叫了一声,吓得一身冷汗。我忙着向人们道歉。好在他们没有怪我,反而把我吓死了……

静脉注射,插针后回血,止血带就松开了。 ,慢慢注入药液。在注射过程中,尝试抽回血液以检查针头是否仍在静脉中。需要注意的是,注射速度应根据药物性质分别处理。而且,长期需要反复静脉注射的患者,要注意保护静脉,不能老是在一处。静脉注射的方法是:病人挂手腕,因为重力血管很容易充盈,只要左手握住病人手掌下的五指关节,稍用力,皮肤就可以沿着血管收紧。血管的方向,血管会显得更直,更漂亮。显然

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9临床医学实践报告集合十篇

平常学习工作中,我们经常都会撰写报告,编写报告可以让我们汲取之前的工作经验,调整下阶段的工作方向,做好有效计划。一份优秀的报告该怎么去写?经过栏目小编的精心打造这份“临床医学实践报告”能够让您称心如意,非常荣幸地邀请您来浏览本页!

临床医学实践报告(篇1)

我在xx总医院为期将近一年的临床实习和实践中,使我的人生从此翻开了新的一页,我的未来将不再是梦!

在此感谢我们医院所有的领导和老师们,是你们用谆谆的教诲培育了我,是你们用辛勤的汗水铸就了我,是你们用赤诚的爱打动了我!我不是火炬,却照亮了生命前进的方向;我不是泉水,却滋润着每一个渴盼的心房;我不是花朵,却在人心的土地上绚丽地开放!

无论在哪一科室,我处处发挥模范带头作用,善于团结实习同学,助人为乐,一贯任劳任怨,工作不分份内份外。经常得到老师的表扬,病人的鼓励,同学的赞赏。我时刻坚持“以人为本”的服务理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的满意就是我的宗旨和目标,做到一切为了病人,为了病人的一切,在我的精心呵护下,一批又一批的病人很快康复出了院,这个时刻是我兴最幸福的时刻,这是我努力的结果,同时也是对我人生价值的肯定。我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化。上班时间,我理论联系实际,虚心向老师请教,做到有问必答,有叫必应,老师安排的各项工作总是不折不扣地去完成。我已熟悉各种岗位职责,掌握各种护理记录的规范书写;能够熟练地对入院病人进行宣教,对出院病人进行指导;熟悉各种常见病及相关护理,无菌观念进一步加强;能够熟练地掌握运用各种仪器对病人进行整体护理。我乐于接受具有挑战性的工作,敢于承担责任,能与患者进行很好的沟通交流;适应能力强,对新观念和新任务有较强的理解力。我达到了实习目的,自认为是一位优秀的实习生!

临床医学实践报告(篇2)

大一临床医学生寒假实践报告

尊敬的指导老师:

您好!我是一名大一临床医学生,在寒假期间,我参与了一次别具意义的实践活动。在这篇报告中,我将详细、具体和生动地描述我在寒假期间的实践经历和所学到的有关临床医学的知识和技能。

本次实践活动的主题是“致敬白衣天使”。在寒假期间,我报名参加了前往当地社区卫生服务中心进行义诊活动。这是一个充满挑战和机遇的实践活动,不仅能够帮助我增进对临床实践的了解,还能够提高我与患者进行有效沟通的能力。

在活动开始前,我首先跟随导师参观

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10实习临床总结

实习临床总结【篇1】

人体解剖学是研究人体各器官的形态、结构、位置、毗邻关系的一门科学,是医学教育课程中一门重要的基础课程。依据临床医学专业认证的标准,结合我校留学生主要以亚、非洲国家为主的特点,我们在人体解剖学教学中实行以下教学改革策略。

(一)选用合理适用的专业教材

针对系统解剖学的教材,我们根据以往的教学经验和特色,通过教研室教师们的认真筛选,选用人卫出版社柏树令主编的英文版《系统解剖学》。在教学实践过程中我们发现,这本教材的英语语言地道流畅,教材的体系设置能与我们现有的教学体系基本保持一致,拼写错误较少,教师备课相对简单,且易被留学生接受。针对局部解剖学,采用的教材是科学出版社chiefeditors主编的英文版《局部解剖学》。此外,根据我校留学生以亚、非洲为主的特点,将印度、巴基斯坦等国家出版的英文原版医学教材作为第二教材加以辅助学习,减轻留学生阅读教材的难度,同时以第二教材为参考可以进一步提高教师的授课能力。

(二)运用多种教学法相结合的教学模式

解剖学传统教学是以课堂为中心,教师为主体,按教材顺序以纵向知识体系展开教学。在课堂教学中我们发现部分留学生经常迟到或早退,上课不认真听讲,学习积极性和主动性不高。经课后调查分析,其主要原因是留学生原有的文化差异、宗教背景,社会教育等与我国存在较大程度的差别,致使留学生无法适应课堂教学,造成在课堂上学习和接受课程的困难。为此,我们积极改变现有的教学方法,在解剖学教学中结合留学生课堂思维活跃,善于独立思考,敢于表达自我观点等特点,灵活运用pbl教学法结合lbl教学法、cbl教学法结合lbl教学法、仿真模拟人教学法结合lbl教学法等教学方法,激发留学生的学习热情,增加留学生积极参与课堂教学的主动性与积极性,活跃课堂气氛,提高教学质量。针对英语基础和文化程度较差的留学生,我们采取建立互助小组的模式,以5-6人为单位,组成学习互帮小组,由英语基础较好,文化程度较高,沟通能力强的同学担任组长,相互帮助,共同学习。同时在课堂教学中有针对性的鼓励学习基础较差的留学生提出问题,解决其学习中存在的疑点和难点,增加学习的兴趣,提高学习成绩,为今后的临床学习打下良好扎实的理论基础。

(三)加强留学生实验教学建设

营造良好实验环境,改善实验教学条件。根据临床医学专业认证标准,我们增加了实验室新风系统,更

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