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地理老师工作计划

地理老师工作计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。地理老师工作计划专题给大家汇集了大量关于地理老师工作计划、地理老师工作计划精选等,希望丰富的地理老师工作计划内容能够对大家有所帮助!

1地理老师工作计划21篇

地理老师工作计划 篇1

初中地理老师年度工作计划

作为一名初中地理老师,我意识到我的职责不仅仅是教授学生地理知识,更重要的是培养他们对地理学科的兴趣和爱好。为了更好地完成这一使命,我制定了一个精确、详细且生动的年度工作计划。

首先,我将利用寒暑假及假期制定课程大纲和教学计划。这些计划将根据教材要求和学生知识水平有针对性地设计课程内容和教学方法。我将尽力提供生动有趣的教学活动,如实地考察、实验室观察和地理项目研究,以便使学生更好地理解和应用所学知识。

其次,我将发展并使用现代技术手段改善教学效果。例如,利用多媒体设备和互联网资源展示图表、地图和视频素材,让学生通过视觉和听觉更好地理解地理概念。我还将利用在线论坛和电子邮件与学生保持联系,为他们提供额外的课堂支持和答疑服务。

第三,我将鼓励学生积极参与地理俱乐部活动和竞赛。组织地理竞赛的同时,我会为学生提供高质量的指导和培训,帮助他们深入了解地理学科,并提高他们在比赛中的表现。我相信通过这种方式,学生将更有动力去研究、探索和了解地理的奥秘。

第四,我将促进和家长之间的联系,与他们保持紧密的沟通。在开学和结业时,我将组织家长会,让家长了解学生在地理学科中的学习情况,并与家长讨论学生的进步和需要的改进措施。在这个过程中,我将利用一些实例和故事来展示学生的学习成果,进一步增强他们对地理学的兴趣。

最后,为了提升自己的教学水平和地理学科知识,我将积极参加专业培训和学术会议。这将使我与其他地理教师和专家取得联系,分享经验,了解最新的教学方法和地理研究成果。通过不断更新自己的知识和提升教学水平,我相信我能更好地引导学生走向地理学科的精彩世界。

综上所述,我的年度工作计划旨在通过精心设计的课程、使用现代技术、鼓励参与活动和加强与家长的联系,为学生打造一个充满乐趣和启发的地理学习环境。通过不断提升自己的教学水平,我希望每位学生都能在我的地理课堂中获得知识、提高技能,并培养对地理学科的兴趣和热爱。

地理老师工作计划 篇2

一、指导思想

坚持以实施素质教育、实现课堂教学现代化、树立校本教研意识为中心,整合各项常规工作,为全面提高教师素养,提高课堂教学质量奠定坚实的基础。

二、本计划制定的依据

1、学科教学要求背景分析

地理学是一门研究地理环境以及地球表层自然要素、人文要素及其相互关系的科学。地理学科具有综合性、地

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22024地理老师工作计划八篇

为了使我们的工作更加顺利进行,现在是时候开始制定工作计划了。编写工作计划时,务必让人能够理解并且能够实际操作,否则就没有意义了。如果你对于“地理老师工作计划”这方面的知识掌握得还不够,不妨阅读一下这篇文章吧!希望以下的总结对有需要的人有所帮助!

地理老师工作计划 篇1

高中地理老师年度工作计划

作为一名高中地理老师,多年的工作经验使我深刻认识到一个合理的工作计划对于教学的重要性。一个好的年度工作计划可以帮助我们合理安排时间、提升教学质量,同时也能够让我们更好地规划和实现个人和学校的目标。在这篇文章中,我将介绍我个人根据多年工作经验所制定的高中地理老师年度工作计划。

学习和研究

作为一名高中地理老师,持续学习和研究是必不可少的。首先,我会计划每月进行一次教学研讨会,与其他老师交流心得体会,分享教学方法和资源。此外,我还会定期参加地理专业的培训课程,了解最新的教学理念和方法。通过这些学习和研究,我将能够不断提升自己的专业水平,为学生提供更好的教育。

备课和教案

良好的备课和教案对于教学的有效性非常重要。因此,我会将每周的一天作为备课日,仔细研究并准备下周的教学内容。我会选择合适的教材和参考书籍,为学生提供丰富的学习资源。在备课期间,我还将制定详细的教学计划和教案,以确保课堂教学的流程和目标清晰明确。

课堂教学

高质量的课堂教学是一个高中地理老师最重要的任务。在年度工作计划中,我会确定每周要上课的内容和学习目标,并根据学生的学习情况和需求进行调整。在每节课上,我将采用多种教学方法,如讲解、讨论、案例分析等,以激发学生的兴趣和主动学习的能力。我还会鼓励学生参与小组讨论和小型项目,以培养他们的合作和解决问题的能力。

测试和评估

测试和评估对于检测学生的学习成果和促进教学质量的提升非常重要。因此,我年度工作计划中也包括了测试和评估的安排。我将制定每学期至少两次的大测验,以了解学生对知识的掌握情况。此外,我还会进行定期的小测试和作业,以帮助学生巩固和检验他们的学习成果。除了学生的评估,我也将根据学生的反馈和评价反思自己的教学方法和效果,不断提升教学质量。

个人发展和参与

作为一名高中地理老师,个人发展和参与学校和社区活动也是非常重要的。在年度工作计划中,我会安排一些时间参加学校组织的教研活动,与其他老师交流心得和经验。同时,我还将积极参与学校和社区举办

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3初中地理老师工作计划汇编十三篇

做工作计划,必须首先提出问题,您是否准备开始编写一份工作计划?不妨来看看小编为您推荐的“初中地理老师工作计划”怎么样,无需到处寻找,您可以在这篇文章中找到您所需的信息!

初中地理老师工作计划(篇1)

老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。同时也泛指在某方面值得学习,和能够给大家带来正确知识,有能力的人。相关节日是9·10日的“教师节”。精心为大家整理了初中地理老师年度工作计划 ,希望对你有帮助。

初中地理老师年度工作计划

20__-20__学年,我带了三个班的地理。今年的主要目标是高考,因此,我的教学任务更重要的是复习工作,在学校情况和学生情况的基础上,如何创新教育教学模式,实现高考奇迹,是我思考的内容,不断从思想到实践。

一、学校、学生基本情况

从高中到高中三年级,学校没有晚自学,实行完整的阅读制度。高中三年级的暑假没有补课。自今年开学以来,可能会根据学生的要求在周六开设辅导课程。学生目前从7岁开始:20-18:05在校学习,其他时间段在路上、家中学习和休息。就学业水平测试而言,文理科重点班的地理平均分为41分(满分50分),普通班平均分39分。由于学测难度相对较低,并不能很好地反映学情。高二学期,花了近一个半月复习区域地理的地球、地图与世界气候,二个半月学测复习。暑期布置学生自己依据地图册和区域地理书复习世界地理部分,本学期开学即测试,及格2人。学生对已学的必修123基本遗忘殆尽。一个侧面说明,学生对基础知识掌握的较差、学生自主学习能力差。

二、可实现的目标

根据学生的基础、理解和接受能力,应注重基础和主要知识的教学。文化考生,部分文化考生高考成绩为75分%-85%,大部分考生都是65岁%--75%;对于艺体生来说,地理得分锁定在65分%--75%,艺术类学生和部分音乐类学生基本-12月,我们正在进行专业课程培训。真正的文化课程的复习应该从2月开始,加上15天多的假期,主要的复习时间应该是3月、4月和5月。时间特别紧,其他课程很难得分。文学综合体锁定200分,地理分应在70分左右。这学期直到1月才涉及到艺术和体育的回归

开课的问题,当提前做好预案。

三、本学期复习的主要内容与检测

1.内容:本学期主要复习内容为20__.9.1-10.31完成区域地理的复习,重在读图

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4地理老师工作计划8篇

为了更加优化下一步的工作流程,我们需要对工作计划进行制定。您是否对编写一份完美的工作计划感到困扰?在这里,我们为您准备了一篇题为“地理老师工作计划”的文章,其中的所有数据仅供参考,具体分析需要根据实际情况来判断!

地理老师工作计划 篇1

高中地理老师年度工作计划

一、引言

作为一名高中地理老师,我深知培养学生的地理素养和启发他们对地球的热爱是我的职责所在。在新的学年开始之际,我制定了一份详细、具体且生动的年度工作计划,旨在提高学生的学习兴趣,培养他们的地理思维和解决问题的能力,以及促进他们的环保意识。

二、激发学生的学习兴趣

1. 通过选用生动有趣的案例、图片和实地考察,帮助学生更好地理解地理知识,激发他们的学习兴趣。

2. 组织一场地理知识竞赛,让学生可以通过竞争的方式巩固所学的知识,并增强他们对地理学科的自信心。

3. 邀请专家来讲解地理领域的前沿知识,激发学生对该学科的探究欲望,扩展他们的知识面。

三、提升学生的地理思维和解决问题的能力

1. 通过分析实际案例和模拟解决方案,培养学生的分析推理能力,帮助他们应用地理知识解决实际问题。

2. 设计讨论课活动,鼓励学生提出自己的观点和解决方案,并引导他们进行有效的地理思维训练。

3. 引导学生进行小组项目研究,让他们合作探究地理问题,提高他们的合作能力和解决问题的能力。

四、促进学生的环保意识

1. 开展环保意识教育活动,组织学生参观环保科普展览,引导他们了解当前的环境问题和应对方法。

2. 组织学生参与城市环境改善计划,鼓励他们主动保护周围的环境,如植树造林、垃圾分类等。

3. 运用多媒体教学手段和实地考察,让学生亲身感受全球气候变化对环境带来的影响,并了解可持续发展的重要性。

五、监测和评估学生的学习进展

1. 设计定期的考试和测验,全方位评估学生对地理知识的掌握情况。

2. 配置学生学习档案,记录他们的成绩和综合评价,以及对学习的态度和进步情况。

3. 与学生和家长保持良好的沟通,及时提供学生的学习反馈和建议,帮助他们在学习上取得更好的进步。

六、个人专业发展和学科建设

1. 参加地理学术研讨会和教育培训,不断拓宽自己在地理学科领域的知识层面,增强自己的专业素养。

2. 积极参与学校地理学科的教研活动,与其他老师分享教学经验和资源,促进学科的共同发展。

3.

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5物理老师工作计划

物理老师工作计划 篇1

初中物理老师年度工作计划

尊敬的各位领导:

大家好!我是一名有多年物理教学经验的初中物理老师。我写这份年度工作计划,希望通过明确目标和计划,更好地完成我的教学任务,提高学生成绩和兴趣,同时提升自己的教学水平。

一、学科建设

1. 更新教育资料:积极参与物理教学研讨会,跟踪和学习最新的物理教学资料,不断更新教材内容和教学方法。

2. 教学资源整合:建立个人教学资源库,收集整理教学中的案例、实验和多媒体资料,以准备与学生分享。

3. 课程开发与更新:针对新课标,制定合理的教学计划,包括课堂教学、实验活动和课外拓展等。更新课程内容,注重培养学生的实践操作能力。

二、教学质量

1. 差异化教学:根据学生的不同能力和兴趣,合理划分教学内容和难度,定期进行测评和分层辅导,确保每个学生都能够得到适宜的学习支持。

2. 激发学习兴趣:通过生动有趣的教学方式和实例,激发学生对物理学习的兴趣,关注学生的学习动机,每学期组织物理科技创新活动,丰富学生的科学知识和实践技能。

3. 质量评估与改进:定期组织小测验和测试,及时评估学生的学习情况,并针对学生的表现进行个别指导。同时,积极参加学校教学交流会,借鉴其他老师的教学经验,与同仁共同提升教学质量。

三、班级管理

1. 建立和谐班级氛围:通过调查问卷,了解学生的心理状态和需求,积极开展班级会议和主题活动,培养良好的班级氛围,增进师生间的互信和合作。

2. 学生行为规范:建立明确的学生行为规范,加强学生自律意识的培养和引导,积极参与学生的行为教育,努力提高学生的纪律与品行。

3. 个别关怀和辅导:关注班级学生的学习和成长,积极与家长沟通,及时为家长提供学生成绩和情况反馈,注重发现学生的优势和问题,并及时提供针对性的辅导和关爱。

四、自身专业提升

1. 继续教育学习:报名参加各类物理学习研讨会和讲座,深化自己的学科理论知识,了解最新的教育理念和教学模式,提升自身的教育教学能力。

2. 教学反思与总结:定期对教学进行反思和总结,及时查找教学中存在的问题和不足,针对性地进行个人教学改进,提高教学效果。

3. 教师交流合作:积极参与学校组织的教研活动,与其他教师开展交流和合作,分享教学经验和资源。

通过这份年度工作计划,我希望能够提高自己的教学水平,培养学生对物理学科的兴趣和好奇心,帮

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6地理年终工作计划

为了确保后续工作顺利进行并形成良好的工作氛围,现在我们需要结合个人能力和实际情况撰写工作计划。简而言之,工作计划是自己为工作提前做出的一些安排。您曾经接触过的工作计划一般是怎样的呢?这份“地理年终工作计划”是作者用心创作的,希望您能喜欢它,欢迎品味本文!

地理年终工作计划 篇1

高中地理老师年度工作计划

一、引言

作为一名高中地理老师,我深知培养学生的地理素养和启发他们对地球的热爱是我的职责所在。在新的学年开始之际,我制定了一份详细、具体且生动的年度工作计划,旨在提高学生的学习兴趣,培养他们的地理思维和解决问题的能力,以及促进他们的环保意识。

二、激发学生的学习兴趣

1. 通过选用生动有趣的案例、图片和实地考察,帮助学生更好地理解地理知识,激发他们的学习兴趣。

2. 组织一场地理知识竞赛,让学生可以通过竞争的方式巩固所学的知识,并增强他们对地理学科的自信心。

3. 邀请专家来讲解地理领域的前沿知识,激发学生对该学科的探究欲望,扩展他们的知识面。

三、提升学生的地理思维和解决问题的能力

1. 通过分析实际案例和模拟解决方案,培养学生的分析推理能力,帮助他们应用地理知识解决实际问题。

2. 设计讨论课活动,鼓励学生提出自己的观点和解决方案,并引导他们进行有效的地理思维训练。

3. 引导学生进行小组项目研究,让他们合作探究地理问题,提高他们的合作能力和解决问题的能力。

四、促进学生的环保意识

1. 开展环保意识教育活动,组织学生参观环保科普展览,引导他们了解当前的环境问题和应对方法。

2. 组织学生参与城市环境改善计划,鼓励他们主动保护周围的环境,如植树造林、垃圾分类等。

3. 运用多媒体教学手段和实地考察,让学生亲身感受全球气候变化对环境带来的影响,并了解可持续发展的重要性。

五、监测和评估学生的学习进展

1. 设计定期的考试和测验,全方位评估学生对地理知识的掌握情况。

2. 配置学生学习档案,记录他们的成绩和综合评价,以及对学习的态度和进步情况。

3. 与学生和家长保持良好的沟通,及时提供学生的学习反馈和建议,帮助他们在学习上取得更好的进步。

六、个人专业发展和学科建设

1. 参加地理学术研讨会和教育培训,不断拓宽自己在地理学科领域的知识层面,增强自己的专业素养。

2. 积极参与学校地理学科的教研活动,与其他老师分享教学

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7物理老师工作计划25篇

听从直系领导对工作内容的安排与指导,我们必须为之后的工作做好规划。要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?小编精心为您选出一篇优秀的“物理老师工作计划”文章,要是您需要再次浏览此页请立刻收藏!

物理老师工作计划【篇1】

1、针对不同学生,提出不同要求分层作业

一轮复习将完,在进入高三复习冲刺阶段时,学生的个体差异还是相当明显。针对我校采用的a、b班制而言,根据不同学生群体的知识储备和能力状况,应分别提出不同的分阶段学习目标,课堂教学内容与训练体系应立足中等学生,适当照顾两极。对于基础较差的b班同学防止他们疲于应付繁重的作业,被些难题弄得晕头转向,根本没有时间消化巩固复习基本知识,甚至对高考丧失信心。对于这样的同学,应引导他们立足课本基本知识,对于难题一律放弃,把他们的复习目标定位在确保完成高考试卷中的双基题目上。这样他们才有足够的精力和充分的信心去实现他们的目标。对于a班同学,首先应提醒他们防止滋生骄傲情绪,因为一些竞赛得过奖的同学在高考中栽跟头的也比比皆是。另外,除了要求他们完成正常作业和认真听好课外,还可以给他们增加一些能力型题目和易错题目的训练,尤其对于北清班的同学,让他们在复习中多一些灵活性与自主权,使他们潜力得到充分发挥。

2、精心编制讲义,提高训练质量

第二轮复习的练习应以综合训练为主,如分块综合,把整个高中物理分成若干个专题,加强知识横向和纵向联系;或者是大综合训练,使学生能逐渐适应高考试题中知识点的跳跃性。第三轮复习的训练应注重其回归性与总结性,可以挑选一些前面训练中失误率高的题目反复训练,或回到基本知识与基本技能训练上去,适当做一些查漏补缺,使整个复习疏而不漏。

3、重视知识积累,培养迁移能力

高考物理试题历来既重视知识,又重视能力。尤其近年来,为了适应素质教育的要求,更是把对能力的考核放在首位。所以在高三物理复习中既要重视知识积累,又要注意培养能力。近几年的高考题都是非常注意物理和实际生活、科技、科研相结合,往往这些题目是大家不太熟悉的,也没有什么诀窍,其实也不要寄希望于找很多很多这样的题目,熟悉了这些情景,到高考的时候就会迎刃而解了,因为这类案例太多了。最关键的是,教师适当选择一些典型例子教会学生怎样去分析、建立合适的物理模型、根据给出的数据求解。告诉学生有好多时候,前面给出的一些信息,很多和科研结合的问题,有一些很大的帽子,比如这是什么原子核实

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8地理老师工作总结

文档处理是工作和学习中必须要掌握的技能之一,人们对于范文在各个领域中的重要作用越来越重视。这篇范文强调了整体构思的核心价值,范文可以从哪些方面入手呢?我们推荐几篇关于“地理老师工作总结”的文章供您参考学习,以下是我个人总结和归纳的建议希望对你有所帮助!

地理老师工作总结(篇1)

提高教学质量的具体

他山之石,可以攻玉。针对学生实际,我在教学中认真做了以下几方面的工作。

1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。

2、加紧对自身素质的提高,做到认真备课,因材施教,的教学方法,传授知识和技能。

3、加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。

4、加快教学手段革新,教学中继承和发展传统教学方法和手段的合理部分,利用语音室教学手段于教学。

取得的成绩

针对近年来地理统考的研究、分析,及时组织复习,先后模拟测试3次,估计平均分在75分左右。

存在的问题

本学期进入复习以来,加之在学生前期,耽误了最为宝贵的复习阶段的,没有能组织系统的复习,不可避免会给教学工作带来了较大的影响。

今后的努力目标

今后的教学工作,应以素质教育为突破点,培养学生技能。

地理老师工作总结(篇2)

初中地理老师工作总结ppt素材

初中地理老师工作总结ppt素材是指地理老师所独立创作的大型演示文稿工具。它是基于地理学教育学研究和实践,以一种直观、生动、立体的形式来展示地理学科教学的成果和思路,是地理学科的教学显像化和表征化的主要方法。初中地理老师工作总结ppt素材秉持生动形象、浅显易懂、内容丰富、科学合理等原则,旨在促进学生地理知识的深入理解和掌握。

作为一名初中地理老师,不仅要掌握丰富的地理知识,还要具备优秀的教学和表达能力。初中地理老师的工作总结ppt素材,不仅是地理学科教学的重要工具,也是地理老师业绩展示和升职晋级的一种有力手段。在撰写初中地理老师工作总结ppt素材时,需要注意以下几点:

一、突出重点、讲究结构

在编写初中地理老师工作总结ppt素材时,需要突出重点、留白有度,并讲究结构。可以使用ppt模板或设计图库模板,利用丰富的图形和动画效果来增强ppt的表现力。ppt中的主题、排版、字体、背景等也需要注意统一性和视觉效果。

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9心理老师工作计划21篇

心理老师工作计划【篇1】

高中心理教师个人工作计划

引言:作为一名高中心理教师,我深知教书育人的重要性。为了更好地帮助高中生实现全面发展,我制定了个人工作计划,旨在提供全方位的心理辅导和支持,帮助学生克服学习压力,促进他们的健康成长。

一、开展心理咨询活动

作为高中心理教师,我将定期开展心理咨询活动,以满足学生个性化的心理需求。首先,我将进行心理健康教育讲座,向学生传授应对压力的有效方法,提高他们的心理抗压能力。其次,我将组织心理咨询班会,为学生提供一个公开、安全的环境,让他们能够分享自己的困惑与问题,我将提供专业的建议和帮助。此外,我还将安排个别咨询时间,与学生面对面交流,帮助他们解决心理问题,确保他们的个人成长和学业发展。

二、开设心理课程

我将积极争取向学校争取开设心理课程,鼓励学生对心理学感兴趣,并在高考前提供必要的心理辅导。针对不同年级的学生需求,我将设计并教授一系列心理课程,例如情绪管理、人际关系、自我认识等。通过这些课程,我将帮助学生增强自我意识、提高情绪调控和解决问题的能力,培养他们的人际交往技巧,以及提高学习动力和效率,为他们的学业成功奠定坚实的基础。

三、组织心理辅导活动

为了帮助学生更好地适应学习和生活,我将组织各种心理辅导活动。首先,我将定期开展学习技巧培训班,向学生传授学习策略和方法,帮助他们提高学习效果。其次,我将组织集体辅导活动,比如团队建设和艺术心理治疗。这些活动将培养学生的团队合作意识和创造力,促进他们的个人成长。另外,我还计划举办心理健康主题讲座,邀请专业人士分享心理健康知识和经验,进一步增强学生的心理健康意识。

四、加强与家长的合作

了解学生的家庭情况和背景对心理教育至关重要。因此,我将积极与家长保持沟通,加强与他们的合作。首先,我将定期组织家长会议,向家长介绍学校的心理教育工作,并听取他们的意见和建议。其次,我将与家长进行个别面谈,讨论孩子的学习和成长问题,共同探讨解决方案。此外,我还计划定期发布家庭与教育相关的信息和建议,提供家长心理教育的指导,增强家庭对学生心理健康的重视。

五、自我学习与提升

作为一名高中心理教师,我深知自我学习与提升的重要性。因此,我将参加心理学相关的培训和研讨会,与其他心理教师进行交流和分享经验,提高自己的专业素养。我还将加强阅读心理学相关的专业书籍和期刊,了解最新的研究成果

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10二年级地理教师工作计划3篇

为了实现工作目标我们需要指定合适的资源进行任务执行,我们最好写一份工作计划。工作计划,其实就是成立工作秩序的常用的办公手段,下面是小编为您整理的“二年级地理教师工作计划”,不妨来看看或许会发现新的思路!

二年级地理教师工作计划 篇1

初中二年级地理教学计划秋风送爽,硕果飘香。又是一个新学期,本学期我担任初二28、31、32三个班的地理教学工作。为顺利完成本学期的教学工作,并取得良好的成绩,我根据八年级地理学科的特点,特制订计划如下:

一、指导思想

在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,加强集体备课,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。

二、教学任务

本学期讲授义务教育课程标准实验教材(湘教版)——《中国地理》(八年级上、下册)。

三、学生情况分析

总体上讲,学生学习积极性比较高,课堂讨论较激烈,具备一定的学习自觉性,求知欲较高。课堂气氛好,学生思维灵活;三个班当中28班上课活跃,尖子不多。31班两极分化,差生面大。32班学生学习主动,比较平衡。

四、教材分析

八年级地理上册(湘教版)教材内容是中国地理为主,分为中国的疆域、中国的自然环境、中国的自然资源和中国的区域差异四大部分。八年级地理上册表现出对各种能力的培养,教材更多篇幅的图片和活动的训练。我国地域辽阔,资源丰富,但存在巨大的地域差异,这就需要在教学上处理好整体与差异的关系。

例如:我国的疆域面积居世界第三,但东西和南北都跨度很大,带来了冬季气候上的南北差异也带来了东西的时间差异。

例如:我国地形以山地为主,但地形复杂多样。自然环境存在南北气温的差异、东西降水的差异。自然环境的`差异带来了各区经济、文化等方面的不同。因此北方地区的能源与工业,南方地区的商业与农业,西北地区矿产资源与畜牧业,青藏地区的高寒景观各具特色形成了四大地区差异。

又例如:我国自然资源丰富,许多资源的总量都居世界前列。由于人口众多,经济发展东西差距较大,许多重要的资源分布不均,在利用的过程中出现极大的浪费。以可持续发展的战略,如何因地制宜地开发可更新能源,保护好现有的能源是我们在这一章节不可忽略的主题思想。

五、教学总目标:

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