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老师培训工作计划

老师培训工作计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。老师培训工作计划专题给大家汇集了大量关于老师培训工作计划、老师培训工作计划精选等,希望丰富的老师培训工作计划内容能够对大家有所帮助!

1老师培训工作计划十四篇

在经过编辑的整理后,以下为大家提供了关于“老师培训工作计划”的相关内容,希望这些参考资料能够对你的工作和学习有所帮助。为了应对职业上的新兴领域和趋势,我们应该为自己未来的工作做好准备,制定好工作规划。工作计划能够预防和纠正执行过程中出现的偏差。

老师培训工作计划 篇1

导语:为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据学校安排,特拟定个人学习计划:

为了进步本人的政治交易本质和教诲传授本领,根据黉舍安排,特订定个人进修筹划:

1、培训内容:以《新期间师德教诲》和“八荣八耻”为主的“师德教诲”培训;以《新课程促成中的题目及反思》为主的“新理念”培训;以《校本研修面劈面》和《新课程理念下的立异传授计划》为主的“新课程”培训;以《教诲技巧培训教程》为主的“新技巧”培训以及骨干教师培训。

2、参加培训时候:2010年3月——2010年6月

3、进修、培训活动安排

1、集结进修培训

根据黉舍《培训筹划》,按时参加黉舍构造的集结进修培训,当真做好进修笔记;谦和接纳讲课教师的带领;当真结束讲课教师安排的功课。

2、自立进修

利用空隙时候自学,当真做好笔录,应用当代教诲技巧进行讲堂传授的课件。

4、到达的目标

1、竭力结束进修任务,按时参加省联合测验,力图获得好成绩。

2、经过议定集结培训、自立进修、专项活动、专题评论辩论、师德论坛、案例分析、自我检讨,比较查抄、撰写心得领会等式样,建立精确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱门生,使本身具有精良的思维政治本质和职业素养。

老师培训工作计划 篇2

培训学校暑假老师工作计划

暑假对于培训学校来说是一个重要的时间段,在这段时间里,学校面临着挑战和机遇。为了更好地满足学生和家长的需求,培训学校需要制定一份详细、具体且生动的工作计划。本文将从学校各项工作的安排、老师的培训以及建立良好的沟通渠道等方面进行详细阐述。

首先,针对各项工作的安排,培训学校需要提前制定一份详细计划。学校可通过针对不同年级和不同课程设置相应的工作任务,确保暑期教学工作的有序进行。例如,根据学生的水平和需求,将学生分成小组,并为每个小组安排一位负责的老师。此外,学校还需设置每周的工作重点和目标,引导老师合理安排课程进度,确保每个学生能够在暑期中取得进步。

其次,老师的培训也是工作计划中不可忽视的一部分。培训可以提高

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2最新老师培训工作计划

如何定制一份属于自己的职场工作计划呢?为了更快速地完成工作任务,我们可能需要花费一些时间来制定好工作计划。工作计划,它涉及到我们对工作和自我管理的理解,我为你精心挑选的“老师培训工作计划”系列文章,希望能触动你的思考,欢迎你尽情阅读并参考这篇文章!

老师培训工作计划 篇1

工作计划是一份具体详细的规划,是帮助人们更好地安排自己的时间和完成目标的重要工具。而对于培训机构的老师来说,一份清晰明确的工作计划更是必不可少。下面将从具体计划、生动丰富等多个方面,给出一份完美的培训机构老师工作计划。

一、具体计划

首先,培训机构老师应该安排好自己的一天、一周、以及一个月的工作计划。在这个计划中,要具体到每一个需要做的任务,包括备课、上课、批改作业、布置作业、与家长沟通等等,每个任务需要有明确的时间规划和完成时间。不仅如此,在计划中还应有一定的缓冲时间,以备不时之需,从而更好地适应各种突发情况。

二、生动丰富

在制定工作计划的过程中,老师需要将计划描述得更生动丰富一些。例如,在备课的时候可以设计一些趣味活动,寻找相关案例,讲述一些小故事,以吸引学生的注意力;在上课的时候可以设计一些互动环节,加强师生之间的交流,让学生更好地参与课堂;批改作业则需耐心细心,注重对学生的评价,对错误要及时指出并讲解,从而让学生更好地理解;与家长沟通时,需要注重语言的选择,让家长了解学生的学习情况,同时也要积极听取家长的反馈,及时解决问题。

三、时间管理

好的时间管理能更好地提高老师工作的效率,因此,培训机构的老师需要做好时间管理,合理利用时间完成各种任务。在计划中需要留出专门的时间来处理突发情况,比如不小心推迟时间的提醒、突然接到紧急电话等等。除此之外,老师还需要有良好的调节心态,保持精力高度集中,不要过分放松。

四、教学效果

在日常工作中,老师的目标是提高学生的学习效果,从而让培训机构的教育质量不断提升。因此,老师需要时刻关注自己的教学效果,从学生中不断收集反馈,并不断优化自己的教学技能。除此之外,老师还可以不断学习,积极参加培训和研讨会,不断提升自己的教学技能和教育意识。

总之,一份好的工作计划是指引老师日常工作的重要工具,它需要具体、生动且富有创意。当老师具备优秀时间管理、良好的教育意识时,才能更好地提高学生的学习效果,结合工作计划,更能使师生满意。

老师培训工作计划 篇2

培训机构美术老

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3老师培训工作计划范例四篇

为了确保后续任务的有效性,写工作计划就是一种很好的准备方式。工作计划,包含了我们对工作安排和自我安排的理解,今天趣祝福小编为大家准备了一篇非常不错的“老师培训工作计划”文章,我们会不断完善和提高还请您多多关注我们的网站!

老师培训工作计划 篇1

一、骨干教师候选人选评选条件

(一)坚持党的基本路线,坚持正确的政治方向,热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业;认真执行国家的教育方针,教书育人,为人师表,具有高尚的职业道德和修养;有敬业奉献、团结合作、开拓创新的精神和品质。

(二)坚持在教育教学第一线工作,有先进的教育教学理念、符合时代特点的教育教学思想,在本学科教学领域里处于领先地位;对所教学科有系统、扎实的理论功底和丰富的教育、教学经验,教学业绩突出,在全区处在前列。

(三)近三年承担过市级以上教育教学科研课题研究,取得较高水平的研究成果,本人科研成果对全校教育教学改革有一定的推动作用;发表过有较高价值的教育教学论文或出版过具有一定学术价值的著作。

(四)近三年承担过区级以上教科研部门组织的`教学观摩活动中的公开课,或区级以上教育科学规划部门立项的课题部门所组织的区级以上教学观摩活动。

(五)自觉帮助和带动中青年教师不断提高政治思想、教育教学水平和科研能力,对形成合理的教学梯队做出重要贡献。

(六)教师具有中学一级教师职务,年龄一般不超过45岁。

(七)近5年获得区级或区级以上教学能手、学科带头人人、优秀教师称号。

(八)具备下列条件之一者(近三年来):

1、有自己独创的教育教学方法,并在区内外产生广泛影响;

2、独立出版过有较高学术价值的专著(不含教案、试题、论文集等);

3、独立承担过市级以上(含教育科学规划办、社科规划办、教育行政部门立项的)科研课题,研究成果具有较大应用价值;

4、获得过区级以上人民政府委托评定的教学成果奖,或受区级以上教育行政部门委托评定的教育教学科研优秀成果奖;

5、在区内同层次学校同学科中具有较高的威望和知名度,教育教学成果在市内外产生广泛影响的特级教师;

6、在区内有较高声望,在教育界有一定影响,做出过突出贡献的优秀教师。

二、骨干教师候选人选评选办法

本学年学校组织动员,下学年教师自己申报,教研组内评议,每组推荐2人,学校校务委员会组织审核,最后确定8位骨干教师候选人。骨干教师候选人评选每3年进行一次。

三、学校骨干教师候选人

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4老师培训工作计划(锦集6篇)

为了更好地实现后续计划,我们都要准备好一份详细的工作计划。做好工作计划可以帮助自己少走弯路,少犯错误。以下是趣祝福的编辑为您准备的最新有关“老师培训工作计划”的范文,本资料仅供您在工作和学习中参考切勿抄袭!

老师培训工作计划(篇1)

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

本学期我任教四年级和五年级的美术课。在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,,不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)”、“造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的变废为宝校本课程,为使每

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5培训工作计划

按照单位领导的要求,我们需要更加负责任的准备下一次的工作方案。我们真的理解了工作方案应如何撰写吗?我很愉快的告诉你,你需要的“培训工作计划”已经准备好了,我们将为你提供更多的实用实例和经验!

培训工作计划【篇1】

培训指导实践工作计划

随着现代社会快速发展,知识更新速度越来越快,人们对于知识的要求也越来越高,因此培训已成为企业发展的必需品。如何有效地进行企业内部培训,提高员工的综合素质,成为了每个企业管理者必须面对的问题。

为应对这一问题,本文提出了“培训指导实践工作计划”这一方案。该计划旨在通过对员工进行培训,提升员工的综合素质,为企业发展提供有力保障。

一、制定培训计划

企业在制定培训计划时应该充分考虑员工的实际情况和实际需求,结合企业的实际情况,制定出切实可行的培训计划。在制定培训计划时,应该注意以下几个方面:

1.明确培训目的

培训的目的应该明确,既要满足员工的需求,也要与企业的发展相符合。需要注意的是,员工的需求和企业的需求并不是矛盾的,在实践中可以通过合理的激励机制将二者有机地结合起来。

2.选定好培训内容

选定培训内容时要突出实用性和可操作性。培训的内容必须紧密关联企业的业务,能够对员工的工作产生实际的帮助。在选定内容时,可以参考员工的实际工作情况和企业的内部需求。

3.选择适当的讲师

讲师的选择也非常重要。应该选择能够针对企业实际情况提出实际有效的解决方案的讲师。讲师应具备良好的表达能力和教学经验,能够将复杂的知识内容通俗易懂地讲解给员工。

二、统筹安排培训时间

在安排培训时间时,应充分考虑员工的实际情况和工作压力,尽量避免对员工的工作产生过大的影响。在安排培训时间时,需要注意以下几点:

1.因材施教

员工的能力和实际情况各异,因此在安排培训时间时,应该因材施教,避免大面积的群体式培训。这不仅可以提高培训的效果,也可以避免因群体式培训产生的拥挤和嘈杂。

2.合理规划时间

在规划培训时间时,应该合理分配时间,避免出现过于紧张的时间安排。如将培训安排在节假日之前,这既可以提高员工的工作积极性和工作效率,也可以使员工在假期的期间更好地接受培训。

3.协调工作计划

在安排培训时间的过程中,应注意和员工协调好工作计划。特别是对于需要出差和需要进行作业的员工,应给予更加灵活的时间安排。

三、培训实施

在培训实施过程中

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6培训师年终工作计划

我们需要更加明确下一步的工作任务和目标,需要我们制作出更合理的计划安排。我们从哪些角度来写工作计划吗?趣祝福精选的文章“培训师年终工作计划”将为您展示更多的知识和见解,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

培训师年终工作计划 篇1

20__年教师培训工作的指导思想是:以党的精神和科学发展观为指导,以全面提高教育质量,办人民满意的教育为目标,深入落实《教育规划纲要》有关精神,切实提高我镇教干教师岗位职责履行能力、课程实施能力、课堂教学能力、现代教育技术应用能力,进一步提升师资队伍整体素质和水平,推动我镇教育事业优质、和谐、均衡发展。

一、指导思想

提高教师的整体的素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则;突出继续教育内容的针对性、实效性和先进性,构建合理的培训体系,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局。

二、培训的对象:全体教师。

三、培训目的:

师资培训的最终目标是:以成就教师来成就学生,以成就教师来成就教育。

具体目标是:

1、更新教育理念,提高教干管理水平。提高教干的学校管理水平、岗位职责履行能力,提升学校办学水平,保证素质教育深入全面推进。

2、加强业务研究,引领教师专业成长。提高全体教师的课程实施水平和课程开发能力,全面落实国家课程方案,积极构建高效课堂,全面提高教育教学质量。

3、掌握教育技术,提升现代教育资源应用能力。学习现代教育技术,充分发挥农远工程资源的辅助教学作用和云平台的专业引领作用,提高教学效率和教学质量。

4、提高骨干教师专业水平,发挥骨干教师带头示范作用。以“十百千工程”建设为抓手,培养专家型骨干教师队伍,使其充分发挥中坚力量的作用,引领、助推一线教师加快专业成长。

四、培训方法

(一)集中辅导与分散学习相结合

根据教师教育教学中普遍存在的问题进行有计划的系统辅导,或根据突发性问题进行有针对性的即时辅导。做到辅导对象有选择性,什么人需要就辅导谁;辅导内容有层次性,先帮助解决知其然的问题,再帮助提升知其所以然的理念;辅导的方法有可操作性,特别注重结合工作中的有效案例进行示范引路。集中

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7IT培训工作计划

只有制定良好的工作计划,才能真正理解工作的核心。我们是否可以找到一些优秀的工作计划来作为借鉴和学习的对象呢?根据您的要求,栏目小编已经准备了一篇相关文章,标题为“it培训工作计划”,希望这篇报告能为您提供一些参考。请注意,该报告仅供参考,如果需要具体建议,请咨询专业人士!

it培训工作计划 篇1

培训工作计划

在现代社会中,不断学习和提升技能已经成为发展的重要途径,尤其是在职场中。为了适应快速变化的市场环境,企业需要为员工提供培训机会,以不断提高他们的知识和技能。本文将通过我的多年工作经验,为您撰写一份完整的培训工作计划。

一、需求分析:

在设计培训计划之前,需要进行需求分析。这意味着了解员工的现有技能和知识水平,以及他们在职业发展中的需要和目标。通过面对面的访谈和调查问卷等方式,可以全面掌握员工的培训需求。

二、目标设定:

在需求分析的基础上,制定培训目标非常重要。每个培训目标都应该是可量化和可衡量的,以便在培训过程中进行跟踪和评估。例如,目标可以包括提高员工的专业技能、提高他们的沟通能力和团队合作能力,以及提高效率和提高客户满意度。

三、课程设计:

一旦确定了培训目标,就可以制定具体的课程计划。在课程设计中,应考虑到员工的学习风格、兴趣和实际需求。基于我多年的工作经验,我建议采用综合的培训方法,包括面授课程、在线课程、实地实践和小组项目等。这样可以最大程度地满足不同员工的学习需求。

四、培训资源:

为了实施培训计划,需要确保充足的培训资源。这包括培训师资、教材和设备等。培训师资是培训计划成功的关键。他们应该具备丰富的工作经验和专业知识,并能够与员工建立良好的互动关系。教材和设备也需要根据课程需求进行选择和准备。

五、培训评估:

培训的最终目的是提高员工的能力和绩效。因此,在培训结束后,需要进行评估来确定培训效果。评估可以采用问卷调查、考试、实践技能测试和员工反馈等方式进行。通过了解员工的反馈和实际表现,可以对培训计划进行调整和改进。

培训工作计划是企业发展和员工成长的重要组成部分。只有不断提高员工的技能和知识水平,企业才能适应市场的变化。通过进行需求分析、设定目标、制定课程计划、准备资源和进行评估,可以设计出符合员工需要的培训计划。希望以上经验和建议对您有所帮助。

it培训工作计划 篇2

为了进一步加强党员教育,推动党员

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8培训教师工作计划精品

创造高效工作计划的技巧

在工作中,有效地安排任务优先级是非常重要的。为了帮助您更好地管理时间和任务,您需要准备一份合适的工作计划。以下是一些有关创造高效工作计划的技巧和建议:

1. 明确目标和优先级:在制定工作计划之前,确保明确自己的目标和重要任务。对于每个任务,都要评估其优先级,并相应地安排时间和资源。

2. 分配时间和期限:根据任务的复杂程度和优先级,合理规划所需的时间并设定期限。确保合理分配时间,避免任务拖延。

3. 制定详细计划:将每个任务进一步细分为具体的步骤,并确定每个步骤所需的时间和资源。这样可以更好地管理任务的执行和进度。

4. 使用工具和技术:利用现代技术和工具来帮助您制定和执行工作计划。例如,可以使用时间管理应用程序、项目管理工具或任务列表来跟踪任务和提醒自己。

5. 灵活调整:工作计划是灵活的,需要根据实际情况进行调整。如果遇到意外情况或紧急任务,要及时调整计划并重新安排优先级。

希望以上建议可以帮助您制定一个简单实用的工作计划,提高工作效率。如果您对特定领域需要更多知识的话,可以参考本文中提供的相关资料。祝您工作顺利,计划得当!

培训教师工作计划 篇1

随着校本培训工作的不断深入开展,我校数学教师的专业素养及教学水平确有提升,为了进一步提高我校数学教师的专业素养及教学水平,以校本培训促进我校数学教师专业素养的提高。今后的校本培训主要以下方面进行:

1、教师的教学方式、教学方法要有所改变,课堂上教师成为了学生学习活动的指导者、参与者和合作者,出现了师生互动,平等参与的生动局面。

2、教师要具有开发课程资源的意识,教师不再把教材当成唯一的课程资源。要充分利用教学设备及其资源(班班通、网络、农远资源等)。

3、师德水平要有所提高,教师与学生间建立了新型的师生关系。

4、教师教学基本功要进一步提高。

教研组将积极采取多种培训形式对数学教师进行校本培训,培训形式有:

1、集体学:主要进行新课程理念的通识培训。

2、自学:主要学习一些教育理论、班班通操作应用,提高教师的理论水平及可见操作水平。

3、听讲座:请专业人士到校作报告,与教师进行互动交流。

4、召开论坛会:进行学习体会的交流,论文的交流等。

5、看光盘:主要看优秀课录象,开拓教师视野,了解前沿课改信息。6听评课:交流学习,促进课堂教学的改革。

以多样的培训形式,丰富的培训内容极大地调动了广

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9培训师个人工作计划9篇

培训师个人工作计划(篇1)

一、指导思想

通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使新教师顺利启航,为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基础。为此,我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本镇实际制订本学年新教师培训计划。

二、预期目标

1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,进一步巩固新教师的专业思想,具备良好的道德素养,能热爱本职工作,热爱学生。

2、初步掌握学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。

3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识,并能运用到实际教学中,增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力,提高教学水平及学科质量。

三、培训时间

20xx年9月--20xx年7月

四、重点工作

1、抓学习,促发展。师德修养是教师立身立教之本。因此,要先从学习入手,集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,结合自身找差距,在教育、教学中约束自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的。

2、抓考核,促提高。对新教师实行考核制,采取学期考核与学年考核相结合,学生考核、同行考核与领导考核相结合,定性考核与定量考核相结合的方式进行,考核结果作为新教师提拔、评先、树优的重要依据。

3、以课堂教学为主阵地,提高课改意识。深入开展新教师备课、上课、说课、评课等活动,要求新教师每月听课至少5节,取长补短,促其发展。

4、培养与提升新教师课改、科研意识,强化现代信息技术的培训。采取理论讲座、自修自练、集中学习、外出培训等方式,不断丰富新教师课改、科研理论水平,并根据自身经验及所教学科特点,在工作中认真实践,及时总结,更好地成长。

五、具体措施

1、采取"青蓝之约"师徒接对的传统方式

通过校内师徒接对培训,充分发挥骨干教师、老教师的传帮带作用,使新教师尽快成长。

师傅要从备课、上课等各个环节精心指导徒弟,切实提高其业务水平。徒弟要诚恳、虚心学习师傅的教学艺术。学校要分阶段安排新教师上公开课,组织其他教师真诚地进行听课、评课,促进新教师快速成长。

2、利用网络平台开展培训工作。

在学校网站的"网上研训"版块开设"启航工程"培训博客,为新教师提供与同事

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10培训师年度工作计划实用

在这里编辑为大家推荐一篇值得一看的《培训师年度工作计划》文章,让我们一起变得更加有价值。优化是推进后续工作流程的关键,我们的工作同时也在不断更新迭代中。可以给自己制定一个模板,每天按这模板来写工作计划。

培训师年度工作计划(篇1)

一、指导思想:

根据《江苏省教育厅省财政厅关于实施中等职业学校教师素质提高的意见》和我校《教师继续教育制度》等文件的精神,结合我校专业建设、教师队伍和教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革和新闻出版行业发展需要的教师队伍。为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。

二、培训目标:

本年度我校校本培训主要围绕以下五个方面展开:

⑴现代教学理论,教育思想、职业道德修养的培训;

⑵专业建设水平,开展专业结构与课程结构方面的培训;

⑶现代教学方法、教学模式、教学风格的培训;

⑷现代教育技术,提高教师科学应用现代教育技术水平的培训;

⑸专业实践能力,组织专业教师到企业参加实践锻炼。

三、培训方式

我校校本培训分校级培训、教研室培训、个人自学三个层次进行。

1、校级培训形式:

(1)学校组织专题报告、讲座或培训班。

(2)组织各项教学评比。

(3)定期对全校教师校本培训情况进行考评。

2、教研室培训形式:

(1)备课、说课、上课、听课和评课等。

(2)以教研室为单位,开展专题行动研究,每两周必须进行一次专题研讨和学习活动。

(3)开展校本课程开发的研究。

3、个人自学主要包括:

(1)根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。

(2)撰写教学(反思)。每学期末要求每位教师撰写一篇教学和若干篇。学校将组织有关人员在期末进行检查,根据实际情况,认定其培训课时。

四、培训对象:

全校在职教师(含专任教师与兼任教师),人人都要按照学校培训计划参加各项培训活动。

五、组织机构与保障措施:

1、成立校本培训领导小组:负责全校的校本培训领导协调工作。

组长:陈明坤

副组长:周吉友

组员:教务处、教科研室、劳动人事处负责人

2.构建学校继续教育校本培训管理网络,每项培训有专人负责并做到统筹安排统一协调,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布。

3.建立、健全学校校本培训档

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