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2024物理老师工作计划(经典十一篇)

2024物理老师工作计划(经典十一篇)

物理老师工作计划(篇1)

      在做好的上一阶段的铺垫工作之后,在马上就要开始的新征程我们要争取成果上的突破。一个是把原有的知识给砸实,不让学生出现新旧知识衔接不上的情况,那么既要把新知识的授课给铺开,另外同时也要联系旧知识给做一下梳理。做到知新不忘旧,以此逐步做好知识的累积,而且我也在休假期间就这方面做了一些考量。并已经盘算好了一系列的教法,下面就是具体的计划。

      1、观念依据

      一个是把课本相关的内容成体系的给展开,将有效的学习方法给阐述清楚,传授他们实用的学习思路,不再让他们只做被动的接收者,更要练就自主探索的能力。这样利用双重的途径去攻破学习的阻力会收到成倍的效果。不再以强迫式的教学为主导,而是用已指引为核心的共同探索作为授课模式。

      2、教学目标

      提高学生对教材的理解能力,帮助他们建立完整的思维视角,引导他们发现探索路径,还有怎么样去找到可以利用的资料,使他们具有强大的自学能力。还有就是要培养他们主动寻求知识的品质,不能始终都以老师为主导,毕竟总有新的问题和学习内容涌现。尽管一些理论是固有的,但是应用的形式总是在不停的变化,那么只有他们自己掌握了破解的思维才算是真正的有成效。

      3、教研并重

      既然是要做先进理念的传递者,就不能单一的把已经被人们所认同的内容当做授课的材料,我们还得有新的观点提出来,并不断去发现新的现象,从中摸索出原来没有的规律。虽然我们没有处在绝对的研究高度,可是我们也要保持进取的决心。我们的工作目的不是单纯的教学,而是为了改善教学而教学。

物理老师工作计划(篇2)

初中物理老师年度工作计划

作为一名初中物理老师,我深知教育工作的重要性和责任感。通过多年的工作经验,我意识到教育不仅是传授知识,更是培养学生的思维能力和创造力。为了提高学生的学习成绩和提升课堂教学水平,我制定了以下年度工作计划。

第一,全面准备课程。作为一名物理老师,我要对课本内容进行深入研究,并结合实际情况和学生的特点进行适当的调整。我会制定详细的备课计划,明确每节课的目标和任务,并选取有针对性的教学资源,包括案例分析、教学视频等,以提高教学效果。

第二,关注学生的学习情况。我会定期与学生进行交流,了解他们的学习进展和困难,及时提供帮助和指导。我会设立每周一次的小测验,及时发现学生的学习问题,并根据测验结果进行个别辅导。

第三,激发学生的学习兴趣。我会精心设计和组织丰富多彩的实验课,让学生亲自动手操作和观察,提高他们的实践能力和科学素养。此外,我还会引导学生参与物理实践活动,如科学竞赛、科技创新设计等,培养他们的创造力和动手能力。

第四,加强与家长的沟通。我认为与家长的密切合作是学生取得进步的关键。我会定期与家长进行面谈,互相了解学生在家庭环境中的表现和需求,并及时介绍孩子在学校中的情况。我还会主动回应家长的关切和建议,共同为孩子的成长努力。

第五,积极参与专业学习。教学是一个不断学习和进步的过程。我会参加各类教师培训和学术研讨会,深入了解最新的教育理论和教学方法,不断提升自己的教学水平。我还会与其他优秀教师进行交流,分享教学经验,互相学习。

第六,关注学生的综合素质发展。除了物理知识的传授,我认为培养学生的创新思维和团队合作精神也十分重要。我会积极组织学生参加各种比赛和活动,培养他们的领导力和社交能力,提高综合素质。

通过以上的年度工作计划,我希望能够提高学生的学习兴趣和成绩,培养他们的科学精神和创新能力。同时,我也将不断调整和完善工作计划,根据学生的反馈和实际情况进行改进。我付出的努力和坚持,将为学生的未来奠定坚实的基础,助力他们成为有理想、有责任心的社会栋梁。

物理老师工作计划(篇3)

初中物理老师年度工作计划

作为一名初中物理老师,为了能够更好地教授和引导学生,我在这里提出年度工作计划。这个计划是基于我多年教学经验的总结和反思,旨在提高学生的学习兴趣和学习效果,培养他们的科学思维和实践能力。

第一,制定教学目标和教学计划。在新学期开始前,我将制定清晰明确的教学目标,并制定相应的教学计划。这包括每个学期的教学内容、教学方法和评估方式。我将根据学生的不同水平和需求,有针对性地设计教学内容,确保每个学生都能够参与到学习中来。

第二,激发学生的学习兴趣。为了使学生对物理学感到兴奋和有趣,我将采用多种教学方法,如实验演示、小组合作学习和信息技术辅助教学等。我将经常邀请专业人士来校园讲座,组织参观实验室和科技博物馆,以提高学生的实践经验和科学素养。

第三,提供良好的学习环境。我将在教室中创造积极向上的氛围,鼓励学生提问、探索和思考。在课堂上,我将尽量采用问题导向的教学方法,鼓励学生主动思考和解决问题。此外,我还将为学生提供必要的学习资源和设备,使他们能够更好地理解和应用物理知识。

第四,加强家校合作。我将积极与家长沟通,及时告知他们学生的学习情况和表现。我将定期举行家长会,与家长共同探讨学生的学习问题,寻找解决方案。此外,我还会鼓励家长在家庭中创造良好的学习氛围,帮助学生进行学习辅导和实践活动。

第五,关注学生的综合发展。除了物理知识的学习,我还将关注学生在思维能力、创新意识和团队合作能力方面的培养。我将鼓励学生参与科技竞赛和学术研究,提供必要的指导和支持。在课堂上,我将注重培养学生的实践操作技能,让他们能够动手实践,培养问题解决和实践能力。

第六,不断提升自我专业素养。作为一名物理教师,我要不断学习和研究最新的教学理论和教学方法,不断充实自己的学科知识。我将定期参加各种培训和学术交流活动,与同行教师共同进步和提高自己的教学水平。

以上就是我作为一名初中物理老师的年度工作计划。我相信通过这些计划的执行,我能够更好地激发学生的学习兴趣和学习能力,使他们在物理学习中取得更好的成绩和进步。同时,我也将不断反思和调整这些计划,以适应学生的需求和教学的变化,为每个学生的成长和发展贡献一份力量。

物理老师工作计划(篇4)

一、引言

物理教学作为一门自然科学教学,其内容不仅相当广泛和深奥,更对学生的思维能力和分析能力有着较高的要求。因此,对于一名物理老师而言,如何制定一份科学有效的工作计划书显得尤为重要。

二、工作计划书的基本要素

1. 教学目标

一个优秀的工作计划书首先要明确教学目标,即明确教学内容、教学方式、学习效果等。这一点往往需要遵从国家课程标准和学生学习能力的实际情况,制定适合自己所教内容的教学目标。

2. 教学大纲

教学大纲是对教学内容与安排的全面总结与规划,是工作计划书的重要部分。其不仅要包括内容的细节,还需要考虑内容间的联系和难度分布,以及各个环节的时间安排。

3. 教学方法

在教学过程中,如何使用多种教学方法能够更好地激发学生的学习兴趣。使用多种教学方法,如讲授、演示、实验等多种手段,能够更加充分地调动学生的积极性,营造更好的教学氛围。

4. 学生评价

在教学过程中,应该对学生进行多种评价,以实现对学生在不同学习层面、不同学习阶段的全面评估。同时,评价内容还需要符合国家的评价标准,按照学生实际情况来实施。

5. 学生反馈

学生反馈能够帮助教师了解教学过程的实际情况,更好地调整教学内容和方式。学生反馈应该包括学生对自己的学习进展的评价、对教学效果的评价以及对教学方式的评价等。

三、工作计划书的编写流程

1.明确教学目标——制定教学计划书的目的和核心。

2.确定教学大纲——包括关键内容、重点、难点、考核要点等。

3.选择教学方法——结合教学内容和学生实际情况,确定教学方法和策略。

4.学生评价——包括考核部分、评价要点、考核成绩等部分内容。

5.学生反馈——收集学生反馈意见和建议,及时调整教学内容和方式。

四、总结

制定一份科学有效的工作计划书,需要对自己的教学目标有充分的认识,也需要了解学生的实际情况和教学方法的选择。在教学工作中,还需充分关注学生的成长和发展,及时调整教学策略以适应学生的学习需求。只有秉持教育为人、以学生为中心的理念,才能在物理教学中为学生成长做出更大的贡献。

物理老师工作计划(篇5)

物理老师教学工作计划


作为一名经验丰富的物理老师,我深知教学工作的重要性和挑战。通过多年的工作经验,我已经积累了一些有效的教学方法和策略,这些方法和策略可以帮助学生更好地理解和应用物理知识。下面是我根据多年工作经验总结出来的物理老师教学工作计划。


1. 确定教学目标:在每个学期开始之前,我会仔细研究课程大纲和标准,确定教学目标。这些目标既包括学生需要掌握的基本概念和知识,也包括他们需要培养的实践技能。通过明确目标,我可以有针对性地设计和组织课堂教学。


2. 创设积极的学习环境:学习环境对于学生的学习效果至关重要。我会积极营造一个和谐、积极的学习氛围,鼓励学生们相互尊重和支持。我鼓励学生进行小组合作和研讨活动,促进他们的互动和思维碰撞。


3. 创新教学方法:物理是一门需要实践和思维能力的学科。为了激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效果,我会运用多种教学方法,如实验教学、案例教学、讨论教学等。通过引入实际应用和生活中的例子,我可以使抽象的物理知识变得更具体和实际。


4. 培养学生的问题解决能力:在物理教学中,培养学生的问题解决能力是至关重要的。我会设计一些思维训练和解决问题的活动,鼓励学生运用所学的物理知识来解决实际问题。通过这样的训练,学生不仅可以巩固所学知识,还可以提高他们的思维逻辑和创造力。


5. 提供个性化辅导:每个学生的学习能力和学习方式都不尽相同。因此,我会根据学生的特点和需求,提供个性化的辅导和指导。我会与学生和他们的家长保持良好的沟通,了解他们的学习进展和需求,及时调整教学策略和方法。


6. 鼓励实践和探究:物理是一门需要实践的学科。除了课堂教学,我也会组织实验和实践活动,让学生亲自动手操作和观察。通过实践和探究,学生可以更深入地理解物理原理和规律,同时培养他们的实践动手能力。


7. 提供反馈和评估:评估和反馈对学生的学习过程至关重要。我会定期进行学生的考核和评估,并提供详细的反馈和建议。这些反馈不仅能帮助学生了解自己的学习进展和不足,还能帮助我调整教学策略和方法,提高教学效果。


作为一名物理老师,我深知教学工作的重要性和挑战。通过多年的工作经验,我已经总结出了一套有效的教学工作计划。这个计划包括确定教学目标、创设积极的学习环境、创新教学方法、培养学生的问题解决能力、提供个性化辅导、鼓励实践和探究、提供反馈和评估等方面。相信通过这个计划,我可以更好地帮助学生们理解和应用物理知识,培养他们的实践和思维能力,使他们在物理学习中取得更好的成绩。

物理老师工作计划(篇6)

中学物理老师工作计划简短


作为一名中学物理教师,我每天都有一系列的工作计划,旨在为学生提供最佳的物理教育。下面是我一天的工作计划的详细描述。


早上7点


我通常在早上起床后的7点开始我的一天。这个时间段是我准备一天课程所需的资源和材料的时间。我将准备课堂所需的实验器材,准备好其他教学辅助工具,比如PPT和演示文稿,以及复习和准备当天的课程计划。


早上8点


我通常在早上8点左右到达学校。在到达学校后,我会先检查我今天的课程计划和备课资料,确保一切准备就绪。同时,我还会和其他科目的老师进行交流,了解他们的教学进展和课程安排,以便更好地与其他科目协调教学内容。


上午8点30分


上午的第一节课通常开始于8点30分。我会尽量让课堂生动有趣,通过举例和实验来激发学生对物理的兴趣。我会尽量使用实物和模型来解释抽象的物理概念,以提高学生的理解和记忆。


上午10点


上午的第二节和第三节课通常在10点开始。在这两节课中,我会进行一些更加深入的讲解,让学生进一步理解物理知识。我会根据学生的学习进度和掌握程度,灵活调整讲解内容和深度。


上午11点


上午的最后一节课通常在11点开始。在这节课中,我会进行一些小组讨论和实践活动,让学生运用所学知识解决问题。我会鼓励学生彼此合作,并提供必要的指导和帮助。


中午12点


到了中午12点,我会和学生们一起吃午饭。这个时间段是我了解学生们的机会,我可以和他们聊天,了解他们的学习情况和需要帮助的地方。我也会和其他老师共同午餐,进行教学经验的交流和分享。


下午1点


下午1点是我进行学生辅导的时间。我会根据学生的需求,提供额外的学习资源和辅导,帮助学生更好地掌握物理知识。我也会和学生和家长进行面谈,讨论学生的学习目标和计划,制定相应的学习计划。


下午2点30分


下午的第一节课通常在2点30分开始。在这个时间段里,我会进行一些学生实践实验,以巩固他们的理论知识。我会帮助他们正确地操作实验器材,并引导他们观察和记录实验结果。


下午4点


下午的最后两节课通常在4点开始。在这两节课中,我会进行一些课堂讨论和活动,让学生运用所学知识解决实际问题。我会组织一些小组活动,培养学生的合作能力和实践能力。


晚上6点


晚上6点是我一天的教学工作的结束时间。在这个时间段,我会整理当天的课堂笔记和记录,以便在后续课堂中进行复习和回顾。我还会准备明天的课程计划和备课资料,以确保明天的课程顺利进行。


晚上7点


晚上7点是我处理教学事务的时间。我会回复学生和家长的邮件和短信,解答他们的问题和提供建议。我还会参加学校组织的教师会议和研讨会,提升自己的教学能力和教学方法。


晚上8点


晚上8点是我放松和休息的时间。我会进行一些体育锻炼,如慢跑或瑜伽,以放松身心。我还会进行一些自我学习,阅读物理相关的书籍和论文,不断提升自己的专业知识。


晚上10点


晚上10点是我休息和睡眠的时间。我相信只有身心放松才能保持良好的教学状态。所以,我会确保充足的睡眠,以便在第二天为学生提供最好的物理教育。


以上是我作为一名中学物理老师的一天工作计划。我希望通过这样的工作安排,为学生提供有趣、生动又深入的物理教育,激发他们对物理科学的兴趣和热爱。

物理老师工作计划(篇7)

初中物理老师年度工作计划

作为一名初中物理老师,为了给学生们提供最好的物理教育,并帮助他们养成科学的思维和解决问题的能力,我制定了以下年度工作计划。

首先,我计划在每个学期开始时为学生们制定清晰明确的学习目标。这些目标将基于课程标准和学生的学习水平,以确保学生们能够逐步发展他们的物理知识和技能。我会通过与其他老师讨论教学内容、阅读最新的教学研究和参加专业培训来确保目标的准确性和实效性。

其次,我计划为每个学生制定个性化的学习计划。我会仔细观察学生们对物理知识的掌握程度,并与他们进行个别讨论,了解他们的学习困难和需求。然后,我会针对每个学生的情况制定相应的学习计划,包括额外的练习、复习和辅导。这将帮助学生们更好地理解和应用物理概念,并提高他们的学习效果。

第三,我计划通过多样化的教学方法和资源来提高教学质量。我将采用课堂讲授、实验演示、小组讨论、问题解答等多种教学方法,以满足不同学生的学习需求和学习风格。我还将利用互联网和科学实验室的资源,提供丰富多样的学习材料和活动,以激发学生的学习兴趣和参与度。同时,我也会鼓励学生们积极参与课外科学竞赛和实践活动,以拓宽他们的视野和应用物理知识的能力。

第四,我计划定期评估学生的学习成果和进展。根据学生的平时作业、课堂表现和考试成绩,我将定期反馈给他们他们的学习情况,并与他们讨论如何进一步提高。我会鼓励他们发现自己的优势和不足,并帮助他们制定改进计划。此外,我也会与学校的家长和其他老师进行沟通,以共同关注学生的学习情况和共同提供支持。

最后,我计划通过参加教学研讨会和和其他教师的交流,不断提升自己的教学能力和专业水平。我相信教育是一个不断学习和进步的过程,只有不断更新知识和教学方法,我才能更好地帮助学生们成长。因此,我将积极与教育界的同行交流和合作,分享教学经验和最新的教育研究成果。

总而言之,我的年度工作计划旨在为学生们提供高质量的物理教育,并帮助他们养成科学的思维和解决问题的能力。通过制定明确的学习目标、个性化的学习计划、多样化的教学方法和资源、定期评估学习成果和不断提升自己的教学能力,我相信我能够成为一名优秀的初中物理教师,为学生们的未来做出积极的贡献。

物理老师工作计划(篇8)

初中物理老师年度工作计划

作为一名初中物理老师,我深知教育事业的重要性和使命感。为了提高学生的学习兴趣和学习成绩,我制定了一份详细、具体且生动的年度工作计划。下面我将详细介绍我的计划。

首先,在新的学年开始之前,我将准备充分并制定新学年的教学计划。我将仔细研究教材,根据教学大纲确定每个学期的教学内容,并为每节课制定详细的教学步骤和教学活动。我将在教学计划中列出每个学生应该掌握的知识点和技能,并为学生制定详细的学习目标和评估标准。

其次,为了提高学生的学习兴趣和参与度,我将努力创设积极、愉快的学习氛围。我计划在课堂上引入实际案例和实验,并鼓励学生积极参与课堂讨论和小组活动。我还将使用多媒体技术和教学工具,例如幻灯片和模型,以提高学生的视觉和听觉体验。此外,我还打算组织一些有趣的物理实验和实践活动,让学生亲身参与其中,提高他们的动手能力和科学探究的兴趣。

第三,我将密切关注每个学生的学习情况,并进行个性化的辅导。每节课后,我将与学生交流,了解他们的困惑和问题,并根据他们的需求给予针对性的指导。我将鼓励学生积极提问,并给予充分的回答和解释。对于学习成绩较差的学生,我将提供额外的辅导和复习材料,帮助他们弥补知识漏洞。

第四,我计划定期组织物理竞赛和实践活动,以激发学生的学习热情和竞争意识。我将邀请一些优秀学生参加市区或省级的物理竞赛,并为他们提供必要的辅导和指导。我还将组织一些队内竞赛,以增强学生之间的合作和竞争能力。此外,我还打算带领学生参观一些科学研究机构和实验室,让他们亲眼见证物理知识在实践中的应用。

最后,我要注意家校合作,与家长保持密切的联系。我将定期向家长汇报学生的学习情况和表现,并鼓励家长积极参与学生的学习和生活。我将定期组织家长会,与家长交流学生的学习和成长情况,并听取他们的建议和意见。通过家校合作,我相信我们能够共同为学生的发展营造一个良好的环境和氛围。

以上就是我作为初中物理教师的年度工作计划。我将全心全意地为学生的教育事业贡献力量,为他们的学习和成长提供最好的指导和支持。我相信通过我的努力和学生的共同努力,我们能够取得优秀的成绩,并为我们的教育事业添砖加瓦。

物理老师工作计划(篇9)

高中物理老师年度工作计划

作为一位高中物理老师,我始终相信物理学是一门既具有实用性又富有趣味性的科学学科。在新的一年到来之际,我制定了一份全面的年度工作计划,旨在激发学生的学习兴趣,提高他们的学术成就,并在教学过程中培养他们的实验技能和科学思维。

第一项工作是规划课程内容。物理学是一门广泛而深刻的学科,因此我打算将课程内容划分为不同的模块,以便更好地组织教学。我会强调基础概念的教学,并引导学生从经典物理学到现代物理学的过渡。此外,我将为学生提供实践性的任务,促使他们将所学的理论知识应用到实际生活中。

其次,我计划加强互动式教学。为了打破传统的教学模式,我将通过小组讨论、实验室活动和项目制作等方法,引导学生主动参与课堂,增强他们的学习兴趣和能动性。同时,我还会鼓励学生之间的合作和合理竞争,培养他们的团队合作能力和创新思维。

第三项工作是开展实验教学。物理学与实验密不可分,因此我将特别注重培养学生的实验技能。我会准备一系列有趣且引人入胜的实验,通过实践感受物理规律的奥妙。此外,在进行实验时,我会让学生自主探索和发现,引导他们形成科学思维,培养他们的逻辑思维和问题解决能力。

除了课堂教学,我还计划开设物理学习俱乐部。通过定期组织物理学讨论、研究和竞赛活动,我希望为学生提供一个更广阔的学术交流平台。我会邀请物理学界的专家、学者和企业家来分享他们的经验和科学成果,激发学生进一步追求物理学的热情和求知欲。

最后,我将密切关注学生的学习情况。我会建立个别学生档案,记录他们的学习进展和问题,以及一对一的辅导计划。通过与学生和家长的沟通,我将根据每个学生的需求和兴趣制定个性化的辅导计划,帮助他们充分发挥潜力并提高物理学成绩。

总而言之,我希望通过这份年度工作计划,为我的学生们提供一个积极而丰富的学习环境。通过启发他们的兴趣、培养他们的实验技能和科学思维,我相信他们会对物理学产生浓厚的兴趣,并取得令人满意的学术成就。我将努力使我的学生们在高中物理学习中取得成功,为他们的未来奠定坚实的基础。

物理老师工作计划(篇10)

初中物理老师年度工作计划

作为一名初中物理老师,经过多年的工作经验,我深知制定一个合理的年度工作计划对于教学的高效进行至关重要。在这篇文章中,我将分享我的经验,为初中物理教师提供一个详尽的年度工作计划作为参考。

第一步:目标设定

首先,我们需要确定我们的目标。作为初中物理老师,我的主要目标是激发学生对物理学的兴趣和热情,并帮助他们建立坚实的物理基础。因此,我的工作计划将以这些目标为重点。

第二步:课程规划

接下来,我们需要制定一个完整的课程规划。我会根据学生的程度和课程标准,将课程内容进行合理的分配,并确定每个学期或学年的教学重点。此外,我也会确定适当的教学方法和活动,以促进学生的参与和互动。例如,在授课过程中,我将引入实验实践、讨论、小组活动等形式,以帮助学生更好地理解和应用知识。

第三步:教学资源准备

为了支持教学活动的实施,我将制定一个教学资源准备计划。这包括收集合适的教材和参考书籍,寻找相关视频和实验材料,并制作课件和教学辅助工具。此外,我也会积极尝试使用多媒体技术来丰富我的教学内容,比如使用PPT、演示软件和物理模拟软件等。

第四步:评估和反馈

在教学过程中,评估和反馈是至关重要的环节。为了确保学生的学习效果,我将根据教学进度和学生的表现,定期进行评估并给予反馈。这可以通过小测验、作业、实验报告等形式来实现。此外,我还将与同事进行教学经验交流和反思,不断改进我的教学方法和策略。

第五步:家校沟通和协作

与家长和同事的有效沟通和协作对于学生成长和教学质量起到重要作用。我将定期与家长进行沟通,分享学生的学习进展和表现,并提供针对性的建议。同时,我也将积极参与学校的教务会议和研讨活动,与同事们共同探讨教学问题和教学改进方法。

第六步:自我提升

作为一名教师,自我提升是必不可少的。我将利用空余时间,参加相关培训和学术研讨会,了解最新的教学理念和方法。此外,我也将继续研究物理学知识,保持自己的专业素养,并积极参与教学实践与研究。

总结

初中物理教师年度工作计划的制定需要全面考虑教学目标、课程规划、教学资源准备、评估和反馈、家校沟通和协作以及自我提升等方面。希望这篇文章能够为初中物理教师提供一些建议和启示,促进他们更好地开展教学工作,提高学生的学习成果。同时,也期望未来的初中物理教师能够根据自身的实际情况和需求,制定出更为有效和切实可行的年度工作计划。

物理老师工作计划(篇11)

      在很多学生心目中物理绝对算是一个高强度的课程,而我这个讲课的人则常被怀疑拥有超能力,因为在学习过程里会见证很多奇妙的现象,认识一些特别的规律。很多不可思议的事情都在这门课中得到真实的呈现,所以多数人对我的课还是比较喜欢的,尤其是女孩子,经常能从课上收获惊喜。不过这门课尽管有意思,可并不是一般人随便就能学会的,那么我自然不是个一般的老师,当然要详尽办法帮他们弄懂原理,下列便是我的授课计划。

      1、授课目标

      不求每个学生都能够做到精熟干练,但是我要求他们都要懂得原理,因为现在不能做到的事情,不代表以后他们就不可能做到。也许在今后的某个节点,他们经历了一番学习跟尝试之后,能够利用此时学过的原理解决问题,所以我把重点放在原理的阐述上。

      2、课堂实践(wWw.GSi8.com 工作汇报网)

      如果我根据自己的平生所学长篇大论的话,肯定会说的让多数学生犯困,所以我不讲那些笼统的东西,原理就说原理,不夹带任何带有歧义或者是诱导的东西。干脆直接的说出知识点,不给大家想歪的机会,同时我也会考究细节,因为大体上的东西大家很容易遗忘,只有清晰的细节讲述才能真正深入记忆。而我就是要把这两点贯彻好,用简单的方式,打造容易理解的课堂。

      3、精准复习

      可能学生最烦的就是复习了,不管自己会或者是一点都没有印象知识,统统都被要求给重新学一遍。已经学的精熟无比的内容再去做过多的练习,自然会引起反感,可那些根本就没学会的内容,就是自己复习一万遍还是不会。全都是在做无用功,所以我要制定精确的复习点,针对薄弱的部分安排复习。


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