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打乒乓球小学作文
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。打乒乓球小学作文专题给大家汇集了大量关于打乒乓球小学作文、打乒乓球小学作文精选等，希望丰富的打乒乓球小学作文内容能够对大家有所帮助！
一周前，我参加了学校组织的乒乓球比赛，恰巧以一场惨败告终。这周，我发誓要好好训练，提高自己的水平。于是，我每天准时到达球场，做好了各种准备，开始了一天的训练。
周一，我与教练一起进行了简单的热身。随后，我和我的搭档进行了几个回合的练习，我们注重自己的基本功，例如击球力度和步伐的掌控。之后，我们进行了一场比赛，我和我的搭档表现不俗，赢了比赛。
周二，我又是准时到达球场，教练给我介绍了一些乒乓球技巧，例如控制回球的角度和利用球拍的不同表面击球。我学了很多新技巧，但准确地掌握并不容易，我不停地练习，直到连续几个球接得流畅，才停下。
周三，我和队友进行了一系列挑战赛。我们挑战不同的对手，其中一些比我们强一些，一些则更弱。在比赛中，我注意到自己的弱点，例如在面对快速反应的对手时，我的表现不佳。然而，通过一些小技巧，例如调整我的站位和手握的位置，我逐渐能够应对这些挑战。
周四，我进行了一次个人训练，重点放在我个人的击球技巧和改善发球。我反复练习不同角度和速度的发球，发现在比赛中能够以不一样的方式出击。我也学会了怎样灵活转换自己的击球方式，利用不同的拍面和旋转来欺骗对方。
周五，我明显感到了自己的提高，也准备进行最后的训练。这一天，我们进行了一些照相游戏，以没法说话限制交流。这使我们更加专注于我们的击球和动作，最终感觉对比赛本身更加有准备。
周末终于到了，我能够参加比赛了。当我回想一周的训练活动， 我感觉像自己有一个全新的，不同的技能组合。我逐渐地意识到，打乒乓球并不单是比赛，也是一个技巧，是一个连续不断的提高自己和挑战自己的过程。即便我的胜负相对而言并不重要，我的成长却是非常重要的。
打乒乓球周记【篇2】唉！外面疫情严重，憋在家里已经好多天了，有些受不了了。前天，我突然发现了乒乓球，嘿！我和家里客厅的墙打了一场乒乓球赛，真够好玩的。
早上，我的乒乓球练习任务又开始了，又不能下楼去练，只好跟客厅的墙对抗了。
拿起乒乓球拍，我轻轻地往墙上打去，墙把球反弹过来给我，我又把球打回去，最多打了19个。我真开心。
一转眼已经11点了，还有半个小时就要吃饭了，我得抓抓紧。我又轻轻打往墙去，可是球却被墙打到不知哪里去了。沙发底下没有，钢琴上也没有……当我几乎放弃，在我拿纸巾擦汗后，正要丢纸巾时，突然发现乒乓球就躺在垃圾桶里。我立马高兴起来，一连又打了2
阅读全文>>>写作文有很多不同的方式和技巧，每个人都可以根据自己的方式和需求来进行创作。不过，有一些基本的原则和方法是可以帮助我们写出好的作文的。
首先，写作文要有一个清晰的主题和中心思想。在写之前，我们要明确自己想要表达的内容和意义，确定一个明确的中心思想，以便在整个文章中贯穿和发展。
其次，要有合理的结构和组织。好的作文应该有一个开头、一个中间和一个结尾，其中开头要能吸引读者的注意力，中间要合理展开论点，结尾要得出一个合理的结论或总结。
此外，适当使用修辞手法和表达方式。通过使用比喻、拟人、排比等修辞手法，可以使文章更加生动有趣。同时，选用准确的词语和句式，能够使文章表达更加准确、清晰。
最后，要注意语言表达的规范和准确性。写作文时要注意语法的正确性，避免出现句子不通顺或拼写错误的情况。同时，要注重语言的准确性和精确性，尽量避免使用模糊的词语和含糊的表达。
希望以上的这些写作技巧和原则能够帮到大家，提高您的写作水平。如果您想深入了解更多关于写作的内容，可以阅读下方推荐的网络文章，相信会对您有所启发和帮助！
学打乒乓球作文【篇1】我天生就爱好运动，打乒乓球就是我最喜爱的运动。
有时下午放学，如果作业不多，爷爷就会带我去打乒乓球。记得我刚去学球的时候，老是忘记转腰，脚步移动也太慢，有时注意力一不集中，球来了让我措手不及。
在家里，有时间我就认真练习脚步移动和转腰。经过一段时间的努力，我改正了不转腰的缺点，脚步移动比以前快多了，每个球我都会啪的一下打了过去，老师表扬了我，脸上露出了满意的笑容。
练球最麻烦的就是捡球，球打了一地就要弯下腰去一个一个地捡，非常累，所以我捡得很慢。老师一而再，再而三地催促我捡快点，但是我还是不够积极。我冥思苦想，在爸爸的指导下，我制作出了乒乓球拾球器。有了这个拾球器，捡球就不用弯下腰，既快速又轻松。
我在学打乒乓球的过程中，明白了在生活当中，遇到困难要开动脑筋，想出解决问题的办法，才能战胜困难，取得成功。
今天，我要去学打乒乓球，心里真紧张。到了训练地点，老师先给我们讲了一些打球的基本方法，然后给我们做示范动作，接着又让我们一个一个地和他单独练接球。轮到我了，我眼睛死死地盯着目标，准备接球。忽然，球飞速地从我身边飞过，吓得我连动都不敢动，不知该从哪下手好。老师带着我们边讲边训练，我渐渐地有进步了，竟让老师表扬了两次，我真高兴。虽然只练了短短的两个
阅读全文>>>作文是探索未知领域的途径之一，作文提供给我们大胆想象的机会。写作文时要注意增强对文字的把控能力。我们编辑了“乒乓球赛小学作文”以满足您的实际需求，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
乒乓球赛小学作文(篇1)今天上午，我和其他十五个同学代表云健小学去参加椒江区的小学乒乓球比赛。
这次比赛在椒江体育馆进行。到了那儿，我们上了三楼，只见那儿场地很大，中间摆放着六张乒乓球桌，每张球桌的四周都用半人高的木板围了起来。参加比赛的人很多，趁着比赛没开始，我们找了两张空球桌开始练起球来。大约过了五十分钟，比赛终于开始了。我们学校的应佳豪首先出场，和其他学校的一个同学打。只见他俩各自都使出自己的本领，你赢一个，我赢一个，最后，应佳豪胜了，我们都很开心。 很快就轮到我了，对手是实验小学的章通凌，我有点紧张。第一局，我们打了十二比十，他险胜。我想：下面两局我一定要赢，不然就要被淘汰了。第二局，他给我发了很多转球，一会儿正手，一会儿反手，这是我的弱项，我措手不及，被他打了个十一比六，他又胜了。
这次比赛，我虽然只打了一场就被淘汰了，可却没有灰心，因为我已经尽力了，我也看到了自己与别人的差距。希望下次能更上一层楼，进入决赛，取得更好的成绩。
乒乓球赛小学作文(篇2)星期五，我们学校举行了一场激烈的乒乓球比赛，这是我第一次参加比赛，怀着强烈的好奇心来到赛场，啊，好一片热闹的场面！每一个球台上都聚集着各班的高手，各个摩拳擦掌，露着一股“杀气“。
终于轮到我上场了，我迫不及待的拿起乒乓球拍，弯着腰、弓着背，准备发球，我一眼就看到他的正手位置，于是我悄悄的下定决心，一定要发到他的反手位置，只听啪的.一声那小巧玲珑的乒乓球就乖乖的落到了他的反手位置，哈哈，他没接着，初战告捷使我勇气大增，第二个球我的对手吸取了教训，站到了反手位置，我灵机一动，发了个正手球，哈哈我又赢了，第三个球，该轮到他发了，他发了个正手球，我准备扣杀，可用力太大，扣出界了，白白送了一分，真是聪明反被聪明误。
11比8我赢了，这次乒乓球比赛让我长了许多知识，我应该多打多练，取得更好的成绩！
乒乓球赛小学作文(篇3)今天，我在家里兴致勃勃地和爸爸打乒乓球。
开始了，橘黄色的乒乓球上上下下地跳动着，犹如彩蝶一般，当我大力扣杀时，乒乓球像有了翅膀的猛虎。我聚精会神地看着来来往往的乒乓球。我一会儿用正拍，一会儿
阅读全文>>>学打乒乓球-周记200字
我们大家都希望能成为一名十全十美的人，要各方面都要成绩优异。我的体育很差，又是一个近视眼，所以我的爸爸给我报了乒乓球班，即能让我的体育好，又能训练我的眼力，真是一箭双雕啊！
辉煌乒乓球训练班就在三立大量贩对面的电力大厦六楼。
这个暑假重点让我们练习正手攻球、反手攻球、跨步、发球。我就给大家介绍一下正手攻球吧。
首先上臂与小臂要形成一个直角，手要压拍，然后当球弹到你的岸边并弹起的时候，迅速击球，拍子要到左眼边，小臂与上臂形成一个45度的锐角。在击球过程中必须要放松，你的胳膊肘儿不能抬起来，如果你太紧张了胳膊肘儿和上臂就自然而然的抬起来。有一次我就是太紧张了，右手发抖，没能接住教练发的球，教练让我放松，深呼吸，后来我都接住了教练发地球并找了回去。一节课下来，我们都累的气喘吁吁，汗流浃背，一阵风吹过，帮我们把夏日的炎热都赶走了，好凉快，好舒服啊！
以后我一定要加强锻炼，争取做一个全面发展的好学生、乖孩子！
打乒乓球周记(篇2)我的爱好是打乒乓球，我每天放学之后，就会来到另一所学校练习乒乓球。因为每天刻苦练习，所以我的乒乓球水平越来越高。
今天我去练球，不仅练得好，而且我还通过了乒乓球的第一级乒乓球一分钟六十板儿，并且不能把球掉下台。别以为这项任务很简单，就是我练了很长时间的才打上了75板儿。到时候几级考试到了9级，那就更难啦!就连我的教练还不一定拿到九级呢!
我觉得达到9级就已经差不多了!只要再加把劲儿，还有可能把第二级也给完成了(反手一分钟六十板，并且让球始终在台上不能掉)。
我会加油的!
打乒乓球周记(篇3)今天爸爸休息，我们决定去打乒乓球，好开心呀。
一上午都在下午，所以我们到下午才出门。我不怎么会打乒乓球，只是之前兴趣班有体验了一次，爸爸说，“你老爸可是校队乒乓球赛冠军呢。”“啊？这么厉害，我怎么不知道？”我半信半疑跟着爸爸。它先让我练习接球，爸爸让我看着球的位置，我汇东了球拍，好像打到了，“耶！”好激动，我接到球了，还没回过神来，球被爸爸打回来了，啊，球打到了我脸上。我发球，看到球在桌上挑的时候，把他打了过去，爸爸轻而易举的回了球，我还是没接住。爸爸提醒我不能一直站着不动，要随着球来的方向动起来，看准接球，果然接到球了，爸爸突然来了个扣杀，“啊”，我又被打中脸了，“我要学。”爸爸倒数我其实扣杀很简单，
阅读全文>>>今天，我平常训练的乒乓馆举行团体赛。包含成人和小朋友共120人报名参赛，因为奖品丰厚，大家都希望取得好成绩。
比赛根据打球水平分为三个层次，我作为一号选手，早早地就到球馆抽签了，不一会儿，抽签结果就出来了，和我同组的还有二号钱叔叔和三号一个刚学球的小孩，连球都不会发，当时，我感到没有戏了，有点灰心。这时爸爸说，打好自己的球就可以了，于是，我就振奋精神，争取自己做得最好。
开始打小组赛了，我正常发挥，每场球都拿下两分，剩下的由钱叔叔赢得，顺利取得小组第一。那小孩一场没有赢，急得满脸通红，却也无可奈何。尽管有他这个丢分的累赘，但我们组的实力还是有的，在八进四比赛的时候，还虐打尤叔叔的队伍，进入半决赛。
半决赛时，我心里开始有些发怵了，因为对方是小陈哥的队伍，小陈哥作为对方一号，力气非常大，刚开局，我就有点撑不住。这时，爸爸让我尝试打短球，限制小陈哥发力，你别说还挺有效，我才吊了几个短球，小陈哥被我打得无还手之力，然后，我拿下比赛。随后钱叔叔也取得胜利，我们挺进了决赛。
最终与我们会师决赛的是马老师队。马老师是我们实验小学的专职体育老师，是球馆成年人中的“马一号”，虽说我以往与他的战绩是胜多负少，但最近听说他球技又上了一个台阶，攻防兼备，现加上决赛观看的人特别多，裁判都增加了，所以临上场前还有些紧张。
可当我拿上球拍走上赛场，我又立刻充满了斗志，精神抖擞。但“马一号”不是浪得虚名，第一局，由于我力量的不足，始终在球的扣杀上杀不死他，很快，我以六比十一输了。第二局，我注意用自己的基本功和球的旋转来控制他，让他很不适应，疲于奔命，看得出来，马老师没有信心了，很快，我以十一比四胜了第二局。接下来两局球，我越战越勇，顺利拿下比赛，大分三比一。最后，随着钱叔叔又拿一分，我们终于取得了最终冠军。
这次乒乓球比赛让我难忘，难忘的不仅是拿了个冠军，还有就是面对困难时的态度，那就是做最好的自己比什么都重要。
难忘的乒乓球作文 篇2打开尘封已就的记忆宝箱；推开满是灰尘的回忆之门；翻开闪着金光的回忆相册……"啊！"我惊奇地发现--六年了！多少个日日夜夜交织成一场梦，一场足以让泪水打湿枕头的梦。
这场梦，使我看到了一年级那个被人当成留级生的我，看到了三年级时那个因成绩较好而飘飘然，导致成绩下降的我，看到到了去年那场含着泪打完的乒乓球赛-
阅读全文>>>您了解如何撰写周记吗？周记是人们通过语言和文字符号来记录事物过程的方式。在我们日常的学习和工作中，写周记是非常常见的。以下是关于"写打乒乓球日记"的一些重要信息，如果您觉得这篇文章有帮助，请收藏并分享给朋友们！
写打乒乓球日记(篇1)一个夏日炎炎的下午，我和外公一起去打乒乓球。
刚开始我不熟练，常常接不住球。乒乓球像子弹一样，我还没来得及反应，“嗖”地就飞到了眼前，我马上挥起拍子去档，但是球却从我的胳膊下溜走了。连续打了几次，球一点也不听指挥，有时它从桌子上弹到我的额头上，有时又跳到我的嘴巴上，弄得我手忙脚乱。
练了一会，我有点适应了，能接住好几个球，心里美滋滋地想：“如果让我来发球，把球一勾，一定能赢。”于是，我向外公提出要求，让我发一次球，外公答应了。我轻轻地把球一勾，正巧打了一个擦边球，外公居然没接住，我赢了一分。第二次，我打了一个短球，轻轻一推，球贴着网弹到外公界内，外公没准备，球拍没够到球，我又得了一分。第三次，外公回球时打了一个碰网球，球碰到网上弹了回去，没过界。哈，我连赢了三分，乐得我心里开了花。
这时，球室关门的时间到了，我和外公开开心心，快快乐乐地回家了。
写打乒乓球日记(篇2)运动的感觉实在太爽了，就像炎炎的夏天一口气吞了二十个冰块。
打乒乓，是我刚学会的新本领。起初看到这用手玩的虎头虎脑的东西，还有这么多小孩子喜欢它。刚一玩，就被“高手”们打了个零比三，我的紧张细胞以光的速度生长。
在同学们的加油声中，我又勇敢地站在了乒乓球桌前。谁知，球像闪电般的速度飞来，把我打得是眼花缭乱。一阵阵笑声传入我的耳朵。我又羞又怒，感觉无数目光像一根根细针一样扎在我的身上、脸上，让我窘态毕露。
我暗下决心，我要打败他，我勇敢站了起来，看着球，球来了。我心想，可别打到脸上，谁知，球就是偏往脸上打。几轮下来，我的衣服早已是“洪水泛滥”了。
功夫不负有心人，我现在打旋转球、快球、慢球，都是随心所欲了。
写打乒乓球日记(篇3)7月30日星期日阴
傍晚，已做完作业的我，取出乒乓板和乒乓球，开始对墙练习。渐渐地，我感觉这样打球是一种小儿科的游戏，只有和高手在乒乓桌上开局，才能提高我的水平。
我忙跑进房间，硬缠着爸爸出来当我的陪练。爸爸没有拗得过我，只好将乒乓板握在手中说：你先学着我颠球一百个，如果能顺利通过这一关，爸爸就承认你有些水平，再和你过招练两局也不迟。
阅读全文>>>在众多文章中编辑发现“打乒乓球周记”属于一篇十分出色的作品。周记是以“周”为周期的文字记录，在我们学生时代经常需要撰写。写周记是记录生活的一种方式，通过这个机会我们可以反思自己的成长。希望您在阅读本文后能够有所收获！
打乒乓球周记【篇1】星期日下午，我和爸爸、妈妈一起去小区健身馆打乒乓球。
刚进健身馆就看见许多大人正打得热火朝天，乒乒乓乓的声音不绝于耳。我迫不及待地拿出拍子打了起来，当爸爸发第一个球过来时，我也挥舞拍子，精神抖擞地迎了上去。只听乒乒一声球直飞向爸爸。爸爸轻轻一拍，球速比千里马还快的冲向我，我慌乱的一挥，谁知那小小的精灵好像故意跟我过不去，在我眼前一跳，倏地蹦到地上去了。我问爸爸：这是什么球?爸爸说：旋球。想学吗?我大声回道：想。爸爸告诉我发球时不能用力过速，要轻轻地使用拍子，球和拍子接触时让拍子稍微为转动一下。我按照爸爸说的做了，果然有点旋转的感觉，但不明显。爸爸对我说：当别人发球过来时，一定要看准，再反击。我跟着试了几次，效果不错。
万事开头难，以后我一定要多多练习，相信能和爸爸一样发旋球，轻松地把球反击回去。
打乒乓球周记【篇2】前几天，我想去打乒乓球，便跟妈妈商量了一下。没想到，妈妈竟满口答应了，并告诉我：“打乒乓不仅可以锻炼身体，增强体质，而且能训练眼力，培养人顽强的意志呢！”听了妈妈的话，就更加坚定了我打乒乓的决心。
记得第一次学时，教练首先教我们怎样颠球。教练说，颠球时右手紧紧握住球拍，大拇指放在握拍处的左边，食指放在黑面的右下角。之后，握平球拍和手臂成一条直线。左手拿好球，放在球拍上空，轻轻一放，就开始颠。起初，还没颠几下，球就落地了。可我不灰心，默默地告诉自己：万事开头难。只要我持之以恒地刻苦练习，掌握了技巧，就简单了。于是，我拾起球，重新练了起来。“一个，二个，三个……”我不停地数着。哎呀！又掉了！没事儿，再来！就这样，我一遍遍地拼命练习，终于能颠六十四个了！教练见了赞不绝口……接着，教练又让我练习了托球、接球的动作，我都一丝不苟地练习着。
学打乒乓让我明白了一个道理：只有努力去做每一件事，才能把事做好。
打乒乓球周记【篇3】下午放学，我看见几个同学在门口的小超市打乒乓球，我也想去，妈妈正好也同意我去，于是下了车我在那儿玩。首先，我看着他们怎么打，然后我也试着打起来了。我第一次发球很成功，我心里很纳闷，我连乒乓球拍碰
阅读全文>>>星期六，我高高兴兴地起了床，刷完牙.穿鞋.我就骑着自行车去南头镇文体广场，我走进乒乓球馆，人山人海。我看见了学校的乒乓球队，我走过去，我看见我的朋友在那里练习乒乓球，我也过去看热闹了。
9：30比赛正式开始了，成年人一个区，小学的一个区，初中一个区。我的朋友到后面才到他，我和我的朋友去看老师那边的，我们看了1号桌的，我们愣住了！两位老师宝刀未老，互相拉球我们都看着入迷，一位老师不小心打到手了，真遗憾！输了一球！
10：00到了我朋友上场了，我的朋友和同乐小学的王小平打，第一回合，我的朋友一马当先赢了这一局，可是到了第2局，我的朋友就不给力了，王小平好像知道了他的落点，我的朋友不管用什么方式接球都没接到他的扣杀，第2局输了比赛。到了第3局，我的朋友还是不给力，依然输了这场比赛，我对他说：“不要灰心，下午还有复活赛呢！”他说：“嗯，我不怕，我一定能进普及的！”
我看了这场乒乓球比赛之后，我受益匪浅我的朋友给了我一个启示：不管对方怎样强大，只要有信心 ，一定能战胜对方！
乒乓球比赛作文 篇2“耶——”你一定会奇怪这声音是从哪里来的。告诉你吧，是我们的作文班，因为现在我们要举行一场别开生面的夹乒乓球比赛。
老师宣布了规则：必须一个一个地夹过去，掉下地继续，另外还不许用手触摸。“比赛开始。”裁判员——老师一声令下。第一场比赛开始了，观众们欢呼雀跃。丰凡杰最“杯具”，他夹了又掉，掉了又夹，可谓是“屡夹屡掉”，笑得我们上气不接下气。第二场，我大难临头，老师竟挑我上场，我心里像装了只小兔子似的，不停乱跳。我打第二棒，李涵快速地夹给了我，我用力太大，把乒乓球夹掉了。还好及时，我不管三七二十一在桌上滚给了王智辰，不想王智辰却犯规，我才轻松就又被大包裹压得喘不过气来。最终我们还是赢了。
第三场时，我则变成了观众。这组最让我期望。哎，可惜希望越大，失望越大。前面两位好好的，可到了班长那便掉下了地，我们在那幸灾乐祸，王智辰笑得直拍桌子。陈佳雯像只热锅上的蚂蚁——团团转，对乒乓球发起了猛烈的攻势，乒乓球招架不住，只好得乖乖投降了。
这场夹乒乓球比赛别开生面，让我们回味无穷。我希望以后还能举行这样的比赛。
乒乓球比赛作文 篇3今天上午，我从床上睁开眼，就发现爸爸在看电视，我想让爸爸的眼睛减少疲劳，于是就提议去打乒乓球。爸爸高兴地答应了。
穿好衣服，爸爸就
阅读全文>>>分享一篇网络上的好文“乒乓球课件”读完后感触颇深，希望这些行业新闻能够让你更了解该领域动态。教案课件是老师在课堂上非常重要的课件，因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。教案是构建课程体系和课程结构的重要要素。
乒乓球课件【篇1】尊敬的各位评委老师：
你们好！我今天说的课题是《乒乓球正手攻球》，它是我们柳堡学校校本课程《乒乓入门》里的一项重要内容。柳堡镇很早就有浓厚的乒乓氛围、深厚的群众基础，并且我校自1998年以来，一直参加县举行的乒乓球比赛，且每年都取得前几名的成绩，我校乒乓球运动有多年的历史，乒乓球运动氛围和训练基础全面形成，学生参与积极性较高。下面我从六个方面说说自己对这堂课的理解和设计：
一、教材分析：
正手攻球是我们的校本课程《乒乓入门》里的一个重要章节，也是乒乓球技术中一个十分重要的组成部分。正手攻球具有力量大、速度快、攻击性强等特点，是各种打法必须具备的得分手段，正手攻球技术掌握和运用的如何，将直接影响到以后的训练和比赛的胜负。（说明：正手攻球技术应该是属于四年级的教材内容，但是我们的校本课程刚开始实施，从一到九年级都是从一年级的内容开始，所以我选的班级是七年级一班，但内容仍是四年级的内容。）7。1班人数47人，本班有多名班队、校队队员，基础较好，其他同学的水平一般，但他们大部分的身体素质较其它班的同学要好的多，具备了学习正手攻球技术的条件。
二、教学目标：
根据前面的教材内容和学情分析，在教材内容实施后力求达到如下三个目标：
1）认知目标：学生了解正手攻球技术的相关知识，并且正确理解正手攻球的动作方法和特点。
2）技能目标：80%以上的学生能够初步掌握正手攻球技术，通过练习逐渐巩固和提高该项技术，在以后的训练或比赛中能灵活运用。
3） 情感目标：培养学生勇敢顽强、机智灵活、沉着冷静等优良品质，有效地提高学生的思维反应能力。
（2）身体各部位的协调配合。
四、教法与学法分析：
（一）科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，达到教与学的和谐完美统一，根据教材的特点和学生好动、模拟能力强等特点，我准备采用的教法是讲授和示范相结合的方法。
上乒乓球课，尽量安排与乒乓球有关的活动，因为并步在乒乓活动中非常关键，所以我安排了并步练习的游戏，既增加了学生练习的积极性，又收到了理想的锻炼效果。
讲解体育上的技术动作，最有说服力的就是亲自示范，当然动作必须规
阅读全文>>>怎样写好一篇周记呢？这是一个不断创造的过程。可能大家在读书时都写过周记小作文，而生命中的每一份感动、每一个时刻，都值得我们用周记铭刻下来。下面，我为大家精选了一篇关于“打乒乓球的日记”的文章，相信它一定会对你有所帮助！
打乒乓球的日记 篇1今天，因为要到树人小学学打乒乓球，所以我早早的就起来了，洗脸、刷牙、梳头、穿好衣服，拿着球拍高高兴兴地到楼下等妈妈了。
妈妈开着车，送我到了树人小学乒乓球馆。刚好，老师也来了，他先教我怎样握球拍、怎样做动作……我右手横握球拍，先将手臂打开，然后刮向左眼，一下，两下……一直做了50多下老师就让我们来接球了，因为是第一次打球，所以有些害怕，怕自己接不住乒乓球，老师会批评我。当老师把球抛到我面前，只听见“乒”、“乓”两声，球掉地上去了，我接了个空……老师说：“孔晓晗，动作要做的快点，眼睛盯着球，看到球过来就马上做动作……”慢慢地，我根据老师教给我的动作要领，终于接住了老师抛过来的球。一个，两个，三个……
打完球，老师还要求我们练习“蛙跳”，因为这样有助于提高协调性。
打球尽管很累，但我还是很喜欢，看到在发球机那练球的小朋友，我想我以后还要努力、加油，争取打得跟他们一样好！
打乒乓球的日记 篇220xx年11月11日 星期五 晴
打乒乓球
今天，天气晴朗，和煦的阳光照在身上，真暖和。
下午放学以后，我和建一来到他家小区的门口打乒乓球。建一先发球，只见他拿着球向空中一抛，在球快要落到球台上的时候，建一用球拍打了过来，球落在球台的的右下角，我眼疾手快地将球接住，我正准备将球打过去，看到建一站在了球台的右角，我就把球打到了左角处，建一没接住，我赢一个球。建一再发球，这次建一发的这个球特别快，我还没反应过来，球就已经打过来了，我一不留神，没有接住，我们一比一平。接下来我发球，可惜我“出师未捷身先死”，直接将球打到了球网上，输一个球，我就继续发球……
后来，来了一个大哥哥，加入了我们的行列，我们就一局五个球，谁输了就下场，下一个人上场，哥哥果然是高手，我们两个都被打了大光头，败下阵来。
不知不觉，到了我上钢琴课的时间了，我们依依不舍地告别了。
打乒乓球的日记 篇3今天，上完兴趣班的数学课后，我和几个同学相约一起到李沐霖爸爸公司里的健身房打乒乓球。
听说李叔叔他们公司的健身房特别好，我好期待呀！妈妈把我们送到目的地后，我们飞快的跑到门
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