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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。唱红活动总结专题给大家汇集了大量关于唱红活动总结、唱红活动总结精选等，希望丰富的唱红活动总结内容能够对大家有所帮助！
唱红歌活动方案
一、活动目的
唱红歌是中华民族的一种文化传统，有着深厚的革命历史和文化底蕴。本次活动旨在弘扬中华民族优秀文化传统，激励广大干部群众继承红色基因，坚定信仰与理想，崇尚英雄和先进，推动我区各项事业全面发展。
二、活动形式
本次活动采用比赛形式，分为初赛和决赛。初赛通过线上提交唱歌视频的方式进行，决赛则邀请入围的选手面对面进行比赛。比赛形式灵活多样，使各级干部群众能够此起彼伏、相互激励。
三、活动安排
1.活动宣传：组织部门加强宣传和引导，广泛发动各级党组织、群众团体和全体居民积极参加唱红歌比赛，扩大影响力，提高参与度。
2.比赛报名：对于有意参加唱红歌比赛的干部群众，均可到各级组织部门报名，组委会将对报名者进行初步审核和筛选，决定是否进入初赛。
3.初赛环节：初赛采用线上提交作品视频的方式进行。选手需于规定时间内提交唱红歌的视频，组委会将就选手提交的作品进行初步评选和打分，选出优秀选手进入决赛。
4.决赛环节：终于进入决赛的选手将于规定时间、地点进行面对面比赛。决赛将邀请专业评委进行评分，评选出各个奖项，为参赛选手提供更具挑战性、刺激性的比赛环境。
5.颁奖典礼：颁奖典礼邀请各单位领导、嘉宾、选手和工作人员参加。颁奖典礼致辞、颁奖、演出等环节有机结合，充分展示了唱红歌大赛的意义和成果。
四、活动内容
1.节目选材
选手可自选唱红歌，要求原创或原唱。唱红歌的内容要具备历史意义和文化价值，弘扬主旋律、传承正能量，展现中华优秀文化传统和时代精神。比如《东方红》、《我爱你中国》、《爱国行动》等。
2.节目形式
选择合适的形式，如独唱、合唱、朗诵等形式，不限于语言、地域、音乐风格等方面。选手要在音乐领域有较高的素养，音乐编排与表演技巧要协调一致，细节要到位，表现出良好的整体效果。
3.表演要求
要求选手在唱红歌时，崇尚英雄，表现出荡气回肠的感情和强烈的热爱祖国的情感。唱出感人至深的歌曲，用自己的音乐表现传递荣耀和激动，把自己的心融入音乐中，把音乐传递给大众。
五、活动效果
本次活动的举办，必将为我们广大的干部群众树立信仰和崇高理想，激发大家爱国爱民、走向世界的热情，表达对祖国的热爱之情和担当之志。同时，也会大力推动全区文化事业的发展，对传承中华民族优秀文化传统起到积极的推动作用。
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合唱小组活动总结【篇1】在本期兴趣小组活动中，我们组织了合唱兴趣小组。一学期以来，经过老师和同学们的合作和努力，通过循序渐进的、有针对性的训练，同学们掌握了一些基本的**知识、歌唱技能，队员们能用和谐、优美有感染力的声音的来进行演唱、合唱。通过本学期的活动开展，使提高了学生学***的兴趣，现将本期**兴趣小组活动总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补不足，精益求精。
一、合唱队的组织
鉴于合唱对学生的要求较高，也就是说，应根据学生的听**能力，听能力和歌唱基本技能来进行。因而，这学期我们对合唱队的队员进行了重新调整，选择了一些音准较好、音域较宽、声音较好，并对**感兴趣的学生。选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的学生划分为高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的同学划分为低音部。
另外，根据团队成员的身高和体形，及时安排球队的队伍安排和嗓音部位的安排，为下一步的训练打下坚实的基础。
二、发声训练
在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。
1、呼吸训练
呼吸是声音产声的动力。只有掌握正确的呼吸才能获得理想的声音。在合唱训练之前，我们要求学生掌握正确的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练：舒起练习、突起练习。
2、发声训练
歌唱是以高位置的科学发声方法为基础的。对于我校刚入合唱团的学生未多经过正规发声训练，气息浅，位置低，吸气抬肩，不会气息保持，口腔打不开，下巴紧，声音“白”而“扁”等错误呼吸方法，我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。如采用哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，取得声音的共性。
唱高音时，要求学生唱假声和真声。不要大声喊叫，因为这会损害声带和声音的美感。
三、合唱歌曲训练
1、熟悉歌曲，掌握旋律
本学期合唱训练我选了三首歌曲，分别是异曲同唱《茉莉花》、彝族合唱歌曲《赶圩归来啊哩哩》、二部合唱《春天在**》。在合唱训练中，采用视觉歌唱的方法指导队员进行不
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镇小学合唱活动总结【篇1】本学期我担任了学校合唱社团的教学，为通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力，探讨适应儿童学习合唱的教学方法，提高儿童学习歌唱的兴趣。我总结以下这个学期社团的工作情况。 为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生，组建学生合唱团。 合唱社团的魅力：
一、训练措施:
1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。
二、训练目标：
1、基本功训练
教给学生科学的发声方法，训练学生声音的
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合唱活动总结【篇1】一学期以来，经过老师和同学们的合作和努力，通过循序渐进的、有针对性的训练，同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能，队员们能用和谐、优美有感染力的声音的来进行演唱、合唱。通过本学期的活动开展，使提高了学生学习音乐的兴趣，现将本期音乐兴趣小组活动总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补不足，精益求精。在训练的过程中主要做了以下几点工作：
一、合唱队的组织
我们考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行，所以，我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的学生。
选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排，工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。
二、童声合唱队的训练
在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。
1、呼吸训练
气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。我们在训练合唱前，首先要求学生掌握正确的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。①舒起练习。②突起练习。
2、发声训练
刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。针对这种情况，我们先采用哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，取得声音的共性。
在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习，我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好，每首歌词都用普遍话正确朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练用，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定基础之后，我们才进行合唱训练
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红十字博爱周活动总结 篇1为纪念第72个“世界红十字日”，按照x红会发[20xx]28号文件《关于开展20xx年“红十字博爱周”活动通知要求，xx市红十字会组织全市各级红十字会，围绕“爱心相伴‘救’在身边”主题开展了丰富多彩的宣传活动。
一是xx市红十字会联合xx区红十字会、xx区红十字会、红十字志愿者和部分医疗机构的医务工作者百余人在市英雄广场结合实际和群众需求组织开展了应急救护、防灾避险和卫生健康知识普及培训，开展无偿献血、遗体和人体器官捐献工作、造血干细胞捐献宣传动员活动，面向社会群众开展志愿服务、健康义诊等人道行动，推动红十字会开展的“三救”“三献”核心业务为更多的群众熟悉，提升人民群众的安全感、获得感、幸福感，让人民群众切身感受到红十字人为改善易受损群体境遇作出的积极努力；在更大范围内凝聚爱心、传递爱心，动员社会力量共同参与红十字人道救助行动，在全社会传播人道博爱奉献的红十字精神，培育和弘扬社会主义：核心价值观。
二是梨树县红十字会在5月8日当天，组织开展了以“爱心相伴，‘救’在身边”及“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”主题活动。工作人员在县委小广场举办活动，发放宣传材料，宣传红十字会知识，普及红会工作范围及内容，现场发放“三救三献”业务宣传资料500余份，接受群众咨询达200余人次。
三是5月7日，伊通县红十字会联合团县委、妇联、工商联、国文医院等多个部门以“爱心相伴‘救’在身边”为主题，在八旗广场开展宣传活动。活动邀请公主岭国文医院提供医疗设备与医护人员，为130余名群众进行了免费体检，群众积极参与并得到一致好评；聘请师资进行应急救护培训，为广大志愿者、群众、快递员等宣传应急救护知识和现场演练，大大提高了广大群众的安全意识。副县长张亚冰参加启动仪式并签名留念“祝全县人民身体健康万事如意”。
四是双辽市红十字会围绕“三救三献”核心业务与全国防灾减灾日相结合，开展主题宣传活动。通过宣传版、宣传单和现场讲解等方式向市民宣传红十字运动基本知识、“三
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世界红十字日活动总结 篇1今年是_省红十字会成立_周年，按照省红会部署，全市联动将五月作为博爱宣传月，开展博爱在_，人道万人捐以及一系列宣传纪念和办实事的活动。为此，市红会早在四月上中旬就召开了相关工作的布置会议，要求全市各单位上下联动，进一步弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神，树立红十字会的公益形象。
我校作为基层单位红会先进集体，多年来一直非常重视红会的有关工作，接到会议的通知和有关精神要求后，立即积极应对，开展有关的宣传工作。充分利用学校现有的宣传环境和条件，在校运会期间广泛开展宣传，利用橱窗、标语、广播等多种渠道拓展宣传渠道，分发宣传材料，积极开展救助培训和救助活动，为五月份的宣传工作打下良好的基础，在此期间，我们首先召开红会理事全体会议，培训红会小组长怎样测血压、测体温、心肺听诊和外伤伤口清创处理等内容，运动会期间各项现场救助工作顺利开展，得到师生广泛好评。四月底，我校工会有关负责同志专门召开各班红会小组长会议，布置58红十字日当天和五月份整个月的宣传活动和蓦捐事宜。
世界红十字日活动总结 篇25月6日，常州市举行“生命教育 救在身边”纪念第76个“世界红十字日”活动。
现场，“益心江南”公益品牌暨2023年重点公益项目发布。今年，市红十字会将聚焦“一老一小”，做好项目设计，深化项目推介和运营，首批推出8个公益品牌项目，包括：(1)由市红十字会和市卫健委联合推出的“弘医基金”项目;(2)由江南银行和市红十字会联合推出的“2023年江南公益基金”项目;(3)由市教育局和市红十字会联合推出的“中小学生安全自救能力实操培育”项目;(4)由市教育局和市红十字会联合推出的“营养优学”项目;(5)由市红十字会联合各辖市区红十字会推出的“暖心年夜饭”项目;(6)由市公安局和市红十字会联合推出的“警务工作站aed配置与培训”项目;(7)由市红十字会和相关医院联合推出的“幼吾幼”大病儿童帮扶项目;(8)由市残联和市红十字会联合推出的“老吾老”助老项目。
当天，市级红十字志愿服务基地授牌仪式举行。目前，全
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合唱活动方案(篇1)为进一步积激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动101周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展以“迎五四，唱响青春”为主题的合唱比赛。现将有关事项安排如下；
一、时间：
高二：20xx年4月28日七八节课
高一：20xx年4月29日七八节课
二、地点：
学校大报告厅
三、参赛要求
1、 以班为单位全体学生参加；
2、 每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；
3、 所有参赛班级要求统一服装；
4、 所有参赛班级应按照抽签顺序准时参加比赛；
5、 所有参赛班级需注意赛场秩序；
6、可以有表演动作、领唱、朗诵等形式；
7、各班主任要高度重视，认真组织排练。
四、比赛规则
1、学校给出40首合唱曲目，各班以抽签形式确定本班演唱曲目；
2、演唱时间不得超过8分钟；
3、各班自备伴奏；
4、每个合唱队必须有一名指挥。
五、评分标准：
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
１、指挥标准，动作和乐律和—谐；（1分）
２、音准律动感强，节奏准确；（2分）
３、声音洪亮，音乐优美；（2分）
４、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）
５、声情并茂，强弱对比得当；（2分）
６、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性。（2分）
六、奖项设置
每个年级组：一等奖两名；二等奖三名；三等奖五名。
20xx.04.25
合唱活动方案(篇2)为加强校园文化建设，活跃校园文化生活，增强班级的凝聚力和集体荣誉感，充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，学校决定举行“五月的鲜花”班级合唱比赛。现将比赛有关事项通知如下：
一、比赛内容和形式
1、以班级为单位参赛。
2、每个参赛班级必须演唱两首歌曲：其中一首为必唱曲目（一年级必唱曲目为《小雨沙沙沙》，二年级必唱曲目为《风车依呀呀》，三年级必唱曲目为《小船》，四、五年级必唱曲目为《胜利河口一小校歌》），另一首为自选曲目。（所选歌曲必须内容健康、积极向上，贴近校园生活和审美
阅读全文>>>春游终于来到了，我们去了浦东那一地方的野生动物园，我们参观了食肉动物和食草动物，其中最让我们感到激动的动物就是熊了，人人都说大笨熊，大笨熊，可是熊并不笨。当大巴士来到熊区时，我们看见迎面走来一只肥胖的大黑熊，它不快不慢地来到车前，坐在了司机附近的地上，似乎在对我们说：“既然来了，就应当留下买路食，因为这儿是我的地盘。”这只熊的行为让我们大为一惊，都在一旁大笑起来。接下来我们就轮流托司机扔食物给熊，这熊的接食物的技术可不比杂技团的差，没有一个落下的。后面的车辆也是这样用食物买了路票开了过去。正当我们这辆车要离开熊区时，熊飞速地跑到了我们的车前拦了下来，这样的举动更是让我们大吃一惊，这让我们更加确定动物是有人性的。
野生动物园里不光有动物当然也有一些好玩的项目啦!里面有海盗船，摩天轮，卡丁车等等。其中我最怀恋，最记忆深刻的就是海盗船了。我忘不了那种心像是要掉了下来的感觉，那即是刺激，又是害怕。刚起步时，那海盗船就像是个摇篮一样，慢慢地，慢慢地，就是里面有一个不懂事的婴儿一般，轻轻地，轻轻地，深怕把他弄哭了。可是正当你想着那种感觉时，它变快了，就像海盗们在深蓝的大海里碰到了巨浪般，那穿随着汹涌的巨浪起伏不定，人们开始了大叫，但这叫声没有恐惧，只有我们的兴奋，激动，那种感觉是无法用语言来表达的，当海盗船的一头升到了半空时，你会为那一览众山小的瞬间而激动，可在下去的一瞬间你会变得一无所措，只有任他摆布，做的只有紧紧抓住把手，希望不会掉下去。这种感觉是无法用语言来精妙的把她它描绘下来的，只有亲自去体验。
这次的春游活动十分的有意义，我会记住这美好的时刻的。
活动后活动总结 篇2一、学院行政重视、组织健全
在运动会筹备阶段，学校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，运动会之前，大家做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。同时还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，我们始终贯彻“早安、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个部门规定了详细的工作任务、职责，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各
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红十字博爱周活动总结(篇1)一、指导思想
全面贯彻落实上级关于精神文明活动的指示精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以扎实推进“宁津文明德州文明”主题实践活动为重点，以深化“诚信文明”理念为核心，大力弘扬志愿服务精神，深入开展学雷锋志愿服务活动，在全校形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚，使广大志愿者成为传播文明、弘扬新风、温暖社会的倡导者、践行者与夯实者。
二、活动内容
1、全面开展学雷锋主题教育活动。全校积极开展学雷锋思想主题活动，通过举办学生座谈会、老师座谈会、研讨会和报告会的方式，引导学生教师深入了解雷锋先进事迹，感悟雷锋精神，了解雷锋精神的时代，以雷锋同志为榜样，树立爱党、爱国、爱家乡、爱人民的理想信念。同时，要把学雷锋主题教育活动与学习宣传道德模范、结合起来，进一步使学雷锋志愿服务活动的理念更加深入人心。
2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。要以此次活动为契机，以民众需求为第一信号，广泛开展“关爱他人、关爱社会、
关爱自然”的志愿服务活动。要把学雷锋志愿服务活动与“宁津文明德州文明”主题实践活动相结合，利用班会时间要求学生自己不做不文明的事，同时遇到不文明的行为劝阻，在学校里积极做好值日搞好环境卫生利用放学时间帮助孤寡老人打扫卫生，在上学的路上遵守交通规则文明出行，同时劝阻不文明的交通行为，放学时找机会做好事。学校组织学生交流自己在学雷锋活动的事迹，发现好的典型大力表扬。弘扬学雷锋精神。推进“宁津文明德州文明”主题活动的强大动力，推动形成文明礼让、稳定和谐、井然有序的社会新风貌。
3、逐步实现志愿服务活动常态化。要将志愿服务队伍建设作为我校的一项重要任务来抓。要避免志愿服务流于表面、局限于一时一地，要切实将学雷锋志愿服务活动一直持续地开展下去，渗透到我们的日常学习、工作和生活中来，促进志愿服务工作制度化、规范化、长效化。
三、工作要求
1、加强组织领导。要高度重视并充分认识深入开展学雷锋志愿服务活动的重要意义，结合实际，精心制定设计活动实施方案，将学习、宣传和践行雷锋精神落到实处。
2、注重群众参与。在开展此次活动的同时，要充分发挥领导的示范带头作
阅读全文>>>近日，为纪念中国共产党成立100周年，我校在校园内举行了一项名为“传承红色基因赓续红色血脉”的活动。这项活动旨在传承红色基因，弘扬革命精神，激发师生的爱国情感和责任感。在活动中，我们不仅了解了中国共产党的历史和发展，更重要的是在现场雕塑红军雕像和拍摄红色风景照片，为研究生学生到全校师生打出了红色文化的精彩典范。
首先，活动中的雕塑制作环节让我深深感受到了中国共产党的伟大。我们的志愿者们在现场打磨塑料模型，倾注了无数心血和时间。他们用每一根钢丝和每一片面片，为我们刻画出了一个个英勇无畏的红军士兵形象。这些红军以革命的理想和信念为指引，为抗日战争和解放战争作出了巨大贡献，成为了铁证之人。
其次，在活动的过程中，我们还参加了一次神奇的红色主题拍摄。我们组织了一支特别的团队，到校园内的红色文化景点进行拍摄。这些景点或雕塑、或纪念碑、或风景，都饱含着中国共产党的历史和荣光。我们穿上红军服，手捧著红色书卷，摆出各种英姿，既表达了对中国共产党的热爱和图腾，又展示了学生的朝气和活力。
最后，在活动结束时，我们表达了对中国共产党的敬意和感恩之情。在现场，我们热情高涨，迎风招展，欢唱着《红旗飘飘》、《我和我的祖国》，献上最真挚的祝福和礼赞。正是有了这些爱国主义的鼓励和支持，中国共产党得以发扬光大，带领我们这个伟大的国家崛起、发展。
通过这次活动，我深刻认识到了中国共产党的伟大和红色基因的重要性。红色基因，是我们继承的精神文化遗产，是中国共产党在民族团结、革命进程中所传承和培养的优秀品质和智慧，更是我们文化生活和精神世界的重要组成部分。同时，也让我们更加清晰地认识到，无论我们身在何处，面对什么困境，都要继承和弘扬红色基因，把爱国主义的种子落在心里，让它长成一朵朵鲜艳的健康花朵。在今后的生活和学习中，我将继续努力，不断学习和了解红色文化，为祖国的明天贡献自己的力量。
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