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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。比例应用题教案专题给大家汇集了大量关于比例应用题教案、比例应用题教案精选等，希望丰富的比例应用题教案内容能够对大家有所帮助！
这篇介绍将为您全面讲解“应急预案”的相关知识点，防灾减灾靠大家，和谐平安你我他，制定应急预案是对未来生活负责的表现。应急预案需要有适当的预算保障应急物资和人力的供应，敬请您阅读本文！
应急预案【篇1】一、总体要求
以保障出行安全、道路顺畅，提高城市交通和出行环境质量为目标，坚持“综合执法局统一领导、分级管理、区域负责、全民参与、奖罚严明”的原则，按照“以雪为令、雪中路通、雪停路畅”的要求，采取专业力量与社会力量相结合、人工除雪与机械除雪相结合的方式，切实加强领导、落实责任，全面完成除雪工作任务。
二、责任分工
为加强城市除雪工作的组织领导，秦汉新城综合执法和城乡管理局决定成立秦汉新城除雪指挥部，负责城市除雪工作的组织领导。指挥部成员单位职责如下：
综合执法局：负责降雪处置的日常工作，指导各街道办事处及有关单位做好除雪处置的综合协调和相关保障工作；负责各广场、公园、景观带的除雪工作；负责督促开发建设单位对拆迁、建筑工地道路的除雪工作；协助各街道办事处租用除雪机械。
街道办事处：负责机关、企事业单位除雪责任区的划分和督促、检查工作；沿街各单位、商业网点“门前三包”责任区域内除雪工作的督导、检查，对违反“门前三包”责任制的单位和个人按照有关规定予以行政处罚。负责辖区内所有路街、社区积雪的清除、清运工作。督导所辖社区对未实行物业管理小区和街巷路的除雪工作，并组织其他力量及时对管辖区域的积雪进行清除、清运；负责清扫保洁范围内机械除雪、融雪剂扬撒工作，在规定时间内将积雪除净并清运完毕。各学校：组织各中小学校区的除雪工作。
综合执法：督促市区内超市、农贸市场及时完成降雪期间责任区内的除雪工作。交警队：负责疏导道路交通，提供城市除雪交通指挥平台，保障除雪作业车辆通行。
各街道在雪季来临前，除现有机械外，应提前做好机械设备的租用，并保证于每年11月15日前检修到位，因降雪情况导致的机械设备不足由各街道自行安排。融雪剂由执法局统一采购，各街道负责融雪剂的保管和扬撒。融雪剂采购工作在每年11月30日前完成。
三、除雪标准
降小雪：24小时内积雪融化为水的深度0.1到2.4毫米为小雪。主干道路、重点路街、坡路、弯路、桥梁在昼间降雪做到边下边清，夜间降雪做到次日立即组织清除，保证道路畅通，雪停路净；其余路街在雪停12小时内除净并清运完毕。
降中雪：24小时内积雪融化为水的深度2.5到
阅读全文>>>上课前准备好课堂用到的教案和课件是非常重要的，这就需要我们的老师写好属于他们自己的教学课件。教案的设计需要与时俱进，如何才能算是一份好的教案和课件呢？最近发现一篇网络文章《比例课件》，内容非常实用，有很多值得借鉴的地方，相信会对你的学习和工作产生帮助！
比例课件 篇1教学内容：
九年义务教育六年制小学数学第十二册p62——63
教学目标：
1、使学生经历从具体实例中认识成正比例的量的过程，初步理解正比例的意义，学会根据正比例的意义判断两种相关联的量是不是成正比例。
2、使学生在认识成正比例的量的过程中，初步体会数量之间相依互变的关系，感受有效表示数量关系及其变化规律的不同数学模型，进一步培养观察能力和发现规律的能力。
3、使学生进一步体会数学与日常生活的密切联系，增强从生活现象中探索数学知识和规律的意识。
教学重点：认识正比例的意义
教学难点：掌握成正比例量的变化规律及其特征
设计理念：课堂教学中从学生的已有的生活经验出发，引导学生观察、分析，从而发现成正比例量的规律，概括成正比例量的特征。课堂教学中给学生提供探究的平台，凡是能让学生自己发现的，就让学生亲自去探究。通过数学活动，让学生把所学的数学知识应用到解决实际问题中去，进一步培养学生的观察能力和发现规律的能力。
一、复习铺垫激情促思
1、说出下列每组数量之间的关系。
(1)速度时间路程
(2)单价数量总价
(3)工作效率工作时间工作总量
2、师：这些是我们已经学过的一些常见数量关系，每组数量之间是有联系的，存在着相依关系。当其中一种量变化时，另一种量也随着变化，而且这种变化是有一定的规律的，你想知道其中的奥秘吗？今天，我们就来研究和认识这种变化规律。
学生口答，相互补充
二、初步感知探究规律1、出示例1的表格（略）
说说表中列出了哪两种量。
（1）引导学生观察表中的数据，说一说这两种量的数值分别是怎样变化的。
初步感知两种量的变化情况，得出：路程和时间是两种相关联的量，时间变化，路程也随着变化。（板书：相关联的量）
（2）引导学生观察表中数据，寻找两种量的变化规律。
根据学生交流的实际情况，及时肯定并确认这一规律，特别是有意识地从后一种角度突出这一规律。
根据发现的规律启发学生思考：这个比值表示什么？上面的规律能否用一个式子表示？
根据学生的回答，板书关系式：路程/时间=速度（一定）
（3）揭示概括成正
阅读全文>>>教案课件是教师们工作任务的重要组成部分，其内容是经过教师们自己精心完善的。而教案的设计需注重教学资源的整合和充分利用。今天，我们为大家整理了一个题为“多媒体的应用教案”的专题，欢迎大家前来浏览。相信这对你将会有所帮助，别忘了动动手指，将其收藏起来哦！
多媒体的应用教案(篇1)《语文课程标准》中指出：“为解决与学习和生活相关的问题，利用网络等信息渠道获取资料”。多媒体课件，作为辅助教学的现代教学手段和内容，其突出的作用，正在逐步被人们认识、理解、接受和应用。我通过制作并使用多媒体课件，深深体会到课件在教学过程中起到的作用是非常巨大的，是其他教学手段所不能比拟的。
一、什么是多媒体辅助教学
多媒体辅助教学（即多媒体课件）是将计算机作为主要教学媒体，直接介入教学过程，为完成教学目标而使用的一种教学手段。它集文字，声音，图形，图像，动画，视频为一体，密度高，容量大，直观性和趣味性比较强，而且不受时间和空间的限制，可以多功能全方位地虚拟真实情境，为教学提供互动空间，同时还能对学习者提供个性化学习服务。多媒体技术为构建探究式学习提供了多种便利条件。教学领域是最适合用多媒体进行辅助教学领域。多媒体的辅助和参与将会使教学领域产生一场质的革命。
教师不仅要从思想上重视，还要不断加强对计算机知识的学习。
二、多媒体辅助教学的强大优势
心理学研究表明，兴趣是求知的先导。小学生一旦对某种事物发生了浓厚的兴趣，注意力就会高度集中。因而观察细致，记忆深刻，思维敏捷，积极主动。计算机声像兼备，既直观又生动，能够引起学生浓厚的学习兴趣，能满足学生的这种心理需求，他们的兴趣就能大大激发出来。多种感官的综合运用，产生整体效应。学习效率最高，视听并用的理解记忆率，远远大于光看、光听的记忆率。作为教师，我深刻体会，在教师使用传统的学具授课时，学生的积极性远不如教师授课时使用生动的课件。因此教师应该在现代化手段的下，将多媒体教学深入每个教学点，让学生在教学中起着主体作用。教师只是以引导者的身份出现，学生真正成为学习的主人。让课件作为创造更多元、更高效的教学模式出现。多媒体在教学中，即可用于课堂教学，也可用于课外辅导，他所显示出的巨大优势往往令常规教学手段无法比拟。
三、多媒体课件在教学中的具体运用和效果
（一）用多媒体课件导入新课课题，让学生“入境”
进行新课的学习时，在导入中，枯燥地讲解，或者是煽
阅读全文>>>为了更好地让您了解“安全教育主题班会教案”，这里为您提供一份全面的介绍。教师的职责之一是准备教案和课件，但是教案和课件的质量不容忽视，它们直接影响着教师的教学声誉。因此，在编写教案和课件时，老师要认真对待，不能随随便便。希望这份介绍对您有所帮助，欢迎学习和参考！
安全教育主题班会教案 篇1一、班会目的：
通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动准备：
收集适合学生特点的一些安全知识。
三、活动过程：
1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。
2、师领生做选择题
(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(3)遇到交通事故应该拨打的电话是：
①122②114③119
教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
安全教育主题班会教案 篇2课程介绍：
通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
课程目录
一、质疑导入，引起学生学习欲望。
1、同学们，你们听说过"民以食为天"这句话吗?你会选择食品吗?
2、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》，通过视频播放的形式引起学生对食品安全的重视。
3、过渡语：今天是全国教育安全日，今天老师就带着你们一起走进安全的殿堂，寻求我们必备的安全知识。
二、、眼耳结合，探寻安全常识，教育学生珍惜生命，安全第一。
1、校园安全：上下楼梯时你是怎么做的?
(1)以实例
阅读全文>>>电力施工消防应急预案是一份非常重要的文件，旨在确保电力施工过程中消防安全的顺利实施。在电力施工中，消防安全是至关重要的，因为不仅关乎工人的生命安全，还关乎整个工地及周边环境的人身财产安全。本文将从电力施工消防应急预案的定义、编制步骤、实施原则和常用措施等方面进行阐述。
一、电力施工消防应急预案的定义
电力施工消防应急预案是为了规范施工队伍在电力施工过程中，对突发火灾等意外事件所进行的紧急处理的规划和安排。该预案是根据电力施工的实际情况和相关法律法规，编制出来的具有科学性和实用性的文件，是电力施工的必备文件之一。
二、电力施工消防应急预案的编制步骤
1.明确编制目的及范围
明确本预案主要解决的问题、适用范围、施工人员的途径和职责等。
2.制定预案的指导方针
制定预案的指导方针是研究确定编制预案的范围、思路和方法，以便编制预案能够顺利开展。
3.明确预案编制的各个程序
在编制预案的过程中，应该明确预案编制的各个步骤，如确定预警信号、收集相关资料、明确应急措施等。
4.组织编制人员
为保证预案的可靠性，应当组织专业人员参与预案的编制工作。编制人员应该针对电力施工中可能出现的各种火灾等突发事故进行分析研究，制定详尽的应急策略。
5.调查分析火灾情况
编制预案时，应该开展调查研究工作，全面了解电力施工的环境、风险和紧急处理措施。对可能引发火灾等突发事件的隐患，作出科学分析，制定应对方案。
6.制定应急措施
针对电力施工中可能出现的各种突发事件，制定相应的应急措施，并且在预案中作出详细概述，以便施工队伍能够在需要时能够及时、有效地开展应急处置。
三、电力施工消防应急预案的实施原则
1.明确责任
对于电力施工中可能出现的突发情况，应当明确责任，明确应急处置措施的负责人和责任部门。
2.科学规划
预案应当根据实际情况和相关法律法规科学规划，确保应急处置措施科学可靠。
3.效果标准
制定预案时应该明确预案的效果标准，即通过执行此预案是否能够达到预期治理效果。
4.协调配合
应该加强与相关部门、单位和群众的沟通和联系，明确各方的职责，在发生突发事件时及时调动人力、物力等资源，实现应急处置的协调配合。
四、常用应急措施
1.逃生应急措施
在突发火灾等紧急情况下，施工人员应该通过标识线路、指示灯具、声音提示等手段，保持冷静，逐渐有组织地疏散撤离现场。
2.扑救火灾
阅读全文>>>教学计划有助于教师收到预期的教学效果，时间过得很快，转眼间就到新的一学期了，新的一年的教学计划需要制定。我们是否真的清楚自己的学科教学计划怎么写呢？趣祝福利用多种资源整合了最全面的资料推出了这篇主题课教学计划，更多信息请继续关注我们的网站！
主题课教学计划(篇1)我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。自2010年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。
教学目标：
1.通过对地震知识的学习，使学生了解地震带给社会和人们的危害和影响，提高学生的防震意识。
2.通过对学生进行防震知识的学习，使学生正确对待突发地震，学会在突发地震面前采取正确的应对措施，进行合理的自我防护，提高学生的自我保护意识。
教学重点：
防震减灾的正确应对措施。
教学难点：
让学生亲身感受地震的危害，能够在发生灾难时采取有效措施。
教学内容：
一、地震的产生
地球可分为三层。中心层是地核;中间是地幔;外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用(即内力作用)，使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。
二、地震的危害
汶川大地震
2008年5月12日14时28分04秒，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……西南处，国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。地震重创约50万平方公里的中国大地!
截至2009年5月25日10时，共遇难69227人，受伤374643人，失踪17923人。其中四川省68712名同胞遇难，17921名同胞失踪，共有5335名学生遇难，1000多名失踪。直接经济损失达8452亿元。
三、地震的预兆
1. 地下水异常。
由于地下岩层受到挤压或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地壳内部气体和某些物质随水溢出，而使地下水冒泡、发浑、变味等。
井水是个宝, 前兆来得早,
天雨水质浑, 天早井水冒,
水位变化大, 翻花冒气泡,
有的变颜色, 有的变味道。
2. 动物异常。
震前一、二天,牛、马赶不进圈,乱蹦乱跳,嘶叫不止,烦燥不安,饮食减少;一些猪羊不吃食,烦燥不安,乱跑乱窜;狗狂叫不止;鸡不进窝,惊啼不止;鸭不下水;家兔乱蹦乱跳,惊恐不安;鸽子在震前数天惊飞,不回巢;密蜂一窝一窝地飞走;老鼠反应最灵敏,在震前一天至数天,老鼠突然跑光了,有的叼着小
阅读全文>>>应急预案的执行过程中需要注意哪些问题，在灾难面前我们要及时行动积极备战。制定应急预案时要考虑应急救援队伍的领导组织和协调能力，根据您提出的要求我们为您精心准备了一篇“急产应急预案”，欢迎您阅读本网页的内容！
急产应急预案 篇1一、总则
（一）编制目的
为有效预防、及时控制和妥善处置商场内部及周边各类安全生产事故，提高快速反应和应急处理能力，最大程度地预防和减少安全生产事故及其造成的损害，加强和规范安全生产事故应急工作管理，制定本预案。
（二）编制依据
依据有关法律、法规、规章和《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》，制定本预案。
（三）适用范围
本预案适用于我商场内部应对突然发生，造成或者可能造成人员伤亡、财产损失、生态环境破坏、影响和威胁本单位、本系统或社会安全与稳定的突发公共事件的应急处置工作。
本预案指导商场内部全部商家及区域的安全生产事故应对工作。
（四）安全生产事故的分类与分级
本预案所称安全生产事故，是指突然发生，造成或可能造成重大人员伤亡、财产损失及影响商场安全与稳定的突发公共安全紧急事件。
根据安全生产事故的发生过程和性质，安全生产事故主要分为以下几种:
1、火灾事故
2、建筑物安全事故
3、拥挤踩踏事故
4、商场爆炸事故
5、突发危险品污染事故
6、大型群体活动安全事故
7、商场周边突发安全事故
上述突发公共事件往往相互交叉和关联，某类突发公共事件可能和其他类别的事件同时发生，或引发次生、衍生事件。对此，应当具体分析，统筹应对。
安全生产事故按其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，一般分为四级:ⅰ级(特别重大)、ⅱ级(重大)、ⅲ级(较大)和ⅳ级(一般)。
（五）工作原则
1、以人为本，减少危害。在安全生产事故应急工作中，高度重视人的生命权和健康权，把保障公众的生命财产安全和人身健康作为首要任务，最大限度地减少人员伤亡和危害，并切实加强对应急救援人员的安全防护工作。
2、统一指挥，快速反应。xx超市xx办成立突发公共事件应急处置工作领导小组(以下简称领导小组)，全面负责商场系统应对突发公共事件处置工作，形成处置突发公共事件快速反应机制，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。
3、分级负责，属地管理。发生突发公共事件后，商场行政部门遵循分级管理、分级响应、条块结合、属地为主的原则，启动相应的应急预案，并及时向当地
阅读全文>>>工作没有计划，往往弄得大家疲于奔命，收益也不大，为了确保活动安全顺利进行。我们不妨认真写一份工作方案，撰写方案要具体问题具体分析，写方案有什么格式吗？我们为您精心整理了一份比较权威的“安全应急预案方案”资料，希望能帮助到你，请收藏！
安全应急预案方案 篇1为贯彻国家消防法规，符合当地政府、消防管理部门的要求，使我公司消防工作做得更加完善，特制定消防、灭火应急预案以备实施。
一、组织机构：应急指挥部：
总负责人：
成员：
1、安全防护组组长：由经营一部全体人员组成。
2、义务消防组组长：由生产部全体人员组成。
3、疏通引导组组长：由综合管理部全体人员组成。
4、救护组组长：由经营二部全体人员组成。
5、保卫组组长：由技术质量部全体人员组成。
二、主要职责：
消灭火灾是一项重大工作，指挥人员要反应迅速，灭火措施必须正确周到，组织要周密得力。一旦发生火灾，行动快捷，迅速及时扑灭火灾，减少企业财产损失，不造成人员伤亡。
1、应急指挥部：主要职责是指挥协调各组义务消防员开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制补救初期火灾，配合公安消防队的灭火救援行动，安排对公司的财、产、物、防盗、防控工作。
2、安全防护组：主要职责是发生火灾不要慌张，迅速拨打119报警，保持清醒头脑，判明情况积极自救，相互帮助，听从指挥、有序疏通。
3、义务消防组：主要职责是现场灭火抢救被困人员，灭火器材主要是水枪、灭火器、防火卷及物资疏散。
4、疏通引导组：主要职责是引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，其余人员搜索及疏散人员，并将人员疏散至安全区域，疏散的`地点主要是发生火灾二楼、三楼、四楼。
5、救护组：主要职责是对受伤人员进行紧急救护，打120急救并视伤情进行现场简单急救，转送医院等。
6、保卫组：主要职责：在协助救火的同时，对公司的财务室、物资库、档案室、机要室等进行防控、防盗。
三、灭火程序：
1、发现火警时，发现人员要一面扑救，一面大声呼报火警。
2、现场灭火人员，在消防队没来之前，谁的职务最高，谁就应承担现场指挥、组织人员自救，指定人拨打119电话报警，指定人切断电源、毒源、火源；按职责分工引导在场员工疏散并做好救援工作。
3、在场人员接到火情后，要利用一切可用的器材、工具和一切有效手段，奔向火场，奋力扑救。
4、火警报出后，指挥者派专人到路口
阅读全文>>>每个老师都需要在课前有一份完整教案课件，因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。制作精良的教案是实现高质量教学的基石。以下内容是趣祝福的编辑特地整理的“比尾巴教案”，希望本文能为您的工作和生活提供助力！
比尾巴教案 篇1【教学目标】
1、会认“壁、虎”等9个生字。会写“河、姐”等6个字。
2、有表情地朗读课文，读好对话的不同语气。
3、初步了解一些动物尾巴的作用。
4、进行德育渗透。
【教学重点】
能够读准字音，掌握生字词。
【教学难点】
认识动物尾巴的功能。
【教学方法设计】
小组合作学习法、自读质疑法、情境教学法。
【教学准备】
多媒体课件。
【教学设计】
一、导入新课，激发学习兴趣
同学们，你们见过小壁虎吗?(课件出示壁虎图)今天，给你们讲一个有关于壁虎的故事。有一天，小壁虎的尾巴被蛇咬住了，他使竟劲一挣，尾巴挣断了，怎么办了?他到处借尾巴，他借到了吗?你们等会儿学完课文就知道了。板书课题：17、小壁虎借尾巴。
二、播放课件，整体感知课文内容
三、初读课文
1、请学生把书打开到72页，借助插图把课文试读一遍，并画出不认识的字。
(自由读)
2、检查：
小朋友们读得真不错。谁愿意当小老师带大家一起读一读。你愿意读哪个词，就读哪个词。
(课件出示单独一屏的拼音的生词。)
壁虎 逃走 姐姐 一条蛇
蚊子 难过 小河 借尾巴
3、这些小老师可真棒!
(课件出示无拼音的词)
没有拼音的词你们会读吗?
(小组开火车读)
4、其他小朋友想读吗?
(师指齐读)
四、再读课文，整体感知
1、小朋友们生字读得真不错，老师相信你们课文一定能读得更好!现在大家先把课文数一数课文一共有多少自然段?然后再读读课文，把自己喜欢的自然段多读几遍。注意读正确，读通顺。
2、学生自读。
五、细读课文，感悟体会
1、请一名喜欢读1、2、3三个自然段的同学读1、2、3三个自然段，其他同学考虑问题：
(课件出示3个问题)
⑴ 小壁虎为什么要借尾巴?
⑵ 小壁虎首先向谁借尾巴?
(小鱼)
⑶ 借到了吗?
(没有)
是不是小壁虎借尾巴时没有礼貌，所以小鱼不借给他?
(不是)
那他借尾巴时是怎么说的?找出那句话来读一读，从哪里看出他有礼貌。
(出示第二自然段课件)
引导我们同学向别人借东西时一定要像小壁虎一样，一定要尊敬地称呼别人，还要用商量的语气。指导朗读小壁虎说的话，这么有礼貌，为什么小鱼不把尾
阅读全文>>>老师在开学前需要把教案课件准备好，每天老师都需要写自己的教案课件。教案是推进教学质量改进的有效工具，老师应该从什么方面去写教案课件？根据您的要求，栏目小编为您整理了以下相关信息：国庆节主题班会教案，更多信息请继续关注我们的网站！
国庆节主题班会教案 篇1班会主题：
安全教育
主题班会预期目标：
1、通过这次主题班会，进一步增强学生的国庆假期安全意识和自我保护意识；
2、掌握一些自救自护的本领；
主题班会意义：
通过开展安全教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成“珍爱生命，安全第一”的安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，具备自救自护的素养和能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生。
授课重点及难点：
重点：使学生有国庆假期安全的意识和自我保护意识。
难点：使学生们掌握一些基本的自救自护的本领和技能
主题班会课设计：
面对即将来临的国庆周，经过调查，多数的同学都有出去旅游的'打算，并且有个别同学长国庆假期间留在学校里。鉴于以上这些情况，特组织了此次安全教育的主题班会。
一、场景导入
播放多媒体，讲事例，为学生们展示安全事故的种种画面引起学生的重视，引出国庆假期安全话题――安全问题不能大意，安全隐患随时可能发生。
二、安全隐患有哪些
国庆假期期间，出去旅游的人比较多，人员密集的地方，安全隐患也比较多，但同时，国庆假期期间，学校里的人员比较少，那些留在学校里的同学周围同样也存在安全隐患。组织大家讨论一下，国庆假期期间可能出现的安全隐患有哪些。
三、安全隐患知多少――安全知识问答
根据常见的几种安全隐患，设计安全知识的问答，组织同学讨论。
（一）如果你和你的朋友在外旅游，遭遇持刀抢劫时，你该怎么办？
根据同学们的回答，总结归纳。交给学生正确的应对措施。
1、你是肉体凡胎，不要硬拼。
2、要钱可以，要命不行
3、运用你的“武器”（牙齿、手表、手机、衣服）
最好的应对措施――即不要遇到此情况！
不管是外出旅游还是在学校的同学尽量不要去人少偏僻的地方，不要随身携带大量现金和贵重物品，财不可外露。
（二）如果你外出旅游，回来时，人很多，坐不上车，这时有人走过来问你，要不要坐车，你坐不坐？
总结归纳：
1、尽量不坐黑车和
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