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班主任活动方案

班主任活动方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。班主任活动方案专题给大家汇集了大量关于班主任活动方案、班主任活动方案精选等,希望丰富的班主任活动方案内容能够对大家有所帮助!

1班主任活动总结

为了让你更好地了解“班主任活动总结”编辑进行了系统整理,如何写出好的范文?文档撰写是职场人员必须掌握的基本技能之一,范文能够激发人们的写作激情和创作灵感。

班主任活动总结【篇1】

为了提高班主任的精神动力,为辛勤耕耘的班主任营造和谐、愉快的工作气氛,展示班主任的工作风采,构建学生与班主任、任课老师的与班主任之间的沟通、理解的桥梁,推进办主任队伍的建设,于2012年5月10日举办“校园班主任节”。

这次的活动我们没有特别大的惊喜内容,因此既不浪费钱也比较现实易实行。我们的活动分为“心语心愿” “随身访问” “镜头人生” “班主任圣诞”四个部分。

“心语心愿”的活动其实很简单,但相信会让所有的人都很感动,就是同学们在老师未到校的时候,事先写好自己相对老师说的话,对老师的秘密,心语等等,用随意贴,贴在老师办公桌的醒目的地方。让老师了解大家的心意。

“随身访问”是由两名同学负责,问老师一些关于班主任的问题,搜集信息,如她的喜好,兴趣等,让我们充分认识,了解老师,也为之后的班会课做铺垫。

“镜头人生” 由指定的两名同学负责,在这周中拍下班主任的每天做的事情,还要整理出之前与班主任一起活动的**,交给宣传部的同学,做一本小的留影集,并以小册子的形式在“班主任圣诞”的时候给老师。

“班主任圣诞”其实是一个委办主任而精心制作的派对。其中,有诗歌朗诵、合唱、互动游戏等。如“猜猜我是谁”就是考验班主任和同学们的了解;“给我一份信任,我带你走出教室”就是一名同学和老师合作,越过障碍,走出教室的游戏,考验我们之间的信任;以及古朴的“抢凳子”游戏,虽然有所老套,但有了班主任的参与,有了另一番滋味和乐趣。

这项日常活动有班委负责,安排有序。

班主任活动总结【篇2】

“三人行,必有我师焉。”在班主任培训活动中,我努力学习专业理论知识和技能,积极参加课内外实践活动。理论从实践中来,又到实践中去。在这个过程中,我学到了很多。

1、 意识到班主任的作用和定位的重要性

我知道班主任应该是这个班的组织者和管理者,。现在通过这次网络培训,我深刻体会到班主任应该做到以下几点:

(一)由”偏爱型”走向”博爱型”。班主任要深入班级,了解每个学生,相信每个学生都有才,善于挖掘学生的潜能,把爱播洒到全体学生身上,不要只喜欢那些学习成绩好的优等生,而应该通过教育和培养,使每个学生都能成才、成功。

(二)由”**型”

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2主题班会评比活动方案集锦

一个完美的活动方案必须是精心设计、具备智慧且合乎逻辑的,以确保活动达到预期的效果。方案是引导和分析市场和用户的重要工具。那么,一份优秀的活动方案该具备怎样的特点呢?如果您想要深入了解更多,建议阅读“主题班会评比活动方案”。欢迎大家分享和收藏这篇文章,与身边的人一同探讨!

主题班会评比活动方案(篇1)

为加强对学生的思想道德教育,促进班主任教师队伍建设,加大对班级学生的管理力度,使各班达到互学共进的效果,同时提高我镇主题班会课质量,中心校决定组织“中小学主题班会优质课”评比活动,具体活动方案如下:

一、活动时间:

活动定于 月 日-- 日两周时间。

二、参评对象:

全镇中小学班主任

三、活动程序:

以学校为单位组织本校所有班主任做课,对做课教师量化得分,评出第一名,参加学区评比,小学每学区评出一名优胜者参加乡评,中学先年级评后学校评推出一人参加乡评。最后,中心校推出中小学各一人参加县评。

四、班会课主题:

各班结合实际自选主题。

五、评比方式:

1、以班级为单位,采取课堂教学的方式参加活动,鼓励采用多媒体教学。

2、每堂主题班会课的时间中学不超过45分钟,小学不超过40分钟。

3、参赛教师做课前提供5份纸质教案到中心校。

4、各校将主题班会优质课得分表及班会设计方案上报中心校。

5、评委:(采用中小学互评的方式)

小学组: 袁艳丰 曹志芬 张树刚 李 强 任芳敏

中学组: 杨合军 贾爱霞 刘艳民 张海涛 冯 凤

六、主题班会课设计要求:

1、班会要有明确的主题,能从学生实际出发,符合学生的年龄特点,针对性要强。

2、活动过程要清晰,形式力争新颖,活泼而多样,教育效果要明显。

3、充分发挥学生的主体作用,中高段年级,要让学生成为班会的设计、组织和参与者,能体现出团队精神,有一定创造性。

4、班会气氛要活跃,民主和谐,班主任能合理有效地应用现代教学手段。

七、评分标准:见附表

八、奖项设置:

参赛班主任乡级在学校绩效考核分加3分,学区级加2分,参加班主任六项标兵申报的,必须在学校评比中获得前两名。

九、活动日程安排:

5月4日—6日,小学学校评比,中学年级组评比

5月7日--8日,小学学区评比,中学学校评比

5月15日,镇中心校评比

十、其他方面。

凡正在参加班会活动的班主任老师及评课教师,各学校要积极配合,帮助他们调好课。

主题班会评比活动方案(篇2)

为进一步

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3父亲节主题活动方案中班精选

方案的拟定还可以锻炼我们的实践能力,特别是在我们迷茫不知何去何从的时候。往往需要提前准备一份优秀的方案作为指引,但你现在却在为方案拟定而烦恼吧?别担心,下面是小编为您整理的“父亲节主题活动方案中班”,希望对您有所帮助!

父亲节主题活动方案中班 篇1

活动目的

1、引导孩子尝试在多种途径信息收集的基础上交流爸爸工作和生活中的本领。

2、萌发幼儿亲近爸爸、尊敬爸爸的情感。

设计意图

无论在歌曲还是节日活动中,妈妈总是耳熟能详被称赞的对象。而在生活中,爸爸默默无闻地做着奉献。说起爸爸,很多孩子会说:"我爸爸会开车"、"会赚钱"、"他总是很晚回家"。为什么会晚回家?孩子们不是很清楚。对爸爸的本领还停留在一个粗浅的认识上。为了让孩子们更好地了解自己的爸爸,体会到爸爸的辛苦,感受到爸爸无私的爱,我设计了此次活动。

活动采用家园互动方式,把三位"爸爸老师"请进课堂,从爸爸和孩子的交流互动引导孩子直接对话,了解爸爸工作中的本领。又结合照片、录像等资料让孩子们感受爸爸细致、聪明、爽快、计划性强鲜为人知的一面。从而萌发幼儿爱爸爸、崇敬爸爸的情感。

 活动准备

(一)物质准备:

1、录像:爸爸生活中的本领。

2、"爸爸在工作"的照片展览会。

3、三位爸爸现场说说他们工作中的本领。

4、收集爸爸生活中使用的物品(如:公文包、袜子、剃须刀、打火机、男士皮带、领带、皮夹子、地图、保温杯、男用美容品、手表、报纸、书、高尔夫球棒、运动帽、球鞋、葡萄酒、营养品、各种饮料等等)

(二)经验准备:

1、幼儿在主题开展前期已用"爸爸调查表"向爸爸进行过采访,了解爸爸的姓名、年龄、生肖、工作、喜欢做的事情、爸爸日常用品、喜欢的饮品。

2、观察过自己爸爸在生活中的本领。

活动过程

一、谈话:父亲节引出主题你们知道周日是什么节日?(父亲节),对了,x月xx日是父亲节,因为爸爸很辛苦,所以为了感谢爸爸付出的辛劳,把六月的第三个星期日定为父亲节。

二、爸爸工作中的本领

1、爸爸每天都去上班,那么你知道爸爸是做什么工作的吗?

2、我知道你们除了了解自己爸爸的工作以外还想了解别人的爸爸,那么我们就一起到"爸爸在工作的照片展览会"去看看。

要求:你可以向别人介绍你的爸爸是做什么工作的,你也可以向别人询问他的爸爸是做什么工作的?

3、幼儿参观照片展师:这是谁的爸爸?猜猜他是做什么工作的?

5、你对哪个爸爸工作中的

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4父亲节主题活动方案大班(5篇)

所有的计划都必须有成果,即使是中期的成果。当工作进度停滞不前时,通常需要提前准备计划,并确保计划明确具体,不应只停留在表面上。本文特意整理出了精美的“父亲节主题活动方案大班”,仅供您参考!

父亲节主题活动方案大班(篇1)

【设计意图】

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

【活动准备】

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

【活动时间】

6月15日下午4点30分

【活动流程】

一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

三、亲子游戏环节

1、梳头

玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

2、袋鼠

玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子

玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花

玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

四、结束部分

音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

大班社会教案:爸爸的模样

父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

父亲节主题活动方案大班(篇2)

小班幼

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5小学开学主题班会活动方案集锦

你所见过的工作方案应该是什么样的?为了圆满完成工作任务。我们应该预先做好一份工作方案。这篇文章的主要议题是与“小学开学主题班会活动方案”紧密相关的,分享是一种善行也是一种值得被赞美的行为!

小学开学主题班会活动方案 篇1

活动目标:

1、通过介绍老师,认识伙伴,拉近老师和学生之间的距离,增进伙伴们之间的友谊。

2、通过介绍学校,让孩子了解我们的校园,爱护我们的校园。

3、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、交流等手段,让学生了解什么是好习惯,什么是坏习惯,要教育学生养成一日良好的习惯。

4、通过教师的总结,让孩子们感受到作为小学生的光荣,明白小学生要有好习惯。

活动重点:

通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯

活动过程:

一、老师自我介绍——让孩子们认识老师

亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们以后可以叫我金老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到六小来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(5)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方

再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?

三、小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体

那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)

四、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯

孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一(5)班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

主要有以下几点:

1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团

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6主题党日活动方案

主题党日活动方案 篇1

党风采从这里起航策划

案主办单位:校xx委组织部

承办单位:各二级学院组织部

活动时间:201x年11月

一.活动主题

党风采从这里起航

二.活动口号

梦起xx,xx绽放

三.活动背景

大学生活开始两个多月了,我们对xx会活动从刚开学的懵懂好奇,到现在的积极参与,每位同学都在心里对于xx会活动有着自己独特的见解和体会。每次xx会议都会加深同学之间的友谊,加深班上的凝聚力。为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。

增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

四.活动目的,意义

1为了让新生对xx会议活动有更深入的了解;

2激发同学们参与活动的热情,丰富同学们的课余时间,提高同学们的兴趣爱好,提供一个同学们展示才华的舞台,体现当代大学生的精神风貌;

三。让我们更好地了解组织部、xx学习活动和xx组织。

4增强学生的凝聚力,有效加强二级学院之间的沟通。丰富了xx学子的xx学生活!

活动安排:

第一次彩排时间:2013年10月29日18:00-21:00,abc讲台102

第二次彩排时间:2013.11.7 17:30-21:00 abc 102号楼

比赛时间:2013.11.12 18:30-21:00 302楼

五.活动内容

前期准备

1二级学院组织部要在10月28日前制作宣传栏,登上abc讲台进行宣传。并在赛前利用微博等**对赛事进行跟踪宣传。

2.在10月29一次节目彩排之前各二级学院组织部应准备好参赛节目的背景**及所需道具,并将节目名称报于xx委活动负责人(xx)。

3.于11月7日进行第二次彩排,在此之前各二级学院组织部应将比赛所用的***/mv交与xx委组织部负责人(xx),并将比赛当天所需的海报(70cm*50cm)交与组织部负责人(xx)。此次节目彩排将由由xx委老师审核。

4.邀请xx委老师,各分xx委书记作为评委老师出席,邀请校xx委,学生会干部作为大众评审出席

5.邀请大学生艺术xx出主持人4人及礼仪8人。

活动流程

1个学院啦啦队和参赛人员有序入场

2.开幕式节目

3.

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7活动方案主题范文

活动方案主题(篇1)

时间:6月16日(星期日)晚8点。

地点:xxx俱乐部。

对象:光顾本俱乐部的客户。

主办:xxx俱乐部。

赞助:xxx专卖店。

场景布置:场内墙壁和石柱上可粘贴“fathers day party”字样的横幅。

活动一:开场仪式

细则:

1、由主持人或dj宣布节日盛典狂欢的开始,并带动现场气氛。

2、由舞台dj调节欢快音乐的音量。(由低至高,以便调动客人的激情)

3、也可由主持人或dj告知客人:男性朋友们将成为今晚的主角,林登·约翰逊总统最终于1966年签署了总统公告,宣布每年六月的第3个星期天为父亲节,男性朋友们可以在今天放下工作的疲惫,尽情享受狂欢的音乐和爽口的美酒。

预算:5——10分钟。

活动二:赠饮优惠促销

细则:

1、由主持人或dj告知客人节日的优惠赠饮活动。

2、在现场广告上可写具体内容,例如威士忌洋酒套餐买二赠一(在保证利润不受影响的情况下可以自由式选择赠送的形式来促销商品)

3、ktv包厢可以采用消费额高于最底消费,曾送啤酒或小吃的方式来吸引顾客的光临。

活动三:劲暴音乐狂欢party

细则:

1、由dj选择并播放适合欢乐场面的disco音乐,以便带动现场的气氛。

2、播放的disco歌曲最好选择适合节日气氛的舞曲,也可播放些许老歌的dj版本,如《光辉岁月》等,如此一来可以使现场的男士回想起往日在事业上拼搏的场面,备感温馨,使其更赋成就感。

3、在dj播放众所周知的熟悉乐曲之中,可以在关键的歌词中突然短暂突减音量,使热情的顾客齐唱那句歌词,达到音声相和的美妙效果,使现场热烈的气氛达到极点。

活动四:节日抽奖赠送礼品

细则:

1、由dj宣布抽奖活动的开始,并告知顾客游戏的细则和注意事项。

2、dj可告知顾客诱人的礼品,并且宣布本日在现场消费满多少的顾客都有机会赢得节日的男士礼品,亦可说:希望现场的顾客朋友积极参与,就有机会为自己的父亲带回自己的一份心意。

3、礼品主要由剃须刀,酒类,香烟,太阳眼镜,领带等男士用品构成。

其他事宜:

1、可在播放劲乐的过程中插入适当的对节日的祝福,以表达本俱乐部对新老顾客的关心和祝贺,以赢得顾客的回顾率。

2、若有变故需要,可在活动实施过程中更改,以修改本策划的不足。

活动方案主题(篇2)

活动背景

万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空

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8婚庆活动主题方案

婚庆活动主题方案

主题方案:「童年的梦幻花园」

活动概述:

「童年的梦幻花园」主题方案以复古浪漫的概念为基础,将幸福夫妻呈现成童年时代最幸福的角色。通过精心设计的装饰、游戏和美食,让来宾重回童年的世界,再次体验无拘无束的快乐。

活动流程:

1. 进入梦幻花园

活动现场将打造成一个充满童真和浪漫氛围的梦幻花园。来宾步入这个花园会被花朵和绿树包围,看到稀奇古怪的花卉和小动物,感受到一种童年时代的奇妙感觉。

2. 童心游戏互动

为了让来宾们更好地融入活动,我们准备了一系列童年游戏。例如:踩气球、投掷沙包、踢毽子等。这些游戏不仅能让来宾体验到童年的乐趣,还能增进彼此之间的交流和互动。

3. diy手工坊

在活动现场设置几个手工坊,让来宾们亲手制作一些小礼品。可以是编织手链、制作花冠或者画画等等。这样的活动不仅能够为来宾提供一些娱乐,还能增加他们的参与感。

4. 幸福时光影集

我们将为新人准备一本幸福时光影集。来宾可以在影集上写下祝福和留言。这个影集会成为新人宝贵的回忆,并成为婚礼现场的一道亮丽风景线。

5. 童年美食盛宴

我们会为来宾提供一场童年美食盛宴,让他们品尝到小时候最喜欢的食物。比如红糖糍粑、酥皮饼、棉花糖等。这些美食将再次唤起来宾们对幸福的童年回忆。

6. 快乐嘉年华晚会

活动的最后,我们会举办一场快乐嘉年华晚会。这个晚会将有音乐、舞蹈和小游戏,给来宾们带来欢乐和领略舞台的魅力。新人也将在晚会上进行舞蹈表演,与来宾们分享自己的幸福时刻。

总结:

「童年的梦幻花园」婚庆活动主题方案旨在通过复古浪漫的氛围,唤起每个人心中隐藏着的美好童年回忆。活动的流程中有游戏互动、diy手工坊、幸福时光影集、童年美食盛宴和快乐嘉年华晚会等环节,给予来宾们一个全方位的童年体验。希望这个方案能够给您的婚庆活动带来灵感和创意,让您的婚礼成为一段美好的回忆。

祝您的婚礼顺利,幸福快乐!

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9托班活动方案必备

一个好的、仔细周全的计划是我们实现成功的最大优势。在制定方案时,我们不能依靠主观想象,而必须以客观和实际情况为出发点。接下来趣祝福编辑给大家整理了关于“托班活动方案”的相关信息,希望这些资讯能对你的学习和工作有所帮助!

托班活动方案 篇1

1、注意天气,现在的气温,冷热无偿,因此在准备踏青的前一晚最好关注第二天的天气状况。如果可能下雨最好带把雨伞。

2、路线,大家最好提前了解路线,如果要去的地方不太熟悉的话,建议准备一份当地地图,以免迷路。

3、衣服,由于踏青可能会出汗,所以运动服要选择宽松、柔软、弹性好、吸水性好的服装,运动鞋则应具备透气性好,鞋面舒适贴脚,鞋底要有适量的厚度,有较好的弹性。

4、背包,背包的大小要看出行路线远近而定,尽量选择双肩包,因为行动方便,装的东西也多。

5、零食,饮用水,很多市民踏青时都喜欢自己带零食(建议不要带瓜子类的),因为方便实惠,但很多地方没垃圾箱建议带个方便袋装垃圾。

6、其他物品(保暖外套、折叠伞、雨衣、毛巾、餐具、太阳镜、防晒品、登山杖)春季踏青注意事项药物,议在春季踏青时适当预备一些如保济丸、黄连素等治疗腹泻的药品和如阿莫西林、头孢氨苄消炎的药物,有花粉过敏史的人出游时应随身携带抗过敏的药物,如扑尔敏或安其敏等抗过敏药物。

春季是皮炎、湿疹、荨麻疹等皮肤病的高发季节,因为过敏原较多,只要一不注意,脸、颈、手臂等部位就会出现红斑,又红又肿,不少皮肤容易过敏者为此发愁。

托班活动方案 篇2

【活动产生】

在前一个阶段中,我们和孩子们一起进行了《两只小手》的主题活动,在这个过程中,孩子们对他们两只小手上的十个手指发生了兴趣,尤其是大拇指,因此我们决定顺应孩子的兴趣,进行《拇指贝贝》的主题活动。

【活动目标】

知道自己的名字,学着做手指谣的动作。

【活动过程】

活动一:游戏《我叫┅┅》

游戏:全班

自由活动:分组指导

语言、艺术角色、运动

活动二:游戏《宝宝不见了》

游戏:全班

自由活动:分组指导

语言、艺术角色、运动

活动三:体育活动《宝宝不见了》

体育游戏:全班

自由活动:分组指导

语言、艺术角色、运动

活动四:儿歌《大拇指》

语言活动:全班

自由活动:分组指导

语言、艺术角色、运动

活动五:歌曲《大拇指,你在哪里?》

音乐活动:全班

游戏:分组、个别

语言、艺术、运动

活动六:儿歌《两个老老头》

语言活动:全班

自由

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10班会活动方案4篇

为了确保工作按计划完成,我们需要提前设计活动方案。那么,如何才能制定出正确、出色的工作方案呢?接下来,本文“班会活动方案”将为您答疑解惑,敬请关注阅读,并希望您能够喜欢并分享这篇文章!

班会活动方案 篇1

一、营造气氛进入班会的主题

1、听诗朗诵《我的家》

2、屏幕出示班里部分同学的全家福,感受其中的幸福和喜悦;手拿自己的全家福,介绍自己的家人,让自己的幸福感染别人

3、师生谈话

师:“为什么你们会如此幸福快乐呢”

生:(引导说出,因为有家人的关爱)

二、体会不一样的“爱”

1、学生说一说:爸爸、妈妈是怎样爱自己的。

2、请曾被父母责备、批评或打骂过的学生说说当时的心理感受。

3、老师引导和分析。

三、形象感知,体会父母得的辛劳

多媒体出示一组照片:从哇哇啼哭的婴儿到蹒跚学步的幼儿;从调皮捣蛋的孩童到成人。

1、学生观看照片。

2、说说观后感。

3、介绍一般家长一天的作息时间。

4、学生简单说说听后感。

5、小结。

6、听《小乌鸦爱妈妈》

7、听了只后说一说,你想为长辈做点什么

四、情景模拟

师:“孩子们,在生活中,我们经常遇到下面这样的事情。

1、多媒体显示字幕和卡通画面。

⑴妈妈今天做的菜我不爱吃,我……

⑵我不冷,可奶奶非要我多穿一件衣服,我……

⑶我生病了,妈妈守在我旁边,我……

⑷我不喜欢吃苹果,可爸爸每天都让我吃一个,我……

⑸下大雨,爷爷给我送伞,我……

2、让学生演一演。

3、老师:在日常生活中,儿女们对父母长辈一句感谢的话语,一个小小的举动,都会让父母特别快乐。

班会活动方案 篇2

一、活动目的:

经过这次活动,培养学生课前做好准备,上课专心听讲,不讲话,不搞小动作;进取举手回答问题;书写工整,爱护学习用品等良好学习习惯,进而构成一个良好的班风和学风。

二、活动准备:

1、培养两位能干的学生当主持人主持本次班会活动。

2、准备答题小奖品。

3、培养讲故事的学生。

4、准备学习习惯测查表。

三、活动过程:

1、班主任讲话

主持人:和着欢乐的节拍,踏入宝贵的小学时代。做个礼貌的小学生,那是我们共同的心愿。做到这一些,需要克服很多困难,做到这一些,养成教育是关键。同学们,午时好!“好习惯早养成”主题班会此刻开始。下头请教师讲话:

师:同学们礼貌礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。是我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事。讲礼貌,讲礼貌,是我们

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