班级比赛活动方案。
我们想向大家推荐一篇关于班级比赛活动方案的好文章,希望它能对您有所帮助。为了实现我们设定的目标,我们最好立即处理必要的事情。通常情况下,我们需要提前准备好详细的计划,并尽可能考虑到各种可能发生的情况。请不要吝惜分享本页内容给您的好友哦!
班级比赛活动方案(篇1)
一、活动目的
1.丰富我们大学生的业余生活,搭建一个展示自我,超越自我的舞台,让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。
2.营造开放自由的学术氛围,让学生有独立的思考能力,并且加强彼此的交流,培养深邃独到的思维,促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。
3.促进学生全面发展,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服,从而很好地培养公众表达的能力。
4.加强同学间的交流,通过良性竞争使同学们不断提升自己。
二、活动主题
xxx
三、活动时间
20xx年x月x日--20xx年x月x日
四、活动地点
xx
五、参赛对象
全体学生
六、日程安排
1、截至20xx年x月x日:进行各参赛人员的报名,名单纸质版上交至校xx办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱xx(报名表见附件1)。
2、20xx年x月x日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序,并给予一周的准备时间。
3、20xx年x月x日:“xx”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。
4、20xx年x月x日:十佳演讲者争夺赛,确定冠亚季军及颁奖典礼。
七、比赛规则
(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;
(二)决赛为即兴演讲与提问环节
(三)演讲赛赛程
八、活动流程
(一)开幕式及揭幕战
(二)总决赛暨颁奖典礼
九、奖项设置
本次比赛评出十佳演讲者,并确定冠亚季军。
班级比赛活动方案(篇2)
为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院学生会策划组织20__年度篮球联赛。
一、活动目的:为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
四、活动举办单位:山东建设学院
五、比赛安排:于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。
六、参赛办法:
1、参赛单位:各个班
2、参赛资格:凡属本班,体质良好者
3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人
4、报名日期:11月10日-11月15日
七、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装:
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
九、比赛规则:
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球
发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。
9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。
10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
十、奖项设置
(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。
(3)裁判员每人赠送一份纪念品。
班级比赛活动方案(篇3)
为进一步丰富学校化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的学校化氛围,促进学生合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,我校将“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛活动。具体方案如下:
一、活动宗旨
通过合唱活动,丰富学生余生活,营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教育环境;展现校园化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题
我的班歌最嘹亮
三、活动内容
1、以各班学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
2、全校分级部举行“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛。
四、活动时间地点安排
拟定于10月18-20日分别进行初一到初三级部。
五、活动要求
1、各班开展“我们的歌声最嘹亮”活动,于10月12日确定班级曲目和串联词,上报德育处邹慧老师处。
2、各班要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。
、积极与本班音乐老师沟通,利用午间一直歌的时间和音乐,练习曲目。
六、比赛要求
1、歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。
2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。
、合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。
4、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。
、各班学生全员参与(特殊情况提出申请)
七、评分标准
(一)基本分(40分)
1、歌曲内容健康,积极向上(20分)
2、合唱人数符合要求(原则上全员参与)(20分)
(二)服装纪律(10分)
队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。
(三)演唱形式与指挥(0分)
1、指挥动作标准、协调。(分)
2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(分)
、演唱技巧(10分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(10分)
4演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)
(合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后2位。)
未尽事宜另行通知
德育处
20xx年10月16日
班级比赛活动方案(篇4)
通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。
一、参赛对象与组队
参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。
二、竞赛时间地点
__年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。
三、竞赛办法
(一)竞赛内容
环保知识题纲
(二)竞赛题目形式
问答题、抢答题、必答题。
(三)竞赛答题形式
竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。
(四)评分方法
1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。
4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
(五)评判办法
邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。
(六)竞赛方式
决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)
四、奖励办法
环保知识竞赛活动方案的延伸阅读——蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动
蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动
近日,临泽县蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动。围绕环境保护形势和生活中常见的环境问题,邀请专业技术人员现场向学生讲授多媒体演示环保课、讲解环保科普知识,并且发放了《环保知识手册》、《农村环保知识手册》等书籍、报刊。活动的开展提高了师生们合理利用资源、保护环境的自觉性,为培养学生们的环境意识起到了积极的作用。
班级比赛活动方案(篇5)
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构
为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:
组长:孔成明(校长)
副组长:刘永兴(副校长)
领导小组下设办公室:
办公室主任:黄兴邦
成员:代德林、番加连、刘永堂、章正楼、体育组全体教师
四、职责分工
(一)课程处负责利用课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
(二)教科处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案
(一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。
(二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。
六、活动的目标要求
(一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。
(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。
(四)定期组织班级间的足球比赛。
(五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。
班级比赛活动方案(篇6)
一.活动意义:
为了能够让同学们在紧张的中放松自己,让以后的学习更有精神;增强同学们的.友谊,宿舍间的交流,增强同学的运动
二.活动地点时间:
校内羽毛球馆。3月7日下午
三.参加人员:
全班同学
四.前期工作安排:
1.工作人员:5-6人,主要负责比赛中的裁判工作,维持比赛秩序,记录比赛分数。
2.比赛道具:需要的道具大概有羽毛球拍5副,羽毛球一桶,矿泉水两箱或者是可乐,纸巾一卷,抽签的纸条等。
3.奖品准备:8GU盘一个,小音箱一个,USB分接器,鼠标一个,屏幕清洁套装若干个。
4.场地申请:需要在第四周左右把场地申请下在,时间为一个3月7日14点-18点。
5.裁判人员培训:做裁判的人员必须提前了解羽毛球的相关规则,能够在比赛期间做到公平公正公开的三公原则。
6.相机安排:安排2台以上相机捉拍比赛的精彩瞬间。7.药品准备:比赛难免有意外,比赛期间必须准备有相关应急药品。
五.比赛流程:
比赛时间为3月7日14点-18点2点羽毛球馆集合进行抽签分组比赛,抽签为1-45号抽到1号和2号比赛.3号和4号比赛以此类推进行第一轮预赛,赢的一方进入第二轮比赛。第二轮比赛重新进行抽签决定比赛循序,如此类推决出最后的决赛人次。
预赛期间比赛分数有11分计算,哪一方先获得11分就是获胜方。决赛分数为21分计算,哪一方先获得21分就是胜方。最后安排一个最佳摄影奖,将大家拍的相片集合起来,评价出谁拍的一张或几张相片最有创意最有捉拍效果,评价标准:精彩,创意,搞笑,美观,清晰等。裁判在5号前把比赛规则记清楚。
奖项安排:冠军8GU盘一个,亚军小音箱一个季军USB分解器一个优秀奖屏幕清洁套装一个,最佳摄影奖:鼠标一个。奖品的发放有班主任完成。
最后要是时间有多的话可以临时组队进行男女双打比赛,冠军也有可以过得奖品。冠军最后和班主任比赛一场11分制的比赛。
六.后期安排:
比赛结束后留下一些人整理比赛场地的卫生。收集同学们所拍的相片共享到QQ群里。计算本次活动所花费的费用向同学们汇报。
七.注意事项:
1.所以参加的同学必须有时间观念和纪录观念,听从安排,准时集合。
2.遵守比赛规则,服从裁判安排。3.保管好个人物品,以免在比赛中丢失。
4.比赛应该遵循友谊第一,比赛第二的原则,文明比赛。
八.经费预算:
奖品:8GU盘一个50元
小音箱一个25元USB分接器11元鼠标一个15元屏幕清洁套装20元
比赛物品:羽毛球拍5副每个宿舍有的就贡献一下
羽毛球一桶50元矿泉水两箱或者是可乐,50元纸巾一卷5元
药品预算:约为50元其他约:24元总计:300元
班级比赛活动方案(篇7)
一、活动主题
‘趣味篮球赛,有你更精彩’
二、大赛目的
为了迎接新同学的到来及丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。
三、比赛项目
13+2男女全场赛
2女子定点投篮
3男子3分投篮
四、比赛时间
**年10月中旬
五、参赛对象
外包管理学院11级全体学生
六、比赛地点
校篮球场
七、参赛形式及规则
1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。
(1)3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,()每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区
(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限两人,每人三次机会,每投中一个计2分,以报名表为准,不得临时替换。
(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限两人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,以报名表为准,不得临时替换。
2比赛规则:比赛采取淘汰制
第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;
第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军以及安慰奖团队除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行。
(1)时间:3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式,半场休息15分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停,其他不停表(除裁判要求外)
(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟
(4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗,每节比赛女生都必须触球
八、赞助单位
无锡乐购(新光店)
九、奖品
由学院颁发的奖状、乐购赞助的冠亚季军奖品及安慰奖。
(11级新生总共有12个班级,第一轮淘汰6个班级,第二轮淘汰3各班级,最后三个班级以循环赛的形式进行。每个班可报名5~9个人,所提供的奖品大概在30份左右。)