趣祝福演讲稿（编辑 快乐魔法师）工作没有计划我们会浪费很多时间，主持词可以为演出增添更多的文化意义和社会价值。主持词是让活动更加顺理成章的方式，主持词体现出时代的变迁。如果您对“班队活动主持稿”感兴趣那么这篇文章一定值得您一读，相信你会找到适合自己的使用技巧！
班队活动主持稿 篇1
a： 敬爱的老师，
b亲爱的同学们，
合：下午好！
a： 同学们，今天我们班会的主题是什么？
b是的。为了让同学们了解更多关于汉字的知识，增强大家学习汉字的兴趣，我们这节课特地组织举行一次有趣的猜字谜活动。
a那还等什么，现在就开始吧！
在我们的猜测或活动中有三个部分：1。限时测验。先发制人的回答。有趣的挑战。4、互相猜谜。
a让我们从第一节课开始。请从每组中选出一名代表起立。
b游戏规则请看——
a再请每一组代表起立。
b再请每组代表起立。
下一步，通过看**来猜成语。这次代表得猜两个。先由第4组代表先猜吧。
b竞争非常激烈。让我们看看比分。现在第一组得（）分，第二组得（），第三组得（），第四组得（）
a接下来比赛继续进行。现在，让我们转到第二个链接。请看游戏规则。
a大家的情绪非常高涨，我们看看此时的赛况，第一组得分（），第二组得分（），第三组得分（），第四组得分（）。
b接下来我们要进行趣味挑战。
a接下来我们再加大难度进行抢答。中英文结合。先看例子。
b： 第一个答案已经开始。你准备好了吗？先看第1题。
b、再看第2题……
a太难了。对我们来说这是一个艰难的挑战。接下来，我们要进行最后一个环节——创编字谜，互相猜谜。先由哪一组上场呢？……
b本次猜字谜主题班会接近尾声，我们看看比赛结果……由此我们的冠军产生了，它就是第（）组同学。
a恭喜第（）组。我们用掌声表示祝贺！
b胜不骄，败不馁。友谊第一，比赛第二！
a希望我们今后把这积极上进的心更好地投入到学习中，争取共同进步！
b是呀，这节课我们听了好多谜语，增长了不少知识，真让人开心！
a恩，也让我思维活跃了不少！我希望通过这次班会，学生们能够愉快而轻松地学习。
他：这次班会结束了。感谢您的积极参与！祝大家今后学习更上一层楼！
班队活动主持稿 篇2
陈：敬爱的老师，
程：亲爱的同学们，
合：下午好!
陈：蔚佳，今天，我们班会的主题是什么?
程：讲笑话比赛。
陈：那你知道讲笑话、听笑话有什么好处吗?
程：当然知道，笑话就是逗人开心。人伤心的时候，说一个笑话，就会马上开心了!人紧张的时候，听一个笑话，马上就会放松了。
陈：是的，同学们学习比较紧张，听一听笑话，可以让我们放松一下，开心一点。
程：那还等什么，现在就开始吧!
陈：请听给我们带来的笑话《》。
程：源源，刚才我们听了好多笑话，令我捧腹大笑，真开心!
陈：是的，真好笑!我希望通过这次班会，同学们都能开心、轻松的学习，期末考出一个个好成绩。
程：这次班会到此结束，谢谢大家的积极参加。
班队活动主持稿的延伸阅读——“小鬼学做小雷锋”班队活动方案
活动目标：
1、为纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词41周年，弘扬雷锋精神，培养学生，从小树立尊老爱幼，全心全意为人民服务思想;
2、结合中队的艺术特色，为队员们搭建展示艺术才能的舞台，提供实践的机会。
活动准备:
舞蹈服装、小背篓一个，一人一支竖笛，口琴十七只，横幅一面，相机一只，小提琴一把。
活动过程：
一、全体立正、各小队整队
二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数
三、出旗、奏乐、敬礼
四、唱队歌
五、主题活动开始：
主持人开场白：“快乐哆来咪中队”慰问演出现在开始!
尊敬的爷爷奶奶：
你们好!我们是镇海区中心学校五年级“快乐哆来咪中队”，在纪念毛主席为雷锋叔叔题词41周年的今天，我们自编自排了一些节目，到这里参加慰问演出，希望我们的节目能给你们带来快乐!
主持人(于科)：春天来了，万物复苏，桃红柳绿，万紫千红。在这大好春光里，我们哆来咪中队的小雷锋们想跟雷锋说说心里话，想把心里的歌唱给爷爷奶奶听一听，请听，小合唱《接过雷锋的枪》
全体同学齐唱《接过雷锋的枪》
主持人：春
陈：敬爱的老师，
程：亲爱的同学们，
合：下午好!
陈：蔚佳，今天，我们班会的主题是什么?
程：讲笑话比赛。
陈：那你知道讲笑话、听笑话有什么好处吗?
程：当然知道，笑话就是逗人开心。人伤心的时候，说一个笑话，就会马上开心了!人紧张的时候，听一个笑话，马上就会放松了。
陈：是的，同学们学习比较紧张，听一听笑话，可以让我们放松一下，开心一点。
程：那还等什么，现在就开始吧!
陈：请听给我们带来的笑话《》。
程：源源，刚才我们听了好多笑话，令我捧腹大笑，真开心!
陈：是的，真好笑!我希望通过这次班会，同学们都能开心、轻松的学习，期末考出一个个好成绩。
程：这次班会到此结束，谢谢大家的积极参加。
班队活动主持稿 篇3
主持人：同学们，老师们，大家好！
主持甲：我是主持人王佳豪。
主持乙：我是主持人潘丽雯。
主持甲：教师节到了，让我们一起说一声：“老师您辛苦了，谢谢您！”
【全体学生：“老师您辛苦了，谢谢您！”】
主持乙：我宣布，本次506班《浓浓尊师意，款款爱生情》班队活动。
主持合：现在开始！
主持人a：老师就像蜡烛，无私地燃烧着自己，奉献给别人。老师就像园丁，努力种下祖国的花朵。
教师就像人类灵魂的工程师一样，传授丰富的知识。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！
老师，如果把你比作蛤蜊，那么学生就是蛤蜊里的砂子。你用爱研磨和洗涤
主持乙：经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩夺目。你不是演员，但你吸引了我们饥渴的目光；你不是一个歌唱家，但让知识之泉叮当作响；你不是雕塑家，但你正在塑造年轻学生的灵魂。
你的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友谊更纯洁。蚕，将多年和桑叶嚼碎，在有限的时间内，不后悔（毁灭）地倾吐真相。
主持甲：非淡泊无以明志，非宁静无以致远，这是您一生的写照。对我们来说，你付出了很多，你的爱是真诚无私的。
那在同学们的眼中，您是怎么样的呢？【同学回答：是**的，是**的……】原来，在同学眼中老师是这样的。
但是，不管您在同学们眼中是怎样的，您都是我们的好老师!无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请欣赏由应文翔、冯思婷同学为我们带来的诗朗诵《谢谢您，老师！
》主持合：我们明白了，老师每天要备课、上课、批改作业，已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师累了，却无怨无悔（毁灭）。
主持人乙：尊师重教也是一个人良好道德修养的具体体现。这些学者和伟人一直把尊师重教作为一种重要的素质。
同学们平时也很尊敬老师。那我们为什么要尊敬老师？如何尊敬老师？
下面有请王奕淳同学为我们讲一个关于尊师的故事《程门立雪》。【展示***】
主持人a：虽然我们还不够懂事，但我们感受到了老师的爱和伟大。我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心勤劳动。
主持甲：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请欣赏由毛嘉宇带来的歌曲《感恩的心》。多少个深夜，大家都睡着了，你还为我们躺下而费尽心血。
主持人b：看完节目，让我们放松一下，玩个小游戏吧！
主持甲：好啊！我们来玩一个画鼻子的游戏吧！老师也要参与哦！规则是这样的：
1请在黑板上画出一个人的面部特征（除了鼻子）。
2、请两位同学（一男一女），站在黑板前。
三。准备几块布，让每个学生把鼻子蒙上。
4、由老师指挥怎样的路线。
5最后比较一到两个画的更好的学生。
主持人：美好的回忆留在青春校园，感谢您的关心，感谢您的帮助，感谢您为我们所做的一切！
老师清贫，却安贫乐教。为了祖国，为了民族，为了我们，为了老师，你们也会默默地工作，你们也会无私奉献。作为福田小学的学生，我们自豪的是，在这个大家庭里，让我们师生共同努力，共创美好的明天！
主持人：本课活动结束了，谢谢！！！
班队活动主持稿 篇4
漫漫人生中光有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念,信念支持着人生.不可想象,人没有信念而活着将是什么样子?美国著名的人权运动领袖马丁.
路德.金正是依靠坚定不移的信念反对美国的种族歧视、争取黑人的自由平等.坚定的信念是成功的根本,当你拥有信念,你就拥有了最宝贵的财富.
人生最可怕的就是没有坚定的信念.信念是呼吸的空气,信念是在沙漠中旅人的饮水,信念是我们心中的太阳.因为有了坚定的信念,才创造了“绳锯木断”、“水滴石穿”的奇迹！
因为有了坚定的信念,我们就有迎难而上的决心和勇气！
有了远大的理想和坚定的信念后,我们要付出所有的努力来实现我们的理想.我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程！我们都知道努力了不一定会成功,但是不努力一定会失败.
退一步讲,努力了即使失败,我们也问心无愧,无怨无悔！
有理想就有希望,有希望就不要放弃.让我们每个人都点燃智慧的光芒,放飞明天的希望,为理想插上翅膀,在湛蓝的天空了自由翱翔！
班队活动主持稿 篇5
陈： 敬爱的老师，
李：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
陈：你知道我们今天班会的主题吗？
李：唱歌比赛。
陈：你知道经常唱歌和听**的好处吗？
李：我当然知道。听**的人通常比不听的人多活5到10年。听* *可以增强记忆力。 * *可以使孩子看起来漂亮！ 至于唱歌
陈：唱歌的好处就更多了。歌唱对健康有益,可以促进深呼吸、 有助于面部表情和思维活跃、可以改善一个人的讲话能力、唱歌还可以增强记忆力与思想的集中……总之唱歌的好处太多了。
李：你还在等什么？我们现在开始吧！
陈：每个小组选出的学生要认真唱歌。活动结束时，我们要选出三个最好的歌手。
李：一等奖奖励一瓶墨水，二等奖奖励一本大练习本，三等奖奖励一本小练习本。
陈：首先请听第一组的同学给我们带来的歌曲《金孔雀》。
李同学的《金孔雀》唱得真好，大家再次以热烈的掌声感谢她。下面请听第二组的同学给我们带来的《大西瓜》，大家欢迎。
陈：请听第三组的同学给我们带来的歌曲《我们的生活多么幸福》。
李：请听第四组的同学给我们带来的歌曲《茉莉花》。
陈：请听第一组的同学给我们带来的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。
李：请听第二组的同学给我们带来的歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》。
陈：请听第三组的同学给我们带来的歌曲《我有一对小酒窝》。
李：请听第四组的同学给我们带来的歌曲《摇呀摇》。
陈：歌唱比赛已经结束。 请投票给唱得好的学生。选出得票最多的三位。
李：第一名第二名第三名
陈：听完同学们的精彩表演，你开心吗？我希望通过这次班会，同学们能够愉快轻松地学习，在半学期考试中取得好成绩。
李：班会到此结束。感谢您的积极参与。
