趣祝福作文：通过作文训练可以提高个人文化品位，通过写作我们可以更好地分析和评价信息来源的质量和准确性。你是否正在为写作文感到烦恼不安？经过深入思考趣祝福为您准备了“那一份礼物作文”，欢迎您来品尝独特的文章！
那一份礼物作文(篇1)
六年级材料作文题目：一句名言的作用。一句名言可能影响一个人的一生。这篇六年级材料作文500字的一句名言的作用的材料小练笔讲述了一句名言对作者写作的作用。
手中捧着那篇《那片绿绿的爬山虎》，我仿佛已经脱离人世，转而飞进了属于肖复兴中学的回忆空间。1963年，他正读初三，他所写的《一张画像》获了奖，而惊喜不断，叶老先生为他修改了作文，并且在那年暑假邀请肖复兴来自己家里做客，见到了叶老先生，就感受到了叶老人品和作品的平易近人，读着这文章，我的心产生了共鸣。记得以前三年级的时候，我那时作文算是在班里写的很好的了，所以常常遭到老师的赞扬，刚开始我还是认为自己要是骄傲了，肯定作文会写的很差，但随着老师不断的赞扬我，不断得到老师的小奖状，不断地得高分，渐渐地，我心里的想法开始改变，认为自己未来肯定是个有名的作家，作文总是随便写写，便不再加以理睬，老师几次上前问我，为什么作文写的这么糟糕，我也只当是老师在变着方子让我能继续写好作文，可尽管老师再怎么样，我仍无动于衷，直到期末考，考试的作文很简单，我大笔一挥，写下了作文，写完后不再管了，当成绩出来时，我实在是无法接受，这次的作文我创下了个人的最低成绩，我看向作文，一大堆错别字，句子不通顺，整体看来，字很潦草，像鬼画幅一样，简直就是乱写一通，我无法接受这是我写的作文，那红红的数字，令我十分难受，就是那一次，我变回了以前的态度，认真的对待起作文，现在我把我写的作文都认为是我的孩子，把真心录入到自己的作文中，这样的作文才算是有真灵魂的作文吧。文章中的那片绿绿的爬山虎，我的印象很深，那墙爬山虎是那么的有生气，即使枯了，在肖复兴眼里眼里，还是那么的绿，读了好几遍，我猛然发现，叶老先生竟是和那片爬山虎那么的相似，叶老先生在我眼中是那么的高大，年事已高的他却还在文学这方面付出，虽然我不曾见过叶老先生，但每当我读到这篇《那片绿绿的爬山虎》的文章，叶老的和蔼，亲切，对文学的执着便跃然纸上。昨日，我看到的是叶老对文学的执着，而今日看到的则是文学的崛起，那片绿绿的爬山虎至今还深深的印在我的心中，顺着爬山虎的藤，我仿佛看到的是我那未来作家梦，在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
那一份礼物作文(篇2)
“化学王”走进来，真没劲儿，又是化学！ 没想到，王老师打破丁例行公事，先来了一段开场白。 “昨天，大伙儿的礼物我收到了广哦，我想起来了，昨天是 “三八”妇女节。王老师很感动地说：“这是我从1987年不当 班卞仟以来.妇女节收到的第一份礼物，我非常感谢大家这 分好意！化学組里的老师也很羡慕我广
“真的，这分感动，你们亲身体验也许才能知道/’王老 师接着又说了些什么，我没听见。可我知道，她得到的楚怎 样一分礼物一穷学生置办的礼物^^个仿象牙的并不精 致的胸针。
哪怕是-份这样的礼物也好。
记得昨天晚上，我悄悄地对爸爸说，明天是“三八”节， 你也应该送一份礼物给妈妈。不料，爸爸傻傻地说：“可是， 给你妈妈买礼物，我还得管她要钱呢。”哼，骗人！放钱的地 方连我都知道，不想买就箅了，白白失去一回讨夫人欢喜的 机会。爸爸做人很传统，一点儿都不哓得世界上的行情在变。 人家不一定需要，可一份小小的礼物会让人永生难忘的。
那一份礼物作文(篇3)
思想品德课上，老师组织学生学习《师生情谊》一节内容。课后，老师建议每位学生写一句最想对老师说的话。时值元旦前夕，于是，学生在班长的组织下，写下了最想对老师说的话，以示新年祝贺。现在的学生语言丰富得很，他们用各式各样的语言来表达对老师诚挚的问候和祝福。有的学生幽默地说：“笑脸天天挂，牙齿晒太阳。”有的学生老成稳重地说：“老师，新年快乐，心想事成。”有的学生则用朋友般的口吻对我说：“天天加工资，天天好心情。”在众多的问候中，一行不甚工整的字映入了我的眼帘，“每节语文课，你在黑板上写的字每个都是那么大，让我们坐在后面的同学都看得清清楚楚。老师，谢谢你。”我的一个无心的举动竟带给学生这样大的幸福、快乐和学习动力，让学生如此感激，真让我百感交集。
写这句话的学生名叫李俊杰，是一个高高瘦瘦、腼腆的男孩子，一直静静地坐在教室的最后一排。这个男孩子不像别的学生，一下课就围在老师身边叽叽喳喳个不停，也从不捣乱，我时常把他给忽略了。现在，这个学生用这句朴素的话语传递出他对我这个老师的看法，我可能一辈子都忘不了。因为学生的这句话，这张贺卡成了我的一份珍贵的礼物，我把它高高地贴在了我的办公室，用这张贺卡来鞭策我，鼓励我。
我不是一个严谨的老师。上课板书时常是兴之所至，大大的字写满了黑板，还自以为有几分潇洒。而现在，我的学生竟因为这而真诚地感谢我，真让我惭愧。
我不经意的举动带给了学生一份快乐，而有时候，我不经意的一句话也会给学生带来伤害。看到学生考差了，我会随意地说：“你怎么这样不争气啊。”现在想想，这句话说得多不恰当。有些问题对于老师来说很简单，但对于学生来说可能令人费解，而我们总是习惯以自己的主观意愿去评判学生。发现学生不遵守纪律，我会说：“你怎么就这么一种德行。”现在想想真不知道给学生的心灵造成了多大的伤害。有时学生来请教问题，一看这是刚刚强调过的内容，就来了火气：“你上课到底在干什么呀！”这样一句话，很可能就把学生问问题的欲望给扼杀了。如果有一天，我们对学生的爱成为一种习惯，那时的“不经意”才是真正值得学生和我们反复品味的精彩细节。
曾经有多少次我埋怨学生只长个子不长脑子，埋怨学生不乏智商，缺乏情商。然而这一张小小的贺卡，贺卡上的这一句话，让我发现我们的学生有丰富的思想、有丰沛的情商，只是我们做老师的缺少了一双敏于捕捉学生心灵的眼睛。有时候，学生一句“老师，想死你了”被我当作笑话；“老师，你今天很漂亮”被我视为油腔滑调；学生做错了事，朝我微笑，想从轻发落，我视而不见；出黑板报的时候，几个“能人”在施展拳脚，有些帮不上忙的学生站在旁边，我时常叫他们马上回家……现在想想，我实在是不懂学生的心语。也许是年龄的原因，也许是岁月的磨砺，我的童心、童趣消失了，情感也迟钝了。
拿到学生祝贺语的第二天，我把它们带进教室。我真诚地感谢我的这些学生，特别感谢了李俊杰同学，感谢他对我真挚的赞美，感谢他带给我的思考。当我说完，学生们与我相视而笑。李俊杰微微地抬起头，又腼腆地趴在桌子上。不用说，贴在桌子上的那张脸一定是乐开了花。
那一份礼物作文(篇4)
啊，真甜呀！这是我吃过最甜的巧克力了！
下午，我们班来了一位魔法师，她拿出了一个月光宝盒，问我们这是什么，同学们争先恐后地争论了起来。我心里开始猜测：是一对精美的杯子吗？可是老师说是种可以吃的东西，杯子又不能吃。是软糖吗？可是有同学问过了老师说不是哎，到底是什么玩意呢？急死我了。
老师越是故作玄虚，我们越是好奇，可是我们怎么也猜不出来，只好哀求老师揭开谜底。老师慢慢地地打开了盖子。呀！是可爱的猪头巧克力！同学们纷纷惊讶得目瞪口呆。猪头整齐地排成了一个矩阵，一个个耷拉着头，让人看着就可爱，这哪是巧克力呀，分明就是一个个可爱的小玩具呀！我收到过很多礼物，可这个是我看到的最精美可爱的礼物了！
这么可爱的小猪，我们都很想吃一口。老师见我们这么馋，就给我们每人分了一颗。拿到小猪后，我仔细地端详了这家伙，小小的，好像水晶泥捏成的，看起来小巧又精致，看着看着，我们拿在手里都不舍得吃，它们不像巧克力，像一个精美的艺术品。这不是冰激凌，可是这个夏天有了它，它似乎比冰激凌还好吃呢！
礼物，好甜！
那一份礼物作文(篇5)
“迟了！迟了！要迟到啦！”我一边喊，一边奔跑着。我为什么这么急呢？因为我要赶回家为我的好朋友章帅准备生日礼物，再去参加他的生日聚会。
我一回到家，就急忙准备生日礼物。送什么好呢？章帅每年都会送我一些很特别的生日礼物。我脑海中浮现出我去年生日时的情景：我站在“豪尚豪”门口等着他，只见他手里拿着一盒扑克牌。“他不会送我扑克牌吧？”我轻轻念叨着。
他走过来，问我：“你知道这是什么吗？”
“扑克牌呀？”
“对。”
“不过这可不是一副普通的扑克牌哦！
“哦？那是怎么样的？”我问。
“这副牌总共只有四十张，每张牌上写的是班里每位同学的名字、生日、电话号码、家庭住址和QQ号。”
要收集这么多同学的信息是多么不容易啊！我顿时被感动得热泪盈眶。
“石头，快点！”爸爸的叫声把我从回忆中唤醒。
“哦。”我回答。
送什么呢？对了，我刚跟着爸爸去海南旅游过，带回来一些海螺。古人不是说海螺能千里传音吗？刚好章帅也要到金华去读书了，这样也可以把我们联系起来呀！我一边答应着爸爸，一边跑上楼去，把海螺拿下来，挑了一个最大最漂亮的海螺，把它装在一个礼物盒里，上面写上：章帅，生日快乐！我们永远是好朋友！
“好了，爸爸。”我说，“我们走吧！”
我想，章帅收到我这份独特而美丽的礼物，一定会非常开心的。
那一份礼物作文(篇6)
今天下午，天空乌黑乌黑的，没有一丝阳光，好像四周都是雾。爸妈都不在家，我可以干什么呢？
突然，我眼睛骨碌一转今天是母亲节，我赶紧去准备礼物。可是，准备什么礼物好呢？贺卡？不不不，太没有创意了！还有什么礼物呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。忽然，我想到了自己是个贪吃鬼，就想到了自己的厨艺蛋羹。
我先从冰箱里小心翼翼地取出鸡蛋，放在水龙头下冲洗，再把鸡蛋往桌角敲一下，蛋壳裂开了，蛋白流出来了。我把它打到炖盅中，然后搅拌一下，这还没有做完，还需要放锅里炖好几分钟。
三分钟过去了，我从房间跑到厨房，打开锅盖，看看蛋羹炖熟了没？又过了几分钟，我又去看蛋羹怎么样了？就这样，我来来回回跑了十几趟，蛋羹终于炖熟了。
看着黄黄的蛋羹，觉得太普通了。于是，我拿来一个苹果，几个小番茄，帮苹果脱衣服切成片，番茄对半切开，一片片苹果摆在蛋羹的四周，切开的番茄摆在中间。最后写了五个大字母亲节快乐！贴在炖盅的外边。这样就大功告成了！
看着这个可爱的小蛋羹，心里别提多高兴，嘴里还喃喃自语道：妈妈肯定很喜欢！
那一份礼物作文(篇7)
当高考生都在朝高考满分作文努力时，近来，一本刚出版不久的名为《别笑，我是高考零分作文》的书，俨然摆出一副为零分作文正名的架势，在网上火爆连载。不过，记者昨天获悉，上海已经多年未出现高考零分作文，因此，书中所收入的四篇上海的零分作文都不是真的。但该书在网上受热捧的现象，值得引起教育界人士的反思。
感谢其实在我们的日常生活中很常见，当有困难时，别人来帮助你，你就要感谢他；又或者是在收到礼物时；还有可能是在别人给予你经验，让你以后的生活更加美好
具体解读：这类立意话题比较容易出现给材料作文，文中的寓言、故事、典故或诗歌都需要考生从中挖掘到一个立意方向，并围绕这个方向进行写作。
要想写好考场作文，就需要对可法之法多加关注，不妨从模仿入手，勤加练习，相信一定能写出满意的文章。
那一份礼物作文(篇8)
动物们都闻讯赶来，原来是动物国王要为动物世界增添一份色彩，要在动物中选出几位栽培花草树木的能手。小猪和小熊便自告奋勇，请求国王给他们一次机会，国王看他们这么有诚意，便答应了。
妈妈，你还记得从三年级的时候，你跟我约法三章吗？一：完成作业，看五篇作文。二：写一篇作文给你看。三：不能到处乱跑。
今天是三八妇女节，我从早上睁开眼睛就一直在想送什么礼物给妈妈才好。忽然，我脑子里浮现出了一个想法为妈妈整理房间。
遥想以往，每次参加大型考试的时候，老师都会让同学把考试日程抄在黑板上。潦潦数字，却承载了太多。而我总会一笔一笔的把它抄在纸上。似乎是在谋求一种心安。我一笔一画的描蓦着字迹。描蓦着将要逝去的三天。闭眼深思，这三天中，我的得与失会是什么﹖用指纹轻轻摩挲着已了的笔迹，深黑色的笔迹，像极了考场上的笔迹。却又少了那一份沉稳，少了那一种悠然。纵使中招时，准考证上的日程，正规的印刷，依旧是深黑色。却又多了一种拘束。原来是一种拘束呀！那条条框框的日程表总是被深黑色的横线圈住，牢牢地将日程固定。逃脱不了坚硬的条框，使我们永远也看不到那三天。那三天，只是一个或两个星期内的三天，只是一个学期中的三天，只是一年中的三天，也只是一生中的区区三天。
那一份礼物作文(篇9)
阳光雨露，哺育万物;伟大的爱，带来幸福;我的妈妈，是我幸福的源泉。
今天，我比以往的星期天都起得特别早，因为今天是天下孩子妈妈的节日——母亲节。我从咿呀学语，姗姗学步，到今天能读书写字的小学六年级，都是妈妈辛辛苦苦养育，无微不至关怀的结果。今天，我要送一件特别的礼物给慈祥、和蔼、可亲、可爱的妈妈，但送什么呢?贵重的礼物买不起，买小礼物能表达心意，究竟送什么好呢?
我想着想着，突然，我闻到了一股花香，我一看原来走到花店的门前，于是我就买了一花束康乃馨。回到家中，妈妈仍在洗衣服，我拿着花悄悄的走到妈妈，我对妈妈说：“妈妈你辛苦了，谢谢你对我的关爱祝您节日快乐!”妈妈激动得流下了眼泪了，我和妈妈抱在了一起。妈妈对我说：“孩子你长大了，妈妈希望你每天快快乐乐、健健康康，你的快乐就是妈妈最大的幸福!”
我真正理解了妈妈对我的爱，她并不奢求昂贵的礼物，只要我平安快乐她就心满意足了。
我在特殊的日子送给妈妈一份特别的礼物，我觉得我真的长大了!
那一份礼物作文(篇10)
“同学们，你们猜这个盒子里是什么？”郑老师捧着一个大盒子，面带微笑进入教室。
教室里顿时炸开了窝，你一言我一语，但谁也没有猜中。我们都以为老师又要和我们玩游戏写作文呢！
正当我们丈二和尚摸不着头脑时，郑老师轻轻打开盒子，一幅幅五颜六色的眼镜映入眼帘。
“怎么会是眼镜？”一向爱提问题的欧阳华打破了闹哄哄的课堂，同学们顿时安静下来。
“这个问题提的好。这眼镜有两层含义：一是实现上学期对同学的承诺，有进步就有奖励。二是希望同学们看见这幅眼镜，及时检查自己的写字姿势，千万不要戴上眼镜。”郑老师拿着眼镜，语重心长地说，“同学们，你们有没有发现这幅眼镜的秘密在哪？”
同学们拿着眼镜左看右看，“没有镜片。”“是玩具眼镜。”……
郑老师笑眯眯地说：“不知道了吧？其实这是一枝笔。”顺着郑老师所指的，我们这才发现原来两边的镜脚是两枝圆珠笔。怪不得老师说每次使用的时候别忘了提醒自己注意写字姿势啊！
自从郑老师接手我们这个班以来，我们没有一天能让郑老师省心，不是这个不做作业就是那个乱做作业，郑老师总是耐心教育我们无论做什么事都要认真，要做就要保证质量。为了纠正我们的学习态度，提高我们的学习成绩，郑老师不知花费了多少心血，可我们毫不在意。郑老师在去年期末的时候和我们约定，只要我们认真努力，成绩有所进步，哪怕是一点点进步，都会奖励我们。
今天郑老师实现了自己的诺言，更让我们感受到了老师的用心良苦。自从有了这份礼物，同学们表示今年会更努力学习，争取在小学生涯的最后阶段画上圆满的句号。
那一份礼物作文(篇11)
从小到大，我收到了不计其数的礼物，有便宜的、也有价格不菲的，可只有一件礼物对我来说是无价之宝，因为这个礼物融入了不一样的感情。
故事发生在暑假里，我在小姨家里小住，由于小姨和小姨夫整天忙农活，没有时间辅导表弟，表弟的学习成绩一直很差。小姨就想趁此机会让我帮表弟补补课。我想：当“老师”一定也不错，便满口答应了。
可表弟根本不听我的话，根本不把我这个“老师”放在眼里，调皮的让我束手无策。我苦口婆心地讲，可他记在脑子里的寥寥无几。
一天，我正在给表弟讲题，忽然看到大门口探出了一个小脑袋，他是来找表弟玩的，见我这个陌生的人就不敢进来了。我把他叫了进来，问：“你上几年级了”“一年级”他怯声回答，他比我表弟低一年级，“想听听这些题吗？”我问：“嗯”他认真的点头。他搬凳子坐下，听的特别认真，讲过的题，听一遍就会了，不懂的地方一定要问清楚，有时问得我都不知道怎么回答。
接下来的几天，他都拿着本子和一只铅笔头早早的过来，他那认真的样子好像真的在上课。他这求学的态度深深地感动了我。
时间过的真快，马上就要开学了，我也该走了，最后一天给他们补完课，我说：“明天我就该走了，你们就不用来补课了。”他们瞬间低下头，我看到泪点滴在他们黑乎乎的小手上，顿时我也觉得有什么东西卡在嗓子哪儿，说不出话来是啊！不知不觉中，我们已建立了深厚的感情。要分开了，真有点舍不得。
晚上，我们正在吃晚饭，他气喘喘地跑过来，手里还拿着一个东西，哥哥，这是我自己编的，送给你，这是一个用草编的蝈蝈。，我双手捧着这只嫩绿的蝈。它就像真的一样鲜活，真是栩栩如生。还没等我回过神来，小男孩已经跑了
我会永远珍藏着这个礼物，即使它不在鲜绿，它也是我最珍贵的礼物，因为它是用爱编织出来的。
那一份礼物作文(篇12)
在我牙牙学语的时候，是您教我说话，识字，写字，算数，走路，吃饭，穿衣服总而总之我的衣食住行都是您给予我最美好的礼物。
最后我们观看了大型山水演出，令我惊讶的是，舞台设在实实在在的山水之间，真是美不胜收。最让我印象深刻的是关于桂林米粉的表演，它向我们介绍了桂林米粉的由来，米粉的意义和所承载的价值。每当我吃起桂林米粉时，不但享受着它的美味，更对它多了一份深厚的感情。
乌鸦见又是那只笨笨的乌鸦就又有想骗肉的念头了。乌鸦那边乌鸦也想：“那只狡猾的狐狸又来了！这次，我要他吃不了兜着走！”他又想：“我该怎么做呢？”想着，他看见身旁有一堆碎玻璃，心想：“我可以吧碎玻璃填到肉里。”它一边填着碎玻璃填进肉里。[
