【#作文# #吾班之奇人作文十九篇#】通过写好优秀的作文让学生理解语文的内涵提高写作能力，通过写作可以加深我们对文化和社会的理解和认识。优秀的作文是学生们学习写作的标准。趣祝福的编辑认为这篇“吾班之奇人作文”文章非常适合广大读者阅读，我相信这些技巧可以帮助您增加销售额！
吾班之奇人作文 篇1
本学期我们学习了课文《刷子李》，这篇课文选自冯骥才的《苏轼奇人》，刷子李这个人物技艺高超令我印象深刻，所以我在暑假里买了这本《苏轼奇人》好好品读。
冯骥才笔下的天津卫水陆码头居民性格截然不同，虽多是劳工贫民，但高手如云，如背头杨，青云楼主，泥人张，小达子等等。其中一个叫泥人张的民间高手令我印象深刻。泥人张大名叫张明山，咸丰年间长有两个地方，一是东北城角的西苑大观楼，二是北关北关口的饭店，天庆馆坐在那儿，为了瞧各样的人，有捏个样的人，去大观楼看戏的人，各种角色，去天津观看人间世界的各种角色，这后一种洋更多。
一天下雨，他一个人坐在天庆馆里饮酒，一边留神四下里吃客们的模样，这当儿打外面进了三个人，中间一位穿的阔绰大脑袋中溜，个子挺着肚子驾驶如牛横冲直撞的往里走，站在迎们桌上的若高的一尺，赶紧吆喝着。张五爷是稀客贵客，张五爷这儿总共三位，里面请人。这张五爷遗作瞧着这泥人张破落不堪的样子，坐在那里嘲笑一般的嗓子说，人家台下一边看戏，一边用手捏捏完一瞧，台上妈呀，他捏的妈呀，接着张海五大粗嗓子说，哪呢，袖子捏裆裤裆里捏吧，随后一阵笑，拿泥人张找乐子，泥人张不说话，人们等着瞧，艺高胆大的印章，怎么回报张海武一个泥团砍过去。连张装听不见，一边装着饮酒，一边从鞋子底下抠了一团泥巴，一边捏起来，右手饮酒，左手捏泥巴，心不在焉，感觉什么事都没有发生过一样，一喝完酒把泥巴往桌上一戳，这捏的真绝了，瓜子瓢似的脑袋小过眼，一脸黄气，比张海武还向张海武只是有核桃般的大小。
泥人张天天去那两个地方，天天看人，他把每一个人每一个动作每一个形象每一个外貌都记在心里，因此把泥人捏的出神入化。冯骥才更是做的仔细，他把这些奇人做的奇事一一描写，把人写的细致入微，并且显得幽默风趣，无不出奇。
我们一般写人写事只会泛泛而谈，不注重细节的描写，如果说我们想把文章写好，就也要像冯骥才那样，去留心观察每一个看似平凡，却与众不同的人，也许你会发现一些你意想不到的事。
吾班之奇人作文 篇2
每个人都有自己的优点，再普通的人生上都会有闪光的地方，而这些地方往往被人们所忽略。
结束了忙碌的一天，我来到公园希望可以赶走心中的烦恼。走着走着，我看见一位残疾的中年人，他只有一只胳膊，坐在轮椅上。正在用左手熟练地握着笔在他面前的桌子上的一张纸上画画。
只见他的手娴熟地握住笔在纸上游走着。没多会儿，一朵栩栩如生的牡丹花出现在了纸上。我忍不住走上前去，问道：“叔叔，你为什么要在这里画画？”那位中年人看见我，放下笔，说道：“今天天这么好，在家里闷这多可惜，我出来写写生，解解闷。”说完还轻松地笑了一笑。也许是因为朝阳照在她脸上的原因，我忽然觉得她很耀眼。
我问：“叔叔，您原本就特别会画画吧。”谈到这，叔叔的眼角湿润了。“对，我以前，是个画家，经常给大家作画，不过一年前，我失去了我的右手，我以为我不在能做画了，直到我看到你们那一张张笑脸，我才找到信心。说罢，又轻松的笑了。从他的眼睛和笑容中，我看到了他对生活充满了信心。他一点都不在乎身体残疾，只是用一颗乐观的心去面对生活，面对周围的一切。
我拿起他的画，牡丹栩栩如生，仿佛身临其境。他是用左手画的，我知道要是能摆脱自己最擅长的右手，是一件很难的事。不过，他做到了。我认为，它就是我们身边的“俗世奇人”
我的心情莫名的变得愉快而轻松，残疾人尚可乐观地面对人生，难道我们就不可以吗？
夕阳西下，我走在了回家的路上。那位中年人的身影虽然离我远去，但是他的精神却在激励着我。残疾人又怎么样？他们的生活也可以丰富多彩，他们不在乎别人的眼神，只在乎自己的生活。他们坚强的意志让人敬佩，他们的意志就像一朵绽放的奇葩，让人钦佩，让人欣赏。
吾班之奇人作文 篇3
谷依洋
读《俗世奇人》有感，书籍是人类进步的阶梯，只有多读书才能快乐。
冯骥才的《俗世奇人》，让我难以忘记书中的经典人物，重点突出了奇人这两个字，五花八门儿的奇人，让我开心快乐。从中悟出了一些道理。
冯骥才，浙江宁波人，1942年生于天津，中国当地作家和画家，全国政协常委，中国文联副主席，中国民间文艺家协会主席。
天津卫本是水陆码头，居民五方杂处，性格相异，有这样儿的，有那样儿的，各不相同，每人一篇，各不相连，冠之总名《俗世奇人》。
其中，我最喜欢的故事是《酒婆》，酒婆天天来喝酒，没有任何大事，可有一天她喝了真酒就出了大事，酒婆死了，多么讽刺。
其中的所有图画都是冯骥才亲手画出来的，他还说别人画的是他们心中的《俗世奇人》，我画的是我的这些人物是从我脑海中生出来的，我知道他们脾气秉性，挤眉弄眼是什么样子，再有，我在天津生活了一辈子，深暗天津人骨子里的那股劲儿，那种逞强好胜，热心肠，要面子，还有嘎劲，我画更是画这些东西。
《俗世奇人》真令我难忘，那些奇人异事，真是让人回味无穷。
吾班之奇人作文 篇4
这个故事主要讲述了天津南门外有名铁匠，外号“冷脸”。这是由于他从来都没笑过，脸像铁皮盘一样，是个铁面人！“冷脸”这个怪人有一个爱好，就是听相声，一个不笑的人，听相声，惹得许多相声高手用尽全身解数来逗乐“冷脸”，结果都失败了。看了这个故事，其中最精彩的情节就是“毛猴”二人来南门外说相声逗冷脸笑。这部分人物细节特别详尽，将焦点聚集在“冷脸”和“毛猴”的一举一动上，又凸显了说相声的特色。通过“毛猴”二人说相声时，一个又一个地包袱层层递进，以及台下普通听众的神态、动作将“毛猴”的搞笑烘托到极致，可以感受到二人使出了浑身解数，同时也从侧面体现出“冷脸”的冷漠和奇特之处。作者的字里行间透露出浓浓的天津本土气息，比如一些方言的运用，如“今儿弄不好要栽在天津卫了”、“嘛都见过”让人读起来很有趣味。
我非常喜欢这个故事，“冷脸”最后的消失引起了我的无限遐想：他为什么不再去听相声了呢？他不笑，就是在砸说相声的场子。因为他的“冷脸”，让一个个技艺高超的相声高手们，以逗乐“不择手段”，“下里巴人”变得不再具有艺术性，变得功利。最终却永远的失去了他。“冷脸”是善良的，为了让说相声的不再以他为中心，服务于更多的观众，他选择了离开。
这样的人物设定让主人公充满了魅力和个性，故事非常贴合“俗世奇人”这个主题，这是百姓平常生活中的奇闻轶事，又颇具文艺色彩，又怎么不让我佩服冯骥才先生的观察力和想象力？
吾班之奇人作文 篇5
奇人奇事?唉!我们班就有一大堆例子。
奇人以陈浩威为例吧!他总是无缘无故地以泪洗面。他这个人哪!哦!说错了，应该叫“无缘泪人”! 一个风和日丽的下午，我们班要选举班长。同学们一个个鱼贯而出得来拉票，说得和颜悦色。一阵阵震耳欲聋的掌声随着“风浪”翻滚起来。轮到我说完的时候，我禁不住心中的激动，泪水溅满了黄沙，陈浩威以泪洗面地哭了!她哭什么呀!我被他这令人发笑的行为给逗笑了!
这个陈浩威，又说错了，这个无缘泪人!
奇事呀!就拿上个星期五早上来说吧!
今天，天空中飘着点点滴滴，密密麻麻的雨水，路上湿漉漉的，青草湿漉漉的，树冠湿漉漉的，马路湿的。整个早晨都是湿漉漉的。
在教室里，同学们在边吃早餐边说话，那声音听了真令人烦躁不安。杨楠实在是坐立不安了。就跑到讲台上叫同学们不要吵了。可那些同学吃了雄心豹子胆，硬是不听杨楠的劝告。这下可糟了，把“宙斯”给惹火了。杨楠“化力气为泪水”，杨楠哭了。李老师知道后，把我们狠狠的教训了一顿!
杨楠真是个心胸宽大的人!宰相肚里能称船!
吾班之奇人作文 篇6
说起演员，我们总会想起前哭后笑的王熙凤，三笑一哭的曹操，还有影帝王千源，但这些人和他比也差半截，他就是五一变脸王：脸谱刘。一双眸子好似棕榈木、眉毛像两片光滑的月牙儿、红嘟嘟的脸颊两边的小酒窝格外显眼，别看他长得像个老实人，其实他心思缜密，真好像“武诸葛”徐天宏。
他的脸变得可真快，前一秒一副伤心透顶的模样，后半秒就笑的跟太阳花似的，记得有一回骏骏一不小心打到了他，他就想耍耍骏骏，脑子里一直想委屈的事情、蒙住眼睛、假装哭泣，令骏骏手忙脚乱，一直说：没事吧？对不起！我错了。脸谱刘想：够了！放开手，睁开眼睛，双手一撑椅子、右脚拉开，左边看看，右边一看看都没有人，心中暗喜，只见他双眼向上一翻，跟着舌头一伸做了个鬼脸，弯腰点地，只见骏骏好似一只气炸的金钢，白白的脸颊都气红了，追着脸谱刘就跑，但脸谱刘怎么可能是骏骏的对手呢？他心想我命休矣！只能这样了，只见他一撑胳膊、哎哟，痛死我啦！心想“泪神”啦，让我挤一滴泪吧！骏骏环绕在脸谱刘旁，好像一只母虎正在窥视着羊羔，脸谱刘想今天是跑不掉了，只能……他站了起来，对骏骏说：对不起啦！sorry！看骏骏那眼神又想报复他，他立马用袖子假装拭泪，下唇顶着上唇，骏骏看半信半疑，但想了想原谅他吧！和脸谱刘又回到了教室。
还有一次他去参加跆拳道锦标赛，那天他右边半条腿不是水泡，就是青一块紫一块的东西，教练问他坚持得了吗，他说一点儿也不痛，就这点小伤难得到我！其实打完下半场水泡爆掉时，他真想哭太痛，他走进厕所，在厕所中哭，他不想别人看见他，他有时候也会哭泣，他痛苦啊！但他一出现在人前就仍是笑脸。
脸谱刘喜欢笑，因为他觉得微笑面对一切总是好的，微笑就像是寒风中的一股暖流，黑暗中的一盏明灯，其实我们都要像脸谱刘一样在困难面前变脸，在绝望面前变脸，用微笑、用乐观去战胜一切痛苦。摆脱一切困境。
吾班之奇人作文 篇7
平凡的世界里住着一些不平凡的人。
你们见过捏气球的吗？他们可厉害了。有时候看到他们一捏，一个个可爱的小动物，美丽的花朵就出现了，而我却捏不好。
一个阳光明媚的早上，我来到大街上，想看一看有没有什么新奇的东西，结果有一大群人拥簇在一起，我很好奇，就挤过去看，原来是只有一只手的残疾人在捏气球，很多人都掏出钱来买可爱的气球。看着他捏完一个，我也想买一个。他一只手能捏漂亮的图形，我两只手却捏不好一个最简单的图形，真是
羞愧不如。[幼儿教师教育网 wWW.yJS21.COm]
终于到我了，我要他帮我捏一个粉红的小猪！说着，他拿出一根粉红色的气球，一捏一扭就做好了。再给他加上嘴巴、鼻子、眼睛，一只小猪一下子就做好了。他把小猪递给我，我把钱递给他，继续围在外面看他捏气球，后面的人要了一朵玫瑰。人，越来越多，买菜的看着他捏，忘了买菜，上课的学生看着他捏，忘了上课，吃早餐的看着他捏，忘了吃早餐。玫瑰做好了，我也该去上课了。
这个世界上平凡的地方有着一些不平凡的人，一些有名气的人。
吾班之奇人作文 篇8
奇人-林珑
我们班有个“人小志不小”的同学，名叫林珑。我们都叫她“小笼包子”，因为她个子比我矮了一个头，腿几乎比我短了三分之一，可她跑步比我快多了。她还是我们班的“短腿跑将”呢！在校运动会上，她得了４００米第三名。
她是怎么样才跑得这么快的呢？告诉你吧！林珑跑步时，她跟你比频率，我跨一步，她已经跨了两步，我一步总没有她两步远吧，就是这样，她才比我跑得快。
林珑记忆力也不赖，一篇课文全文背诵的'，给她十分钟就够了，而我嘛，最少也要半小时才能结结巴巴的背上几句；还有背数学，就为了“辅助做乘法”的九道算术题，林珑只看了一下就会了，而我呢，整整搞了一个小时才会。
还不止这些呢，在竞选班级大队干部时，老师也将林珑推选为大队候选人。在我眼中，除了魏晨第一，第二这个“宝座”就该归她所有。在班上，林珑的管理能力也不小，只要她说要去做的，谁若不做，那可要倒大霉啰！
林珑可真人小能力强，如果我也像她这样，那该多好啊！
吾班之奇人作文 篇9
凯瑟斌王子：大概是那四个小孩除了男生长得帅以外，就没什么值得做戏的了，更不用说什么演技了，所以不得不找来了凯斯宾王子充一下场面，多点票房收入。只可惜王子的功力欠佳，还是那么的懦弱，永远不敢举起手中的剑刺向背叛者的胸膛，所以想让他来拯救纳尼亚是不可能的，在比剑结束后，故事的发展或许是臣民们被王子的仁义感动，放下武器，弃暗投明，重新拥立他当国王，这样也许能显示一下他的能力，可惜，故事没有这么发展，部下谋反了，国王被部下，部下继续篡位，王子又陷入困境，最后还是“老将出马，一个顶俩”，狮王吼了两声就把敌人打的是落花流水，这样好象是很显示狮王的威风，但有点太太太不过瘾了，战争如果真想电影一样结束得如此迅速，就没有战争了
童话：总体来看，这部片子应该拿给十几岁的孩子看，他们身上有一种做英雄的情节，可能还会觉得比较新鲜，迪斯尼一直是在孩子身上下功夫的，有一句话说的好啊，“妇女与儿童的钱是最好赚的。”迪斯尼还是拍动画片去好了，电影不是那么容易拍的。
特技：很多人说这里面特技拍的不错，比如说树根啊，还有水怪啊，还有战斗场面呀，我觉得吧，如果这个片子是随便一个导演拍的还可以说好，但这是迪斯尼出品的呀，这种小特技还能叫好吗？比如水怪，这种特技很不足为奇的，不用说看过《魔戒》，就算只看过《无极》的人们也会觉得好低级。而且里面的场景很多是“似曾相识燕归来”呀，比如这水怪被狮王一吼给吼了出来，这明显模仿《指环王》啊（参见《指环王》），还有这战斗场面，连《无极》都不屑于拍这么小的场面，就那么几个人组成几个小方块的队伍，悬空拍摄的战斗场面感觉和打游戏一样，不是说它不腥不暴力，而是作为一部大制作，在该大投入的地方就得下本啊，再如用地面下陷来敌人，我想起我小时候大概是看《张无忌》的时候，这种战术就有了，还有纳尼亚人打仗的打法真的很像很像《勇敢的心》里面的打法，迪斯尼把各大影片综合了一下，还戴上了纳尼亚的.帽子，最后出品了《纳尼亚传奇2》表演：这里面只有几个人物可以称为人，但这些人演的还不如不是人的动物演的好。只会摆pose，干脆去拍平面广告好了。
还有几个物象：带魔幻色彩的号角只为召回四个人，而很有神秘色彩的凯瑟斌王子的老师没有起到揭示内幕的作用，而召回白女王似乎只为突出爱德蒙，还有露茜，最不可思议的女孩，她大概有七岁左右吧，超乎常人的成熟啊，而且是成熟与幼稚交叉出现，并且长了一双魔眼，或许只是为了亚斯兰的出现吧。
如果说第一部还有点意思的话，《纳尼亚传奇2》就一点意思也没有了。它综合了太多的元素，比如想要展示人与自然的斗争关系，人与人的关系，还有和谐的主题，还有王子复仇记，还有穿越时空，还有魔幻，甚至加了点爱情，当然了还有西方标志性的个人英雄主义色彩。这么多的东西，想在区区两个小时之内讲得很明白很透彻不可能，干嘛不少一点故事而多一点悬念多一点情节呢？失败，真不知道编剧是怎么想的，可能是继承了好莱坞的传统吧，不同的编剧把自己擅长的部分写了出来，最后进行综合，结果弄巧成拙，成了一盘大杂烩。
吾班之奇人作文 篇10
时光流转与岁月轮回都无可寻迹时，有一本书藏在了稍纵即逝的时光背后，那则是我最爱不释手的一本书 ——《俗世奇人》。
这本书是著名作家冯骥才先生写的，书中共有36个小故事组成，每个故事都以主人公的外号为题。文章主要写的是水陆码头天津卫里的人和事。这里的人虽然生活平凡但却拥有一手绝活。如：神医王十二，妙趣横生的皮大嘴，小肚鸡肠的黄金指，力大无边的张大刀，手艺高超的刷子李，记牙不记人的华大夫等。每一个人物都被描述的栩栩如生，生动有趣，耐人寻味。其中令我印象最深的就是神医王十二了。
神医王十二的神之处在于他不仅靠的医术，重要的是能急中生智地把别的医生没法看的病信手拈来，手到病除。如一个被铁渣子崩进眼睛的铁匠痛得大喊大叫，众人束手无策时，十二灵光一闪，关键时刻用吸铁石救了铁匠的眼睛。王十二也是在平常的生活中喜欢多看、多思考、多研究。在现实生活中我们也是一样，我们要将课本知识与生活实际相结合来丰富自己的视野，才能更好的去学到更多的知识。
《俗世奇人》里的每一个人都很平凡但不平庸，他们工作专注，富于创新。其实,我们每个人都可以成为别人眼中的奇人,只要你善于思考、勤奋好学、刻苦努力、专心做一件事,并用心把这件事做好,就能达到精益求精的境界。
吾班之奇人作文 篇11
要问奥运会比赛中，哪个项目最受全世界人的瞩目，那一定是男子百米飞人大战。八月十六日晚上，一场众人期待的百米飞人大战在鸟巢开战。运动员站在自己的跑道上做各种热身活动，准备起跑。发令枪响后八名百米精英像离弦的箭冲了出去，博尔特起跑非常快，修长的双腿来回跑动，双手飞快的摆着，脸上带着滑稽的表情，五十米过后他似乎飞了起来，在后十米处博尔特竟然减速，张开双臂回头望月，拍着自己的胸口，在全场观众山呼海啸般的欢呼声中，提前庆祝自己的胜利。九秒六九，一个新的世界记录诞生了，博尔特将人类在百米跑道上的速度极限提高了零点零二秒，成为了百米跑道上的英雄。
八月二十日博尔特在二百米决赛中，又以十九秒三零的好成绩获得冠军，并打破世界记录。漂亮的起跑，完美的弯道技术，全力以赴的冲刺，博尔特充分展现了自己的实力，成为连破一百米、二百米世界纪录的奇才，奥运会一百二十年历史上首位在这两个项目上连破世界纪录并获得两块金牌的选手。
八月二十一日，将是博尔特二十二岁的生日，鸟巢全场九万名观众齐声唱起了生日歌为他祝福，像这样的生日宴会在奥运会历史上是从来没有过的，面对这样感人的场面，顽皮不羁的博尔特感动的流下了眼泪，但博尔特说他内心非常快乐，这将是他一生永远难忘的回忆。
带走三块奥运会金牌的博尔特把爱心留在了中国，回国前他向中国红十字基金会送去了五万美元的善款，送给四川汶川地震灾区的孩子们，同时他还邀请了六名灾区的孩子，明年去牙买加进行一次愉快的旅行。中国观众生日祝福的歌声感动了博尔特，博尔特又把他的爱心留在了中国，博尔特和中国观众一起演绎了一曲超越奥林匹克精神、超越种族信仰的博大而宽广的爱的赞歌！
吾班之奇人作文 篇12
爱家人的杜爷爷
我的杜爷爷是一位医生，他爱护他的每一位病患，但更爱家人。
杜爷爷和高奶奶已经七十多岁了，结婚很多年了，但他对奶奶的爱丝毫不减，每到节假日，他还是经常带着高奶奶出去玩，给她拍照。
杜爷爷对三个女儿也非常的好。他总是打电话问候她们，只要杜爷爷和高奶奶回老家——仙桃，一定会给她们带回刚刚从田地里采摘的新鲜蔬菜。他对每个女儿都一视同仁，每次都把蔬菜平均分成三份给她们。
杜爷爷对三个孙子也一样。我有两个哥哥，远在美国读书的大哥哥让爷爷最为牵挂。美国疫情严重，爷爷隔三差五地拨通电话询问哥哥的情况，提醒他注意防护。小哥哥在长沙读书，疫情期间在武汉和杜爷爷、高奶奶在一块住。他总是在房间里打游戏、复习，杜爷爷则会提醒他劳逸结合，并给他准备营养餐。我住在首义名居，杜爷爷经常往我们家里寄口罩等防护用品。
杜爷爷爱家人的事例远不止这些，我非常爱吃鱼片汤、鱼丸子。只要我想吃，他就给我做。这些很难做，但是杜爷爷做的一根小刺也没有，而且味道十分鲜美。这本来是过年的时候才做的菜，因为我想吃，就成了家常菜。杜爷爷还说小孩要接地气，会带我去仙桃玩，在那儿种苋菜，接近大自然，那是我的快乐时光之一。
杜爷爷一生勤俭节约，不舍得为自己花几个钱，但是只要他的家人想要什么东西，他一定会花钱买，或者家人还没开口说想要什么，他就已经先问要不要了。
这就是我最爱的爷爷——爱家人的杜爷爷。
吾班之奇人作文 篇13
我有一个对我特别“好”的兄弟，他平时有什么馊点子总会第一个拿我试验。每次我需要他帮忙，他总会演一出好戏。
这是一个风平浪静的早晨（不过更像战争前的宁静），一切都像平常一样，只有一个人跟平时不一样——张文轩。他今天并没有像往常一样嘻嘻哈哈，而是十分正经地向我走来。我掐指一算，发现事情并不简单，但是张文轩竟只是来向我借橡皮的，我偷偷松了一口气。一会儿张文轩借橡皮回来了，我对他说：“快点把橡皮给我，我还要用呢。”张文轩很平静地把橡皮给了我，我也没有看看他，直接用橡皮擦在本子（画画的.本）上，结果擦完以后本子没有变白，反而变得黑黑的。我吃了一惊，看了一眼橡皮。好家伙，我本来白白的橡皮，竟然上面涂满了黑笔水，我的本子受到了莫大的侮辱，但“凶手”却逍遥法外。
中午刚吃完饭，我正在写回家作业。突然，我脑袋瓜被“轻轻”拍了一下，回头一看，竟然是吴子轩（没想到吧），看清楚目标，我立即飞奔上去。
“有……有本事……事你别跑。”我精疲力尽地说。
“哈……哈哈，你……你追不上我吧，哈哈……”吴子轩嘴上这么说，但却跑不动了。
“弄啥子嘞，瓜娃子？”此时张文轩他踏着轻快地步伐向我们走来，“有啥子需要我来帮忙？”
看见张文轩来了，我立即把他揽到我这，吴子轩见势不妙，撒腿就跑。我让张文轩赶快去追，张文轩作为我的“铁哥们”，当然是帮我去抓老吴了。可是考虑到老吴身强体壮，张文轩也可能跑不过他，我便让他去追着他，我去那边拦他，他自然是满口答应。见他答应我就立即去那边拦截老吴了。
我来到老吴绕一圈的必经之路，但是过了一分钟后，人还没来。我瞬间意识到张文轩可能已经叛变了，便立刻奔回去。果不其然，回到教室就看到老吴和张文轩在那安安静静地写作业。
这样的兄弟我想卖给你，不，送给你，但都可能没人要。
吾班之奇人作文 篇14
昨天是星期天，我们一家和爸爸妈妈的同学一共十人去三王峪游玩儿。那里山清水秀，鸟语花香，树木葱茏，简直就是世外桃源！我们边玩儿边拍照，高兴极了！除了游玩儿，我还有两个特大发现，发现了一个奇人，一个奇物，你们来听听吧：
奇人――王晓
王灿是我的老朋友了，他今天把它从老家来的妹妹也带来了，她叫王晓。王晓可是个奇人，她最大的特点是（不怕你们笑话）：能吃能拉能睡。
我们是早晨八点出发的，在去的路上，车刚开一小会儿，她就睡着了，而且睡得十分香，吵也吵不醒，水平极高！到了目的地，我把零食的袋子刚一打开，王灿、王晓、芊芊就一齐扑了过来，好像几天没有吃饭，抢得最凶的就是王晓，一个人一下子就抓了四大把，大口大口地吃起来。最后只剩下一点儿了，她还要吃，王灿和芊芊赶紧捂紧袋子，“你已经吃得最多了，不能再吃了！”王晓只好作罢。
不一会儿，王晓说：“我要拉屎！”我赶紧给她一张纸，说：“去树丛后！”
玩到中午十二点，我们开始午餐，王晓一听吃饭，心花怒放，不管什么，一顿暴饮暴食。吃完饭后，我俩儿上山去玩儿，玩着玩着，她又说：“我要拉屎！”我又急忙给她一张纸，她又急忙跑到树丛里面去了。
就这样，这一天她在山上拉了五六次，大家都赞扬她为大自然作贡献！
王晓比我小七个月，我们都上四年级，可是她又矮又瘦，我都一米五了，她呢？才一米三！大家说都是跟她吃了就拉有关系，营养全跑了。
王晓胆子很大，什么都敢做，是个胆大鬼！而我呢？是个名副其实的胆小鬼，几乎什么动物都怕，就是喜欢，也只是远远地看。
说实话，我觉得王晓很像《淘气包马小跳》里的杜真子，既野蛮又可爱，我非常喜欢她。临走时，我再三邀请她明年暑假到我家来玩儿！
奇物一――会叫的兔子
在三王峪，有一个射猎场，在这里可以射箭，射兔子和鸡。当时有一个人射中了一只兔子，我惊奇地发现这只兔子居然会叫，嘴里不停地发出又尖又细的声音：嗯嗯嗯嗯！我去问妈妈为什么，我怎么从来就没听见过兔子叫呢？妈妈说兔子一定是被箭射疼了。
我觉得那只小兔好可怜！
我又跑回去看兔子，只见它被绳子绑着，浑身抖动的厉害，眼睛可怜巴巴地看着我，好像有眼泪，我觉得它快死了，好可怜啊！这时王晓和芊芊赶来了，她们都抚摸着它的毛，芊芊说：＂我觉得小兔子真可怜，我就属兔，小兔被射了，我真伤心！＂＂要不我们把它藏起来吧！＂王晓说。大家都没说话，因为按照规定，谁射中兔子，兔子就归谁了。
小动物也是有生命的，我们应该保护它们。现在总是有许多人打动物，真可恨！
不要再伤害小动物了，让我们一起来保护小动物吧！
写这篇作文时，我的耳边又想起了那只小兔子的奇怪叫声。
吾班之奇人作文 篇15
相信你们一定看过冯骥才写的《俗世奇人》吧，里面许多奇人都给我们留下了印象，例如苏七块、刷子李、泥人张等大名鼎鼎的奇人。但我们的生活中也有不少奇人，比如能说会道的刘阿姨，“神速”完成老师任务的同学我今天要说的，也是我的一位同学。
她呢，人不高、微胖，平时像个小猴子的来来去去，别看她淘气得很，她可是有一双巧手呢。正是因为这双巧手，她有了不少绝活。
她喜欢剪纸，她曾经编过一句话，“生命在于剪纸”，逗得我与同学们哈哈大笑。她喜欢剪纸这件事情，就算她自己不说，同学们也都知道。因为下课期间，她很少离开过板凳，都是在自己的座位上剪纸，引得不少同学们围着观看。她剪的东西可就多了去了，十二生肖、植物、水滴宝宝，甚至高难度的红楼梦人物也不在话下。她拿着剪刀与刻刀，神出鬼没般左剪右剪，（上挑下挑），一幅幅生动可爱的剪纸就出来了，同学们连连叫好，就连老师也当众表扬了她。
她不仅喜欢剪纸，还喜欢画画。
画画这件事，我曾问过她有没有学过画画，她非常淡定的说了句“没有”。我顿时惊讶了，画的这么好怎么可能没学过？因为她曾获得一等奖，画的想象画获全校二等奖，这是多么厉害啊！一双手，画了无数幅画，得了无数个奖。同学们需要她帮助时，她也很热心，这是多么令人自豪啊！
她剪纸、画画，都是她的拿手绝活。当然，她也做过一些美食，有不少生活小技巧，也经常分享给同学们。
这，就是我认为生活中的俗世奇人，她就是我心中的巧手李。
吾班之奇人作文 篇16
我最近在读冯骥才的《俗世奇人》，发现它每篇笔墨虽不多，但人物个个传神。后来我发现我身边也有奇人。
住在我家隔壁的爷爷，今年已经将近九十岁了，可身体却硬朗得很，每天大清早都喜欢到郊外走走。他是一名老师，博学多智，一手毛笔字更是令人拍案叫绝。
他的头发花白，眼珠也有些浑浊，但他却从不戴眼镜，视力仿佛比我都好。他写毛笔字时总是聚精会神。只见他拿出砚台，倒上墨汁，压平宣纸，握住毛笔。平时看着经常微微颤抖地手握住毛笔时好像变得有力了不少。笔尖触到纸张，一点、一撇、一捺，似乎有了神韵。
古人写书法讲究形。他的笔落下，每个字的结构就牢牢地锁在了一起。他时而眉头紧锁，时而眉头舒展，只是眼睛从未离开过纸。
就在毛笔被摁得极尖时，他开始慢慢挪动笔尖，然后又一下子把笔头回收。接着，又摁下笔尖连添两横，再慢慢出来添上一撇，再来一捺。他把捺拉得很长，又忽然一个折笔使捺的未端长而不散。最后在这个字的下方又添上一个方方正正的日字。一个春便跃然纸上。
他放下笔，拿起来打量了片刻。嘴里念念有词。好啊，春回大地，万物复苏。
看那卷轴铺陈，墨迹淋漓，华夏文明便是靠这一个个文字延续至今。这位奇人继承并发扬了这份纯粹而又经典的华夏文明。
吾班之奇人作文 篇17
今天我的表弟来我家，跟我讲起了他的同学——S君。我觉得甚有意思，故与诸君分享。
S君头脑简单，四肢发达。此人肥肉充斥着全身，加强版双节下巴一看就很优质。每当他甩脸时，他脸上的肉就跟到了约定时间就立刻行动一样，一晃一晃的，看起来好像拨浪鼓摇起来的那种感觉。身上的衣服得穿加肥的，这使得他看起来异常臃肿，裤子又肥又皱，鞋子总是那一双，鞋底几乎都要掉了，乍一看真的很邋遢。我的老天爷啊！
说他头脑简单可是一点儿都不为过，每回被老师叫起来回答问题，他都会做个招牌动作——挠头。他经常挠头，以至于他的同桌换了一个又一个——他们都怕他成千盈百的头皮屑啊！老师叫他起来回答问题，他先是站起来“哼哼，嗯嗯”几声，然后就开始挠头，头还很配合的左右摇晃，一看起来摇头的动作早已很娴熟了。老师戏称他是“装疯卖傻”。
说到他的头就很有意思了。究竟是个什么样的脑袋呢？那是个几何图形了，没有边……头发乱的很，鸟窝似的，东一撮西一撮。尤其是头皮屑，要是他认真挠起头来，那头皮屑下雨似的往下飘，能堆成一座山，难道是日常养料全用来长头皮屑了？
S君还是个正宗的吃货，每回都带糖来吃，尽管那些糖有时味道老重。吃货的世界大概可以如此理解，他们宁愿被发现也不愿委屈自个儿的肚子和嘴巴。他还经常在上课时吃，胆大包天，还不懂得伪装，任何一个人都能看出他在吃东西。因此，他总是被老师批评。“S君，下次带四十颗糖来！”他好像很乐意带糖似的，因为他每次都带八十颗，四十颗给大家，自己还能理直气壮的吃四十颗。
如此看来，S君倒还有几分可爱呢！
吾班之奇人作文 篇18
假期中我读了冯骥才先生写的《俗世奇人》一书，书中收录了18个故事。细细品味书中的故事情节，我深有感触。这本书最富有传奇色彩，让人百看不厌。
这本书讲述了在百年前的天津卫码头上生活着各种各样技艺高超的奇人，这些人的故事无一不让我们啧啧称赞。书中有妙手回春的苏七块;技艺精湛的刷子李;力大无穷的张大力……他们都是俗世奇人，个个拥有独门绝活。书里面的人物个个都身怀绝技，让我钦佩不已;书里面的故事个个都十分精彩，让我大开眼界。
其中《认牙》这篇故事让我感到华大夫对工作的认真。最让我印象深刻的情节是，华大夫记性不好，却能认出自己医过的牙。有个通缉要犯认为华大夫记忆不好，不记得病人而医术高，才去他那儿看牙的，不曾想他记牙不记人，全部心思都使在牙上。结果通缉犯因为笑了一下，被华大夫认出了，最终落入法网。
其实，我们的生活中也有这样的俗世奇人，比如说，钟南山爷爷在疫情期间，让大家在家里。不要聚集，少出门，戴口罩，勤洗手，多喝水。而他自己却奔赴一线，与病魔抗争着，最终胜利了。是终南山爷爷和医护人员的付出，换来了这个国家的安康。在刚刚结束的东京奥运会上，32岁的老将苏炳添是第一个进入奥运会百米决赛电子计时时代的亚洲选手。他创造了中国历史，更创造了亚洲历史。他的成功源自于：天道酬勤。他的自觉性很强，即使教练不在场他也不会偷懒。在队伍里他几乎不玩手机，有着良好的生活习惯。即使在运动员“高龄期”，他也会克服困难，一遍又一遍观看自己训练的录像，然后改正动作。正是这种努力拼搏，为国争光的“炳添精神”，成就了“炳添”速度。
读完这本书后，我在想为什么书里面的人物个个都有一身绝活呢?没有一个是像我们这样平凡的呢?哦，原来是书本里的人物都是用心对待每件事情的，久而久之就熟能生巧了。尤其是他们那种对待事情的精神和专注力，非常值得我去学习。所以说同学们，我们也要努力学习，不马虎，认真对待，将来取得一番成就。他日可以在社会上立足。
吾班之奇人作文 篇19
假如一个人自称是“三体星球z号‘聪’字最初区域0082编号的三体人”，你会和他做朋友吗？很不巧，我就有这么一个朋友。
他不喜欢和人沟通，总是高冷地表明：“地球人智商太低，不宜说话。”面临相同来自于其它星球的奇葩，他总是充当着一个“论题终结者”和“神补刀手”的人物。
“你为什么总是能把人说得哑口无言呢？”一个正午，有人问他。只见他冷冰冰地回道：“智商问题。”“那你能不能用一句文雅的办法骂句脏话呢？”那人还不死心，追问了一句。成果等来的却是这样一句话：“僵尸打开了你的脑袋，绝望地走了。路过的屎克郎眼前一亮。”那位同学被堵得哑口无言，回身走了。
他称自己高智商也不是没有理由。连教师都尴尬奥数题被他分分钟搞定。他的思路总是奇葩却又有条理。有些解题办法比答案还简洁。一度成为咱们这届的“高冷男神”。有一次，一道题使数学教师和课代表争论不休。他过来看了，竟说：“这道题表达不对，假如把逗号放在这儿就好了……”。经他一讲，标题也逐步明晰起来。在一旁凑热闹的语文教师也忍不住笑道：“这语文，我教的！”
到了大课间，一切同学都会放松下来谈天。唯有他，常常会在这时候失踪。有猎奇的同学跟着他，想看个终究，但每次跟到后花园就会跟丢。试了好几次都是如此。对此，“民间”说法不一。大多猜想他是把飞盘（ufo）缩小，藏在后花园里。他去后花园便是为了和三体人报告地球的状况。而在后花园有一个隐形的空间，只要他能够进入……。但，即使咱们猜翻了天，他总算冷漠而处之。他也成了咱们这届最奥秘的人。
而便是这样一个看似强壮的人，却无比怕他人挠痒痒。或许只要在挠他痒痒时，他才会显露可贵的笑脸。
便是这样一个人，你觉得他是不是“俗校奇人”呢？
