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和青春有关的作文收藏15篇

和青春有关的作文收藏15篇

青春的作文。

有请你读一下以下的“和青春有关的作文”。相信大家在学生时期都写过作文,写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。有的文章让人看了赏心悦目。仅供参考,希望能为你提供参考!

和青春有关的作文【篇1】

几许憧憬,几多希翼,轻轻地,我迈入青春之门。瞧!美丽的青春女神端坐于殿堂之上。姿绰然,影如莲,挥舞着她薄如蝉翼的罗袖,脉脉含情地送来青春的电波。

我在想:青春是什么?青年人说青春是一场大雨,即使感冒了也还想回头再淋一次。

冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的道旁,一边撒种,一边收藏,将这一径长途点缀的香花烂漫,使踏着荆棘的人不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”这也许就是冰心对她青春的最好诠释了,然而21世纪的太阳——我们的青春又是什么呢?

有人说,它是汉唐的汉宫明月,静谧而又淡雅;有人说,它是李白的杯中酒,雪片般的梦中泪,宁静而又淡泊;有人说,它是屈原的颠沛流离,是孔子的执著追求,追逐信念,锲而不舍。是啊!人生丰富多彩,青春更应是五彩斑斓,华光四射!

青春,它是意志,是挑战,是沉稳,是冒险!青春,一个多么闪亮的字眼,一个多么令人驰往的妙季!有首歌这样唱:“青春的花开花落,让我疲倦却不后悔,四季的云来云去,让我喜乐却不憔悴!”这是对青春的解读,它包含了少年的执著,信念,意志,充满了对美好的追求与美的热血沸腾。

青春对我们每个人仅有一次,让我们把握住自己的青春,把青春聚合成美丽的冰雕;让我们将年轻抒写成美丽的诗行,把信念挂在桅杆上,让成功之船起航!

和青春有关的作文【篇2】

青春是什么?青春是童年的花朵结出的果实,甜美充实。青春是夜空中最耀眼的一颗星,光芒四射,活力四射。青春是刚破茧而出的蝴蝶,和童年相比,有了质的飞跃。我在青春那令人爱不忍释的美好中,得到了别样的体会。

上了初中以后,我发现,我的性格变得张扬了,几乎没有了小学时的羞怯。这也给我争取了很多的机会,我会的问题我几乎都能抢答上。我的青春充满了挑战与改变,我有很多时间来改掉坏毛病,挑战我未发掘的潜能。

记得在期中考试之前的一天中午,我正和好朋友们玩呢,有几个讨厌的男生到我们这里捣乱。我们真是气不打一出来,围在一起商量怎么收拾他。我”当机立断“地上楼取来了笔袋,告诉几个朋友:”拿这个吓唬他们!“我们举着笔袋向他们发动”攻击“,把那些男生吓得狼狈逃窜。我们围成一圈,哈哈大笑起来。我感觉真的好高兴!这回,我的好朋友们又有了一个新的讨论题材了!这就是青春中有个性的我,顽皮而快乐,永远不为任何事忧伤。

我正青春,一切都是美好的,搞怪叫做有活力,画画叫做陶冶情操,就连耍小孩子脾气都有一个新名称——青春期叛逆。刚进入青春期的我发现一切都是崭新的:在初中,我可以做我爱好的事情,也可以自己做一些决定。同时,我也给老师们留下了一个独特的印象。乐观是我的主打名片,它让我笑对青春中每一个麻烦。

我就像羽毛渐丰的雏鹰,一次次地练习着飞翔的技巧。虽然有时会犯小错误,但我一直用青春的热情努力着。在生活中,我是一个粗枝大叶的人,不拘小节,还有一点贪玩。可是我认为,这是我的特点,我的个性。

这就是我——一个独特,调皮,可爱,又有个性的女孩。

和青春有关的作文【篇3】

“美丽的服装,亮丽的容颜,年轻的脸,黑色的头发,强健的身体,不羁的言行,这就是青春吗?我仰头问上帝。天庭里传来一个肃穆的声音:“不只是这些。”“那是什么呢?”我追问着。上帝慈祥的笑了笑:“由你自己去找吧,找到回俩告诉我。”

我化做一只云雀,飞向大地。

我来到嫩黄的柳芽身边,悄声问:“柳芽弟弟,什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的小脑袋,说:“青春是活力,是蓬勃,是一种努力舒展自己、发展自己的力量。”我点点头,继续向前飞去。

我来到一位知识渊博的学者跟前,诚恳地问到:“老先生,什么是青春?”学者微笑着告诉我:“青春是智慧,是学识,是学富五车,才高八斗的充足和自傲。”我点点头,继续向前飞去。

我来到一位正在攀登千年积雪的高峰的运动员身边,礼貌地问他:“叔叔,什么是青春?”运动员铿锵有力的说:“青春是敢于战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神,是坚定自己必胜的信心。”我佩服地看了看他,继续飞向前方。

夕阳西下,云霞散乱地布满天穹,公园里几位老人正精神饱满的、一丝不苟地练太极拳,我看得出神,飞到一位白发老人的肩上,恭敬的请教:“老爷爷,什么是青春?”老人朗声笑道:“青春是年轻的心,不老的精神,只要你心不老,你就永远青春!”老人矫健的身姿,灿烂的笑容与满天绚丽的云霞相定格,成为一道绝美夕阳晚照。

我振翅高飞,感到浑身是力,我飞回上帝的身边,激动的说:“我找到了!我找到了!我会永远拥有自己的青春。”

上帝笑声朗朗……

和青春有关的作文【篇4】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春或许并不和唯美接轨,但当某一天我们独自一人回忆起这段时光的时候,但也不觉青春荒凉了。

那一年,我们吟唱着“十七岁那年的雨季……”纵使听过千百遍,我却始终记不起下一句歌词是什么。在我看来——十七岁那年的雨季,充满着辛酸与回忆。

花开般的年龄,盛夏似的季节。我们喜欢雨天不打伞,任由微凉的雨水冲刷白嫩的肌肤。手拉手一起走过大街小巷,轻撩起碎花裙摆,身后是我们踩过的痕迹,被雨水洗涤的干干净净。我们坚毅的向前走即使前方是严寒酷暑,我们也绝不回头。曾记否,穿梭在花丛间是我们所向往的事,那一片碎花物语是我们心灵的天堂,静静地静静地听花开声……

“再不疯狂就老了”是我们彰显霸气时爱说的话,可谁又真正疯狂过呢?我们很幸运,在如花般的年龄遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但岁月匆匆,不免有一天我们会感叹,当年最纯真的友谊去哪里了?年少轻狂时的激情又消逝在何方?

听歌时总能勾起我的伤感情绪,不管是节奏欢快的,低沉的。盯着那一行行歌词,记忆就好像打开了闸门,美好的,感伤的,一股脑涌了出来,思绪像断了线的风筝一样飘忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一个也敲不出来,但听歌却成了必修课,这也正如青春期是每个人都要度过一样。

记得最清楚的是在深圳看到的抱着吉他卖场的小女孩以及“转角遇到五”那个充满诗情画意的咖啡馆。那个小女孩和我们年龄相仿,对啊,她也和我们一样,都是似花一样娇嗔的女孩。站在十字路口,抱着大吉他卖场,我只能说,这也会是她青春时留下的辉煌篇章。以至于那个咖啡馆,不知来年是否还会再见到,但时间是流逝的,记忆却是经久不衰的。

那些铭记在心里的往事,犹如玻璃瓶里细碎的沙粒,一颗一颗,散落的干脆,却也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。

和青春有关的作文【篇5】

儿时的自己哼着欢乐的歌,大声说着那不可及的梦,要考清华,要当科学家。本该年少轻狂的我们,或许已明白了什么,也正追逐着什么,是梦,是方向,是目标,那努力就有得到的果实。

青春之梦凯歌

夜深人静之时,你的窗前是否还亮着一盏台灯,那光照亮的是你面前小山似的书本。天微微亮时,你的窗前是否站着一个人影,那是捧书早这时读的你。埋头刷题的我们已有了梦想,正用手中的书铺着这条追逐梦想的路。青春,热血。年少的我们唱着一首凯歌,砥砺前行等待着梦想的轮船。

青春之梦汗水

努力拼搏,奋发向上,教室内的墙壁贴上了有关知识的手抄报,有关拼搏向上的短语。炎炎烈日下,流着汗水的我们,冲刺着长跑。只为那看起来微不足道的20份。不,不是微不足道的。那是坐上梦想的轮船,购买船票的资金。积累着,买到更好的船票。追逐着,青春的梦想。流下的汗水构成汪洋,让船只扬帆起航。

青春之梦锦旗

表盘上的针滴滴答答的走着,一去不复返的时光,和从指缝中流走的岁月,终究成了过去。脑子里的这是构成一面锦旗,成为一张船帆,让我们畅通无阻。回不去的历史成了回忆,儿时哼着欢乐的歌的自己,也留在了童年里。

是情愿或不情愿,是奋发或松懈,青春的我们唱着有关未来和远方的歌,走过一次次的考试,终究了兑换船票的时间。

坐着自己的船只,走在自己的路上,每个人用着不同的方式踏上离梦想更近一步的征程。

青春的自己哼着远方的歌,走在追逐青春之梦的路上。

和青春有关的作文【篇6】

我总是在想一些很奇怪的没有答案的问题,这样,就算想不明白也不会说自己太笨,因为别人也不知道.学校调走了的那个保卫,是个很不负责任的,只要漂亮的女生一笑,他就放她出去了.他只会没天用他呢老得掉牙的手机放劲爆歌曲,往美女堆里钻,也不管惹来多少人唾骂.曾经,看见他等在女生寝室门口很久,原来只为了等那个女生给他按手机.曾有一段时间,同学们都谈论非主流,向往非支流,于是,大家都茫然了,便有人问,,非主流究竟是什么.这一问,才把大家给问醒,是啊,究竟是什么呢.噢,原来就是那些怪怪的,张扬我们颓废青春的事。

语文老师说我们玩得过火,一点也不像八十年代的青年,实习老师却说我们有着花样少男少女应有的活泼开朗与气质.我们放声地唱歌,大声说话,大步走路,做自己喜欢的事,于是,语文老师在暗里被同学们取名老古董.其实,她也有年青的时候,也有可爱的时候,然而,她生气的样子,谁都不喜欢。

十六岁的时候,我喜欢一个男孩,死死地喜欢,到了十七岁才明白,原来都是青春的萌动.每个女孩,都会有自己的王子,抑或是骑士,于是,我终于退却,决定到大学去寻找我的王子抑或是骑士.老师说,在这个时期不谈恋爱的男女是最聪明的,于是我笑,转而又哭,是谁说春去春又来,花谢花又开,是谁说青春没谈过恋爱枉活过青春。

但十七岁又快结束的时候,我轻轻问自己,使七岁,获得了什么,然而答案却是一片空白。

和青春有关的作文【篇7】

如果把人生比作对于每个人只能乘坐一次的快车,那么青春就是在这漫漫路途不可替代的加油站。——题记

青春需要阳光雨露的滋润,更在于我们不断的追求。仅仅步入青春时代的我认为:青春,在那一场人生大事中只是一件小事罢了。

青春如同一场带着思绪的小雨。他让你经历花季的邂逅,雨季的冲动,风季的告别,画季的回忆,随着这场雨时隐时现。在你包晶晶这场雨的爱幕过程中,我们应该趁着自己还年轻,有太多东西要去追求,去把握。让过去在一点点延伸时,在知道已无法在挽回前,就应当珍惜着眼前的一滴又一滴上天所赐予的财富——那是机会!是去而不再重回的机会1青春这场小雨在我心田中冥冥地下着。

青春如同含苞欲放的花儿。尽管你并不清楚这珠花,今后是绚丽多彩还是丑陋弱小,是高贵还是卑微······不过,在这多花的身影里,你必定会看到,在风风雨雨中,他历尽千辛。但从不显得疲倦。心怀斗志,为梦想不屈不挠的力量。他似乎懂得在这黄金年代,充分展现自己的风采才是自己要做的。

青春似万物的希望,让所处于青春年华的人,尽情畅想。也许一个个微乎其乎,渺小而不可视见,正一次次安静的落入田间。同时你我都清楚——万物生灵是脆弱的,若你不能在适当的时机里守护它,面临的只有失去,只有像玻璃瓶般轻轻的碎了。这时,你会觉得没:青春真的只是件小事。

然而,就在它刚刚泛起勃勃生机,承载一次次愿望的寄托时,你如果能够毫无畏惧的为它施肥,浇水时,你才真正完成一半的使命,正在为那身为“谜”的青春轻轻地为句号的圆满加工修饰。你如果可以在危急关头,将要放下背上目标的念头立刻消去,那么这已是成功的开始,成果的开创起点。

因为拥有青春,每个人才有机会开一次花。

因为唱响青春,每个人才能够绽放笑容。

因为守望青春,每个人才有价值的活着。

青春这件小事蕴藏了太多的点滴,赋予着你更多美好的未来。只要是你青春这根小笔,紧紧握在你的手里,就一定有机会让远方道路的灯光放射。

和青春有关的作文【篇8】

上了初中,老师第一次给我们讲了理想,那是我第一次了解了理想的定义,也有了自己的小小的理想,那便是进入龙泉高中最好的班。在小学,我根本就不懂什么叫做学习,更没听说过什么叫做“为学习而奋斗”。那时的我,一上学就盼着放学,一上课就盼着下课,一上晚自习就盼着停电,年少贪玩的我,根本什么都不懂。

上了初中,和那些神一般的同学同处一间教室,在他们的世界中,似乎唯有疯写作业,狂得分数才能使他们快乐。在他们的影响下,我开始变了。父亲虽是一介农民,希望有个儿子能为他争光,但是他对我的要求却并不高,因为他不想给我太大压力,他总是对我说:“你考多少分,上什么学校并不重要,只要你所说的,所做的不让你自己感到羞愧就行。”有些人说:“这样还不好?青春就是用来玩的,没有压力正是我们需要的。”我却并不觉得是这样,对于我来说父亲会这样说是因为他相信他有一个自觉的儿子,因此,越是这样,我就越是得加倍努力,一个孝顺的儿子怎么能让他满怀期望的父亲失望呢?

经过两年的奋斗,我已经从班上的第19名进步到了12名,七张卷子很容易写完,七天很容易过去,七位数字也很容易记得,但是,这看似简单的七个名次,却包含了我数天的努力,因此,我虽没能够进入前十名,但是我仍对自己感到高兴和满意,因为在这样一个有强大竞争力的班级中,我,没有放弃。快进入初三了,课程将要增多,难度将会变大,时间却会缩短。刚开始,我有些想退缩,但是,不经过奋斗与磨练的成功,算什么真正的成功!我决定要好好的干一把,我始终坚信,在我成长的过程中,青春定将无悔!

和青春有关的作文【篇9】

青春是人一生中最富有朝气、最美好、最真实、最充满梦幻的时期。青春是一种宣言,它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一种姿态,心有猛虎,细嗅蔷薇;青春更是一种勇气,带着加速度奔跑,渴望寻找未来的答案。

每个人都有属于自己的青春。老狼的青春充满恋爱的温暖色彩,几次分别与和好仿佛只是青春对他的考验,留下无数珍贵的记忆;余秀华的青春充满对别人目光的畏惧、躲避,充满了对自身疾病的自卑,好在她的才华给予了她心灵的慰藉,支持她奋斗至今;冯小刚的青春充满军旅色彩,对部队的留恋、热爱的情感延续至今;郎平的青春充满了奋斗的汗水,女排的精神令人敬佩,她的事迹为几代中国人所自豪……

曾经有一位偶像,她在回忆青春时,满脸笑容。她在青春时曾一味地认为自己奋斗的时间还多,并不急,所以在别人为当顶级偶像而奋斗时,她只是在旁边带着眼镜,喝着冷饮,躺在椅子上晒太阳。然而在一次失败的演出后,她意识到了自己青春的有限,意识到了青春需要奋斗。后来她竭尽全力奋斗,当上了首席偶像。在最后女王杯参赛前夕,她的后辈因大赛而忧心忡忡,她在了解情况后,对这位后辈说:其实最重要的不是能否取得女王之位,也不是能否发挥出最好水平,因为这终究还不是青春的终点,还有时间奋斗。后来,她的后辈因这一句话夺得冠军,成为新一任女王,在接受采访时这位后辈说自己的成就是因为她使自己认识到青春的意义……

正处于青春年少的我们做不到自己能力范围以外的事情,我们所能做的就是尽力拼搏,不给未来的自己留下遗憾,奋斗的青春是最美丽的!

和青春有关的作文【篇10】

青春是一个美好的字眼,因为青春,我们勇往直前,因为青春,我们无所畏惧。因为青春,我们敢拼,敢闯,敢奋斗!在青春路上,我们指点江山,激扬文字。在青春路上,我们皓月执卷,把酒当歌。恰同学少年,风华正茂。我们已不是天真任性的小孩子,我们已经长大,已经走在奋斗的青春路上。

奋斗,永远都是青春的代言词。青春理应是一个华丽奋斗的冒险之旅,人生不是看你活了多少日子,而是看你记住了多少日子。平平淡淡的不是人生,那是生活。有些人喜欢在“采菊东篱下,悠然在南山”中蹉跎年华,享受生活。但我认为,那是老年人享受的安逸。我们现在正值豆蔻年华,就应该为自己的梦想拼搏,奋斗!

人们都说,说时光似流水。人们都说,说人生是一部没有彩排的电影,无法重来。人们都说,说不应在青春这个本该奋斗的年纪选择安逸!但,有多少人有勇气将自己的青春尽情演绎。又有多少人有毅力让自己的青春奋斗到底!

无数的人怀揣自己伟大的梦想,踏上青春之路,有多少人选择在荆棘丛生的追梦路上放弃自己的梦想,选择了那阳光大道。但只有那些把荆棘丛生的路歪歪斜斜,磕磕绊绊地走下去的人,才会知道它有多美!

我始终坚信人定胜天,如果你想了,它没实现,那是因为你不够努力!如果你想了,奋斗了,它还没有实现,那是因为你想得还不够!要知道,上帝为我们关上了一扇门的同时,必定还会为我们打开一扇窗。当你把其余的路都走遍时,剩下的那条路,便是成功之路。

范仲淹断齑划粥,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,文天祥少年正气,还有朱元璋放牛读书,王献之依缸习字,林则徐对联立志,司马光警枕励志。无不是古人青春奋斗的故事,古人尚且如此,何况我们二十一世纪的新少年!

那些人之所以不愿奋斗,是因为奋斗会累,会疼,会受伤,会失败,甚至会一无所有。但其他那些人之所以会奋斗,是因为他们不甘平庸,他们累了,疼了,受伤了,失败了,但他们一路千山万水地跋涉过来,最终成功了!也许这只是青春特有的年少轻狂,但你不会后悔为什么当时明明自己可以成功,却没有拼尽全力。

青春和奋斗总是分不开的。有了青春,我们有了美好的愿望,有了奋斗,我们有了实现美好的愿望的能力。青春是船,奋斗是帆,有了帆,船才不会在海中随波逐流。亲爱的朋友,让我们扬起奋斗的帆,驶着青春的船,在大海波涛中起伏,闯出自己的一片天地!

和青春有关的作文【篇11】

十四岁的殿堂,一个属于我们的光辉殿堂!敞亮的大厅,五彩的气球与装饰,还有师生们的欢声笑语构成了我们的十四岁生日。

在热烈的期待中,十四岁生日如期举行,一幕幕感人,愉快的画面定格在我们的脑海中。

镜头一

一封书信突然出现在眼前,我拿起一看,原来是妈妈写给我的。此时只听见主持人说道:“同学们,请打开舒心,读一读父母亲笔写下的话语……”手握着单薄的纸张,读着字里行间充满着温情的舒心,不禁回想起父母带我长大的辛劳,以及他们对我的殷切希望,虽然我觉得眼中像进了沙子一般,但更多的是一种欣喜,一种慰藉。我悄悄地将信收好,作为汇报,我也一定要用行动作出努力。

镜头二

“下面是八年级三班表演的甩葱舞!”顿时场中一片喧腾,手握大葱的我们心中不免有些激动,更像是有一只小鸟在胸口不安宁地飞来飞去。正当同学们为开场舒缓的音乐感到惊异时,由11个人组成的甩葱队一齐登上舞台,在欢快的伴奏下,我也情不自紧地跟随队友们舞动自己的身躯。“啪!”“糟了,葱竟然断了!”我尴尬地意识到意外总是来得如此突然,但现在也来不及了,我不管三七二十一,顺手截断了大葱,相当“流畅”地抛掷到闹后,作出一脸“无所谓”的表情。台下的同学们笑得更欢畅了,但这又有什么关系呢?气氛越是浓重,越让我们开心得融入其中的氛围。节目的最后,我们高声喊出自己全部的激情:“甩动青春,炫出自我!”

甜蜜的蛋糕,摇曳的烛光,小小的心愿……十四岁生日就这样在欢笑中度过。走出大厅,阳光依旧如此灿烂,它似乎暗示我们这即将是一个新的开始,那么让我们迎向那一缕金灿的光芒,去书写属于自己的青春!

和青春有关的作文【篇12】

我是个爱读书的人,这天,有幸从表哥那儿借到了一本厚厚的《青春之歌》。当我满怀喜悦地捧起它,就再也舍不得放下了。书中一个个感人的故事吸引着我,一位位英雄的人物激励着我。

小说把我带到了抗日战争时期的北京。日本侵略者的铁蹄,在我们美好的国土上疯狂地践踏。一批热血青年为了保卫祖国,献出了宝贵的生命,真令人敬佩。

多么伟大的思想啊。卢嘉川明知自己必死无疑了,还拖着两条残废的腿,爬到高墙。敌人花言巧语诱骗他,他不为所动。敌人是不会理解革命者的胸怀的。枪声响了,卢嘉川并没有倒下,他永远屹立在雨花台的石阶上。

多么惊人的毅力啊。为了党的事业,郑瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然坚贞不屈。当郑瑾大姐怀着伟大的理想,平静地与林道静等同志告别,向刑场走去时,走得是那样从容不迫,令人钦佩。

多么纯真的友谊啊。道静的好友王小燕,曾是一个两耳不闻窗外事的北大学生。在好朋友的劝说下,毅然投身革命的队伍。从此,一对忠贞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作战,相互扶持……

书中所有的这一切震撼着我,感染着我,激励着我。他们是一群热血沸腾的青年。他们也有学习的任务,也有温暖的家庭。但是,他们爱国、爱民,见不得中华民族几千年的文化被帝国主义的铁蹄所践踏。在民族存亡的危急关头,他们勇敢地站了出来。我羡慕他们那时的生活,多么充实,多么紧张;我又珍惜我们现在的生活,多么幸福,多么平静。我要学习卢嘉川,要像他那样勇敢坚定;我要学习郑瑾,要像她那样坚韧不拔。

我爱读这本书,它给了我勇气,给了我力量。

指导教师:余庆卿

简评:文章结构新颖,情感真切,不失为读后感中的佳作。

和青春有关的作文【篇13】

从校园婉转曲折的小道旁走过。矮墙的影子遮掩住了我美丽的童年。阳光自青春的竹林间散下,溅落在成长的道路上。

日落,月升。斗转,星移。光阴一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯,可成长的步伐却是没有停止。我的天真已经失去了一半,或说,是在某个岔路口辗转过后所剩无几。

因为成长给予我坎坷,所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱,早已在青春无情的下腐蚀溃散。幼时的慵懒,也在成长的冲刺下狼狈的藏匿着。

青春一直是那么孤僻,和软弱·放弃·溃散·慵懒……有着永恒的沟壑。

……

长大是什么?是一段锦瑟的年华!

锦瑟是什么?是流逝的光阴!

光阴是什么?光阴是顽强的追赶!

顽强是什么?是炫丽地绽放!

青春,是什么?是长大!是锦瑟!是光阴!是顽强!

这一切的纷繁与错乱——

均是成长的路程!均是青春的点滴呀!

无论怎样,这不朽的成长之路已经展开。少年,若你真的拥有长大的青春,那么,就请你带着无限的遐想,去征服这条旅程吧

和青春有关的作文【篇14】

高中的生活总是那么地让人难忘,那些一起笑一起哭的日子,一下子全都涌上心头,想到不久就要分开,就要各奔东西。我的心里就有一种说不出的酸味,当我跨进高中的大门的`那天起,我就告诉自己,要好好珍惜在这里的一切。但是我没有做到,现在,快要离开了,才知道,我真的好怀念这里的东西,不管是好的还是坏的。我都希望我不要走,希望可以永远留住这里的一切。可是我知道,没有什么会一直等自己,只有自己去努力,去争取,才能得到机会。

我就要离开了,我也许是到遥远的地方去生活,也许我会……

还记得吗,小根号二,你是我们班最矮的小女生,你总是让我们开心,你总是忘了这个忘了那个的,你的书包里总是有好多的化妆品。老师说你患了小儿麻脾症,同学说你患了小儿多动症,我说你患了小儿痴呆症,但是你却从来不生气。我还记得有一天,上体育课时你饿了,去买东西吃,吃着吃着,你的饭盒不见了,你到处找,原来是风大了,把你的饭盒吹飞了,可你却全然没有发觉。

还有你,豆腐,同学们都不敢明目张胆地说爱,可你却不怕,每次的演讲,你的话题总是爱,好多时候,不开心的我们都因你的话而开心起来,有你的日子,天空总是蓝色的。

我们的生活,快乐而短暂,是你陪我哭,陪我笑,你知道吗?我好想永远都是这样,希望时间就停留在那一刻,让它留住我们的永恒。一刹那的美,我们的青春,我们的友谊。就停留在这里,不要前进。

和青春有关的作文【篇15】

看着燃烧的火焰,感到那是我们,那么真实,那么撕心裂肺,像极了肝肠寸断的画面,像极了我们。

青春,似一个刚点起来的小火焰、在黑暗中迷失,不知何时,才能然起来,有了那烈火的气势,有了火的那种大。

我们似一个萤火虫,似一个小火态,不知何时才有的方向。也许我们自己燃不起来,但父母会想尽办法,点燃我们,点燃那在迷茫的孩子。

但有时种蜡烛就是点不燃,让引路人泼了信心,只觉得那火起不来,那只是一个小火苗而已。

青春,要燃烧起来,我们在黑暗中,迷罔中,似一个找不到前进的孩子,只能在原地等候父母给看的路,而那个眼睛明朗的我们,似一个瞎子,或只等结果的老板。

但我告诉我,我的眼睛可以去看路,可以让个母在家里,不为我的下一步着急,我找别时,可以告计父母,戏找到路了,你们等我回来。

今天和一些人讨论补习班与成绩、他们说:补习班不想去但成绩也不理想,但过几天就开家长会了,怕父母来男女混合双打,怕痛。其实父母也舍不得打我们,只是父母觉得不争气,为什么考不好,经过的多次劝后,发现没有效果,只能打了,父母口中总会说:“三天不打,上房揭瓦。

也许打一顿发们才听得边去,学得进去吧?

补习班,可去可不去,发觉得,如果是白己要求去的,这样家长会觉得我们长大了,懂事了知道我们也会为往后考虑了,不像以前,似一个算盘一样,动一下走一下了。

论到压力时,有时少有时多。不知何时才可无呢?

我们现在背着八百公斤的东西在路上走着,不知前路如何,不知何时才到,人百公斤说有亦无,因为那是知识与学识,在我们身上压的是未来与命运。

青春,要走过时间,超越原本的时间。

青春,我们立领,我们的狂杠青者。

青春,我们似小火苗,用那一点点的火焰点燃往后的灯,照亮未来的路!


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