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智能解决方案

智能解决方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。智能解决方案专题给大家汇集了大量关于智能解决方案、智能解决方案精选等,希望丰富的智能解决方案内容能够对大家有所帮助!

1网站解决方案

撰写方案时需要避免什么呢?为了保证活动顺利进行,我们应该根据实际情况制定相应的方案。据笔者观察,“网站解决方案”在众多文章中都表现得十分优秀,真诚邀请您阅读本文!

网站解决方案 篇1

服务行业网站解决方案

一、服务行业电商市场现状分析。

二、目标市场的切入点及定位分析。

三、网站方向定位的可行性分析。

四、电商平台市场拓展步骤。

五、网站的盈利点解析。

六、消费者的拓展方法。

一、服务行业电商市场现状分析。

服务业也称第三产业,经过多年的发展,特别是到了现在,服务理念越来越深入人们的生活和工作。根据服务功能的特性,服务产业进行了进一步的细分。形成了一个完整的、立体的产业链,每个产业链中又有无数的企业。具体的在这里就不一一列举。

新千年以来,网络成为了人们工作和生活的重要辅助工具,如何结合网络,在新的市场环境下,做好服务产业的电子商务。成为当下服务产业的一个重要命题。有很多的人去各种平台上开店,比如淘宝网店,也有的人自己建立网站,在网上展示服务,为线下销售做辅助。还有的人想着做行业的平台,组建一个服务展示销售的网上平台,供大家在里面交易。等等这些,都是走在前面的一些人在尝试。真正要成功,还是有一些难度的。毕竟是两个行业结合运作,和我们以前单独运作一个服务企业是不一样的。在这里我给大家提供一些经验和思路,供大家参考。

二、目标市场的切入点及定位分析。

(一)现在我们要做好一个网上商城,从市场定位的人群来分,有两个方向:1.行业交易平台方向,2.企业商城方向。)我们平台要走哪条路线呢?在回答这个问题之前我们要分析下这两个方向:

1.走行业交易平台方向,有两个重要的因素,二者取其一都有可能复制成功。

他们是:资金和资源

a.资金,如果我们能有大量的资金,全天候、大范围、持久的打造品牌,那我们就有可能在纷乱的电商市场上树立我们的行业平台的品牌。

b.资源,如果我们有大量的资源,如行业知名度,已有线下知名品牌,很大市场占有率等,那我们完全可以像周大福做自己的电商平台,苏宁做苏宁易购一样,轻松上阵。

以上这两点,我们一般企业很难具备,所以一般企业和电商结合的点就是企业商城。

(二)、企业商城的定位。

企业商城定位的原则是:

1.依据自己的服务能力,和服务定位,找出自己服务适合的人群,或依照人群来设计我们的服务。

2.定位要有适合我们选定的人群的特点,为他们解决什么问题,或塑

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2问题解决方案

对于想要写一篇好文章的人来说,建议您去阅读“问题解决方案”,或许会有所收获。而为了实现目标,更好地完成工作,不要忘记制订计划,并大量付出行动。同时,也需要借助一系列方案,以减少失误的可能性,毕竟计划赶不上变化嘛。

问题解决方案 篇1

由于村干部对新农村项目建设存在认识不到位,不懂财经纪律,在村组织实施项目中,个别村干部将一些不符合财务规定,不允许报销的非项目产生的费用通过更换名称、内容等方式纳入项目支出现象。

当前,村级财务虽已纳入乡镇政府和街道办统一管理,但核算中仍存在一些问题:一是有的村级投资、应收款等项目未按要求进行核算;二是存在白条入账现象;三是大额费用以现金支付,部分村级集体为了支付方便,大额费用采用现金方式予以支付。

由于村集体财务监督管理不到位,村干部对支出审核不严,民主理财监督小组没有起到应有的监管作用,管理上存在漏洞,部分村干部通过虚列支出内容、重复报销等方式侵占项目资金。

一是别村级工程招投标流于形式。部分村建设工程由村集体自行组织施工,在资金管理方面存在工程无预算、工程建设按支出数入账,工程造价、采购量的真实性难以确定等问题;二是村级工程无验收程序,工程支出随意性较大。工程量减少但支付的工程款仍按照合同价款支付;增加工程量等原因引起的合同价款增加缺少必要程序。

由于村干部对法律、法规以及有关财经纪律、制度不了解,法律素质淡薄、依法办事能力不强。一些村干部为谋私利,不按程序办事。多年来,有关部门一直在搞普法教育,也取得了一定成效。但没有脱离图形式、一阵风、不注重实际效果的教育方式,要真正使农村干部群众“知法、懂法、守法”还需要做长期、扎实的工作。

一是长期以来,村级组织项目建设较少,没有项目建设管理经验,村级组织的管理能力较为薄弱,无法适应财政对村级项目扶持资金迅速增长的要求。二是一些财会人员不注重学习,业务水平低,难以胜任新形势下的`农村财会工作。三是村务监督人员监督不到位。部分村务监督人员,看问题凭好恶,将自身利益放在首位,对公共事务关心较少,对村级财务问题不愿管、不想管或不敢管。

一是村级项目建设存在应进行招投标的,没有进行招投标,而是由村集体自行组织或村主要干部承包施工,造成工程建设内容变化大,工程造价难确定;二是有的是中标人中标后进行转包,私下转包给没有资质的人施工。三是个别村主要干部为承包本村建设工程,采取暗相操作,挂靠到多个有

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3it解决方案经典

it解决方案(篇1)

新研究发现,睡觉时开灯的儿童或者生物钟自然睡眠模式受人造光线干扰的人,患癌症的可能性比平常人要大。原因是人造光线对人体的破坏性影响会降低人体降黑素的水平。而降黑素通常会在夜晚增加,其作用是保护细胞免受损伤。

研究人员指出儿童白血病发病率的增多,很可能与夜晚暴露在灯光下有关。

如果孩子怕黑,你会给他在床头留一盏灯,这看来似乎很温馨的画面,实际上却蕴含了不健康的生活习惯,床头的灯光不仅会影响孩子的睡眠质量,而且会影响他的视力发育,给他今后的生活带来很大的不便。许多研究证明,幼儿睡觉时开灯会成倍增加罹患近视的几率。

科学家们研究发现,任何人工光源都会产生一种微妙的光压力,这种光压力的长期存在,会使人、尤其是婴幼儿表现得躁动不安、情绪不宁,以致难于成眠。同时,让宝宝久在灯光下睡觉,进而影响网状激活系统,就会使他们每次睡眠的时间缩短,睡眠深度变浅而容易惊醒。

此外,宝宝长久在灯光下睡眠,对孩子的视力发育大大不利;睡眠时熄灯,意义就在于使眼球和睫状肌获得充分的休息,长期暴露在灯光下睡觉,光线对眼睛的刺激会持续不断,眼球和睫状肌便不能得到充分的休息。这对于婴幼儿来说,极易造成视网膜的损害,影响其视力的正常发育。

年轻的父母或许会说,我们的孩子经常不能好好入睡,他怕黑,而且我们在同一个房间里,孩子睡觉的时候,大人往往还在活动,开灯有时候是不得已的。我们建议从以下几个方面入手,看看能不能避免这样的状况:

孩子怕黑:请回忆一下家里有没有人曾经利用黑夜的恐怖气氛来威胁孩子入睡(比如家里的老人和保姆对孩子说,如果再不好好睡觉,鬼就来抓你走,你再也看不到爸爸妈妈了)。这是造成孩子惧怕黑夜的一个很普遍的原因。解决的方法是,带孩子在月光下散步,告诉他黑夜很安详很美丽,在孩子睡觉时把他最喜欢的玩具熊和布娃娃放在枕边,把孩子的被角掖好,最后拉上窗帘、熄灯。

孩子还不愿入睡:不要大吼强迫孩子睡觉,如果时间还早,可以给孩子讲些故事,条件是,故事讲完了,就得乖乖地熄灯睡觉。记住,不要讲恐怖故事。

如果父母和孩子在同一个房间:不要让光源对着孩子,尽量使用小台灯,更不要看电视,即便是把音量放到最低。如果可以的话,在睡床与光源之间,用隔屏或布帘加以遮挡。

孩子遇到恶梦:在这种情况下,父母应该陪伴孩子到他再次睡着为止,甚至可以和他睡一个晚上,而不要利用开着的台灯来为孩子驱赶恶梦。

it解 阅读全文>>>

4智能方案

以下是栏目小编为您整理的智能方案分析报告。如果没有制定计划,对前面的工作一点头绪都没有,在写作工作方案时。我们应该写一份全面的方案,方案可以使下阶段的工作条理更清晰。相信你阅读本页面后有一些收获!

智能方案【篇1】

xx年7月22日,厦门海关缉私局出动警力分别在厦门、泉州实施抓捕行动,成功抓获涉嫌走私进口成品油犯罪嫌疑人张某某、李某某。厦门海关缉私局在办理系列走私成品油专案中,坚持深挖扩线、滚动打击,通过大数据梳理分析,抽丝剥茧,挖掘出完整走私链条,使得该专案成功扩案。

经初步查证,犯罪嫌疑人张某某xx年至xx年期间,组织自有渔船8艘以及他人渔船,分别向以吴某某、蔡某某为首的“中巴”团伙非法收购走私进境的成品油,涉案案值约2900万元;犯罪嫌疑人李某某多次向施某山走私成品油团伙非法收购走私进境的成品油,涉案案值约1000万元。

随着我国对外开放日益扩大,进出口贸易量迅速增长,海关各类业务数据量呈指数级增长态势,且以多样化形式存在,对数据的应用挖掘成为海关工作的重中之重。美亚柏科积极适应大数据发展新常态,深化科技创新和科技成果应用,已与海关缉私系统多家单位在大数据创新应用、装备化建设、新技术应用、软硬件平台建设等多个层面展开合作,更好地服务缉私实战,提升缉私工作整体效能。

在提升海关应用大数据能力方面,美亚柏科与海关缉私部门通力合作,共同建设海关大数据应用系统。xx年,美亚柏科全资子公司新德汇研发的海关缉私案件管理系统正式上线,主要通过对大数据的处理和运算,实现全部执法行为“进系统、标准化、留痕迹、可追溯”,最大限度抑制趋利性、选择性执法。另外,美亚柏科具有专业的大数据技术支持服务团队,强化分析研判和深度应用,协助开展全方位行业市场调研,多维度分析监测预警,深度挖掘案件线索,做到动态研判、提前预警、精准打击、智能防控。

在助力海关缉私装备信息化,推进电子数据取证实验室建设方面,作为国内电子数据取证行业龙头企业,美亚柏科拥有业内全面专业的电子数据取证产品,并在电子数据取证实验室建设方面有着近xx的丰富经验,截至目前,已完成全国各种类型实验室建设1000余个,其中包括多地海关一二三级装备实验室。同时,美亚柏科还积极配合海关缉私部门各单位之间的合作,不断改进电子数据取证装备,因地制宜,优化各地实验室资源配置,帮助各单位打造装备级实验室,推动配套信息化系统建设。

在人才

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5解决方案部必备13篇

解决方案部 篇1

图像识别是视频技术的最高境界,目视解释(光学显示、人的视觉观察)是当前大多数图像系统提取有用信息的主要方式,电视系统也是如此。它固然有直观、判别准确率高的优点,但是,当面对大量的图像信息时,其效率低、实时性差就严重地降低了信息的利用率,限制了图像系统的应用。因此、自动解释(机器解释)一直是图像技术的一个重要的课题。数字视频为其提供了一个新的技术平台,使图像识别有了新的解决方案,在机器人视觉、模式识别等方面都取得了重大的进展。在安全防范领域更成为目标探测、出入管理、生物特征识别、安全检查的有效技术手段。生物特征识别,诸如指纹、掌形、声纹、视网膜、面像识别,是基于生物特征统计学的、具有很高识别率的方法,由于其具有特征载体与特征的同一性,是高安全性和高可靠性的系统,正日益普及开来。面像识别则是当前人们关注和投入较大研究力量的热点。数字视频系统不再是仅用于观察可视图像的系统,而是具有探测和特征识别功能的综合系统。它将解决安防系统中许多长期未能解决的难题,使许多模糊不清的概念得以明确,如,误报警,智能化,它将集探测、特征识别和图像监控于一体,成为全新概念的安防技术系统的核心技术。信息产业部电视电声研究所研究员陈宏来:纵观市场出现的百种dvr,仔细研究一下不难发现:国际知名品牌仍以jpeg和mpeg2图像压缩技术为主导产品,以保证较高质量的记录、回放清晰度;嵌入式的dvr基本出自于国内外规模较大、有较高技术势力的公司;大部分的公司只能“制造”基于pc技术的dvr。图像压缩芯片、板卡、软件也存在很大的差异,由于图像压缩编码标准只对功能、文法等作相应的描述,不定义其实现技术,所以不同的芯片设计制造商可以以不同的方式实现,导致图像压缩过程几个关键环节的差异:复杂技术的熵编码和简单技术的熵编码;细致的dct(离散余弦变换)和粗略的dct;准确的预测技术和大致的预测技术等等。压缩编码的运算量相差悬殊(达百倍以上),芯片的设计制造成本也相差悬殊,因而,同一标准下的芯片图像质量相差很大。所以,采用什么样的标准,也不能准确地反映相应的图像质量的。更有甚者,由于经济利益的驱动,一些制造商以类似工控机的机箱,低廉的兼容机主板,几个硬盘,配上图像压缩卡,改编个界面,拼凑出dvr,给用户带来了严重的隐患。如何提高安防dvr的图像质量可靠性,如何引导用户,是电视图像及安防工作者面

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6智能方案7篇

只有在平时做好充分的思想准备、心理准备、实力准备,才有可能在机会来临时抓住它,取得成功。当我们想要开展一个项目时,一个合理有效的方案是必不可少的,因为通过方案我们可以理解到自己在这个项目中扮演的角色。为了满足您的需求,趣祝福小编特意为您提供了一篇题为“智能方案”的文章,希望能够对您有所帮助!

智能方案 篇1

一、活动时间:

20__年9月8日—20__年9月10日

二、活动地点:

超音波通信城(紫金店和西街店)

三、活动目的:

为了提高专卖店形象和品牌,以及知名度,提高销售量。因现在的手机行业竞争比较激烈,故各手机同家必须提高自己的销售量。所以,本次促销活动可借用“9.10”教师节为主题,以“9.10”为策划原点做出相应的促销方案。

四、准备工作:

1、卖场内需准备好各种品牌、款式和功能的促销机型;

2、详细了解各厂家是否有促销活动,这样可以借用厂家促销的机型做为亮点,可以有效的降低成本;

3、销售人员的培训,对有针对性的机型进行特训,以增加活动期间的销量;

4、广告媒介:宣传单页(a4),店面外展版(尺寸待定),报媒(待定);

五、活动内容:

1、投入相当一部分资金购买礼品,从礼品上吸引路过的潜在消费者;

2、从社会上百般寻找高水平的主持人,当路演人气不旺时能很好的调动路人参加活动;

3、准备一些很简单的关于教师的问题及游戏,使消费者看到获得奖品的希望,从而调动顾客参与积极性;

4、针对消费者心理及习惯,设计一档简单好玩的游戏:请活动现场的各位有兴趣参加的顾客进行写短信比赛,编写“老师,你辛苦了。”发送至指定号码。以最短时间编写者为胜,并设置其奖品;

5、从9月8日起至9月10日截止,在上党晚报做原创短信大赛,以“教师节”主题为评选出一、二、三等奖和入围奖;(待定)

6、举行店内购机抽奖活动:购机在1500元以上者(含1500)即可参加抽奖;

7、推出团购机型:诺基亚、三星、索尼爱立信、联想等(机型待定),团购条件需十人以上;

六、活动流程:

9月9日上午:

1、9:30分开始,鸣炮,奏乐,总经理致辞;

2、9:40分由主持人讲开场白,宣布活动开始,由礼仪公司安排出演节目

3、10:10分由模特展示本次活动的促销机型;

4、10:25分由礼仪公司安排出演节目;

5、10:45分开始现场知识问答,并给予奖品;

6、10:00分由礼仪公司安排出演节目;

7、11

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7智能方案(收藏5篇)

一流详备周详的计划是我们赢得成功的最佳资本,以确保事情或工作的流程顺畅、圆满。这时,我们通常会制定一个方案,以确保其可行性。我们应该努力学习如何撰写合适的方案。在众多文章中,笔者发现一篇非常优秀的“智能方案”作为参考,希望对需要的读者有所帮助!

智能方案 篇1

智能家居系统是指通过传感器、控制器、通信模块等智能设备之间的集成,实现对家居环境的自动化管理和智能化控制的一套系统。智能家居系统不仅可以为我们带来更加便利和高效的生活体验,而且可以提高家庭的安全性能和节能效果。本文将从智能家居系统的设计方案、目前市场上智能家居系统类型和技术特点以及未来智能家居系统的发展趋势三个方面展开分析。

一、智能家居系统的设计方案

智能家居系统的设计方案主要包括两大部分,一部分是软件设计,另一部分是硬件设计。从软件设计的角度讲,智能家居系统需要具备数据分析、逻辑控制、界面设计和通信协议等技术,以实现设备间的互联和联动控制。从硬件设计的角度讲,智能家居系统需要从构架层面涉及传感器、控制器、通信模块,从组件层面涉及微处理器、无线芯片等物理硬件设备。此外,智能家居系统还需要考虑设备的可靠性、易用性、可扩展性和智能性等设计指标。

二、智能家居系统的类型和技术特点

目前市场上的智能家居系统类型主要包括家庭安防、环境控制、智能照明、智能家居娱乐等。这些系统的核心功能包括智能识别、远程监控、智能控制和统计分析等。其中,家庭安防系统主要通过摄像头、门窗传感器、报警器等设备实现对家庭安全的远程监控和智能报警;环境控制系统主要通过温度传感器、湿度传感器、氧气浓度传感器等设备实现对室内环境的自动化管理和优化控制;智能照明系统主要通过光线传感器、无线射频控制器等设备实现对室内照明的自动化调节和个性化设置;智能家居娱乐系统主要通过音频系统、视频系统、智能家庭助手等设备实现对家庭娱乐的个性化和智能化管理。

智能家居系统的技术特点主要包括以下几个方面。首先,智能家居系统采用的是物联网技术,实现设备间的云端互联和无线通信,具备高速传输和低能耗的特点。其次,智能家居系统采用的是数据分析和人工智能技术,可以根据用户行为和环境变化进行自我学习和智能控制,逐步实现智能化的家居管理。再次,智能家居系统采用的是用户界面和人机交互技术,可以通过手机app、语音控制、智能家居助手等方式,实现用户与系统之间的简单、方便互动。最后,智

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8智能灯方案(范本13篇)

制定工作方案有助于提高我们的思维和语言组织能力,并更高效地完成工作任务。在实际工作中,经常需要提前做好工作方案以应对各种情况。而制定方案时,也需要遵循一定的格式。如果您还不知道如何写工作方案,不要着急,趣祝福小编已为您准备了一份名为“智能灯方案”的全面指南。请收藏本网页以备查阅。

智能灯方案 篇1

科在技高速发展的现代社会,手机作为一种联络工具,已成为人们生活中必不可少的一部分。在发达国家,拥有手机的人数约有70%---80%,而在中国,手机占有人数还远远达不到这一数值,大约就在40%---50%左右。这表明手机在中国还有很大的市场。那么,在元旦期间,应该规范手机促销手段,以期打响金立手机品牌,提高知名度,最大限度地开拓市场。

前期准备

1、尽可能地通过广大市民熟悉的报刊,电视,网络或宣传单告知金立手机促销的地点及简单内容。

2、 准备一定数量的赠品。(最好是和元旦有联系的赠品)和金立手机积分卡。

3、挑选一些对金立手机十分熟悉的专业人员,以便在活动期间专门负责给人们介绍金立手机的功能,使用及新产品。

4、准备好音响设备,劲暴音乐,条幅及宣传单,宣传单上的内容不宜太过繁杂,应尽量简洁,但又能给人耳目一新的感觉。

活动期间

1、分开若干个柜台,把金立手机各个档次的产品分列开来,以便于不同需求的人挑选。

2、在活动期间,对于手机的价格,不能盲目地打价格战。对于手机降价,要有梯度。对于不同档次,不同型号的手机降价的幅度尽量不相同。

3、对于高中生及大学生这一庞大的消费群体,应尽量给予优惠,可凭学生证在其所买手机的价格上再打折。

4、公司及各销售点可考虑采用金立手机积分卡,根据所买手机的价格积攒一定的分值,当分值达到一定标准时,可以去金立手机服务处领取不同价格的礼物(礼物最好能体现金立手机这一品牌)。金立手机积分卡应长期有效。

5、组织专业人员在固定的区域回答人们对于金立手机的咨询,还应负责向不同层次的人推荐不同档次的手机。

6、在活动期间,组织人员向人们发传单及小礼物,条幅要挂在能引起人们注意的地方。

7、在活动期间,可以组织一项 短信送温暖,金立送大礼的活动。具体操作为:在固定的柜台前,人们可以留下自己编辑好的关于元旦期间送祝福的内容,在活动结束后,由公司领导选取若干条,设置一等奖,二等奖及若干参与奖,给予不同的.奖励。(参与者应留下联系方式)

8、活动期间,放一

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9调解方案10篇

人生只有做好充足的准备,才有机会走向成功,在日常学习、工作抑或是生活中。我们要着手开始写一份方案了,方案指导着未来工作。下面是小编为你推荐的“调解方案”,相信您能从本文找到帮助!

调解方案(篇1)

为了避免借贷双方发生不必要的经济纠纷,保护债权人的经济利益,需要注意以下几个方面:

1、借贷要合法

合法的借贷关系才能受到法律的保护。如果明知借款人借款用于赌博、诈骗、xxx、吸毒等非法活动,仍予以出借的,法律将不予保护,出借人不仅不能通过法律手段要回借款,可能还会受到民事、行政乃至刑事法律的制裁。因此,在借贷前需要了解借款人的用途并在书面协议中列明。同时,借贷双方需要自愿协商同意,若一方欺诈、挟迫等手段或乘人之危与对方签订借贷合同,则属于无效民事法律行为,出借人只能收回本金。

2、保留借款人身份证复印件

在借贷时不仅要签订书面协议,同时保留一份借款人身份证复印件同借款合同一并保存。在现实中,大量存在部分出借人虽有借条,但是没有当事人身份证号码或者有身份证号码,但是没有身份证复印件,这样出现纠纷时,无法及时提起诉讼。保留对方身份证复印件可以准确知道对方身份信息并向法院提供,有利于及时采用法律手段保护自己的权利。

借款人已婚的,可以要求借款人提供配偶的身份信息、结婚证复印件等。对于婚姻关系存续期间的债务可以作为夫妻共同债务处理,保留对方配偶信息可以避免无法查询借款人配偶信息或者婚姻状况,无法及时将借款人配偶作为共同被告而将财产转移。

调解方案(篇2)

第三条借据约定了还款日期

指南:借条或欠条上双方当事人约定了还款日期的,诉讼时效从约定日期开始计算两年,诉讼时效期间内发生中断或中止情形的除外。

出借人在两年的诉讼时效期间内起诉的,其主张的债权受法律支持。出借人超过两年的诉讼时效起诉的,法院应当立案,但借款人由此取得时效抗辩的权利,得以对抗出借人行使债权,出借人最终有可能无法实现债权。

第四条借据未约定还款日期

指南:出借人依据未约定还款期限的借条提起诉讼,从出借人要求借款人履行义务的宽限期届满之日起计算诉讼时效。

出借人依据未注明还款期限的欠条提起诉讼,从出具欠条的第二天开始计算诉讼时效,但名为欠条,实为借条的按前款规定处理。

第五条超过诉讼时效的补救措施

指南:出借人超过诉讼时效期间发出催收通知,借款人在通知单上签字或盖章的,应视为对原债权的重新确认,该债权债务应

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10解方程的教案9篇

以下是趣祝福小编为您准备的解方程的教案。老师每一堂课都需要一份完整教学课件,就需要我们老师要认认真真对待。 直观生动的教学课件可以让学生更好地理解学习内容。欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

解方程的教案(篇1)

   解方程例2、3教学设计

课题: 第五单元:简易方程—解方程(1) 教学内容:教材p68例2、例3及练习十五第2、7题。 教学目标:

知识与技能:

1、使学生会利用等式的性质解形如ax=b和a±x=b的方程。养成及时检验的学习习惯

2、学习过程中,是学生感受到转化思想在数学中的应用,培养学生积累知识的学习习惯。

教学重点:会解形如ax=b和a±x=b的方程。

教学难点:理解形如a±x =b的方程原理,掌握正确的解方程格式及检验方法。

教学方法:引导法、观察法、猜想验证法。

教学准备:多媒体课件。

教学过程

一、回顾导入

出示:解方程 3+x=18 x+15=34 x-24=42

你是如何进行求解的(应用等式的性质),如何知道你所求出的解一定是正确的'呢(检验)?

二、探究新知

1.出示教材第68页例2情境图。

让学生观察图,理解图意并用等式表示出来:3x =18

引导学生:通过刚才解方程的经验尝试解决这个题。

学生自主尝试解决,教师巡视指导。

汇报解题过程:等式的两边同时除以3,解得x =6。

根据学生的回答,师板书:3x =18

3x ÷3=18÷3

x =6

质疑:你是根据什么来解答的?

引导小结:根据等式的性质:等式两边同时乘或除以一个不为o的数,左右两边仍然相等。

让学生尝试检验计算结果是否正确。

2.出示教材第68页例3,并让学生尝试解答。

由于此题是“a-x ”类型,有些学生在做题时可能会出现困难,不知道怎么做。有些学生可能会在等号两边同时加上“x ”,但x 在

等号的右边,不会继续做了。

教师可以引导学生思考,根据等式的性质,只要等式的两边同时加或减相等的数或式子,左右两边仍然相等,那么我们可以同时加上“x ”。

通过计算让学生发现,等号左边只剩下“20”,而右边是“9+x ”。 继续引导学生思考:20和9+x 相等,可以把它们的位置交换,继续解题。学生继续完成答题,汇报。根据汇报板书:

20-x =9请学生自主尝

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