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职称述职报告

职称述职报告

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。职称述职报告专题给大家汇集了大量关于职称述职报告、职称述职报告精选等,希望丰富的职称述职报告内容能够对大家有所帮助!

1护士职称述职报告七篇

报告要一事一报,切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题,在日常的学习工作中。都需要书写报告,写报告要注意哪些方面呢?经过多方考虑我们选中了最为有用的“护士职称述职报告”,为了不漏掉重要信息还请您收藏本页的地址!

护士职称述职报告 篇1

一年来在院领导及分管院长的领导下,在各科的密切配合支持下,在护士长的团结协作努力完成护理工作任务,总结如下:

一、政治思想方面:认真学习江泽民关于三个代表的重要思想,学习贯彻十六大精神,积极开展医疗质量管理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

二、增强法律意识认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,两次参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,多次组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

三、规范护理工作制度:深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理责任制,开展医疗质量管理效益年活动等新的形势,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学习新条例,学习护士管理办法,严格执行非注册护士执业,根据精神卫生中心,泰安人民医院、洛阳人民医院等经验,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度23项,明确各级各班护士岗位职责25种,医学教.育网搜集整理规范护理操作规程17项,并修定了护士长、护士质量考核标准,整体护理质量考核标准(办公室、质检科、总务科等给了很大支持),使护理工作有章可循、有法可依,逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。

护士职称述职报告 篇2

护士评职称个人述职报告尊敬的评委、领导们:大家好!我是××医院的一名护士,在此向各位评委和领导们述职报告。过去几年里,我在医院的护理工作岗位上努力学习进取,不断提升自己的专业素养和技能水平,为患者的健康福祉贡献着自己的力量。首先,我在工作中积极主动,兢兢业业,始终保持着良好的工作态度。作为一

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2教师职称述职报告8篇

教师职称述职报告 篇1

尊敬的领导、各位评委:

我xx年毕业于xx大学,同年x月到xx二中任教,能、勤、绩等几方面作如下述职:

一、师德高尚,爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业

“学高为师,德高为范。”我深深地明白这句话所蕴含的意义:既要教书,更要育人。我也深知教书育人责任重大,作为一名教师首先要有正确的政治思想,良好的道德修养,才能引导学生树立正确的价值观、世界观、人生观。任现职以来,我积极学习《邓小平理论》和国家有关法律法规,并以《中小学教师职业道德规范》为准则,遵纪守法,为人师表,教书育人,以强烈的事业心和责任感献身山区的教育事业。长期以来,努力完成学校下达的教学任务,还经常利用业余时间收集和整理教学资料,五年间,我已经积累教研资料x本,备课资料xx本,卡片资料x万多字,自编教学资料x万多字,撰写教学论文xx篇。良好的师德修养和踏实的工作作风,使我曾获得学校“师德标兵”和“优秀教师”称号。

二、倾注爱心,悉心育人,做好班主任工作

从教x年,一直担任班主任工作,积累了丰富的工作经验,具有较强的班主任工作能力。为了进一步提高自己的班级管理能力,长期订阅《班主任之友》等杂志,虚心向有经验的班主任学习,刻苦钻研教育理论。在班主任工作实践中,我怀着对家长负责、对学校负责、对学生负责的高度责任感,以爱心感人,以耐心育人。我全面而有创造性地履行班主任职责,认真贯彻教育方针,积极完成各项工作任务,努力做好学生的思想教育工作,养成了具体扎实的工作作风。

1、抓好班级常规管理。

对班级的管理,我注重班风、学风的培养。建立健全而得力的班委会和团支部,既发挥班中积极分子的带头作用,也锻炼他们的工作能力;通过开主题班会、办讲座等形式多样的教育活动,教育学生遵纪守法,勤奋力学,关心国家大事;制订完善有效的班规和奖惩制度,强化班级管理,形成良好的班风和学风。通过电话联系、家长会、家访等多种方式密切与家长的沟通,共同促进学生的健康成长。

2、抓实“培优转差”工作。

对优生,我经常通过开展理想“目标化”教育,建立“优生学习小组”,交流学习经验,实现“强强联合”。所教学科则通过加强课外辅导,优化强化训练,加大提升力度。

对差生,除发挥“学校——家庭——社会”三位一体的功能实施综合教育外,还积极发挥班中先进学生的“帮带”作用,成立差生转化的“促进小组”,责任连带,定下转化目标并定期考评验收;针对个

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3小学职称述职报告11篇

行动是了解事物的起点,了解能使行动达到成功,当任务接近尾声时,报告扮演着至关重要的角色。听到要写报告时,您是否立刻感到头昏脑涨?请阅读我们为您准备的“小学职称述职报告”相关信息,所有意见仅供参考,最终决定需要您自行作出!

小学职称述职报告 篇1

自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,遭到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习,不断进步自己的政治素质。

本人能认真学习的方针和政策。热爱的教育事业,酷爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,爱学生,真诚对待学生,遭到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实应用到工作实践中。

二、努力进步业务水平,真正做到“学高为师”。

这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断进步,不断进步的四年。在这四年间,我努力进步本身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力进步很快,已能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,前后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并取得相应的证书。二是在专业技术上进步了一个层次。我前后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”利用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极研究远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的,在我所主要担负的电大教学课程《操纵系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我应用自学的一些专业知识自主开发了一些利用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河文娱xx理信息系统》等。

三、兢兢业业、勤勤奋恳,努力勤奋地工作。

几年来,本人在工作中勤勤奋恳,任劳任怨,从没有由于个人的缘由此拉下工作,从没有旷工、缺课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不但担当学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担当学校与浙江大学远程教育学院联办的大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作尽不懈怠,教学教务工作也弄得有声有色,屡次遭到上级主管部分和业务部分的表彰,几年来我屡次取得

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4职称晋升述职报告

职称晋升述职报告(篇1)

赵__,男,汉族,1980年11月11日出生,2001年7月毕业于贵州大学计算机科学与应用专业,201x年9月分配到二中任教至今;201x年东北师范大学计算机科学与技术专业(函授本科)毕业,现为盘县第二中学高中信息技术教师。20__年6月经六盘水市中学教师初级教师任职资格评审委员会评定为中学信息技术初级教师。几年的教学中,不断的自我学习,参加各种教师资格认证考试,先后通过了“中小学继续教育考试”、“普通话测试”、“中学教育学和中学教育心理学”等的考试。至今任中学信息技术初级教师职务已八年,除教学外还被学校以一个工作量聘到教务处办理高、中、会考考务工作和高考招生工作,任课属超工作量,由于工作的认真在年度考核中多次被评县级为优秀,20__年被盘县二中评为校级优秀教师;在20__年1月被为盘县事业单位工作人员优秀等次;201x年被盘县招生委员会评为“招生先进个人”,并在20__年获得六盘水市组织论文评比中《多媒体辅助教学与语文教学的整合》获一等奖;课件制作评比中《减数_和有性生殖细胞的形成》、《水循环与水平衡》分别获市级一、二等奖,符合申报中学信息技术二级教师条件,现述职如下:

一、任现职以来主要工作情况:

2003—2004学年度担任高二(1)、(4)班的信息技术教学工作和教改科研处,网络管理工作;

2004—2005学年度担任高一(2)、(8)班的信息技术教学工作和教改科研处,网站建设和维护工作;

2015至今度担任高一(5)、(10)、(15)、(20)、二(3)、(17)班的信息技术教学工作和教务处,高、中、会考考务工作及高考招生工作,担任盘县二中招生办主任工作;

二、在思想方面:

本人在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,作风正派。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,有团队精神。勇于承担艰苦工作,识大体,顾大局,处事公正,治学态度严谨,关心同事,尊敬上级,爱护学生,得到学校、师生和社会的充分肯定。

三、在教学方面:

1、信息技术教学方面:从事信息技术教学工作的八年,可以说是我教学不断改革和探索的八年。在这八年里,上级教育部门不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,坚持研究学科教学,认真落实“备、教、批、辅、考、研”等教学常规,

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5教师晋升职称述职报告

利用文档处理工具可以方便地传达和分享重要信息提高工作效率,不会写的时候,不要硬写,可以尝试看一些范文。将范文的结构和要点列成框架的形式,经过深思熟虑小编选取了一篇十分有用的“教师晋升职称述职报告”,如果你想帮助身边的人就请把这份资料分享给他们!

教师晋升职称述职报告【篇1】

我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满28年。我是1984年参加工作,20xx年晋升为小教高级职称。并且一直在一线担任班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报:

一、加强自身学习,提高自身素养。

为了提高自己的知识水平,我从xx年―20xx年长达13、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会,取长补短,记得20xx年6月15日―19日我有幸参加了赴沈阳"全国生本教育理论与实践研修班"的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课,通过我的精心准备,以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。听了这句话我的.心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。

二、认真做好班主任工作。

我担任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任费还很低,在这种的情况下我一如既往。无怨无悔。记得20xx年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后,虽然身体还是很虚为了不让领导为难,我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试,学生的成绩都是名列同年级组前茅。

我班的班级管理也是有条不紊,在我精心的管理下,爱心的感召下,我们班的班风正,学风浓。受到科任老师和领导的一致好评。经常是流动红旗班,多次荣获校级"先进班集体"的称号。

当班主任的同时,我还教语文数学两科。为了提高自己的教学水平,我总是认真备好每一节课,钻研教材,研究教法,让学生在课堂上掌握扎实的知识。我们班有38名学生,是村小同年组班级学生的4倍。为了鼓励学生的学习劲头,我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。

一份耕耘,一份收获。我们班的学生成绩在历年来的全镇通考中一直位居榜首。在20xx年被评为镇优秀教师,同年被市教育局评为优秀班主任。20xx年被朝阳区政府评为优秀教师。还多次在年度考核中被评为优秀。20xx年又被评为朝阳区一星级班主任。

三、科研

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6教师职称个人述职报告优选15篇

教师职称个人述职报告 篇1

教师职称评定个人述职报告

作为一名教师,职称评定是衡量自己教学能力和成长的重要标志之一。在职称评定之前,需要提交个人述职报告,全面详细地介绍自己的教学工作、教学成果以及职业发展计划等情况,以求得评委的认可。

个人基本情况

我是一名从事教育工作多年的教师,具有丰富的教学经验。在学历上,本科毕业后,我在职工作,通过自学考试获得了教育学硕士学位。在职称评定中,我申请的是高级教师职称,是对自己多年教学经验和理论素养的认证。

教学情况

我主要从事初中数学教学工作,适应了学科改革的需要,注重提高学生的实际应用能力。在教学过程中,我积极引导学生解决生活中的实际问题,借助科技手段提高教学效果,获得了学生和家长的好评。

同时,我注重教学方法的改进,不断探索符合学生认知规律的教学方法,用思维导图、课件等丰富教学手段,提高了课堂教学效率和效果。

教学成果

在过去几年的教学工作中,我收获了不少教学成果,其中主要有以下几点:

1.曾获得市优秀教师奖和学校优秀教师称号;

2.在不同教育平台上,发布了多篇优质教学案例分享,得到了同行和家长的肯定;

3.多次参加教育研讨会,分享了自己的教学经验和思路,为其他同行提供了一定的帮助。

职业规划

我相信,在未来的教学工作中,会不断面临新的挑战和机遇。因此,我将继续不断提高自己的教学能力和教学研究水平,尝试更多新方法,为学生提供更好的教学服务,塑造更多的优秀学生。

同时,我也将注重拓宽自己的学术视野,积极参加各种学术交流和研讨活动,向着更高的教育目标迈进,奋斗实现自己的职业规划。

结语

个人述职报告是一份向评委展示自己教育事业发展情况、取得成果和未来发展目标的表现。在撰写个人述职报告时,我思考学生学业发展、课堂教学改进及发展、个人能力提升及职业发展等方面,希望能准确、生动地表达自己的个人想法。希望此次职称评定过程中,我能够得到评委的认可,实现自己对职业发展的期望。

教师职称个人述职报告 篇2

时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将过去一年的工作回忆如下:

〔一〕、在政治思想方面

我热爱中国共产党

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7护士职称述职报告通用

护士职称述职报告【篇1】

各位领导您们好!

我叫xxx,曾经在普外科、消化内科、急诊科、手术室工作过,现任干诊科办公室护士。我1988年毕业于锦州市卫生学校,1993年通过自学考试取得了中国医科大学高护专业的大专毕业证书,1997年晋升为护师,到现在已有8年了,20xx年考取了主管护师资格,并于该年被评为院先进个人,符合聘任主管护师条件,现将我的主要工作情况向领导汇报如下:

一思想上积极要求进步,靠近党组织,并于1999光荣地加入了中国共产党,成为一名中共党员,作为党员,时刻严格要求自己,认真学习领会党的十六大精神和三个代表主要思想,并在为患者服务的实际工作中普遍应用,取得了较好成绩。

二业务上精益求精,刻苦好学,努力的学习新的护理理论和护理操作,撰写了国家级论文《氨茶碱过敏一例》。同时积极参加医院组织的各项活动,特别是有关护理的竞赛和考核,多次获得了较好的名次,如:1998年缝合针纫线操作比赛第三名、20xx年微机大赛第三名、20xx年全院护士护理理论考试第二名、20xx年吸氧操作比赛第一名。

三工作扎扎实实,力求技术精湛,以良好的服务为患者解除病痛。尤其是成为办公室护士四年来,我本着严谨、细致、认真、准确的原则,及时地执行各项医嘱,每日催款、取药、备药、记账,将繁琐的工作安排得合理有序。同时积极地支持、配合护士长工作,主动的替班和及时地处理护理操作中的疑难问题。特别是节假日经常到科里查看备品的使用情况,较好地完成了领导交给的任务。

四在20xx年全国上下抗击非典的战斗中,主动请战,不计较个人利益,克服家庭负担重的困难,将80岁的老公公托付邻居照看,参加了锦州市卫生局在结核病院组织的第一批抗击非典实战演练,在演练中武装了自己、锻炼了自己,并时刻准备着在非典来临之际,冲向非典一线,起到了共产党员的先锋模范带头作用。

在各级领导的正确领导下,本人经过不懈的努力,得到了患者及家属和本科室同志们的一致好评。在此诚请各位领导对于我的工作给予认可和肯定,支持我聘任主管护师。谢谢!

护士职称述职报告【篇2】

始终在思想上、行动上与党中央保持一致。热爱本职工作,遵守职业道德,从不以权谋私,多次受到患者表扬。身为科室党支部成员,能带头执行上级党组织的决议,积极配合科主任、支部书记的工作,广泛团结同志,注重做好护士班的经常性思想工作。

加强病区管理和技术创新。作为一名护士长,我

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8评职称个人述职报告15篇

评职称个人述职报告(篇1)

本人于_年6月毕业于工学院土木系房屋建筑工程专业,大专学历,20__年7月至今在工程有限公司从事建筑施工工作。工作十年来,勤钻业务、苦练技术,从一名普通技术员逐步成长为工程部主任、技术主管、项目副经理。其间,遍尝了建筑施工的苦辣酸甜,也历经磨练积累了丰富的建筑施工经验,对建筑施工工作产生了浓厚的感情,坚定了毕生从事建筑施工的信念和决心。

一、参加教育培训情况

取得助理工程师资格后,我积极参加市县人事局组织的《现代职业道德与通用能力》、《办公自动化》等教育培训,并顺利通过市人事局组织的相关考试。此外,我积极加强专业领域相关技能的学习,在参加单位内部培训学习的同时,先后参加了建设高等职业技术学校、建筑职业技术学院、江苏建筑工程学院等院校组织的建筑施工相关技能培训。

二、主要工作业绩及奖励情况

(一)加强政治业务学习,努力提升自身素质

社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在及时掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去,遇到问题,积极查阅资料,虚心向单位老同志请教。在老职工的帮助下,一步一个脚印,业务能力有了很大提升。在政治思想方面,我及时了解国内外形势、时政新闻,积极学习“三个代表”、“社会主义荣辱观”、“科学发展观”等社会主义理论体系,注重自身的思想建设,不断提升自己的政治素质,在工作中言行一致、作风端正、实事求是、严于律已、敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项工作任务。坚持个人利益服从公司利益的原则,不计较个人名利得失,保持健康心态,积极进取,乐观向上,对建筑事业和公司的前途充满信心。

(二)立足本职岗位,尽心尽力干好本职工作

工作十多年来,我参与了__小区、__小区、国际广场等多项工程的施工。从全县第一个小区开始,以施工者的角色见证了发展和城市变迁。

国际广场15#楼工程是__县20__年度重点工程项目。在工程施工中,我作为项目副经理,协助项目经理负责全面技术及施工管理工作。在施工过程中,从组织方案制定到技术现场准备,从水电、生活相关设施配套到材料进场,从组织施工到资料整理归档,每一个环节,每一项工作,我都做到事无巨细,安排的井井有条。同时充分发挥自己的业务专长,合理规划工期、精确制定资源计划、确定施工方案、积极推

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9中级职称述职报告(集锦7篇)

我们为您特别挑选的“中级职称述职报告”一定会给您带来多重惊喜。通常来说,只有亲身实践才能纠正经验中的错误,在任务即将结束之时。我们都需要写报告,出色的报告对我们的职业发展大有裨益。这篇文章仅供参考,请大家详细阅读!

中级职称述职报告 篇1

时间如流水,不知不觉已经从事小学教育、教学工作已十八年了。教育教学是一种很愉快的工作,越教就会越爱上自己的事业。我从一九九四年跨出学校的大门,信心十足地登上这三尺讲台时,面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长。

教育的本质工作是培育祖国的未来。作为教师的我,深感教育事业的重要与深远,回顾这几年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有动力。现将近几年的工作做如下汇报:

一、基本情况

本人一九九四年中学毕业后,就回到本村当了教师,勤勤恳恳,兢兢业业。但我始终认为要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我利用业余时间不断学习。20xx年,我参加了教育系统民师考试,去离石师范学习,成绩优良,于20xx年顺利毕业;之后,我又通过了成人高考,参加了大学专科的学习,将于20xx年6月山西广播电视小学教育专业毕业。我想,教学相长,学生就是老师的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。

二、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业。

任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国,遵纪守法,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。从教18年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,从不训骂、侮辱、体罚学生,遵重学生的人格,爱心育人,成绩显著,在师生中有较高的威信。多次被评为县级优秀教师。

三、教学工作

十八年来,一直是从事一线教学工作,每周授课20节以上。我认真学习新课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,注重以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示

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10幼儿园教师职称述职报告9篇

请注意,我们在结束一个任务时,应该使用委婉和谦和的语气来撰写报告,而不是用指令性的语言。在撰写报告之前,请参考一些报告范文,以便更好地了解如何写报告。根据您的需求,编辑为您搜集了一些信息:“幼儿园教师职称述职报告”,希望能够帮助到您!

幼儿园教师职称述职报告 篇1

从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。

我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新,在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结:

一.政治思想方面:

本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

二.(1)保育方面

一向粗心的我,经过多年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

(2)教学方面

在过去的两年里我曾经担任过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别

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