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语文活动方案

语文活动方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。语文活动方案专题给大家汇集了大量关于语文活动方案、语文活动方案精选等,希望丰富的语文活动方案内容能够对大家有所帮助!

1文体活动方案

文体活动方案(篇1)

为进一步活跃群众文化生活,打造新华街道文化活动品牌,推动社区文化事业持续健康发展,特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的精神,按照“月月有主题、天天有活动”要求,采取“街道统一安排,各社区组织协调,社区居民广泛参与”的方式,集中举办群众喜闻乐见、内容健康向上的文化活动,进一步弘扬民族传统文化,营造良好的群众文化氛围,以文化建设促进全旗经济社会又好又快发展。

二、活动内容:

三、实施步骤

(一)筹备阶段

。寻找赞助单位,指导参演社区编排节目,做好各项演出准备工作

(二)实施阶段

各社区按照街道统一部署,开展活动。

(三)总结阶段

对一系列群众文化活动进行总结,对组织得力的社区及优秀节目和辅导员进行表彰奖励,对活动开展不力的社区进行通报批评。

四、有关要求

(一)加强领导,明确责任。各社区要高度重视,制定切实可行的实施方案。要提早谋划,周密部署,充分利用社区居民学校,调动居民的积极性,做到组织有序、节目精彩、内容健康、氛围浓厚。

(二)加强沟通,相互配合。各社区要增强全局意识,加强沟通协调和信息互通,确保活动安全、有序进行。办公室要主动协调解决实际困难,提前协调供电、城管等部门要对活动开展提供保障。

(三)加强宣传,广泛动员。《社区报》要将群众文化活动组织好系列宣传报道,动员各方面力量,推动活动深入开展。

文体活动方案(篇2)

为弘扬中华优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,经街道党工委研究决定,在清明节期间开展“我们的节日〃清明节”主题活动,现将活动方案通知如下:

一、指导思想

以通过活动,引导广大干部和群众在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为实现我街道经济社会又好又快发展提供强大精神力量。

二、活动内容

1、广泛开展中华经典诵读活动。通过清明诗文朗诵会或诗词歌会等多种形式,组织广大干部群众诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2、广泛开展祭奠革命先烈活动。充分利用各类烈士纪念建筑物和革命战争重要战役、战斗纪念设施等爱国主义教育基地,组织广大干部、群众为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词活动。

3、广泛开展“网上祭奠烈士活动”。可借助重点网站搭建的“网上祭奠烈士互动平台”,发动广大干部、群众进行网上祭奠、发表祭奠感言、开

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2文化活动方案系列

按照公司对我们的指示要求。常常需要提前制定一份优秀的工作方案,一篇优秀的方案应包括哪些方面?我用心为您推荐一篇有思考价值的“文化活动方案”文章,欢迎阅读并参考!

文化活动方案 篇1

一、活动内容:

科技辩论赛作为xx工业大学最具影响的传统赛事之一,以其独特的魅力深受广大师生的普遍欢迎,从比赛的诞生之日起就成为是我校规模最高影响力最大辩论赛。比赛共xx余场,观众场场爆满,比赛气氛激烈而紧张,总观众人数近万人。

二、参赛对象:

xx工业大学各学院(校本部)组队参加。

三、参赛程序:

1、各学院接到通知后,要高度重视,加强领导,认真组织学习辩论赛规则和细则。

2、各学院要及时成立辩论赛队伍,设领队一名,参加领队会议,将进行抽签分组。

四、奖项设置:

本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名,三等奖两名。每场设最佳辩手奖一个。最佳台风一个。根据各学院组织情况,评出优秀组织奖若干个。

五、可开发资源:

1、活动冠名:活动可以以企业名为主题。

2、有关奖项冠名。(优秀组织奖、最佳辩手等)

3、由商家提供给予各代表队的奖品。

4、在每场(约20场)发放商家宣传资料。

六、项目说明:

1、项目预算:3千元。

2、预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

文化活动方案 篇2

随着我校建设发展步伐的加快,校外来访者日益的增多,为了适应新形势发展的需要,为了每位学生都能了解我校文化的个性魅力,了解校园文化的内涵,达到文化育人、快乐学习的教育目的。经研究决定举行z小学 “校园文化我先知—争当快乐解说员”活动,特制订方案如下:

一、活动目的

1、开发学校资源优势,引导师生关注校园文化,感受校园之美,从而体会快乐学习、幸福为师的道理。

2、以比赛活动为契入点,锻炼学生胆量及讲解能力,营造浓郁的校园文化气息。

3、培养学生的参与意识及社会责任感和社会服务意识。

二、领导小组

组长:z

副组长:z

组员:德育处及各年级组长、班主任

三、比赛对象:

(一) 校园特色征稿—> 3—6年级学生(欢迎老师积极参与)

(二) 小小校园解说员—>3—5年级学生

四、比赛内容及要求:

(一)校园特色征稿:

1、依据学校的八大景色:1)校门口(育桂石、桂花)

2)孔子像

3)操场

4)植物园

5)图书馆(体现出阅读教学特色)

6)教学楼

7)感恩墙、铜钟

8)特色介绍(

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3经典活动方案范文

今天编辑要向大家推荐一篇十分优秀的文章“经典活动方案”。机会是留给有准备的人的,制作方案也是在给自己留退路,对于想达到自己人生目标的人来说。我们要格外认真地拟定一份方案,在方案确定后,是有利于工作人员把注意力集中在工作目标上的。希望本文对您有所帮助!

经典活动方案 篇1

一、活动目的

1、把握520促销淘宝店铺策划商机,让顾客有新鲜感,刺激其消费欲望;

2、提升淘宝店铺浏览量,吸纳新客源;

3、打造淘宝店铺的信誉度,提升顾客忠诚度;

二、活动时间

20xx年5月10日(最好提前十天)20xx年5月20日(5.20日结束)

三、活动主题

【例子】我爱你丝丝心动,共享甜蜜.

四、活动对象

针对20到30岁的女性客户,以及想借此表白的男性用户。

五、活动内容

我爱你丝丝心动,共享甜蜜特惠交流活动。

买家真人秀,分享美丽赢好礼!

1、分享即有奖:上传宝贝试穿的真人图,写下内心的感受,秀出你的美腿来。(人人有奖)

2、幸运降临奖(每月1名)

3、忠诚客户奖(年终1名)

六、活动宣传

1、宣传重点时间:活动前2天;520后1天;

2、宣传手段:目标对象确定了,再用通过合适的途径传播,比如淘宝旺旺消息,签名档,宝贝题目,公告,qq,博客,微博,贴吧,帮派,论坛,微信等等。

七、促销前工作

1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品要采取不同的促销方式,再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间,货品销售会比平时快,因此,充足的备货就是保障。

2、做好售后服务工作:订单量的上升,随之带来的就是大量的售后服务方面的问题,充分与顾客沟通协调,力保每一为客户的满意

3、顾客人群的确定:找对消费人群,针对性的制作促销方案。

经典活动方案 篇2

一、活动目的

为了更好的增进大家的相互认识,为了更好培养班内成员的感情,为了更好的将大家团结在一起。

二、活动起因

由于圣诞老人在送礼物的路上不小心摔倒了,旁观者无数却无人出来帮扶,故今年的圣诞节礼物由我们负责!

三、活动事项

时间:暂定平安夜晚8点

地点:各自宿舍

礼品总负责人:

活动总策划负责人:

参加的圣诞老人:

四、计划安排

1、礼品准备:23日125宿舍负责购买礼品!

2、参加人员的准备:参加礼品配发的宿舍宿舍长安排!

3、礼品送达地点:各自宿舍,也可能每人的袜子中!

4、活动经费预算:由班费提供!

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4活动室方案

当我们对生活有所厌倦时,人们相互祝福,人际交流中祝福语经常被使用,就让我们共同分享祝福的喜悦,真挚的祝福语应该怎么写?下面是小编精心为你整理的“活动室方案”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

活动室方案 篇1

以推进新课程为核心的教育改革,使广大教师的教育理念、教育实践诸方面都发生了极大的变化:在理论研讨与实践的往返中,提高了对新课程的认识;大胆地开展“为了每一位学生的发展,为了每一位教师的专业成长”的教育教学改革。为了科学、有序、规范地推进我校新课程的工作,提高教育教学质量,学校决定10月20日—11月30日(筹备到结束)举行第五届教育教学年会活动,要求每一位教师根据自己的本学科特点积极参与,确实使教研年会成为自己专业成长与发展的平台。

一、指导思想:

本学期我校的教育教学年会将以“实际实用实效”的思想为指导,“实际”:要紧紧围绕我校教育改革和发展尤其是新课程改革和实施中遇到的实际问题来开展研究。“实用”要研究总结出真正能优化我校课堂教学,能促进我校教学质量,便于全校教师模仿操作推广的'教学策略,教学方法,教学模式等较为实用的研究成果。“实效”:不追求华而不实的活动形式,只追求活动的实用效果。

二、本届教研年会主题:

加强学法指导,拓展学习方式,提高教学质量

三、本届教育年会活动的主要内容

1、专题讲座(上级或学校领导)

2、展示课:

初一英语执教者赵树珍

初三语文执教者单文娟

初二班会执教者王建波主题:《自尊、自信、自强》目的任务:通过一些能够激发学生的自尊、自强的人和事,对学生进行自尊、自强的熏陶和教育,从而进一步培养学生自强不息的良好品德。

3、年会展览:个人准备:教师教学设计(教学案例)、教育教学作品(教育教学论文教学反思、教育教学实践报告、课题专题研究报告、十一五科研立项材料等)、本学期市级以上教学成果附获奖证书(复印件)、教具、课件等。学校教导处推荐:有代表性的教案、听课记录等。

4、教师口语基本功展示:各科教师基本功展示,根据学科间的差别,内容有所区别:

(1)语文教师要求做3—5分钟讲演,题目自拟;要求有简要的板书设计(即讲演的题目)、讲演要求富有激情,慷慨陈词,声情并茂具有一定的感召力;另外附加一个45分钟的课改主题论坛:说课标。

(2)数学、物理、化学教师说课;要求脱稿说课,同时要求有板书设计,内容简化为只书写说课课题。

(3)外语教师根据

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5节活动方案

趣祝福的编辑为您整理了一些与您需要的信息“节活动方案”。想让项目取得预先的成功就必须要做好准备工作,根据上级的要求。我们要准备一份优秀的方案,方案是整场的战略。我们后续还将不断提供这方面的内容!

节活动方案(篇1)

一、活动背景:

长春市心语志愿者协会帮助了许多的社会上的残障人士,他们通过自己的双手编制出多彩的中国结,但有时会面临销售困难等问题。同时,学校正处于刚开学阶段,许多同学对我们心语协会不是非常了解。

二、活动目的: 1、增加残疾人收入,发扬公益精神。 2、增加大一新生对协会的了解和认同,进而有更多的志愿者加入心语。

三、活动主题: 爱心中国结,期待你我他

四、活动时间: 20xx-9-242010-9-27

五、活动地点: 长春工业大学,一食堂门口

六、活动主要参与者: 策划、主办方:人文学院心语协会 参与者:人文学院心语协会成员、社团联合会成员。

七、前期工作 : (1).由长春工大心语分会负责写好本次活动的策划,向总部提交申请,其他部门负责配合工作。 (2).与校内各方联络妥当,使用音响等设备。 (3).通知院社团联合会宣传部、本协会宣传部等对本次活动进行宣传。 (4).协会内部例会商讨一些活动具体事宜,安排一些准备工作。

八、活动流程: 1、提前三天准备好义卖物品; 2、提前15分钟发放宣传纸进行宣传; 3、安排人员提前20分钟到场,准备所需物品; 4、在义卖地点摆放物品; 5、宣传心语协会,义卖同时进行; 6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录; 7、活动结束收拾现场; 8、把义卖资金上交总部。

九、物品的定价: 以总部给出的单子为准。

节活动方案(篇2)

一:活动引言

大学生是个特殊的群体,他们每月有固定的收入,随之而来的就是每个人都会或多或少买些无用的东西。有个经济学家曾说过:这个世界上没有垃圾,只有放错地方的物品如何把这些东西放到真确的位置?如何用这些东西获取更大的利益?这些就是我们阳协将为医大学生做的,变废为扶贫资金!

二:活动目的

大学生物品更新换代,但是物品扔掉十分可惜,于是,我们将这些二手物品转变成爱心的承载体,为爱筹款,将爱心跳蚤市场所得善款用于仓山老人或是孩子的生活用品上。

三:活动主题

手牵手,爱因为在心中

四:活动时间

十月份社团巡礼月(1月底)早上9点到下午6点

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6评比活动方案

为了确保工作或事情顺利进行。通常我们需要先写多份工作方案以便领导参考决策,怎样写出一份优质的方案?根据您的需求,趣祝福编辑为您搜集了一些内容:评比活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读!

评比活动方案【篇1】

一、活动背景

为促进教师对课程、教材、教法的研究,提升教师专业发展水平,结合县教研室大集体备课活动宗旨,开展语文组教师教学设计评比活动。

二、活动目标

加强教师教学基本功训练,引导教师认真学习现代教育理论,钻研课程标准和教材,积极探索教法改革,促进教师业务水平提高。

三、参赛对象

一年级语文全体老师

四、参赛要求

1、选题要求:结合县教研室大集体备课空白课时进行比赛,本次比赛课题定为一年级语文上册第三单元第10课《比尾巴》。

2、内容要求

一般应包括以下基本内容:

第一、教材分析。所选教材的基本情况和基本特点;选择该教材的依据和实际教学效果;教材的重点难点、结构体系;本课时所讲授内容在教材中的地位等。

第二、本课时教学目标。体现知识与技能,过程与方法,情感与态度三个维度。

第三、本课时教学的重点与难点。确定、分析本课时教学的重点、难点并说明依据。

第四、教法和学法。说明选择的教学方法、教学手段、学生的>学习方法及依据。

第五、教学过程安排。

第六、板书设计。

3、其他要求

(1)在教学过程设计时,要说明所设计教学环节的意图及理论依据。

(2)教学设计中尽量体现先进的现代教育理念和思想,体现教师本人的教学理念和观点。

4、截止时间

20xx年11月6日。

方案二:教学设计评比活动方案

一、主题

课堂教学特色教案(教学设计)要求:充分体现学科教学特点,充分体现新课程的理念,充分体现教师主导与学生主体的有效结合,具有可操作性和说服力。

二、具体要求

课堂教学特色教案(教学设计),必须是本人认真设计的真实成果。在设计中要求做到《标准》、课程教学内容的有机整合,符合学生及小学学科教学实际,符合新课程改革精神,突出提升学生综合素质的特色。

1.特色教学设计应以课堂活动事实为基础,贴近学生,具有可行性。

2.特色教学设计应对课堂活动作出具体叙述,能够体现出教学思想、教学观点、教学原则和有特色的教育技能。

3.所有报送的课堂教学特色教学设计,稿件文责自负,严禁抄袭,一经举报或被发现抄袭者,将取消其参评资格并进行通报。

4.教学设计封面页请提供以下信息:课题、年级、作者姓

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7团员活动方案

以下是小编收集整理的“团员活动方案”,供大家借鉴和使用,希望大家分享。有毅力,计划克服所有的困难,为了将计划能够顺利地进行。经常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份方案可以分为“构思”、“草案”、“草稿”、“制作”、“检查”这五个阶段。

团员活动方案【篇1】

一、活动目的:

为了增强同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

二、活动主题:

“敞开胸怀,自由奔放”

三、活动时间:

20__年5月23日下午13点30

四、活动地点:

办公室、虎山公园

五、活动参与人员:

全体员工

六、活动主持:

七、活动形式:

团体比赛+互动游戏

八、所需物料:

横幅一条、拔河绳一条、羽毛球拍两对、羽毛球若干、踺子两个、奖杯、计分板、纪念品、奖品、照相机、生日背景乐、秒表

九、活动方案:

(共分三个部分,共约个3小时左右)

前奏:(时间1:30-1:40)

全体参与人员在客服办公区,围成一个圈。

主持人:宣布本次活动开始

第一部分:五月生日员工party(时间13:40-14:10)

1、主持人宣布今天的寿星

2、唱生日歌,上蛋糕,许愿

第二部分:团体比赛(14:40-15:40)

宗旨:加强团队合作,增进同事之间的了解,增强员工集体荣誉感。

赛程:由拔河、羽毛球、踢踺子三项,共记三分,赢一项得一分,输得0分,总分多的队胜出

1、分队:参与全体人员分成两队(14:40-14:50)

▲分队规则:全体人员每人从主持人手中抽一张扑克牌,在不能发出声音及不出亮牌的情况下,有肢体语言告诉周围的人你手中牌的花色。认为相同花色的站一起。站错组的,要为大家表演个节目后由主持人安排入组

▲其它:出现男女分配不均的情况下,由主持人安排调剂。

▲备注:上面分好的队,由各队自取队名,及口号来参加以下的比赛

2、拔河比赛(14:50-15:20)

▲评判团及记录团:

▲比赛规则:各队各出6名队员参加比赛,赛制为三局两胜制

3、羽毛球(15:30-16:30)

▲比赛规则:各队各出4名队员参加男单、女单、混双三项羽毛球比赛

▲赛制:每项为11个球,每赢一项得一分,输得0分,总分多的队胜出

4、踢踺子(16:40-17:40)

▲比赛规则:各队全队员参加,由一名队员起踢,下一队员接上,每个队员只能

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8义工活动方案

义工活动方案(篇1)

为了进一步营造社会教育氛围,促进和谐教育,促进素质教育全面实施;充分整合社会力量,合理利用家长资源,提高学校管理水平;发挥社会、家庭、学校三位一体的教育优势,全面调动学校、老师、家长关注教育、关心教育、服务教育的工作热情;强化教育实践,凸显家长义工的积极作用,根据我校实际拟定“家长义工”活动方案。

一、指导思想

充分挖掘和利用家长教育资源,丰富学校教育元素,创新教育方式,拓宽教育渠道和教育力量,构建和谐教育;规范办学行为,增强学校班级管理力量,提高管理水平;密切家长与学校、教师的联系,促进学校内涵提升;营造和优化小学生身心健康成长,快乐成长的教育环境;更好地为学生成长提供良好的环境和条件,使学校生活多元化,为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。

二、组织领导

为了切实做好“义工家长”的服务工作,充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育,学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导,成立由校长任组长,主管德育副校长为副组长,德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构,具体工作事宜由主管副校长协调安排,团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。

三、服务对象

我校义务教育阶段在校全体适龄学生。

四、参与对象

要求为人正直,作风正派,富有责任感,有奉献精神,关心教育,关注孩子健康成长,有一定的组织管理能力和协调能力,在某一行业或领域有专长,能为学校教育教学及活动提供帮助。

五、家长义工组织

1、学校成立家长委员会,义工委员会接受学校家长委员会的指导。

2、各年级组执行:按各班报名情况推选义工队长。

六、组织管理

学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明,按照志愿者的服务内容进行义工服务,服务方向、服务效果接受社会监督和检验。

七、义工内容

1、服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。

2、参与和协助学校正常教育教学活动(如集会、线下活动,学习时需要的书籍和刊物、各项评选等)

3、参加学校召开的家长交流会。

凡参与者家长可填写好《意向表》交班管理,班主任整理后交学校,学校根据情况成立义工联。

              小南坑小学

           xx年3月20日

义工活动方案(篇2)

活动背景:

为了让更多的人了解肥城义工组织,促进会员之间的交流,让辛苦工作在各个岗位的义工们得到充分的放松,协会决定发

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9风筝活动方案

机遇从不光顾没有准备的头脑,有了任务不知从何做起时。做一个方案是我们当前的首要任务,方案可以让我们有规律的去处理这一阶段的工作。您可以在以下资料中找到与您需要相关的资料《风筝活动方案》,您在阅读本文以后相信有所收获吧!

风筝活动方案 篇1

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳春三月,我们与春天来次亲密接触。本次亲子彩绘风筝活动旨在增进会员和家长之间的感情交流,培养孩子的情商,激发孩子的活力,张扬每个家庭的个性以及相互之间的协作能力,增强学生的自信心。描绘春天、放松心情。

一、 活动主题:

“我和春天有个约会”亲子彩绘活动

二、活动时间:

201x年4月17日 (9:00——11:30)

三、活动地址:

待定

四、活动流程:

1、8:50赶到集合地点,领取材料和工具(颜料、画笔、空白风筝);

2、9:00 说明彩绘要点及注意事项;

3、 家长和孩子们一起彩绘风筝;

4、家庭组作品展示,合影留念;

5、亲子合作放飞风筝;

6、活动结束 。

五、特别说明:

1、每个孩子必须有一个家长陪同,除了共同彩绘风筝外,还要照护好孩子的安全。

2、除确定好的内容外,每组家庭现场领取一个空白风筝,可自定主题进行绘制。

3、所有参赛选手须在规定的时间内现场作画。

4、活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。

5、参赛费用:20元/家庭

风筝活动方案 篇2

一、活动目的:

为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞学生的昂扬风貌。

二、参赛人员:

1-6年级每班2队,每队2人共4人

三、活动主题:

放飞4月的梦

四、活动时间:

20xx年4月13日(星期三下午)

活动地点:操场

报名方式:把名单传给宣波

报名截止日期:20xx年4月8日

五、参赛办法:

1、每个班组织2支队伍参赛,共2个风筝。每队两人、一个风筝,要求选手事先制作好风筝。

2、在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格;

六、评分标准:

总分为100分,其中工艺制作40分、测角度20分 起飞10分、留空30分

1.工艺(40分)

(1)做工精巧,扎整齐,框架结构合理。(10分)

(2)图案精美,颜色搭配谐调。(10分)

(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性。(10分)

(4)能够展示特色(10分)

2.起飞(10分

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10摄影活动方案

当一些喜庆的日子快要到来时,祝福的话经常能在邻里街坊中听到。祝福是下雨天的一把伞,让祝福的花朵美丽绽放!通常我们都会使用哪些祝福语?以下是由小编为大家整理的“摄影活动方案”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

摄影活动方案 篇1

抱犊寨风景区位于洛阳市栾川县以西50公里三川镇境内,抱犊寨景区主要分为:望牛岭自然风光、抱犊匪窟村落、火神庙支前三大观赏区域。三大观赏区域各有特色,景色荟萃各不同。为了使抱犊寨古寨独特的人文景观及秀丽的望牛岭自然景观得到更为广泛的传播,从而进一步提高抱犊古寨的知名度和美誉度,抱犊寨景区特在暑期(xx年7月14日—xx年8月30日)举办“相约抱犊古寨 定格最美画卷“摄影大赛。

一、组织机构

主办单位:抱犊寨景区

协办单位:东方今报、洛阳商报、洛阳信息港

洛阳摄影协会

二、参赛方式

1、xx年7月14日—xx年8月30日,携带摄影器材及本人身份证到景区游客投诉办公室报名(7月14日-7月22日免门票)

2、在7月23日-8月23日报名参赛的游客凭单反相机门票享受五折优惠

三、活动安排

1、拍摄时间:xx年7月14日—xx年8月30日

2、拍摄地点:抱犊寨景区(望牛岭、匪窟村落、火神庙)

3、拍摄内容:抱犊寨自然景观(包含旗袍、古装、婚纱摄影)

四、参赛须知

1、热忱欢迎全国各级摄影协会会员、摄影爱好者踊跃参加,本次活动不收取任何报名费。

2、参赛作品必须是反映抱犊寨景区秀美风光的作品。

4、作品创作形式、风格手法不限,每位作者选送单幅作品数量不限,组照每组不超过6幅。

5、作品须是在xx年7月14日至xx年8月30日期间内拍摄。

6、建议使用raw格式拍摄,参赛作品可采用数字文件jpeg格式,像素不低于2m,谢绝纸质作品。入选获奖作品统一调用数字原始图片,不及时提供者视为自动弃权。

7、作品须注明:参赛作品名称、真实姓名、联系电话、拍摄时间和地点。

8、作者对选送作品只可做反差、亮度、对比度和饱和度的适度调整,不得进行添加、删抹、挪移等改变原始图像性质的技术处理。

9、参赛者所有作品必须为本人原创作品,作品内容积极向上,不得假冒他人投稿参赛,一经发现取消参赛资格。

10、作者应拥有参赛作品独立、完整的版权。如出现著作权、肖像权、名誉权等法律责任均由作者本人负责,所有参赛作品均可无偿用于景区宣传。

11、主承办单位对入选获奖作品拥有使用权(包括结

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