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小学屠呦呦事迹演讲稿(篇1)---担任校长5年，他领导的王枫中学连续4年蝉联“全县中考教学质量特别优秀奖”;1年获“全县中考教学质量优秀奖”;连续3年获得黄梅县“五四红旗团委”;连续2年荣获“红旗党支部”、“道德风尚奖”等几十项荣誉称号和先进单位。
——他是一位爱岗敬业求真务实的校长。---一直把教书育人作为人生的事业
来追求，把自己的生命融入其中，几十年如一日。作为一校之长，众多事务缠身，但他一直坚持在九年级任教，且教学效果突出。每一次教研活动都参加，每一次月考带头组织各学科老师分析问题思考对策。他一有空就深入课堂听课，平均一个学期听课次数多达30余节。他亲自参加学校大扫除，参加学生晚寝通宵执勤。亲自只身抓了一次歹徒。在他的带动下，教师们共同努力，学生宿舍近两年未发生过一起安全事故。他在办公室门口挂出校长信箱，每天都会收到许多学生的字条。他逐一查阅、登记，对一些普遍存在的问题，认真思考对策，再在下一次全校教师大会上提出来，与大家共同探讨。十八个班级每天发生的大事小情，他比班主任、年级主任都清楚。他会因为某班一次考试成绩不理想，专门找班主任促膝长谈;会因一节体育课没上好责令体育教师写反思;会因学生作文卷面潦草而提出指导意见;会因一顿饭菜不可口专门找伙食长谈话……一直以来，他以校为家，一心扑在学校工作上，身先垂范，以身作则。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。正是他这种忘我的工作态度，使他在全镇教师心目中树立了良好形象。
——他是一位以人为本尊师爱生的校长。“校长不是官，是为广大师生服务的”。---不止一次在公开场合这么说。他是这么说的，也是这么做的。青年教师李红枫刚到学校，---就手把手地教他如何上好数学课，经常一起进行晚办公，一起研究制作课件，反复听试教课。从内容到语言雕琢都不放过，一招一式，一言一行地教。李红枫很快成长起来，成为教学骨干。经过---的培养，一批青年教师迅速成长起来，洪涛、王新蕾等教师分别获得全市优质课比赛一二等奖。戢习中、黄亚明等一批年轻教师
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关于烈士事迹的演讲稿(篇1)尊敬的老师、同学们：
弘扬爱国精神树立报国之志——清明节参观马本斋烈士墓六十多年，历史的车轮在不经意间前进，然而半个多世纪前热血青年们那一声声“誓死不做亡国奴”的呐喊，至今仍在我们耳边回荡。
那些热血青年们，不惜用鲜血和生命来保家卫国的热血青年们，就是我们永远缅怀的烈士。清明节在春的怀抱中/悄悄地走来/我们来到烈士陵园/拜谒你/长眠的英雄/远逝的画面/已载入历史/英雄的壮举/化作一尊不朽的雕像/曾记得多少烈士为我们抛头颅、洒热血，他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空，让我们无忧无虑地自由飞翔，而他们却在这里静静地躺了下去，永远的离开了我们。在他们之中有共产党员，也有普通的中华儿女，但他们的言行却都是为了保卫祖国，保卫这片神圣的土地。也许我们无法知道他的名字，也许他们没有像毛主席、周那样伟大。
而他们却做出了不平凡的壮举。我们歌颂他们，我们缅怀他们，他们的大无畏精神造就了我们这一代的光明前途，他们的坚定信念，让我们看到了真正的华夏儿女。面对敌人，他们脸不变色心不跳，挺起胸膛，站在洒满鲜血的战场上，浓烟滚滚，炮弹横飞，喊杀声、火炮声，震耳欲聋，而他们没有胆怯，血染战袍，壮烈牺牲，为抗战流尽最后一滴血。革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道，革命先烈为我们创造了今天的幸福生活，难道我们还有理由推卸我们报国的责任吗?
如今，我们作为跨世纪的一代，面对未来，祖国的前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。我们作为新世纪的接班人，就应该继承革命先烈的遗志，努力学习，奋发图强，从我做起，从现在做起，紧紧团结在党中央的周围，踏着革命烈士的足迹，努力建设新中国，为共产主义事业奋斗终身。最后请允许让我用毛主席的话作结束语：“成千上万的革命烈士，为了我们今天的幸福，在我们的前头英勇地牺牲了，让我们踏着他们的脚步，继承他们的遗志奋勇前进”。
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烈士事迹演讲稿 篇1老师们、同学们：
告别了漫天的飞雪，告别了凛冽的寒风，我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们这些朝气蓬勃的少年儿童，都感到万分的自豪，无比的幸福。然而，这美好的生活来得多么不易啊!
忘不了雪山草地上，每一个脚印写着真诚，每一颗红星闪亮着希望，每一声枪响寄托着革命的信念。二万五千里长征路啊，气壮山河!
忘不了青纱帐里，中华儿女出奇兵，枪头凝聚着民族的仇恨，向着侵略者发出怒火。奔腾的黄河，为他们高奏凯歌!
忘不了少年英雄林森火、王二小，机警地侦察敌情，用自己少年的生命，在共和国的旗帜上留下血的风采。
丰碑长在，英魂永存。我们这些成长在祖国温暖的怀抱中的少先队员，将庄严宣誓：发扬革命传统，继承英雄业绩，牢记人民期望，立志报效祖国。我们要在实践中学习真知，锻炼意志，培养品德，全面发展，成为继往开来、大有作为的新一代!
让我们在春天里播种理想，在秋天里收获辉煌!!
烈士事迹演讲稿 篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
清明时节，哀思无限。今天，我们怀着无比崇敬的心情缅怀革命先烈志士仁人，追思他们为国为民的高尚情怀，铭记源远流长的民族精神，表达我们当代中学生的敬仰之情，告慰烈士先驱的在天之灵，激扬我们的澎湃斗志!
此时此刻，我无限感慨，思绪万千：脚下是一片充满生机的土地，肥沃的土壤中浸透着春的气息;眼前是一张古老而年轻的日历，清明的字眼中流淌着挥之不去的崇高记忆;心中是一份让人难以忘怀的追索，处处传诵着革命先烈们的丰功伟绩!
青山埋忠骨，史册载功勋。 回顾血雨腥风的战争岁月，多少优秀中华儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，为了我们今天的幸福安定，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，视死如归，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写出可歌可泣的壮丽诗篇，用他们的浩然正气和崇高理想，描绘了光彩夺目的雄浑画卷! 他们永远值得我们敬仰和爱戴!让我们发自心底地呼唤：革命先烈，浩气长存，万古流芳，永垂不朽!他们永远
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个人工作事迹演讲稿 篇1我是***，目前在县远教中心工作，主要负责远程教育、网评等工作，****年加入中国共产党，至开展创先争优活动以来，在远教中心党组织的正确带领下，在组织广大党员干部的大力帮助下，我认真学习活动的各项要求，注重将理论和实践相互结合，努力做到“学以立德、学以增智、学以创业”，现将本人学习体会总结如下：
（一）学以立德，学以修身
只有学习，才能做到与时俱进，只有学习，才能提升自我的内涵，提高自己的思想素质，在平时，我注重利用各种业余时间，不断加强自我学习的力度，拓展学习的广度和深度，努力用知识武装自己，达到立德、修身的目的，具体而言，从以下三个方面，一是认真学习党的各项方针政策，如：参加单位集中组织关于党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神学习活动，市第四次党代会和县第十一次党代会精神学习宣贯活动、学习党的历史等，通过学习不断了解党的光荣历史和党、国家最新的各项政策，了解我县未来的发展趋势和动态，努力树立自我的大局观，不断增强自我做为党员光荣感和责任感。二是学习先进典型，通过阅读，**各类先进劳模的典型事迹，努力学习劳模们高尚的品德，以各类劳模为师，比照劳模，完善自我的不足，努力提升自我。
三是树立终身学习的观念意识，只有树立终身学习的观念意识，在学习上才会不放松对自我的要求，才能不断提高自我的综合素质。通过上述的学习活动，我更加理性的认知党的发展历史，党员的职责和义务，那就是要心系群众，心挂群众，牢固树立为人民服务的宗旨，这样才能做好本职工作，同时要求自己向模范先进学习，向模范先进靠拢，学习他们的高贵品质和情操，并以入党的誓词严格要求自我，如在实践工作和生活中严格遵守单位的各项规章制度，做到不早退，不迟到，注重工作的细节，继承党的优良传统，树立艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，节约一滴水、一度电、一张纸，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀等等，努力提高自我的综合素养。
（二）学以增智，学以长才
通过学习努力扩宽
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个人事迹演讲稿(篇1)我是一名来自农村的英语老师。我脚踏实地地在教育园子里，默默地工作，平凡而平凡；我是一位肢体残疾的知识女性，在人生道路上奋发图强，拼搏进取，特殊而又优秀。
小时候，一场车祸夺走了我的左臂，右臂粉碎性骨折也失去了残疾。困苦的熔炉铸就出我无畏的勇气，浓郁的师恩培育出我乐观的性格，祖国和人民的乳汁使我的心灵变得丰满，领导和乡亲的厚爱激励着我在事业上不断进取。
自1989年毕业参加工作至今，二十多年来，我一直奋斗在初中英语教学第一线。我总是以一个优秀教师的高度要求自己，从来没有因为我的身体缺陷而要求领导给予特殊照顾。在平凡的工作中，我坚持不懈地追求、奋斗，以拼搏进取的精神提高自己的素质，以无私奉献铸就了一颗璀璨的语文教师灵魂。
我是首批下乡的理科学生之一。我渊博的学识、良好的素质和敬业精神很快使我在农村教师中脱颖而出。很多人说，以我的能力和素质，我可以成为城市重点中学的一员。是的，市立中学一直是很多老师梦寐以求的地方，那里待遇优厚，条件好，学生优秀。
但我在农村长大。是农村的土地养育了我。我的根在那里。就在许多同事进城的热潮中，我毅然坚守，把自己全部的青春和热血倾洒在这片深爱的教育园地——在这里，我爱生如子、真心奉献，以无私的母爱温暖着学生的心，得到了家长的赞许；在这里，我教书育人、身体力行，以特有的人格魅力感召着学生的言行，得到了学生的爱戴；在这里，我忠于职守，没有怨恨。我用知识的甘泉灌溉幼苗，使它们茁壮成长
但这些都不足以表扬，我只是履行了老师应有的责任，遵守了老师应有的师德。作为一名优秀的教师，这些还不够。社会在发展，文化在进步，教育工作者只有与时俱进，不断提升自身的素质和水平，才能不辱使命，培养出一批批适应社会需要的优秀人才。
我紧跟时代步伐，担负起承前启后的重任。勇于探索创新，以先进的理念引领教学改革潮流，成为教学团队的领导者；我坚持追求，锐意进取，用实际行动从事学术研究，成为科研教师的带头人。
我成长的历程饱含了奋斗的艰辛，更充满了收获的欢乐。
为了提高自己的业务能力，我买了三组简单的笔画，努力练习绘画；他还借了24盘磁带，严格规范地训练自己的听力；
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英雄事迹演讲稿 篇1相信大家都知道雷锋这个平凡的战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅努力学习，而且帮助战友们共同进步。
1960年，辽宁省遭受了一场大洪水。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又以一名解放军战士的名义，向灾区人民捐款100元。
多少次，雷锋叔叔路过工地，他情不自禁地参加了那里的义务劳动；雷雨来临时，他用自己的被子盖水泥。他在自己的日记中写道：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。
为什么板钉能钉进去？因为它有两个优点：一是压缩力，二是钻削力。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
雷锋可以做到。作为新世纪得赢家，他不是要发扬这种精神吗？雷锋说：我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
的确青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们的心中！我们要向你学习，要你做我们的榜样！
您永远活在我们心中！
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国的故事。
读完《狼牙山五壮士》，心里久久不能平静，想了很多很多。
文章中这样一句话最让我感动：五杰喊“打倒日本帝国主义”中国共产党万岁”！
然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！
当我想起五位英雄的惊人壮举时，我感到非常羞愧。作为21世纪的少先队员，我在学习上遇到困难就退缩，有时甚至放弃。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，
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个人工作事迹演讲稿(篇1)如果半夜，你看到第五公司办公楼宣传处的灯还亮着，那一定是xx部长和他的同事在加班；如果要开会，第一个到达会场的人必须是xx，因为他对会场的最终安排有遗漏；如果有个人评价，总是××逃避推搡；如果单位集体要申报任何荣誉，都会脱颖而出。
初见××，给人感觉帅气里透着英武，随和中透着谦虚。和他共事久了，你更加感到为人为事他是表率，党员奉献他是模范。
“把小事情做好从细节开始”
有人说xx的工作太细致了。太细致了。9月，宣传部从基层调来一宣传干事小阮，当时机关单身宿舍紧张，××就亲自把部内一间闲置多时的储藏室清理出来，打扫干净。等到小阮上班那天，××已经把小伙子的临时宿舍焕然一新。
小阮说，我从来没有见过这样的领导，亲自为部门成员提供了如此细致周到的服务，所以我没有理由不努力工作。每逢周二公司电视台做电视新闻，部内两位同事不免要加班，等到一切工作就绪，肚子该咕噜了，××也把热腾腾地饭菜送到了她们的手中。
去年5月，五公司申报“全国精神文明建设工作先进单位”，九江市地方各单位竞争相当激烈。经过努力，九江市委决定，将江西省文明委领导带到第五公司总部进行抽查。到达时，一位同事接到**的通知，却到处找***，结果发现他在打扫总部办公楼一楼的楼梯间。
正是他的细致而认真的工作感动了江西省文明检查委员会的领导。网11月，五公司申报成功“全国精神文明建设工作先进单位”，成为集团公司第一家获此殊荣的单位。
“个人荣誉给别人，我要的是集体荣誉”
1994年从技校毕业后，身为学生党员、省级三好学生的××来到京九铁路建设工地，由于工作出色，××很快成为段团委书记、公司团委书记、宣传部长。无论在哪个岗位、从事哪个工作，××都是一直勤勤恳恳，他总是为好人，做好事。不管做什么工作，总是让网络领导放心，让群众满意。
但熟悉xx的人知道，在评价先进个人时，他们总是给别人机会。他常说：作为一名部长，部门成员获得的荣誉是我的荣誉。我们是一个集体，强调团队精神。
在担任公司团委书记期间，公司先后被安徽团省委列为首批“团建创新试点单位”、被团**列为“全国五四红旗团委创建单位”，被总公司评为“党建带团建
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优秀个人事迹演讲稿 篇1五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十五周年。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负
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劳模事迹演讲稿(篇1)尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
今天我要向大家介绍一位煤矿劳模——张杰，他是我们煤矿的一名矿工，也是一名优秀的公司员工代表。他的事迹不仅感动着我们煤矿的全体员工，更为整个煤炭行业树立起了榜样和标杆。
张杰，身高1.72米，短发微卷，身体健康，气质阳光。作为一名普通的矿工，他始终保持着良好的工作状态，与同事们一起扎根在井下，靠着自己的勤奋和聪明才智，成为了我们煤矿的明星劳模。
张杰的领导收到过一封匿名信，称他在井下偷懒，就把信交给了他进行调查。但是他并没有上报查实的结果，而是选择了放弃这个机会，继续默默付出。因为他明白，他的工作是为了煤矿的生产和员工的安全，而不是为了赢得领导的好评和批准。
在日常工作中，张杰对待工作态度严谨，一切按照规章制度，认真履行自己的职责。对于工作上的不足，他会及时总结并进行改进，遇到问题也会同同事们一起讨论，互相帮助，充分发挥团队协作的精神。
最让人钦佩的是，张杰在工作中表现出的勇敢永不放弃的精神。他有着非凡的勇气，曾在一次事故中搭救了一位同事，并在命悬一线的关头，将同事送往医院。虽然受到了一定的伤害，但他仍毫不退缩，坚定地站在自己的岗位上，为煤炭生产做出了不可磨灭的贡献。
在工作中，张杰会以身作则，率先垂范，以自己的实际行动鼓舞激励同事，带动队伍。他也善于学习，不断提高自己的专业技能和管理能力，为公司所在团队的升级换代提供了坚实的支撑。
在我司推行的“煤炭绿色”理念下，张杰也身先士卒，积极参与“绿色环保”的推广与实践，出谋划策、落实有力，成为我们煤矿生产和环保工作中的一位典型代表。
回顾张杰的几年工作生涯，他不仅为集体做出了微小而又伟大的贡献，更为我们树立了新时代的光辉模范，用实际行动诠释了“工匠精神”，用真挚的情感打动了我们煤矿的每一位员工。
最后，我想说，张杰不仅是我司的劳模，更是为大家树立了一个坚定而又勇敢的榜样。在以后的工作生活中，我们要向他学习，向他看齐，不断强化工匠意识，不断提高自己的工作品质和水平，为推动我们煤炭行业的健康持续发展贡献自己的力量。谢
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教学故事演讲稿 篇1为了那一双清澈的眼眸
那是一双倔强，充满挑衅的眼睛。他七年级休过学，体格健壮，有些早熟的脸上不时会冒出几个青春痘，那双略显三角的眼睛往往会不经意地斜着看看人，令人产生一种不舒服的感觉。
当我看到分班名单上赫然印着他的名字，我的心咯噔一下，脑海中浮现出那倔强的，挑衅的眼眸，为何原本应该清澈的少年的眼眸充满了对抗？我询问了八年级的班主任和老师。原来，他家中三个姐姐，作为老幺的他自小骄纵，养成了懒散不羁的性格，于是在学校经常不完成作业，挨了老师的批评不以为然，老师严厉一些，他还会对老师翻白眼。
自己学习生活黯淡，对家长老师的苛刻完美的要求，形成了他对教育的自然而然的反抗。
他那对抗的、警惕的眼睛深深地伤害了我的心。
我深知教育是欣赏的艺术，每个孩子都渴望被认可。在第一次班会上，我提到了他，他的智慧和他的正义。我注意到他冷漠的脸上露出羞涩的微笑；在第一次阶段考分析会上，我大力表扬了他化学名列前茅，谈到学好化学的美好前途，我注意到他静静地等待成绩公布的脸庞是露出一分不可抑制的喜悦；在班级双向选择同桌的时候，我高度赞扬了他的人气，我注意到他那看似朴素的脸上露出了理解同学的微笑。
赏识，让他变得进步、自信。
我很清楚教育是一种酝酿的艺术。孩子的成长不是一天一夜的事。对于他行为散漫，作业拖沓的现象，我开学前两个月是每个周末都要对他再三叮嘱，并且未雨绸缪，和他的家人进行约谈，说服家人在周末在家督促孩子完成作业，和孩子多沟通，我还坚持周日下午打**询问他作业完成情况并且进行激励。
两个月后，他改掉了拖延的坏习惯。细心不懈的监督，将为孩子们的进步注入源源不断的活力。
我深知教育是孩子们心中最公平的平衡。在学生的世界里，教师几乎被严格地神圣化了。对青年学生来说，教师公平是培养他们心智的最好方式。
在我的教育界，成就论从来不是唯一的。努力工作，进步，是最值得尊重的。在期中考试结束后的排位中，班级兼顾身高、视力等因素，班级几个进步最大的学生优先获得了座位选择权，他就是其中的一个。
向来都是坐在角落里的他，在走向自己
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