为了能够更好地展示自己的形象，在公众面前避免无准备的情况下参与战斗。准备充分的演讲稿能够帮助演讲者更好地引导和影响听众的价值观，一篇出色的演讲稿能够使演讲更加精彩，从而取得巨大的成功。接下来，我将深入探讨和分析关于“小学六年级的演讲稿”的主题，希望这个故事能够给您带来欢乐！此外，关于演讲稿，您还可以浏览母亲节感恩主题演讲稿精选10篇。
小学六年级的演讲稿(篇1)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是《爱我中华》。
我的祖国，有着世界上最美丽的山川，莽芒砀山上的汉高祖的剪蛇起义；五岳之首——泰山；昆仑山，万山之祖，也是独一无二的。娴静的西湖；壮观的钱塘江大潮；奔腾的黄河永远是我们的骄傲。
但是，尽管我为祖国感到自豪，但我不禁想到100年前的辉煌圆明园。
圆明园位于北京西郊，毗邻颐和园。它继承了中国3000多年的优秀造园传统，既有宫廷建筑的雍容华贵，又有江南园林的委婉多姿，同时又汲取了欧式园林的精华，把不同风格的园林建筑融为一体，被法国作家维克多雨果誉为“理想与艺术的典范”。但，这个举世无双的奇迹，被英法联军这只魔手，在1860年10月被无情的摧毁了。
如果，当时的清**不那么腐败，不那么无能，圆明园也不会有此厄运，他们葬送地不只是圆明园，还有我们国家的尊严！
巍峨，险峻是山的个性；澎湃、娴静是水的个性；坚强、无畏是中国人的个性！历史之风翻开了新的一页，中国！展开了崭新的画卷。
从辛亥革命到南昌起义；从抗日战争胜利到1949年新中国成立；从2008年奥运会到2010年世博会，这一切都表明中国人民站起来了！
我仰望神州大地，我仰望雄鹰，我仰望闪亮的红星！这就是我的母亲——中国！
当我看着祖国的崇高和威严时，当我看着祖国的繁荣与繁荣时，待我去看霓虹灯日夜闪烁，就像银河系一样
千里马般日夜兼程的超越，看啊！烟火，千帆竞，百舟争祖国；群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。我们要自豪的喊出：“伟大的祖国，我爱你！”
让我们为振兴今天的中国而努力学习，为明天的祖国创造辉煌的未来贡献力量！
腾飞吧，我的祖国！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
小学六年级的演讲稿(篇2)
敬爱的老师，亲爱的同学
大家好！
在这阳光明媚的下午，我荣幸的登上了这个高手如云的“打擂台”。我先自我介绍一下：我叫吴敬轩。她是一个喜欢人、花和车的小女孩。今天我要竞选的是中队长。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”对于我来说，不想当中队长的学生不是好学生。
不要认为我是王婆卖瓜——自卖自夸，我的优点可不少呢！作为504班的一员，我总是把班上的利益放在第一位。我十分乐于助人，如果你遇到什么困难，就找我好了，速叫速到。
虽然我不是英雄，但我会尽力帮助你。我不爱斤斤计较，就算与你发生矛盾也会主动承认错误，我不仅有这些优点，最主要的就是办事能力强，会积极、认真地完成老师交给我的任务！然而，人并不完美。我也有一些缺点，比如：
犯错不敢承认等。然而，我决心努力成为一个完美的人。
如果我成为中尉，我会全力以赴，不负众望；如果我成为中尉，我会用清醒的头脑和旺盛的精力完成老师交给我的任务；如果我成为中间班长，我会帮助老师减轻我的压力，给老师更多的休息师减。我也会以身作则，参加学校和班级的各种活动，带头鼓励学生参加更多有趣的活动。我也想向同学学习，学习他们的优点。
做一个德智体美劳兼备的中尉。
假如我没有当选上，我也不会气馁，因为我知道“失败是成功之母。”。这也说明我还存在一些问题和许多缺点。我会继续提高自己，严格要求自己。
我相信我会不负众望，做好船长的工作。同学们，请你们支持我！相信我！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学六年级的演讲稿(篇3)
老师、同学们，下午好。今天，我演讲的题目是《书香诱人》。
俗话说：三灯五鸡，男人读书的时候；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；书籍是人类的编年史，它将整个人积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。
自从我有了记忆，我就对书印象深刻。印象中那时候的书是图画和拼音的世界，我被那五颜六色的彩图给牢牢地吸引住了，缠着妈妈给我讲上面的故事，《红孩儿》、《灰姑娘》、《青蛙王子》……一个个精彩的故事伴我进入甜美梦乡。小学毕业后，随着识字率的不断提高，我对阅读的兴趣越来越浓厚。
虽然我有越来越多的书，我仍然不满足。周末，我经常去书店散步，寻找好书。那些幼稚的童话书已远远不能满足我的要求了，传奇类的、励志类的书我看得可认真了，遇到我喜欢的书我会废寝忘食地蹲在书店里看上半天也不出来。这本书就像我一个密不可分的好朋友。 它总是伴随着我，是我的导师。
一些学生可能会问，我们为什么要读书？而这时，我会回答他（她），说：“因为读书可以丰富我们的视野，让我了解科学、文化、地理、民俗风情等各方面的知识。
阅读可以积累许多漂亮的句子和好的词汇，使我在写作时能自由而机智地运用它们。所以，我们要读书。”那么，我们该怎么做呢？
我们读书时手拿一支笔，遇到好的词语或句子便把它画起来，遇到拦路虎，应该，请教“无声老师”，这样，我们读书才有收获。
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”别林斯基也曾说过：“好的书籍是最贵重的珍宝。”
知识就像砂下的泉水。固执越深，春天越清澈。通过读书，一个多姿多彩的世界呈现在我面前：上下五千年的人类文明，科学技术的日新月异以及对未来世界的美好憧憬；通过读书，我知道了善恶、美丑的界限，知道了尊老爱幼、诚实守信的做人道理……书是课堂学习的延续，是课堂学习的补充，读书使我的生活充满了乐趣！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学六年级的演讲稿(篇4)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
转眼间，就到了期中考试的时间了。我觉得这次的开始和以前不一样，因为这是我小学的最后一个学期，我的小学生涯即将结束。此时此刻，我的心情十分复杂，不仅是毕业的喜悦和憧憬，更是难忘的回忆和纪念品。
五年多的学习时光，弹指一挥间，很多记忆必将成为我们生命中最为珍贵的收藏：美丽的校园，宽阔的操场，明亮的教室，如画的长廊……六年级的同学们，是否还记得老师们在微弱的灯光下为我们批改作业的身影……我不会忘记，这太多太多的情景值得我们永远珍藏和回忆。
回首过去五年的学习，我们走得艰辛而快乐，我们流下了眼泪，但带着微笑，在荆棘上，奋力向前。从一个不懂事的儿童变成了一个踌躇满志的少年，这里面饱含着老师们多少的心血啊。感谢您多年来对我们的教导。是你把我们带进知识的海洋，给了我智慧的力量，教诲了我做人的真理。
有了您们，我们的梦想才会插上翅膀，有了您们，小鸟一样的我们才学会了飞翔！看，这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您们倾注的心血？
还有一个学期，我们六年级的同学就将跨入中学的大门，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始最后的冲刺。我希望，我们要争做成绩优异的好学生，争做热爱祖国，热爱集体的优秀少先队员，从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，继续虚心求教、刻苦学习，坚持不懈地努力下去，争取毕业以优异的成绩回报老师、回报父母、回报学校。相信这也是我们所有毕业生的共同心愿！
毕业班的同学们，是我们书写辉煌的时候，是我们放飞梦想的时候！让我们共同谱写生命中最美丽的篇章！最后，在新学期里，祝各位老师身体健康，工作顺利！
祝同学们学习快乐，茁壮成长!
小学六年级的演讲稿(篇5)
尊敬的领导人，老师和学生
大家好！
在这个隆重的典礼上，我很荣幸代表六年级毕业班的全体同学在这里发言。在此，我要向我亲爱的领导人和老师表示诚挚的谢意！谢谢您们，六年以来对我们的细心教诲。
你的努力给了我们最坚定的信心！
六年，2192个日日夜夜，似乎如此漫长，但对于即将向母校挥手告别的我们来说，却如此短暂。六年前，我们是一群无知淘气的孩子。现在我们都是全面的青少年。的确，六年的爱情，六年的精心磨砺，她们的黑发已经有点霜了；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年春回大地，她们年轻美丽的脸上也悄悄地涌出一丝皱纹。
六年的执著追求，她们眼中充满了殷切的忠告。
我们不会忘记母校和给予我们六年训练和照顾的老师。六年以来，老师和我们形影相随，不离不弃。在每一个晴朗的日子里，老师都快乐地跟着我们。
当我们的眼睛在阳光下闪耀时，老师在我们的上帝飞翔中为你欢呼。教师是我们的仰慕者和仰慕者，也是我们的仰慕者和支持者。老师雀跃是因为我们快乐；老师开怀是因为我们勤奋；老师激动是因为我们进步！
正是你慷慨的赞扬和鼓励，激励我们一次又一次地扬帆起航；是你的中肯和严厉的批评使我们保持了正确的方向。正如课文中所说的：“我们从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两种极端的断言有一个共同的出发点------那就是爱。
在爱的激励下，我们努力向前！”
小学六年的生活，使我们进一步学会了分析和思考，学会了合作和竞争，学会了继承和创新。我们就像老鹰，在老师的呵护下成长，翅膀渐渐丰满，飞向蓝天，飞向远方！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”请老师相信我们，我们一定会在中学里倍加努力，取得更优异的成绩！最后，我代表全体六年级学生，祝我们的母校安民小学明天更加美好！
在这即将依依惜别的时刻，我们立下誓言：今天，我们以安民为荣，明天，安民将以我们——祖国的栋梁之材为荣！
谢谢大家2014年7月8日
小学六年级的演讲稿(篇6)
小学六年级感恩演讲稿篇一
同学们：
当我们呱呱坠地来到这个世界上，我们便开始吮吸着妈妈甘甜的乳汁，享受着妈妈对我们无微不至的呵护和疼爱。我们在妈妈的教育熏陶下渐渐长大：开始呀呀学语，开始蹒跚学步，开始学写字，开始学画画，开始明白很多事理……大家都知道，我们都有一位好母亲。我们的母亲，值得我们一生去感恩、一生去报答。
可是，亲爱的同学们，你们是否知道，我们还有一位母亲，值得我们永远热爱她，永远报答她?
——对，那就是我们中华儿女共同的母亲：我们伟大的祖国!
在我很小的时候，妈妈指着地图告诉我：祖国像一只昂首挺立的雄鸡，我们是中国人，我们要热爱自己的祖国。
在我上幼儿园的时候，阿姨告诉我：祖国是我们的母亲，我们生活在祖国的大家庭里。
在我上学的时候，老师告诉我：祖国有秀丽的风姿，悠久的历史，灿烂的文化，更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术是从我们的祖国传播到世界的四面八方;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟，显示出祖国的悠久历史;岳飞、文天祥、郑成功、雷锋、焦裕录、孔繁森等英雄人物，为祖国的历史增添了光辉的一页。奥运，神舟六号飞船更令我们激动、振奋。
同学们，你们为我们的祖国母亲感到骄傲吗?请用你们最自豪的声音来告诉我，你们热爱祖国吗?
同学们，我们作为二十一世纪的接班人，该用怎样的实际行动，来表达对祖国的热爱呢?
有些同学娇生惯养，只顾自己，不顾别人，这样的孩子，能成为热爱祖国的好孩子吗?(不能)。有些同学，不好好听课，不按时完成作业，这是爱祖国吗?(不是)。还有些同学不懂得爱惜粮食，白花花的米饭不想吃就倒，白白的馒头不想吃就扔，把祖国人民艰苦朴素的传统美德一起丢掉，这是热爱祖国的表现吗?(不是)。
同学们，热爱祖国不能光喊几句好听的口号就行了，而是需要我们脚踏实地的去做。在学习的时候，专心刻苦，不放过一个错别字，要弄懂每一道数学题;在生活中，要诚实守信，尊敬师长，助人为乐，守纪律，爱劳动，爱学校，爱班级。只有这样，才能把自己锻炼成为会学习，会生活，会创新，知荣明耻的新一代小公民。
同学们，我们感恩自己的母亲，我们更加热爱我们的祖国。今天，我们要努力学好本领;明天，我们要为祖国的发展贡献力量。今天，我们为祖国而骄傲，明天，我们要让祖国因我们而自豪!
小学六年级感恩演讲稿篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩，点一瓣心香》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在父母生日时递上一张卡片，在父母失落时奉上一番问候与安慰，父母往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得父母的生日，体会父母的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
真挚深切的父母的爱散播在空气中，令人悴然心动。沧海桑田，斗转星移。时间、空间改变了许多，而唯一不变的，是那一刻永恒的爱心，这颗爱心中所蕴含的柔情似一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，牵系着颗颗炽热的心，撒播着深切永恒的情。父母爱的深，父母爱的醇，父母爱的浓，父母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
血总浓于水，情莫过于亲。父母的爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时，母爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂;有时，父爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。
父亲，母亲，生命来自你们含辛茹苦，风霜雪雨的交织中有您不倦的身影;快乐来自你们，始终如一，锅碗瓢盆的交响里有你们不断的叮咛;无私来自你们，全心给予，岁月织就的白发里有你们不变的期待;幸福来自你们，笑对艰难，沧海桑田的变迁里有你们温暖的笑脸。
感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。
感恩，是一种美德，是一种境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。
感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。
学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。
就让我点一瓣心香，让感恩与我同行吧!
小学六年级感恩演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
小学六年级的演讲稿(篇7)
再见了，母校
我在校园里度过了五个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回荡。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！
走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛；这里曾举行过校五周年庆；这里，曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛，那一幕瞬间涌上心头……
那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。
赛前，我很紧张，怕错过全队的比赛结果。后来，队员们互相鼓励，我的情绪也平静了下来。
比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。
这时，我听到了同学和老师们的鼓励和欢呼，对吧！不能输！我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成这些动作后，我用双腿奔跑，甩开其他对手。 我试图把第一棒交给团队成员
一阵风把我带回了现实，但刚刚发生的记忆却在我的脑海里挥之不去。
母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，你给了我放飞的晴空！母校，你是我成长的摇篮。你是我从一个学说话的孩子成长为一个有知识的孩子。你是我知识的启蒙！
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”
再见了，亲爱的母校！
小学六年级的演讲稿(篇8)
在不知不觉中，时间匆匆流过。
回想当时刚刚踏进统一路小学的时候，心情又激动又害怕，总是不敢离开父母温暖的怀抱，可现在，我渐渐的明白了，父母并不是永远的避风港，有许多事情要自己学会克服、学会理解，学会懂事……并且要热爱生活，珍惜时间，在生活中，我不知不觉感受到了老师对学生默默的关怀与奉献，像一支蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人……“老师”是光荣的、伟大的，教过我们的老师，哪一位不是和蔼可亲，对我们细心认真呢？老师就像一个母亲，关心我们，关心我们只是像一年级的我们，有多少事情让我们懂得了生活的真谛？在我的眼中，我们的老师很值得我们的尊敬，我记得，在教师节的前一天，您就对我们全班同学说，明天每一位同学都不要给老师送花、送礼物，老师只要你们的行动证明给老师看，你们很尊敬老师。
可就是在教师节的那一天，有几位同学还是买了，很大一篮子，老师您只好无奈的收下了，其实我们的心里都是知道的，您不需要花，需要的是我们在上课的时候高高举起的小手吧？我想是的，花朵会绽放，但始终是会凋谢的，我想，老师您需要的不是昂贵的礼物，而是我们从内心深处说一声：“老师，您辛苦了！
”吧？我要感激学校，因为学校让我有了真挚的“友谊”，也让我有了“童年”最美好的记忆……
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”连动物都懂得的道理，那更何况是我们呢?我们要懂得感恩、懂得珍惜“滴水之恩，当涌泉相报”懂得感恩吧！懂得感恩，懂得付出，懂得回报，一个人，如果有一颗感恩的心，那他就是幸福的。
学会感恩，才能让世界更美好，让生活更充实！
小学六年级的演讲稿(篇9)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
生1：同学们，难忘师生相处的一朝一暮，难忘师恩如海的浓浓深情，有请毕业生代表，为六年中曾教过我们的老师，献上温馨的礼物。
六年的时间转瞬即逝。时间匆匆流逝。它静静地过去，留下痕迹。在这所小学的6年里，2190个日日夜夜，我变得聪明，长大了。记忆的海洋里，往事的画片在脑海里不断地回放着，那些年一起玩过的游戏，一起谈论的话题，一起唱过的儿歌，一起……在美丽的西门小学里，鸟儿在天空中自由地翱翔着，也代表着我们，无忧无虑地成长着。
挥手，依依不舍地告别母校。
三年来，我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了相互信任。我们一起走过的日子，带着老师们的殷切教诲和期盼，让我们在获得知识和希望的同时。我们互相支持，互相帮助。朋友温暖的笑容，班上温馨的气氛，让我们学会爱，坚持，相信未来！
六年来，老师们教我们学习，用知识的甘露浇灌我们，培植我们知识的幼苗。在老师的耐心教导下，我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子，变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解，教会我们真诚、守信与信任，用理性的阳光照耀着我们，抚摸着我们幼稚的心灵，让我们从溺爱中解脱，成为一个人见人爱，懂礼貌讲文明的大哥哥，大姐姐。
古人说得好：“一滴水的恩典应该互相报告。“感恩是一种生活态度，是一种道德品质，是一种思想境界。
但是，我们当中有些人的感激之情似乎正在逐渐消失，而不是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕，由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦，期待我们将临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。
喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。” 六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。
六年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
在这2190个日月里，老师们为我们付出了很多。现在她们的辛勤劳动终于得到了回报。让我记忆深刻的是邓老师，您为我们整整带了四年，为此还犯下了一身的病痛。
四年前的那个早晨，你一进我们班，就担负起了教育我们班的重任。有的学生调皮，您耐心地为他做心理疏导与教育;有的学生学习不好，您耐心地辅导他写作文，做作业，使他一步一步进步，成为优秀的好学生。再说，邓为我们付出的东西太多了。四年前，她种下了爱和希望的种子。现在是收获的时候了。
鸦片战争、八国联军对中国的战争、抗日战争，多次进攻我们的祖国；南京大**和卢沟桥事件等，都是祖国的一块巨石；中国通过领土分割条约把自己的领土割让给别人，难道不丢脸吗？是我们中华儿女抛头颅洒热血才使我们的祖国复苏。我们永远不会忘记祖国和人民的耻辱。
更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来，在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
我十分欣赏邓老师告诉我们的一句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊，当我们赞叹大海的浩瀚时，是否会想到江河奔流中的忙碌;当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时，是否会想到它在学习飞翔时的艰辛;当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时，是否会想到它在盛开时所遭遇的打击;当我们赞叹宝剑的锋利时，是否会想到它在磨砺时所遭遇的挫折;当我们赞叹成功之花的明艳时，是否会想到当初它的芽儿所洒遍的泪泉与血雨……没经历过风雨，怎能见彩虹?
这句诗往往在我失落，在我缺少希望或者感到绝望的时候响彻我耳边，这份精神与思想，正时邓老师所传递给我的，要让我学会先苦后甜。
亲爱的邓先生，您给我带来了无穷的教诲和思想。
亲爱的同学们，是你们让我感受到了真诚的友谊。
在初中我们要更加努力：经过紧张和忙碌的考验，我想我此刻的心情，即使是快乐，也掩饰不住回忆和怀旧。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
六年，2190个日日夜夜，看似如此漫长，但当我们面对离别时，却觉得如此短暂。
亲爱的校园，今天我为你骄傲，明天你为我骄傲！
啊！美丽的西门小学，你留给我多少美好的回忆，你是我最好的家。我相信，在以后的日子里，我会经常想起这个美好的家，想起邓老师，想起一起学习、一起玩乐、一切成长的伙伴们。
就此，带着美好的回忆，离开。
小学六年级的演讲稿(篇10)
这是小学六年级演讲的毕业致辞。欢迎阅读。
诸位毕业同学：
你现在要离开母校了。我没什么可给你的，所以我得给你一句话。这一句话是：“不要抛弃学问。”
也许一前的大部分工作都是为了这个文凭。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰竭时，要做学问也来不及了。即使为了吃饭，学习也不会失败。不学就吃。三五年后，你们都会被后来的青少年淘汰。
到那时再想做点学问补救，恐怕已太晚了。
有人说：“出去做事后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问即没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”
我要对你们说：凡是等到有了图书馆才能读书的，有了图书八也不肯读书。凡是要等到有实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
至于时间，更不成问题。达尔文病了一辈子。他不能做更多的工作。他每天只能做一点工作。你们看他的成绩！每天花一点时间读十本有用的书。一年可以阅读3600多页，30年可以阅读110000多页。
每个人，11万页的书可以让你成为一个学者。每天看三分钟的小报要花你一点钟的时间；四圈麻将带您一点钟。是看小报呢，是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！
易卜生说：“你们最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”
学习是铸造的工具。 放弃学习就是摧毁自己。
再见，你的母校会看到你十年后会变成什么样。
小学六年级的演讲稿(篇11)
e度网专稿未经允许不得**
生命是脆弱的，渺小的，脆弱的。但当你仔细去聆听她时，你一定会发现，春光，是那样明媚，生活，是那样美好，生命的呼唤，是那样强烈。来吧，让我们听听生活
这是一串音符，一篇散文，一幅水墨画，它会带你倾听感受到生命的律动，生命的呼吸，生命的喜悦，生命的叹息。倾听生活，感受生活带给我们的快乐。倾听生命，去爱，那每一个脆弱的小生命。
不管他是谁，他都有活着的权利，即便是一只再小不过的蚂蚁，即便是一株无人知晓的青草，那是因为，这些小生命们都是上天赐给大自然的礼物……
还记得前段时间的雅安**吗？地球的微小震颤，多少鲜活无辜的生命在这震颤中，失去了原来的灿烂色彩！那一刻，时间凝固了，哭啊，喊啊，喊啊，顽强的雅安人放弃了吗？
不，他们没有！没有谁会放弃一丝丝生的希望！多少天过去了，有谁放弃过？
废墟下惊天动地的生命渴望，充满了芦山人对生命的热爱和对未来的无限遐想！这片废墟又充满了生命的芬芳和光彩。不断掉落的残垣断壁，只是渴求生命的人的碍脚石，却远远无法阻拦人们对生命的无线关爱与珍惜。
不久后，千万个志愿者前赴后继，捐款纷纷而至，寻觅，拯救，支援，关爱，这一切都源自人们对生命的向往与热爱！
倾听生活，无论多么渺小或不起眼，也需要人们的爱。倾听生命不是偶然的。我们必须像对待自己一样对待生命，倾听它的流行语，感受它的神奇
六年级:包凯文
