【#演讲稿# #小学生演讲稿三分钟#】通过编辑的筛选，“小学生演讲稿三分钟”这篇文章呈现在大家面前。在现实生活中，我们经常需要在各种场合做演讲。准备演讲稿有助于更好地深化演讲主题的意义和深度，而演讲稿的使用范围非常广泛。写演讲稿时需要注意什么呢？我相信以下的信息会帮助您解决这个问题。
小学生演讲稿三分钟 篇1
小学生家长会演讲稿
演讲稿一：尊敬的老师，各位叔叔，阿姨： 你们好！
我很高兴能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会！我叫**，在经过上次月考后，我得了全班同学仰慕的好成绩，激动之余，我想，这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持！
其实，很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不一定适合于任何人，首先，每个人，必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的学习心得：
首先，卢勤阿姨说过，学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增，更应当自觉学习，对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。
其次，好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前，都会把书本归位到书包里，再把明天要学的内容预习一下，有疑问处作个记号，这样老师在讲的时候，便迎刃而解了，做到“有备而来”。毕竟我们在父母面前永远是个孩子，所以，有时还是管不住自己的，可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的，总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西，用那些知名度很高的大教育家的话来激励我，旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来，如卢勤，蒙特梭利，杜曼等。其实是，我在家里，并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时，做错了事，妈妈总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了，可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间，以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过，反叛过，惹妈妈生气，事后，妈妈却用各种方式接近我。妈妈说，在校是个好学生，在家更要做个好孩子，母亲平时为生意忙碌着，所以，只有言传的分，让我做些力所能及的事情，培养我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好习惯。
话又说回来，我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的语气来和我们相处，沟通，想必大家轻松，才是真的轻松！对我们的学习更上锦上添花！
最后，我给大家一句话，那就是：自己跟自己比，这次跟上次比，今天跟昨天比！家长同学们，加油吧！我的发言完毕！谢谢大家！
演讲稿二：尊敬的学校领导、各位家长： 您们好！
我是********班的学生*****。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了****学校，把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？
尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了，随便举两个吧。试问，在人们都十分注重经济效益的今天，在****地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书？可以说唯有我们惠高。再说，又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水，不惜百万元资金一举建成直饮水工程？还是说唯有我们****学校。说到我们****学校的老师，可以说个个都是学生们心目中的好老师，随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此，我要再次代表同学们谢谢家长，谢谢你们当初为我们选择了****学校，让我们有这么好的学校，这么好的校领导，这么好的老师。
尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。
小学生演讲稿三分钟 篇2
小学生道德演讲稿三分钟 - 友善与尊重
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能在这里演讲，今天我要说的话题是友善与尊重。
作为小学生，我们应该时刻保持友善的态度，对待身边的每一个人，不论是老师、同学还是家人，都应该充满尊重和友善之心。友善和尊重是我们与人交往的基础，它们能够为我们树立起良好的品德风格。
首先，我想谈谈对老师的友善与尊重。我们的老师是我们的指导者和引路人。他们无私地为我们传授知识，辛勤地付出着。作为学生，我们应该对老师们怀有感激之情，尊重他们的人格和职业。我们要认真听课，遵守课堂纪律，文明用语，不打闹，配合老师的教学工作。此外，我们还要主动行动，帮助老师整理课桌，扔垃圾，保持教室的整洁，让老师能够专注于教学工作，我们会获得老师们的赞许与尊重。
其次，我想谈谈对同学的友善与尊重。校园是我们共同生活的地方，每个同学都应该用友善与尊重之心对待彼此。我们要学会尊重每个人的思想和感受，在交流中保持耐心和理解。在同学间的相处中，我们要乐于助人，关心他人的困难和需要，友善地与他人分享，建立互帮互助的良好关系。同时，我们要懂得包容与尊重每个人的特点和习惯，不应因为外貌、成绩等方面的差异而歧视他人。友善与尊重能够促进合作与团结，使我们的校园更加和谐美好。
最后，我想谈谈对家人的友善与尊重。家庭是我们成长的温床，父母是我们最亲的人。我们要对父母怀有感激之心，尊重他们的辛勤付出和生活空间。我们要顺从他们的教诲，帮助家庭中的家务事，做到孝顺父母，与他们保持良好的沟通和合作。此外，我们要尊重父母的意见，理解他们的苦心，学会从父母的言行中发现他们的关爱与期望，以此来回报他们。
亲爱的同学们，友善与尊重不仅是一种行为，更是一种美德。通过友善与尊重，我们能够建立与他人的良好关系，增进彼此的了解与合作，培养强大的团队合作能力。我相信，只要我们从小学开始，时刻保持友善和尊重，我们会成为品德优良、充满正能量的人。
最后，请让我引用愚公移山的故事来总结我的演讲。愚公是一个老人，他住在一座高山旁边。他不满意山的位置，因为它挡住了前进的道路。于是，他和儿孙决定用铲子、筐子来挖山。他们每天不辞辛劳，每天都从山上挖土，再从山下倒入海里。人们嘲笑他们的愚蠢，觉得他们不可能完成这个任务。然而，愚公坚持了80年，直到山变的更低、更平。最后，上帝看到他们的坚持和努力，决定让他们成功。这个故事告诉我们，只要我们保持友善与坚持，就能够克服困难，实现我们的目标。
谢谢大家！让我们从现在开始，做一个友善、尊重他人的好小学生！谢谢！
小学生演讲稿三分钟 篇3
《论语》中的学而时习之,不亦说乎？告诉我们,学习知识并不仅仅是学习一遍,更重要的是要经常温习,巩固知识.同时,要把学习当作一个充实自己的过程,怀着愉快的心情去对待它.
与之类似,《论语》中的另一句温故而知新,可以为师矣.其实也在强调温习旧知识的重要性,随着自己文化修养的不断提高,当回过头在看到以前的学过的东西的时候,就会有新的价值观和判断能力.
孔子的这种学习方法古今通用,也是为现代教育人士提倡的.通过细读《论语》中的仅两句话,我就收获了这一学习方法,难道那些对国学经典不屑一顾的人还不刮目相看吗？子曰：
学而不思则罔,思而不学则殆.
如若我们一味读书而不勤于思辨,就会被书本牵着鼻子走,而失去主见,学习的过程亦是味同嚼蜡,所谓尽信书不如无书,即指此意.但是,如果我们只是一味空想而不去进行实实在在的学习和钻研,则终究是沙上建塔,张网捕风,一无所得.
子曰：吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.子夏曰：博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.
这些都是强调学习与思考相结合的重要性.《论语》不但诠释了学习过程中温习与思考的重要性,还提醒我们要重礼仪.
不学礼,无以立.只有简单的六个字,却含义深刻.
不学礼就不懂得怎样立身.人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁；一个人没有礼仪就不能生活，一个国家没有礼仪就不能成功，一个国家没有礼仪就不能安宁
不学礼,不懂义的人；只有言教,没有身教的人,最终也无法以德服人,无法经得起时间的考验而被淘汰的.两千五百年前的夫子就是这样教书育人,而我们,作为全国文明卫生城市的小公民,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质,只有这样才能学好知识,成为一个具有良好道德修养的小学生,一个对社会有用的人.
正心修身,格物致知,克己复礼；躬行仁义,九思慧德,智道不失；立心定于道,建中建极.两千五百年的荏苒时光,没有让《论语》湮灭在汩汩的岁月洪荒之中,反而因时间的打磨而显出璀璨之华.
小学生演讲稿三分钟 篇4
责任并不是一个甜美的眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十架，我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。” 但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们流芳百世。
责任，让即将沉沦的浪子回头;责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。
责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。
责任是一种使命，一种做人的态度。小而言之，在一个家庭里，作为父母，你要尽到做父母的责任;作为儿女，你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推卸的，是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力，如果没有了这种责任感，不敢想象社会会变成什么样子?
老子说过：“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的，没有小事就没有大事。什么叫不简单，就是把简单的事情日复一日、月复一月得做到位，就是不简单!而我们面临的工作正是简单的、枯燥无味的重复重复再重复，面对这些我们更要踏踏实实的做好每一项工作，从小事做起，小事中看责任，责任中无小事，对一位有责任心的人，小就是大!对待工作要大声说这是我的责任!
小学生演讲稿三分钟 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们大家好：
今天我跟大家演讲的题目是《我和我的祖国》。
《我和我的祖国》：“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”这首歌包含了亿万中国人民的心声，我们深深地爱着自己的祖国。
五千年华夏，爱国志士数不胜数：战国的廉颇、南宋的文天祥、明末的郑成功、清代的林则徐、革命先行者孙中山、抗倭的杨靖宇、堵枪眼的黄继光、炸碉堡的董存瑞……他们有着满腔的热血去捍卫自己的民族，自己的国家，用自己的生命、自己的血肉之躯去保卫祖国。这让我想起一千年前陆游面对国家兴亡发出的感叹：“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”我们是少先队员，更要爱自己的祖国。
我们国家的科技已经走在世界前列。我们有自己的大飞机；有引以为傲的辽宁号；有领先世界的5G技术；有让世界惊叹的中国速度；还有令大国畏惧的东风系列导弹……所有的这些都离不开科学技术，未来的挑战就是科技的挑战。现在有前辈们给我们打了这么好的基础，等我们接过他们手中的接力棒。我们肩上的责任特别的重大，现在的学习刻不容缓。
我们的祖国日益强大，走向繁荣昌盛，我们为祖国感到骄傲。亲爱的同学们，此时此刻你是否想过该做些什么？该怎样热爱祖国报效祖国呢？我们爱国并不是要做出惊天动地的事，热爱祖国只要从身边的小事做起。做一个有好习惯好素养的少年，在我们的心里埋藏一颗爱国的种子，让它与我们一同成长。
最后，让我们共同祝愿我们伟大祖国更加繁荣昌盛！让五星红旗在每一个中国人的心中永远迎风飘扬！
我的演讲到此结束！谢谢大家！
小学生演讲稿三分钟 篇6
英语演讲稿三分钟小学生篇一
helping every american with autism achieve their full potential is one of this administration’s top priorities. at the u.s. department of health and human services, we continue to strive to meet the complex needs of all people with autism spectrum disorders (asd) and their families. while there is no cure, early intervention is critical and can greatly improve a child’s development.
perhaps the biggest step we’ve taken to support those affected by autism and their families happened over a year ago, with the signing of the affordable care act. now, new insurance plans are required to cover autism screening and developmental assessments for children at no cost to parents. insurers will also no longer be allowed to deny children coverage for a pre-existing condition such as asd or to set arbitrary lifetime or annual limits on benefits.
also, thanks to the new law, young adults are allowed to stay on their family health insurance until they turn 26. for a young adult with autism spectrum disorder and their family, that means peace of mind. it means more flexibility, more options, and more opportunity to reach their full potential.
英语演讲稿三分钟小学生篇二
ultimately, there is more support for americans with autism than ever before. this means more promise of new breakthroughs that will help us understand autism even better. but in order to continue meeting the needs of people with autism, the combating autism act must be fully reauthorized. we still have a long way to go. working collaboratively with important partners, the affordable care act and the combating autism act will allow us to continue important research and develop and refine vital treatments.
there are still many unknowns. however, one thing is certain. we will continue to work harder than ever to find solutions and provide support to individuals with asd and their families. together, we can help reduce disparities and allow everyone to actualize their greatest potential.
kathleen sebelius is secretary of health and human services.
英语演讲稿三分钟小学生篇三
i come to this magnificent house of worship tonight because my conscience leaves me no other choice. i join you in this meeting because i am in deepest agreement with the aims and work of the organization which has brought us together: clergy and laymen concerned about vietnam. the recent statements of your executive committee are the sentiments of my own heart, and i found myself in full accord when i read its opening lines: "a time comes when silence is betrayal." and that time has come for us in relation to vietnam.
the truth of these words is beyond doubt, but the mission to which they call us is a most difficult one. even when pressed by the demands of inner truth, men do not easily assume the task of opposing their government's policy, especially in time of war. nor does the human spirit move without great difficulty against all the apathy of conformist thought within one's own bosom and in the surrounding world. moreover, when the issues at hand seem as perplexed as they often do in the case of this dreadful conflict, we are always on the verge of being mesmerized by uncertainty; but we must move on.
小学生演讲稿三分钟 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，今天我来和大家分享一下推广普通话的重要性。
普通话是中华人民共和国的标准语言，是中国的官方语言。推广普通话，不仅可以让我们更好地了解中国的历史和文化，也可以让我们更好地与不同地区的人交流。
在我们的日常生活中，普通话的使用频率非常高。比如，在学校，老师和同学们使用普通话交流；在商店，商家使用普通话与客户交流；在家庭，父母和子女使用普通话交流。推广普通话，可以让我们更好地融入社会，与更多的人交流。
推广普通话，也可以帮助我们更好地学习中文。中文是我们的母语，但是很多人并不了解中文的语法和词汇。推广普通话，可以帮助我们更好地学习中文的语法和词汇，让我们更好地掌握中文语言。
最后，推广普通话，也是为了保护我们的语言能力。语言是人类交流的工具，语言能力是我们了解世界的重要方式。如果语言能力退化，我们就很难适应社会的发展。推广普通话，可以让我们更好地保护语言能力，让我们更好地适应社会的发展。
总结起来，推广普通话是我们日常生活和学习的重要事情。让我们共同努力，推广普通话，让我们的生活更加美好！
谢谢大家！
小学生演讲稿三分钟 篇8
尊敬的老师、同学：
你们好！
我是xx小学五年级的xx，我今天演讲的题目是《尊老爱幼让美德充满人间》。
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广，祖国从古至今有着许许多多的文明，在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现，更是一种爱的体现。
同时是我们小学生都应该学习的一种美德。尊老爱幼，这是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化，是古人智慧的结晶，自古以来，有许许多多尊老爱幼的事迹，如春风一样，感染着我们，打动着我们的心灵，滋润着我们的心田，丰富着我们的精神，历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。1943年，一批爱国学生将前往延安。
一位学生的父亲从外地赶来为儿子送行，不巧学生们已经启程了。老人说：“如果我能见到周恩来，就不枉此行了。”周恩来知道这事后，马上到招待所去见这位老人。当时，老人激动得不知说什么好。周恩来笑着说：“您和我父亲年岁差不多，也是我的父辈啊！”看来，周总理不仅是国家事务处理得好，在尊老方面也堪称典范，不愧第一总理的称号。
尊老爱幼是我国的传统美德。老人是我们的长辈，为了社会2 的发展，为了孩子的成长，他们耗尽了青春，付出了辛勤的劳动。
现在，他们年纪大了，不能再像以前那样劳动，可能还会腿脚不灵便、做事情不利索，甚至连起居饮食都需要别人照顾。但是我们不能忘记他们曾经的付出，不能抹杀他们为我们幸福生活所做的努力。所以，我们要孝敬长辈。
孟子说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是爱戴自家老人和孩子的同时，也要爱戴别人家的老人和孩子。对待老人要尊敬和尊重，而对待孩子，我们就要关心、爱护他们。每个人都要慢慢长大，在小孩子的身上，有我们年幼时的影子。
看到他们笨手笨脚或摔跟头时，我们不要嘲笑或训斥，而应面带微笑地去帮助，因为这就是小时候的我们啊！
谢谢大家！
小学生演讲稿三分钟 篇9
妈妈，洗脚
那是一天晚上，在一个家庭里，一位善良的母亲正在给他6岁的儿子小雨洗脚，一边洗脚一边讲小鸭子的故事。
给儿子洗完脚，妈妈拖着疲惫的身躯又打了一盆洗脚水，去给奶奶洗脚，一边洗着，还对老人家说，洗脚，对身体有好处。
奶奶对妈妈说：“忙活一天了，歇会吧。”妈妈抬起头笑着说：“不累。”
奶奶听到这句话，松了一口气。
刚好这一幕被小雨看见了，他想妈妈给自己和奶奶洗脚，而妈妈肯定还没洗，想到这，他便拿着一个盆子朝卫生间走去。
当我妈妈回到小雨的房间时，她发现小雨不见了。这时，妈妈转过身来，发现小雨拿着稚嫩的双手和沉重的洗脚水来到妈妈身边。水，还不时的洒了出来。
小雨走到妈妈面前说：“妈妈，洗脚。”
我妈妈听说她脸上挂着幸福的微笑。
小雨边给妈妈洗脚，边说：“妈妈我也给您讲小鸭子的故事。”
吃面条的那天，她又和妈妈吵架了。她一怒之下转过身跑了出去。
她走了很长一段时间，看到前面有一个面条摊。它又香又热。她觉得饿了。
可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面条摊的老板是一位看上去很和蔼的老太太。看到她站在那里，她问：
“孩子，你是不是要吃面？”
“可是，可是我忘了带钱。”
她有些不好意思地回答。
“没关系 ，我请你吃。”
很快，我妻子带来了一碗面条和一个小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就突然掉了下来，一个接一个地掉到碗里。
“你怎么了？”
老婆婆关切地问。
“我没事，我只是很感激！”
她忙擦着泪水，对面摊主人说，
“我们又不认识，而你却对我这么好，愿意煮面给我吃。但我自己的母亲，我和她吵架，她甚至把我赶出去，告诉我不要回去！”
老婆婆听了，平静地说道：
“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗面给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不会感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”
女孩愣住了。女孩匆匆吃完面条，开始走回家。当她走近家时，她看见她疲惫的母亲在十字路口四处张望。这时，她的眼泪又开始往下掉。
有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，对亲人的一辈子恩情却“视而不见”。
一朵康乃馨
这天是母亲节，花店的人来来往往，有位绅士在花店门口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送给远在故乡的母亲。
绅士正要走进花店时，发现有个衣着单薄，头发蓬乱的小女孩，她一手紧攥着皱巴巴的几块钱，一手拿着脏兮兮的塑料瓶，坐在店门口低声哭泣，绅士走到小女孩面前问她说：“孩子，为什么坐在这里哭？ ”
“我想买一朵康乃馨送给妈妈，可是我的钱不够。”孩子说。
绅士听了感到很心疼。
“这样啊......”
于是这位绅士带领小女孩进入花店，为母亲订购了一束鲜花，然后为小女孩买了康乃馨。离开花店时，这位先生让小女孩开车送她回家。
“真的要送我回家吗？”
“当然啊！”
“那你送我去妈妈那里好了。但是我妈妈住的叔叔离这儿很远。”
“早知道就不载你了。”绅士开玩笑地说。
绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随著蜿蜒山路前行，竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚过世的母亲，献上一朵康乃馨，而捡了好一阵子的塑料瓶。先生把小女孩带回家，然后回到花店。
他取消了要寄给母亲的花束，而改买了一大康乃馨，直奔离这里有五小时车程的母亲家中，他要亲自将花献给妈妈。
康乃馨，为死者举行盛大的葬礼，
不如在他在世时， 善尽孝心。
小学生演讲稿三分钟 篇10
会不会怀疑三分钟可能连一个自然段都没讲完就结束了?别担心，写好短篇演讲稿，助你在三分钟内做个精彩的演讲。下面是为你整理的几篇精选小学生三分钟的演讲稿，希望能帮到你哟。
精选小学生三分钟的演讲稿篇一你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天，老师要实话实说：
在我们的校园里，仍然有美中两国的缺点，也有丑恶的东西。
那么这个"丑"到底藏在**呢?
我说“丑”是藏在一些学生嘴里的。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：(什么)读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加***，有吃有喝有地位
下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我怀着沉重的心情回到办公室，和老师谈了这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：
(什么)一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在**呢?
同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。
第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。
他们别有用心呢？他们学得不好，他们希望更多的人学得不好。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。
所以，同学们一定要小心啊!
古人说，“言是心声”，也就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗?
让我们行动起来，有意识地抵制这些不文明语言的传播。我们行动吧。每个人都有意识地使用礼貌用语。
让我们用优美的语言为校园增添一份美丽！
精选小学生三分钟演讲2位师生：
早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们应该一直思考我在做什么，我在做什么，我想成为什么样的人。
”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在一个幸福的时代，如果我们不能继承和发扬这一优良传统，就不能真正成为一个幸福的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。礼貌是最容易做的事，也是生活中最重要的事。它比最高的智慧和所有的智识更重要。
礼貌往往可以取代最珍贵的感情。
同学们，让我们一起在国旗下祝福，祝愿我们的生活处处绽放着文明的花朵！祝我们一步步走向文明！
做一个文明人，永远呼唤！追求生活！
精选小学生三分钟演讲三位国内外各年龄段的知名人士都是自信心很强的人。有诗仙李白之天生我材必有用;有我们伟大领袖毛主席之会当击水三千尺;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信，那他就能成为他希望成为的那样的人。如此例子，不胜枚举!
自信来自力量，自信产生魅力。没有真正的自信是很难成功的。成功是上帝对那些有力量和信信的人的奖赏。
国际著名**指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中，演奏时发现乐曲有一些不和-谐的地方，在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的，不可能会出现问题。但是小泽一再考虑，仍然自信地坚持这一观点，最终获得了冠军。
小泽的成功证明了这一点；信心来自力量。但反过来想，是不是实力不足的人就不能有自信呢?不是的。
自信是对自己能力的肯定，它不同于骄傲、自夸、傲慢或自命不凡。对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量，所谓知己知彼，百战不殆!只有自信，人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏!
据有关研究表明，一个人处于自信时，思维能力非常活跃，精神也一直保持乐观、积极向上的状态;而处于自卑时，就显得思维反应迟钝，看上去也精神萎靡，像冬天霜打过的茄子一样，整天都是蔫的。
有人说：有自信，就不能成功；但没有自信，就不能成功。你想成功吗？如果你想，让自己充满自信，然后下定决心创业。看，成功就在不远处向你招手!
小学生演讲稿三分钟 篇11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
春天到了，南去的燕子又飞回来了；枯萎的杨柳，又抽出了新芽；凋谢的花儿，有绽开笑脸。可是，同学们，你能告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？是有人偷了他们吗？那是谁？又把时间藏在何处了呢？是他们自己逃走了吗？现在又逃到哪里去了呢？
有这样两句名言：赢得时间者赢得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜时间就是节约时间，合理的利用时间。
时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留。当你早晨洗脸、刷牙的时候，时间从水盆里溜走了；当你吃饭的时候，时间又从饭碗里溜走了；当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗？那就得靠你把握时间。珍惜时间，并不是时间会多给你一份。一天有24个小时，这是无法改变的。合理的利用时间，就是珍惜时间，不让时间一分一秒的白白的浪费掉。
时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。但为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不一样呢？比如说：一个班的同学，每天在一起生活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，那为什么有的人学习好，而有的人差呢？那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成绩。
花儿谢了有再开的时候，草儿枯了有在绿的时候，而时间呢？它还有再来的时候吗？时间是一去不复返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天还有明天的事情，这样明日复明日，何时才是尽头，况且人的一生能有几个明天。
人的生命只有一次，它是宇宙间最珍贵的，最值得珍惜的，正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间即使短暂的，有事永恒的，时间的存在本身就是一种希望，所以不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂，我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴，随着分歧的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一起扬帆远航。
青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期，希望大家能从现在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时，再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间，便会拥有最大的幸福。
小学生演讲稿三分钟 篇12
文明美德是我们中华民族的传统，做到得理让人失理道歉相互尊重相互信任，爱在文明美在礼仪敬爱的老师亲爱的同学，木和一切设施不穿越绿化带践踏草坪，它像润滑剂互相理解宽容待人。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是：《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。
文明美德是中华民族的传统。两千年前，至圣先师孔子就将“仁”与“礼”作为我们中华文化的两大基石。“仁”代表着内在的美德，而“礼”，则讲的是外在的举止文明。
美德与文明是相互依存的，文明是美德的形式，美德是文明的内容，有了内在的美德，文明的行为才真正熠熠生辉。
今天，文明和美德不仅是绅士的期望，也是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中，只有自下而上的良好修养才能赢得社会的认可和他人的尊重。
作为新世纪的小学生，作为祖国的花朵和世界的未来，我们如何才能成为一名文明的小学生？
遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱护公物，不乱写乱划;在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里，孝顺父母，体贴父母，尊敬长辈。面对父母和长辈的批评，他们应该认真倾听，不要发脾气，也不要互相矛盾。家里有客人，热情、大方、礼貌。
在室外，遵守交通规则，不要乱扔果皮和纸屑，保护环境。;尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。作为今天的中国少年，我们要续写先哲的诗篇：“少年有德则中国有德，少年文明则中国文明1建设文明和谐的现代化国家，是我们不可推卸的责任。
让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，用文明报效祖国！
谢谢老师、同学们!
小学生文明礼仪演讲稿
文明美德是中华民族的传统。两千年前，至圣先师孔子就将“仁”与“礼”作为我们中华文化的两大基石。“仁”代表着内在的美德，而“礼”，则讲的是外在的举止文明。
美德与文明是相互依存的，文明是美德的形式，美德是文明的内容，有了内在的美德，文明的行为才真正熠熠生辉。
今天，文明和美德不仅是绅士的期望，也是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中，只有自下而上的良好修养才能赢得社会的认可和他人的尊重。
作为新世纪的小学生，作为祖国的花朵和世界的未来，我们如何才能成为一名文明的小学生？
遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱护公物，不乱写乱划;在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里，孝顺父母，体贴父母，尊敬长辈。面对父母和长辈的批评，他们应该认真倾听，不要发脾气，也不要互相矛盾。家里有客人，热情、大方、礼貌。
在室外，遵守交通规则，不要乱扔果皮和纸屑，保护环境。;
尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。作为今天的中国少年，我们要续写先哲的诗篇：“少年有德则中国有德，少年文明则中国文明1建设文明和谐的现代化国家，是我们不可推卸的责任。
让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，用文明报效祖国！
小学生文明礼仪演讲稿
大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现，也是个人道德和社会公德的概念。
在我们的校园里，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。
也有同学，可能是因为一点小争吵而不屈不挠，甚至是拳打脚踢。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。
只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。
让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
有时，一句诚实、礼貌的话可以平息一场不愉快的争吵；一句粗鲁、下流的话可以引起骚动。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。
在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
谢谢大家，我的演讲完了。
小学生文明礼仪演讲稿
我们是中国的礼仪之邦。生活在一个礼仪之邦，做一个有礼貌的人是我们的原则。
当我们很小的时候，我们母亲的家人经常告诉我们要做一个文明礼貌的人。你知道文明礼仪是我们日常生活中的一种良好品质吗。如果我们失去了礼仪，我们会去做任何事，。
在我国许多风景名胜区，我们经常能看到地上的塑料袋、水瓶、口香糖等垃圾。这是否意味着我国人民的素质不高？如果我们不保护环境，我们就不会让来我国旅游的外国人笑？
你不就这样丢下我们中国人的脸吗？保护环境是一种文明行为。
如果你想成为一个讲文明的好学生，你必须从小事做起。请勿践踏草坪、乱砍乱砍；请勿乱扔环境垃圾；请勿讲脏话、打架斗殴。如果每个人都这样做，我相信我们的国家会更好。
礼仪，需要从小培养。每当同学遇到难题时，过去耐心的帮他讲解;每当有人吵架时，心平气和的去劝架;每当朋友遇到挫折时，走过去安慰安慰她。礼节无处不在，它可以体现一个人的道德修养，也可以促进人与人之间的友谊，促进和谐社会。
总之，一个人的文明礼仪体现了一个人的道德修养，也体现了一个国家的素质。
小学生文明礼仪演讲稿
尊敬的领导人，亲爱的老师和学生
大家好!我是来自三家小学的五年级学生，今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有五千年历史的文明古国。有着几千年悠久历史的是我们祖先世代相传的文明礼仪。做为中华民族的**人，我们有责任为祖国文明礼仪的传承发展和现代社会的进步作出自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。礼貌是最容易做的事，也是生活中最重要的事。它比最高的智慧和所有的智识更重要。
礼貌往往可以取代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常能看到不文明语言的现象。有一件事，本来是有商量的余地的，但是因为你的脏话和我的脏话，恶化了，最后大架了。我们应该礼貌待人，尊重他人。以此为戒！
最后，让我们记住一首歌：
文明礼貌
学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。
遵守校规。见到老师师有礼貌的。
同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。
爱护公物放心，树立新风尚！
我的演讲完毕，谢谢大家!
