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12.4宪法日活动总结(篇1)为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,我校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的社会效果,让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动情况总结如下:
一、高度重视
学校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,12月5日胡校长主持召开动员大会,认真学习了教体局文件精神,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容。
二、营造氛围
为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在学校正门前悬挂“深入开展法制安全教育,争做学法用法守法公民”的横幅标语,营造浓厚的法律宣传氛围。
三、积极活动
1、国旗下讲话。12月5日(周一),将升国旗下讲话内容为法制宣传内容,以此作为法制宣传日活动的正式启动。
2、宣传板报。我校各班以“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”为主题,出了一期黑板报,让学生们通过板报的形式了解法律知识。各班还以手抄小报的形式,把学生们知道的法律常识向同学们做展示。
3、开展队会活动。12月5日各班利用班队会时间举行了“法制与安全”的主题班队会。学生们利用各种各样形式进行,让学生们对法律知识有了进一步了解。
4、法制讲座。12月6日下午,我校大队辅导员为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座,学生们认真仔细地听了这次讲座,听完这次讲座,很多同学纷纷表示,要做一个知法、懂法、守法的好少年。
4、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师以及学生了解更多的法律知识,学校通过周一例会宣传学习有关法律法规,采用以考促学的形式,对本校教师、学生进行法制知识宣传。同时利用周四的红领巾广播站,组织学生学习了《中华人民共和国交通法法规》等相关内容。
12.4宪法日活动总结(篇2)按照县委普法依治办《关于开展“12.4”全国法制宣传日暨云南省宪法宣传周活动的通知》精神,结合我局统计法制宣传教育工作实际,以学习宣传《宪法》的基本原则和精神实质为主,制定了法制宣传日活动方案,认真开展以宣传统计法律法规为重点的法制宣传教育活动。现总结如下。
一、活动主题和指导思想
今年我局“12.4”法制宣传日的活动主题是
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书法活动方案(篇1)一、活动名称:基础教育学院书法比赛
二、活动目的:
为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。
三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风
四、活动时间
20____年11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;
20____年11月27日(星期五下午)校级决赛。
五、活动地点:
选拔赛:各班级自定
校级决赛:二教学楼一电教室
六、参赛对象
一年级全体学生
七、参赛程序
第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。
第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛
八、比赛前期准备
(一)组织宣传
1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。
2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。
(二)物品筹备
(1)、初赛纸张由各班准备;
(2)、决赛用纸由学校办公室准备。
1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.a4纸:150张
(三)邀请评委
(四)邀请主持人
(五)活动开展安排表
九、比赛内容及要求
(一)比赛项目:钢笔字比赛
(二)比赛要求
1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。
2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。
3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。
(三)比赛进程
1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20____年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。
2.作品收集及要求
(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。
(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。
(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。
(4)钢笔作品统一用a4纸书写。
(5)作品上面必须注明参赛人
阅读全文>>>在工作即将开始的时候,准备工作比实际行动更为重要。我们需要从各个方面来制定计划,其中包括了行动的时间。我推荐给你的“书法活动方案”希望你会感到满意,欢迎你阅读并且收藏!
书法活动方案 篇1一、学生硬笔书法比赛:
1.参赛对象:
2.比赛时间:第12周星期一(x月5日)每天练习时间
3.比赛方式:以现场创作的'方式进行
4.比赛内容:参赛者应根据本学期学到的诗歌写作,字体主要是楷书、隶属和行书。书写纸格式由学校统一印刷,现场分发给学生。
5.组织形式:比赛当天,班里的语文老师负责收集、分发、回收纸张,并进行现场创作指导(请到陈胜佑老师那里收试卷)。每天练习时间结束,收集所有书法作品,交给陈胜佑老师。
6.奖项设置:以年级为单位,每年一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。
二、教师硬笔书法比赛:
1.参赛对象:全体教师:
2.创作时间和方式:x月9日前以自主创作的方式将作品交给陈胜佑老师。
3.创作内容:自由构思行文布局,自由创作字体形式。书写纸由学校统一印刷,包括扇形和方形纸。每位老师需要交一个扇形和方形。
4.奖项设置:视交作品质量而定。
三、教师艺术作品展评:
除硬笔书法外,教师还独立进行艺术创作,包括绘画、毛笔书法、摄影、剪纸、手工制作等平面艺术创作。每位老师至少提交一份作品,由学校组织。
5月16日前,统一交给陈胜佑老师。
书法活动方案 篇2为倡导文明礼仪的良好氛围,提高文明质量,促进礼仪文化学习热潮,促进师生继承文明,实践文明,建立文明社会时尚,提高学生硬笔书法创作水平,促进硬笔书法艺术的普及,促进学生文明习惯和道德意志的'形成,进一步丰富素质教育的内涵。
一、参赛对象:
四至六年级。
二、竞赛:
硬笔书法:时间80分钟,书写内容由学校命题,规格为16张方格纸,参赛者不能带字帖入场。
三、比赛纸由学校提供,其他材料和工具由参赛者自带。
四、比赛时间和地点:
硬笔:11月29日(周四)下午第二节(跆拳道馆蒲公英文学会)开始
五、配额分配:
每班限3名
六、评分标准
1、纸面整洁2、规范正确3、结构紧凑4、笔画生动
5、字迹清晰6、字体端正7、排列整齐8、章法合适
七、奖项设置:根据申请人数选择几个一、二、三等奖。
东石镇金山小学
书法活动方案 篇3为弘扬祖国传统文化,传承民族书法艺术,提高汉字书写水平,培养良好的书写习惯,增强教师规范用字意识,
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宪法宣传活动总结【篇1】今年是全国第13个法制宣传日,也是“六五”普法规划实施后的第三个全国法制宣传日,主题是“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”。xx司法所紧紧围绕“124”全国法制宣传日的有力契机,12月9日,司法所一行来到了xx中学开展宪法宣传进课堂活动。
活动现场,司法所所长徐xx和亲自向学生发放了由xx市普法办特别制作的《法治临清》xx市全民普法依法治理12.4全国法制宣传日专刊。在课堂上司法所长向学生重点讲解了宪法中与学生息息相关的条文以增强学生学法、用法、知法、守法的自觉性。另外还结合学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出地讲解了学生要进行自我安全防范的原因,教授了许多自我安全防范的操作方法,同时讲解了什么是犯罪,青少年多发犯罪产生的原因、后果和青少年犯罪对个人、家庭、学校、社会的影响等;很好的向学生宣传了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。课堂上,司法所长深入浅出的讲课形式吸引了同学们的兴趣,纷纷表示受益匪浅,现场多次报以热烈的掌声。
课后,司法所工作人员还向老师发放了由xx市普法办特别制作的“临清市12.4全国法制宣传日试题”,组织老师进行考试,以增强他们的法律知识。
本次活动营造了浓郁的法治氛围,共发放法律宣传资料100多份,提高了学生学法、懂法、用法的意识,收到了很好的宣传效果。
宪法宣传活动总结【篇2】20xx年12月4日是我国第xx个国家宪法日,为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,根据教育局的有关通知精神,本周我校各个中队在大队部的号召下,紧紧围绕“六五”普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下:
一、成立活动领导小组、落实任务
本月初,学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知宪法、守
阅读全文>>>网络普法进校园活动方案
随着网络的普及,越来越多的人已经离不开网络,特别是青少年。他们在网络世界中获得了各种信息,因此,网络素养和法律意识也变得越来越重要。因此,开展“网络普法进校园”活动将有助于提高学生的网络素养和法律意识,更好地引导他们合理健康地使用网络。
一、活动目标
1.培养学生的网络法律意识。
2.提升学生的网络素养水平。
3.开展全员参与的网络普法教育。
4.加强网络安全意识。
5.推广和普及网络知识。
二、活动内容
1.网络法律知识宣传:
在校内常见场所对网络法律知识进行宣传,并在学校的公共区域设置网络素养宣传栏。
2.网络普法讲座:
邀请相关专业的律师或警察开展网络法律常识讲座,使学生更深入地了解网络法律。
3.网络安全知识普及:
在学校宿舍区等地开展网络安全知识普及活动,向学生讲解网络病毒、黑客攻击等常见的网络安全问题,提高学生的防范意识。
4.普及网络技能:
派遣教师或学生会组织开展多种网络技能教学,如搜索引擎的使用、网上购物、电子邮件的使用等。
5.网络素养大赛:
组织开展网络素养大赛,激发学生的学习兴趣,培养自学能力和自信心。
三、活动策划
1.活动前期
在学校内部是否进行调研,了解学生的网络使用行为,并进行相关的调查,收集学生的意见。
制定详细的活动方案,明确目标、内容、时限、活动人员等。
2.活动实施
根据方案,安排宣传人员和活动组织人员,并被指定为网络知识讲解员的老师协调。
组织学生参加网络素养培训,并邀请律师、警察等相关专家进行讲座。
3.活动后期
实施活动后,组织名师对活动进行总结评估,收集学生的意见和反馈,制作总结报告,为今后活动提供参考。
四、活动宣传
1.制作宣传栏和展板
在学校多个场所,制作宣传栏和展板,在宣传栏和展板上张贴网络法律知识宣传和网络素养教育信息。
2.通过校内媒体宣传
在学校校报、微信公众号和电子邮件等媒体上,发布网络法律知识宣传和网络知识教育信息,提高学生的关注和参与。
3.通过校内广播宣传
在学校食堂、楼道、教室等公共区域,不定期播放网络法律知识宣传和网络素养教育的广播。
五、活动评估
为了更好地评估活动的效果,可采用以下方法:
1.制作活动总结报告。
2.学生及学生家长问卷调查。
3.反馈意见收集。
四、活动预算
1.网络普法讲座:租用音响器材、招待费、交通费等。
2.网络安全知识普及:宣传材料印刷费、
阅读全文>>>法律,多么神圣的名字!它是现代的包拯,如此无私;它是正义的化身,为受害者寻求正义;这是一种平衡,永远不会向一边倾斜。的确,如果世界上没有法律,那么这个世界将是一个长达百年的噩梦!
我曾经在报纸上看到这样一则新闻:一个叫肖剑的小男孩,11岁时父母离异,被法院判给了母亲,但很快母亲因病去世。肖剑的父亲此时已经再婚,有了一个女儿,所以他不愿意承担抚养肖剑的义务。肖剑一直被寄养在她祖母家,因为她没有人监督。然而,由于祖母年事已高,身体又不好,她无法照顾肖剑,无助的肖剑将她的父亲告上了法庭。民事审判庭李法官认为,如果立案,就会有父子上法庭的情况,很容易伤了的心,也不利于父子未来的生活。因此,法院应在诉讼前尽力调解,于是法院通知肖剑的父亲前来法院谈话。在第一次谈话中,肖剑的父亲态度强硬,强调肖剑的母亲声称她不需要他来抚养她的儿子。李法官指出,根据我国《民法通则》,未成年人的父母是未成年人的监护人,不会因为父母离婚而撤销。如果他们遗弃未成年人,他们将承担法律责任。几天后,法庭通知肖剑的父亲再次出庭。李法官再次耐心讲解了我国民法的监护规则,建议他克服困难,承担起抚养的义务。经过李法官的多次努力,终于把父亲接回家和他一起生活。
我想:是的
有了法律,我们的`生活会变得更加美好;有了法律,人类的悲剧就不会重演;有了法律,我们的生活才有保障。我们必须把法律放在第一位!
学宪法讲宪法心得体会 篇2我从事了几年的幼儿教育工作,但关于《教育法律法规》这方面的知识,我自己认为还是需要进一步学习提高。经过这段时间的学习,我获益良多,对教师这个职业有了更深一层的了解。最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德。谈到修养与师德,其实每一个职业都要求具备必须的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,所以务必具备良好的修养与师德,这一点十分重要。
在学习的过程中,我不仅仅清楚地了解到自己的法律地位,而且还更新了自己对法律的认识。我明白不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。同时我也更清楚地认识到作为教师所应尽的职责和义务。与我们教师相关的法律法规还有很多,比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等等,这些都是我们最就应
阅读全文>>>尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。
同学们,在我们这个社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是法。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。 我们是生长在法制社会的儿童,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去,我们的社会有正常的秩序,我们能幸福快乐的生活,是因为我们有若干法律法规的保护,。从小就听爸爸、妈妈说要学文化,要遵纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的知识,知道了一个国家、一个民族如果没有法律,就会乱做一团,矛盾和战争就会源源不断。法律是约束我们行为的一种规矩,因为有了法律,我们的社会才能得以和平,因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。
同学们,在我们这个社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是法。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。 我们是生长在法制社会的儿童,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去,我们的社会有正常的秩序,我们能幸福快乐的生活,是因为我们有若干法律法规的保护,。从小就听爸爸、妈妈说要学文化,要遵纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的知识,知道了一个国家、一个民族如果没有法律,就会乱做一团,矛盾和战争就会源源不断。法律是约束我们行为的一种规矩,因为有了法律,我们的社会才能得以和平,因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。
演讲稿宪法【篇2】在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
回首新中国跨越半个世纪的发展历程,第一代中央领导集体建立了新中国,制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此,无数中国人开始认识法律、关心法律。第二代领导集体确定了发展社会主义民主、健全社会主义法制的方针,为开创普法工程奠定了坚实的基础;以江为核心的第三代领导集体继往开来,与时俱进,确立了依法治国的基本方略,并将这一方略载入国家根本
阅读全文>>>趣祝福的编辑为您提供了“活动方案”相关的详细内容。一个人正如同一只时钟,是以他的行动来定其价值的,根据企业单位对我们的要求。就需要我们事先制定工作方案,在互联网时代,抓住方案的创意点的最重要的方法就是与互联网结合。感谢您选择阅读希望这篇文章能够让您获得更多的成功经验!
活动方案 篇1一、 万圣节的由来
万圣节是一个充满神秘色彩的节日,是孩子们尽情玩乐的好时光。在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是trick or treat。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。
二、 万圣节亲子活动方案:
活动时间:20xx.xx.xx
活动地点:外出(待定)
活动对象:全园幼儿及家长
活动流程:
1、亲子化妆秀。
班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.
2、亲子万圣节party。
a:主持---外教、
b:过程:
(1)进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)
(2)全体幼儿演唱万圣节歌曲;
(3)家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)
3、游戏:《运气球》
活动目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
活动准备:未充气的气球若干,绳子(长条一条)跑道四条。
游戏玩法:爸爸和小朋友都站在起点处,妈妈站在终点处,游戏开始,爸爸用
嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样), 小朋友拿着爸爸吹
鼓的气球跑到终点处给妈妈,妈妈接过气球一个一个的把它绑在绳
子上,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
游戏规则:1、途中气球爆破或太小均无效。
2、所有的气球均绑在一条绳子上,绳子不能剪断。
三、活动结束:trick or treat讨糖(10:50-------11:00)
老巫婆在指定处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
活动方案 篇2一、节目形式和要求:
文艺晚会的内容包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、小品、相
阅读全文>>>当一项事情结束时,需要使用报告的情况越来越多,在报告中需要反映工作的基本情况以及存在的问题。你是否在寻找报告文案范本?本文的核心内容是与“宪法自查报告”有关的话题,希望这些经验和建议能够让你更加清晰地认识自己取得更好的成就!
宪法自查报告 篇1《宪法自查报告》
宪法自查报告
——以自律之心承担宪法使命
尊敬的全国人大常委会:
大家好!我是一名普通的中国公民,今天有幸向各位领导和全国人民汇报我所属单位在过去一年中,按照宪法要求进行的自查工作。
宪法是一部国家的根本大法,规定了人民权利和义务的底线,保障了社会的稳定和和谐。然而在一些特殊的历史时期,我们的宪法无法得到有效的落实和坚守,让人民的权益无法得到应有的保障。为了弥补这一短板,我单位在去年成立了宪法自查组,负责监督和检查我们单位的工作是否符合宪法要求,以及对工作中的不足进行及时纠正和改进。
在上一年度的宪法自查中,我单位发现了一些问题,主要集中在以下几个主题方面。
第一主题:人民的主体地位
宪法赋予了人民的做主权,人民是国家的主人,国家的力量来自人民,一切权力归于人民。在我们的自查中,我们发现有时在某些部门或单位中,人民享有的权利和利益得不到充分保障,有时候甚至被忽视或剥夺。针对这个问题,我们在去年组织了一系列的宪法解读和法制教育活动,加强了对员工的培训和教育,使大家进一步增强了人民至上的思想,确保人民的利益得到妥善保护。
第二主题:法治国家建设
宪法规定了法治为基本国策,要求国家实行依法治国的原则,保障人民的合法权益和社会秩序的稳定。然而在我们的自查中,我们发现在一些行政执法和司法实践中,法律执行不均衡的现象比较突出,一些部门或个别法官、法律人员的执法过程中存在不正当干预、权力滥用等现象。针对这个问题,我们及时与相关部门进行沟通,积极推动建立和完善法治国家建设工作中的相互监督机制,以确保法治的有效实施。
第三主题:国家治理和行政权力
宪法规定了各级政府及其工作部门的职责和权力,要求政府行政权力在法律规定的范围内行使,保障政府依法行政和服务人民。在我们的自查中,我们发现在一些行政管理中,行政机关的权力滥用、程序不规范和效率低下等问题比较突出。针对这个问题,我们通过优化行政程序、加强行政执法的内部监督以及加强对行政权力行使情况的舆论监督,争取使行政权力更好地符合宪法的要求和人民的期待。
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宣传宪法的标语(篇1)1、人民是依法治国的主体和力量源泉
2、法律援助是政府责任也是社会责任
3、人民代表大会制是保证人民当家作主的根本政治制度
4、坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究
5、循依法治国之略,展国泰民安之景。
6、坚持依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政。
7、厉行法治是发展社会主义市场经济的内在要求
8、平等是社会主义法律的基本属性
9、依法治国能安邦,人人学法莫相忘。
10、绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法
11、千年风华,披涛斩浪,道法深重人心在;百年历程,起锚重航,法治悠远国运久。
12、全面推进依法治国,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
13、依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国-家-安-全稳定
14、溯千年而秉道,往千年而言法。
15、天涯行役宪启万民,盛世菩提法兴国邦。
16、法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范
17、深入贯彻十八届四中全会精神,加快建设法治宜昌
18、以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐
19、繁荣法治文化,传播法治理念,培育法治信仰,弘扬法治精神
20、坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民
21、深入开展法治宣传教育,人人学法尊法守法用法
宣传宪法的标语(篇2)22、你知法,我知法,蛮横霸道不足法;我守法,你守法,礼仪之邦依国。
23、学法铭心智,用法维正义;守法正言行,护法创和谐。
24、宪法是保证党和国家兴旺发达、长治久安的根本法,具有最高权威。
25、究天地生机之本,日之光辉不可缺,言国家富强之道,法之正义不可失。
26、法治兴则国兴,法治强则国强。
27、弘扬法治精神,建设法治社会。
28、任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权
29、中国特色社会主义道路、理论体系、制度是全面推进依法治国的根本遵循
30、做尊崇法律、运用法律、遵守法律、维护法律权威的表率。
31、认真贯彻六五普法规划,全面推进法治宜昌建设
32、知法懂法守
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